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小升初语文阅读理解专项训练
（说明：本卷共两篇阅读，满分20分，建议用时20分钟）
一、阅读短文，完成练习（共10分）
父亲的自行车
①父亲的自行车是辆“永久牌”，墨绿色的车身被岁月磨得发亮，车把上总系着根褪色的红布条。小时候，这辆自行车是我的“专属座驾”，父亲每天骑着它送我上学，风雨无阻。
②记得一年级时，我总爱坐在自行车的大杠上，脸贴着父亲的后背，听他哼着不成调的老歌。车轮碾过青石板路，发出“咯噔咯噔”的声响，像在演奏一首温暖的童谣。有一次下暴雨，父亲怕我淋湿，把唯一的雨衣披在我身上，自己却淋得浑身湿透。我趴在父亲背上，摸着他被雨水浸湿的衬衫，心里又酸又暖。
③后来我上了初中，开始嫌父亲的自行车“土气”，总找借口不让他送。父亲从不勉强，只是每天早早把车擦得锃亮，停在巷口等我。直到有一天，我放学时看到父亲推着车，站在寒风里，手里捧着个热乎乎的烤红薯。他的头发上沾着雪花，鼻尖冻得通红，却笑着对我说：“刚出炉的，趁热吃。”那一刻，我突然鼻子一酸，跨上自行车后座，像小时候那样抱住了父亲的腰。
④高中时，我住校了，父亲的自行车渐渐“退休”，停在院子里生了锈。每次回家，父亲还是会擦擦车，问我：“要不要骑车出去转转？”我总笑着摇头，却没注意到他眼里的失落。
⑤去年冬天，父亲的自行车被偷了。他蹲在空荡荡的车棚里，像个丢了宝贝的孩子。我看着他佝偻的背影，突然想起那些年自行车上的温暖时光。第二天，我攒钱买了辆新自行车，推到父亲面前：“爸，以后我骑车带您去公园！”父亲愣了一下，眼眶红了，笑着拍了拍我的肩膀：“好，好，咱爷俩再一起骑车。”
⑥如今，父亲的自行车依旧停在院子里，车把上的红布条换了新的，在阳光下飘得格外鲜艳。那辆自行车，载着我的童年，载着父亲的爱，也载着我们之间说不尽的温情。
短文围绕“父亲的自行车”，主要写了哪四件事？请简要概括。（4分）
① 小时候，父亲骑车载“我”上学，暴雨中把雨衣给“我”，自己淋湿。
② ______________________________________________________________
③ ______________________________________________________________
④ ______________________________________________________________
第③段中“我”为什么“鼻子一酸”？结合上下文分析原因。（2分）
短文第⑤段句子“他蹲在空荡荡的车棚里，像个丢了宝贝的孩子”运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）
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短文以“父亲的自行车”为线索，表达了怎样的情感？（2分）
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二、阅读短文，完成练习（共10分）
“低头族”，你错过了什么
①如今，无论是在公交车上、饭桌上，还是在电梯里、马路边，“低头看屏幕”已经成为许多人的习惯。他们被称为“低头族”。
②“低头族”的诞生，源于智能手机的普及。手机屏幕里的世界太精彩：社交软件、短视频、网络游戏……让人目不暇接。于是，人们吃饭时刷手机，走路时看手机，甚至开车时也忍不住瞄一眼。
③然而，“低头”的代价不容忽视。首先，长时间低头看手机，会导致颈椎变形、视力下降，甚至引发“手机手”（手指麻木疼痛）。其次，过马路时低头看手机，容易引发交通事故。据统计，每年因“低头”导致的交通事故占行人事故的30%以上。更令人担忧的是，“低头族”逐渐失去了与现实世界的连接：家庭聚餐时，亲人之间无话可说；朋友聚会时，大家各自刷手机，氛围冷清。
④其实，手机本是工具，却被一些人变成了“主人”。我们不妨偶尔放下手机，抬头看看身边的风景：清晨的阳光、路边的花草、家人的笑脸……这些真实的美好，远比屏幕里的虚拟世界更温暖。
⑤正如一位作家所说：“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我站在你面前，你却在低头看手机。”别让手机成为你与世界的“隔离墙”，抬起头，你会发现，生活原来如此精彩。
短文中的“低头族”指的是什么人？（2分）
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短文第③段从哪三个方面说明了“低头”的代价？请简要概括。（3分）
① ______________________________________________________________
② ______________________________________________________________
③ ______________________________________________________________
第③段句子“据统计，每年因‘低头’导致的交通事故占行人事故的30%以上”运用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
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结合短文内容和生活实际，谈谈你对“别让手机成为你与世界的‘隔离墙’”这句话的理解。（3分）
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参考答案
一、《父亲的自行车》
②初中时，“我”嫌自行车“土气”不愿让父亲送，父亲却在寒风中送烤红薯，“我”感动地重新坐上自行车。（1分）
③高中时，“我”住校，父亲的自行车“退休”，他仍想骑车带“我”，“我”却忽略了他的失落。（1分）
④去年冬天，自行车被偷，父亲难过，“我”买新车送他，两人重享骑车时光。（1分）
（概括准确、简洁即可，每点1分，共4分）
因为“我”看到父亲在寒风中等待，头发沾雪、鼻尖冻红，却还笑着给“我”送烤红薯，（1分）“我”被父亲的关爱感动，同时为自己之前嫌自行车“土气”的行为感到愧疚，所以“鼻子一酸”。（1分）
运用了神态描写和动作描写。（1分）“蹲”“像个丢了宝贝的孩子”生动形象地写出了父亲因自行车被偷而难过、失落的样子，（1分）表现了父亲对自行车的珍视（或对“我”的爱的寄托）。
短文通过回忆父亲的自行车相关的往事，（1分）表达了“我”对父亲的感激与爱，以及对童年温暖时光的怀念。（1分）
二、《“低头族”，你错过了什么》
“低头族”指的是无论在什么场合，都习惯低头看手机屏幕的人。（2分）
①影响身体健康（颈椎变形、视力下降、手指麻木等）；（1分）
②容易引发交通事故；（1分）
③让人失去与现实世界的连接（亲情、友情变冷淡）。（1分）
运用了列数字的说明方法。（1分）用具体的数据（30%以上）准确说明了“低头”导致交通事故的比例之高，（1分）突出了“低头”的危害性，增强了说服力。
这句话的意思是，过度沉迷手机会让人忽略现实生活中的美好，与身边的人和事产生隔阂。（1分）比如，家庭聚餐时刷手机，会减少与家人的交流；走路时看手机，会错过路边的风景。（1分）因此，我们应该合理使用手机，多关注现实生活，感受真实的美好。（1分）（结合短文内容1分，联系生活实际1分，表达清晰1分）

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