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2025-2026学年八年级下册英语期末复习考点培优沪教版（新教材）
专题06 根据汉语提示补全句子
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．学校号召我们参与志愿工作，用心帮扶身边有需要的同学。
We are called on to take part in voluntary work and help the classmates ________ ________ around us with all our hearts.
2．请坐在教室后排并保持安静。
Please sit ________ ________ ________ ________ the classroom and _________ _________.
3．无论你爱不爱足球，都会对“苏超”感兴趣。
________ or not, you’ll be interested in Jiangsu Football City League.
4．医生们建议摆脱电子产品，多去户外运动。
Doctors suggest ________ electronic devices and doing more outdoor sports.
5．海啸袭击时，很多人正在海滩上玩耍。
Many people ________ on the beach when the tsunami hit.
6．你最好不要在课堂上说话。
You ________ ________ ________ talk in class.
7．我们还会帮他们整理课桌，让学习区域更整洁
We also help them ________ ________ their desks to make the study area neater.
8．日常相处时，我们要留意他们的需求，及时伸出援手。
We need to ________ ________ to their needs and give a hand in time when getting along with them daily.
9．今天是星期天。露西，今晚出去吃饭怎么样？
It is Sunday today. How about ________ ________ this evening, Lucy
10．几位同学会专门照顾行动不便的残障同学。
Several classmates will specially ________ ________ the disabled students who suffer from mobility problems.
11．课间我们会主动和他们聊天，让他们振作起来。
We will chat with them actively between classes to ________ them ________.
12．动画片深受全世界孩子和成人的喜爱。
Animated films ________ ________ by children and adults all over the world.
13．我听见闹钟响，就立刻醒来了。
I _________ the alarm clock _________ and _________ _________ at once.
14．那只动物发出可怕的噪音，所有人都害怕极了。
The animal ________ ________ ________ ________, and all the people were ________ ________.
15．一个男孩因为患有严重的疾病，走路困难。
A boy has ________ ________ because he suffers from a serious disease.
16．因为那场大雨，孩子们害怕外出。
The children ________ ________ ________ go out ________ ________ the heavy rain.
17．晚饭后我们常常谈论时间旅行。
We often ________ ________ ________ ________ time travel after dinner.
18．我们应当珍惜当下，无法逃离此时此刻。
We should value ________ ________ ________ and can’t ________ ________ ________ it.
19．他拒绝把这个秘密透露给朋友们。
He _________ _________ _________ the secret _________ his friends.
20．请不要颠倒黑白，你说服不了我。
Don’t ________ that black is white; you can’t ________ ________ _________.
21．下课铃一响，同学们加快脚步，朝四面八方走去。
As soon as the bell rang, students ________ ________ and went ________ ________ ________.
22．我不同意你的看法，这完全违背常理。
I don’t ________ ________ you, and it is totally ________ ________.
23．我不确定是否能按时完成作业。
I’m not ________ ________ I can finish the homework on time.
24．他和我都不是来自北京。
________ he ________ I am from Beijing.
25．谁能帮助照顾这些病人？
Who can help ________ ________ these sick people？
26．我不知道他是否会来参加我的生日聚会。
I don’t know ________ or not ________ ________ come to my birthday party.
27．她用简单的语言把这个难题向学生们解释清楚了。
She used simple language to ________ the difficult question ________ to the students.
28．昨天他去北京出差后，累极了。
He ________ after ________ yesterday.
29．很多游客更喜爱花时间在外用餐。
Most tourists prefer to spend their time ________ ________.
30．徒步旅行是旅游的一个好方式。
________ ________ a great way to travel.
31．如果你遭受严重头痛，请尽快服药!
If you ________ ________ a very bad headache, take some medicine as soon as possible!
32．因为要赶去火车站，他们很早就起床了。
________ they needed to go to the train station, they got up early.
33．因为你生病了，最好去看看医生。
________ you are ill, you’d better go to see a doctor.
34．我没去那里，因为我不想见到他。
I didn’t go there ________ I didn’t want to see him.
35．既然你对科幻小说感兴趣，你应该读读《三体》。
________ you are interested in science fiction, you should read “The Three-Body Problem”.
36．他因为一场事故失去了双亲。
He lost his parents ________ _______ an accident.
37．既然你已经在这儿了，何不多待两天？
__________ you are here, why not stay for two more days
38．当我的伙伴们遇到问题时，我会尽我所能去给出建议。
When my teammates face problems, I will try my best to ________.
39．定期做运动也是减少压力的好方法。试试看!
________ ________ regularly is also a good way to reduce stress. Just give it a try!
40．为了我们保持健康，我和妹妹被要求每天10点前睡觉。
To keep us healthy, my younger sister and I ________ to go to sleep before 10:00 pm every day.
41．为了准备这次班会，老师给我提供了不少信息。
To prepare for the class meeting, I was ________ much information by my teacher.
42．我将在班会上做一个关于如何与父母沟通的演讲。
I will give a ________ about how to communicate with parents at the class meeting.
43．经过真诚交流，我们最终相互理解了。
After talking honestly, we ________ understood each other.
44．在我看来，现在就开始思考未来是非常有帮助的。
From my ________ of view, it’s very helpful to start thinking about the future now.
45．而且，我们必须表现良好、遵守规则。
What’s more, we must ____________ and follow the rules.
46．结果他说的话是对的。
It _________ _________ that what he said was right.
47．学校也会为同学们提供有关择业方面的建议。
Advice on choosing a career will ________ for the students by the school, too.
48．尽管有雾，飞机照常起飞。
The plane _________ _________ as usual although there was fog.
49．请等一会儿，我马上就来。
Please wait _________ _________ _________. I’m coming soon.
50．我努力保持我的日常生活规律。
I try to keep my _________ _________ regular.
51．我爷爷患有关节炎。他走路很困难。
My grandfather ________ ________ arthritis. It’s hard for him to walk.
52．平均来说，大约有九个小时的光照。
________ ________, there are about nine hours’ sunshine.
53．攀登很艰难，但我们所有人都成功登顶了。
The climb was hard, but all of us ________ ________ to the top.
54．她无法指出作业中的两处错误。
She can’t ________ ________ two mistakes in her homework.
55．Liz和Gus终于到达了母船的着陆点。
Liz and Gus finally reached the ________ ________ of their mothership.
56．小女孩恐惧地看着陌生人。
The little girl looked at the stranger ________ ________.
57．如果有人挡路，我们要避免撞到他。
If someone ________, we should ________.
58．汤姆在人前唱歌来克服恐惧。
Tom sang in front of people to ________ his fear.
59．但是在第一个任务—分配角色时，出现了一个问题。
But a problem appeared during the very first task — ________ ________ the roles.
60．我过去常常拥有一段奇妙的经历。
I ________ ________ have ________ _________ _________.
61．飞机即将起飞，他却错拿了登机牌。
The plane will ________ ________ soon, but he took his boarding card ________ ________.
62．别担心这件事，一切将会结果很好。
Don’t ________ ________ this matter, and everything will ________ ________ fine.
63．政府已经建立了许多自然保护区。（nature reserve）
The government has built many ________ ________.
64．沿着这条日常路线走，你就很少会犯错。
Walk along this ________ ________, and you will hardly ________ ________
65．锻炼能阻止我们生病，还能帮助我们保持健康。
Exercise can ________ ________ ________ getting sick and help us ________ ________.
66．许多野生动物正处于危险中。（in danger）
Many wild animals are ________ ________ now.
67．大象的鼻子用于获取食物和水。（trunk）
An elephant’s ________ is used to get food and water.
68．猎人会因猎杀保护动物而受到惩罚。(punish)
Hunters will ________ ________ for killing protected animals.
69．在一位老艺术家的帮助下，她学到了很多技艺。
________ an old artist, she learnt many skills.
70．美丽的作品在她指尖栩栩如生。
Beautiful works ________ under her fingers.
71．同时，这份爱好给她了无尽的喜悦。
Meanwhile, this hobby brings her endless ________.
72．李梅十分喜爱中国民间艺术。
Li Mei loves Chinese ________ very much.
73．那时起，志愿者们就一直向偏远乡村运送物资。
________ ________, volunteers have kept ________ ________ to the remote villages.
74．你可以在这里看到很多稀有或濒危动物。
You can see lots of ________________ here.
75．此时此刻，我们应该为期末考试做好准备。
_________ ________ ________, we should ________ ________ the final exam.
76．安全带阻止了乘客在事故中受伤。
The seat belt ________ the passengers ________ ________ ________ in the accident.
77．在这次考试中，我们承担不起犯任何错误。
We ________ ________ ________ ________ any mistakes in this exam.
78．我看见老师走进了办公室，还看见一些学生正在树下聊天。
I ________ the teacher ________ into the office and ________ some students ________ under the tree.
79．我梦想环游全世界。
I ________ ________ ________ around the world.
80．等待结果时，几天仿佛几年一样漫长。
While waiting for the result, the days ________ ________ years.
81．搬家到一个新城市对汤姆来说是一种冲击。
Moving to a new city was ________ ________ ________ Tom.
82．事实证明，在太空中锻炼也很重要。
________ ________ ________ ________ exercising is also important in space.
83．那是我一生中最幸福的时刻。
It was ________ ________ ________ ________ my life.
84．既然你已经决定了，我就不再多说了。
________ you have made up your mind, I won’t say more.
85．他说话好像什么都知道似的。
He talks ________ ________ he knew everything.
86．我叔叔遭受严重烟瘾折磨，每小时都要吸烟。
My uncle ____________ a serious smoking addiction, and he smokes every hour.
87．他们在恐惧中逃跑了，因为那个怪物看起来很丑陋。
They ran away ________ ________ because the monster looked ugly.
88．他剧烈咳嗽数周，并且一不抽烟就情绪低落。
He coughs badly for weeks and he gets ________ as soon as he doesn’t smoke.
89．对我们来说，保持良好的卫生习惯是重要的。
________ ________ for us to keep good hygiene habits.
90．在昨天的会议上Mary对他的问题避而不答。
Mary ________ ________ his questions at yesterday’s meeting.
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参考答案及试题解析
1．in need
【解析】原句中“有需要的”是关键词，固定短语in need表示“有需要的、处于困境中的”，可后置修饰名词classmates，符合句子语境和句法结构。
2．at the back of keep quiet
【解析】原句中“在……后排”和“保持安静”是关键词， “在……的后排”的英文表达为“at the back of”，正好对应“the classroom”前的四个空；“保持安静”的英文表达为“keep quiet”，对应“and”后的两个空。本句为祈使句，动词使用原形。and连接两个并列的动词短语，因此keep保持原形。
3．
Whether you love soccer
【解析】原句关键词“无论你爱不爱足球”，结合“or not”可知使用搭配Whether… or not，意为“无论……还是……”，此外补全“你爱足球”，对应you love soccer。
4．
staying away from
【解析】原句中“摆脱”是关键词，表示“摆脱”的短语是stay away from，动词短语；suggest doing sth.“建议做某事”，固定搭配，应使用动名词形式staying。
5．were playing
【解析】原句中“正在……玩耍”是关键词。句中“when the tsunami hit”是过去的一个时间点，主句描述这个时间点人们正在做的动作，所以要用过去进行时。 主语Many people是复数，因此be动词用were，动词play“玩耍”的现在分词是playing，故填were playing。
6．had better not
【解析】原句中“最好不要”是关键词，表示“最好不”的动词短语是had better not，后接动词原形。
7．tidy up
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“整理”，tidy up意为“整理”。 help sb. (to) do sth.空处位于help them之后，需填动词原形。故填tidy；up。
8．pay attention
【解析】原句中“留意”是关键词，表示“注意、留意”含义的固定短语是pay attention to。句子结构为need to do sth.“需要做某事”，to后接动词原形。故填pay；attention。
9．eating out
【解析】原句中“出去吃饭”是关键词：“出去吃饭”对应固定表达eating out，“How about”后接动名词形式，因此“eat”变为动名词eating，“out”表示“出去”，符合句子提出建议的语境。
10．look after
【解析】原句中“照顾”是关键词，对应的短语是look after。本句为一般将来时，will后接动词原形。
11．cheer up
【解析】原句中“让他们振作起来”是核心短语，表示“使某人振作起来”的短语是cheer up。空格前是不定式符号to，此处to do不定式表示目的，to后接动词原形cheer，且该短语为“动词+副词”结构，代词宾格them需置于短语中间。
12．are loved
【解析】原句中“深受……喜爱”是关键结构，对应的被动语态表达为be loved by...；主语Animated films是复数，句子描述的是客观事实，时态为一般现在时，be动词用are，故填are；loved。
13．heard ring/ringing woke up
【解析】句子描述的是过去发生的动作（“醒来了”），因此谓语动词需使用一般过去时。hear变为heard，wake up变为woke up；hear sb. do/doing sth. 意为“听见某物做/正在做某事”。此处指听见闹钟响，填 ring（强调动作发生）或 ringing（强调动作进行）均可；wake up意为“醒来”。and连接两个并列的过去式动作heard 和woke。
14．made a terrible noise in fear
【解析】原句中“发出可怕的噪音”和“害怕极了”是关键词，表示“发出噪音”的动词短语为make a noise，表示“可怕的”的形容词为terrible，作定语修饰名词noise，本句描述过去发生的事实，应用一般过去时，make的过去式为made。“害怕极了”可用介词短语in fear表达。
15．difficulty/trouble walking
【解析】原句中“走路困难”是关键词，“做某事有困难”的常用表达是have difficulty/trouble doing sth.；表示“走路”的英文是walk，动名词形式是walking，故填difficulty/trouble；walking。
16．are frightened/afraid to because of
【解析】主语The children是复数，句子描述客观情况，用一般现在时，be动词用are；表示“害怕的”，可用afraid或frightened，构成固定搭配be afraid/frightened to do sth.（害怕做某事）；表示 “因为”，后面接名词短语the heavy rain，需用介词短语，用because of。
17．have a conversation about
【解析】原句中“谈论”是关键词，表示“讨论”的常用短语是“have a conversation about”。句子是一般现在时，主语“We”是复数，因此动词“have”使用原形。
18．the present moment get/run away from
【解析】 原句中“当下，此时此刻”在英文中常表达为the present moment，作value的宾语； “逃离”对应的英文短语是get/run away from，can’t 后接动词原形。
19．refuses to mention to
【解析】原句中“拒绝”和“把……透露给……”是关键词。表示“拒绝”的单词是refuse，动词，表示客观情况，使用一般现在时，主语“He”为第三人称单数，所以使用单数refuses；表示“把……透露给……(向……提到……)”的短语是mention...to...，根据“refuse to do sth.”，使用to mention。
20．argue make me believe
【解析】原句中的关键词为“争辩”与“说服我”，结合句意以及“that black is white”，“争辩”的英文为argue，位于“Don’t”后，需用动词原形，“说服我”即“让我相信”，make sb do sth意为“让某人做某事”，“我”的英文为me，“相信”的英文为believe，“can’t”后需用动词原形。
21．speeded up in all directions
【解析】原句中“加快脚步”和“四面八方”是关键词。“加快脚步”的常用短语是“speed up”，“四面八方”的常用表达是“in all directions”；从句“As soon as the bell rang”是一般过去时，根据时态一致原则，动词“speed”需要变为过去式。
22．agree with against reason
【解析】原句中“同意你的看法”和“违背常理”是关键词，“同意某人的看法”对应的固定短语是agree with sb.，助动词don’t后应接动词原形。“违背常理”对应的固定短语是against reason。故填agree；with；against；reason。
23．sure/certain whether/if
【解析】原句中“确定”和“是否”是关键词。表示“确定”的词是sure/certain，形容词，作表语；表示“是否”的词是whether/if，引导后面的宾语从句。
24．Neither nor
【解析】原句中“都不是”是关键词，表示“两者都不”，对应的英文结构是“Neither...nor...”。本句为一般现在时，谓语动词“am”与“Neither...nor...”结构搭配时，遵循就近原则，与“I”保持一致。故填Neither；nor。
25．look after
【解析】原句中“照顾”是关键词，表示“照顾”的短语是look after。本句中help后接动词原形。
26．whether he will
【解析】原句中“他是否会来”是关键词，whether ... or not是固定结构，表示“是否”；第二空是宾语从句的主语，表示“他”，用主格代词he；“会来”是将来的动作，用助动词will表将来，因此第三个空填will。
27．
explain
clearly
【解析】原句中缺少关键词“解释清楚”，原句中“to”为动词不定式，后接动词原形作目的状语，表示“解释”用动词explain；中文“清楚”在此处修饰动词“解释”，作方式状语，应使用副词形式clearly；构成固定搭配explain sth. clearly to sb.表示“向某人把某事解释清楚”。
28．was tired out going to Beijing on business/he went to Beijing on business/going on a business trip to Beijing/he went on a business trip to Beijing
【解析】原句中“累极了”和“去北京出差”是关键词。表示“累极了”可用短语be tired out，时间状语yesterday说明句子时态为一般过去时，主语He是第三人称单数，所以be动词用was；after可作为介词，也可作为连词，作介词时后接动名词，作连词时后接完整的句子，“去北京出差”用短语表达可用go to Beijing on business或者go on a business trip to Beijing，动词go用动名词going；“去北京出差”用完成的句子表达可用he went to Beijing on business或者he went on a business trip to Beijing，句子用一般过去时。
29．eating out
【解析】原句中“在外用餐”是关键词，对应的英文固定短语是eat out。spend time (in) doing sth.，意为“花费时间做某事”。在此结构中，动词需要使用动名词形式（-ing 形式），介词in通常省略。因此动词eat变为eating，与out连用，正好填入两个空格。
30．Hiking is
【解析】原句中“徒步旅行是”是关键词，对应英文hiking，作主语；动名词（V-ing）作主语时，表示一般性的活动，谓语动词需用单数形式，“是”对应is，系动词。注意句首首字母大写。
31．suffer from
【解析】原句中“遭受”是关键词，表示“遭受”的英文是suffer from，是动词短语。if引导的条件状语从句，从句用一般现在时，主语you为第二人称，谓语动词用原形。
32．Since/As/Because
【解析】句中“因为”是关键词，英语中引导原因状语从句、表示“因为”的常用连词是since/as/because,位于句首，首字母需要大写。故填Since；As；Because。
33．As/Since/Because
【解析】原句中“因为”是关键词，表示“因为”的单词是As/Since/Because。本句为原因状语从句，As/Since/Because后接句子。
34．because
【解析】原句中“因为”是关键词，“I didn't want to see him”是一个完整的句子，因此需要填入引导原因状语从句的连词because。
35．Since/As
【解析】原句中“既然”是关键词。汉语“既然”用于引出一个双方已知或说话人认定的事实，并在此基础上提出建议或推断。英语中，对应这一逻辑关系的连词为Since或As。二者均引导原因状语从句，表示“鉴于”“由于”，语气比because更弱，不强调直接因果，而是为后续主句（此处为建议“应该读《三体》”）提供合情合理的背景前提。Since和As在此可互换，通常置于句首。首字母须大写。
36．because of
【解析】原句中“因为”是关键词。because是连词，后面要接完整从句；because of是介词短语，后面接名词、代词或名词短语。本题空格后an accident是名词短语，故填because；of。
37．Since/As
【解析】原句中“既然”是关键词。since和as都可以引导原因状语从句，表达“既然”的含义，都用来指代显而易见、对话双方共知的原因。设空处位于句子开头，首字母必须大写。故填Since/As。
38．offer suggestions/offer advice/give suggestions/give advice
【解析】原句中“给出建议”是关键词，“给出建议”用offer suggestions/offer advice/give suggestions/give advice表达，try one’s best to do sth.是固定表达，意为“尽某人最大努力做某事”，后接动词原形。
39．Doing/Taking/Playing/Doing sports/exercise/sports/exercise
【解析】原句中“做运动”是关键词，表示“做运动”的短语是do exercise/take exercise/do sports/play sports，本句为一般现在时，空格处需要动名词（-ing 形式）作主语，而第一个空位于句首，所以单词首字母要大写。故填Doing/Taking/Doing/Playing；exercise/exercise/sports/sports等。
40．are asked
【解析】原句中“被要求”是关键词，“要求”用ask表达，和主语之间是被动关系，用被动语态，其结构是“be+动词的过去分词”，根据“every day”可知，句子是一般现在时的被动语态，主语是复数，be动词用are，ask的过去分词是asked。
41．provided with
【解析】原句中“提供”是关键词，表示“提供”的单词是provide，本句为被动语态结构，“provide sb. with sth.”的被动形式是“sb. be provided with sth.”。
42．
speech
【解析】原句中“演讲”是关键词，“演讲”对应的英文表达是“speech”。give a speech是固定搭配，意为“做演讲/发表演讲”。
43．
finally/in the end/at last
【解析】原句中“最终”是关键词，表示“最终”的词汇有finally/in the end/at last。三者均为副词/副词性短语，可在句中作状语，符合句子语境。故填finally/in the end/at last。
44．
point
【解析】原句中的关键词为“观点”，结合“From my”以及“of view”可知，from one’s point of view为固定搭配：意为“在某人看来”，与题干中文“在我看来”意思完全对应。“观点”对应的英文为point，可数名词。故填point。
45．behave well
【解析】原句中“表现良好”是关键词，对应的动词短语是behave well。句中的must是情态动词，其后必须接动词原形。连词and连接两个并列的动词短语，后半部分中“follow”是原形，因此前半部分也应用动词原形behave。
46．turned out
【解析】原句中“结果……”是关键词，It turned out that...是常用固定表达，意为“结果是、证明是”，从句谓语动词是过去式was，主从句时态需要保持一致，因此用动词turn的过去式turned，构成turned out。
47．
be provided
【解析】原句中“提供”是关键词，表示“提供”的动词是provide。主语Advice“建议”是动作的承受者，且句末有by the school“被学校”，表明句子需用被动语态。句中有助动词will，表示一般将来时。将来时被动语态的结构为“will+be+过去分词”，provide的过去分词是provided。固定搭配provide sth. for sb.表示“为某人提供某物”。故填be provided。
48．took off
【解析】原句中“起飞”是关键词，对应的英语固定短语是take off。根据从句“although there was fog”中的be动词“was”可知，句子描述的是过去发生的事情，主句需使用一般过去时。动词take的过去式是took，故填took；off。
49．for a while
【解析】原句中“一会儿”是关键词，结合空格数量，对应短语为for a while，句中wait for a while表示“等一会儿”，是常用的礼貌表达，后半句“I’m coming soon.”意为“我马上就来”，与前半句语义呼应。故填for；a；while。
50．daily routine
【解析】原句中“日常生活”是关键词，表示“日常生活”或“日常常规”的短语是daily routine。本句使用了“keep+宾语+形容词”结构，宾语为形容词性物主代词my修饰的名词短语。由于routine在此处指代每日的一套常规作息，符合“规律”的语意要求。
51．suffers from
【解析】原句中“患有”是关键词，对应的固定短语是“suffers from”，句子描述爷爷当前的身体状况，应用一般现在时；主语“My grandfather”是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式“suffers”，符合“爷爷患有关节炎”的语义。
52．On average
【解析】原句中“平均来说”是关键词，表示“平均来说”的短语是on average，位于句首，首字母大写，介词短语。
53．made it
【解析】原句中“成功”是关键词，短语make it to +地点，意为“成功到达某地”，符合句中“成功登顶”的含义。前半句“The climb was hard”使用了一般过去时（was），根据时态一致原则，后半句也应使用一般过去时，故将make变为made。
54．point out
【解析】中文“指出”对应的短语是point out，句中can’t是情态动词，后面需要接动词原形，因此point直接用原形即可，因此填point out。
55．landing site
【解析】原句关键词是“着陆点”，英文为“landing site”，常用于航天、航空语境中，指飞船、航天器降落的具体地点。为标准表达。
56．in fear
【解析】原句中“恐惧地”是关键词。表示“带着某种情绪做某事”，常用的结构是“in+名词”。这里需要说明小女孩“看着陌生人”时的状态是“带着恐惧的”，in fear符合题意，在句中作方式状语，修饰动词looked at。故填in；fear。
57．is in our way/gets in the way avoid hitting him
【解析】“挡路”常用表达为get in the way或be in one’s way，主语为someone，动词用第三人称单数gets或is。“避免撞到某人”用avoid hitting sb.，其中avoid后接动名词。故依次填is in our way/gets in the way；avoid hitting him。
58．get over/overcome
【解析】原句中“克服”为关键词。“克服”在英语中对应的常用词是overcome，也可用短语get over。句中to引导动词不定式表目的，后接动词原形。填overcome/get over。
59．giving/handing out
【解析】原句中“分配”是关键词，表示分配的短语是give out/hand out。破折号后是对前面first task的解释，整体作介词during的宾语，需要用动名词形式，所以变为giving out/handing out，符合要求。
60．used to an amazing experience
【解析】原句中“过去常常”和“奇妙的经历”是关键词，“过去常常”用固定短语used to表示，后接动词原形；“奇妙的”用形容词amazing表示，它以元音音素开头，前面用不定冠词an，“经历”用名词experience表示，因此“一段奇妙的经历”为an amazing experience。
61．take off by mistake
【解析】原句中“起飞”和“错拿”是关键词，固定搭配take off表示“（飞机）起飞”，will后接动词原形，因此填take；off；固定搭配by mistake表示“错误地、无意地”。
62．worry about turn out
【解析】原句中“担心”和“结果”是关键词，“担心”的英文表达是worry about。此处为祈使句的否定形式（Don’t...），后接动词原形。“结果”英文表达是turn out。此处为一般将来时（will...），情态动词will后接动词原形。故填worry；about；turn；out。
63．nature reserves
【解析】原句中“自然保护区”是关键词，且空格前面有many修饰，应使用名词复数形式，结合所给提示词，应填nature；reserves。
64．daily route make mistakes
【解析】“日常路线”译为 daily route，daily形容词“日常的”，route名词“路线”。“犯错”译为make mistakes，hardly意为“几乎不”，后跟动词原形，mistakes为复数泛指错误。
65．stop us from stay fit
【解析】 第一处关键词为“阻止我们（做某事）”。 stop sb. from doing sth.“阻止某人做某事”，情态动词can后跟动词原形，sb.用宾格形式；第二处关键词为“保持健康”，英文表达为stay fit，help sb. do sth.“帮助某人做某事”。
66．in danger
【解析】根据中文意思“处于危险中”以及括号内的提示词“in danger”，可知此处应填入短语in danger。“be in danger”是固定用法，意为“处于危险中”，在句中作表语，符合句意和语法结构。
67．trunk
【解析】结合句意可知此处需要填入“鼻子”对应的英文单词。已知提示词为trunk，它有“象鼻”的意思，谓语动词改为is，所以使用单数。故填trunk。
68．be punished
【解析】原句中“受到惩罚”是关键词，主语Hunters与punish之间为被动关系，“will”提示本句为一般将来时，应使用一般将来时的被动语态，结构为“will be+过去分词”，punish的过去分词为punished。
69．
With the help of
【解析】原句中“在……的帮助下”是关键词，表示“在……的帮助下”的短语是With the help of，位于句首，首字母大写。
70．
come to life
【解析】原句中“栩栩如生”是关键词，中文“栩栩如生”对应的固定短语是come to life。句子主语“Beautiful works”是复数形式，句子描述的是一种普遍事实或技艺特点，通常使用一般现在时，因此谓语动词应使用原形come。
71．joy
【解析】根据中文提示“喜悦”，以及空格前形容词endless（无尽的），应填名词joy，表示快乐、喜悦。
72．
folk art
【解析】原句中的“民间艺术”是关键词，其对应的英文表达为folk art；应填folk art。
73．Since then delivering supplies
【解析】原句中“那时起”以及“运送物资”是关键词，第一处对应中文“那时起”，固定短语Since then译为“从那时起”，属于现在完成时的标志时间状语，刚好匹配题干主句的现在完成时态（have kept），符合语法和语义要求； 第二处对应“运送物资”：题干中已有动词kept，固定搭配keep doing sth.表示“一直持续做某事”，动词“运送”译为deliver，因此用动名词形式delivering；supplies此处作名词表示“物资”。
74．rare or endangered animals
【解析】原句中“稀有或濒危动物”是关键词，“稀有”译为rare，“濒危”译为endangered，二者为并列形容词修饰名词；“动物”译为animal，lots of后接可数名词复数，因此需用复数形式animals。故填rare or endangered animals。
75．At this/the point/moment prepare for
【解析】结合句意中文“此时此刻”为一个关键词，意为“现在、目前”，对应英文常用短语at the/this moment或at the/this point。且位于句首，首字母需大写；中文“为……做好准备”为另一个关键词，对应英文短语get ready for或prepare for。题干中should后只有两个空，prepare for符合题意，且should后接动词原形prepare。故填At；this/the；point/moment；prepare；for。
76．stopped from getting hurt
【解析】原句中“阻止……受伤”是关键词，“阻止某人做某事”常见表达为stop sb. from doing sth.，这里句子是一般过去时，所以stop用过去式stopped。“受伤”可以用get hurt，在from后动词要用-ing形式，即getting hurt。所以依次填入stopped；from；getting；hurt。
77．can’t afford to make
【解析】原句中“承担不起”“犯错误”是关键词，表示“承担不起做某事”的固定搭配是can’t afford to do sth.；表示“犯错误”的动词短语是make mistakes。本句陈述的是考试中的能力限制，用一般现在时。情态动词can后接动词原形，afford后接不定式to make。故填can’t；afford；to；make。
78．saw walk saw chatting
【解析】原句中“看见”“走进”和“聊天”是关键词，表示“看见”的表达是see，句子描述的是过去发生的动作，故用see的过去式saw。表示“走”的英文是walk，此处是see sb. do sth.“看见某人做了某事”，强调动作全过程，用动词原形walk。表示“聊天”的英文是chat，此处是see sb. doing sth.“看见某人正在做某事”，强调动作正在进行，chat的现在分词是chatting。
79．dream of travelling
【解析】原句中“梦想”、“环游”是关键词，表示“梦想做某事”的短语是dream of doing sth.。本句为一般现在时，主语为第一人称I，动词用原形；介词of 后接动名词形式，“环游”用travelling。
80．seemed like
【解析】原句中“仿佛……一样”是关键词，表达“好像、仿佛”的含义，对应固定搭配seem like。本句为一般过去时，seem需用其过去式seemed。
81．a shock to
【解析】原句中“是一种冲击”是关键词，表示“对……来说是一种冲击”的固定搭配是a shock to。故填a；shock；to。
82．It turns out that
【解析】原句中“事实证明”是关键词，核心固定句型It turns out that...，意为“事实证明/结果是……”。 句型中It是形式主语，无实际意义；turn out是固定短语，意为“结果是、证明是”，主语It为第三人称单数，一般现在时中动词用turns；that引导主语从句，后面接完整的句子。
83．the happiest moment of
【解析】原句中“最幸福的时刻”是关键词，“the+形容词最高级”表示“最……的”，“幸福的”英文是happy，其最高级是happiest，所以①处填the，②处填happiest；“时刻”常见表达为moment，③处填moment；“在我一生中”常用“of my life”来表达，④处填of。
84．Since
【解析】原句中“既然”是关键词，表示“既然”的连词是since，用于引导原因状语从句，放句首首字母大写。
85．as if
【解析】原句中“好像”是关键词，表示“好像”的英文是as if，是连词，引导方式状语从句。
86．suffers from
【解析】原句中“遭受”是关键词，表示“患有”或“遭受”的短语是suffer from。本句描述的是一种持续的状态，时态为一般现在时，且主语“My uncle”是第三人称单数，故谓语动词需变为第三人称单数形式。故填suffers from。
87．in fear
【解析】原句中“在恐惧中”是关键词，对应的英文固定短语是in fear，故填in；fear。
88．in low spirits
【解析】原句中“情绪低落”是关键词，对应固定短语“in low spirits”；句中gets后接介词短语可表状态变化，结合语境表达“变得情绪低落”的含义。
89．It’s important
【解析】原句中“对某人来说，做某事是……的”是关键信息，对应的固定句型是“ It is + 形容词 + for sb. to do sth.”，It作形式主语，真正的主语是后面的不定式“to keep good hygiene habits”；句子描述的是客观事实，用一般现在时，所以be动词用 is；第一个空填缩写词“It’s”；“重要的”对应形容词 important。
90．avoided answering
【解析】原句中“避而不答”是关键词，表示“避免做某事”的固定搭配是avoid doing sth.。本句的时间状语是“昨天的会议上”，时态为一般过去时，因此动词avoid要用过去式avoided，后面跟动名词answering。
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