资源简介 第39课时 平面向量的概念及线性运算[考试要求] 1.理解平面向量的意义、几何表示及向量相等的含义.2.掌握向量的加法、减法运算,并理解其几何意义及向量共线的含义.3.了解向量线性运算的性质及其几何意义.知识点1 向量的有关概念(1)向量:既有______又有______的量叫做向量,用有向线段表示,此时有向线段的方向就是向量的方向.向量的大小称为向量的________(或称模),记作________.(2)零向量:长度为________的向量,记作0.(3)单位向量:长度等于________长度的向量.(4)平行向量(共线向量):方向________或________的非零向量.向量a与b平行,记作a∥b.规定:零向量与任意向量________.(5)相等向量:长度________且方向________的向量.(6)相反向量:长度________且方向________的向量.知识点2 向量的线性运算向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律加法 求两个向量和的运算 三角形法则 平行四边形法则 交换律: a+b=________ 结合律: (a+b)+c=________减法 求两个向量差的运算 几何意义 a-b=a+(-b)数乘 规定实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa |λa|=__________________________; 当λ>0时,λa的方向与a的方向________;当λ<0时,λa的方向与a的方向________;当λ=0时,λa=__________________ λ(μa)=____________; (λ+μ)a=____________; λ(a+b)=____________知识点3 共线向量定理向量a(a≠0)与b共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使________.[常用结论]1.P为线段AB的中点,O为平面内任意一点 =).2.若=v+μ(μ,v为常数),O不在直线AB上,则P,A,B三点共线的充要条件是μ+v=1.3.若G为△ABC的重心,则有(1)=0;(2)=).4.对于任意两个向量a,b,都有(1)||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|(向量三角不等式);(2)|a+b|2+|a-b|2=2(|a|2+|b|2).5.如图,在△ABC中,BD=m,CD=n,则=.特别地,当D为BC的中点时(m=n),=.1.(多选)(人教A版必修第二册P5习题6.1T3改编)下列说法错误的是( )A.非零向量与是两平行向量B.若a=b,b=c,则a=cC.若a与b都是单位向量,则a=bD.若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.(北师大版必修第二册P89例6)如图,点O是 ABCD外一点,用表示=________.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.(人教A版必修第二册P16例8)已知a,b是两个不共线的向量,向量b-ta,a-b共线,则实数t=________.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.(人教A版必修第二册P23习题6.2T10(1))若a,b满足|a|=2,|b|=3,则|a+b|的最大值为________,最小值为________.考点一 平面向量的概念[典例1] (1)(多选)(2025·上海宝山区期末)下列命题正确的是( )A.方向相反的两个非零向量一定共线,单位向量都是共线向量B.零向量是唯一没有方向的向量C.若a,b都为非零向量,则使=0成立的条件是a与b反向共线D.两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小(2)(多选)如图,在正六边形ABCDEF中,点O为其中心,则( )A.= B.C.||=|| D.=_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________通性通法:向量有关概念的四个关注点(1)平行向量就是共线向量,二者是等价的.(2)向量与数量不同,数量可以比较大小,向量不可以比较大小,但向量的模可以比较大小.(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量.(4)是与非零向量a同方向的单位向量.考点二 平面向量的线性运算[典例2] (1)如图,在平行四边形ABCD中,=( )A. B.C. D._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)(2026·邵东市模拟)如图,在△ABC中,设=a,=b,=2=3,则=( )A.a+b B.-a+bC.a-b D.-a-b(3)(2025·安阳市期末)在△ABC中,==,若=λ+μ,则λ+μ=( )A. B.C. D.2________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________通性通法:平面向量线性运算的常见类型及解题策略(1)向量求和用平行四边形法则或三角形法则;求差用向量减法的几何意义.(2)求参数问题可以通过向量的运算将向量表示出来,进行比较,求参数的值.[多维变迁]1.(2025·忻州开学考试)设M是平行四边形ABCD的对角线的交点,则+2+2=( )A. B.C.2 D.2.(多选)(2025·揭阳期末)如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是CD边上的两个三等分点,则下列选项正确的有( )A.=B.=C.=D.=考点三 共线向量定理的应用[典例3] (1)(2025·阜阳月考)设a,b是两个不共线的向量,若向量ka-b与-2a+kb的方向相同,则k=( )A. B.-C.2 D.-2(2)(2025·眉山市期末)已知=a+5b,=-2a+8b,=3a-3b,则( )A.A,B,D三点共线B.A,B,C三点共线C.B,C,D三点共线D.A,C,D三点共线_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[母题探究]1.(变条件)本例(1)中“方向相同”改为“共线”,则k为何值?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.(变条件)本例(2)中“=-2a+8b”改为“=a+kb”,则k为何值,A,B,D三点共线?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________通性通法:(1)若a与b不共线且λa=μb,则λ=μ=0.(2)当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线,即A,B,C三点共线 共线.1.(链接考点二)(2025·北京西城区期末)(a+2b-3c)-3(a-2b-c)=( )A.-a-4c B.-a+4b-2cC.-a+7b+c D.-a-5b-c2.(链接考点一)(2025·简阳市月考)下列说法正确的是( )A.若|a|>|b|,则a>bB.a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥bC.若a∥b,b∥c,则a∥cD.“若A,B,C,D是不共线的四点,且=” “四边形ABCD是平行四边形”3.(链接考点二)(2025·深圳期中)在平行四边形ABCD中,点E是BC边上的点,=3,点F是线段DE的中点,若=λ+μ,则μ=( )A. B.1C. D.4.(链接考点三)(2025·淄博月考)已知a与b不共线,若a-xb与3a+2b共线,则实数x的值为________.第39课时 平面向量的概念及线性运算理法先行·题练固本梳必备·破题有方知识点1 (1)大小 方向 长度 ||(2)0 (3)1个单位 (4)相同 相反 平行 (5)相等 相同 (6)相等 相反知识点2 b+a a+(b+c) |λ||a| 相同 相反 0 (λμ)a λa+μa λa+λb 知识点3 b=λa链教材·夯基固本1.CD [易知A,B正确;单位向量a与b的方向均不确定,故C错误;两个单位向量平行,它们的方向可能相反,两个向量不相等,故D错误.故选CD.]2. [因为,而,故+()=.]3. [由题意知,存在实数λ,使得b-ta=λ解得t=.]4.5 1 [|a+b|≤|a|+|b|=2+3=5,当且仅当a,b同向时取等号,所以|a+b|max=5.又|a+b|≥||a|-|b||=|3-2|=1,当且仅当a,b反向时取等号,所以|a+b|min=1.]考点深研·题型突破考点一典例1 (1)CD (2)ABC [(1)方向相反的两个非零向量必定平行,所以方向相反的两个非零向量一定共线,单位向量的模相等,但方向不确定,不一定是共线向量,故A错误;零向量是有方向的,其方向是任意的,故B错误;因为是相反向量,即a与b反向共线时,=0才成立,故C正确;向量是有方向和大小的矢量,不能比较大小,但它们的模能比较大小,故D正确.故选CD.(2)由正六边形的结构特征,知,故A正确;∥,故B正确;由正六边形的性质,知||=||,故C正确;不共线,故D错误.故选ABC.]考点二典例2 (1)D (2)B (3)B [(1))=-)=.故选D.(2)由已知得,=)-===-=-a+b.故选B.(3)如图,在△ABC中,,根据向量的运算法则,可得=-=-)+×)=,所以λ+μ=.故选B.]多维变迁1.A [∵四边形ABCD为平行四边形,∴M是AC,BD的中点,∴=0,=0,∴+2+2)=)=)=.故选A.]2.ABD [对于A,由题意知,E,F分别是CD边上的两个三等分点,且方向相同,||=||,则,故A正确;对于B,)=,故B正确;对于C,,故C错误;对于D,,故D正确.故选ABD.]考点三典例3 (1)B (2)A [(1)由题意知ka-b=λ(-2a+kb),λ>0,即解得λ=,k=-.故选B.(2)对于A,因为=a+5b,所以,所以A,B,D三点共线,故A正确;对于B,因为=-2a+8b,=a+5b,所以不存在λ∈R,使得=λ,所以A,B,C三点不共线,故B错误;对于C,因为=3a-3b,=-2a+8b,所以不存在λ∈R,使得=λ,所以B,C,D三点不共线,故C错误;对于D,因为=3a-3b,=-a+13b,所以不存在λ∈R,使得=λ,所以A,C,D三点不共线,故D错误.故选A.]母题探究1.解:由题意知ka-b=λ(-2a+kb),即(2λ+k)a-(kλ+1)b=0,因为a,b是两个不共线的向量,所以解得k=或k=-.2.解:=(a+kb)+3(a-b)=4a+(k-3)b,a,b不共线,若A,B,D三点共线,则存在实数λ,使=λ,即4a+(k-3)b=λ(a+5b),所以解得k=23.随堂·对点检测1.C [(a+2b-3c)-3(a-2b-c)=-a+7b+c.故选C.]2.D [对于选项A,两个向量不能比较大小,故A错误;对于选项B,若a=b,则可得|a|=|b|且a∥b,所以必要性成立,当|a|=|b|且a∥b时,则可得a=b或a=-b,故充分性不成立,故B错误;对于选项C,当b=0时,因为零向量与任意向量都平行,对于任意向量a和c,都有a∥b且b∥c,但a与c不一定平行,故C错误;对于选项D,A,B,C,D是不共线的四点,,即模相等且方向相同,即平行四边形ABCD对边平行且相等,反之也成立,故D正确.故选D.]3.A [由点F是线段DE的中点,得,由=3,且四边形ABCD为平行四边形,得=-=-,则)==λ+μ,故μ=.故选A.]4.- [由a与b不共线,a-xb与3a+2b共线,可设a-xb=λ(3a+2b),所以解得x=-.]1 / 9(共75张PPT)第五章 平面向量、复数第五章 平面向量、复数第39课时 平面向量的概念及线性运算[考试要求] 1.理解平面向量的意义、几何表示及向量相等的含义.2.掌握向量的加法、减法运算,并理解其几何意义及向量共线的含义.3.了解向量线性运算的性质及其几何意义.理法先行·题练固本知识点1 向量的有关概念(1)向量:既有____又有____的量叫做向量,用有向线段表示,此时有向线段的方向就是向量的方向.向量的大小称为向量的____(或称模),记作______.大小方向长度||(2)零向量:长度为___的向量,记作0.(3)单位向量:长度等于_______长度的向量.(4)平行向量(共线向量):方向____或____的非零向量.向量a与b平行,记作a∥b.规定:零向量与任意向量____.(5)相等向量:长度____且方向____的向量.(6)相反向量:长度____且方向____的向量.01个单位相同相反平行相等相同相等相反知识点2 向量的线性运算向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律加法 求两个向量和的运算 三角形法则 平行四边形法则 交换律:a+b=____结合律:(a+b)+c=___________b+aa+(b+c)向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律减法 求两个向量差的运算 几何意义 a-b=a+(-b)向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律数乘 规定实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa |λa|=__________; 当λ>0时,λa的方向与a的方向____;当λ<0时,λa的方向与a的方向____;当λ=0时,λa=__ λ(μa)=_________;(λ+μ)a=______;λ(a+b)=______|λ||a|相同相反0(λμ)aλa+μaλa+λb 知识点3 共线向量定理向量a(a≠0)与b共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使_____.[常用结论]1.P为线段AB的中点,O为平面内任意一点 =).2.若=v+μ(μ,v为常数),O不在直线AB上,则P,A,B三点共线的充要条件是μ+v=1.b=λa3.若G为△ABC的重心,则有(1)=0;(2)=).4.对于任意两个向量a,b,都有(1)||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|(向量三角不等式);(2)|a+b|2+|a-b|2=2(|a|2+|b|2).5.如图,在△ABC中,BD=m,CD=n,则.特别地,当D为BC的中点时(m=n),.1.(多选)(人教A版必修第二册P5习题6.1T3改编)下列说法错误的是( )A.非零向量与是两平行向量B.若a=b,b=c,则a=cC.若a与b都是单位向量,则a=bD.若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等√√CD [易知A,B正确;单位向量a与b的方向均不确定,故C错误;两个单位向量平行,它们的方向可能相反,两个向量不相等,故D错误.故选CD.]2.(北师大版必修第二册P89例6)如图,点O是 ABCD外一点,用,,表示=______________. [因为,而,故+()=.]3.(人教A版必修第二册P16例8)已知a,b是两个不共线的向量,向量b-ta,a-b共线,则实数t=______________. [由题意知,存在实数λ,使得b-ta=λ,则解得t=.] 4.(人教A版必修第二册P23习题6.2T10(1))若a,b满足|a|=2,|b|=3,则|a+b|的最大值为______________,最小值为______________. 5 1 [|a+b|≤|a|+|b|=2+3=5,当且仅当a,b同向时取等号,所以|a+b|max=5.又|a+b|≥||a|-|b||=|3-2|=1,当且仅当a,b反向时取等号,所以|a+b|min=1.]5 1 考点深研·题型突破考点一 平面向量的概念[典例1] (1)(多选)(2025·上海宝山区期末)下列命题正确的是( )A.方向相反的两个非零向量一定共线,单位向量都是共线向量B.零向量是唯一没有方向的向量C.若a,b都为非零向量,则使=0成立的条件是a与b反向共线D.两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小√√(2)(多选)如图,在正六边形ABCDEF中,点O为其中心,则( )A. B.∥C.||=|| D.√√√(1)CD (2)ABC [(1)方向相反的两个非零向量必定平行,所以方向相反的两个非零向量一定共线,单位向量的模相等,但方向不确定,不一定是共线向量,故A错误;零向量是有方向的,其方向是任意的,故B错误;因为是相反向量,即a与b反向共线时,=0才成立,故C正确;向量是有方向和大小的矢量,不能比较大小,但它们的模能比较大小,故D正确.故选CD.(2)由正六边形的结构特征,知,故A正确;∥,故B正确;由正六边形的性质,知||=||,故C正确;不共线,故D错误.故选ABC.]通性通法:向量有关概念的四个关注点(1)平行向量就是共线向量,二者是等价的.(2)向量与数量不同,数量可以比较大小,向量不可以比较大小,但向量的模可以比较大小.(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量.(4)是与非零向量a同方向的单位向量.考点二 平面向量的线性运算[典例2] (1)如图,在平行四边形ABCD中,=( )A.B.C.D.√(2)(2026·邵东市模拟)如图,在△ABC中,设=a,=b,=2,=3,则=( )A.a+bB.-a+bC.a-bD.-a-b√(3)(2025·安阳市期末)在△ABC中,,,若=λ+μ,则λ+μ=( )A. B.C. D.2√(1)D (2)B (3)B [(1))=-)=.故选D.(2)由已知得,=)-===-=-a+b.故选B.(3)如图,在△ABC中,,根据向量的运算法则,可得=-=-)+)=,所以λ+μ=.故选B.]通性通法:平面向量线性运算的常见类型及解题策略(1)向量求和用平行四边形法则或三角形法则;求差用向量减法的几何意义.(2)求参数问题可以通过向量的运算将向量表示出来,进行比较,求参数的值.[多维变迁]1.(2025·忻州开学考试)设M是平行四边形ABCD的对角线的交点,则+2+2=( )A. B.C.2 D.√A [∵四边形ABCD为平行四边形,∴M是AC,BD的中点,∴=0,=0,∴+2+2)=)=)=.故选A.]2.(多选)(2025·揭阳期末)如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是CD边上的两个三等分点,则下列选项正确的有( )A.B.C.D.√√√ABD [对于A,由题意知,E,F分别是CD边上的两个三等分点,且方向相同,||=|,则,故A正确;对于B,)=,故B正确;对于C,,故C错误;对于D,,故D正确.故选ABD.]考点三 共线向量定理的应用[典例3] (1)(2025·阜阳月考)设a,b是两个不共线的向量,若向量ka-b与-2a+kb的方向相同,则k=( )A. B.-C.2 D.-2√(2)(2025·眉山市期末)已知=a+5b,=-2a+8b,=3a-3b,则( )A.A,B,D三点共线B.A,B,C三点共线C.B,C,D三点共线D.A,C,D三点共线√(1)B (2)A [(1)由题意知ka-b=λ(-2a+kb),λ>0,即解得λ=,k=-.故选B.(2)对于A,因为=a+5b,所以,所以A,B,D三点共线,故A正确;对于B,因为=-2a+8b,=a+5b,所以不存在λ∈R,使得=λ,所以A,B,C三点不共线,故B错误;对于C,因为=3a-3b,=-2a+8b,所以不存在λ∈R,使得=λ,所以B,C,D三点不共线,故C错误;对于D,因为=3a-3b,=-a+13b,所以不存在λ∈R,使得=λ,所以A,C,D三点不共线,故D错误.故选A.][母题探究]1.(变条件)本例(1)中“方向相同”改为“共线”,则k为何值?[解] 由题意知ka-b=λ(-2a+kb),即(2λ+k)a-(kλ+1)b=0,因为a,b是两个不共线的向量,所以解得k=或k=-.2.(变条件)本例(2)中“=-2a+8b”改为“=a+kb”,则k为何值,A,B,D三点共线?[解] =(a+kb)+3(a-b)=4a+(k-3)b,a,b不共线,若A,B,D三点共线,则存在实数λ,使=λ,即4a+(k-3)b=λ(a+5b),所以解得k=23.通性通法:(1)若a与b不共线且λa=μb,则λ=μ=0.(2)当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线,即A,B,C三点共线 共线.【教用·教材拓展】等和(高)线定理如图,由三点共线结论可知,若=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ=1,由△OAB与△OA'B'相似,必存在一个常数k,k∈R,使得=k=k=kλ+kμ=x+y(x,y∈R),∴x+y=kλ+kμ=k;反之也成立.平面内一个基底{=λ+μ(λ,μ∈R),若点P'在直线AB上或在与AB平行的直线A'B'上,则λ+μ=k(定值);反之也成立,我们把直线AB以及与直线AB平行的直线A'B'称为等和(高)线.等和(高)线有如下6个性质:①当等和线A'B'恰为直线AB时,k=1;②当等和线A'B'在点O和直线AB之间时,k∈(0,1);③当直线AB在点O和等和线A'B'之间时,k∈(1,+∞);④当等和线A'B'过点O时,k=0;⑤若两等和线关于点O对称,则它们对应的定值k1,k2互为相反数;⑥定值k的绝对值与点O到等和线的距离成正比.[典例] 如图,△BCD与△ABC的面积的比值为2,P是区域ABDC内的任一点(含边界),且=λ+μ,则λ+μ的取值范围是( )A.[0,1]B.[0,2]C.[0,3]D.[0,4]√C [如图,过点P作GH∥BC,分别交AC,AB或其延长线于点G,H.设=x+y,则x+y=1.当点P位于点D时,G,H分别位于点C',点B'.因为△BCD与△ABC的面积比值为2,所以AC'=3AC,AB'=3AB.所以=x+y=3x+3y=λ+μ.所以λ=3y,μ=3x.所以λ+μ=3x+3y=3.当点P位于点A时,显然有λ+μ=0.综上,λ+μ的取值范围是[0,3].故选C.]1.(链接考点二)(2025·北京西城区期末)(a+2b-3c)-3(a-2b-c)=( )A.-a-4c B.-a+4b-2cC.-a+7b+c D.-a-5b-c√C [(a+2b-3c)-3(a-2b-c)=-a+7b+c.故选C.]2.(链接考点一)(2025·简阳市月考)下列说法正确的是( )A.若|a|>|b|,则a>bB.a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥bC.若a∥b,b∥c,则a∥cD.“若A,B,C,D是不共线的四点,且” “四边形ABCD是平行四边形”√D [对于选项A,两个向量不能比较大小,故A错误;对于选项B,若a=b,则可得|a|=|b|且a∥b,所以必要性成立,当|a|=|b|且a∥b时,则可得a=b或a=-b,故充分性不成立,故B错误;对于选项C,当b=0时,因为零向量与任意向量都平行,对于任意向量a和c,都有a∥b且b∥c,但a与c不一定平行,故C错误;对于选项D,A,B,C,D是不共线的四点,,即模相等且方向相同,即平行四边形ABCD对边平行且相等,反之也成立,故D正确.故选D.]3.(链接考点二)(2025·深圳期中)在平行四边形ABCD中,点E是BC边上的点,=3,点F是线段DE的中点,若=λ+μ,则μ=( )A. B.1C. D.√A [由点F是线段DE的中点,得,由=3,且四边形ABCD为平行四边形,得=-=-,则)==λ+μ,故μ=.故选A.]4.(链接考点三)(2025·淄博月考)已知a与b不共线,若a-xb与3a+2b共线,则实数x的值为______________. - [由a与b不共线,a-xb与3a+2b共线,可设a-xb=λ(3a+2b),所以解得x=-.]- 题号135246879101112√一、单项选择题1.(2025·渭南期末)下列命题中一定正确的是( )A. B.=0C.0-=0 D.=0课时作业(三十九) 平面向量的概念及线性运算题号135246879101112D [因为,故A错误;因为=0,故B错误;因为0-=-,故C错误;根据向量加法的三角形法则可知=0,故D正确.故选D.]√2.给出下列命题,正确的命题为( )A.向量的长度与向量的长度相等B.向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反C.|a|+|b|=|a-b| a与b方向相反D.若非零向量a与非零向量b的方向相同或相反,则a+b与a,b之一的方向相同题号135246879101112A [对于A,向量的长度相等,方向相反,故正确;对于B,当a或b为零向量时,零向量与任意向量平行,但是方向任意,故错误;对于C,若a与b方向相反时,有|a|+|b|=|a-b|,若|a|+|b|=|a-b|,则当a或b为零向量时,不能推出a与b方向相反,故错误;对于D,当a+b=0时,因为零向量的方向任意,所以这时a+b的方向不与a,b的方向相同,故错误.故选A.]题号135246879101112√3.(2025·茂名期末)已知e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,则a∥b的是( )A.a=2e1-e2,b=-e1+e2B.a=e1+2e2,b=2e1+e2C.a=e1-2e2,b=e1+2e2D.a=e1-e2,b=2e1-4e2题号135246879101112A [若a∥b,则a=λb.若2e1-e2=λ,知e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,则解得λ=-2,选项A正确;若e1+2e2=λ(2e1+e2),知e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,则λ无解,选项B错误;题号135246879101112若e1-2e2=λ(e1+2e2),知e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,则λ无解,选项C错误;若e1-e2=λ(2e1-4e2),知e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,则λ无解,选项D错误.故选A.]题号135246879101112√4.(2025·威海月考)设e是单位向量,=3e,=-3e,||=3,则四边形ABCD是( )A.梯形 B.菱形C.矩形 D.正方形题号135246879101112B [∵=3e,=-3e,∴=-,∴四边形ABCD是平行四边形,又∵||=3,∴四边形ABCD是菱形.故选B.]题号135246879101112√5.(2025·安康期末)设m,n是两个不共线的非零向量,且a=m+n,b=m-n,c=2m-7n,则c=( )A.-2a+4b B.-a+bC.-3a+5b D.-a+b题号135246879101112B [设c=λa+μb=(λ+μ)m+(λ-μ)n,又c=2m-7n,m,n是两个不共线的非零向量,所以故选B.]题号135246879101112√6.(2026·郑州模拟)如图,在△ABC中,=3,=2,E是AD的中点,则=( )A.B.-C.D.-题号135246879101112D [因为在△ABC中,=3,所以=3(,因为=2,E是AD的中点,所以.故选D.]题号135246879101112√二、多项选择题7.(2025·江阴月考)下列式子中,化简结果为的有( )A.B.()+()C.D.题号135246879101112√√BCD [对于A,因为,所以A错误;对于B,因为()+()=,所以B正确;对于C,因为,所以C正确;对于D,因为,所以D正确.故选BCD.]题号135246879101112√8.(人教A版必修第二册P23习题6.2T9改编)如图,D,E,F分别是△ABC各边的中点,则下列结论正确的是( )A.B.与共线C.与是相反向量D.|题号135246879101112√√ABC [对于A,因为EF=BC=CD,EF∥CD,所以,故A正确;对于B,因为DE∥AB,所以共线,故B正确;对于C,因为BD=CD,所以是相反向量,故C正确;对于D,,故D错误.故选ABC.]题号135246879101112√9.(2026·仙桃模拟)在△ABC中,D在AB边上,=2,E是CD的中点,则( )A.B.C.D.=2-3题号135246879101112√CD [如图所示,对于A,,故A错误;对于B,)=,故B错误;对于C,)=)=,故C正确;对于D,=3=3()-=2-3,故D正确.故选CD.]题号135246879101112三、填空题10.(湘教版必修第二册P11例5改编)已知 ABCD的对角线AC和BD相交于点O,且=a,=b,则=______________,=______________.(用a,b表示) 题号135246879101112b-a-a-bb-a -a-b [如图,=b-a,=-=-a-b.]题号13524687910111211.在△ABC中,已知=k(),且,则实数k=______________. 题号1352468791011124 [由=k(),可得=k(),整理得,又,所以-=-,解得k=4.]4 题号13524687910111212.(2025·渭南期末)已知向量a,b是两个不共线的向量,且=3a+5b,=4a+7b,=a+mb,若A,B,C三点共线,则实数m=______________. 1 题号1352468791011121 [∵=3a+5b,=4a+7b,=a+mb,∴=a+2b,=-2a+(m-5)b,∵A,B,C三点共线,不妨设=λ,∴a+2b=λ[-2a+(m-5)b]=-2λa+λ(m-5)b,∴解得λ=-,m=1.]谢谢!课时作业(三十九) 平面向量的概念及线性运算一、单项选择题1.(2025·渭南期末)下列命题中一定正确的是( )A.= B.=0C.0-=0 D.=02.给出下列命题,正确的命题为( )A.向量的长度与向量的长度相等B.向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反C.|a|+|b|=|a-b| a与b方向相反D.若非零向量a与非零向量b的方向相同或相反,则a+b与a,b之一的方向相同3.(2025·茂名期末)已知e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,则a∥b的是( )A.a=2e1-e2,b=-e1+e2B.a=e1+2e2,b=2e1+e2C.a=e1-2e2,b=e1+2e2D.a=e1-e2,b=2e1-4e24.(2025·威海月考)设e是单位向量,=3e,=-3e,||=3,则四边形ABCD是( )A.梯形 B.菱形C.矩形 D.正方形5.(2025·安康期末)设m,n是两个不共线的非零向量,且a=m+n,b=m-n,c=2m-7n,则c=( )A.-2a+4b B.-a+bC.-3a+5b D.-a+b6.(2026·郑州模拟)如图,在△ABC中,=3=2,E是AD的中点,则=( )A. B.-C. D.-二、多项选择题7.(2025·江阴月考)下列式子中,化简结果为的有( )A. B.()+()C. D.8.(人教A版必修第二册P23习题6.2T9改编)如图,D,E,F分别是△ABC各边的中点,则下列结论正确的是( )A.= B.与共线C.与是相反向量 D.=||9.(2026·仙桃模拟)在△ABC中,D在AB边上,=2,E是CD的中点,则( )A.= B.=C.= D.=2-3三、填空题10.(湘教版必修第二册P11例5改编)已知 ABCD的对角线AC和BD相交于点O,且=a,=b,则=________,=________.(用a,b表示)11.在△ABC中,已知=k(),且=,则实数k=________.12.(2025·渭南期末)已知向量a,b是两个不共线的向量,且=3a+5b,=4a+7b,=a+mb,若A,B,C三点共线,则实数m=________.课时作业(三十九)1.D [因为,故A错误;因为=0,故B错误;因为0-=-,故C错误;根据向量加法的三角形法则可知=0,故D正确.故选D.]2.A [对于A,向量的长度相等,方向相反,故正确;对于B,当a或b为零向量时,零向量与任意向量平行,但是方向任意,故错误;对于C,若a与b方向相反时,有|a|+|b|=|a-b|,若|a|+|b|=|a-b|,则当a或b为零向量时,不能推出a与b方向相反,故错误;对于D,当a+b=0时,因为零向量的方向任意,所以这时a+b的方向不与a,b的方向相同,故错误.故选A.]3.A [若a∥b,则a=λb.若2e1-e2=λ,知e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,则解得λ=-2,选项A正确;若e1+2e2=λ(2e1+e2),知e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,则λ无解,选项B错误;若e1-2e2=λ(e1+2e2),知e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,则λ无解,选项C错误;若e1-e2=λ(2e1-4e2),知e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,则λ无解,选项D错误.故选A.]4.B [∵=3e,=-3e,∴=-,∴四边形ABCD是平行四边形,又∵||=3,∴四边形ABCD是菱形.故选B.]5.B [设c=λa+μb=(λ+μ)m+(λ-μ)n,又c=2m-7n,m,n是两个不共线的非零向量,所以故选B.]6.D [因为在△ABC中,=3,所以=3(,因为=2,E是AD的中点,所以.故选D.]7.BCD [对于A,因为,所以A错误;对于B,因为()+()=,所以B正确;对于C,因为,所以C正确;对于D,因为,所以D正确.故选BCD.]8.ABC [对于A,因为EF=BC=CD,EF∥CD,所以,故A正确;对于B,因为DE∥AB,所以共线,故B正确;对于C,因为BD=CD,所以是相反向量,故C正确;对于D,,故D错误.故选ABC.]9.CD [如图所示,对于A,,故A错误;对于B,)=,故B错误;对于C,)=)=,故C正确;对于D,=3=3()-=2-3,故D正确.故选CD.]10.b-a -a-b [如图,=b-a,=-=-a-b.]11.4 [由=k(),可得=k(),整理得,又,所以-=-,解得k=4.]12.1 [∵=3a+5b,=4a+7b,=a+mb,∴=a+2b,=-2a+(m-5)b,∵A,B,C三点共线,不妨设=λ,∴a+2b=λ[-2a+(m-5)b]=-2λa+λ(m-5)b,∴解得λ=-,m=1.]1 / 3 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第五章 第39课时 平面向量的概念及线性运算.docx 第五章 第39课时 平面向量的概念及线性运算.pptx 课时作业39 平面向量的概念及线性运算.docx