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期末模拟试卷3
一、选择题(本大题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个正确答案)
1、不良的充电习惯容易引发安全问题，下列有关做法正确的是（ ）
A、浴室里充电 B、整夜持续充电 C、一边充电一边使用 D、充满电后断开电源
2、在战国时期，我国就已经开始利用天然磁石制作指南针，北宋时期，更是发展出了人工制造磁铁的技术，充分体现了人类对自然界的不断探索与认知。北宋《武经总要》记载：把铁片剪成鱼形，放在火里烧红并趁热夹出，顺南北方向摆放，因受地磁场的作用，冷却后就做成了"指南鱼"。下列模型能表示"指南鱼"周围磁感线分布的是（ ）
《中国居民膳食指南》建议每天盐的摄入量不应超过5克，长期过量盐摄入会影响人体健康。请回答3—5题。
3、低盐饮食有利于健康。下列属于低盐饮食的是（ ）
A、多吃腌制食品 B、多吃卤味腊肉 C、多吃新鲜蔬菜 D、多吃盐焗食品
4、食盐无需消化，以离子的形式就能被人体吸收。下列能表示其吸收过程的是（ ）
5、若摄入过量盐，人体会产生盐含量较高的尿液来维持水盐平衡。人体形成尿液的器官是（ ）
A、肾脏 B、输尿管 C、膀胱 D、尿道
6、如图所示，在校园文化艺术节"科技小制作"比赛中，小科同学自制了一个简易吸尘器，当打开开关，矿泉水瓶底部的风扇转动，碎纸屑就被吸入瓶内，则此时瓶内与瓶外的气压关系（ ）
A、p内>p外 B、p内7、诺贝尔化学奖得主德国化学家Gerhard Ertl对CO在催化剂(Pt、Al2O3、Ba)表面进行的研究，催生了汽车尾气净化装置。如图为该反应过程的模型，判断下列说法中不正确的是（ ）
A、该反应遵循质量守恒定律 B、CO2、NO2属于非金属氧化物 C、该反应为分解反应
D、该装置的最大贡献是将有毒气体处理为无污染气体
8、坐姿不良易导致血液循环不畅，小腿可能会出现如图所示现象。造成此现象的原因是（ ）
A、静脉中的血液流回心脏受阻 B、静脉中的血液流向全身受阻
C、动脉中的血液流回心脏受阻 D、动脉中的血液流向全身受阻
9、在风速大致相同，而气温垂直分布不同的A、B、C、D四种情况下，最有利于某工厂68米高烟囱灰尘扩散的是（ ）
选项 20米 40米 60米 80米 100米
A 16.3℃ 16.6℃ 16.8℃ 17.0℃ 17.1℃
B 21.0℃ 21.0℃ 20.9℃ 20.9℃ 21.0℃
C 20.9℃ 20.8℃ 20.6℃ 20.2℃ 20.0℃
D 15.2℃ 14.8℃ 14.7℃ 14.9℃ 15.2℃
10、中国航天员在梦天实验舱进行太空授课，与地面师生同步进行蜡烛燃烧的对比实验。两地蜡烛火焰形态如图所示。根据火焰形态，可推测太空舱中（ ）
A、氧气的浓度大 B、蜡烛的温度高 C、气体的对流弱 D、蜡烛着火点低
二、非选择题(本大题有8小题，11题7分，12题8分，13、15题和6分，14题12分，16题9分，17、18题各11分，共70分)
11、臭氧层空洞自1985年被发现以来，全世界一直在致力于解决这一全球性的环境问题。
材料一：在紫外线的照射下，氧气和臭氧可以发生相互转化(如图甲)，大气层中的臭氧浓度达到动态平衡。人类大量使用的制冷剂——氯氟烷烃进入平流层后分解产生氯原子，臭氧在氯原子的催化作用下分解(如图乙)，造成臭氧层的严重破坏。
材料二：为了解决臭氧层空洞，国际公约制定了不同时期对于氯氟烷烃生产和使用的规定：限制生产和使用氯氟烷烃→除个别暂时无法替代的特殊领域外，禁止生产和使用氯氟烷烃→全面禁止生产和使用氯氟烷烃。
(1)结合材料一，写出臭氧在氯原子的催化作用下转化成氧气的化学方程式：____________________________
(2)臭氧层破坏对人类会产生怎样的影响 __________________________________________________(列举一点)
(3)目前极地平流层臭氧含量逐年升高，预计2100年前后臭氧层空洞可以完全消失。臭氧层空洞治理是全球性环境问题解决最成功的案例之一，这对于我们解决全球性环境问题有何启示：_______________________________
12、车厘子又名樱桃，富含营养，备受大家喜爱。
(1)车厘子是一种喜温而不耐寒的落叶果树，适宜生长在环境温度为15~25℃，年降水量为600~1000毫米的地区。据此推测，下图中录适合车厘子生长的地方是______________
(2)为有效延长车厘子的保鲜期，在运输过程中采取低温冷藏和充入较高浓度二氧化碳气体的保鲜措施。这两项措施均可以抑制细胞的_______________作用。
(3)车厘子含糖量较高，建议人们要适量食用，以免过多的糖类在体内转化为__________贮存，增加肥胖等风险。
13、项目化小组学习电磁感应相关知识后制作风速仪(如图甲)。当吹风时纸杯转动，同时带动转向杆和固定在杆上的磁铁一起转动，空心转向杆内部固定有线圈。
(1)[明确原理]风速越大，纸杯带动转向杆转动越快，感应电流越________。
(2)[标准制定]设计评价量表可以指导制作过程，写出风速仪的一个评价指标：_____________________________
(3)[刻度标注]利用已知风速为5m/s的风，标定表盘上的风速值(如图乙)，有同学指出灵敏电流表指针偏转幅度过小。请提出一种改进方法：_______________________________________________________________________
14、项目化学习小组利用废弃塑料瓶、吸管等材料(如图甲)开展制作简易制氧机的项目活动，并购买制氧剂(分为A剂、B剂)，其使用说明书如图丙所示。
制氧原理：
适用情况 A剂 B剂 水量 平均供氧量 供氧时间 供氧体积
保健吸氧 1袋 1袋 200mL 50 mL/min 90 min 4500 mL
高原吸氧 2袋 1袋 200mL 150 mL/min 60min 9000 mL
紧急使用 1袋 4袋 200mL 300mL/min 15 min 4500 mL
丙
(1)[制作装置]小组同学搭建并密封装置(如图乙)。请在虚线框处补全M、N两处吸管的放置情况。
(2)[检查装置]制取气体前，应检查装置的___________
(3)[添加原料]制氧剂A剂、B剂为过碳酸钠或二氧化锰固体，请据表推测B剂成分并写出依据：____________
____________________________________________________
(4)[制取氧气]"保健吸氧"情况下供氧10min，理论上至少需要加入过碳酸钠(Na2CO4)多少g (写出计算过程，已知ρ氧气=1.28g L)
15、人体的呼吸根据气体进入体内的通道不同分为鼻呼吸和口呼吸(如图甲)。专家建议：一般情况下不要使用口呼吸。兴趣小组制作了"人体呼吸系统"模型(如图乙)，其中A管内表面粘有不干胶和毛刷，模拟鼻腔，B管模拟口腔，塑料膜模拟气管，针筒模拟人体的胸腔。进行口呼吸和鼻呼吸对比实验的具体操作如下：
①容器(如图丙)中放入大量的泡沫小球，模拟空气中的灰尘、微生物等物质；
②堵住B管口，将A管放入容器内，每次推拉活塞至相同刻度，重复十次；
③打开针筒，观察气球内泡沫小球的数量；
④清理模型后，堵住A管口，将B管放入装有等量泡沫小球的容器内，重复步骤②③
(1)模型中，气球模拟人体呼吸系统的哪一个器官 ______________
(2)快速推拉活塞时，塑料膜会紧贴在一起，无法实现进气和呼气。根据"人体呼吸系统"评价量表，为使"气管结构"这一指标达到""，请结合所学知识提出你的改进方案：______________________________________________
"人体呼吸系统"模型评价量表(节选)
评价指标 ★ ★★ ★★★
气管结构 结构塌陷，无法实现进气和呼气 结构明显变窄，进气和呼气过程有受阻 结构稳固未变形，进气和呼气过程顺畅
…… …… …… ……
(3)改进后，多次实验发现：相同条件下通过A管吸入气球内的泡沫小球数量明显少于B管。请结合实验结果分析"一般情况下不要使用口呼吸"的原因：___________________________________________________________
16、科学兴趣小组在参观植物大棚时发现：会用不同的色光给不同植物补光，但很少用绿光。该兴趣小组就此展开如下探究。
步骤一：称取200克生长旺盛不带土的吊兰，用湿巾包裹根，放入透明的塑料袋内，通入一定体积人体呼出的气体，并放置氧气浓度传感器后密封，如图甲。将其置于室温为22℃的暗室中。
步骤二：先用200W的LED蓝光灯保持45厘米的距离照射5小时，每隔1小时测得氧气体积分数并记录。
步骤三：分别换用200 W的LED红光灯和绿光灯，重复上述实验。将测得数据制作曲线，如图乙所示。
(1)实验前为什么不需要对吊兰进行暗处理 __________________________________________________
(2)用LED冷光源代替传统的热光源白炽灯，其目的是___________________________________________
(3)小组同学根据图乙得出结论：其他条件相同时，三种色光对吊兰光合作用强弱的影响大小关系为________
___________________________________________________________________________________
(4)同学们对结果感到困惑：CO2是光合作用的原料，随着CO2浓度降低，植物光合作用强度越来越弱。但本实验中CO2浓度不断下降但对吊兰的光合作用强弱却无影响。在老师的提示下该小组查阅到如下资料：
①光合作用强弱与二氧化碳浓度的关系如图丙。
②CO2在人体呼出气体中的体积分数约为4%，在空气中约0.04%
请结合丙图解释本实验中CO2浓度对光合作用的强弱无影响的可能原因是_________________________________
________________________________________________________________________________________
17、某兴趣小组在学习完气体压强与流速、温度的关系后，想进一步研究气体压强与气体质量、体积的关系。他们利用图甲所示的装置进行实验，其中气压传感器可以直接读出气压值。探究气体压强与质量关系的实验步骤如下：
①准备一个20cm3的密封盒，放入传感器后密封，测出内部气压值
②用注射器吸取10cm3的空气，将其注入密封盒内，待示数稳定后再读取气压值
③重复步骤②操作
④多次实验后将所得数据绘制成图像(如图乙)
(1)根据实验结果，可得出结论：______________________________________________________________
(2)实验操作中需等待传感器示数稳定后才能读数的原因是____________________________________________
(3)小组准备继续研究气体压强与体积关系时，有同学提出：不进行实验，通过推理可以得出结论。他的推理过程如图所示，请你将图中“__________”处的信息补充完整。
18、燃气热水器是广泛使用的家庭电器，通过燃烧天然气(主要成分为CH4)来实现热水供应。如图甲所示，自来水由进水口进入热水器，经过燃烧区变成热水，从出水口流出。
[电路原理]
燃气热水器内部控制电路可简化为图乙。电源电压恒为6V。Rx为安装在出水口的热敏电阻，其阻值随温度变化情况如图丙所示。(已知图乙中电磁铁和磁铁相互吸引)
(1)甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水。从燃烧的条件来看，甲烷属于________________
[温度调试]
(2)燃气热水器通过调节滑动变阻器调节出水温度。当滑动变阻器阻值调节至10Ω，出水口水温稳定时，电流表示数为0.2A，求此时的出水温度。
(3)冬季气温低需提高出水温度，应如何调节滑动变阻器，并简述理由：_________________________________
________________________________________________________________________________________________
[优化改进]
(4)燃气热水器工作时会将周围的空气吸入燃烧室。氧气不充足时，甲烷燃烧产生有毒的一氧化碳气体。请从安全使用角度考虑，判断下列哪种安装方式更合理：______________
A、安装在厨房的墙壁上 B、密封在厨房的柜子中
答案：
期末模拟试卷3
1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.C
11.（1） （2）紫外线增强会对皮肤造成损害（或紫外线增强影响农作物进行光合作用等合理即可） （3）解决环境问题要先研究产生问题的原因（合理即可）
12.（1）城市丙 （2）呼吸 （3）脂肪
13.（1）大 （2）材料是否节能、现象是否明显、能否蒸汽显示风速大小、美观、牢固、稳定性等（合理即可）
（3）增大线圈匝数（合理即可）
14.（1）
（2）气密性 （3）B剂是二氧化锰，对比“保健吸氧”和“紧急使用”，B剂增加后只改变了反应速率，产生氧气的体积没有改变 （4）4.88g
15.（1）肺 （2）将塑料膜换成橡胶管（或将塑料膜换成硬质材料或在塑料膜内增加支撑性材料，合理即可）
（3）口呼吸容易将空气中的灰尘、微生物吸入肺部（或鼻呼吸可以阻挡部分空气中的灰尘、微生物等物质）
16.（1）实验是通过生成的氧气的量来反映光合作用强度的，与是否耗尽原有淀粉无关 （2）防止温度对光合作用产生影响 （3）蓝光>红光>绿光 （4）实验时，装置内的二氧化碳浓度始终高于饱和点
17.（1）当气体体积一定时，气体压强与质量成正比（或当气体体积一定时，气体质量越大，气体压强越大）
（2）防止注射过程中气体的温度和流速变化影响测量 （3）2V p
18.（1）可燃物 （2）50℃ （3）应向左移动滑动变阻器，要提高出水温度，就要增大热敏电阻的阻值，但为了使衔铁吸合工作电流仍为0.2A，电源电压不变，根据欧姆定律，控制电路中的总电阻应该保持不变，应该使滑动变阻器阻值调小一些 （4）A
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