第三单元 跨学科实践活动2 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程 同步练习 -化学人教版九上

资源下载
  1. 二一教育资源

第三单元 跨学科实践活动2 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程 同步练习 -化学人教版九上

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
跨学科实践活动2 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程
一、单选题
1.元素周期表是学习化学的重要工具。发现元素周期律并编制元素周期表的科学家是(  )
A.门捷列夫 B.张青莲 C.屠呦呦 D.道尔顿
2.2021年中国“祝融号”火星车成功着陆。制造该车使用了新型的超轻高强镁锂合金。下列说法正确的是(  )
A.该合金属于化合物
B.该合金的硬度比镁大
C.锂原子最外层电子数为3
D.镁是地壳中含量最高的金属元素
3.分类是一种重要的化学学习方法。下列物质分类完全正确的是(  )
A.CO、NO2、SO2—一空气污染物
B.HgO、C60、K2MnO4—一化合物
C.不锈钢、焊锡、金一一合金
D.海水、稀有气体、氧化铝一一混合物
4.下列有关金属材料的说法不正确的是(  )
A.铜和黄铜相互刻画,铜片上留有痕迹
B.不锈钢的抗腐蚀性比纯铁更好
C.焊锡比锡的熔点高
D.钢和生铁性能不同,原因为含碳量不同
5.测定锌、铟等元素相对原子质量方面作出卓越贡献的中国科学家是(  )
A.杨振宁 B.闵恩泽 C.侯德榜 D.张青莲
6.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(  )
A.溶液是无色透明的,则无色透明的液体都是溶液
B.铝在空气中比铁更耐腐蚀,则铝的金属活动性弱于铁
C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,则所有物质的溶解度都随温度的升高而增大
7.地壳中含量最多的元素是(  )
A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
8.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法一定正确的是 (  )
A.t3℃时,等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t1℃时,析出溶晶体最多的是甲的溶液
B.t2℃时,将25g乙加入到50g水中,再降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数约为33.3%
C.t1℃时,将等质量的甲、乙、丙分别溶于水,配成饱和溶液,所需水的质量大小关系为乙<甲=丙
D.t1℃时,甲、乙、丙的饱和溶液中,所含溶质的质量大小关系为乙>甲=丙
二、填空题
9.发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是    。
10.法国化学家   利用水银测定了空气中氧气的含量;盐酸和硫酸具有相似化学性质的原因是   ;化学与生活、生产紧密相关,炉具清洁剂中含有的碱是   (填化学式);生活中常用洗洁精去除油污,原因是洗洁精具有   作用。
11.要使二氧化硫和三氧化硫中含有等质量的氧元素,则二氧化硫和三氧化硫的质量比为   。
12.甲、乙、丙三种物质都含有地壳中含量最多的元素,相互间有如下转化关系,(→表示转化生成),其中甲、乙组成元素相同,乙通常为液体,丙为单质。则甲的化学式为   ,乙生成丙的化学方程式为   ,从微观的角度解释甲、乙化学性质不同原因   。
三、解答题
13.小明同学要通过如图实验比较出铁铜银三种金属活动性顺序。
试管C中的X和Y分别是什么?
14.请设计实验区分空气、氧气、氮气。(简要写出实验步骤、现象和结论)
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】化学相关人物及贡献
2.【答案】B
【知识点】合金与合金的性质;地壳中元素的分布与含量
3.【答案】A
【知识点】物质的简单分类
4.【答案】C
【知识点】合金与合金的性质;生铁和钢
5.【答案】D
【知识点】制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程
6.【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点;溶解度的影响因素;金属活动性顺序及其应用
7.【答案】A
【知识点】地壳中元素的分布与含量
8.【答案】C
【知识点】结晶的原理、方法及其应用;固体溶解度曲线及其作用;溶质的质量分数及相关计算
9.【答案】门捷列夫
【知识点】化学相关人物及贡献
10.【答案】拉瓦锡;溶液中均含有氢离子或H+;NaOH;乳化
【知识点】乳化现象与乳化作用;常见碱的特性和用途;化学相关人物及贡献;酸、碱、盐的概念
11.【答案】6:5
【知识点】物质组成的综合计算
12.【答案】H2O2;;分子构成不同
【知识点】物质的鉴别、推断
13.【答案】铜片、稀盐酸(合理即可)
【知识点】金属活动性的探究
14.【答案】将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若燃着的木条熄灭,则该瓶气体为氮气;若燃着的木条燃烧更旺,则该瓶气体为氧气;若燃着的木条正常持续的燃烧,则该瓶气体为空气。(答案合理即可)
【知识点】物质的鉴别、推断
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
4 / 5

展开更多......

收起↑

资源预览