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小升初综合测试卷一
60分钟 100分
一、字词句运用。(16分)
1.请给下列加点的字注音或根据拼音写字词。(4分)
最令人开心的是下雨天，越是倾( )盆大雨越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像大屋yán( )下躲雨，你总不好意思赶我走吧 我有时候还要装着皱( )起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得肌肠 lù lù( )……
2.下列四组词语中，加点字读音有误的一组是( )。(2分)
A.穿梭(suō)惊涛骇浪(hài) B.瞥见(piē)巍然屹立(yì)
C.荒谬(miù)惟妙惟肖(xiāo) D.悲怆(chuàng)梦寐以求(mèi)
3.下列词语书写全部正确的一项是( )。(2分)
A.通霄 僻静 倾覆 见微知著 B.书籍 荒岛 拔弄 焉之非福
C.稍微 含糊 严竣 不可思意 D.严厉 浓稠 搅和 司空见惯
4.“在网上购物已不是什么新鲜事了。”这句话中，“新鲜”的意思是( )。(2分)
A.没有变质的 B.没有枯萎的
C.经常流通，不含杂类气体 D.少见的，稀罕的
5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )。(3分)
①春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更 出迷人的风姿。
②中国政府一贯致力于 世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。
③中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪 ，获得了海水变化的第一手资料。
A.显现 维护 监测 B.表现 维护 检测
C.显现 维持 检测 D.表现 维持 监测
6.下列说法不正确的一项是( )。(3分)
A.建筑上雕刻蝙蝠和过年时守岁，都是寓意吉祥的传统习俗。
B.在演讲和辩论时运用关联词语，可以让意思表达得更加完整和严密。
C.《泊船瓜洲》《游园不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鲍浩然之浙东》都与春天有关。
D.《腊八粥》的作者是沈从文，作品中带有地域特色的“京味儿”语言值得细细品味。
二、根据课内外积累填空。(24分)
我们热爱传统文化，因为它早已融入到炎黄子孙的骨血中，滋养、启迪着我们。
1.言志：《马诗》中，“ ， ”表达着李贺建功立业、报效国家的人生志向；《石灰吟》中，“ ， ”正是于谦坚贞不屈、洁身自好的人格写照。(4分)
2.传情：《匆匆》一文的作者是 。他在文中使用一连串的问句，表达了对时光飞逝的感慨——但是，聪明的，你告诉我，我们的日子 ——是有人偷了他们吧：那是谁 是他们自己逃走了吧： (4分)
3.寓理：《学弈》中，启发我们只有专注，才能有所成就的语句是：“使弈秋诲二人弈，其一人 ， ；一人虽听之， ，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。”其中，“思援弓缴而射之”的“之”指的是 。“虽与之俱学”的“之”指的是 。(5分)
4.名著积累：
(1)“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”所写的战役是 ，涉及的两个主要人物是 、 。(3分)
(2)小说讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇，主人公在孤儿院长大，经历了学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒的凶徒为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人的帮助下，查明身世并获得了幸福。(4分)
这部小说是《 》，作者是 。
(3)补全下列歇后语。(4分)
①( )进曹营——一言不发 ②( )之心——路人皆知
③唱歌不看曲本——( ) ④( )败走华容道——不出所料
三、综合实践。(8分)
我校六年级一班正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动。材料组已收集了一些材料，请你阅读这些材料，完成相关题目。
【材料一】退休在家的张奶奶突然接到自称公安局的电话，对方通知她触犯了法律，必须将一大笔钱款打到指定账户，以协助调查。张奶奶胆战心惊，等钱款转走后才知道受骗。这次诈骗使她的财产和身心受到了极大的损害。
【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。
1.用简洁的语言概括上面两则材料的内容。(4分)
2.为了预防电信诈骗，增加对这类诈骗的了解，宣传组制作了一个知识卡片，请你根据上述两则材料将其补充完整。(要求语言简洁，表意清楚)(4分)
(1)不要轻信来历不明的电话。 (2)接到不明电话要询问亲友或及时报警。
(3) (4)
四、阅读。(27分)
(一)杨布打狗(10分)
杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉 ”
1.对下列加点字词解释有误的一项是( )。(2分)
A.衣素衣而出(衣服) B.杨朱之弟曰布(的)
C.天雨，解素衣(下雨) D.子无扑矣，子亦犹是也(你，代指杨布)
2.与“其狗不知”中的“其”用法相同的一项是( )。(2分)
A.其一人夜亡，告之。 B.因释其耒而守株。
C.其一人专心致志，惟弈秋之为听。 D.国无主，其能久乎。
3.下列对“向者使汝狗白而往黑而来”的朗读节奏划分正确的一项是( )。(2分)
A.向者使汝狗/白而往/黑而来 B.向者/使汝狗/白而往/黑而来
C.向者使汝狗/白而往黑/而来 D.向者使/汝狗/白而往/黑而来
4.通过这则短文，你明白了什么 (4分)
(二)荔枝蜜(节选)(17分)
杨 朔
我不觉动了情，想去看看自己一向不大喜欢的蜜蜂。
荔枝林深处，隐隐露出一角白屋，那是温泉公社的养蜂场，却起了个有趣的名儿，叫“养蜂大厦”。正当十分春色，花开得正闹。一走近“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出进进，飞来飞去，那沸沸扬扬的情景，会使你想：说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。
养蜂员老梁领我走进“大厦”。叫他老梁，其实是个青年人，举动很精细。大概是老梁想叫我深入一下蜜蜂的生活，小小心心揭开一个木头蜂箱，箱里隔着一排板，每块板上满是蜜蜂，蠕蠕地爬着。蜂王是黑褐色的，身量特别细长，每只蜜蜂都愿意用采来的花精供养它。
老梁叹息似的轻轻说：“你瞧这群小东西，多听话。”
我就问道：“像这样一窝蜂，一年能割多少蜜 ”
老梁说：“能割几十斤。蜜蜂这物件，最爱劳动。广东天气好，花又多，蜜蜂一年四季都不闲着。酿的蜜多，可自己吃的有限。每回割蜜，给它们留一点点糖，够它们吃的就行了。它们从来不争，也不计较什么，还是继续劳动、继续酿蜜，整日整月不辞辛苦……”
我又问道：“这样好蜜，不怕什么东西来糟害么 ”
老梁说：“怎么不怕 你得提防虫子爬进来，还得提防大黄蜂。大黄蜂这贼最恶，常常落在蜜蜂窝洞口，专干坏事。”
我不觉笑道：“噢！自然界也有侵略者。该怎么对付大黄蜂呢 ”
老梁说：“赶！赶不走就打死它。要让它待在那儿，会咬死蜜蜂的。”
我想起一个问题，就问：“可是呢，一只蜜蜂能活多久 ”
老梁回答说：“蜂王可以活三年，一只工蜂最多能活六个月。”
我说：“原来寿命这样短。你不是总得往蜂房外边打扫死蜜蜂么 ”
老梁摇一摇头说：“从来不用。蜜蜂是很懂事的，活到限数，自己就悄悄死在外边，再也不回来了。”
我的心不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！
1.第2自然段画“ ”句子中引号的作用是( )。(2分)
A.表示特定称谓 B.表示特殊含义 C.表示着重论述的对象 D.表示引用
2.用“//”给短文分段，并用简洁的语言概括每部分的主要内容。(3分)
3.下列不能体现蜜蜂勤劳、无私奉献的一项是( )(2分)
A.一年四季都不闲着。 B.酿的蜜多，可自己吃的有限。
C.从来不争，也不计较什么。 D.活到限数，自己就悄悄死在外边，再也不回来了。
4.读下面的句子，完成练习。
蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！
(1)“渺小”指的是 ,“高尚”指的是 。(1分)
(2)作者仅仅是在赞扬蜜蜂吗 这种写法叫什么 (2分)
5.文中主要通过三组对比表现了蜜蜂的品格，你知道分别是哪三组对比吗 (3分)
6.我们身边有许许多多的“逆行者”，消防员、缉毒警察，你知道他们和文中的蜜蜂有什么相同点吗 (4分)
五、习作。 (25分)
右边这幅漫画既有优美的意境，又留给观赏者丰富的想象空间。请结合漫画右侧的文字，充分展开想象，写一篇不少于500字的作文。(作文纸自备)
小升初综合测试卷一
一、1. qīng 檐 zhòu 辘辘
2. C 3. D 4. D 5. A 6. D
二、1.何当金络脑 快走踏清秋 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间
2.朱自清 为什么一去不复返呢 又藏在何处呢 现在又到了哪里呢
3.专心致志 惟弈秋之为听 一心以为有鸿鹄将至 鸿鹄 专心致志的那个人
4.(1)赤壁之战 周瑜 曹操(2)雾都孤儿 查尔斯·狄更斯
(3)①徐庶 ②司马昭 ③离谱 ④曹操
三、1.电信诈骗方式多样，给群众带来了巨大的经济损失和心理痛苦。
2.不要透露身份和银行卡信息。要警惕自称是公安局打来的电话。
四、(一)1. A 2. B 3. B
4.遇到事情，要先看看自己有没有错误，不要马上怪罪于人。
(二)1. B
2.第一部分(1——2)介绍“养蜂大厦”相关情况。第二部分(3——14)讲述“我”和老梁的谈话。第三部分(15)写“我”听了老梁的话后的所思与所想。
3. D
4.(1)蜜蜂体形很小 蜜蜂为人们酿蜜，无私奉献的精神(2)不仅仅。托物言志，借物抒情。
5.蜜蜂的劳与酬的对比；蜜蜂和大黄蜂的对比；蜜蜂的短寿命与大奉献的对比。
6.相同点是都不求名利，默默奉献。

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