资源简介 第三节 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能(一)基础 主干梳理一、能量流动的概念和过程1.营养级:生物在 中所处的层次。 是第一营养级。2.能量流动的概念:生态系统中能量输入、 和散失的过程。3.能量流动的渠道:通过 依次传递。4.能量来源和去向:来源 ①生产者的能量来自 ②消费者的能量来自去向 ①通过自身的 作用消耗 ②排泄物、遗体等通过 的呼吸作用散失 ③通过 流入下一营养级二、能量流动的特点及研究意义1.能量流动的特点:单向流动、 。营养级越多,食物链越长,能量在流动过程中消耗得越 。2.研究意义:(1)使能量持续高效地流向对人类最有益的部分;(2)实现对能量的 ;(3)减少能量的浪费。归纳提升食物链中各种生物成分的比较食物链 所属类型 成分 营养级别草 绿色植物 生产者 第一营养级鼠 杂食性动物 初级消费者 营养级蛇 小型肉食动物 消费者 第三营养级猫头鹰 大型肉食动物 消费者 营养级辨易错1.三个易混点:(1)生态系统中能量的源头是太阳能。(2)生态系统中能量流动的起点是生产者固定的太阳能。(3)流经生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的全部太阳能。2.易错字词书写:逐级递减微情境“万物生长靠太阳”,这是多少年来人们从实际生活中总结出来的一个公认的事实,请你分析其中蕴含的生物学道理是什么。提示:生产者通过光合作用将太阳能转化成贮存在有机物中的化学能,输入生态系统中,开始了能量流动。助巧记能量流动知识巧记生物能量链中流,太阳光能是源头,起点最多逐级少,单向流动勿重复。素养 分层评价A层基础必会知识点1 能量流动的概念和过程1.某农田生态系统中,部分生物形成了食物网,其中一条食物链是水稻→昆虫→青蛙,这条食物链包括了几个营养级( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.输入第二营养级的能量不可能的去向是( )A.随粪便排出体外 B.流入第一营养级C.呼吸作用散失掉 D.存在于生物的遗体残骸中3.流经某一生态系统的总能量是指( )A.进入这个生态系统的全部太阳能B.这个生态系统的生产者通过光合作用固定的全部太阳能C.照射到这个生态系统内所有植物体上的太阳能D.这个生态系统的生产者传递给初级消费者的能量知识点2 能量流动的特点及研究意义4.《说苑》中记载:“园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也。”在上述生物组成的食物链中,获得能量最少的环节是( )A.树 B.蝉 C.螳螂 D.黄雀5.下图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物所含能量的关系。其中丙最可能代表( )A.草 B.田鼠 C.蛇 D.猫头鹰6.如图表示一条食物链中甲、乙、丙、丁四类生物所含有机物的总量,下列叙述正确的是( )A.丙一定是生产者,乙一定是分解者B.能量在食物链中流动的特点是逐级递减C.能量由甲流向乙,也能由乙流向甲D.此食物链可表示为乙→甲→丁→丙7.如果成千上万只昆虫生活在一棵大树上,鸟又以该树上的昆虫为食。那么树、昆虫和鸟的能量金字塔应是(每个图的最下一层表示树的能量)( )B层能力提升8.图一表示某草原生态系统中的食物网,图二表示图一中某条食物链中各种生物体内的有毒物质的相对含量,请据图回答:(1)图一中最基本、最关键的生物成分是 ,作为草原生态系统,该图缺少的生物成分是 ,图中的次级消费者有 。(2)鹰在此食物网中占有第 营养级。该食物网中共有 条食物链,要使鹰获得最多的能量,应选择的食物链是 。(3)图二中的甲对应图一中的生物是 ,此生物与鹰的关系是 。(4)一般情况下,随着营养级的升高,生物的种类、数量越来越少,这说明能量流动的特点是单向流动、 。第三节 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能(一)基础 主干梳理一、能量流动的概念和过程1.营养级:生物在食物链中所处的层次。生产者是第一营养级。2.能量流动的概念:生态系统中能量输入、传递和散失的过程。3.能量流动的渠道:通过食物链依次传递。4.能量来源和去向:来源 ①生产者的能量来自光能 ②消费者的能量来自上一营养级去向 ①通过自身的呼吸作用消耗 ②排泄物、遗体等通过分解者的呼吸作用散失 ③通过食物链流入下一营养级二、能量流动的特点及研究意义1.能量流动的特点:单向流动、逐级递减。营养级越多,食物链越长,能量在流动过程中消耗得越多。2.研究意义:(1)使能量持续高效地流向对人类最有益的部分;(2)实现对能量的多级利用;(3)减少能量的浪费。归纳提升食物链中各种生物成分的比较食物链 所属类型 成分 营养级别草 绿色植物 生产者 第一营养级鼠 杂食性动物 初级消费者 第二营养级蛇 小型肉食动物 次级消费者 第三营养级猫头鹰 大型肉食动物 三级消费者 第四营养级辨易错1.三个易混点:(1)生态系统中能量的源头是太阳能。(2)生态系统中能量流动的起点是生产者固定的太阳能。(3)流经生态系统的总能量是生产者通过光合作用固定的全部太阳能。2.易错字词书写:逐级递减 微情境“万物生长靠太阳”,这是多少年来人们从实际生活中总结出来的一个公认的事实,请你分析其中蕴含的生物学道理是什么。提示:生产者通过光合作用将太阳能转化成贮存在有机物中的化学能,输入生态系统中,开始了能量流动。助巧记能量流动知识巧记生物能量链中流,太阳光能是源头,起点最多逐级少,单向流动勿重复。素养 分层评价A层基础必会知识点1 能量流动的概念和过程1.某农田生态系统中,部分生物形成了食物网,其中一条食物链是水稻→昆虫→青蛙,这条食物链包括了几个营养级(B)A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.输入第二营养级的能量不可能的去向是(B)A.随粪便排出体外 B.流入第一营养级C.呼吸作用散失掉 D.存在于生物的遗体残骸中3.流经某一生态系统的总能量是指(B)A.进入这个生态系统的全部太阳能B.这个生态系统的生产者通过光合作用固定的全部太阳能C.照射到这个生态系统内所有植物体上的太阳能D.这个生态系统的生产者传递给初级消费者的能量知识点2 能量流动的特点及研究意义4.《说苑》中记载:“园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也。”在上述生物组成的食物链中,获得能量最少的环节是(D)A.树 B.蝉 C.螳螂 D.黄雀5.下图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物所含能量的关系。其中丙最可能代表(A)A.草 B.田鼠 C.蛇 D.猫头鹰6.如图表示一条食物链中甲、乙、丙、丁四类生物所含有机物的总量,下列叙述正确的是(B)A.丙一定是生产者,乙一定是分解者B.能量在食物链中流动的特点是逐级递减C.能量由甲流向乙,也能由乙流向甲D.此食物链可表示为乙→甲→丁→丙7.如果成千上万只昆虫生活在一棵大树上,鸟又以该树上的昆虫为食。那么树、昆虫和鸟的能量金字塔应是(每个图的最下一层表示树的能量)(A)B层能力提升8.图一表示某草原生态系统中的食物网,图二表示图一中某条食物链中各种生物体内的有毒物质的相对含量,请据图回答:(1)图一中最基本、最关键的生物成分是草(生产者),作为草原生态系统,该图缺少的生物成分是分解者,图中的次级消费者有狐、鹰、蛇(答全才可)。(2)鹰在此食物网中占有第三、四营养级。该食物网中共有5条食物链,要使鹰获得最多的能量,应选择的食物链是草→兔(鼠)→鹰(一条即可)。(3)图二中的甲对应图一中的生物是蛇,此生物与鹰的关系是捕食、竞争。(4)一般情况下,随着营养级的升高,生物的种类、数量越来越少,这说明能量流动的特点是单向流动、逐级递减。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第八单元 第二章 第三节 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能(一) - 学生版.docx 第八单元 第二章 第三节 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能(一).docx