资源简介

(共24张PPT)
北京版 一年级
下
Unit 6 What can you do
Lesson 16 I can sing
Core competences
看课件，了解本课时的学习目标。
通过今天的学习，我们需要做到什么呢？
1. 能够听、说、认读四个动词。
2. 能够理解并跟唱课本P42的歌曲。
3. 能够用句型“What can you do
I can ...”问答个人能力。
1
Lead in
导入环节
3
Practice
知识操练
5
Summary
课堂总结
2
Presentation
新知讲解
4
Production
输出运用
6
Homework
作业设计
01
Lead in
看视频，欣赏歌曲。
02
Presentation
There will be a party（派对）and a sports meet（运动会）next month（下个月）. What can you do, children
看课件，学单词，了解个人能力。
02
Presentation
看课件，学单词，了解个人能力。
I can _______.
dance
跳舞
d - an - ce
dance
02
Presentation
看课件，学单词，了解个人能力。
I can ______.
sing
唱歌
s - i - ng
sing
02
Presentation
看课件，学单词，了解个人能力。
I can ______.
run
跑
r - u - n
run
02
Presentation
看课件，学单词，了解个人能力。
I can _______.
jump
跳
j - u - m - p
jump
sing
dance
jump
run
jump
run
dance
sing
Practice 1
03
看课件，点击图片，说单词。
03
Practice 2
看课件，快速说出看到的图片单词。
03
Practice 3
看图片，读单词，完成连线任务。
sing
run
jump
dance
03
Practice 4
打开课本P43，听音频，标号。
1. —I can run.
1
03
Practice 4
打开课本P43，听音频，标号。
2. —I can jump.
1
2
03
Practice 4
打开课本P43，听音频，标号。
3. —I can sing.
1
2
3
03
Practice 4
打开课本P43，听音频，标号。
4. —I can dance.
1
2
3
4
03
Practice 5
看视频，跟唱歌曲，练唱歌曲。
03
Practice 5
看视频，跟唱歌曲，练唱歌曲。
03
Practice 6
四人一组，合作表演歌曲，可以尝试搭配动作。
活动提示：
1. 主动请教
2. 互帮互助
3. 敢于表现
4. 创新拓展
04
Production
四人一组，模仿范例，交流个人能力。
—What can you do —I can _______.
05
Summary
What have we learned in this period
这节课，我们学习了什么内容呢？
Words: sing, dance, jump, run
Sentences: —What can you do —I can _______.
思考问题，回答问题。
基础作业：
1. 练习朗读课本P42的内容。
2. 唱课本P42的歌曲给组长听。
拓展作业：
3. 四人一组，合作唱歌曲，可以编入对应的动作。
06
Homework
了解课后任务，按照要求完成任务。
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