8.3.1 生物具有多样性 知识点梳理+习题(含答案) 2025-2026学年生物学济南版八年级下册

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8.3.1 生物具有多样性 知识点梳理+习题(含答案) 2025-2026学年生物学济南版八年级下册

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第三章 生物多样性是人类生存和发展的基础
第一节 生物具有多样性
基础 主干梳理
一、生物多样性具有不同的层次
1.概念:地球上所有的植物、动物和微生物,及其所拥有的全部遗传信息,与各种生态系统共同构成了生物多样性。
2.内涵:遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
3.生物多样性三个层次(连线):
4.我国珍稀动植物资源:大熊猫、朱鹮、长江江豚、银杉、珙桐等。
二、生物多样性具有重要的价值
1.生物多样性的使用价值:
(1)直接使用价值:
生物提供食物、药物等丰富多样的生产生活必需品和景观文化。
(2)间接使用价值:
净化环境、涵养水源、调节气候、改良土壤等。
(3)潜在使用价值:
许多野生生物的价值尚未被人们发现,短时间内不能被人类利用,但其潜在价值巨大。例如玉米的野生近缘种大刍草。
2.请将序号填入相应横线上:
直接使用价值①②③,间接使用价值⑤,潜在使用价值④。
①牛、羊给人们提供肉食、奶制品;
②小麦、水稻给人们提供粮食;
③杜仲叶茶可降压、补肾、安胎等;
④一种生物可能具有某种医疗价值;
⑤森林能够涵养水源、调节气候、保持水土等。
辨易错
1.生物多样性≠物种多样性:生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2.易错字词书写:
间接使用价值   
潜在使用价值   
识图解
生物多样性三个层次的关系
微情境
俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”老鼠被称为“四害之一”,你认为应不应该对其赶尽杀绝 为什么
提示:不应该。每种生物都是一个丰富的基因库,如果把对人类有害的生物赶尽杀绝,就会导致生物种类越来越少,遗传的多样性降低。
素养 分层评价                
A层基础必会
知识点1 生物多样性具有不同的层次
1.《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明举行,大会的主题是“生态文明:共建地球生命共同体”。生物多样性不包括(C)
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.数量多样性 D.生态系统多样性
2.下列叙述中,表示遗传多样性的是(B)
A.中国有高等植物3万余种
B.目前世界菊花约有3万个品种
C.德州植物园里有柳树、月季等植物近百种
D.泰山有珍稀植物40余种
3.我国幅员辽阔,地形复杂,气候多样,从而形成了茂密的森林、美丽的草原、无垠的荒漠、神秘的湿地等,这充分体现了生物多样性中的(B)
A.物种多样性 B.生态系统多样性
C.环境多样性 D.基因多样性
4.据新华社报道,云南再添一高原特有新属,田螺家族进一步壮大,目前云南是国内田螺属种最多的地区,包含10个属,且至少有14个特有种。这体现了(B)
A.生物多样性  B.物种多样性
C.遗传多样性  D.生态系统多样性
5.(2025·广州质检)生物多样性是珍贵的自然资源,是人类生存和发展的基本条件之一。下列关于生物多样性的说法正确的是(B)
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.生物多样性的内涵既包括各种生物,也包括其环境
C.保护生物多样性应该禁止对生物资源进行开发和利用
D.多引进外来物种,利于丰富生物种类
知识点2 生物多样性具有重要的价值
6.(2025·天津质检)校园植被繁茂葱郁,起到了净化环境等生态功能,这属于生物多样性的(B)
A.潜在使用价值 B.间接使用价值
C.食用使用价值 D.直接使用价值
7.明代李时珍历经27年,先后绘制了1 000余幅药用植物的形态结构图,整理药方一万多个,为人类留下了宝贵的医学巨著《本草纲目》。李时珍这是利用生物多样性的(A)
A.直接使用价值 B.间接使用价值
C.观赏价值   D.潜在使用价值
8.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。苍蝇能够垂直起落和急速转变方向,这是由于苍蝇的后翅变成了一对哑铃形的平衡棒。科学家根据平衡棒的导航原理,研制成了新型导航仪。这属于生物多样性的(A)
A.直接使用价值 B.间接使用价值
C.潜在使用价值 D.生态使用价值
9.水稻矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,会导致稻谷的产量和品质明显下降,在农业生产中难以防治。后来,科学家发现了对水稻矮缩病具有较强抗性的野生水稻,从而为培育抗水稻矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。这体现了生物多样性中的(C)
A.直接使用价值 B.间接使用价值
C.潜在使用价值 D.生态价值
10.(2025·沈阳质检)下列关于生物多样性的价值应用的叙述,属于直接价值的是(A)
A.橡胶树提供橡胶
B.蚯蚓可以疏松土壤
C.湿地是“地球之肾”
D.森林是大自然的“调节器”
11.关于生物多样性的价值的叙述,对应关系正确的是(C)
A.防止水土流失——直接使用价值
B.提供食物——间接使用价值
C.开发新药——潜在使用价值
D.净化环境——直接使用价值
12.对人类来说,生物多样性的价值是难以估量的。下列描述能体现生物多样性直接使用价值的是(B)
①水稻给人们提供食物 
②菊花茶可以清热明目 
③风景区让人心旷神怡 
④森林能涵养水源、调节气候 
⑤竹子作为工业与建筑材料
A.①②④⑤  B.①②③⑤
C.①②③④  D.①③④⑤
B层能力提升
13.(2025·商洛质检)角膜扫描技术是用低密度的红外线去捕捉角膜的独特特征,被认为是最好的生物识别技术,其重要原因是每个人的角膜是存在差异的,这体现了生物多样性中的(B)
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生物数量多样性 D.生态系统多样性
14.某市的国家森林公园里,野生动植物资源极为丰富,有苍鹰、金雕、狼、花面狐等野生鸟兽168种,水杉、紫椴、赤松、山杜鹃(映山红)等植物600余种。每年5月杜鹃花开时,众多游人前来踏青赏花。
(1)生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。
(2)绿水青山就是金山银山。该森林公园植被覆盖率达到92%,产生了巨大的生态效益,释放氧气固定二氧化碳就是其中的一个重要方面,说明绿色植物对碳氧平衡起重要作用,该森林公园周边环境气候温和、空气优良,说明生物与环境的关系是生物影响环境。
(3)森林公园里的非生物因素有光照、温度、空气、水分、土壤等;森林公园里有动物、植物、真菌、细菌、病毒等,这是生物多样性的物种多样性。
C层创新挑战
15.生命观念·生态观 阅读下列资料,回答问题:
资料一:20世纪因船只航行、过度捕捞、污水排放等,造成长江流域生物多样性下降,其中江豚数量降至1 012头,比大熊猫数量还少。位于湖北的长江天鹅洲故道的湖北长江天鹅洲白鱀豚国家级自然保护区,水质优良,是首个对江豚等珍稀水生动物进行迁地保护的保护区,喜食水草和虾的短颌鲚等小型杂食性鱼类资源丰富,为江豚提供了多种食物。在保护区内,经常人工投放鳙、鲢等大中型鱼类的幼鱼,作为江豚的补充食物,以促进其种群数量的快速恢复。
资料二:在长江游弋了一亿五千万年的“中国淡水鱼之王”白鲟,已被正式宣布灭绝。比白鲟幸运的是,中华鲟已实现人工保种,但要实现自然种群的恢复任重道远。
(1)上世纪由于船只航行、过度捕捞、污水排放等,造成长江流域生物多样性下降的事实,说明了生物与环境之间具有怎样的关系 环境影响生物。
(2)长江流域生物种类丰富多样,物种的多样性实质上是遗传多样性。
(3)某同学依据资料一构建了如图所示的部分食物网简图,图中短颌鲚与虾之间的关系是竞争和捕食。在此食物网中有毒物质积累最多的生物是江豚。请写出图中江豚获得能量最多的一条食物链:水生植物→鲢鱼→江豚(或水生植物→短颌鲚→江豚)。第三章 生物多样性是人类生存和发展的基础
第一节 生物具有多样性
基础 主干梳理
一、生物多样性具有不同的层次
1.概念:地球上所有的植物、动物和微生物,及其所拥有的全部 ,与各种 共同构成了生物多样性。
2.内涵: 多样性、 多样性和 多样性。
3.生物多样性三个层次(连线):
4.我国珍稀动植物资源:大熊猫、朱鹮、长江江豚、银杉、珙桐等。
二、生物多样性具有重要的价值
1.生物多样性的使用价值:
(1)直接使用价值:
生物提供食物、药物等丰富多样的生产生活必需品和景观文化。
(2)间接使用价值:
净化环境、涵养水源、调节气候、改良土壤等。
(3) 使用价值:
许多野生生物的价值尚未被人们发现,短时间内不能被人类利用,但其潜在价值巨大。例如玉米的野生近缘种大刍草。
2.请将序号填入相应横线上:
直接使用价值 ,间接使用价值 ,潜在使用价值 。
①牛、羊给人们提供肉食、奶制品;
②小麦、水稻给人们提供粮食;
③杜仲叶茶可降压、补肾、安胎等;
④一种生物可能具有某种医疗价值;
⑤森林能够涵养水源、调节气候、保持水土等。
辨易错
1.生物多样性≠物种多样性:生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2.易错字词书写:
间接使用价值
潜在使用价值
识图解
生物多样性三个层次的关系
微情境
俗话说:“老鼠过街,人人喊打。”老鼠被称为“四害之一”,你认为应不应该对其赶尽杀绝 为什么
提示:不应该。每种生物都是一个丰富的基因库,如果把对人类有害的生物赶尽杀绝,就会导致生物种类越来越少,遗传的多样性降低。
素养 分层评价                
A层基础必会
知识点1 生物多样性具有不同的层次
1.《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在云南昆明举行,大会的主题是“生态文明:共建地球生命共同体”。生物多样性不包括( )
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.数量多样性 D.生态系统多样性
2.下列叙述中,表示遗传多样性的是( )
A.中国有高等植物3万余种
B.目前世界菊花约有3万个品种
C.德州植物园里有柳树、月季等植物近百种
D.泰山有珍稀植物40余种
3.我国幅员辽阔,地形复杂,气候多样,从而形成了茂密的森林、美丽的草原、无垠的荒漠、神秘的湿地等,这充分体现了生物多样性中的( )
A.物种多样性 B.生态系统多样性
C.环境多样性 D.基因多样性
4.据新华社报道,云南再添一高原特有新属,田螺家族进一步壮大,目前云南是国内田螺属种最多的地区,包含10个属,且至少有14个特有种。这体现了( )
A.生物多样性  B.物种多样性
C.遗传多样性  D.生态系统多样性
5.(2025·广州质检)生物多样性是珍贵的自然资源,是人类生存和发展的基本条件之一。下列关于生物多样性的说法正确的是( )
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.生物多样性的内涵既包括各种生物,也包括其环境
C.保护生物多样性应该禁止对生物资源进行开发和利用
D.多引进外来物种,利于丰富生物种类
知识点2 生物多样性具有重要的价值
6.(2025·天津质检)校园植被繁茂葱郁,起到了净化环境等生态功能,这属于生物多样性的( )
A.潜在使用价值 B.间接使用价值
C.食用使用价值 D.直接使用价值
7.明代李时珍历经27年,先后绘制了1 000余幅药用植物的形态结构图,整理药方一万多个,为人类留下了宝贵的医学巨著《本草纲目》。李时珍这是利用生物多样性的( )
A.直接使用价值 B.间接使用价值
C.观赏价值   D.潜在使用价值
8.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。苍蝇能够垂直起落和急速转变方向,这是由于苍蝇的后翅变成了一对哑铃形的平衡棒。科学家根据平衡棒的导航原理,研制成了新型导航仪。这属于生物多样性的( )
A.直接使用价值 B.间接使用价值
C.潜在使用价值 D.生态使用价值
9.水稻矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,会导致稻谷的产量和品质明显下降,在农业生产中难以防治。后来,科学家发现了对水稻矮缩病具有较强抗性的野生水稻,从而为培育抗水稻矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。这体现了生物多样性中的( )
A.直接使用价值 B.间接使用价值
C.潜在使用价值 D.生态价值
10.(2025·沈阳质检)下列关于生物多样性的价值应用的叙述,属于直接价值的是( )
A.橡胶树提供橡胶
B.蚯蚓可以疏松土壤
C.湿地是“地球之肾”
D.森林是大自然的“调节器”
11.关于生物多样性的价值的叙述,对应关系正确的是( )
A.防止水土流失——直接使用价值
B.提供食物——间接使用价值
C.开发新药——潜在使用价值
D.净化环境——直接使用价值
12.对人类来说,生物多样性的价值是难以估量的。下列描述能体现生物多样性直接使用价值的是( )
①水稻给人们提供食物 
②菊花茶可以清热明目 
③风景区让人心旷神怡 
④森林能涵养水源、调节气候 
⑤竹子作为工业与建筑材料
A.①②④⑤  B.①②③⑤
C.①②③④  D.①③④⑤
B层能力提升
13.(2025·商洛质检)角膜扫描技术是用低密度的红外线去捕捉角膜的独特特征,被认为是最好的生物识别技术,其重要原因是每个人的角膜是存在差异的,这体现了生物多样性中的( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生物数量多样性 D.生态系统多样性
14.某市的国家森林公园里,野生动植物资源极为丰富,有苍鹰、金雕、狼、花面狐等野生鸟兽168种,水杉、紫椴、赤松、山杜鹃(映山红)等植物600余种。每年5月杜鹃花开时,众多游人前来踏青赏花。
(1)生物多样性包括 多样性、 多样性和 多样性。
(2)绿水青山就是金山银山。该森林公园植被覆盖率达到92%,产生了巨大的生态效益,释放氧气固定二氧化碳就是其中的一个重要方面,说明绿色植物对 起重要作用,该森林公园周边环境气候温和、空气优良,说明生物与环境的关系是 。
(3)森林公园里的非生物因素有 ;森林公园里有动物、植物、真菌、细菌、病毒等,这是生物多样性的 。
C层创新挑战
15.生命观念·生态观 阅读下列资料,回答问题:
资料一:20世纪因船只航行、过度捕捞、污水排放等,造成长江流域生物多样性下降,其中江豚数量降至1 012头,比大熊猫数量还少。位于湖北的长江天鹅洲故道的湖北长江天鹅洲白鱀豚国家级自然保护区,水质优良,是首个对江豚等珍稀水生动物进行迁地保护的保护区,喜食水草和虾的短颌鲚等小型杂食性鱼类资源丰富,为江豚提供了多种食物。在保护区内,经常人工投放鳙、鲢等大中型鱼类的幼鱼,作为江豚的补充食物,以促进其种群数量的快速恢复。
资料二:在长江游弋了一亿五千万年的“中国淡水鱼之王”白鲟,已被正式宣布灭绝。比白鲟幸运的是,中华鲟已实现人工保种,但要实现自然种群的恢复任重道远。
(1)上世纪由于船只航行、过度捕捞、污水排放等,造成长江流域生物多样性下降的事实,说明了生物与环境之间具有怎样的关系 。
(2)长江流域生物种类丰富多样,物种的多样性实质上是 多样性。
(3)某同学依据资料一构建了如图所示的部分食物网简图,图中短颌鲚与虾之间的关系是 。在此食物网中有毒物质积累最多的生物是 。请写出图中江豚获得能量最多的一条食物链: 。

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