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高考现代文阅读思维和答题技巧
前言
得语文者得天下，现代文、古诗文、作文铸就高考语文世界中的三国鼎立，万物皆备我所用，目标和路径，思维和表达，情感和价值，现实和审美，相辅相成，应运而生。谋定而后动，可纵横驰骋，锁定国学大界。
一、现代文（一）部分：学术性论文
（一）阅读思维方法：
1、如何看文章
（1）先看文末标题：明确研究对象和范围。例《春秋笔法研究三题》
（2）三则材料组合的逻辑关系：材料一：引研究对象（古今中外的学术研究观点）→材料二：现代人的学术观点（结合历史和经济以及文化、艺术等）→材料三：学术思想在现实生活的运用和未来发展展望。
（3）可结合前三道选择题快速筛选文中的有效信息。
2、选择题的高考命题思维陷阱设计：
（1）强加因果、因果倒置
（2）以偏概全
（3）以部分代整体
（4）张冠李戴
（5）曲解文意
（6）于文无据
（7）未知当已知
（8）无中生有
（9）太绝对化
3、比对信息的核心点：
（1）学术概念的提出和内涵
（2）学术概念的发展历程（从时间上，从学术运用代表人物上，从现实状况和未来展望上）
（3）学术概念对现实和未来的价值意义
（二）典型考题及解题技巧：
1、论证特点：
（1）行文结构上：（总→分式，总→分→总式，分→总式）
（2）论证方法上：（举例论证→引证法，对比论证法，类比论证法，喻证法，先驳后立法，因果论证法）【特别注意：考题为论证方法+简析作用（证明……观点】
（3）语言上：（准确简明，科学性，生动性，运用地方性语言）
2、核心概念理解题的解题技巧：
（1）定位原文（概念出现处）
（2）抓定义句
（3）提出本质属性
（4）分点表述
3、信息筛选与概括题（最常考）：
（1）概括原因和标准
（2）措施、特点、意义
（3）表现在哪些方面
4、论证思路/结构题（答题格式）：
（1）先提出……观点
（2）再从……方面展开论证（结合用……论据和论证方法进行论证）
（3）最后得出……结论/深化观点
5、文本比较异同题：【两则材料对XX的看法有何异同，简析二者侧重点】
（1）相同点
（2）不同点（分别概括核心观点→角度→依据→结论）
6、观点态度与评价题：
（1）问法：作者对XX持什么态度？请评析文中某观点：
（2）答题：【抓褒贬词→明确态度（赞同→反对→辩证）→结合原文依据】 7、探究拓展题（新高考）：
（1）问法：结合材料，谈谈如何看待……，材料观点对现实有何启示？
（2）答题：亮观点→引文本依据→联系现实简要分析。
二、高考识记部分系列（一）【1、蜀道难，2、蜀相，3、扬州慢等选必修下册】
1、黄鹤之飞尚不得过，（ ）
2、地崩山摧壮士死， （ ）
3、（ ），以手抚（ ）坐长叹
4、但见悲鸟号古木， （ ）
5、飞湍瀑流争喧豗，（ ）
6、连峰去天不盈尺，（ ）
7、西当太白有鸟道，（ ）
8、问君西游何时还？（ ）
9、（ ），一夫当关，万夫莫开。
10、（ . ），不如早还家。
11、所守或匪亲，（ ）。
12、尔来四万八千岁，（ ）。
13、三顾（ ）天下计，（ ）。
14、出师未捷身先死，（ ）。
15、（ ），隔叶黄鹂空好音。
16、出师一表真（ ）世，（ ）。
17、丞相祠堂何处寻，（ ）。
18、过春风十里，（ ）。
19、二十四桥仍在，（ ），（ ）。
20、念桥边红药，（ ）。
21、日月忽其不淹兮，（ ）。
22、朝搴阰之木兰兮，（ ）。
23、惟草木之零落兮，（ ）。
24、汨余若将不及兮，（ ）。
25、扈江离与辟芷兮，（ ）。
26、乘骐骥以驰骋兮，（ ）。
27、乘醉听箫鼓，（ ）。
28、市列珠玑，（ ）。
29、云树绕堤沙，（ ）。
30、外无期功强近之功，（ ）。
31、（ ），形影相吊。
32、乌鸟私情，（ ）。
33、门衰祚薄，（ ）。
34、臣生当陨首，（ ）。
35、臣以险衅，（ ）。
36、偃仰啸歌，（ ）。
37、尘泥掺漉，（ ）。
38、以手阖门，（ ）。
39、桂影斑驳，（ ）。
40、东犬西吠，（ ）。
41、瞻顾遗迹，（ ）。
42、悟已往之不谏，（ ）。
43、实迷途其未远，（ ）。
44、登东皋以舒啸，（ ）。
45、木欣欣以向荣，（ ）。
46、善万物之得时，（ ）。
47、引壶筋以自酌，（ ）。
48、景翳翳以将入，（ ）。
49、舟遥遥以轻飏，（ ）。
50、云无心以出岫，（ ）。
51、倚南窗以寄傲，（ ）。
52、爪其肤以验其生枯，（ ）。
53、鸣鼓而聚之，（ ）。
54、能顺木之天，（ ）。
55、字而幼孩，（ ）。
56、其莳也若子，（ ）。
57、事不目见耳闻，（ ）。
58、闻人声亦惊起，（ ）。
59、大声发于水上，（ ）。
60、侧立千尺，如猛兽奇鬼，（ ）。
61、噌吰如钟鼓不绝，（ ）。
62、心非木石岂无憾，（ ）。
63、人生亦有命，（ ）。
64、泻水置平地，（ ）。
65、酌酒以自宽，（ ）。
66、花径不曾缘客扫，（ ）。
67、盘飧市远无兼味，（ ）。
68、舍南舍北皆春水，（ ）。
69、肯与邻翁相对饮，（ ）。
70、落木千山天远大，（ ）。
71、万里归船弄长笛，（ ）。
72、朱弦已为佳人绝，（ ）。
73、痴儿了却公家事，（ ）。
74、世味年来薄似纱，（ ）。
75、矮纸斜行闲作草，（ ）。
76、素衣莫起风尘叹，（ ）。
77、小楼一夜听春雨，（ ）。
78、石之铿然有声者，（ ）。
79、出身未捷身先死，（ ）。
80、飞湍瀑流争喧豗，（ ）。
81、仰观宇宙之大，（ ）。
82、固知一死生为虚诞，（ ）。
83、虽趣舍万殊，（ ）。
84、纵豆蔻词工，青楼梦好，（ ）。
85、过春风十里，（ ）。
86、地崩山摧壮士死，（ ）。
87、长太息以掩涕兮，（ ）。
88、众女嫉余之蛾眉兮，（ ）。
89.屈心而抑志兮，（ ）。
90、固时俗之工巧兮，（ ）。
三、2025年高考诗词情志类别荟萃
（一）家国情怀类（最热）：
1、忧国伤时，忧民疾苦
2、建功立业，报国壮志
3、怀古伤今，物是人非
（二）身世感慨类（高频）
4、怀才不遇，壮志难酬
5、贬谪漂泊，孤苦落寞 6、时光易逝，人生短暂
（三）、山水隐逸类（必背）
7、热爱自然、闲适恬淡：
（1）情感：寄情山水，悠然自得，宁静淡泊
（2）教考衔接：《归园田居》《山居秋暝》
8、厌弃官场、向往归隐：
（1）情感：厌恶世俗、不愿同流合污、归隐之志
（2）教考衔接：《归去来兮辞》《挑花源记》
（四）、思乡怀人类（高频）：
9、羁旅愁思、思乡恋亲
10、离别伤感、劝勉牵挂
（五）、品格志向类（咏物诗必考）：
11、高洁坚贞、坚守节操
（六）爱情闺怨类（偶遇考）：
12相思愁苦、闺中幽怨
四、诗词高考命题热点：
1、命题热点：以小见大（借物抒怀，寓意于物），古今勾连（诗词精神与当代价值），文化阐释（诗词中的礼仪、习俗、哲学思想）。
2、分析类真题：意象（曲解）→手法误判→情感错位
3、主题赏析题：情感与手法深度解读【尤其是尾联赏析→惰感内涵赏析、手法效果赏析】→答题技巧：【手法+内容+情感+效果（四要素齐全）】
4、双文本对比题→异同与综合分析
5、现实与关联题→时代价值与当代启示
（1） 例：
起为苍生试一鸣，体现了士人“达者兼治天下”的担当，与当代青年“立足岗位、奉献社会”的价值观一脉相承。
（2）答题模板：【文本解读+现实关联+个人启示】
五、备考策略
1、意象系统化
2、手法精准化
3、真题精细化
4、积累生活化

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