资源简介

2025-2026学年度第二学期高一期中考试·历史
伯帝国。根据题干材料中的“西方重新找回了自己失落己久的古老文明”可知，材料评价的是阿拉
伯人通过百年翻译运动保存大量古希腊古罗马典籍，传承古希腊古罗马文化，进而推动了欧洲文
参考答案·提示及评分细则
艺复兴，B项正确：阿拉伯帝国在鼎盛时融汇东西，“排斥外来文化”表述不符合史实，排除A项：
阿拉伯人的确传播了东方文化，但材料中的“西方重新找回了自己失落已久的古老文明”与此贡献
题号
1
2
3
5
7
不符，排除C项；阿拉伯人的确在深度融合东西方文化的基础上形成了独特的阿拉伯文化，但材
答案
B
D
D
B
C
B
料表现的不是阿拉伯文化的特点，而是强调其对文化的影响，排除D项。故选B项。
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
6、【答案】C
答案
D
D
D
D
A
A
D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是16世纪（葡
萄牙)。据材料“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头”，结合所学可知，葡萄牙率先开始
1、【答案】B
开辟新航路，C项正确：文艺复兴发生在意大利，并不是葡萄牙，排除A项：首先开展工业革命
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息
的是英国，排除B项：最早出现了雇佣关系是在意大利等国，排除D项。故选C项。
可知准确时空是：古代文明时期（世界）。据本题材料概括得出主要结论是：不同地区出现不同
7、【答案】B
文明，不同文明产生了不同的文明成果，即反映了古代文明具有多元特点，B项正确：根据材料
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是原因题。据本题时间信息可知准确时空：新
及结合所学可知，不同区域的古代文明都有各自的产生时间及发展历程，并不是同步孕育发展，
航路开辟后的西班牙。据题干可知，新航路开辟后西班牙国内商品短缺，物价飞涨。结合所学可
排除A项：材料信息列举了除文字外的其它文明成就，诸如：60进制和《汉漠拉比法典》、古代
知，15一16世纪西班牙将大量美洲贵金属输入国内，导致国内的货币贬值和物价飞涨：同时，西
印度的佛教、史诗和数字计数等，无法说明古代文明侧重文字，排除C项：古代希腊文明是海洋
班牙不注重发展国内手工业，国内商品匮乏，严重依赖其他国家，从而出现了材料中所述现象，
文明，排除D项。故选B项。
故B项正确：当时的商业危机是指传统商路被奥斯曼帝国隔断后，导致输入欧洲的东方商品极度
2、【答案】D
缺乏，而材料中的这一现象主要是指西班牙国内的货币贬值和物价飞涨，排除A项：当时西班牙
【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代（印度）。根据
没有出现严重经济危机，排除C项；1600年，荷兰才刚刚兴起，还没有垄断海上贸易，排除D
材料可知，20世纪前人们依据《吠陀》典籍认为古代印度历史始于公元前1000多年的吠陀时代，
项。故选B项」
而20世纪初考古学家发现城市遗址后，古代印度文明被提前了一千多年，这清晰地表明考古发
8、【答案】B
现改变了人们对古代文明的认识，D项正确：材料主要强调的是考古发现对古代印度文明起始时
9、【答案】A
间认知的改变，而非《吠陀》典籍记载的主观性问题，排除A项：材料中并没有将古代印度文明
10、【答案】D
与世界上其他文明进行对比，以表明它是世界上最早出现的文明，属于无中生有，排除B项：材
【详解】A.宗教改革发生在16世纪，而德意志国家统一是在19世纪，时间跨度较大，宗教改革
料仅围绕古代印度文明展开，没有体现世界古代文明的多元特征，排除C项。故选D项。
没有直接加速国家统一，错误。B.宗教改革的核心是反对罗马教廷的权威，用民族语言进行宗教
3、【答案】D
活动是削弱教廷权威的表现，错误。C宗教改革主要是宗教领域的变革，和民主政治发展没有直
4、【答案】D
接关联，错误。D用德语翻译宗教经典、进行宗教仪式，能够增强民众对本民族语言和文化的认
【详解】A.西欧资本主义萌芽出现于14-15世纪，题干时间为10-11世纪，时间不符，错误。B.10-11
同感，正确。
世纪西欧城市刚刚兴起，仅对封建制度形成一定冲击，并未瓦解传统封建制度，错误。C近代国
故选D项。
家的政治形式（如民族国家、代议制等）是近代资本主义发展后的产物，中世纪城市自治远未开
11、【答案】D
创近代国家政治形式，错误。D.题干中的城市自治权、市民自由权利、复式记账法、近代金融形
12、【答案】D
式，都是近代社会文明的核心要素，说明中世纪欧洲城市兴起己经孕育了近代社会文明要素，正
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息
确。故选D项。
可知准确时空是：19世纪中期（英国）。据材料“1773年，曼彻斯特只有2.4万名城市居民。到了
5、【答案】B
1851年，曼彻斯特的城市人口已增加了不止10倍，为25万人，其中每3个居民中便有2个工
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代阿拉
人”和所学可知，英国18世纪60年代开始工业革命，19世纪中期率先完成工业革命，工业革命
【高一历史答案】第1页共3页■
2025-2026学年第二学期高一期中考试
历史答题卡
姓
名：
准考证号：
贴条形码区
注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准
考生禁填：缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
违纪标记
□
2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案
选择题填涂样例：
无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
错误填涂
[][][/J
第I卷（请用2B铅笔填涂）
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[AJ[B][C][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][CI[D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
17(12分)[1]
[2]
18(14分)
日
[1]
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
[2]
[3]
19(14分)
[1]
[2]
20(12分)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2025-2026学年度第二学期高一期中考试
A.两河流域楔形文字的出现
B.安第斯山脉种植玉米作物
C.埃及的太阳历被创造出来
D,古希腊神话中洪水的传说
历史
4.10-11世纪，城市在西欧再度兴起。不少工商业城市取得了自治权，手工业者组成的行会参与
城市管理，强调市民的自由权利，城市中复式记账法、汇票和银行也纷纷出现。这反映了欧洲中
注意事项：
世纪城市的兴起()
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
A.根源于资本主义萌芽的出现
B.瓦解了传统的封建制度
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡
上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题
C.开创了近代国家的政治形式
D.孕育近代社会文明要素
区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，.在试题卷、草稿纸上作答无效。
5.因为阿拉伯人，处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明，点燃起文艺复兴
3.本试卷命题范围：部编版《中外历史纲要》（下)第1-14课
的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代，材料主要说明阿拉伯人()
A.排斥外来文化
B.传承古希腊罗马文化
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项
C.传播东方文化
D.深度融合东西方文化
中，只有一项是最符合题目要求的)
6.16世纪有葡萄牙诗人自豪地描绘他的祖国：“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头”让
1.古代文明在不同区域开花结果，出现了古代西亚的楔形文字、60进制和《汉漠拉比法典》，古
诗人感到自豪的是，与他的祖国相关的历史事件是()
代埃及的象形文字、金字塔和太阳历，古代印度的佛教、史诗和数字计数，古代中国的夏历、甲
A.最早开始了文艺复兴
B.首先开展了工业革命
骨文、青铜器和礼乐制度，古代希腊的神话、戏剧、哲学和城邦政治。这说明古代文明()
C.率先开始开辟新航路
D.最早出现了雇佣关系
A.同步孕育发展
B.具有多元特点
7.1600年，一位来自威尼斯的水手说：“在整个西班牙都发现极大的匮乏和一切东西都难以言状
C.侧重文字发明
D.都在大河流域
的昂贵”，“由于物价飞涨，困乏和疾病肆唐于全国”。这一现象的出现主要是()
2.20世纪前，人们一般认为古代印度的历史开始于公元前1000多年的吠陀时代，对这一时代历
A.意大利商业危机迅速蔓延
B.美洲贵金属的大量输入
史的认知主要依靠《吠陀》典籍。20世纪初，考古学家发现了摩亨佐·达罗和哈拉巴等城市遗址，
C.西班牙出现严重经济危机
D.荷兰垄断了海上的贸易
古代印度文明也因此被提前了整整一千多年。以上材料说明()
8.荷兰的安特卫普是16世纪欧洲重要的商品集散地，1531年这里出现了世界上最早的商品交易
A.《吠陀》典籍的记载具有一定主观性B.古代印度文明是世界上最早出现的文明
所，此后这里还建立了专供金融业务的交易所。这些现象表明()
C.世界古代文明表现出明显的多元特征D.考古发现改变了人们对古代文明的认识
A.西欧工业革命不断推进
B.商业经营方式的变化
3.“智慧碰撞”是指不同地域的人类群体因不同生存环境与历史发展路径而产生的不同思维方式
C.荷兰成为海上马车夫
D.地中海成为商贸中心
与行为方式，随后在互相接触中造成冲击、启发和影响。下列现象体现了“智慧碰撞”的是()
9.16世纪，意大利著名画家乔治·瓦萨里说：“可以肯定地说，那些具有罕见的、多才多艺的人
【高一历史】第1页共4页2025-2026学 伯帝国。根据题干材料中的“西方重新找回了自己失落已久的古老文明”可知，材料评价的是阿拉年度第二学期高一期中考试·历史 伯人通过百年翻译运动保存大量古希腊古罗马典籍，传承古希腊古罗马文化，进而推动了欧洲文
艺复兴，B项正确；阿拉伯帝国在鼎盛时融汇东西，“排斥外来文化”表述不符合史实，排除 A项；
参考答案·提示及评分细则 阿拉伯人的确传播了东方文化，但材料中的“西方重新找回了自己失落已久的古老文明”与此贡献
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 不符，排除 C项；阿拉伯人的确在深度融合东西方文化的基础上形成了独特的阿拉伯文化，但材
答案 B D D D B C B B 料表现的不是阿拉伯文化的特点，而是强调其对文化的影响，排除 D项。故选 B项。
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 6、【答案】C
答案 A D D D D A A D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是 16世纪（葡
萄牙）。据材料“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头”，结合所学可知，葡萄牙率先开始
1、【答案】B 开辟新航路，C项正确；文艺复兴发生在意大利，并不是葡萄牙，排除 A项；首先开展工业革命
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息 的是英国，排除 B项；最早出现了雇佣关系是在意大利等国，排除 D项。故选 C项。
可知准确时空是：古代文明时期（世界）。据本题材料概括得出主要结论是：不同地区出现不同 7、【答案】B
文明，不同文明产生了不同的文明成果，即反映了古代文明具有多元特点，B项正确；根据材料 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是原因题。据本题时间信息可知准确时空：新
及结合所学可知，不同区域的古代文明都有各自的产生时间及发展历程，并不是同步孕育发展， 航路开辟后的西班牙。据题干可知，新航路开辟后西班牙国内商品短缺，物价飞涨。结合所学可
排除 A项；材料信息列举了除文字外的其它文明成就，诸如：60进制和《汉谟拉比法典》、古代 知，15—16世纪西班牙将大量美洲贵金属输入国内，导致国内的货币贬值和物价飞涨；同时，西
印度的佛教、史诗和数字计数等，无法说明古代文明侧重文字，排除 C项；古代希腊文明是海洋 班牙不注重发展国内手工业，国内商品匮乏，严重依赖其他国家，从而出现了材料中所述现象，
文明，排除 D项。故选 B项。 故 B项正确；当时的商业危机是指传统商路被奥斯曼帝国隔断后，导致输入欧洲的东方商品极度
2、【答案】D 缺乏，而材料中的这一现象主要是指西班牙国内的货币贬值和物价飞涨，排除 A项；当时西班牙
【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代（印度）。根据 没有出现严重经济危机，排除 C项；1600年，荷兰才刚刚兴起，还没有垄断海上贸易，排除 D
材料可知，20世纪前人们依据《吠陀》典籍认为古代印度历史始于公元前 1000多年的吠陀时代， 项。故选 B项。
而 20世纪初考古学家发现城市遗址后，古代印度文明被提前了一千多年，这清晰地表明考古发 8、【答案】B
现改变了人们对古代文明的认识，D项正确；材料主要强调的是考古发现对古代印度文明起始时 9、【答案】A
间认知的改变，而非《吠陀》典籍记载的主观性问题，排除 A项；材料中并没有将古代印度文明 10、【答案】D
与世界上其他文明进行对比，以表明它是世界上最早出现的文明，属于无中生有，排除 B项；材 【详解】A.宗教改革发生在 16世纪，而德意志国家统一是在 19世纪，时间跨度较大，宗教改革
料仅围绕古代印度文明展开，没有体现世界古代文明的多元特征，排除 C项。故选 D项。 没有直接加速国家统一，错误。B.宗教改革的核心是反对罗马教廷的权威，用民族语言进行宗教
3、【答案】D 活动是削弱教廷权威的表现，错误。 C.宗教改革主要是宗教领域的变革，和民主政治发展没有直
4、【答案】D 接关联，错误。 D.用德语翻译宗教经典、进行宗教仪式，能够增强民众对本民族语言和文化的
【详解】A.西欧资本主义萌芽出现于 14-15世纪，题干时间为 10-11世纪，时间不符，错误。B.10-11 认同感，正确。
世纪西欧城市刚刚兴起，仅对封建制度形成一定冲击，并未瓦解传统封建制度，错误。C.近代国 故选 D项。
家的政治形式（如民族国家、代议制等）是近代资本主义发展后的产物，中世纪城市自治远未开 11、【答案】D
创近代国家政治形式，错误。D.题干中的城市自治权、市民自由权利、复式记账法、近代金融形 12、【答案】D
式，都是近代社会文明的核心要素，说明中世纪欧洲城市兴起已经孕育了近代社会文明要素，正 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息
确。故选 D项。 可知准确时空是：19世纪中期（英国）。据材料“1773年，曼彻斯特只有 2.4万名城市居民。到了
5、【答案】B 1851年，曼彻斯特的城市人口已增加了不止 10倍，为 25万人，其中每 3个居民中便有 2个工人”
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代阿拉 和所学可知，英国 18世纪 60年代开始工业革命，19世纪中期率先完成工业革命，工业革命促进
【高一历史答案】第 1 页 共 3 页
近代城市的兴起，城市进程加快，人口迅速增长，D项正确；殖民扩张表现在西方列强对亚非拉 推动了世界一体化；加速资本原始积累，推动向资本主义社会转型。
地区的武力扩张，与材料内容无关，排除 A项；1688年英国进行光荣革命，资产阶级革命结束， 18、（14分）
时间不符合，排除 B项；圈地运动主要是圈占农民土地，与城市工人关系不大，排除 C项。故选 (1)特点：强调君权神授；维护奴隶主阶级利益；注重保护私有财产。（2分，答出 2点即可）
D项。 (2)具体内容：君主权力受到限制；议会是最高的立法机关和权力机关（或议会成为国家权力中心）；
13、【答案】D 两党制的政治体制形成；内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责（或责任内阁制逐渐形成）。
【详解】根据材料可知，随着大工业发展，生产力不断进步，资本主义生产关系逐渐与生产力发 （6分，答出 3点即可）
展不相适应。马克思指出资产阶级赖以存在的基础会被破坏，无产阶级作为新生产力的代表会成 (3)宗旨：保障公民权益；稳定社会秩序；提升经济实力和国际地位；巩固共和制度。（任意 2点，
为资产阶级的掘墓人，揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利这一社会发展的客观规律， 4分）
D项正确；题干未体现人民群众的历史作用，而是强调社会发展趋势，排除 A项；材料未涉及各 不足之处：承认奴隶制的存在；不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等。
国无产阶级联合的内容，排除 B项；马克思并未否定资本主义的历史进步性，而是指出其必然被 （2分）
更高级社会形态取代，排除 C项。故选 D项。 【详解】
14、【答案】A （1）特点：本小问要求概括《汉谟拉比法典》的主要特点。需要根据材料，通过分层次、勾画
15、【答案】A 关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可以从君权神授、维护奴隶主利益、保护私有财
16、【答案】D 产等角度分析。成就：本小问要求写出这一地区的文学成就。需要根据材料，通过分层次、勾画
关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可以列出《吉尔伽美什》；关于洪水与方舟的传
17、（12分） 说。
(1)金鸡纳树的有效成分能够治疗疟疾；新航路开辟后欧洲的药物搜寻和贸易发展；近代自然科 （2）法律：本小问要求写出光荣革命后另一部制约君主权力的法律。需要根据材料，通过分层
学（医学）的兴起与进步；欧洲国家的殖民扩张及在殖民地的推广种植；工业革命推动生产力发 次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可以写出 1701年《王位继承法》。具体
展和生产组织形式变革；企业与社会组织的推广。（6分） 内容：本小问要求概括英国政治制度的具体内容。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方
(2)改变了人类的饮食习惯；影响了人们的生活方式；推动新航路开辟，世界一体化；（世界市 式，全面、准确进行概括。根据材料可以从君权受限、议会的地位、两党制、责任内阁制等角度
场雏形形成）加剧贸易竞争，影响大国兴衰；加速资本原始积累，推动向资本主义社会转型；助 分析。
推欧洲崛起，多元文明平衡格局被打破。（6分） （3）宗旨：本小问要求概括美国制定 1787年宪法的宗旨。需要根据材料，通过分层次、勾画关
【详解】 键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可以从公民权益、社会秩序、国际地位、经济发展、
（1）本题是背景类材料分析题。时空是近代的世界。根据材料一“印第安人发现用金鸡纳树的树 巩固制度等角度分析。不足之处：本小问要求指出美国 1787年宪法的不足之处。需要根据材料，
皮泡水能治疗疟疾”可知金鸡纳树的有效成分能够治疗疟疾；据材料一“16世纪开始，欧洲博物学 通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可以从承认奴隶制、不承认妇
家和医学家开始在东方和新大陆搜寻药用植物”并结合新航路开辟的史实可知新航路开辟后欧洲 女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等角度分析。
的药物搜寻和贸易发展；欧洲国家的殖民扩张及在殖民地的推广种植；据材料一“17世纪 30年代” 19、（14分）
并结合近代自然科学的史实可知近代自然科学（医学）的兴起与进步；据材料一“英国开始在印 (1)主要表现：晚婚晚育观念；婚姻自主意识；责任义务意识。（2分，任答 2点即可）
度开始奎宁的工业化生产”可知工业革命推动生产力发展和生产组织形式变革；据材料“爪哇金鸡 影响：抑制了人口增长，造成了英国人口增长缓慢；促使妇女走出家庭、走进工厂，一定程度上
纳生产者和荷兰三家奎宁制造商”可知企业与社会组织的推广。 促进了英国工业化进程；影响到英国以后的婚姻观念，是英国离婚率提高的因素之一；促进妇女
（2）本题是影响类材料分析题。时空是近代的世界。根据材料并结合所学知识，“香料改变了人 思想解放，为 19世纪英国女权运动奠定基础。（6分，任答 3点即可）
类的饮食习惯，让食物更加可口、更容易保存；香料影响了人们的生活方式，创造出美丽、优雅 (2)变化之处：从妇女自身的解放发展到参与政治活动、推动社会立法。（2分）
与浪漫”，可得出改变可从对改变饮食习惯、生活方式。“为了香料的原因，财富聚了又散，帝国 背景：19世纪英国工业革命发展进程的推动；随工业化发展而引发一系列的社会问题；政治民
建了又毁，以致一个新世界由之发现。”可得出助推欧洲崛起，多元文明平衡格局被打破；（世界 主化进步因素。（4分，任答 2点即可）
市场雏形形成）加剧贸易竞争，影响大国兴衰。结合所学知识，这一时期，随着推动新航路开辟， 【详解】
【高一历史答案】第 2 页 共 3 页
（1）本题是特点题，影响题，时空是 17、18世纪的英国。主要表现：根据材料“相比之下 25— 首先，从材料中任意选择三幅图片，而后提炼其揭示的重大历史事件，如：图一为珍妮纺纱机揭
29岁的年龄组中，已婚男女各占 45%和 50%。而这几个世纪中，英国的 15个教区，女子的初婚 示的是工业革命；图二宪章运动揭示的是早期工人运动；图三《共产党宣言》揭示的是马克思主
年龄从未低于 26岁，男子则在 27—28岁之间波动。”可知，晚婚晚育观念；根据材料“否决权是一 义诞生。
项子女可以拒绝父母为其挑选的丈夫或妻子的权利”可知，婚姻自主意识；根据材料“在婚姻生活 其次，围绕提炼的重大历史事件，工业革命、早期工人运动、马克思主义诞生，结合所学知识，
中，丈夫和妻子的相处模式开始强调相互的责任和义务”可知，责任义务意识。 对其逻辑关系进行说明，如：珍妮纺纱机是工业革命的产物。随着工业革命的深入发展，生产力
影响：根据材料“英国的 15个教区，女子的初婚年龄从未低于 26岁，男子则在 27—28岁之间波 不断提高、劳动产品日益丰富，但工人阶级的劳动、生活条件相当恶劣。为了改善这一状况，维
动”再结合晚婚晚育的影响可知，抑制了人口增长，造成了英国人口增长缓慢；根据材料“在工业 护自己的权益，19世纪三四十年代，英国工人掀起了争取普选权的宪章运动。但运动由于缺乏科
化的浪潮中，许多妇女走向社会，走进劳动力市场，成为独立的雇佣劳动者”可知，促使妇女走 学理论的指导最终失败。为了适应工人运动的需要，1848年 2月，《共产党宣言》的发表，标志
出家庭、走进工厂，一定程度上促进了英国工业化进程；根据材料“妻子在家庭中的地位都不同 着马克思主义的诞生，自 19世纪中期起，马克思主义成为西欧工人运动的思想武器。
程度地有所改善”可知，影响到英国以后的婚姻观念，是英国离婚率提高的因素之一；根据材料“她 也可以选择其他的图片，进行说明，开放性试题，言之有理即可。
们更加独立自主、思想独立、意志坚强。”可知，促进妇女思想解放，为 19世纪英国女权运动奠
定基础。
（2）本题是对比题，背景题，时空是 19世纪的英国。变化之处：根据材料“成为独立的雇佣劳
动者”“她们接受自由主义思想，参与党派活动、宪章运动和反谷物法斗争，甚至独立开展争取妇
女选举权、与男性平等的经济权和社会立法权运动，向社会显示自身的实力，”可知，从妇女自身
的解放发展到参与政治活动、推动社会立法。背景：根据材料“在工业化的浪潮中”可知，19世纪
英国工业革命发展进程的推动；根据材料“随着工业化、城市化的发展，由此也引发了一系列的
社会问题，”可知，随工业化发展而引发一系列的社会问题；政治民主化进步因素。
20、（12分）
【示例 1】
工业革命 早期工人运动 马克思主义诞生（2分）
珍妮纺纱机是工业革命的产物。随着工业革命的深入发展，生产力不断提高、劳动产品日益丰富，
但工人阶级的劳动、生活条件相当恶劣。为了改善这一状况，维护自己的权益，19世纪三四十年
代，英国工人掀起了争取普选权的宪章运动。但运动由于缺乏科学理论的指导最终失败。为了适
应工人运动的需要，1848年 2月，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，自 19世纪
中期起，马克思主义成为西欧工人运动的思想武器。（10分）
【示例 2】
工业革命 第一次世界大战 十月革命（2分）
珍妮纺纱机是工业革命的产物。随着工业革命的深入发展，19世纪末 20世纪初，主要资本主义
国家掀起了新的瓜分世界的狂潮。由于帝国主义各国经济政治发展不平衡，为了重新瓜分殖民地，
争夺世界霸权，欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团，最终引发了第一次世界大战。一
战进一步激化了俄国的社会矛盾，引发了俄国十月革命，建立了人类历史上第一个社会主义国家。
（10分）
（其他角度：如从工业革命、马克思主义诞生、十月革命三者之间的内在联系角度进行说明亦可）
【详解】本题为论述题之历史事物阐释题，时空是：近代世界。
【高一历史答案】第 3 页 共 3 页1
2025-2026学年第二学期高一期中考试
历史答题卡
姓 名：__________________________
准考证号： 贴条形码区
注意事项
1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准
考生禁填： 缺考标记
条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案
选择题填涂样例：
无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×] [√] [／]
第 I卷(请用 2B铅笔填涂)
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17（12分）[1]
___________________________________________________________________________________________
第 II卷(请在各试题的答题区内作答)
[2]________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
18（14分）
[1]________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
[2]_________________请_在__各__题__目_的__答__题_区__域__内__作_答__，__超_出__黑__色__矩_形__边__框_限__定__区__域_的__答__案_无__效__！___________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
[3]_________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
19（14分）
[1]_________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
[2]
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
20（12分）
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2025-2026学年度第二学期高一期中考试 A．两河流域楔形文字的出现 B．安第斯山脉种植玉米作物
C．埃及的太阳历被创造出来 D．古希腊神话中洪水的传说
历 史
4．10-11世纪，城市在西欧再度兴起。不少工商业城市取得了自治权，手工业者组成的行会参与
城市管理，强调市民的自由权利，城市中复式记账法、汇票和银行也纷纷出现。这反映了欧洲中
注意事项： 世纪城市的兴起（ ）
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分，考试时间 75 分钟。
A．根源于资本主义萌芽的出现 B．瓦解了传统的封建制度
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡
C．开创了近代国家的政治形式 D．孕育近代社会文明要素
上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题
区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 5．因为阿拉伯人，处于黑暗之中的西方重新找回了自己失落已久的古老文明，点燃起文艺复兴
3.本试卷命题范围:部编版《中外历史纲要》（下）第 1-14 课 的熊熊烈焰，开启了人类历史的新时代，材料主要说明阿拉伯人（ ）
A．排斥外来文化 B．传承古希腊罗马文化
一、选择题（本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分。在每小题列出的四个选项 C．传播东方文化 D．深度融合东西方文化
中，只有一项是最符合题目要求的）
6．16世纪有葡萄牙诗人自豪地描绘他的祖国：“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头”让诗
1．古代文明在不同区域开花结果，出现了古代西亚的楔形文字、60进制和《汉谟拉比法典》，古
人感到自豪的是，与他的祖国相关的历史事件是（ ）
代埃及的象形文字、金字塔和太阳历，古代印度的佛教、史诗和数字计数，古代中国的夏历、甲
A．最早开始了文艺复兴 B．首先开展了工业革命
骨文、青铜器和礼乐制度，古代希腊的神话、戏剧、哲学和城邦政治。这说明古代文明（ ）
C．率先开始开辟新航路 D．最早出现了雇佣关系
A．同步孕育发展 B．具有多元特点
7．1600年，一位来自威尼斯的水手说：“在整个西班牙都发现极大的匮乏和一切东西都难以言状
C．侧重文字发明 D．都在大河流域
的昂.贵”，“由于物价飞涨，困乏和疾病肆虐于全国”。这一现象的出现主要是（ ）
2．20世纪前，人们一般认为古代印度的历史开始于公元前 1000多年的吠陀时代，对这一时代历
A．意大利商业危机迅速蔓延 B．美洲贵金属的大量输入
史的认知主要依靠《吠陀》典籍。20世纪初，考古学家发现了摩亨佐·达罗和哈拉巴等城市遗址，
C．西班牙出现严重经济危机 D．荷兰垄断了海上的贸易
古代印度文明也因此被提前了整整一千多年。以上材料说明（ ）
8．荷兰的安特卫普是 16世纪欧洲重要的商品集散地，1531年这里出现了世界上最早的商品交易
A．《吠陀》典籍的记载具有一定主观性 B．古代印度文明是世界上最早出现的文明
所，此后这里还建立了专供金融业务的交易所。这些现象表明（ ）
C．世界古代文明表现出明显的多元特征 D．考古发现改变了人们对古代文明的认识
A．西欧工业革命不断推进 B．商业经营方式的变化
3．“智慧碰撞”是指不同地域的人类群体因不同生存环境与历史发展路径而产生的不同思维方式
C．荷兰成为“海上马车夫” D．地中海成为商贸中心
与行为方式，随后在互相接触中造成冲击、启发和影响。下列现象体现了“智慧碰撞”的是（ ）
9．16世纪，意大利著名画家乔治·瓦萨里说：“可以肯定地说，那些具有罕见的、多才多艺的人并
【高一历史】第 1 页 共 4 页
不只是人而已；如果不是亵渎的话，他们真是尘世的神。”该言论（ ） A．美化殖民统治 B．推动亚非拉文化觉醒
A. 蕴含着人文主义精神 B．宣扬了宗教神学思想 C．展示先进技术 D．为废奴营造舆论氛围
C．意在否定教会的权威 D．阻碍了自然科学兴起 15．1910年，墨西哥爆发革命，一位农民起义军领袖在宣言中声称：“我们不仅仅是为了推翻迪亚
10．德意志宗教改革期间，马丁·路德不仅把基督教经典从拉丁文翻译成了德文，而且规定圣餐 斯的独裁统治，更是为了夺回被庄园主和外国公司强占的土地，我们需要一部真正能实现‘土地
仪式的祷词不再用拉丁语细声细气地来朗读，而是响亮地用德语来诵念。由此可推知，宗教改革 与自由’的新宪法。”该宣言内容集中反映了墨西哥革命（ ）
（ ） A．民族民主色彩浓厚并触及社会核心问题
A．加速了国家统一进程 B．增强了罗马教廷权威 B．所追求的民主化未能反映当时社会矛盾
C．推动了民主政治发展 D．有利于民族文化认同 C．是一场由农民阶级领导的反帝爱国运动
11．启蒙运动是 18世纪欧洲思想界的一场革命。康德认为，启蒙的核心在于鼓励人们勇敢地思 D．模式和目标与美国独立战争保持一致性
考，并不盲从于外部的指导或规定，这种思考的勇气可以使人们摆脱迷信和偏见。在此，康德（ ） 16．凡尔赛体系的建立，在一定程度上体现了国际关系格局进一步民主化。这一民主化表现在（ ）
A．否认盲从引导社会发展 B．反对一切形式的思辩 A．用集体提供安全保障的办法维护世界和平
C．主张群体行为合作协同 D．推崇人的独立与思考 B．用集体缔约的方式来解决国际之间的争端
12．1773年，曼彻斯特只有 2.4万名城市居民。到了 1851年，曼彻斯特的城市人口已增加了不 C．用集体威胁的办法遏制企图发动侵略的国家
止 10倍，为 25万人，其中每 3个居民中便有 2个工人。造成这一现象的直接原因是（ ） D．用召开国际会议的办法解决国际间的矛盾
A . 殖民扩张 B．资产阶级革命
C．圈地运动 D．工业革命
13．马克思说：随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被
二、材料题（本大题共 4小题，共 52分。）
挖掉了。它首先产生的是它自身的掘墓人，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
17．阅读材料，回答问题。（12分）
这一主张（ ）
新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布交换”。这可不是用
A．肯定了人民群众的历史作用 B．推动了各国无产阶级的联合
一捆钞票换取一小包白色粉末的交易而已，而是新旧世界之间食物、人、观念以及传染病的交换
C．否定了资本主义历史进步性 D．揭示了社会发展的客观规律
现象，下面是两种物种交换信息：
14．19世纪末，英国伦敦殖民博览会上设立“埃及展区”，通过复原村落、展示农具与手工艺品，
材料一 下为近代金鸡纳树全球流动的时间轴。
呈现英国给埃及带来的“秩序”与“进步”；20世纪初，法国巴黎法属印度支那博物馆中，陈列着“开
化”当地居民的传教士雕像与“现代化”的铁路模型。这类“展示”旨在（ ）
【高一历史】第 2 页 共 4 页
15世纪初，印第安 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳推动金鸡纳树全球流动的主要因素。（6分）
17 世纪 30 年代， 1820 年，法国化学 19 世纪中期， 20 世纪
人发现用金鸡纳 (2)根据材料二并结合所学知识，指出香料如何“改变了人类历史”。（6分）
欧洲人开始关注 家从金鸡纳树的树 金鸡纳树被移 以后金
树的树皮泡水能
金鸡纳树的药用 皮中分离出奎宁， 植到亚洲，南亚、鸡纳树
治疗疟疾，这种治 18．从专制到民主，从人治到法治是人类政治文明的发展总趋势，不同国家、不同时期，由于各
特性，并从秘鲁 金鸡纳树的抗疟作 东南亚金鸡纳 在全球
疗方法成了南美 国文化国情不同，民主法治的模式也各有特色，阅读材料，回答问题。（14分）
进口金鸡纳树的 用在西医传统权威 种植园发展迅 范围内
洲的“民间土 材料一 （8）如果被盗窃的牛、羊、驴或者是猪属于寺庙或者皇室，盗窃者将偿付三十倍
树皮 中树立牢固地位 猛 移植
方” 的赔偿；如果它们属于国王的公民，盗窃者将作出十倍赔偿；如果窃贼无力赔偿，将以死抵罪。
（46）租佃农田地租为收成的三分之一或三分之二。
（53）倘自由民怠于巩固其田之堤堰，而因此堤堰破裂，水淹（公社之）耕地，则堤堰发
1918 年，爪哇金 生破裂的自由民应赔偿所损毁之谷物。
鸡纳生产者和荷 （202）倘自由民打地位较高者之颊，则应于集会中以牛皮鞭之六十下。
16世纪开始，欧洲博物学家 1870年，英国在印度开始奎宁的工业 兰三家奎宁制造 （203）倘自由民之子打与之同等的自由民之子，则应赔银一名那。
和医学家开始在东方和新大 化生产，其后奎宁硫磺盐的价格在十 商组建起金鸡纳 ——摘编自严绪陶《汉谟拉比法典与古巴比伦王国》
陆搜寻药用植物 年间下跌了 90% 局，控制奎宁生 材料二 1688 年，英国发生“光荣革命”，英国议会邀请玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉来
产额和价格，推 英国，共同登上王位。在此之后，议会发布《权利法案》，规定立法、征税等权力归议会所有，
广治疗疟疾方案 同时还规定国王维持常备军的时间不可超过半年，否则无法得到议会拨款。进入 18 世纪后，国
王甚至连内阁事务也不再干预。随着选举制的发展，政党取代个人成为政治生活的主角，两党相
——摘编自王林亚《改变世界的奎宁：全球环境史视野下人类对金鸡纳的认知、引种及影响
互竞争，获胜者可以获得组阁的权力。由多数党组成的内阁，虽然形式上仍由国王任命，实际上
（1853—1939）》
听命于议会。
材料二 从某种意义上说，香料改变了人类历史。香料改变了人类的饮食习惯，让食物更加
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
可口、更容易保存；香料影响了人们的生活方式，创造出美丽、优雅与浪漫；更重要的是，香料
材料三 合众国宪法既立，而联邦制形式，亦益巩固，各州之间，非若当时之为共同行动而
作为人类文明进步的推动力之一，直接促成了跨国贸易、远洋航海的发展和地理大发现。“为了
已，直结合为一，如婚约之不可破。……。其联合之宗旨则曰维持公道，谓通国之民，皆当受正
香料的原因，财富聚了又散，帝国建了又毁，以致一个新世界由之发现。”
直平等之待遇也。平治内政，谓四境之内，当雍和静谧也。以相当之武力，立国于世界。永保共
——摘编自赵薇《香料：从历史传奇到今日繁荣》
和，谓合国民之意志，拥护法律，确保自由为世世子孙之福利也。泱泱大国，以是而生存，亦以
【高一历史】第 3 页 共 4 页
是而结合焉。 随着工业化、城市化的发展，由此也引发了一系列的社会问题，例如道德堕落、酗酒、环
——摘编自胡晓进《商务印书馆与美国宪法在中国大陆之翻译及传播》 境污染、卖淫、童工等。如何解决这些问题，成为 19 世纪英国政府、社会各界普遍关注的议题。
(1)根据材料一并结合所学，概括《汉谟拉比法典》的主要特点。（2分） 女权运动把解决社会问题与改变妇女的社会地位有机地结合在一起，利用或变更立法，以维护自
(2)根据材料二并结合所学，概括英国政治制度的具体内容。（6分） 身的权益。
(3)根据材料三，概括美国制定 1787年宪法的宗旨，并结合所学指出美国 1787年宪法的不足之处。 ——摘编自潘迎华《19 世纪英国的政治民主化与女权运动》
（6分） (1) 根据材料一概括 17、18世纪英国的婚姻观念的主要表现，并结合所学知识分析其带来的影
响。（8分）
19．阅读材料，回答问题。（14分） (2) 根据材料二并结合所学，比较 19世纪妇女解放运动的发展变化，并分析产生变化的背景。（6
材料一 17、18 世纪对英国来说是一个大变革的时代，婚姻作为组建家庭的唯一合法手段， 分）
婚姻观念的变化也是社会转型变化的一个重要的体现。
家庭史学家麦克尔和雷因哈德曾以英国 6个教区为例，对他们从 16 世纪末到 18 世纪末的 20．探寻不同历史事件间的关系是学习历史的重要方法。阅读材料，回答问题。（12分）
教区档案进行研究，发现在 20—24 岁的年龄组中，仅 16%的男子和 18%的女子已婚。相比之下 材料
25—29岁的年龄组中，已婚男女各占 45%和 50%。而这几个世纪中，英国的 15个教区，女子的初
婚年龄从未低于 26 岁，男子则在 27—28 岁之间波动。
17世纪中叶后，否决权的出现，使得家长对子女婚姻的控制减少了很多。否决权是一项子
女可以拒绝父母为其挑选的丈夫或妻子的权利。17世纪晚期，随着家长制权威的下降，在婚姻生
活中，丈夫和妻子的相处模式开始强调相互的责任和义务。妻子在家庭中的地位都不同程度地有
所改善。妇女的传统形象发生了改变，她们更加独立自主、思想独立、意志坚强。
——摘编自谢凤祥《英国社会转型时期婚姻观念探讨》
材料二 在工业化的浪潮中，许多妇女走向社会，走进劳动力市场，成为独立的雇佣劳动者，
从而扩大了眼界，增强了独立意识。在社会政治民主化运动中，她们接受自由主义思想，参与党
派活动、宪章运动和反谷物法斗争，甚至独立开展争取妇女选举权、与男性平等的经济权和社会
立法权运动，向社会显示自身的实力，不仅改变了轻视妇女的传统社会立法，提高了女性的经济
任选三幅图片，指出其揭示的重大历史事件，并解释这些历史事件之间的逻辑关系。（12分）
地位和社会地位，而且有力地推进了国家的民主化进程。
【高一历史】第 4 页 共 4 页

展开更多......

收起↑