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2026届浙江宁波市高三第二学期高考与选考模拟考试（二模）历史试卷
1．春秋时期诸侯国之间缺乏明确的疆域观念，也没有什么边防的概念。不少诸侯国都是于国都才设防卫，而其他地方则不驻军设防，国君对于保卫边境地区卿大夫的封地并不看重。这种情况导致敌国军队很容易就兵临国都之下。这反映出当时（　　）
A．“封邦建国”的治理结构 B．统治者缺乏必要谋略
C．卿大夫掌握诸侯国的实权 D．华夏认同的不断发展
2．有研究表明，麦类作物的种植，在汉代只发现于江北，江南地区从无这方面的记载。东晋元帝在建国之初却说：“徐扬二州，土宜三麦（所谓三麦，即大麦、小麦、元麦），可督令熯（翻晒）地，投秋下种，至夏而熟，继新故之交，于以周济，所益甚大。”之后关于东晋的史书中有许多“无麦禾，天下大饥”的记载。据此推断，当时的江南地区（　　）
A．更加适合麦类作物种植 B．人口迁移促进农业技术的传播
C．已有美洲高产作物传入 D．麦类作物逐渐取代水稻的地位
3．由中国倡导成立的某国际经济组织，其宗旨是通过基础设施与其他生产性领域的投资，提升亚洲区域经济增长质量，创造财富并优化资源分配，从而打破地理阻隔与经济壁垒，推动区域一体化。该组织是（　　）
A．世界银行 B．上海合作组织
C．亚太经合组织 D．“亚投行”
4．国王集立法、行政、军事、宗教大权于一身，被视为“太阳神之子”。为使政令畅通和治理有效，国王下令修建贯通南北的庞大道路系统，但只限于政府和军队使用。15世纪末到16世纪20年代，国家达到全盛。该国家是（　　）
A．埃及 B．日本 C．印加帝国 D．拜占庭帝国
5．一位船员记述了他们在横渡太平洋期间的苦难：“我们所吃的饼干不再能称为食物，它们只不过是些粉末和吞噬了饼干的蛆虫，而且，粉末浸透了耗子撒的尿，散发着叫人无法忍受的臭气。我们不得不喝的水是同样恶臭、令人作呕。”这次航海探险线路为下图所示中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
6．韩非子说：“晋之故法未息，而韩之新法又生；先君之令未收，而后君之令又下。申不害不擅其法，不一其宪令，则奸多。”邓析子则说：“夫治之法莫大于私不行······今也立法而行私，与法争，其乱也甚于无法。”据此可知，他们意在强调（　　）
A．治国时应当摒弃前代的法令制度
B．法律必须具有统一性和权威性
C．申不害变法使韩国法制趋于紊乱
D．推行新法必导致整个社会失序
7．唐朝初年官员任职已有一定限制。史载，唐皎为吏部侍郎，注官时问选人“何方便稳，或云其家在蜀，乃注与吴。复有云亲老先任江南，即唱之陇右。”唐代宗永泰元年下诏：“不许百姓任本贯州县及本贯邻县官。京兆、河南府不在此限。”对唐朝此种做法的目的理解正确的是（　　）
A．确保科举考试的公平性 B．依据政绩决定官员升迁
C．防止地方官员结党营私 D．保障世家大族政治特权
8．清朝有一首竹枝词云：“分科大学开办堂，功课七门教育良。天下英才期尽得，维新人物在中央。”下有注云：“分科大学，经学部奏明开办，共分为七门：曰经科、曰法政科、曰文科、曰格致科、曰农科、曰工科、曰商科。”据此推断，这首竹枝词创作于（　　）
A．鸦片战争时期 B．洋务运动时期
C．戊戌变法时期 D．清末新政时期
9．1918年11月，陈独秀发文认为“义和拳就是全社会种种迷信种种邪说的结晶”。在1924年9月发表的文章中，他则强调“义和团事件是中国民族革命史上之悲壮的序幕”“其重要性并不减于辛亥革命”。这种变化源于陈独秀（　　）
A．对辛亥革命失败的反思 B．宣传国民革命的需要
C．全面否定中国传统文化 D．接受民主共和的观念
10．全面抗战时期，退避西南的国立中央博物院筹备处多次开展西南、西北地区古代艺术及历史文化史料采集等活动，并在“过去华北考古结果证明，中国远古之文化确有一部分来自西南”结论的基础上，通过对大理地区的考古发掘，并将其与黄河流域的仰韶文化、龙山文化进行对照研究，认为大理苍洱文化“与中华远古之地文化有相当关系”。据此可知，以上行为的主旨是（　　）
A．通过展示文化的多样性来增强民族自豪感
B．收集文物资源以服务于抗战时的经济建设
C．证明中华民族的统一历史和共同文化根源
D．考证出西南地区是中华文明的起源地之一
11．下图为画家李琦在1950年创作的年画《农民和拖拉机》，画面中共有24人，以穿工服的拖拉机手和握方向盘的农民为中心，前景是背着和平鸽书包的学生，左后方是牵牛扛犁的传统农民。由此可知，该作品创作的核心意图是（　　）
A．引导人民认同新政权 B．表达对世界和平的向往
C．宣传土地改革的政策 D．展示农业机械化的成果
12．下表为某学生学习中国当代史时整理的关键词，据此推断其学习主题最有可能是（　　）
“三步走”发展战略 计划与市场关系 和平发展理念 全面协调可持续发展 依法治国 科教兴国
A．中国特色社会主义理论体系 B．社会主义市场经济体系
C．中国特色社会主义法律体系 D．现代化的国家治理体系
13．为与波斯作战，雅典联合希腊本土及爱琴海地区一些城邦结成了提洛同盟。成立时约有35个城邦，后迅速增加，入盟城邦最多时达250多个。起初入盟各邦地位平等，重大问题由同盟会议决定。同盟成立后在抗击波斯入侵时发挥了重要作用。但在希波战争后，成为雅典统治者压榨各入盟小邦、树立海上霸权的工具。伯罗奔尼撒战争后期同盟开始解体。公元前404年雅典战败，同盟被斯巴达强令解散。材料旨在说明当时的雅典（　　）
A．发展成为地区性的大国 B．霸权取决于战争成败
C．统一西亚和北非文明区 D．沿袭了西亚君主制度
14．1867年美国国会不顾总统的反对，强行通过了激进派的《重建南方方案》，从而开始了民主重建南方的时期。黑人在美国历史上第一次参加了投票选举，行使自己的民主权利。有一些黑人当选为州、县级立法议会议员或政府官员，甚至有两名黑人当选为联邦参议员，16名黑人被选为联邦众议员。各州“黑白混合政府”还拨出大量款项创办黑人学校，使黑人得到了受教育的机会。这些举措（　　）
A．使1787年宪法的原则遭到了破坏
B．废除了美国南方的黑人奴隶制度
C．在法律上承认了黑人的公民权利
D．推动了轰轰烈烈的现代民权运动
15．伊朗古列斯坦宫在波斯语中意为“玫瑰宫”，其大理石王座的设计灵感源自传说中的所罗门王宝座，大殿四壁与穹顶饰有繁复的浮雕、珐琅、木雕、镜面马赛克与波斯传统的几何花格窗。1889年国王纳赛尔丁·沙阿在参加巴黎世界博览会后，决定借鉴凡尔赛宫的镜厅，扩建古列斯坦宫。据此可知，古列斯坦宫的扩建（　　）
A．体现了文化艺术的融合 B．推动了区域文化的统一
C．改变了文化中心的分布 D．重塑了民族文化的内核
16．下表为1994～2020年全球前100大跨国公司基本情况变化表。它反映出跨国公司（　　）
项目 1994年 2005年 2012年 2018年 2020年
海外资产/亿美元 15879 47320 76983 84670 85360
总资产/亿美元 38631 86830 128415 149810 152940
海外销售额/亿美元 18265 37420 56620 64120 58970
总销售额/亿美元 40023 66230 87269 98430 94210
海外雇员/万人 534 803 985 1048 1032
总雇员/万人 1225 1511 1688 1768 1744
A．各项发展指标均持续上升
B．对西方资本原始积累发挥了重要作用
C．完全改变了全球劳动力市场的基本结构
D．把贸易、投资和服务的国际化提高到新水平
17．美国政府对日本偷袭珍珠港的表述在不同时期有所变化。事件发生时，罗斯福总统称之为日本对美国的侵略，是“美国的国耻”。冷战时期，美国官方将其描述为“历史悲剧”，避免直接指责日本。21世纪以来，在正式外交场合，美国政府官员通常不直接提及珍珠港事件。由此可知（　　）
A．历史解释需建立在对史实的辨析基础之上
B．历史的解释会受到叙述者现实利益的影响
C．历史的真相往往会随时代变迁而发生变化
D．多种研究方法的使用有可能还原历史真相
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 渡江之初，东南岁入不满千万，逮淳熙（注：南宋孝宗年号，1174－1189年）末，遂增六千五百三十余万焉。今东南岁入之数，独上供钱二百万缗，此祖宗正赋也；其六百六十余万缗，号“经制”，盖吕元直在户部时复之；七百八十余万缗，号“总制”，盖孟富文秉政时创之；四百余万缗，号“月桩钱”，盖朱藏一当国时取之。自“经制”以下钱皆增赋也。合茶、盐、酒、算、坑冶、榷货、籴本、和买之入，又四千四百九十余万缗，宜民力之困矣。
——引自李心传《建炎以来朝野杂记》
材料二 张居正主持的万历新政推动中国财政从传统贡赋体系向近代赋税体系的深刻转型。改革留存的《万历会计录》与《赋役全书》显示，白银已成为国家税收唯一的计量与征收形态，运行千年的传统实物财政体系至此宣告终结。更为关键的是，张居正在全国推行的“计亩征银”的措施使赋税征收从模糊的按户摊派转向清晰的按田亩计量。这场变革重塑了国家与社会的关系：农民从“纳粮当差”，人身依附于里甲的状态，转变为“纳银不当差”，由此得以脱籍离土。而国家财政以白银为本，就必须倚重市场流通，王朝也从资源的直接支配者，转变为通过货币税收与市场接轨的治理主体，治理模式则转向与现代货币经济相衔接的新型治理模式。这一转型的影响极为深远，历经明清鼎革而未中断。
——据万明《传统国家近代转型的开端：张居正改革新论》整理
（1）根据材料一，概括南宋赋税征收的特点，并结合所学指出其成因。
（2）根据材料二，指出张居正改革使中国财政“深刻转型”的理由，并结合所学，概括这一改革对明清时期基层治理的影响。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 第一次世界大战爆发后，中国对于是否参战游移不定。最终，1917年3月11日，国务院致电各地督军、省长、都统等，通报了国务会议的对德政策。该电指出，数十年来，因国际间的均势之局，中国“于各国一体待遇”（所谓一体待遇，实是指中国在列强之中不得不奉行均衡政策）。欧战发生后，各国分为协约国、同盟国和中立国三大派。中立国中，西方的最大国是美国，东方的最大国是中国。现在，美德断交，中立的格局已变，“我若拘守中立，直成孤立之势”。过去“我以积弱之国，乘均势之局，以为因应，至于今日，均势之局已破，不能不亟求友邦，以应外交之趋势”。该电表明，在世界格局发生激变的情况下，北京政府将改变近代以来一直奉行的均衡与中立政策，在两大对立阵营中做出倒向何方的抉择。1917年8月14日，北京政府发布大总统布告，宣布从即日起与德奥两国处于战争状态。
——摘编自王建朗《北京政府参战再考察》
结合材料和所学，对北洋政府在“参战问题”上的抉择加以评析。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料一 欧洲是人类活动的实验室，它经历了各式各样政治体制、经济秩序、文化思潮的洗礼和实验。到19世纪末，“凡是有海水的地方，就有欧洲人”，还可以加一句：“凡是有土地的地方，都属于欧洲人。”由于欧洲实现了对绝大部分非西方土地的经济剥削和殖民统治，资本主义世界体系出现了。这一体系把世界分成资本主义的“中心”和被征服的“边缘”。“中心”即西方国家，在资本主义世界体系形成过程中起着主导作用。
——据钱乘旦《新世界史纲要》等整理
材料二 经过了漫长的过渡期，在凡尔赛签约之后，民族国家的诞生达到了顶峰，而其根源却在19世纪中叶或更早时期。这个顶峰时刻的到来丝毫没有任何惊心动魄，但类似现象发生在20世纪末期却是人们始料未及的。这当然是指在20世纪90年代解体的3个国家：捷克斯洛伐克、南斯拉夫和1917年成立的苏联。从1993年签订《马斯特里赫特条约》起，欧盟现在已经有足够的能力给美国国会以及个别的美国企业施加压力，使他们遵守欧洲的规章制度，否则会把它们挤出欧洲的市场。
——摘编自（美）托尼·朱特《战后欧洲史》
（1）根据材料一中所示角度，列举18世纪英国相关史事印证欧洲经历了各种各样的“实验”。根据材料一和所学，概括指出资本主义世界体系“中心”和“边缘”的关系。
（2）根据材料二，结合所学，分析“凡尔赛签约之后”与“20世纪末期”欧洲民族国家诞生的共同因素。综合材料一、二，概述20世纪欧洲国际地位的变化历程。
21．阅读材料，完成下列要求。
材料 所有类型的博物馆都拥有自己有意呈现的“历史个体”，它们或许是某一类历史群体，或许是某一段历史时期，或许是某一种文明成果。在呈现历史群体的博物馆中，值得关注的是那些旨在揭示宏大叙事中被遗忘群体历史的探索。被屠杀的犹太人就是美国、德国、以色列以及欧洲许多国家博物馆着重纪念的“历史个体”。巴黎同样也有一座小型的犹太大屠杀纪念馆。该纪念馆之所以值得一提，主要是因为它颠覆了法国二战历史的主流叙事，特别揭露了法国人如何同德国纳粹合作来迫害法国犹太人的一段历史······纽伦堡的纳粹党代会大楼档案中心建立在原址上，但有意不进行整修，通过设计图、历史场景和现实荒凉结局的对比，让参观者感受到纳粹思想的虚无性。它以大量一手档案文献或影像材料的系统呈现，来解释纳粹主义暴力统治的原因、进程及其结果，参观者犹如阅读一篇高度理论化但又配有形象展示的学术论文。
——引自孟钟捷《世界博物馆与历史教育》
综合材料信息，提炼主题，结合所学，围绕该主题写一篇历史小论文（要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，周天子将土地、人民分封给诸侯，诸侯再分封给卿大夫，国土被分割为大小不一的封地。诸侯只重视国都防御，边境多为卿大夫封地，国君无心、也无力全域布防。这正是分封制下分散治理结构的典型体现，A项正确；
材料现象并非统治者缺乏谋略，而是制度结构决定了防务模式，B项错误；
材料仅提及国君不重视卿大夫封地的防御，未体现卿大夫掌握诸侯国的实权，C项错误；
华夏认同强调周边民族对华夏文化的认同，与疆域、边防问题无关，D项错误。
故答案为：A。【点评】本题考查分封制，解答本题需要掌握分封制的内容和影响。
2．【答案】B
【知识点】东晋南朝时期的江南开发
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，汉代麦类仅在江北种植，西晋末年北方战乱，大量北民南迁，带去了麦作种植技术与生产经验，推动江南麦类种植发展，东晋时江南种麦得到推广。因此材料反映了人口迁移促进农业技术的传播，B项正确；
材料仅体现江南可以种植麦类，并未对比南北自然地理条件，无法得出A项的结论，错误；
美洲高产作物在明朝后期才传入中国，与材料时间
古代江南以水稻为主粮，材料仅体现麦类起到救济粮作用，并未取代水稻，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查东晋南朝时期的江南开发。在东晋和南朝相继统治下，南方经济有了明显发展。
3．【答案】D
【知识点】国际金融对人类生活的影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，亚投行（亚洲基础设施投资银行）由中国倡导设立，核心业务就是亚洲基础设施投资，推动区域经济融合，符合材料信息，D项正确；
世界银行是全球性金融机构，并非中国倡导成立，侧重全球发展援助，与材料信息不符，A项错误；
上海合作组织以政治、安全、反恐合作为主，不是以基础设施投资为主的经济组织，B项错误；
亚太经合组织是亚太地区的经济合作论坛，并非中国倡导成立，不聚焦基建投资，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查国际金融与人类生活。2015年，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立。
4．【答案】C
【知识点】古代美洲印第安文明
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，印加国王集立法、行政、军事、宗教大权于一身，被尊为太阳神之子，全国建有完善的道路系统，专供政府、军队使用；15世纪末至16世纪初发展到鼎盛时期。该国家是印加帝国，C项错误；
古埃及文明兴盛远早于15-16世纪，A项错误；
12世纪末日本进入幕府统治时期，日本实权掌握在幕府将军手中，天皇仅为象征性君主，也没有仅限政府军队使用的贯通南北庞大道路系统，B项错误；
拜占庭帝国在1453年就已灭亡，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查古代美洲文明，解答本题需要掌握印加帝国的特点。
5．【答案】D
【知识点】新航路开辟的航海家及成就
【解析】【分析】根据材料可知，这次航海探险横渡太平洋，途中食物和饮水极度恶劣。结合所学可知，这是麦哲伦船队的环球航行。图中④从欧洲出发，穿越大西洋、横渡太平洋、印度洋，完成环球航行，是麦哲伦船队的环球航行，D项正确；
①是哥伦布发现美洲的航线，A项错误；
②是迪亚士到达好望角的航线，B项错误；
③是达 伽马开辟的欧洲通往印度的航线，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新航路开辟的过程，解答本题需要掌握麦哲伦船队的环球航行。
6．【答案】B
【知识点】百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】根据材料可知，韩非子批评韩国新旧法令叠加、政令不一，奸邪滋生；邓析子指出徇私枉法、法令形同虚设，比无法更混乱。由此可知，二人均强调法律要统一、政令要一致，必须树立法律权威，B项正确；
二人只是批评法令、政令不统一，并非主张完全摒弃前代法令，A项错误；
韩非子只是以申不害变法为例论证观点，并非单纯评价其变法，C项错误；
二人都支持法治，仅批评“法令不统一”的问题，并非反对推行新法，而且“推行新法必导致失序” 的说法绝对化，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查百家争鸣。法家代表韩非主张以法为工具管理国家，控制臣民，体现了中央集权的政治思想。
7．【答案】C
【知识点】中国古代官员监察制度
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，材料反映的是唐朝地方官籍贯回避制度。该制度不让官员在原籍及邻近州县任职，其目的是避免官员利用乡土关系拉拢地方势力，结党营私、徇私舞弊，进而加强中央对地方的控制，C项正确；
官员任职地域限制与科举考试本身的公平性无关，A项错误；
材料体现的是地方官籍贯回避制度，未涉及依据政绩升迁的内容，B项错误；
籍贯回避制度削弱了世家大族在本土的势力，是冲击并非保障其特权，D项错误。
故答案为：C。【点评】本题考查中国古代官员的管理制度，解答本题需要掌握地方官籍贯回避制度。
8．【答案】D
【知识点】清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，清末新政时期，清政府设立学部，改革学制，兴办近代分科大学，分为经科、法政、文科、格致、农、工、商七科。因此该竹枝词创作于清末新政时期，D项正确；
鸦片战争时期中国仍以传统科举教育为主，无近代分科大学，A项错误；
洋务运动仅创办了培养专门技能的新式学堂，未开设完整七科的近代分科大学，B项错误；
戊戌变法虽创办京师大学堂，但仅开设预备科、速成科，并未开办正式分科大学，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查清末新政。清末新政时期，推行教育改革，废除科举，兴办学堂，建立起一套较为完整的学校制度。
9．【答案】B
【知识点】第一次国共合作与国民革命
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1918年处于新文化运动时期，陈独秀提倡民主与科学，把义和团视为 “迷信、愚昧” 的代表，用以批判旧文化、旧思想。1924年处于国民革命时期，为动员民众参与反帝反封建的革命斗争，陈独秀称义和团为 “民族革命史上悲壮的序幕”。因此陈独秀的变化源于宣传国民革命的需要，B项正确；
对辛亥革命失败的反思是新文化运动兴起的原因之一，与1924年陈独秀的转变无关，A项错误；
陈独秀在1918年批判传统文化，1924年重新评价，并非全面否定，C项错误；
辛亥革命后，陈独秀就已接受民主共和观念，而且1924年陈独秀已是马克思主义者，与肯定义和团无直接关联，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查国民革命运动。1924年随着国共第一次合作正式形成，出现了轰轰烈烈、席卷全国的国民革命。
10．【答案】C
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，全面抗战时期民族危机深重，学者通过考古对比，证实西南苍洱文化与黄河流域远古文化一脉相承，意在证明中华民族拥有共同的历史与文化根源，凝聚民族认同、团结抗敌，C项正确；
材料侧重论证不同区域文化的关联，并非展现文化多样性，A项错误；
材料中的活动以考古、文化史料研究为主，与抗战经济建设无关，B项错误；
材料仅指出西南文化和中原古文化存在关联，并未考证出西南是中华文明起源地，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查全民族抗战，解答本题需要掌握全民族抗战时期的文化抗战。
11．【答案】A
【知识点】建国初期国民经济的恢复
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1950年处于新中国成立初期，该年画融合新式农机、传统农耕、孩童与和平元素，意在展现新政权下农业生产的新气象、塑造新社会风貌，引导民众认同新生人民政权，A项正确；
和平鸽只是画面元素之一，表达对世界和平的向往并非该作品的核心意图，B项错误；
土地改革侧重分配土地，年画侧重农业生产方式变化与社会新气象，未体现土地改革政策，C项错误；
1950年我国农业机械化尚未普及，年画中传统犁耕与拖拉机并存，并非单纯展示机械化成果，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查人民政权的巩固。土地改革、稳定物价、剿匪镇反、抗美援朝，是巩固人民政权紧迫而又必要的重大决策，为国家向社会主义转变、实现工业化准备了条件。
12．【答案】A
【知识点】中国特色社会主义理论体系的形成与发展
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，“三步走”发展战略、计划与市场关系、和平发展、科学发展观（全面协调可持续）、依法治国、科教兴国均属于中国特色社会主义理论体系的重要内容，涵盖经济、发展、外交、法治、科技等多个领域，A项正确；
社会主义市场经济体系侧重经济领域，无法涵盖依法治国、科教兴国、和平发展等内容，B项错误；
中国特色社会主义法律体系仅包括“依法治国”，无法涵盖其余关键词，C项错误；
国家治理体系侧重治理制度与治理能力，未囊括发展战略、外交理念、科教兴国等内容，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国特色社会主义理论体系，解答本题需要掌握中国特色社会主义理论体系的内容。
13．【答案】B
【知识点】古代希腊文明
【解析】【分析】根据材料可知，希波战争获胜后，提洛同盟沦为雅典树立海上霸权的工具；伯罗奔尼撒战争雅典战败后，提洛同盟被强制解散，雅典霸权随之终结。体现了雅典霸权随战争胜负而变化，即霸权取决于战争成败，B项正确；
提洛同盟是城邦间的军事同盟，但材料围绕同盟性质变化与雅典霸权的兴衰展开，并未体现雅典本身发展为地区性大国，A项错误；
雅典的活动范围局限在希腊及爱琴海地区，从未统一西亚和北非，C项错误；
雅典实行民主政治，并未沿袭西亚的君主制度，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查古希腊文明。公元前8-6世纪，希腊城邦逐渐发展起来。它们数量众多，典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理。斯巴达和雅典是其中最为著名的两个城邦。
14．【答案】C
【知识点】美国内战
【解析】【分析】根据材料可知，黑人获得选举权、出任公职、拥有受教育权，说明美国在法律层面正式承认黑人的公民权利，C项正确；
这些举措是在完善民主、修正缺陷，并非破坏1787年宪法原则，A项错误；
1865年的《宪法第13条修正案》就已废除黑奴制度，B项错误；
美国现代民权运动兴起于20世纪50-60年代，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查美国内战。美国内战联邦政府的胜利维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题，随后又在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础，但黑人仍备受歧视。
15．【答案】A
【知识点】世界的历史遗迹与文化遗产
【解析】【分析】根据材料可知，伊朗古列斯坦宫宫殿本身保留波斯传统建筑、装饰元素，又借鉴法国凡尔赛宫镜厅风格，体现了不同地域文化艺术的融合，A项正确；
仅凭单座建筑的扩建和吸收外来风格，无法推动大范围区域文化统一，夸大其影响，B项错误；
材料未提及文化中心分布改变的相关内容，C项错误；
建筑扩建只是外在形式借鉴，并未改变重塑伊朗民族文化的精神内核，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查各国的历史遗迹与文化遗存，解答本题需要掌握伊朗古列斯坦宫扩建的特点。
16．【答案】D
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】根据材料可知，1994-2020年，全球前100大跨国公司的 海外资产、海外销售额和海外雇员规模都整体大幅增长 。结合所学可知，这体现了全球化程度不断提升，反映出跨国公司推动了全球范围内贸易、投资和服务的国际化发展，将其提高到了新水平，D项正确；
2020年海外销售额、总销售额、海外雇员、总雇员有所下降，并非持续上升，A项错误；
资本原始积累是早期殖民扩张阶段的特征，与材料时间不符，B项错误；
“完全改变了” 的说法过于绝对化，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查经济全球化。进入90年代，跨国公司迅猛发展，它们通过把世界各国纳入全新的国际生产分工体系，使各国的生产活动密切联系，相互依赖，相互渗透，连成一体。
17．【答案】B
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，二战时美日敌对，罗斯福称珍珠港事件是日本对美国的侵略；冷战时期美国需要拉拢日本对抗苏联，因此美国官方将珍珠港事件描述为“历史悲剧”，淡化对日本的指责；当代外交着眼双边关系，刻意回避 珍珠港事件 。由此可见，历史解释会受到叙述者现实利益的影响，B项正确；
材料侧重不同时期美国政府对日本偷袭珍珠港的解读态度的变化，未涉及对史实本身的考证辨析，A项错误；
历史真相是客观的，不会随时代改变，变化的只是后人的解读立场，C项错误；
材料未提及历史研究方法与还原真相的相关内容，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查二战的进程，解答本题需要掌握史学研究的基本方法。
18．【答案】（1）特点：税收总额增加；税收名目增多；杂税数额大，远超正赋；工商业税在整个税收体系中占比过半，日益重要；民众税负沉重。原因：战争频仍；对金的“岁贡”；商业的发展；经济重心的南移。
（2）理由：赋税征收由实物转型为白银；赋税征收从模糊的按户摊派转向清晰的按田亩计量；王朝变为经济的治理主体。影响：国家对农民人身控制弱化；户籍的重要性下降；里甲制度衰落，而保甲日益重要。
【知识点】宋元时期的赋税制度；明清时期的赋税制度与“一条鞭法”
【解析】【分析】（1）特点：根据材料“遂增六千五百三十余万焉”可知，税收总额增加；根据材料“合茶、盐、酒、算、坑冶、榷货、籴本、和买之入”可知，税收名目增多；根据材料“今东南岁入之数，独上供钱二百万缗，此祖宗正赋也”“其六百六十余万缗，号‘经制’，盖吕元直在户部时复之；七百八十余万缗，号‘总制’，盖孟富文秉政时创之；四百余万缗，号‘月桩钱’，盖朱藏一当国时取之”可知，杂税数额大，远超正赋；根据材料“合茶、盐、酒、算、坑冶、榷货、籴本、和买之入，又四千四百九十余万缗，宜民力之困矣”可知，工商业税在整个税收体系中占比过半，日益重要；民众税负沉重。成因：根据材料“1174-1189年”并所学从民族关系分析可知，战争频仍；对金的“岁贡”；从经济角度分析可知，商业的发展；经济重心的南移。
（2）理由：根据材料“白银已成为国家税收唯一的计量与征收形态，运行千年的传统实物财政体系至此宣告终结”可知，赋税征收由实物转型为白银；根据材料“张居正在全国推行的‘计亩征银’的措施使赋税征收从模糊的按户摊派转向清晰的按田亩计量”可知，赋税征收从模糊的按户摊派转向清晰的按田亩计量；根据材料“王朝也从资源的直接支配者，转变为通过货币税收与市场接轨的治理主体”可知， 王朝变为经济的治理主体。影响：根据材料“农民从‘纳粮当差’，人身依附于里甲的状态，转变为‘纳银不当差’，由此得以脱籍离土”可知，国家对农民人身控制弱化；户籍的重要性下降；结合基层组织分析可知，里甲制度衰落，而保甲日益重要。
【点评】本题考查中国古代的赋税制度。第一问，特点提取材料信息，从税收总额、税收名目、杂税与正赋对比、工商业税占比、民众负担等角度进行概括 ；成因结合所学从民族关系、经济等角度分析；第二问，理由提取材料信息，从赋税形态、征收依据、治理角色等角度进行分析；影响提取材料信息，结合所学从人身控制弱化、户籍制度变化、基层组织演变等角度分析。
（1）特点：本小问要求概括南宋赋税征收的特点，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行概括。根据材料从税收总额、税收名目、杂税与正赋对比、工商业税占比、民众负担等角度进行概括。原因：本小问要求分析其成因，结合所学从战争因素、岁贡支出、经济发展、经济重心南移等角度进行分析。
（2）理由：本小问要求指出张居正改革使中国财政“深刻转型”的理由，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行分享。根据材料从赋税形态、征收依据、治理角色等角度进行分析。影响：本小问要求概括这一改革对明清时期基层治理的影响，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行概括。根据材料及所需从人身控制弱化、户籍制度变化、基层组织演变等角度进行概括。
19．【答案】评析：中国参加第一次世界大战，是半殖民地弱国在20世纪初国际格局剧变下，基于生存逻辑与利益诉求做出的复杂外交抉择，兼具主动突破的历史进步性与弱国外交的时代局限性。一战初期，交战双方势均力敌，北京政府的“中立”是夹缝中求生存的策略；1917年美国对德国宣战打破中立阵营平衡，中国若继续中立将陷入外交孤立；为争取国际地位，抑制日本在华势力的发展，中国倒向占优势的协约国是趋利避害的理性选择。中国加入协约国阵营是首次主动参与国际体系重构，打破了近代以来被动外交的局面；参战引发的国内舆论讨论，推动了民族意识的觉醒，为1919年五四运动的爆发埋下了思想伏笔；参战后中国收回了德国与奥匈帝国在天津、汉口的租界，撤销两国的领事裁判权，为中国近代废除列强特权的重要成果；同时中国的参战为协约国一方胜利作出了贡献，也为解决山东问题打下基础。但是在巴黎和会上，列强将德国在山东的权益转让给日本，中国“战胜国”身份沦为空谈，暴露出弱国外交的本质局限，这说明弱国在国际体系中难以仅凭身份获取平等权益，国家实力才是外交话语权的根本支撑。
【知识点】“一战”的主要战线与进程
【解析】【分析】评析：根据材料并结合所学从决策背景、进步意义、历史局限三个角度进行评析。背景方面，根据材料“第一次世界大战爆发后，中国对于是否参战游移不定”“美德断交，中立的格局已变，‘我若拘守中立，直成孤立之势’”“在世界格局发生激变的情况下，北京政府将改变近代以来一直奉行的均衡与中立政策，在两大对立阵营中做出倒向何方的抉择”并结合所学可知，中国参加第一次世界大战，是半殖民地弱国在20世纪初国际格局剧变下，基于生存逻辑与利益诉求做出的复杂外交抉择，兼具主动突破的历史进步性与弱国外交的时代局限性。一战初期，交战双方势均力敌，北京政府的“中立”是夹缝中求生存的策略；1917年美国对德国宣战打破中立阵营平衡，中国若继续中立将陷入外交孤立；为争取国际地位，抑制日本在华势力的发展，中国倒向占优势的协约国是趋利避害的理性选择。进步意义方面，根据材料“1917年8月14日，北京政府发布大总统布告，宣布从即日起与德奥两国处于战争状态”并结合所学可知，中国加入协约国阵营是首次主动参与国际体系重构，打破了近代以来被动外交的局面；参战引发的国内舆论讨论，推动了民族意识的觉醒，为1919年五四运动的爆发埋下了思想伏笔；参战后中国收回了德国与奥匈帝国在天津、汉口的租界，撤销两国的领事裁判权，为中国近代废除列强特权的重要成果；同时中国的参战为协约国一方胜利作出了贡献，也为解决山东问题打下基础。历史局限性：结合巴黎和会的相关知识可知，在巴黎和会上，列强将德国在山东的权益转让给日本，中国“战胜国”身份沦为空谈，暴露出弱国外交的本质局限，这说明弱国在国际体系中难以仅凭身份获取平等权益，国家实力才是外交话语权的根本支撑。【点评】本题考查一战的进程，解答本题需要掌握中国参加一战的背景、影响。
20．【答案】（1）政治体制：责任内阁制逐渐形成。经济秩序：第一次工业革命，工厂出现，工厂制度逐渐形成。文化思潮：亚当·斯密的思想。
关系：“中心”对“边缘”进行经济剥削和殖民统治，但是作为“原料产地+全球市场+投资场所”的“边缘”地区，成就了“中心”（西方）的“世界工厂”（或主导）地位。“边缘”地区不同程度地接受“中心”的文化，反抗其经济剥削与殖民统治。“中心”与“边缘”两者互动、互鉴，促进整体世界的形成。
（2）共同因素：国际秩序的变动及影响；原有国家的解体；民族独立的思想进一步传播。
变化：一战后欧洲中心地位动摇；二战后西欧衰落，苏联空前强大；20世纪60年代，西欧逐渐成为国际重要力量；冷战结束后，苏联解体，东欧剧变，俄罗斯联邦在国际事务中的作用仍然举足轻重；欧盟在国际舞台上发挥着独特作用，是一支推动多极化的不可轻视的力量。
【知识点】世界殖民体系的形成及其原因与影响；凡尔赛—华盛顿体系；多极力量的成长；世界多极化发展趋势
【解析】【分析】（1）列举：根据材料“它经历了各式各样政治体制、经济秩序、文化思潮的洗礼和实验”“18世纪英国”，结合所学可知，政治体制是责任内阁制逐渐形成；经济秩序是第一次工业革命，工厂出现，工厂制度逐渐形成；文化思潮是亚当·斯密的思想。关系：根据材料“这一体系把世界分成资本主义的‘中心’和被征服的‘边缘’。‘中心’即西方国家，在资本主义世界体系形成过程中起着主导作用”，结合世界殖民体系的形成可知，“中心”对“边缘”进行经济剥削和殖民统治，但是作为“原料产地+全球市场+投资场所”的“边缘”地区，成就了“中心”（西方）的“世界工厂”（或主导）地位。“边缘”地区不同程度地接受“中心”的文化，反抗其经济剥削与殖民统治。“中心”与“边缘”两者互动、互鉴，促进整体世界的形成。
（2）共同因素：根据材料“在凡尔赛签约之后，民族国家的诞生达到了顶峰”“在20世纪90年代解体的3个国家：捷克斯洛伐克、南斯拉夫和1917年成立的苏联”并结合一战的影响、苏联解体及其影响可知，国际秩序的变动及影响；原有国家的解体；结合所学从思想角度分析可知，民族独立的思想进一步传播。变化历程：根据材料“在凡尔赛签约之后，民族国家的诞生达到了顶峰”并结合一战的影响可知，一战后欧洲中心地位动摇；结合二战的影响可知，二战后西欧衰落，苏联空前强大；结合多极化趋势出现可知，20世纪60年代，西欧逐渐成为国际重要力量；根据材料“在20世纪90年代解体的3个国家：捷克斯洛伐克、南斯拉夫和1917年成立的苏联”并结合所学可知，冷战结束后，苏联解体，东欧剧变，俄罗斯联邦在国际事务中的作用仍然举足轻重；根据材料“从1993年签订《马斯特里赫特条约》起，欧盟现在已经有足够的能力给美国国会以及个别的美国企业施加压力，使他们遵守欧洲的规章制度，否则会把它们挤出欧洲的市场”并结合所学可知，欧盟在国际舞台上发挥着独特作用，是一支推动多极化的不可轻视的力量。
【点评】本题考查英国君主立宪制、第一次工业革命、资本主义殖民体系的形成、一战后亚非拉民族民主运动、二战后亚非拉民族民主运动以及一战以来国际格局的变化。第一问，结合18世纪英国的政治、经济和思想解答“实验”表现；提取材料信息，结合资本主义世界殖民体系形成的及其影响分析关系；第二问，提取材料信息，结合所学从一战后亚非拉民族民主运动、二战后亚非拉民族民主运动的背景分析共同因素；提取材料信息，结合所学从一战的影响、二战的影响、欧共体建立、苏联解体和两极格局瓦解、欧盟等角度分析。
（1）列举：本小问要求列举18世纪英国相关史事印证欧洲经历了各种各样的“实验”，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从责任内阁制、工厂制度形成、亚当·斯密的经济思想等角度说明。
关系：本小问要求概括指出资本主义世界体系“中心”和“边缘”的关系，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从经济剥削与反抗、殖民统治与斗争、资本积累与世界工厂、两者互动互鉴、整体世界形成等角度说明。
（2）共同因素：本小问要求分析“凡尔赛签约之后”与“20世纪末期”欧洲民族国家诞生的共同因素，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从国际秩序变化、原有国家解体、民族独立思想等方面分析。
变化：本小问要求概述20世纪欧洲国际地位的变化历程，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从欧洲中心地位动摇、苏联地位空前强大、国际重要力量、俄罗斯联邦的地位、欧盟发挥独特作用等方面说明。
21．【答案】标题：博物馆：历史真相的守护者与历史教育的重要载体。
论述：博物馆通过呈现特定“历史个体”，承担着还原历史真相、传递历史记忆的核心功能。材料中，多国博物馆对犹太人大屠杀的纪念、巴黎纪念馆对法国与纳粹合作历史的揭露、纽伦堡档案中心对纳粹统治的系统展示，均体现了博物馆在历史教育中的关键作用。从历史事实来看，犹太人大屠杀是二战期间纳粹实施种族灭绝政策的产物。美国、德国等国博物馆通过展示被屠杀犹太人的文物与资料，还原了这一被宏大叙事遮蔽的群体悲剧，揭露了纳粹暴行的残酷性。巴黎纪念馆打破法国二战历史的主流叙事，揭示法国与纳粹合作迫害犹太人的史实，修正了对局部历史的片面认知。纽伦堡档案中心以未整修的原址、一手档案与场景对比，清晰呈现纳粹思想的虚无性及暴力统治的因果链条，让参观者直观理解纳粹主义的本质。博物馆以实物陈列、场景还原、档案展示等方式，为公众提供了触摸历史的平台。它不仅弥补了历史叙事的空白，更帮助人们全面、客观地认识历史，从而汲取教训、避免悲剧重演。
综上，博物馆是还原历史真相、开展历史教育的重要阵地，在传承文明、启迪未来中发挥着不可替代的作用。
【知识点】博物馆的建设与发展
【解析】【分析】本题属于开放性试题，答案言之有理即可。根据材料可知，博物馆通过聚焦特定‘历史个体’，承担着还原历史真相、开展历史教育的重要功能。由此可以得出论题是博物馆：历史真相的守护者与历史教育的重要载体。然后根据材料并结合所学进行论证。根据材料“所有类型的博物馆都拥有自己有意呈现的‘历史个体’”“主要是因为它颠覆了法国二战历史的主流叙事，特别揭露了法国人如何同德国纳粹合作来迫害法国犹太人的一段历史······它以大量一手档案文献或影像材料的系统呈现，来解释纳粹主义暴力统治的原因、进程及其结果，参观者犹如阅读一篇高度理论化但又配有形象展示的学术论文”可知，博物馆通过呈现特定“历史个体”，承担着还原历史真相、传递历史记忆的核心功能。根据材料“被屠杀的犹太人就是美国、德国、以色列以及欧洲许多国家博物馆着重纪念的‘历史个体’”“巴黎同样也有一座小型的犹太大屠杀纪念馆。该纪念馆之所以值得一提，主要是因为它颠覆了法国二战历史的主流叙事，特别揭露了法国人如何同德国纳粹合作来迫害法国犹太人的一段历史······纽伦堡的纳粹党代会大楼档案中心建立在原址上，但有意不进行整修，通过设计图、历史场景和现实荒凉结局的对比，让参观者感受到纳粹思想的虚无性”可知，材料中，多国博物馆对犹太人大屠杀的纪念、巴黎纪念馆对法国与纳粹合作历史的揭露、纽伦堡档案中心对纳粹统治的系统展示，均体现了博物馆在历史教育中的关键作用。根据材料“它以大量一手档案文献或影像材料的系统呈现，来解释纳粹主义暴力统治的原因、进程及其结果，参观者犹如阅读一篇高度理论化但又配有形象展示的学术论文”并结合所学可知，从历史事实来看，犹太人大屠杀是二战期间纳粹实施种族灭绝政策的产物。美国、德国等国博物馆通过展示被屠杀犹太人的文物与资料，还原了这一被宏大叙事遮蔽的群体悲剧，揭露了纳粹暴行的残酷性。巴黎纪念馆打破法国二战历史的主流叙事，揭示法国与纳粹合作迫害犹太人的史实，修正了对局部历史的片面认知。纽伦堡档案中心以未整修的原址、一手档案与场景对比，清晰呈现纳粹思想的虚无性及暴力统治的因果链条，让参观者直观理解纳粹主义的本质。博物馆以实物陈列、场景还原、档案展示等方式，为公众提供了触摸历史的平台。它不仅弥补了历史叙事的空白，更帮助人们全面、客观地认识历史，从而汲取教训、避免悲剧重演。最后进行总结提升，结合博物馆的作用得出结论是博物馆是还原历史真相、开展历史教育的重要阵地，在传承文明、启迪未来中发挥着不可替代的作用。
【点评】本题考查博物馆的建设与发展。博物馆是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗存的重要场所，也是进行国民教育的重要场所，全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识，以一种特有的方式担负着文化传承和传播的使命。
1 / 12026届浙江宁波市高三第二学期高考与选考模拟考试（二模）历史试卷
1．春秋时期诸侯国之间缺乏明确的疆域观念，也没有什么边防的概念。不少诸侯国都是于国都才设防卫，而其他地方则不驻军设防，国君对于保卫边境地区卿大夫的封地并不看重。这种情况导致敌国军队很容易就兵临国都之下。这反映出当时（　　）
A．“封邦建国”的治理结构 B．统治者缺乏必要谋略
C．卿大夫掌握诸侯国的实权 D．华夏认同的不断发展
【答案】A
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，周天子将土地、人民分封给诸侯，诸侯再分封给卿大夫，国土被分割为大小不一的封地。诸侯只重视国都防御，边境多为卿大夫封地，国君无心、也无力全域布防。这正是分封制下分散治理结构的典型体现，A项正确；
材料现象并非统治者缺乏谋略，而是制度结构决定了防务模式，B项错误；
材料仅提及国君不重视卿大夫封地的防御，未体现卿大夫掌握诸侯国的实权，C项错误；
华夏认同强调周边民族对华夏文化的认同，与疆域、边防问题无关，D项错误。
故答案为：A。【点评】本题考查分封制，解答本题需要掌握分封制的内容和影响。
2．有研究表明，麦类作物的种植，在汉代只发现于江北，江南地区从无这方面的记载。东晋元帝在建国之初却说：“徐扬二州，土宜三麦（所谓三麦，即大麦、小麦、元麦），可督令熯（翻晒）地，投秋下种，至夏而熟，继新故之交，于以周济，所益甚大。”之后关于东晋的史书中有许多“无麦禾，天下大饥”的记载。据此推断，当时的江南地区（　　）
A．更加适合麦类作物种植 B．人口迁移促进农业技术的传播
C．已有美洲高产作物传入 D．麦类作物逐渐取代水稻的地位
【答案】B
【知识点】东晋南朝时期的江南开发
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，汉代麦类仅在江北种植，西晋末年北方战乱，大量北民南迁，带去了麦作种植技术与生产经验，推动江南麦类种植发展，东晋时江南种麦得到推广。因此材料反映了人口迁移促进农业技术的传播，B项正确；
材料仅体现江南可以种植麦类，并未对比南北自然地理条件，无法得出A项的结论，错误；
美洲高产作物在明朝后期才传入中国，与材料时间
古代江南以水稻为主粮，材料仅体现麦类起到救济粮作用，并未取代水稻，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查东晋南朝时期的江南开发。在东晋和南朝相继统治下，南方经济有了明显发展。
3．由中国倡导成立的某国际经济组织，其宗旨是通过基础设施与其他生产性领域的投资，提升亚洲区域经济增长质量，创造财富并优化资源分配，从而打破地理阻隔与经济壁垒，推动区域一体化。该组织是（　　）
A．世界银行 B．上海合作组织
C．亚太经合组织 D．“亚投行”
【答案】D
【知识点】国际金融对人类生活的影响
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，亚投行（亚洲基础设施投资银行）由中国倡导设立，核心业务就是亚洲基础设施投资，推动区域经济融合，符合材料信息，D项正确；
世界银行是全球性金融机构，并非中国倡导成立，侧重全球发展援助，与材料信息不符，A项错误；
上海合作组织以政治、安全、反恐合作为主，不是以基础设施投资为主的经济组织，B项错误；
亚太经合组织是亚太地区的经济合作论坛，并非中国倡导成立，不聚焦基建投资，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查国际金融与人类生活。2015年，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立。
4．国王集立法、行政、军事、宗教大权于一身，被视为“太阳神之子”。为使政令畅通和治理有效，国王下令修建贯通南北的庞大道路系统，但只限于政府和军队使用。15世纪末到16世纪20年代，国家达到全盛。该国家是（　　）
A．埃及 B．日本 C．印加帝国 D．拜占庭帝国
【答案】C
【知识点】古代美洲印第安文明
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，印加国王集立法、行政、军事、宗教大权于一身，被尊为太阳神之子，全国建有完善的道路系统，专供政府、军队使用；15世纪末至16世纪初发展到鼎盛时期。该国家是印加帝国，C项错误；
古埃及文明兴盛远早于15-16世纪，A项错误；
12世纪末日本进入幕府统治时期，日本实权掌握在幕府将军手中，天皇仅为象征性君主，也没有仅限政府军队使用的贯通南北庞大道路系统，B项错误；
拜占庭帝国在1453年就已灭亡，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查古代美洲文明，解答本题需要掌握印加帝国的特点。
5．一位船员记述了他们在横渡太平洋期间的苦难：“我们所吃的饼干不再能称为食物，它们只不过是些粉末和吞噬了饼干的蛆虫，而且，粉末浸透了耗子撒的尿，散发着叫人无法忍受的臭气。我们不得不喝的水是同样恶臭、令人作呕。”这次航海探险线路为下图所示中的（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【知识点】新航路开辟的航海家及成就
【解析】【分析】根据材料可知，这次航海探险横渡太平洋，途中食物和饮水极度恶劣。结合所学可知，这是麦哲伦船队的环球航行。图中④从欧洲出发，穿越大西洋、横渡太平洋、印度洋，完成环球航行，是麦哲伦船队的环球航行，D项正确；
①是哥伦布发现美洲的航线，A项错误；
②是迪亚士到达好望角的航线，B项错误；
③是达 伽马开辟的欧洲通往印度的航线，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新航路开辟的过程，解答本题需要掌握麦哲伦船队的环球航行。
6．韩非子说：“晋之故法未息，而韩之新法又生；先君之令未收，而后君之令又下。申不害不擅其法，不一其宪令，则奸多。”邓析子则说：“夫治之法莫大于私不行······今也立法而行私，与法争，其乱也甚于无法。”据此可知，他们意在强调（　　）
A．治国时应当摒弃前代的法令制度
B．法律必须具有统一性和权威性
C．申不害变法使韩国法制趋于紊乱
D．推行新法必导致整个社会失序
【答案】B
【知识点】百家争鸣的主要派别及其思想主张
【解析】【分析】根据材料可知，韩非子批评韩国新旧法令叠加、政令不一，奸邪滋生；邓析子指出徇私枉法、法令形同虚设，比无法更混乱。由此可知，二人均强调法律要统一、政令要一致，必须树立法律权威，B项正确；
二人只是批评法令、政令不统一，并非主张完全摒弃前代法令，A项错误；
韩非子只是以申不害变法为例论证观点，并非单纯评价其变法，C项错误；
二人都支持法治，仅批评“法令不统一”的问题，并非反对推行新法，而且“推行新法必导致失序” 的说法绝对化，D项错误。
故答案为：B。【点评】本题考查百家争鸣。法家代表韩非主张以法为工具管理国家，控制臣民，体现了中央集权的政治思想。
7．唐朝初年官员任职已有一定限制。史载，唐皎为吏部侍郎，注官时问选人“何方便稳，或云其家在蜀，乃注与吴。复有云亲老先任江南，即唱之陇右。”唐代宗永泰元年下诏：“不许百姓任本贯州县及本贯邻县官。京兆、河南府不在此限。”对唐朝此种做法的目的理解正确的是（　　）
A．确保科举考试的公平性 B．依据政绩决定官员升迁
C．防止地方官员结党营私 D．保障世家大族政治特权
【答案】C
【知识点】中国古代官员监察制度
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，材料反映的是唐朝地方官籍贯回避制度。该制度不让官员在原籍及邻近州县任职，其目的是避免官员利用乡土关系拉拢地方势力，结党营私、徇私舞弊，进而加强中央对地方的控制，C项正确；
官员任职地域限制与科举考试本身的公平性无关，A项错误；
材料体现的是地方官籍贯回避制度，未涉及依据政绩升迁的内容，B项错误；
籍贯回避制度削弱了世家大族在本土的势力，是冲击并非保障其特权，D项错误。
故答案为：C。【点评】本题考查中国古代官员的管理制度，解答本题需要掌握地方官籍贯回避制度。
8．清朝有一首竹枝词云：“分科大学开办堂，功课七门教育良。天下英才期尽得，维新人物在中央。”下有注云：“分科大学，经学部奏明开办，共分为七门：曰经科、曰法政科、曰文科、曰格致科、曰农科、曰工科、曰商科。”据此推断，这首竹枝词创作于（　　）
A．鸦片战争时期 B．洋务运动时期
C．戊戌变法时期 D．清末新政时期
【答案】D
【知识点】清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，清末新政时期，清政府设立学部，改革学制，兴办近代分科大学，分为经科、法政、文科、格致、农、工、商七科。因此该竹枝词创作于清末新政时期，D项正确；
鸦片战争时期中国仍以传统科举教育为主，无近代分科大学，A项错误；
洋务运动仅创办了培养专门技能的新式学堂，未开设完整七科的近代分科大学，B项错误；
戊戌变法虽创办京师大学堂，但仅开设预备科、速成科，并未开办正式分科大学，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查清末新政。清末新政时期，推行教育改革，废除科举，兴办学堂，建立起一套较为完整的学校制度。
9．1918年11月，陈独秀发文认为“义和拳就是全社会种种迷信种种邪说的结晶”。在1924年9月发表的文章中，他则强调“义和团事件是中国民族革命史上之悲壮的序幕”“其重要性并不减于辛亥革命”。这种变化源于陈独秀（　　）
A．对辛亥革命失败的反思 B．宣传国民革命的需要
C．全面否定中国传统文化 D．接受民主共和的观念
【答案】B
【知识点】第一次国共合作与国民革命
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1918年处于新文化运动时期，陈独秀提倡民主与科学，把义和团视为 “迷信、愚昧” 的代表，用以批判旧文化、旧思想。1924年处于国民革命时期，为动员民众参与反帝反封建的革命斗争，陈独秀称义和团为 “民族革命史上悲壮的序幕”。因此陈独秀的变化源于宣传国民革命的需要，B项正确；
对辛亥革命失败的反思是新文化运动兴起的原因之一，与1924年陈独秀的转变无关，A项错误；
陈独秀在1918年批判传统文化，1924年重新评价，并非全面否定，C项错误；
辛亥革命后，陈独秀就已接受民主共和观念，而且1924年陈独秀已是马克思主义者，与肯定义和团无直接关联，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查国民革命运动。1924年随着国共第一次合作正式形成，出现了轰轰烈烈、席卷全国的国民革命。
10．全面抗战时期，退避西南的国立中央博物院筹备处多次开展西南、西北地区古代艺术及历史文化史料采集等活动，并在“过去华北考古结果证明，中国远古之文化确有一部分来自西南”结论的基础上，通过对大理地区的考古发掘，并将其与黄河流域的仰韶文化、龙山文化进行对照研究，认为大理苍洱文化“与中华远古之地文化有相当关系”。据此可知，以上行为的主旨是（　　）
A．通过展示文化的多样性来增强民族自豪感
B．收集文物资源以服务于抗战时的经济建设
C．证明中华民族的统一历史和共同文化根源
D．考证出西南地区是中华文明的起源地之一
【答案】C
【知识点】抗日民族统一战线
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，全面抗战时期民族危机深重，学者通过考古对比，证实西南苍洱文化与黄河流域远古文化一脉相承，意在证明中华民族拥有共同的历史与文化根源，凝聚民族认同、团结抗敌，C项正确；
材料侧重论证不同区域文化的关联，并非展现文化多样性，A项错误；
材料中的活动以考古、文化史料研究为主，与抗战经济建设无关，B项错误；
材料仅指出西南文化和中原古文化存在关联，并未考证出西南是中华文明起源地，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查全民族抗战，解答本题需要掌握全民族抗战时期的文化抗战。
11．下图为画家李琦在1950年创作的年画《农民和拖拉机》，画面中共有24人，以穿工服的拖拉机手和握方向盘的农民为中心，前景是背着和平鸽书包的学生，左后方是牵牛扛犁的传统农民。由此可知，该作品创作的核心意图是（　　）
A．引导人民认同新政权 B．表达对世界和平的向往
C．宣传土地改革的政策 D．展示农业机械化的成果
【答案】A
【知识点】建国初期国民经济的恢复
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，1950年处于新中国成立初期，该年画融合新式农机、传统农耕、孩童与和平元素，意在展现新政权下农业生产的新气象、塑造新社会风貌，引导民众认同新生人民政权，A项正确；
和平鸽只是画面元素之一，表达对世界和平的向往并非该作品的核心意图，B项错误；
土地改革侧重分配土地，年画侧重农业生产方式变化与社会新气象，未体现土地改革政策，C项错误；
1950年我国农业机械化尚未普及，年画中传统犁耕与拖拉机并存，并非单纯展示机械化成果，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查人民政权的巩固。土地改革、稳定物价、剿匪镇反、抗美援朝，是巩固人民政权紧迫而又必要的重大决策，为国家向社会主义转变、实现工业化准备了条件。
12．下表为某学生学习中国当代史时整理的关键词，据此推断其学习主题最有可能是（　　）
“三步走”发展战略 计划与市场关系 和平发展理念 全面协调可持续发展 依法治国 科教兴国
A．中国特色社会主义理论体系 B．社会主义市场经济体系
C．中国特色社会主义法律体系 D．现代化的国家治理体系
【答案】A
【知识点】中国特色社会主义理论体系的形成与发展
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，“三步走”发展战略、计划与市场关系、和平发展、科学发展观（全面协调可持续）、依法治国、科教兴国均属于中国特色社会主义理论体系的重要内容，涵盖经济、发展、外交、法治、科技等多个领域，A项正确；
社会主义市场经济体系侧重经济领域，无法涵盖依法治国、科教兴国、和平发展等内容，B项错误；
中国特色社会主义法律体系仅包括“依法治国”，无法涵盖其余关键词，C项错误；
国家治理体系侧重治理制度与治理能力，未囊括发展战略、外交理念、科教兴国等内容，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查中国特色社会主义理论体系，解答本题需要掌握中国特色社会主义理论体系的内容。
13．为与波斯作战，雅典联合希腊本土及爱琴海地区一些城邦结成了提洛同盟。成立时约有35个城邦，后迅速增加，入盟城邦最多时达250多个。起初入盟各邦地位平等，重大问题由同盟会议决定。同盟成立后在抗击波斯入侵时发挥了重要作用。但在希波战争后，成为雅典统治者压榨各入盟小邦、树立海上霸权的工具。伯罗奔尼撒战争后期同盟开始解体。公元前404年雅典战败，同盟被斯巴达强令解散。材料旨在说明当时的雅典（　　）
A．发展成为地区性的大国 B．霸权取决于战争成败
C．统一西亚和北非文明区 D．沿袭了西亚君主制度
【答案】B
【知识点】古代希腊文明
【解析】【分析】根据材料可知，希波战争获胜后，提洛同盟沦为雅典树立海上霸权的工具；伯罗奔尼撒战争雅典战败后，提洛同盟被强制解散，雅典霸权随之终结。体现了雅典霸权随战争胜负而变化，即霸权取决于战争成败，B项正确；
提洛同盟是城邦间的军事同盟，但材料围绕同盟性质变化与雅典霸权的兴衰展开，并未体现雅典本身发展为地区性大国，A项错误；
雅典的活动范围局限在希腊及爱琴海地区，从未统一西亚和北非，C项错误；
雅典实行民主政治，并未沿袭西亚的君主制度，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查古希腊文明。公元前8-6世纪，希腊城邦逐渐发展起来。它们数量众多，典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理。斯巴达和雅典是其中最为著名的两个城邦。
14．1867年美国国会不顾总统的反对，强行通过了激进派的《重建南方方案》，从而开始了民主重建南方的时期。黑人在美国历史上第一次参加了投票选举，行使自己的民主权利。有一些黑人当选为州、县级立法议会议员或政府官员，甚至有两名黑人当选为联邦参议员，16名黑人被选为联邦众议员。各州“黑白混合政府”还拨出大量款项创办黑人学校，使黑人得到了受教育的机会。这些举措（　　）
A．使1787年宪法的原则遭到了破坏
B．废除了美国南方的黑人奴隶制度
C．在法律上承认了黑人的公民权利
D．推动了轰轰烈烈的现代民权运动
【答案】C
【知识点】美国内战
【解析】【分析】根据材料可知，黑人获得选举权、出任公职、拥有受教育权，说明美国在法律层面正式承认黑人的公民权利，C项正确；
这些举措是在完善民主、修正缺陷，并非破坏1787年宪法原则，A项错误；
1865年的《宪法第13条修正案》就已废除黑奴制度，B项错误；
美国现代民权运动兴起于20世纪50-60年代，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查美国内战。美国内战联邦政府的胜利维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题，随后又在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础，但黑人仍备受歧视。
15．伊朗古列斯坦宫在波斯语中意为“玫瑰宫”，其大理石王座的设计灵感源自传说中的所罗门王宝座，大殿四壁与穹顶饰有繁复的浮雕、珐琅、木雕、镜面马赛克与波斯传统的几何花格窗。1889年国王纳赛尔丁·沙阿在参加巴黎世界博览会后，决定借鉴凡尔赛宫的镜厅，扩建古列斯坦宫。据此可知，古列斯坦宫的扩建（　　）
A．体现了文化艺术的融合 B．推动了区域文化的统一
C．改变了文化中心的分布 D．重塑了民族文化的内核
【答案】A
【知识点】世界的历史遗迹与文化遗产
【解析】【分析】根据材料可知，伊朗古列斯坦宫宫殿本身保留波斯传统建筑、装饰元素，又借鉴法国凡尔赛宫镜厅风格，体现了不同地域文化艺术的融合，A项正确；
仅凭单座建筑的扩建和吸收外来风格，无法推动大范围区域文化统一，夸大其影响，B项错误；
材料未提及文化中心分布改变的相关内容，C项错误；
建筑扩建只是外在形式借鉴，并未改变重塑伊朗民族文化的精神内核，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查各国的历史遗迹与文化遗存，解答本题需要掌握伊朗古列斯坦宫扩建的特点。
16．下表为1994～2020年全球前100大跨国公司基本情况变化表。它反映出跨国公司（　　）
项目 1994年 2005年 2012年 2018年 2020年
海外资产/亿美元 15879 47320 76983 84670 85360
总资产/亿美元 38631 86830 128415 149810 152940
海外销售额/亿美元 18265 37420 56620 64120 58970
总销售额/亿美元 40023 66230 87269 98430 94210
海外雇员/万人 534 803 985 1048 1032
总雇员/万人 1225 1511 1688 1768 1744
A．各项发展指标均持续上升
B．对西方资本原始积累发挥了重要作用
C．完全改变了全球劳动力市场的基本结构
D．把贸易、投资和服务的国际化提高到新水平
【答案】D
【知识点】经济全球化
【解析】【分析】根据材料可知，1994-2020年，全球前100大跨国公司的 海外资产、海外销售额和海外雇员规模都整体大幅增长 。结合所学可知，这体现了全球化程度不断提升，反映出跨国公司推动了全球范围内贸易、投资和服务的国际化发展，将其提高到了新水平，D项正确；
2020年海外销售额、总销售额、海外雇员、总雇员有所下降，并非持续上升，A项错误；
资本原始积累是早期殖民扩张阶段的特征，与材料时间不符，B项错误；
“完全改变了” 的说法过于绝对化，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查经济全球化。进入90年代，跨国公司迅猛发展，它们通过把世界各国纳入全新的国际生产分工体系，使各国的生产活动密切联系，相互依赖，相互渗透，连成一体。
17．美国政府对日本偷袭珍珠港的表述在不同时期有所变化。事件发生时，罗斯福总统称之为日本对美国的侵略，是“美国的国耻”。冷战时期，美国官方将其描述为“历史悲剧”，避免直接指责日本。21世纪以来，在正式外交场合，美国政府官员通常不直接提及珍珠港事件。由此可知（　　）
A．历史解释需建立在对史实的辨析基础之上
B．历史的解释会受到叙述者现实利益的影响
C．历史的真相往往会随时代变迁而发生变化
D．多种研究方法的使用有可能还原历史真相
【答案】B
【知识点】“二战”的进程
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，二战时美日敌对，罗斯福称珍珠港事件是日本对美国的侵略；冷战时期美国需要拉拢日本对抗苏联，因此美国官方将珍珠港事件描述为“历史悲剧”，淡化对日本的指责；当代外交着眼双边关系，刻意回避 珍珠港事件 。由此可见，历史解释会受到叙述者现实利益的影响，B项正确；
材料侧重不同时期美国政府对日本偷袭珍珠港的解读态度的变化，未涉及对史实本身的考证辨析，A项错误；
历史真相是客观的，不会随时代改变，变化的只是后人的解读立场，C项错误；
材料未提及历史研究方法与还原真相的相关内容，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查二战的进程，解答本题需要掌握史学研究的基本方法。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料一 渡江之初，东南岁入不满千万，逮淳熙（注：南宋孝宗年号，1174－1189年）末，遂增六千五百三十余万焉。今东南岁入之数，独上供钱二百万缗，此祖宗正赋也；其六百六十余万缗，号“经制”，盖吕元直在户部时复之；七百八十余万缗，号“总制”，盖孟富文秉政时创之；四百余万缗，号“月桩钱”，盖朱藏一当国时取之。自“经制”以下钱皆增赋也。合茶、盐、酒、算、坑冶、榷货、籴本、和买之入，又四千四百九十余万缗，宜民力之困矣。
——引自李心传《建炎以来朝野杂记》
材料二 张居正主持的万历新政推动中国财政从传统贡赋体系向近代赋税体系的深刻转型。改革留存的《万历会计录》与《赋役全书》显示，白银已成为国家税收唯一的计量与征收形态，运行千年的传统实物财政体系至此宣告终结。更为关键的是，张居正在全国推行的“计亩征银”的措施使赋税征收从模糊的按户摊派转向清晰的按田亩计量。这场变革重塑了国家与社会的关系：农民从“纳粮当差”，人身依附于里甲的状态，转变为“纳银不当差”，由此得以脱籍离土。而国家财政以白银为本，就必须倚重市场流通，王朝也从资源的直接支配者，转变为通过货币税收与市场接轨的治理主体，治理模式则转向与现代货币经济相衔接的新型治理模式。这一转型的影响极为深远，历经明清鼎革而未中断。
——据万明《传统国家近代转型的开端：张居正改革新论》整理
（1）根据材料一，概括南宋赋税征收的特点，并结合所学指出其成因。
（2）根据材料二，指出张居正改革使中国财政“深刻转型”的理由，并结合所学，概括这一改革对明清时期基层治理的影响。
【答案】（1）特点：税收总额增加；税收名目增多；杂税数额大，远超正赋；工商业税在整个税收体系中占比过半，日益重要；民众税负沉重。原因：战争频仍；对金的“岁贡”；商业的发展；经济重心的南移。
（2）理由：赋税征收由实物转型为白银；赋税征收从模糊的按户摊派转向清晰的按田亩计量；王朝变为经济的治理主体。影响：国家对农民人身控制弱化；户籍的重要性下降；里甲制度衰落，而保甲日益重要。
【知识点】宋元时期的赋税制度；明清时期的赋税制度与“一条鞭法”
【解析】【分析】（1）特点：根据材料“遂增六千五百三十余万焉”可知，税收总额增加；根据材料“合茶、盐、酒、算、坑冶、榷货、籴本、和买之入”可知，税收名目增多；根据材料“今东南岁入之数，独上供钱二百万缗，此祖宗正赋也”“其六百六十余万缗，号‘经制’，盖吕元直在户部时复之；七百八十余万缗，号‘总制’，盖孟富文秉政时创之；四百余万缗，号‘月桩钱’，盖朱藏一当国时取之”可知，杂税数额大，远超正赋；根据材料“合茶、盐、酒、算、坑冶、榷货、籴本、和买之入，又四千四百九十余万缗，宜民力之困矣”可知，工商业税在整个税收体系中占比过半，日益重要；民众税负沉重。成因：根据材料“1174-1189年”并所学从民族关系分析可知，战争频仍；对金的“岁贡”；从经济角度分析可知，商业的发展；经济重心的南移。
（2）理由：根据材料“白银已成为国家税收唯一的计量与征收形态，运行千年的传统实物财政体系至此宣告终结”可知，赋税征收由实物转型为白银；根据材料“张居正在全国推行的‘计亩征银’的措施使赋税征收从模糊的按户摊派转向清晰的按田亩计量”可知，赋税征收从模糊的按户摊派转向清晰的按田亩计量；根据材料“王朝也从资源的直接支配者，转变为通过货币税收与市场接轨的治理主体”可知， 王朝变为经济的治理主体。影响：根据材料“农民从‘纳粮当差’，人身依附于里甲的状态，转变为‘纳银不当差’，由此得以脱籍离土”可知，国家对农民人身控制弱化；户籍的重要性下降；结合基层组织分析可知，里甲制度衰落，而保甲日益重要。
【点评】本题考查中国古代的赋税制度。第一问，特点提取材料信息，从税收总额、税收名目、杂税与正赋对比、工商业税占比、民众负担等角度进行概括 ；成因结合所学从民族关系、经济等角度分析；第二问，理由提取材料信息，从赋税形态、征收依据、治理角色等角度进行分析；影响提取材料信息，结合所学从人身控制弱化、户籍制度变化、基层组织演变等角度分析。
（1）特点：本小问要求概括南宋赋税征收的特点，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行概括。根据材料从税收总额、税收名目、杂税与正赋对比、工商业税占比、民众负担等角度进行概括。原因：本小问要求分析其成因，结合所学从战争因素、岁贡支出、经济发展、经济重心南移等角度进行分析。
（2）理由：本小问要求指出张居正改革使中国财政“深刻转型”的理由，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行分享。根据材料从赋税形态、征收依据、治理角色等角度进行分析。影响：本小问要求概括这一改革对明清时期基层治理的影响，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面准确进行概括。根据材料及所需从人身控制弱化、户籍制度变化、基层组织演变等角度进行概括。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料 第一次世界大战爆发后，中国对于是否参战游移不定。最终，1917年3月11日，国务院致电各地督军、省长、都统等，通报了国务会议的对德政策。该电指出，数十年来，因国际间的均势之局，中国“于各国一体待遇”（所谓一体待遇，实是指中国在列强之中不得不奉行均衡政策）。欧战发生后，各国分为协约国、同盟国和中立国三大派。中立国中，西方的最大国是美国，东方的最大国是中国。现在，美德断交，中立的格局已变，“我若拘守中立，直成孤立之势”。过去“我以积弱之国，乘均势之局，以为因应，至于今日，均势之局已破，不能不亟求友邦，以应外交之趋势”。该电表明，在世界格局发生激变的情况下，北京政府将改变近代以来一直奉行的均衡与中立政策，在两大对立阵营中做出倒向何方的抉择。1917年8月14日，北京政府发布大总统布告，宣布从即日起与德奥两国处于战争状态。
——摘编自王建朗《北京政府参战再考察》
结合材料和所学，对北洋政府在“参战问题”上的抉择加以评析。
【答案】评析：中国参加第一次世界大战，是半殖民地弱国在20世纪初国际格局剧变下，基于生存逻辑与利益诉求做出的复杂外交抉择，兼具主动突破的历史进步性与弱国外交的时代局限性。一战初期，交战双方势均力敌，北京政府的“中立”是夹缝中求生存的策略；1917年美国对德国宣战打破中立阵营平衡，中国若继续中立将陷入外交孤立；为争取国际地位，抑制日本在华势力的发展，中国倒向占优势的协约国是趋利避害的理性选择。中国加入协约国阵营是首次主动参与国际体系重构，打破了近代以来被动外交的局面；参战引发的国内舆论讨论，推动了民族意识的觉醒，为1919年五四运动的爆发埋下了思想伏笔；参战后中国收回了德国与奥匈帝国在天津、汉口的租界，撤销两国的领事裁判权，为中国近代废除列强特权的重要成果；同时中国的参战为协约国一方胜利作出了贡献，也为解决山东问题打下基础。但是在巴黎和会上，列强将德国在山东的权益转让给日本，中国“战胜国”身份沦为空谈，暴露出弱国外交的本质局限，这说明弱国在国际体系中难以仅凭身份获取平等权益，国家实力才是外交话语权的根本支撑。
【知识点】“一战”的主要战线与进程
【解析】【分析】评析：根据材料并结合所学从决策背景、进步意义、历史局限三个角度进行评析。背景方面，根据材料“第一次世界大战爆发后，中国对于是否参战游移不定”“美德断交，中立的格局已变，‘我若拘守中立，直成孤立之势’”“在世界格局发生激变的情况下，北京政府将改变近代以来一直奉行的均衡与中立政策，在两大对立阵营中做出倒向何方的抉择”并结合所学可知，中国参加第一次世界大战，是半殖民地弱国在20世纪初国际格局剧变下，基于生存逻辑与利益诉求做出的复杂外交抉择，兼具主动突破的历史进步性与弱国外交的时代局限性。一战初期，交战双方势均力敌，北京政府的“中立”是夹缝中求生存的策略；1917年美国对德国宣战打破中立阵营平衡，中国若继续中立将陷入外交孤立；为争取国际地位，抑制日本在华势力的发展，中国倒向占优势的协约国是趋利避害的理性选择。进步意义方面，根据材料“1917年8月14日，北京政府发布大总统布告，宣布从即日起与德奥两国处于战争状态”并结合所学可知，中国加入协约国阵营是首次主动参与国际体系重构，打破了近代以来被动外交的局面；参战引发的国内舆论讨论，推动了民族意识的觉醒，为1919年五四运动的爆发埋下了思想伏笔；参战后中国收回了德国与奥匈帝国在天津、汉口的租界，撤销两国的领事裁判权，为中国近代废除列强特权的重要成果；同时中国的参战为协约国一方胜利作出了贡献，也为解决山东问题打下基础。历史局限性：结合巴黎和会的相关知识可知，在巴黎和会上，列强将德国在山东的权益转让给日本，中国“战胜国”身份沦为空谈，暴露出弱国外交的本质局限，这说明弱国在国际体系中难以仅凭身份获取平等权益，国家实力才是外交话语权的根本支撑。【点评】本题考查一战的进程，解答本题需要掌握中国参加一战的背景、影响。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料一 欧洲是人类活动的实验室，它经历了各式各样政治体制、经济秩序、文化思潮的洗礼和实验。到19世纪末，“凡是有海水的地方，就有欧洲人”，还可以加一句：“凡是有土地的地方，都属于欧洲人。”由于欧洲实现了对绝大部分非西方土地的经济剥削和殖民统治，资本主义世界体系出现了。这一体系把世界分成资本主义的“中心”和被征服的“边缘”。“中心”即西方国家，在资本主义世界体系形成过程中起着主导作用。
——据钱乘旦《新世界史纲要》等整理
材料二 经过了漫长的过渡期，在凡尔赛签约之后，民族国家的诞生达到了顶峰，而其根源却在19世纪中叶或更早时期。这个顶峰时刻的到来丝毫没有任何惊心动魄，但类似现象发生在20世纪末期却是人们始料未及的。这当然是指在20世纪90年代解体的3个国家：捷克斯洛伐克、南斯拉夫和1917年成立的苏联。从1993年签订《马斯特里赫特条约》起，欧盟现在已经有足够的能力给美国国会以及个别的美国企业施加压力，使他们遵守欧洲的规章制度，否则会把它们挤出欧洲的市场。
——摘编自（美）托尼·朱特《战后欧洲史》
（1）根据材料一中所示角度，列举18世纪英国相关史事印证欧洲经历了各种各样的“实验”。根据材料一和所学，概括指出资本主义世界体系“中心”和“边缘”的关系。
（2）根据材料二，结合所学，分析“凡尔赛签约之后”与“20世纪末期”欧洲民族国家诞生的共同因素。综合材料一、二，概述20世纪欧洲国际地位的变化历程。
【答案】（1）政治体制：责任内阁制逐渐形成。经济秩序：第一次工业革命，工厂出现，工厂制度逐渐形成。文化思潮：亚当·斯密的思想。
关系：“中心”对“边缘”进行经济剥削和殖民统治，但是作为“原料产地+全球市场+投资场所”的“边缘”地区，成就了“中心”（西方）的“世界工厂”（或主导）地位。“边缘”地区不同程度地接受“中心”的文化，反抗其经济剥削与殖民统治。“中心”与“边缘”两者互动、互鉴，促进整体世界的形成。
（2）共同因素：国际秩序的变动及影响；原有国家的解体；民族独立的思想进一步传播。
变化：一战后欧洲中心地位动摇；二战后西欧衰落，苏联空前强大；20世纪60年代，西欧逐渐成为国际重要力量；冷战结束后，苏联解体，东欧剧变，俄罗斯联邦在国际事务中的作用仍然举足轻重；欧盟在国际舞台上发挥着独特作用，是一支推动多极化的不可轻视的力量。
【知识点】世界殖民体系的形成及其原因与影响；凡尔赛—华盛顿体系；多极力量的成长；世界多极化发展趋势
【解析】【分析】（1）列举：根据材料“它经历了各式各样政治体制、经济秩序、文化思潮的洗礼和实验”“18世纪英国”，结合所学可知，政治体制是责任内阁制逐渐形成；经济秩序是第一次工业革命，工厂出现，工厂制度逐渐形成；文化思潮是亚当·斯密的思想。关系：根据材料“这一体系把世界分成资本主义的‘中心’和被征服的‘边缘’。‘中心’即西方国家，在资本主义世界体系形成过程中起着主导作用”，结合世界殖民体系的形成可知，“中心”对“边缘”进行经济剥削和殖民统治，但是作为“原料产地+全球市场+投资场所”的“边缘”地区，成就了“中心”（西方）的“世界工厂”（或主导）地位。“边缘”地区不同程度地接受“中心”的文化，反抗其经济剥削与殖民统治。“中心”与“边缘”两者互动、互鉴，促进整体世界的形成。
（2）共同因素：根据材料“在凡尔赛签约之后，民族国家的诞生达到了顶峰”“在20世纪90年代解体的3个国家：捷克斯洛伐克、南斯拉夫和1917年成立的苏联”并结合一战的影响、苏联解体及其影响可知，国际秩序的变动及影响；原有国家的解体；结合所学从思想角度分析可知，民族独立的思想进一步传播。变化历程：根据材料“在凡尔赛签约之后，民族国家的诞生达到了顶峰”并结合一战的影响可知，一战后欧洲中心地位动摇；结合二战的影响可知，二战后西欧衰落，苏联空前强大；结合多极化趋势出现可知，20世纪60年代，西欧逐渐成为国际重要力量；根据材料“在20世纪90年代解体的3个国家：捷克斯洛伐克、南斯拉夫和1917年成立的苏联”并结合所学可知，冷战结束后，苏联解体，东欧剧变，俄罗斯联邦在国际事务中的作用仍然举足轻重；根据材料“从1993年签订《马斯特里赫特条约》起，欧盟现在已经有足够的能力给美国国会以及个别的美国企业施加压力，使他们遵守欧洲的规章制度，否则会把它们挤出欧洲的市场”并结合所学可知，欧盟在国际舞台上发挥着独特作用，是一支推动多极化的不可轻视的力量。
【点评】本题考查英国君主立宪制、第一次工业革命、资本主义殖民体系的形成、一战后亚非拉民族民主运动、二战后亚非拉民族民主运动以及一战以来国际格局的变化。第一问，结合18世纪英国的政治、经济和思想解答“实验”表现；提取材料信息，结合资本主义世界殖民体系形成的及其影响分析关系；第二问，提取材料信息，结合所学从一战后亚非拉民族民主运动、二战后亚非拉民族民主运动的背景分析共同因素；提取材料信息，结合所学从一战的影响、二战的影响、欧共体建立、苏联解体和两极格局瓦解、欧盟等角度分析。
（1）列举：本小问要求列举18世纪英国相关史事印证欧洲经历了各种各样的“实验”，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从责任内阁制、工厂制度形成、亚当·斯密的经济思想等角度说明。
关系：本小问要求概括指出资本主义世界体系“中心”和“边缘”的关系，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从经济剥削与反抗、殖民统治与斗争、资本积累与世界工厂、两者互动互鉴、整体世界形成等角度说明。
（2）共同因素：本小问要求分析“凡尔赛签约之后”与“20世纪末期”欧洲民族国家诞生的共同因素，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料及所学可从国际秩序变化、原有国家解体、民族独立思想等方面分析。
变化：本小问要求概述20世纪欧洲国际地位的变化历程，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从欧洲中心地位动摇、苏联地位空前强大、国际重要力量、俄罗斯联邦的地位、欧盟发挥独特作用等方面说明。
21．阅读材料，完成下列要求。
材料 所有类型的博物馆都拥有自己有意呈现的“历史个体”，它们或许是某一类历史群体，或许是某一段历史时期，或许是某一种文明成果。在呈现历史群体的博物馆中，值得关注的是那些旨在揭示宏大叙事中被遗忘群体历史的探索。被屠杀的犹太人就是美国、德国、以色列以及欧洲许多国家博物馆着重纪念的“历史个体”。巴黎同样也有一座小型的犹太大屠杀纪念馆。该纪念馆之所以值得一提，主要是因为它颠覆了法国二战历史的主流叙事，特别揭露了法国人如何同德国纳粹合作来迫害法国犹太人的一段历史······纽伦堡的纳粹党代会大楼档案中心建立在原址上，但有意不进行整修，通过设计图、历史场景和现实荒凉结局的对比，让参观者感受到纳粹思想的虚无性。它以大量一手档案文献或影像材料的系统呈现，来解释纳粹主义暴力统治的原因、进程及其结果，参观者犹如阅读一篇高度理论化但又配有形象展示的学术论文。
——引自孟钟捷《世界博物馆与历史教育》
综合材料信息，提炼主题，结合所学，围绕该主题写一篇历史小论文（要求：自拟标题，立论正确，史论结合，逻辑严谨，表述成文）。
【答案】标题：博物馆：历史真相的守护者与历史教育的重要载体。
论述：博物馆通过呈现特定“历史个体”，承担着还原历史真相、传递历史记忆的核心功能。材料中，多国博物馆对犹太人大屠杀的纪念、巴黎纪念馆对法国与纳粹合作历史的揭露、纽伦堡档案中心对纳粹统治的系统展示，均体现了博物馆在历史教育中的关键作用。从历史事实来看，犹太人大屠杀是二战期间纳粹实施种族灭绝政策的产物。美国、德国等国博物馆通过展示被屠杀犹太人的文物与资料，还原了这一被宏大叙事遮蔽的群体悲剧，揭露了纳粹暴行的残酷性。巴黎纪念馆打破法国二战历史的主流叙事，揭示法国与纳粹合作迫害犹太人的史实，修正了对局部历史的片面认知。纽伦堡档案中心以未整修的原址、一手档案与场景对比，清晰呈现纳粹思想的虚无性及暴力统治的因果链条，让参观者直观理解纳粹主义的本质。博物馆以实物陈列、场景还原、档案展示等方式，为公众提供了触摸历史的平台。它不仅弥补了历史叙事的空白，更帮助人们全面、客观地认识历史，从而汲取教训、避免悲剧重演。
综上，博物馆是还原历史真相、开展历史教育的重要阵地，在传承文明、启迪未来中发挥着不可替代的作用。
【知识点】博物馆的建设与发展
【解析】【分析】本题属于开放性试题，答案言之有理即可。根据材料可知，博物馆通过聚焦特定‘历史个体’，承担着还原历史真相、开展历史教育的重要功能。由此可以得出论题是博物馆：历史真相的守护者与历史教育的重要载体。然后根据材料并结合所学进行论证。根据材料“所有类型的博物馆都拥有自己有意呈现的‘历史个体’”“主要是因为它颠覆了法国二战历史的主流叙事，特别揭露了法国人如何同德国纳粹合作来迫害法国犹太人的一段历史······它以大量一手档案文献或影像材料的系统呈现，来解释纳粹主义暴力统治的原因、进程及其结果，参观者犹如阅读一篇高度理论化但又配有形象展示的学术论文”可知，博物馆通过呈现特定“历史个体”，承担着还原历史真相、传递历史记忆的核心功能。根据材料“被屠杀的犹太人就是美国、德国、以色列以及欧洲许多国家博物馆着重纪念的‘历史个体’”“巴黎同样也有一座小型的犹太大屠杀纪念馆。该纪念馆之所以值得一提，主要是因为它颠覆了法国二战历史的主流叙事，特别揭露了法国人如何同德国纳粹合作来迫害法国犹太人的一段历史······纽伦堡的纳粹党代会大楼档案中心建立在原址上，但有意不进行整修，通过设计图、历史场景和现实荒凉结局的对比，让参观者感受到纳粹思想的虚无性”可知，材料中，多国博物馆对犹太人大屠杀的纪念、巴黎纪念馆对法国与纳粹合作历史的揭露、纽伦堡档案中心对纳粹统治的系统展示，均体现了博物馆在历史教育中的关键作用。根据材料“它以大量一手档案文献或影像材料的系统呈现，来解释纳粹主义暴力统治的原因、进程及其结果，参观者犹如阅读一篇高度理论化但又配有形象展示的学术论文”并结合所学可知，从历史事实来看，犹太人大屠杀是二战期间纳粹实施种族灭绝政策的产物。美国、德国等国博物馆通过展示被屠杀犹太人的文物与资料，还原了这一被宏大叙事遮蔽的群体悲剧，揭露了纳粹暴行的残酷性。巴黎纪念馆打破法国二战历史的主流叙事，揭示法国与纳粹合作迫害犹太人的史实，修正了对局部历史的片面认知。纽伦堡档案中心以未整修的原址、一手档案与场景对比，清晰呈现纳粹思想的虚无性及暴力统治的因果链条，让参观者直观理解纳粹主义的本质。博物馆以实物陈列、场景还原、档案展示等方式，为公众提供了触摸历史的平台。它不仅弥补了历史叙事的空白，更帮助人们全面、客观地认识历史，从而汲取教训、避免悲剧重演。最后进行总结提升，结合博物馆的作用得出结论是博物馆是还原历史真相、开展历史教育的重要阵地，在传承文明、启迪未来中发挥着不可替代的作用。
【点评】本题考查博物馆的建设与发展。博物馆是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗存的重要场所，也是进行国民教育的重要场所，全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识，以一种特有的方式担负着文化传承和传播的使命。
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