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机密★考试结束前
2026年云南省初中学业水平考试
化学模拟卷
（全卷共两个大题，共20个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟）
注意事项：
1．考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。
2．考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.5
一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．2025年11月14日，神舟二十号乘组搭乘的神舟二十一号返回舱在东风着陆场成功着陆，实现了我国航天史上的又一壮举。下列过程中涉及化学变化的是（ ）
A．加注燃料 B．关闭舱门 C．点火制动 D．开伞降速
2．云南省博物馆为保护战国时期的青铜剑，采用氮气填充密封展柜的方法，该气体在空气中的含量约为（ ）
A． B．0.94% C． D．
3．从微观角度认识物质是化学学科的重要特征。下列物质中仅含一种分子的是（ ）
A．氯化钠 B．液氧 C．黄铜 D．白酒
4．试管是化学实验中最常用的仪器之一，下列与试管相关的操作正确的是（ ）
A．倾倒液体 B．滴加液体
C．加热液体 D．连接仪器
5．2025年12月5日，2025第五届碳中和与绿色发展大会在北京举行。本次大会以“绿色低碳循环、国际合作与高质量发展”为主题。下列行为不属于“绿色低碳”的是（ ）
A．购物拒绝过度包装 B．及时关闭电器电源
C．短途出行骑自行车 D．使用一次性餐具
6．在探究实验中，实验现象是得出结论的重要依据。下列实验现象的描述不正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
B．电解水时，正极产生的气体体积约为负极的2倍
C．将固体加入盛有水的烧杯中搅拌，发现烧杯外壁变冷
D．将冷的蒸发皿放在蜡烛火焰上方，一段时间后蒸发皿底部变黑
7．乙烯（）的年产量是衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志之一，如图所示是制取乙烯的微观反应示意图。下列说法正确的是（ ）
A．该反应的化学方程式为
B．通过化学变化可以合成新元素C．参加反应的甲、乙两物质的质量比为
D．该反应中共有两种氧化物
8．设计对比实验、控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验能达到目的的是（ ）
选项 A B C D
实验设计
实验目的 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 验证中和反应是放热反应 探究物质燃烧的三个条件 验证二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
9．2026年1月1日起，我国将全面禁止生产含汞体温计和含汞血压计产品。如图是汞元素在元素周期表中的相关信息及汞原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A．汞的元素符号为 B．汞属于非金属元素
C．汞原子的核外电子数为80 D．汞离子的符号为
10．云南大理白族扎染技艺是国家级非物质文化遗产之一。白族扎染的主要染料来自于板蓝根等植物中含有的靛蓝（）。下列关于靛蓝的说法正确的是（ ）
A．靛蓝中含有10个氢原子
B．靛蓝由四种元素组成
C．靛蓝中氮、氧元素的质量比为
D．靛蓝分子的相对分子质量是
将新鲜蔬菜泡在低浓度食盐水里制作泡菜的过程中，会生成亚硝酸盐[如亚硝酸钠（）]，对人体产生危害。与胃液中的盐酸反应，产生亚硝酸（）和。室温下，用5%的食盐水泡制芹菜过程中亚硝酸盐含量的变化如图所示。实验还表明，泡菜发酵过程中，泡制温度较高时，亚硝酸盐含量最大值出现得早且数值低，这与温度较高有利于乳酸菌的繁殖有关；泡制过程中添加姜汁或维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成。请完成11~13小题。
11．中氮元素的化合价为（ ）
A．-3 B．+1 C．+3 D．+5
12．和的溶解度曲线如图所示，下列相关说法正确的是（ ）
A．在热水中的溶解度比在冷水中的小
B．时，向固体中加入水搅拌，能形成饱和溶液
C．时，饱和溶液中溶质质量分数为
D．和时的两份溶液，所含溶质的质量不可能相等
13．结合材料分析，下列说法中不正确的是（ ）
A．化学观念：在一定条件下，能转化为
B．科学思维：亚硝酸不能与氢氧化钠发生中和反应
C．科学探究：测定盐酸和亚硝酸溶液的pH，探究两者的酸碱度
D．科学态度：实验条件下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用时间是泡制12天后
14．将未打磨的铝片和足量稀盐酸放入如图甲所示的装置中（气密性良好），用压强传感器测定反应过程中烧瓶内压强的变化，所得图像如图乙所示。下列有关分析正确的是（ ）
A．段发生的主要反应属于置换反应
B．点时烧瓶内溶液中的溶质只有
C．点时烧瓶内固体完全反应
D．段压强减小是因为氢气溶于水，瓶内气压减小
二、非选择题：本题共6小题，化学方程式每空2分，除特殊标注外，其余每空1分，共48分。
15．（6分）四大发明是中国古代劳动人民的智慧成果，也为世界留下了一串光耀的足迹。
（1）造纸术：古法造纸工艺包含将竹子蒸煮、抄纸、漂白等步骤。
①造纸术发明于西汉时期，古代造纸工艺的四个步骤中，原理相当于过滤操作的是________（填字母）。
A．蒸煮 B．捶捣打浆 C．蔑席捞浆 D．晾干
②现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性，氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至220℃开始分解生成的氧化铝覆盖在纸张表面，起到________的作用。
（2）指南针：天然磁石的主要成分是四氧化三铁，化学式为________，还含有钴、镍等，这里的“钴”“镍”是指________（填“元素”“原子”或“分子”）。
（3）黑火药：其爆炸时发生的化学反应有。结合化学方程式解释黑火药在密闭空间内发生爆炸的原因：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（4）印刷术：活字印刷术的步骤是制模挑字、排版、涂墨、上纸印刷。用墨印刷的字画能够长久保存而不褪色的原因是____________________________________________________________________________________________________________________。
16．（8分）苹果是昭通市重要的经济作物之一，果园土壤的酸碱性会对苹果品质产生重要影响。某兴趣小组测定某地果园土壤的酸碱性并提出改良方案。查阅资料：苹果树最适宜生长在为的土壤中。
（1）俗话说“一天一个苹果，医生远离我”，苹果中富含的营养物质是________。
（2）采集土壤样品，制取土壤浸出液，取加入试管中，滴加紫色石蕊溶液，观察到________________，说明土壤样品呈酸性。
（3）经调查发现，长期过量施用化肥硫酸铵[]是土壤呈酸性的原因之一，硫酸铵属于________（填“氮肥”“钾肥”或“复合肥料”）。欲探究果园土壤中是否有硫酸铵，进行了下列活动。
【查找资料】铵盐能与碱溶液发生反应，产生刺激性气味的气体。
实验步骤 实验现象 实验结论
步骤①：向试管中滴加氢氧化钠溶液 有刺激性气味的气体产生 土壤中含有________离子
步骤②向步骤①中的试管中滴加硝酸钡溶液 ________ 土壤中含有
（4）研究小组同学认为，可通过施入草木灰（主要成分为）来调节土壤酸碱度。写出与酸（以稀硫酸为例）反应的化学方程式：__________________________________________________。
（5）农业上常用白云石粉改良土壤酸碱性。为研究白云石粉掩埋深度对土壤酸碱性的影响，该小组在同一块土地的三个不同区域开展实验。50天后，测得等量白云石粉掩埋深度与土壤的关系如图所示。根据图中信息，你认为果农将白云石粉掩埋的最适宜深度是________（填字母）。
A． B． C．
17．（7分）化学兴趣小组利用假期时间完成了家庭小制作——自制汽水。相关步骤如图所示。
（1）从物质类别上分析，碳酸氢钠属于________（填“酸”“碱”或“盐”）。
（2）碳酸氢钠与柠檬酸反应的化学方程式为，则X的化学式为________。
（3）制作过程中使用凉白开的原因是__________________________________________________。
（4）（4分）溶液中若有柠檬酸则有酸味，若有小苏打则有咸味，试通过计算判断该实验得到的汽水的口味。（写出计算过程）
18．（9分）2025年世界口腔健康日的主题是“健康口腔健康体魄”。牙膏是常见的日用化学品，对预防龋齿、保护口腔健康具有重要作用。某化学兴趣小组同学在老师的带领下，以“健康口腔”为主题开展了研学活动。
研学一：了解口腔环境
用葡萄糖溶液漱口模拟进食，测定“进食后”口腔pH变化如图1所示。
（1）用餐后口腔酸碱性强弱随时间变化的特点是________________。
（2）在相同条件下，龋齿患者比无龋齿人群在用餐后口腔酸性更________（填“强”或“弱”）。
（3）用餐30分钟后，测得某同学唾液的pH为5，结合图1分析，该同学的牙齿为________（填“无龋齿”“轻度龋齿”或“重度龋齿”）。
研学二：认识牙膏
【查阅资料】①摩擦剂是牙膏的主体成分，通过物理摩擦清洁牙齿，常见成分为碳酸钙、水合硅石（主要成分为）等；②不与稀盐酸反应，能与氢氧化钠溶液反应生成可溶性和水；③该牙膏中其他成分均不与稀盐酸反应。
【提出问题】该牙膏的摩擦剂中是否含有碳酸钙和二氧化硅？
【设计实验】（4）
实验 操作 现象 结论
实验一 取适量摩擦剂沉淀物于试管中，加入足量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水 ________________ 摩擦剂中含有碳酸钙
实验二 另取适量摩擦剂沉淀物于试管中，加入足量氢氧化钠溶液 沉淀部分溶解 摩擦剂中含有二氧化硅
（5）实验二中发生反应的化学方程式为
研学三：探究含氟牙膏保护牙齿的原理
【进行实验】用鸡蛋壳（主要成分为）模拟牙齿，分别将用含氟牙膏处理和未用含氟牙膏处理的鸡蛋壳放入锥形瓶内，连接好装置（如图2），将注射器中的稀盐酸分别快速注入锥形瓶中，测得锥形瓶内压强随时间的变化情况如图3所示。
【分析讨论】
（6）图3中段压强增大的主要原因是________________________________________________。
（7）该实验证明含氟牙膏对牙齿有保护作用，理由是________________________________________。
【成果分享】
（8）通过以上活动，同学们对牙膏有了更深刻的认识，同时也认为不同种类的牙膏可能有不同的适用人群。以碳酸钙作摩擦剂的牙膏更适合________（填字母）的人群，因其摩擦力强。
A．牙齿牙垢多 B．牙釉质敏感 C．需长期预防龋齿
【活动总结】通过上述研究，同学们对牙膏保护口腔的作用有了一定的了解，也意识到了按时刷牙的重要性。理解了化学对人们身体健康的作用，领略了化学学科的魅力。
19．（8分）在“铁钉与硫酸铜溶液反应”的分组实验中，小组同学发现实验现象与理论预期存在差异：铁钉表面析出了黑色物质，溶液也未快速变为浅绿色。针对这一异常现象，小组同学决定对上述现象进行探究，以明确黑色物质的成分及其形成原因。
【查阅资料】水解生成氢氧化铜[]，新生成的氧氧化铜极不稳定易分解。
活动一：验证黑色物质的成分
（1）刮取铁钉表面的黑色物质于试管中，加入足量________，观察到黑色物质完全溶解，溶液变为蓝色，证明黑色物质是氧化铜，发生反应的化学方程式为____________________________________。
活动二：探究黑色物质的生成
【提出猜想】猜想Ⅰ：置换出的铜被氧气氧化；
猜想Ⅱ：新生成的氢氧化铜分解。
【进行实验】
（2）取五份浓度不同的硫酸铜溶液于试管中，再放入用砂纸打磨过的光亮铁钉。待3分钟后观察现象。实验数据和现象记录如下表。
硫酸铜溶液的浓度/% 13.0 7.0 4.8 3.6 2.9
析出固体的颜色 亮红色 红色 暗红色 暗黑色 暗黑色
①由实验数据可知，_____________________________________________________________________。
②将实验中表面出现亮红色物质的铁钉取出，用蒸馏水洗净后置于空气中，一段时间后，观察到颜色无明显变化。结论：猜想________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）错误。
活动三：探究影响反应快慢的因素
取等体积等浓度的氯化铜溶液和硫酸铜溶液若干份，分别放入用砂纸打磨过的光亮铁钉，记录溶液变为浅绿色所需的时间，实验方案的设计和数据的记录如下表。
实验序号 试剂 其他操作 析出固体的颜色 变化时间
① 氯化铜溶液 无 红色
② 硫酸铜溶液 无 红色（带有少量黑色）
③ 硫酸铜溶液 向溶液中加入少量氯化钠 红色
④ 硫酸铜溶液 加热溶液至接近沸腾 红色
（3）由实验________（填序号）可知，氯离子的存在会加快反应的速率。
（4）对比实验②和④，可以得出影响反应快慢的因素是________。
（5）为避免“铁钉与硫酸铜溶液反应”出现异常现象，你的建议是________________________________。
20．（10分）过氧化氢（）是一种蓝色、有轻微刺激性气味的粘稠液体，能以任意比例与水互溶，广泛应用于工业、医疗、食品检测等领域。下面让我们开启对过氧化氢的研学之旅。
研学一：过氧化氢的实验室用途
利用如图1所示装置进行实验。经检查，装置气密性良好，打开装置中分液漏斗的活塞，开始实验。
（1）实验前检查装置气密性的方法是________________________________________________________。
（2）装置A中发生反应的化学方程式为________________________________________________。
（3）装置D中浓硫酸的作用是________________。
（4）a、c为湿润的紫色石蕊棉花团，b为干燥的紫色石蕊棉花团。能体现的物理性质的现象是________________________________________。
研学二：过氧化氢的工业用途
我国每年报废的手机超过1亿部，废旧手机电路板中贵金属回收具有广阔前景。手机电路板中含有铁、锡、铜、银、金等金属，经过预处理粉碎，酸浸处理后可得到贵金属混合物（铜、银、金），回收贵金属的工艺流程如图2所示。已知：铜能与过氧化氢和稀硫酸的混合液反应生成硫酸铜和水。
（5）手机电路板预处理时粉碎的目的是________________________________________。
（6）写出步骤②中发生反应的化学方程式：________________________________________。
研学三：过氧化氢的工业制备
（7）目前用和在催化剂作用下可直接合成。图3是以为催化剂，三种不同孔径的为载体，、和合成产率随时间的变化曲线。在反应时间相同时，催化效果最好的是（________）。根据图像，无论采用何种催化剂，过氧化氢产率均随时间延长呈现下降趋势，推测其产率下降原因可能是________________。
2026年云南省初中学业水平考试
化学模拟卷参考答案及评分标准
一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B A D B D A C B
题号 11 12 13 14
答案 C B B C
二、非选择题：本题共6小题，化学方程式每空2分，除特殊标注外，其余每空1分，共48分。
15．（6分）（1）①C ②隔绝氧气 （2） 元素 （3）反应时放出大量的热使温度迅速升高，气体分子间的间隔快速增大 （4）在常温下，碳单质的化学性质不活泼（或稳定）
16．（8分）（1）维生素 （2）溶液变成红色 （3）氮肥 铵根（或） 产生白色沉淀 （4） （5）C
17．（7分）（1）盐 （2） （3）凉白开温度较低，可以增加二氧化碳的溶解度
（4）（4分）解：设与碳酸氢钠恰好完全反应需要柠檬酸的质量为。
252 192
小于，说明加入的柠檬酸过量
答：汽水有酸味。
18．（9分）（1）酸性先增强后减弱 （2）强 （3）轻度龋齿 （4）沉淀部分溶解、产生气泡、澄清石灰水变浑浊 （5） （6）将稀盐酸快速压入锥形瓶中，使瓶内压强瞬间增大 （7）单位时间内用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳与稀盐酸反应相对较慢且产生气体较少，说明鸡蛋壳表面形成了保护层（合理即可） （8）A
19．（8分）（1）稀硫酸（或稀盐酸） （或，与前一空对应）
（2）①当硫酸铜溶液的浓度越小时，越易出现黑色物质 ②Ⅰ （3）①②③ （4）温度 （5）加热硫酸铜溶液
20．（10分）（1）先关闭分液漏斗的活塞，向分液漏斗中加入足量的水，水不从分液漏斗中流出，则说明该装置气密性良好（合理即可） （2） （3）干燥二氧化碳气体 （4）c处湿润的紫色石蕊棉花团比a处先变红 （5）增大反应物的接触面积，加快反应速率 （6） （7）25 反应物浓度减小

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