资源简介 高三年级五月适应性考试生物学试题本试卷共8页,共22题。满分100分,考试用时75分钟。一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.森林碳汇是指植物通过光合作用吸收C02。“鄂林碳票”是湖北省近年来推行的一项林业碳汇创新制度,企业和普通公众都可通过购买碳票抵消自身的碳排放,出售碳票所得资金被用于林地管护与修复。下列叙述正确的是A.森林碳汇仅能体现生物多样性的直接价值B.加强森林碳汇降低了生态系统碳循环速度C.鄂林碳票通过经济手段直接降低了生态足迹D.推行鄂林碳票有利于生态系统的可持续发展2.我国某科研团队开发了可用于设计蛋白质的A1大模型,模型中包含了150亿条蛋白质序列数据,并从温度、酸碱度、压强三个维度为其中的65亿个蛋白质打上了功能标签。该模型可以根据功能需求,设计出全新的蛋白质,如耐90℃高温的塑料降解酶。下列叙述错误的是A.AI根据所需功能预测新蛋白质的结构,其依据的原理仍然是中心法则B.AI依据设计的氨基酸序列推测基因的碱基序列时可能会得到多种结果C.用AI设计蛋白质时,应考虑温度、酸碱度、压强对蛋白质构象的影响D.用AI设计出新蛋白质后,仍需通过改造或合成基因来实现规模化生产3.尼帕病毒是一种单链RNA病毒,病毒颗粒中含有多种蛋白(见下图)。病毒糖蛋白G与宿主细胞特异性受体结合后激活融合蛋白F;融合蛋白F将病毒脂质膜和宿主细胞膜拉近;核衣壳蛋白N与病毒RNA结合形成复合物;RNA聚合酶L是病毒增殖的核心酶。下列叙述错误的是糖蛋白(G)融合蛋白F)单链RNA·NA聚合酶(L)核衣壳蛋白(N)脂质膜A.糖蛋白G决定尼帕病毒只能侵染特定的宿主细胞,可用于疫苗的研发B.融合蛋白F决定尼帕病毒的感染效率,能帮助病毒通过扩散进入细胞C.核衣壳蛋白N对病毒RNA有保护作用,避免病毒RNA被宿主细胞降解D.RNA聚合酶L在病毒增殖过程中,以病毒RNA为模板合成了新的RNA4动物细胞有丝分裂时,中心体一边移向细胞两极,一边发出星射线形成纺锤体。下列叙述正确的是A.由一对中心粒构成的中心体广泛分布于动植物细胞中B.中心体的倍增和纺锤体的形成均发生在有丝分裂前期C.中心体和纺锤体在有丝分裂过程中都会出现规律性变化D.核移植中对M期卵母细胞进行去核操作时应保留纺锤体生物学试卷第1页共8页高三年级五月适应性考试生物学参考答案一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。123456789DABCCBA1101112131415161718CDDBABDD二、非选择题:本题共4小题,共64分。19.(16分,除标注外每空2分)(1)老龄为主且种群数量较少老龄为主导致出生率低,死亡率高;种群数量少导致遗传多样性过低,容易近亲繁殖而衰退(4分)食物、人类活动、气候变化(合理即可)(2)20%建立生态廊道,促进种群间基因交流;引入更多个体,增大种群数量(合理即可)(3)整体合理利用就是最好的保护20.(16分,除标注外每空2分)(1)免疫自稳(2)下丘脑或垂体CRH(3)ACTH SACI(继发性)(4)PACI(原发性)当血糖含量降低时,下丘脑兴奋,分泌CRH,促进垂体分泌ACTH,进而促进皮质醇分泌,皮质醇可升高血糖(5)皮质醇也可以作为信号分子,抑制免疫系统的功能21.(16分,除标注外每空2分)(1)肺癌细胞、T细胞(4分)(2)过量、甲基化抑制DNA甲基化抑制了gRNA对目的基因的结合(3)原癌基因ThermoCas9不仅依赖gRNA识别目的基因,还需目标位点未甲基化才切割,过量表达的原癌基因甲基化程度低,而正常细胞多数DNA区域甲基化,因而可抑制其非特异性切割。(4分)22.(16分,除标注外每空2分)(1)植物通过光合作用储存的能量有限(2)S蛋白能够与N基因启动子结合(3)①作为对照,校正各组检测细胞数量、转基因效率等的不同对实验结果的干扰②有利于S蛋白与N基因的启动子结合,促进N基因的表达,N蛋白促进樱花素的合成,增强水稻的抗病能力。(4)S基因的表达能够增强水稻的光合作用,使水稻有足够的能量分配给抗病。(4分)(5)可以使培育既高产又抗病的水稻成为可能,使水稻可以稳产高产,保障粮食安全,同时可以减少农药的使用,有利于保护环境。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物.pdf 生物答案.pdf