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昌平区2026年初三年级第二次统一练习
道德与法治试卷
2026.5
1.本试卷共7页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。
考
2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。
生
3.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育D号。
须
4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
知
5.在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
6.考试结束，将答题卡交回。
第一部分
一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“√”涂黑，错误的将
“X”涂黑)
1.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，这启示我们要向榜样学习，同时养成自我省察的习惯。
2.公民依法行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
3.师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。
4.男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
5.李某因故意损坏交通指示灯，被判行政拘留5日，该行为属于民事违法行为。
6.中国共产党坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权。
7.依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的权利，同时也是光荣义务。
8.小昌的叔叔在一家国有企业上班，他获得的工资收入属于按劳分配。
9.我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，共谋发展，共享繁荣。
10.文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）
11.2026年是我国加快建设
的关键之年，国家持续优化教育资源配置，深耕素质培育，积蓄
人才力量。
A制造强国
B.教育强国
C.交通强国
D.体育强国
12.步入青春期，我们常会遇到成长难题。下列成长难题与应对方法搭配合理的是
序号
成长难题
应对方法
①
我觉得自己敏感、情绪多变，容易烦躁
接纳青春期变化，学会调节情绪
②
我总觉得自己一无是处，极度自卑
客观认识自我，欣赏自身优点
③
我只想自己独处，不爱参加集体活动
远离集体交往，独享个人空间
④
我认为课外阅读无用，只刷习题
放弃课外积累，唯分数至上
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
初三道德与法治试卷第1页（共7页）
13.2026年2月25日，教育部印发的《关于全面推进健康学校建设的指导意见》中明确将“健康
第一”教育理念贯穿办学治校全过程，聚焦体育、美育、近视防控、食品安全等重点任务。这
一教育理念要求青少年
①专注科学文化知识，培育综合人文素养
②积极参与社会实践，增强社会责任意识
③践行健康生活理念，养成规律作息习惯
④敬畏生命内在价值，守护自身健康安全
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.在旅游景区内，一名游客随意踩踏绿化植被、随手丢弃垃圾，还刻意损坏景区公共设施。一旁
的游客看到后，主动上前温和提醒：“景区的一草一木和公共设施属于公共资源，需要每个人
自觉爱护，不随意破坏、不乱扔垃圾，才是文明出游的应有表现。”这番善意劝导，让该游客
认识到自身行为的不当之处。这启示我们要
①自觉遵守规则，主动维护公共环境与秩序
②坚守独普其身，管好自己即可，不必多管闲事
③学会欣赏他人，善于发现他人的优点和长处
④秉持友善态度善意劝导，敢于抵制不文明行为
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.伴随AI新技术广泛应用，网络深度融入学习与生活。然而，网络虚假信息、恶意造谣、隐私泄
露、网络诈骗等乱象层出不穷，严重扰乱网络秩序。身处复杂的网络环境，青少年合理利用网
络应
①主动远离网络学习，拒绝浏览各类资讯
②提高自身媒介素养，谨慎保护个人隐私
③格守网络道德准则，自觉遵守法律法规
④随意发表网络言论，随心所欲宣泄情绪
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.某中学组织学生走进社区开展社会实践调研活动，同学们走访社区居委会，社区工作人员向同
学们介绍了社区治理的相关举措，内容节选如下：
令老旧小区改造过程中，针对停车位规划、绿化改造等民生问题，社区召集居民代表
共同商议、民主协商，达成统一方案。
◇社区居委会定期公示财务收支、惠民服务事项，主动接受全体居民监督与评议。
上述内容节选体现了
①基层群众自治制度，保障基层民主实现
②民主协商，共同管理社区公共事务
③居民直接管理国家事务，行使立法权力
④基层组织不受约束，随意决定民生大事
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
初三道德与法治试卷第2页（共7页）

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