资源简介

(共38张PPT)
主题情境：探索视界的无限可能
大单元复习
透镜及其应用
为了提高中考复习效率，帮忙学生构建单元知识体系，特设以大单元教学为依据，以单元知识为核心，用情境问题串讲知识，助力于学生解决实际问题、高效备考.
建议一轮复习串讲知识点使用
设计理念
适用时间
策划思路简介
目 录
单元复习目标
1
情境串讲知识
2
构建知识架构
3
对接中考习题
4
单元复习目标
知道凸透镜与凹透镜，知道凸透镜成像的规律；能运用这些规律解释身边的相关现象，说明相关的光学技术应用.
——物理观念
能完成“探究凸透镜成像的规律”等实验；能提出与透镜成像有关的问题；能收集证据，得出结论，并作出解释.
——科学探究
知道薄透镜忽略了透镜的厚度；能根据透镜特点及成像规律等，分析简单的光学问题；能利用证据说出自己的观点.
——科学思维
能认识物理实验的重要性；具有严谨认真的科学态度，具有保护视力的意识；能体会物理学对科技发展的重要作用.
——科学态度与责任
知识线
凸透镜的成像规律及其应用
探索视界的无限可能
主题情境
眼睛及其矫正
任务线
探究凸透镜成像的规律
研究眼睛的成像特点并进行视力矫正
凸透镜和凹透镜
了解眼镜镜片的结构
望远镜
了解拓展视野的仪器
情境串讲知识
清晨，当阳光轻轻拂过你的脸庞，是你的双眼让你看清这个多姿多彩的世界.人们常说“眼睛是心灵的窗户”，它们如同宇宙中最深邃的星辰，揭示着生活的奥秘.眼健康涉及全年龄段人群全生命期，我们经常会看到人们戴着眼镜，你知道这些眼镜的用途吗？
远视眼镜
近视眼镜
任务一
了解眼镜镜片的结构
问题1：眼镜镜片的结构是什么样的？
1. 中央厚、边缘薄的镜片是凸透镜.
2. 中央薄、边缘厚的镜片是凹透镜.
远视镜片
近视镜片
问题2：眼镜镜片对光有什么特点？
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凸透镜对光有会聚作用，又叫作会聚透镜.
凹透镜对光有发散作用，又叫作发散透镜.
凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，这个点叫作凸透镜的焦点(F).
焦点到凸透镜光心的距离叫作焦距(f ).
问题3：凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点，那么这个点是什么，它到凸透镜光心的距离又是什么呢？
凸透镜两侧各有一个焦点，两侧的两个焦距相等.
凸透镜的焦距越小，使光偏折得越明显，对光的会聚作用越强.
F
F
f
平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发散光线的反向延长线相交于主光轴上，它不是实际光线会聚的点，这个点叫作虚焦点(F).
焦点
虚
凹透镜的虚焦点也有两个
F
凹透镜的焦点
例 结合透镜对光的作用将光路补充完整.
F
F
F
F
【装置调整】
实验前调节装置时，调节发光物体、凸透镜和光屏的高度，使三者的中心大致在同一高度，目的是使像成在光屏中央.
cm
光具座
同一高度
实验：探究凸透镜成像的规律
【实验器材】
光具座、F型发光二极管、凸透镜、光屏
任务二
探究凸透镜成像的规律
问题1：凸透镜的成像规律是什么？
【实验步骤】
把发光物体放在距凸透镜较远的地方，移动光屏使光屏上成清晰的像，观察像的大小、正倒，测出物距和像距.将发光物体逐渐靠近凸透镜，重复以上操作.
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实验记录表格
f = 10 cm
一焦分虚实，
内虚外实.
u＞f
u = f
u＜f
物距/cm 像的性质 像距/cm
正倒 大小 虚实 40 倒立 缩小 实像 13.2
35 倒立 缩小 实像 14
30 倒立 缩小 实像 15
20 倒立 等大 实像 20
17 倒立 放大 实像 24
14.3 倒立 放大 实像 32.7
10 不成像 /
7 正立 放大 虚像 /
5 正立 放大 虚像 /
实验记录表格
f = 10 cm
u＞2f
u=2f
u＜2f
物距/cm 像的性质 像距/cm
正倒 大小 虚实 40 倒立 缩小 实像 13.2
35 倒立 缩小 实像 14
30 倒立 缩小 实像 15
20 倒立 等大 实像 20
17 倒立 放大 实像 24
14.3 倒立 放大 实像 32.7
10 不成像 /
7 正立 放大 虚像 /
5 正立 放大 虚像 /
二焦分大小，
内大外小.
实验记录表格
f = 10 cm
异侧
同侧
物距/cm 像的性质 像距/cm
正倒 大小 虚实 40 倒立 缩小 实像 13.2
35 倒立 缩小 实像 14
30 倒立 缩小 实像 15
20 倒立 等大 实像 20
17 倒立 放大 实像 24
14.3 倒立 放大 实像 32.7
10 不成像 /
7 正立 放大 虚像 /
5 正立 放大 虚像 /
虚像同侧正，
实像异侧倒.
【实验结论】凸透镜成像的规律：
一焦分虚实，内虚外实；
二焦分大小，内大外小；
虚像同侧正，实像异侧倒.
简记口诀：
物距 像的性质 像距
正倒 大小 虚实 u>2f 倒立 缩小 实像 fu=2f 倒立 等大 实像 v=2f
f2f
u=f 不成像 ——
u【交流反思】
(1)在实验时，如果不知道焦距，该如何测量焦距？
方案一：利用实验装置，调整光源、凸透镜和光屏的位置，光屏上出现最小、最亮的光斑时物距即为焦距.
焦距
焦点
方案二：利用物距等于像距时成等大的像来确定焦距，此时u=v =2f ，即焦距等于物距的一半，f = .
A'
B'
u=2f
v = 2f
由于方案二操作不方便，故优选方案一.
(2)当凸透镜成实像时，用手或用不透明的物体挡住透镜的上部分或下部分，成像情况如何呢？
当透镜被遮挡一部分时，仍能成完整的像，但像变暗了.
(3)若实验中用蜡烛来进行实验，随着时间的变化蜡烛逐渐变短，会对实验造成什么影响？
像成在了光屏的上方.
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分类 原理 特点 光学元件
实像 实际光线会聚而成 光屏_____(选填“能”或“不能”)承接 小孔成像、凸透镜(物距大于一倍焦距)
虚像 光线的反向延长线相交而成 光屏_____(选填“能”或“不能”)承接 平面镜、凸透镜(物距小于一倍焦距)
能
不能
思考：实像和虚像有何区别？
A'
B'
A'
B'
A'
B'
A'
B'
倒立、缩小、实像
倒立、等大、实像
倒立、放大、实像
不成像
正立、放大、虚像
成实像时，物距减小，像距增大，像变大
u>2f
u=2f
fu=f
uv
u
f
2f
f
0
2f
等大测焦距u=v=2f
f＜v＜2f
v = 2f
v＞2f
成虚像时，物距减小，像距减小，像变小
u > v
u = v
u < v
问题2：凸透镜成像规律在生活中有哪些应用？
像的位置
成倒立、缩小的实像
u>2f
f1. 照相机：
思考：当拍摄完远景照片后，需要拍摄特写镜头时，应该怎样调节照相机呢？
使相机靠近物体(减小物距)，同时使镜头远离底片(增大像距).
平面镜：改变光路
成倒立、放大的实像
成正立、放大的虚像
2. 投影仪：
3. 放大镜：
f2f
u例 小军同学上生物课时，用一透镜观察标本，如图所示，他用的是____透镜，如果该透镜焦距为10 cm，标本到透镜的距离应_____(选填“大于”
“小于”或“等于”)10 cm，该透镜还可以应用于照相机中，此时所成像是______(选填“正”或“倒”)立缩小的______(选填“实”或“虚”)像.
凸
小于
倒
实
睫状体
晶状体
视网膜
瞳孔
角膜
玻璃体
视神经
相当于一个凸透镜
任务三
研究眼睛的成像特点并进行视力矫正
问题1：眼睛是如何看到物体的？
相当于一个光屏
眼睛相当于一个照相机，成缩小、倒立的实像.
问题2：近视眼和远视眼是如何形成的？
近视眼的成因：晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，光线提前会聚；
特点：看不清远处的物体.
正常眼看远处的物体
近视成像于视网膜前
正常眼看近处的物体
远视成像于视网膜后
远视眼的成因：晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，光线延后会聚；
特点：看不清近处的物体.
问题3：如何矫正视力？
(1)近视眼的矫正：
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实验模拟近视眼的成因及矫正
近视成像于视网膜前
矫正后
配戴对光有发散作用的凹透镜.
(2)远视眼的矫正：
实验模拟远视眼的成因及矫正
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矫正后
远视成像于视网膜后
配戴对光有会聚作用的凸透镜.
任务四
了解拓展视野的仪器
问题1：用什么仪器探测遥远的星系呢？
问题2：望远镜的基本结构是什么？
目镜
物镜
望远镜
F物
F目
目镜
物镜
成像原理：
问题3：望远镜的基本原理是什么？
物镜——使被观察的物体成一个_____、_____、_____，成像原理与_______相同.
目镜——相当于________，把物镜成的实像_____.
倒立
缩小
实像
放大镜
放大
照相机
望远镜的放大倍率为 ，其中，f物是物镜的焦距，
f物
f目
f目是目镜的焦距.
望远镜的放大倍率：
在“透镜探索者”，我们相信，每一份清晰的视觉都源自对眼睛的深刻理解和专业呵护.让我们一起踏上清晰世界的旅程，从“眼”开始，让每一次对视都充满爱与关怀.
透镜及其应用
凸透镜成像规律及应用
u>2f，fu=2f，v=2f，倒立等大实像
f2f，倒立放大实像
u眼睛和眼镜
近视眼成因及矫正
远视眼成因及矫正
凸透镜
凹透镜
中间厚、边缘薄
对光有会聚作用
中间薄、边缘厚
对光有发散作用
照相机
投影仪
放大镜
构建知识架构
分类
测焦距
望远镜
对接中考习题
1. (2025成都)机器人跳秧歌舞、跑马拉松、做家务……人形机器人用“眼睛”感知获取信息，如图人形机器人“眼睛”的光学成像与人眼相似，是通过镜头使物体在图像传感器成像面上(相当于人眼的视网膜)成清晰的像.下列说法正确的是(　　)
A. 物体在成像面上成放大的虚像
B. 机器人“眼睛”的镜头对光有发散作用
C. 机器人“眼睛”光学成像原理与照相机成像原理相同
D. 机器人“眼睛”只能“看见”自身正在发光的物体
C
2. (2025宜宾改编)在探究凸透镜成像规律时，点燃蜡烛后，调节蜡烛、透镜、光屏的位置，直到光屏上出现清晰的像.第一次调节好后如图所示，下列说法错误的是(　　)
A. 照相机的成像规律与图中所示的成像规律一致
B. 假设蜡烛与光屏位置互换，光屏仍能接收到清晰的像
C. 假设透镜的上半部分被遮挡，则在光屏上的像将不完整
D. 透镜位置不变，向左移动蜡烛，要接收到清晰的像，光屏应向左移动
C
3. (2025湖北省卷)2025年1月20日，在第九届亚冬会火种采集仪式上，现场用图甲中的冰透镜成功点燃了火炬.小红为了研究此现象，让光束透过近视眼镜和老花眼镜投射在墙上，如图乙._______(填“上”或“下”)方眼镜的透镜类型与冰透镜相同，为_______透镜.
下
凸
甲乙
4. (2025凉山州)物理兴趣小组的同学们用一个焦距未知的凸透镜来完成“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示.
(1)同学们用平行光作为光源，移动光屏直至在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则凸透镜焦距为______cm(要求估读).
(2)实验前，应将烛焰、凸透镜和光屏的中心调在__________.
甲
10.0
同一高度
(3)在图乙所示的位置，光屏上可以呈现清晰的像，该像是倒立、_______
(选填“放大”或“缩小”)的实像.
(4)凸透镜位置不变，将蜡烛从图乙所示位置向右移到30 cm刻度线处，把光屏向______移动，才可在光屏上再次呈现清晰的像.
(5)在图乙所示情景下，在凸透镜左边适当位置放置一个透镜镜片后，须将光屏向左移动才能再次出现倒立
清晰的实像，则该镜片可用来矫
正______(选填“近”或“远”)视眼.
缩小
右
远
乙

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