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小升初测试卷（八）
60分钟 100分
一、选一选，填一填，完成第1—7题。(28分)
1.阅读下面“抗战胜利日大阅兵”解说词，完成练习。(10分)
步伐铿锵，撼人心魄。3590人的 tú bù方队，以同一个节奏叩击大地，触发起历史的心跳。从“平型关大战突击连”、夜袭阳明堡“战斗模范连”、“攻坚英雄连”到纵身 tiàoyá的狼牙山五壮士、百团大战中的白刃格斗英雄和用石头、牙齿与侵略者血战到底的刘老庄82勇士，受阅部队战功赫赫、英雄遍地。
(1)下列词语中，加点字读音全都正确的一项是( )。(2分)
A.血战到底(xuè)步伐铿锵(kēng) B.血战到底(xiě)步伐铿锵(kēng)
C.血战到底(xuě)步伐铿锵(kēng) D.血战到底(xuè)步伐铿锵(kāng)
(2)根据解说词中的拼音写出的两个词语，正确的一项是( )。(2分)
A.徒步 跳涯 B.徙步 跳崖 C.徒步 跳崖 D.徙步 跳涯
(3)对“攻坚”中的“坚”理解正确的一项是( )。(2分)
A.硬，坚固 B.坚固的东西或阵地 C.坚定，坚决 D.不动摇
(4)文中画“——”的字“齿”的第五笔的笔画名称是( )。(2分)
A.竖 B.竖折 C.撇 D.横
(5)将下面这副对联补充完整。(2分)
山河九月秀 祖国
2.抗日战争时期，马宝玉等五位壮士为掩护大部队和群众撤离，将敌人引向悬崖绝路，在打光全部子弹后毅然跳下悬崖。用一个词语歌颂他们的精神，最恰当的一项是( )。(3分)
A.威力无比 B，视死如归 C.坚持不懈 D.奋发向上
3.下列有关传统节日的诗句，按时间先后排序正确的一项是( )。(3分)
①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ②日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
③家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 ④千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
A.②①③④ B.④②③① C.③①②④ D.①④③②
4.中华人民共和国成立70多年来，取得了巨大的成就。曾经贫穷落后的海边村庄变成了国际化大都市；“神舟”飞船成功发射，圆了中华民族的飞天梦……请用恰当的四字词语描绘祖国的变化，写在下面的横线上。(至少写出两个)(3分)
5.下列比喻不恰当的一项是( )。(3分)
A.日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴。
B.词典：知识的海洋，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。
C.笑：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹烂漫的云彩。
D.浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢乐的生命。
6.对于四幅图叙述错误的是( )。(3分)
A.图一是隶书，讲究“蚕头雁尾”“一波三折”。
B.图二是楷书，特点是横平竖直、形体方正。
C.图三是草书，代表人物有怀素和张旭。
D.图四是行书，代表作有王献之的《兰亭集序》。
7.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )。(3分)
我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。这绿色和黄色的背后, , , 。 !
①那草滩的绿，绿得娇嫩 ②又衔接着一派无边无际的蓝色湖水
③而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊 ④那菜花的黄，黄得蓬勃
A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.②①④③
二、积累与运用。 (23分)
1.诗文积累知多少。(6分)
中国素有“诗国”之称，让我们跟着古人走进丰富多彩的诗文世界：随白居易打马春行钱塘湖，寻找“乱花渐欲迷人眼， ”的春意；梨花落后清明，和晏殊一起邂逅“池上碧苔三四点， ”的惊喜；听陆游咏梅，不仅知她风雨黄昏中的寂寞盛开，更懂她“ ， ”的傲然风骨；看欧阳修酣饮醉翁亭，他那一句“ ， ”道出多少文人墨客寄情杯中之物的洒脱！
2.文学常识填空。(17分)
(1)我国文学史上的“三曹”是 、 和 。
(2)《四书》是《大学》《中庸》《 》和《 》。
(3)春秋战国时期，我国出现了“百家争鸣”的文化发展高潮，出现了许多具有代表性的人物，他们有儒家的 和孟子，道家的老子和 ，法家的 等。
(4) 、 、 、 、 被评为“中国五大戏曲剧种”，戏曲的角色可分为 、 、 、 四大行当。
三、阅读。 (24分)
父亲和作业本
我老家在甘肃天水的一个小山沟里，小时候家里很穷。我上小学一二年级时，父亲对作业本的控制就非常严格，一学期只给32开的两个小本本，并立下规定，这本是交给老师看的，平时只能在院子里的空地上写字，他为此还给了我许多小竹棍；就连两个小本上如何写字，父亲都规定得细细的，一页要分成三十行，一行得写三十个字，正面写完还得从背面再写。对这些规定我没什么可说的，因为我知道家里每年为几个小本本而发愁。父亲一字不识，但会数数，过几个晚上，父亲坐在炕头点着油灯，翻开我的作业本，一个字一个字地数，从左向右数到三十，再从上到下数到三十，最后还得一页页地数，看掉页了没有。每次数完，父亲总是拍着我的背直夸：“我的娃，没费，没费。”
当我到小学三年级时，家里的负担又重了一筹，我的作业本增加到了三本。一件不愉快的事也就发生在这新增加的作文本上。一天晚上，我趴在炕头的煤油灯下写作文，正写着起劲时，旁边的父亲突然朝我大吼起来：“娃你怎么学坏了，瞎眼了 ”他那粗糙的手指已经按在作文本的两个空字处。我明白父亲的意思，立即分辩道：“老师说的，一段话的开头就要空两个字。”父亲不容置辩，他顺手拿起作文本往上一翻，正好翻到作文的最开头，两个字的作文题目竟占了一行！父亲被我的“浪费”激怒了，还没等我进一步解释，就对着我的头梆梆两下，第三下打过来时，煤油灯翻了，屋里立刻漆黑一片。黑夜里，母亲的劝阻声，父亲的叫骂声，我的哭泣声和一股浓浓的煤油味搅和在一起，糟得很。母亲摸火柴摸不着，记得那晚我是在父亲的骂声中哭哭啼啼地和衣睡着的。
两个小本本一时中断也是常有的事。记得一年秋季开学已一个星期，我的作业本还没有着落。一天早晨，父亲挑着两大捆荞麦秆到二十里外的县城给我换写字本去了。晚上黄昏时候，我迎在父亲归来的路上，不知过了多长时间，远处出现三个摇摇晃晃的黑影，而中间那个瘦小的黑影确是父亲的模样，我料定两捆荞麦秆没有卖成又挑了回来！我急忙赶上前去，父亲看了看我，极难为情地说：“今个荞麦秆没人要，天又晚了，就挑了回来。”第二天一大早，当我醒来时，家里空无一人，父亲和母亲又挑着两大担荞麦秆上县城赶集去了。
父亲对本本的充分利用还体现在两次“回收”上。头一次是把我用铅笔写过的作业收过去，再让上中学的哥哥用钢笔水写一遍；等哥哥写完再收过去归自己“享用”。父亲“享用”本子如同村里大多数家长一样，简单原始。父亲将一张张纸切割成一沓沓小条，烟瘾袭来，他便拿出一小纸条卷一根旱烟吧嗒吧嗒抽起来。抽旱烟是父亲一天最高兴的时候，每当此时，我就围着父亲扑打他吐出的一个个烟圈儿。也就在这时，父亲那苍老的面孔上才堆积出一片笑容。
往后，贫困有增无减。当我上五年级时，贫困终于把父亲撵出了村子。那年秋天的一个上午，父亲怀里揣着一个洋瓷大碗，胳膊夹着一件破棉大袄到省城卖苦力去了。
三个月后，父亲背着个大布包回来了。一抖，布包里出来许多大小不一的本子，本子都已经写过。父亲说，城里人有钱，本子背面都不写，自己就捡了回来。这些被扔弃的本子，我又写了两年，一直供我写到初中二年级。
再后来，贫困把我从校园里撵了出来。那年我16岁，读了三个月的高一。不读书便是农民。当我跟着父亲奔波在黄土地上辛勤劳作时，父亲和作业本的故事也就结束了。
1.父亲为什么要过几个晚上就要细数“我”的作业本 (5分)
2.父亲说“我”学坏了是因为( )(4分)
A.“我”不珍惜粮食，浪费了粮食。 B.“我”没有按时完成老师布置的作业。
C.“我”写作文时一段话空了两个空。 D.“我”的作业本上两个字的题目占了一行。
3.当秋季开学已一个星期，“我”的作业本还没着落时，父亲( )(4分)
A.让“我”用哥哥的旧本子。
B.从城里捡回来很多大小不一的本子让“我”写背面。
C.挑着两大捆荞麦秆到二十里外的县城给“我”换写字本。
D.揣着一个洋瓷大碗，胳膊夹着一件破棉大袄到省城卖苦力。
4.短文围绕“父亲和作业本”写了哪几件事 (6分)
5.结合全文内容，说说父亲是个怎样的人。(5分)
四、习作。 (25分)
人生何处不相逢，与他人相逢，也许就是一次情感的慰藉；与自然相逢，也许就是一次灵魂的洗礼；与书籍相逢，也许就是一次心智的陶冶；与历史相逢，也许就是一次精神的升华。总有一次相逢，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。请以“一次相逢一份暖”为题，写一篇不少于500字的文章，注意要表达真情实感。
一、1.(1)A (2)C (3)B (4)C (5)示例:万年春2. B3. B4.示例:翻天覆地 日新月异5. B 6. D 7. D
二、1.浅草才能没马蹄 叶低黄鹂一两声 零落成泥碾作尘只有香如故 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
2.(1)曹操 曹植 曹丕(2)论语 孟子
(3)孔子 庄子 韩非子
(4)京剧 越剧 豫剧
黄梅戏评剧 生 旦 净 丑
三、1.为了看“我”有没有浪费。 2. C 3. C
4.上小学时，父亲对“我”如何使用作业本立下了规定；小学三年级父亲因为“我”写作文空格而打骂“我”；有一年秋季开学，父亲为了给“我”换作业本，连续两个早晨挑着荞麦秆进城。
5.疼爱孩子，淳朴，思想简单，脾气暴躁的人。

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