6.2.1 基因与生物性状的关系 同步练习 (学生版+答案版) 2025-2026学年生物学人教版八年级下册

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6.2.1 基因与生物性状的关系 同步练习 (学生版+答案版) 2025-2026学年生物学人教版八年级下册

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第二章 生物的遗传与变异
第一节 基因与生物性状的关系
达标组 夯基础
知识点1 生物的遗传和变异、性状和相对性状
1.(传统文化)中华农耕文化蕴含着深厚的文化内涵,彰显着中华民族的思想底蕴与精神追求。以下农耕文化体现了生物遗传现象的是( )
A.有收无收在于水,收多收少在于肥
B.玉米带大豆,十年九不漏
C.山上多栽树,胜似修水库
D.桂实生桂,桐实生桐
2.(2025·郑州质检)对生物的遗传和变异现象,小金和小强进行了激烈的讨论,以下能体现变异现象的是( )
①种瓜得瓜,种豆得豆
②一母生九子,连母十个样
③一树结果,酸甜各异
④龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.(2025·衢州质检)如图所举的实例中,不属于生物性状的是( )
4.小李去农场看见毛色黑白相间的奶牛悠闲地吃着草,羽毛绚丽多彩的公鸡在打鸣,还有形态各异的蔬菜整齐地排列在田地里。下列关于生物性状的表述,错误的是( )
A.人们总是通过性状区分出不同的生物
B.生物的性状都是用肉眼可以观察到的特征
C.每个生物体都会有许多种不同的性状
D.生物性状是指生物的形态特征、生理和行为等特征的统称
5.走进农场不仅看到了形形色色的动物,并且还有丰富的水果、蔬菜,下列为观察到的生物体性状,其中不属于相对性状的是( )
A.高茎豌豆和矮茎豌豆
B.鸡的玫瑰冠与单冠
C.兔的白毛与长毛
D.樱桃的红果和黄果
6.下列对于性状与相对性状的说法正确的是( )
A.性状指的就是生物的形态结构特征
B.性状指的就是生物的生理特征
C.相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型
D.生物的相对性状可以通过肉眼直接观察到
知识点2 基因控制生物的性状
7.(2025·深圳质检)近期城市快线BRT引入了最新的一种乘车验票方式——刷掌乘车。其原理是根据不同人的掌纹具有独特的性状特征来辨别身份,决定掌纹性状特征的是( )
A.细胞质 B.基因
C.蛋白质 D.大脑
8.(2025·郑州质检)农业农村部向26家企业发放了转基因种子生产经营许可证,标志着转基因种子商业化应用更近了一步,下列育种过程中使用了转基因技术的是( )
A.杂交水稻 B.太空椒
C.多莉羊 D.抗虫棉
9.我国约有1/3的成年人有乳糖不耐受的现象,即人饮用牛奶后不能完全消化乳糖而出现腹泻等不适症状。科学家将肠乳糖酶基因导入奶牛的基因组中,使获得的“新品种牛”乳汁中乳糖含量大大降低。该过程利用的技术是( )
A.克隆技术 B.转基因技术
C.组织培养技术 D.杂交技术
10.我国科研团队将某基因导入大肠杆菌,转基因后的新型大肠杆菌能够降解塑料污染物。下列说法错误的是( )
A.培养新型大肠杆菌利用了转基因技术
B.能降解塑料与不能降解塑料是一对相对性状
C.导入的基因可能来自能降解塑料的其他生物
D.性状完全由基因决定,与环境无关
11.乳铁蛋白产生于人乳中,具有抗菌、传递铁质等特性。科学家将乳铁蛋白基因转移到牛的体内,使其生产人的乳铁蛋白。这个事实说明( )
A.人与牛的全部基因相同
B.生物的性状都可以遗传
C.基因控制生物的性状
D.基因在任何生物体内都能起作用
12.(2025·衡阳质检)正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪。如果在兔背上剃去一块白毛,并在该处放上一块冰,结果长出黑毛,这说明( )
A.环境改变了生物的基因
B.生物的性状只受基因控制
C.生物的性状是由环境决定的
D.生物的性状是由基因组成和环境共同决定的
进阶组 提能力
13.下列描述属于相对性状的是( )
①人的有耳垂与无耳垂
②水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病
③狐的长尾与短尾
④猫的白毛与蓝眼
⑤豌豆的高茎与矮茎
⑥番茄的黄果与牡丹的黄花
A.①②③⑤ B.①③④⑤
C.①③⑤ D.②③④⑥
14.(2025·玉林期中)基因组成相同的蒲公英植株,在肥沃土壤中生长,茎叶宽大;在干旱贫瘠土壤中生长,则缩短茎秆、增厚叶片,这一现象说明( )
A.生物的性状只受基因的控制
B.生物的性状只受环境的影响
C.生物的性状不受基因的控制
D.生物的性状是基因组成和环境共同作用的结果
15.果蝇性状有长翅和残翅之分,若残翅果蝇交配,则子代在16 ℃发育成长翅果蝇,在25 ℃发育成残翅果蝇。此现象说明生物的性状与基因、环境之间的关系是( )
A.性状由基因和环境共同决定
B.基因决定生物的性状
C.环境决定生物的性状
D.性状与基因和环境无关
16.我国科研人员将水稻高产基因转入小麦,发现转基因小麦早开花3~6天,增产17.2%~22.6%。下列叙述正确的是( )
A.该基因控制早开花和抗旱性状
B.转基因小麦早开花高产的原因是转入了水稻高产基因
C.早开花和高产是一对相对性状
D.利用了克隆技术对农作物的改良
17.如图是三种生物的相对性状,请据图回答问题:
(1)写出图甲、乙、丙所示的相对性状:甲表示兔的黑毛与 ;乙表示豌豆种子的圆粒与 ;丙表示鸡的玫瑰冠与 。
(2)兔毛颜色与豌豆种皮颜色之间不构成相对性状,鸡冠形状和鸡冠大小之间也不构成相对性状,因为前者不是 ;后者是同种生物,但不是 。
(3)除上述性状外,生物的性状还有很多,请补充完整下列相对性状:①有耳垂和 ;②能卷舌和 ;③大拇指能向背侧弯曲和大拇指 。
18.运用现代科技手段,从某种生物中提取特定的基因,转入其他生物中,从而使后者具有特定的优良性状,这就是转基因技术。下图是转基因抗虫烟草的培育过程。
(1)从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入烟草细胞的 (细胞结构)中。
(2)抗虫烟草通过植物组织培养繁殖的后代 (填“有”或“没有”)抗虫性状。
(3)该项技术的成功,证明了性状与基因间的关系是 。
(4)转基因食品逐渐进入了人们的视线,目前人们对转基因技术褒贬不一。光明学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛,作为支持转基因的正方辩手,你应挑选下列观点中的 (填序号)作为论据。
①转基因抗虫作物的推广,能减少对农药的依赖。
②转基因技术改变了生物的基因组成,可能会影响人体正常的生理功能。
③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用。
④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存。
⑤转基因食品短期看没什么坏处,长期的危险难以预料。
培优组 育素养
19.(探究实践·科学探究)资料一 蜘蛛丝(蛛丝蛋白)被称为“生物钢”,有着超强的抗张强度,可制成防弹背心、降落伞绳,甚至还可被制成人造韧带和人造肌腱。
资料二 科学家利用生物作“生产车间”,生产人类所需要的某些物质,这就是“生物反应器”。具体的做法是他们先提取到蛛丝蛋白基因,将其注入山羊受精卵并整合到细胞核中的染色体上,培育出早期胚胎,再将胚胎移植到代孕母羊的子宫中,等山羊出生长大它就具备了“产丝”能力(如图所示)。
(1)具备“产丝”能力的“蜘蛛羊”的产生,利用了现代生物技术中的 技术。控制山羊产出特殊蛋白质的基因是 基因,该过程中利用 作“生产车间”,生产出人类所需要的物质。
(2)通过“蜘蛛羊”成功获取“蛛丝蛋白”这一事例,说明了基因与性状的关系是 。第二章 生物的遗传与变异
第一节 基因与生物性状的关系
达标组 夯基础
知识点1 生物的遗传和变异、性状和相对性状
1.(传统文化)中华农耕文化蕴含着深厚的文化内涵,彰显着中华民族的思想底蕴与精神追求。以下农耕文化体现了生物遗传现象的是(D)
A.有收无收在于水,收多收少在于肥
B.玉米带大豆,十年九不漏
C.山上多栽树,胜似修水库
D.桂实生桂,桐实生桐
2.(2025·郑州质检)对生物的遗传和变异现象,小金和小强进行了激烈的讨论,以下能体现变异现象的是(B)
①种瓜得瓜,种豆得豆
②一母生九子,连母十个样
③一树结果,酸甜各异
④龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.(2025·衢州质检)如图所举的实例中,不属于生物性状的是(C)
4.小李去农场看见毛色黑白相间的奶牛悠闲地吃着草,羽毛绚丽多彩的公鸡在打鸣,还有形态各异的蔬菜整齐地排列在田地里。下列关于生物性状的表述,错误的是(B)
A.人们总是通过性状区分出不同的生物
B.生物的性状都是用肉眼可以观察到的特征
C.每个生物体都会有许多种不同的性状
D.生物性状是指生物的形态特征、生理和行为等特征的统称
5.走进农场不仅看到了形形色色的动物,并且还有丰富的水果、蔬菜,下列为观察到的生物体性状,其中不属于相对性状的是(C)
A.高茎豌豆和矮茎豌豆
B.鸡的玫瑰冠与单冠
C.兔的白毛与长毛
D.樱桃的红果和黄果
6.下列对于性状与相对性状的说法正确的是(C)
A.性状指的就是生物的形态结构特征
B.性状指的就是生物的生理特征
C.相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型
D.生物的相对性状可以通过肉眼直接观察到
知识点2 基因控制生物的性状
7.(2025·深圳质检)近期城市快线BRT引入了最新的一种乘车验票方式——刷掌乘车。其原理是根据不同人的掌纹具有独特的性状特征来辨别身份,决定掌纹性状特征的是(B)
A.细胞质 B.基因
C.蛋白质 D.大脑
8.(2025·郑州质检)农业农村部向26家企业发放了转基因种子生产经营许可证,标志着转基因种子商业化应用更近了一步,下列育种过程中使用了转基因技术的是(D)
A.杂交水稻 B.太空椒
C.多莉羊 D.抗虫棉
9.我国约有1/3的成年人有乳糖不耐受的现象,即人饮用牛奶后不能完全消化乳糖而出现腹泻等不适症状。科学家将肠乳糖酶基因导入奶牛的基因组中,使获得的“新品种牛”乳汁中乳糖含量大大降低。该过程利用的技术是(B)
A.克隆技术 B.转基因技术
C.组织培养技术 D.杂交技术
10.我国科研团队将某基因导入大肠杆菌,转基因后的新型大肠杆菌能够降解塑料污染物。下列说法错误的是(D)
A.培养新型大肠杆菌利用了转基因技术
B.能降解塑料与不能降解塑料是一对相对性状
C.导入的基因可能来自能降解塑料的其他生物
D.性状完全由基因决定,与环境无关
11.乳铁蛋白产生于人乳中,具有抗菌、传递铁质等特性。科学家将乳铁蛋白基因转移到牛的体内,使其生产人的乳铁蛋白。这个事实说明(C)
A.人与牛的全部基因相同
B.生物的性状都可以遗传
C.基因控制生物的性状
D.基因在任何生物体内都能起作用
12.(2025·衡阳质检)正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪。如果在兔背上剃去一块白毛,并在该处放上一块冰,结果长出黑毛,这说明(D)
A.环境改变了生物的基因
B.生物的性状只受基因控制
C.生物的性状是由环境决定的
D.生物的性状是由基因组成和环境共同决定的
进阶组 提能力
13.下列描述属于相对性状的是(C)
①人的有耳垂与无耳垂
②水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病
③狐的长尾与短尾
④猫的白毛与蓝眼
⑤豌豆的高茎与矮茎
⑥番茄的黄果与牡丹的黄花
A.①②③⑤ B.①③④⑤
C.①③⑤ D.②③④⑥
14.(2025·玉林期中)基因组成相同的蒲公英植株,在肥沃土壤中生长,茎叶宽大;在干旱贫瘠土壤中生长,则缩短茎秆、增厚叶片,这一现象说明(D)
A.生物的性状只受基因的控制
B.生物的性状只受环境的影响
C.生物的性状不受基因的控制
D.生物的性状是基因组成和环境共同作用的结果
15.果蝇性状有长翅和残翅之分,若残翅果蝇交配,则子代在16 ℃发育成长翅果蝇,在25 ℃发育成残翅果蝇。此现象说明生物的性状与基因、环境之间的关系是(A)
A.性状由基因和环境共同决定
B.基因决定生物的性状
C.环境决定生物的性状
D.性状与基因和环境无关
16.我国科研人员将水稻高产基因转入小麦,发现转基因小麦早开花3~6天,增产17.2%~22.6%。下列叙述正确的是(B)
A.该基因控制早开花和抗旱性状
B.转基因小麦早开花高产的原因是转入了水稻高产基因
C.早开花和高产是一对相对性状
D.利用了克隆技术对农作物的改良
17.如图是三种生物的相对性状,请据图回答问题:
(1)写出图甲、乙、丙所示的相对性状:甲表示兔的黑毛与白毛;乙表示豌豆种子的圆粒与皱粒;丙表示鸡的玫瑰冠与单冠。
(2)兔毛颜色与豌豆种皮颜色之间不构成相对性状,鸡冠形状和鸡冠大小之间也不构成相对性状,因为前者不是一种生物;后者是同种生物,但不是同一种性状。
(3)除上述性状外,生物的性状还有很多,请补充完整下列相对性状:①有耳垂和无耳垂;②能卷舌和不能卷舌;③大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲。
18.运用现代科技手段,从某种生物中提取特定的基因,转入其他生物中,从而使后者具有特定的优良性状,这就是转基因技术。下图是转基因抗虫烟草的培育过程。
(1)从苏云金杆菌中提取的抗虫基因应导入烟草细胞的细胞核(细胞结构)中。
(2)抗虫烟草通过植物组织培养繁殖的后代有(填“有”或“没有”)抗虫性状。
(3)该项技术的成功,证明了性状与基因间的关系是 基因控制生物的性状。
(4)转基因食品逐渐进入了人们的视线,目前人们对转基因技术褒贬不一。光明学校举行主题为“转基因利弊”的辩论赛,作为支持转基因的正方辩手,你应挑选下列观点中的①③(填序号)作为论据。
①转基因抗虫作物的推广,能减少对农药的依赖。
②转基因技术改变了生物的基因组成,可能会影响人体正常的生理功能。
③转基因技术在农业、工业、环保、医药等领域发挥了积极作用。
④转基因生物可能成为外来物种而威胁其他生物的生存。
⑤转基因食品短期看没什么坏处,长期的危险难以预料。
培优组 育素养
19.(探究实践·科学探究)资料一 蜘蛛丝(蛛丝蛋白)被称为“生物钢”,有着超强的抗张强度,可制成防弹背心、降落伞绳,甚至还可被制成人造韧带和人造肌腱。
资料二 科学家利用生物作“生产车间”,生产人类所需要的某些物质,这就是“生物反应器”。具体的做法是他们先提取到蛛丝蛋白基因,将其注入山羊受精卵并整合到细胞核中的染色体上,培育出早期胚胎,再将胚胎移植到代孕母羊的子宫中,等山羊出生长大它就具备了“产丝”能力(如图所示)。
(1)具备“产丝”能力的“蜘蛛羊”的产生,利用了现代生物技术中的转基因技术。控制山羊产出特殊蛋白质的基因是蛛丝蛋白基因,该过程中利用山羊作“生产车间”,生产出人类所需要的物质。
(2)通过“蜘蛛羊”成功获取“蛛丝蛋白”这一事例,说明了基因与性状的关系是基因能控制生物的性状。

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