统编版语文三年级下册 期末 Day14 冲刺卷14:培优拔高卷(含答案)

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统编版语文三年级下册 期末 Day14 冲刺卷14:培优拔高卷(含答案)

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Day14 冲刺卷14:培优拔高卷
考试时间:60分钟 满分:100分
试卷定位:培优拔高·侧重赏析理解·突破瓶颈·冲刺高分,适配基础扎实、想冲优秀/满分的学生
拔高重点:句子赏析、修辞作用、课文深层理解、阅读概括感悟、习作细节拔高
班级:________ 姓名:________ 得分:________
第一部分:基础积累·培优进阶(56分)
一、看拼音写词语(培优易错词)(8分)
jīng měi shǒu zhū dài tù zhǔn què wú wù fēng fù
(________) (________ ) (________) (________)
xīn shǎng biàn bié bāo kuò chuàng jǔ
(________) (________) (________) (________)
二、选择正确答案(拔高陷阱单选)(10分)
1. 下列词语中,全部属于寓言故事的是( )
A. 守株待兔、井底之蛙、百花齐放
B. 掩耳盗铃、滥竽充数、刻舟求剑
C. 画蛇添足、秋高气爽、自相矛盾
2. 下列字解释正确的一项是( )
A. 兔走触株(走:走路) B. 冀复得兔(复:重复、再次)
C. 守株待兔(株:树枝)
3. “池水清清的,像一面镜子。”这句话的作用是( )
A. 夸张写池水声音 B. 比喻写出池水清澈平静 C. 拟人写出池水可爱
4. 下列句子关联词使用最恰当的是( )
A. 只要认真听课,就能取得进步。
B. 虽然我努力学习,但是我考了满分。
C. 不但小明爱读书,而且我爱读书。
5. 下列说法不正确的是( )
A. 《赵州桥》赞美了古代劳动人民的智慧与才干
B. 《鹿角和鹿腿》告诉我们美丽的事物一定比实用的好
C. 《肥皂泡》表达了作者对童年美好生活的喜爱
三、词语综合拔高(近反义词+选词填空)(8分)
1. 写近义词:谦虚——(________) 机灵——(________)
2. 写反义词:骄傲——(________) 忙碌——(________)
3. 选词填空(精致 精美 精细)
(1)这件工艺品做工十分(________)。
(2)小鹿十分欣赏自己(________)的鹿角。
四、日积月累+课文主旨默写(10分)
1. 改过不吝,________________。
2. ________________,近墨者黑。
3. 不入虎穴,________________。
4. 与人善言,暖于布帛;________________,________________。
5. 《陶罐和铁罐》告诉我们:做人要________,不能________。
五、句子专项·培优拔高(重点:句子赏析+高阶改写)(12分)
1. 赏析句子:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(4分)
这句话运用了________的修辞手法,写出了荷叶________、________的特点。
2. 雨滴落在窗户上,滴答作响。(改为拟人句)(2分)
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3. 勤劳的蜜蜂在花丛中不停地采集香甜的花蜜。(缩句)(2分)
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4. 反问句拔高改写:这么活泼可爱的小燕子,怎能不让人喜爱呢?(改陈述句)(2分)
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5. 修改病句:我们要学习和发扬不怕苦、不怕累。(2分)
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六、语句排序(拔高逻辑题)(8分)
(________)春天来了,大地换上了新装。
(________)小草探出脑袋,花儿张开笑脸。
(________)到处都是生机勃勃的景象。
(________)燕子从南方飞回来,在空中欢快地歌唱。
第二部分:阅读理解·深度拔高(34分)
一、课内精读·深层理解(14分)
《荷花》节选
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
1. 本段作者是________。(2分)
2. 选段运用了________和________的修辞手法。(4分)
4. 这段话表达了作者怎样的思想感情?(4分)
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二、课外培优阅读(20分)
默默奉献的小草
小草没有鲜花那样娇艳,没有大树那样高大,它平凡又普通,常常被人们忽略。可它却有着顽强的生命力和无私奉献的美好品质。
小草不怕风吹雨打,不怕酷暑严寒。无论在山间、路边、石缝里,它都能顽强生长。它从不炫耀自己,只是默默装点大地、守护大地。
平凡的小草,用一生诠释了坚持与奉献,值得我们每一个人学习。
1. 短文一共有______个自然段。(2分)
2. 在括号里填上合适的词语。(4分)
(________)的小草 (________)的生命力
3. 短文是从哪几个季节描写小草的?(4分)
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4. 请用横线画出文中的过渡/总起句子。(4分)
5. 读完短文,你从小草身上学到了什么?(拔高感悟题)(6分)
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第三部分:习作培优·高分拔高(10分)
题目:一件让我懂得道理的事
拔高要求:
1. 写清事情的起因、经过、结果;
2. 加入动作、心情细节描写;
3. 结尾写出收获和道理(高分关键);
4. 语句通顺,用上至少一处修辞。
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参考答案与培优解析
一、看拼音写词语(8分)
精美、守株待兔、准确无误、丰富、欣赏、辨别、包括、创举
二、选择题(10分)
1.B 2.B 3.B 4.A 5.B
培优解析:第5题B错误,课文告诉我们事物各有长短,外表不能决定价值。
三、词语拔高(8分)
1. 谦逊、伶俐 2. 谦虚、清闲
3.(1)精细 (2)精美
培优辨析:精美侧重外观好看;精细侧重做工细致;精致侧重小巧考究。
四、默写填空(10分)
1. 从善如流 2. 近朱者赤 3. 焉得虎子
4. 伤人以言,深于矛戟 5. 谦虚、骄傲自大
五、句子赏析与改写(12分)
1. 比喻;茂密、碧绿圆润
2. 示例:调皮的雨滴在窗户上快乐地唱歌。
3. 蜜蜂采集花蜜。
4. 这么活泼可爱的小燕子,让人十分喜爱。
5. 我们要学习和发扬不怕苦、不怕累的精神。
拔高点拨:句子赏析答题公式:修辞+写出特点+表达情感。
六、语句排序(8分)
1 2 4 3
解析:总起—植物景物—动物景物—总结景色
七、课内阅读(14分)
1. 叶圣陶
2. 比喻、拟人
3. B
4. 表达了作者对荷花、对大自然美景的无比喜爱与赞美之情。
八、课外阅读(20分)
1. 4
2. 平凡(顽强)、顽强(旺盛)
3. 春天、夏天、秋天、冬天
4. 可它却有着顽强的生命力和无私奉献的美好品质。
5. 示例:我学到了小草顽强不屈、不怕困难、默默奉献、不求回报的品质。做人也要像小草一样,平凡却坚韧,默默努力、默默付出,不骄傲、不炫耀。
九、习作高分范文(10分)
一件让我懂得道理的事
成长路上,发生过许许多多的小事,有一件事像明亮的小星星,一直照亮着我,让我久久难忘。
上个星期的数学小测,我凭着临时记忆考出了不错的成绩。我心里洋洋得意,觉得自己很厉害,之后上课就开始走神,作业也写得马马虎虎。
没过多久,迎来了单元考试。看着试卷上陌生的题目,我瞬间慌了神,手心直冒汗,很多题目都不会做。成绩出来后,我的分数一落千丈,我又难过又后悔。
老师温柔地开导我:“学习不能骄傲,虚心才能进步,踏实才能长久。”听了老师的话,我羞愧地低下了头。
这件小事让我深深明白:虚心使人进步,骄傲使人落后。今后我一定要踏踏实实学习,戒骄戒躁,认真对待每一次学习机会。
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