资源简介 核心素养测评(第六单元 专题20 列强侵略的加剧) (35分钟 55分)一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.(2025·晋陕青宁适应性测试)下表为1883—1885年清朝中央政府和地方当局所借外债统计表(单位:库平两)。据下表可知,当时清朝( )年份 借款名称 贷款者 数额1883 广东海防借款1 汇丰银行 1 000 0001884 轮船招商局借款 天祥等洋行 678 000广东海防借款2 汇丰银行 1 000 000广东海防借款3 汇丰银行 1 000 000沙面恤款借款 汇丰银行 143 000滇桂借款 宝源洋行 1 000 0001885 福建海防借款 汇丰银行 3 589 781广东海防借款4 汇丰银行 2 012 500援台规越借款 汇丰银行 2 988 862神机营借款 怡和洋行 5 000 000A.洋务派着力兴办工业 B.国家财政濒临崩溃C.地方争夺财政控制权 D.面临严重边疆危机2.(2026·广州模拟)1884年,清政府在新疆地区建省,建立起与内地相同的以督抚为首、道府州县令为辅的地方行政机制;改革新疆地方官员的选拔任用制度,满、汉、少数民族均用,并实施科举入仕。这些做法( )A.提升了应对边疆危机的能力B.体现了因俗而治的统治政策C.标志着清朝疆域的基本奠定D.促进了改土归流政策的实施3.(2025·云南适应性测试·T7)1882年,法国攻陷河内,意图北侵。以李鸿章为代表的洋务派认为“各省海防,兵单饷匮,水师亦未练成,一发难收……法为德挫十余年,养精蓄锐,欲借孱小以逞强贪利”;以张之洞为代表的清流派主张“非战不能练海防,不败不能练战……兵凶战危,何等大事,何等难事 岂有谈笑指挥数营杂兵劣械,而能坐摧强敌者乎 ”这反映了( )A.两派在和战问题上有明显分歧B.清廷统治集团内部的权力博弈C.地主阶级旨在维护清政府统治D.帝国主义的侵略引发边疆危机4.(2026·海口模拟)中法战争后,清政府在西南边疆地区采取一系列措施以应对危机,如在西南沿边地区设置三个边道。边道员除拥有广泛行政司法权外,还被赋予兼管海关事务、中外交涉和防卫边疆等职权。这一举措反映了( )A.地方行政权力逐渐膨胀与失控B.传统治边理念发生根本转变C.近代主权观念渗透到边疆治理D.边疆事务处理能力得到提升5.甲午中日战争期间,日本政府组建了62人的“从军记者团”,配备最新式的印刷设备,用三种语言同步发稿(主要内容见下表),其共同目的在于( )报道语种 报道重点英文 强调“文明开化,正义之师”汉文 鼓吹“驱除鞑虏,恢复中华”日文 塑造“中华正朔,在我东洋”A.炫耀明治维新的成果B.营造日本军队的正面形象C.加速中日战争的爆发D.运用最新技术扩大发行量6.甲午战争中,李鸿章不是积极地抵抗,而是想靠英、俄的力量来制止日本。这虽然没有实现,但俄、法、德三国的干涉居然使日本吐出了辽东半岛,被认为是“以夷制夷”策略的一大“成功”。可见,洋务派“以夷制夷”的实质是( )A.基于欧日争端挽回国家权益B.利用列强矛盾维护封建统治C.学习国际规则以图抵御外侮D.顺应世界潮流调整外交政策7.甲午战争后,俄国照会总理衙门,要求清政府向俄国借款并雇佣俄国工程师。1898年10月,清政府决定向英国华英公司借款修筑铁路并签订了《关内外铁路借款合同》,契约第五条规定:“(关内外铁路)应认为中国永远产业,无论何国,不得借端侵占。”这反映了( )A.清政府成功维护了主权完整B.划分势力范围成为列强争夺的焦点C.英国将东北地区变成殖民地D.清政府积极引进外资发展铁路事业8.(2025·郑州模拟)19世纪后期,德国强占胶州湾,英国强租威海卫和新界,法国强租广州湾。各国纷纷在中国划分势力范围,索要铁路修筑权、矿山开采权等特权,中国的海关、财政等诸多主权进一步丧失。同时,列强还不断增加在华驻军,对中国内政进行粗暴干涉。由此可见,当时( )A.维新变法势在必行B.清政府已经沦为列强工具C.民族危机日益加剧D.列强间在华矛盾得以缓解9.(2026·天津模拟)1901年,朝臣与东南督抚围绕乡试延期的明争暗斗复杂微妙,清廷内部出现了严重分歧。慈禧太后和朝臣希望举行乡试,笼络士人。而东南督抚刘坤一和张之洞等担心再考八股旧科举,借口战争破坏主张延期举行,辛丑年东南各省乡试最终延期一年。这反映了( )A.新政在地方推行非常缓慢B.地区之间文化水平差异大C.八国联军侵华战争的影响D.中央集权体制受到了冲击10.20世纪初,清王朝的统治权威愈来愈受到人们的普遍质疑,其权威的合法性资源开始急剧流失,逐渐丧失了对本国臣民的统治能力。这种现象根源于( )A.民族资本主义迅速发展B.清王朝成为洋人的朝廷C.新政提升了近代化水平D.预备立宪的骗局被揭穿11.下图为1849—1874年清朝赴秘鲁的人口统计图,可用于说明( )A.列强经济侵略方式的转变B.清政府主动开放对外移民C.洋务运动导致了移民激增D.清政府统治危机不断加深12.(2025·济南模拟)鸦片战争后,来华的美国汉学家卫三畏说:“中国民众的偶像崇拜根深蒂固,寺庙中供奉着无数异教神像。我们必须用基督的十字架取代这些泥塑木雕,将福音的光明照进这‘黑暗的东方’。”这一言论( )A.促进了中西文化交流 B.传播了西方启蒙思想C.冲破了中国传统观念 D.配合了列强殖民扩张二、非选择题:本题共1题,共14分。13.(2025·安徽卷·T17)阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一 禹曰:弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长。邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服;又其外方五百里,谓之甸服;又其外方五百里,谓之男服;又其外方五百里,谓之采服;又其外方五百里,谓之卫服;又其外方五百里,谓之要服。——摘编自《周礼》等材料二 西汉武帝元朔二年(公元前127),卫青出云中以西,收秦故河南地,置朔方、五原郡。元狩年间,匈奴昆邪王来降,以其地为武威、酒泉二郡。元鼎末,又复分武威、酒泉置张掖、敦煌郡,徙内地之民以实之。河西四郡既建,玉门路通,诸国始皆相继臣服。时乌孙最号大国,汉廷乃利用和亲之计,以相接纳。至贰师将军征大宛,汉威遂远被绝域;于是轮台、渠犁皆置田卒,复有校尉领护,以为久远之计。汉宣帝于乌垒城置都护以护南北二路,其形势益固。——摘编自顾颉刚、史念海《中国疆域沿革史》材料三 清乾隆帝言:“禹迹所奄,蕃息殷阜,瀛壖(边缘)炎岛,大漠蛮陬(角落),咸隶版图。置郡筑邑,声教风驰,藩服星拱,禀朔内附,六合一家。”同治、光绪年间,东南海疆,列强环伺;西北陆疆,危机日重,时人遂有“海防”“塞防”之争。——摘编自《东华续录》等(1)概括材料一所体现的天下观。(3分)(2)根据材料二,归纳西汉时期巩固统一多民族国家的举措。(3分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析“海防”与“塞防”之争所秉持的共同立足点。综合材料一、二、三并结合所学知识,阐释“六合一家”思想观念的意义。(8分)(共57张PPT)专题20 列强侵略的加剧必备知识 构建通史体系关键能力 深化学习重点真题研析 聚焦考情考向课 标 要 求 历史纲要 选择性必修认识列强侵华对中国社会的影响 1.通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同2.通过了解历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机时 空 坐 标 (填 一 填) ①_______________ ②_____ ③_____________ ④_____________左宗棠收复新疆台湾《马关条约》《辛丑条约》必备知识 构建通史体系一、列强侵略的加剧 1.西北边疆危机2.中法战争(1)背景:1883年8月,法国控制了越南,把侵略矛头对准了中国。(2)过程:1883年底 中法战争打响1884年8月 法军偷袭马尾军港,炮毁福州造船厂1884年 法军进攻台湾,当地军民在刘铭传的领导下,多次击退法军1885年3月 清军取得镇南关大捷,法军败退,清廷下达停战令(3)结果:1885年6月签订了中法《越南条款》,承认法国占领越南。(4)影响:1885年,台湾建省,清政府强化了对台湾的管辖。3.华工与美洲、大洋洲的开发和欧洲殖民者的文化侵略(1)华工与美洲、大洋洲的开发 (选必3·第7课)背景 ①19世纪初,黑奴贸易受到限制,殖民者寻找新的廉价劳动力②19世纪中叶后,清政府被迫允许华工出国贡献 华工是美国加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力华工在大洋洲的种植园和矿山辛勤劳动,促进了这些地方的开发在各地形成一个个唐人街,保留和传播着中华文化(2)欧洲殖民者的文化侵略(选必3·第12课)欧洲殖民国家向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教,淡化后者的民族意识。4.甲午中日战争背景 (1)根本原因:明治维新后,日本对外扩张,制定“大陆政策”,蓄谋已久(2)直接原因:1894年,朝鲜发生农民起义,朝鲜国王请求清政府出兵,日本趁机出兵朝鲜经过 (1)丰岛海战:日本舰队在丰岛偷袭清朝运兵船。1894年8月,甲午中日战争爆发(2)黄海海战:北洋舰队重创日本舰队,但也遭到重大损失。战后,李鸿章发出“避战保船”命令,北洋海军失去了制海权(3)威海卫战役:1895年2月,日军在山东半岛登陆,摧毁了北洋舰队基地威海卫军港,北洋舰队覆灭结果 清军战败,签订《马关条约》 朝贡体系崩溃 承认朝鲜“独立”割地 割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本赔款 赔款2亿两白银开埠 增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸设厂 日本可以在中国通商口岸设厂制造影响 (1)进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊 (2)甲午中日战争的失败,证明了洋务运动的破产 (3)社会各阶层掀起了救亡图存运动,台湾人民进行了反割台斗争5.瓜分中国的狂潮“三国干涉还辽” 俄、德、法“三国干涉还辽”,日本被迫归还辽东半岛,但向清政府索取3 000万两白银“赎辽费”划分势力范围 各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围强租租借地 俄国租旅顺、大连,英国租威海卫,德国租胶州湾,英国租九龙,法国租广州湾争夺路矿权 列强还在中国大量掠夺铁路和工矿利权向清朝贷款 清政府以高额利息向列强借款 教考衔接阅读纲要上第16课第三目“历史纵横”思考:如何认识这种宗藩关系下的“朝贡体系” 提示:朝贡体系的立足点是“华夷观”思想,体现了古代中国在世界上的大国定位。在该体系下,“朝贡—册封”是其基本外交模式,形成了万邦来朝、八方来仪的盛世景象。在朝贡体系影响下,东亚地区逐渐形成一个以汉字、儒家、佛教为核心的东亚文化圈。 教考衔接观察选必3第7课图片《修建中央太平洋铁路的华工》及文字说明思考:华工来到美国有怎样的贡献 提示:补充了美国修建中央太平洋铁路的劳动力,推动了中央太平洋铁路的完工,加快了美国铁路的建设进程,使美国东西部连成一体,促进了美国西部的开发,为美国经济的迅速崛起奠定了基础。 概念释义商品输出和资本输出(1)商品输出:西方列强向中国倾销工业品和掠夺原料,这些商品包括鸦片、西方列强本国的机器工厂所生产的产品。(2)资本输出:列强用过剩资本对其他国家进行投资或贷款,在中国具体表现为争做中国债主,抢夺修筑铁路权、开矿权和办厂权等。《马关条约》签订以后,各帝国主义国家对华经济侵略以资本输出为主。 易混纠错三国干涉还辽,维护了中国的领土主权,是清政府的外交胜利。纠错:“三国干涉还辽”是帝国主义自身利益冲突带来的结果,说明帝国主义在侵华过程中既勾结又斗争,是列强瓜分中国狂潮的开端。 概念释义租界、租借地、势力范围(1)租界:西方列强在中国通商口岸划定的永久或长期占用的地域。列强在租界内设立司法、警察、监狱、市政管理机关和税收机关等殖民统治机构,使租界变成“国中之国”。(2)租借地:指帝国主义列强出于军事目的,强行向软弱的清政府租借大片的战略要地,多数附有军事设施。(3)势力范围:指列强控制殖民地或半殖民地国家的全部或部分领土,宣称其享有独占的特殊权利,不许其他国家染指。二、八国联军侵华1.借口:镇压义和团。2.经过:6月10日廊坊阻击战→6月中旬天津保卫战→6月21日慈禧太后向各国“宣战”→7月14日天津陷落→8月中旬北京失陷。3.清中央政府和地方的态度(1)中央:6月21日,慈禧太后作出向各国“宣战”的决定。(2)地方:南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议,严重动摇了清政府统治的根基。4.结果:1901年9月,清政府与11国签订《辛丑条约》(1)内容: 惩办官员 惩办“首祸诸臣”,涉及中央和地方大臣百余人高额赔款 向各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,年息4厘,本息共计白银约9.82亿两设使馆区 将北京东交民巷划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守军事控制 拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队惩办人民 禁止华北等地科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等(2)影响:《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。①巨额赔款,加剧了中国的贫困和经济的衰败。②外国军队驻扎于中国战略要地,严重破坏了中国的主权完整。③在北京设立的“使馆界”,实际成为“国中之国”。④标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 。 图解历史列强侵华的“五大趋势” 教考衔接阅读纲要上第17课“历史纵横”——克林德碑思考:从“克林德碑”到“保卫和平碑”的演变中,我们能得出什么认识 提示:反映了中国人民由任人宰割到民族自强的历程,反映了中国人民不畏强暴、爱好和平的坚强意志。关键能力 深化学习重点主题 危机日益严峻——列强侵略的加剧【核心价值】资本主义列强进入帝国主义阶段后,对中国的侵略不断加剧。其范围从沿海扩展到内陆,方式从商品输出转向资本输出与政治控制并重,最终使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,民族危机加深。【结构体系】【探究史料】1.学术情境——甲午中日战争材料 我想甲午战争真正带给中国的教训和启示就是如李鸿章所讲的:“一场战争让中国付出了巨大代价,但是终于把中国从长长的大梦中惊醒了。”中国终于在悲情的状态下重新出发了。——摘自马勇《甲午战争十二讲》【思考】据材料并结合所学知识,对“终于把中国从长长的大梦中惊醒了”这一论断加以说明。【解答】甲午战败,中国付出的代价巨大;民族危机意识进一步觉醒;开始寻求政治变革;“天朝上国”的迷梦破碎;宗藩体系彻底瓦解;中国社会的半殖民地半封建化程度大大加深。2.学习情境——列强瓜分中国的狂潮——据李子明《晚清铁路发展史》等整理【思考】根据材料并结合所学知识,围绕“晚清铁路建设折射出鲜明的时代风貌”进行论述。【点拨】审设问 内容:晚清铁路建设折射出鲜明的时代风貌要求:进行论述组答案 ①根据材料中晚清铁路建设的信息,确定哪几方面的时代特征。如反映了列强侵略、人民抗争、社会生活、发展困境等②根据确定的几个方面用事实说明即可【解答】晚清铁路建设反映了列强侵略和人民抗争。甲午中日战争后,列强在华划分势力范围,掀起瓜分狂潮,借修筑铁路掠夺沿线利权,扩大经济侵略,使民族危机加剧;人民抗争不断,典型事件是四川保路运动,成为辛亥革命的导火索。晚清铁路建设体现了近代中国经济与社会生活的变迁。清政府利用西方铁路技术,建成多条铁路干线,促进了近代交通业的发展,便利了中部、东部地区经济的开发和沿线城市的发展;为解决资金困难,运用了公司、股票等近代商业经营形式;铁路发展促进了邮政通信的进步,还推动了人们观念的改变,民众逐渐接受并积极参与修筑铁路。晚清铁路建设暴露了近代中国发展的困境。列强大量攫取筑路权,中国的铁路主要掌握在列强手中;铁路集中在中部、东部地区,进一步加剧了地域发展的不平衡;清政府软弱无力,出卖路权;民众观念落后,一度反对修建铁路。晚清铁路建设折射出近代中国社会的半殖民地特征,凸显了新旧并呈、曲折发展的时代风貌。【阐释史论】甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭真题研析 聚焦考情考向考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角列强侵略的加剧 (3年14考) 2025年 无 浙江1月卷·T3,海南卷·T6,湖南卷·T7,天津卷·T4 中法战争、左宗棠收复新疆、列强对中国的经济侵略、边疆危机与学风、晚清外交、日本对华经济侵略、攫取路权、东南互保、《辛丑条约》、晚清的危机与应对2024年 无 山东卷·T5,黑吉辽卷·T6,广东卷·T7,甘肃卷·T6,河北卷·T72023年 无 江苏卷·T6,北京卷·T17,全国乙卷·T28,河北卷·T7,重庆卷·T7华工出国和欧洲殖民者的文化侵略 (3年2考)2025年 无 无2024年 无 无2023年 无 湖北卷·T6,湖南卷·T7【研真题 悟方法】【典例】(2024·广东卷·T7)1884年中法《简明新约》规定:“此约缮中法文各两份,各执一份为据,应按公法通例,以法文为正。”1885年续谈正式约章时,以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”,最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府( )A.意图抵制西方强权B.拒绝融入国际社会C.有效遏制边疆危机D.固守天朝上国观念√【解题指导】【练考题 提能力】1.(2025·浙江1月卷·T3)清末北京竹枝词云:“巨舰飞来瞬息中,未从江海鼓腥风。全亏诸老能调护,半壁东南保障功。”时人谓:“沿江沿海安堵如故,皆张(之洞)、刘(坤一)二制军调护之力。”材料从一个侧面反映该事件( )A.严重动摇清政府的统治根基B.推动湘淮系官僚集团崛起C.深刻影响洋务运动自强政策D.打击了帝国主义在华势力√【解析】选A。据材料“清末”“半壁东南保障功”“沿江沿海安堵如故,皆张(之洞)、刘(坤一)二制军调护之力”可知,此事件为“东南互保”。结合所学可知,“东南互保”事件凸显地方势力的膨胀,冲击清政府中央集权,动摇统治根基,A正确;湘淮系官僚集团在19世纪中期太平天国运动期间就已崛起,时间不符,排除B;洋务运动在1895年甲午战败后已破产,“东南互保”事件发生在20世纪初,排除C;材料中“东南互保”事件体现的是地方督抚与列强达成协议维护地方安稳,而非打击了帝国主义在华势力,排除D。考点:东南互保2.(2025·海南卷·T6)1875年盛宣怀在湖北兴办矿业时,发出了“开矿不难在筹资本,而难在得洋师”之叹,主张大力培养本土科技实用人才,到19世纪末时又提出亟需外交、政务、法律、管理等各类人才。其认识的变化( )A.深受传统义利观影响B.孕育了民主革命思潮C.源于创办实业的失败D.折射时代变革的需求√【解析】选D。19世纪末民族危机加深,中国民族资本主义初步发展,时代变革对各类专门人才需求增大,盛宣怀从只需培养本土科技实用人才,到需外交、政务等各类人才,正折射出这一时代变革需求,故选D项;传统义利观强调道德优先而轻视功利,但盛宣怀的主张注重实用和实效,与义利观的核心相悖,排除A项;民主革命思潮以推翻清廷为目标,在20世纪初才兴起,盛宣怀作为洋务派官员主张改良而非革命,其认识未孕育此类思潮,排除B项;材料显示盛宣怀持续兴办实业,并未提及失败,其认识变化是洋务运动深入发展的结果,而非源于失败,排除C项。考点:晚清早期现代化3.(2024·甘肃卷·T6)19世纪70年代,英、日等国一方面以廉价棉纱倾销中国,另一方面从中国大量进口棉花,致使中国市场棉贵纱贱。到19世纪80年代,中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加。纱进棉出的“纱花对流”现象加剧,这表明当时中国( )A.民族企业生产力迅速提高B.自给自足的自然经济解体C.卷入国际分工和贸易格局D.传统家庭手工业日渐兴盛√【解析】选C。据材料信息可知,19世纪七八十年年代,中国的棉花和棉纱的生产和销售明显受到列强主导的国际市场影响,这说明中国卷入资本主义世界市场,故选C;当时中国民族企业刚刚起步不久,深受国际市场影响,“迅速提高”说法有误,排除A;鸦片战争后,自给自足的自然经济开始解体,但在近代经济结构中仍占据主导地位,排除B;由于受到列强侵略和倾销商品的影响,传统家庭手工业逐渐破产,排除D。考点:列强对中国的经济侵略4.(2024·河北卷·T7)《朔方备乘》又称《北徼汇编》,成书于两次鸦片战争之间,后被焚毁,1881年重新修定,虽然主要以传统考据为主,但依然被认为是新学实务的相关著作,受到广大士人的关注。这反映( )A.边疆危机加深促进了学风转变B.守旧势力对西学仍持抵制态度C.宗藩体系瓦解导致思想革新D.托古改制为变法提供理论基础√【解析】选A。两次鸦片战争后,中国面临边疆危机,这促使士人们开始关注实务和新学,以应对国家危机。《朔方备乘》虽然以传统考据为主,但因其与新学实务有关联而受到关注,反映了学风在边疆危机加深的背景下开始转变,故选A;题目中并未提及守旧势力对西学的态度,且《朔方备乘》与新学实务有关联,与守旧势力的抵制态度相悖,排除B;宗藩体系的瓦解主要发生在甲午战争后,与《朔方备乘》的成书时间不符,排除C;题目中并未提及托古改制或变法,与题目内容无直接关联,排除D。考点:边疆危机与学风5.(2025·天津卷·T4)19世纪末20世纪初,清政府拟议修建多条从内地到边疆的铁路,如天津至黑龙江,陕西至新疆伊犁,北京至中俄边界的恰克图,四川至西藏等线路。这主要是为了( )A.应对外部威胁 B.促进边境贸易C.稳定民族关系 D.加强文化交流√【解析】选A。19世纪末20世纪初,清政府面临沙俄、日本等列强在边疆的侵略压力,如沙俄蚕食东北和西北领土,日本觊觎东北权益,修建天津至黑龙江、北京至恰克图等铁路,旨在快速调动军队和物资,强化国防以应对外部威胁,故选A项;促进边境贸易虽为铁路的潜在效益,但清政府在此时期的铁路建设主要出于军事目的,而非经济开发,排除B项;“稳定民族关系”说法错误,随着统一多民族封建国家的巩固和国家疆域的奠定,清朝时期中国国内民族关系趋于稳定;另一方面,随着列强对中国侵略的不断加剧,从沿海海疆到内陆边疆地区,中国都面临着严重的危机。因此,中国的边疆问题逐渐从国内民族关系问题,演变为西方列强侵略中国与中华民族反侵略的问题,排除C项;加强文化交流是铁路的次要效应,晚清铁路计划主要服务于战略防御,如抵御沙俄扩张,而非文化推广,排除D项。考点:国防建设6.(2023·河北卷·T7)晚清时期,常关、海关、厘金局三者业务范围变化示意图如下:这一变化过程表明( )A.清政府财政自主权逐步削弱B.列强资本输出缓慢增加C.税收机构重叠影响行政效率D.地方财政收入日益减少√【解析】选A。晚清时期,随着列强侵略的加剧,中国的关税自主权逐渐丧失,海关管理权也长期把持在外国人手中,被列强控制的海关逐渐攘夺常关、厘金局的业务,列强逐步控制清政府部分财政,清政府财政自主权逐渐削弱,故A正确。资本输出是指一国政府或个人为获取高额利润或利息,而对国外进行的投资和贷款;关税是指海关依据国家的关税政策、税法及进出口税则,代表国家对进出关境的物品征收的税,与资本输出无关,故排除B。材料仅体现海关、常关和厘金局三者的业务范围的变化,不涉及行政效率问题,也无法反映财政收入的增减情况,故排除C、D两项。考点:列强对中国的经济侵略7.(2023·全国乙卷·T28)19世纪70年代之前,伦敦市场上中国茶叶价格的日常波动很难影响到中国国内的茶叶出口价格。随着中英间电讯联系的建立,中国茶叶的出口价格随着伦敦市场的标价而变动,销售数量也随着世界经济的变动而波动,这( )A.导致中国茶叶出口衰落B.改变了中国对外贸易的入超状况C.促成了世界经济一体化D.削弱了中国茶叶的国际市场地位√【解析】选D。由材料“伦敦市场上中国茶叶价格的日常波动很难影响到中国国内的茶叶出口价格”“销售数量也随着世界经济的变动而波动”,可判断中国茶叶出口受国际市场的影响越来越大。具体解析如下:选 项 与正确答案 的对应度 判断理由A 干扰选项 材料强调的是茶叶出口价格变动,未涉及茶叶出口情况B 干扰选项 材料中没有进出口数据的比较,无法得知中国在对外贸易中处于出超还是入超地位考点:列强对中国的经济侵略C 本身错误 的选项 第一次工业革命后,世界市场初步形成,这与材料中“19世纪70年代之前,伦敦市场上中国茶叶价格的日常波动很难影响到中国国内的茶叶出口价格”不符D 正确选项 由材料“中英间电讯联系的建立”可知,随着第二次工业革命的开展,世界市场最终形成,中国与世界的联系更加紧密,中国茶叶价格逐渐受到世界市场影响,从而影响了中国茶叶的国际市场地位8.(2023·重庆卷·T7)下图为1908年著名漫画家马星驰创作的一幅时事漫画(局部),它反映了( )A.列强在华利益彼此冲突对立B.清廷力拒外资实现铁路国有C.攫取路权是列强扩大侵华的工具D.东北地区成为列强在华争夺焦点√【解析】选C。据漫画信息可知,日本控制着“大清帝国”——清朝的南满铁道的路权,俄国夺得了东清铁道的修筑权,英国控制了沪杭甬铁道的路权,从而便利其攫取、扩大在华利益,故选C;“对立”不合题意,漫画反映的是列强在中国掠夺路权,划分势力范围来扩大在华利益,排除A;“清廷力拒外资”不合史实,清廷宣布铁路国有却让列强享有铁路修筑的优先权,排除B;“东北地区成为列强在华争夺焦点”不合史实,日俄战争后,东北由日本、俄国占领,排除D。考点:攫取路权9.(2023·湖北卷·T6)鸦片战争后,列强将不平等条约强加给中国,清朝原有的法律体系随之发生改变。《北京条约》签订后,清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年,《大清律例》新增打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年,清政府颁布《大清国籍条例》,以保护海外华侨。上述材料说明( )A.清廷改革受西方法律影响明显B.条约体系与中国国内法关系密切C.清朝被迫从闭关锁国走向开放D.清政府通过调整法律以应对时局√【解析】选D。由材料可知随着西方列强的入侵,清政府原有的律例内容被逐渐打破,同时清政府又根据时局制定了新的法律条文,说明清政府通过调整法律以应对时局,故选D;材料未提及清朝借鉴西方法律,排除A;清政府法律条文的变化受到西方列强的影响,“关系密切”表述夸大史实,排除B;鸦片战争后,清政府已被迫从闭关锁国走向开放,时间上与材料不符,排除C。考点:晚清外交(2023·湖南卷·T7)1902年,顺天乡试借河南贡院举行,山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是( )A.《辛丑条约》签订B.清政府财政危机严重C.清末新政的推行D.新式学堂的广泛建立√【解析】选A。据所学可知,《辛丑条约》禁止华北等地科举考试5年,因此华北的顺天、山西乡试移到华北以外的省份进行,故选A;华北科举考试借他省贡院或与他省合闱,势必增加组考支出,加重清廷的财政负担,排除B;清末新政的教育改革为废除科举,兴办学堂,与材料异地科考逻辑相悖,排除C;新式学堂的考试由各学堂组织实施,排除D。考点:《辛丑条约》专题20 列强侵略的加剧课 标 要 求 历史纲要 选择性必修认识列强侵华对中国社会的影响 1.通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同 2.通过了解历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机时 空 坐 标 (填一填) ①左宗棠收复新疆 ②台湾 ③《马关条约》 ④《辛丑条约》一、列强侵略的加剧 1.西北边疆危机2.中法战争(1)背景:1883年8月,法国控制了越南,把侵略矛头对准了中国。(2)过程:1883年底 中法战争打响1884年8月 法军偷袭马尾军港,炮毁福州造船厂1884年 法军进攻台湾,当地军民在刘铭传的领导下,多次击退法军1885年3月 清军取得镇南关大捷,法军败退,清廷下达停战令(3)结果:1885年6月签订了中法《越南条款》,承认法国占领越南。(4)影响:1885年,台湾建省,清政府强化了对台湾的管辖。3.华工与美洲、大洋洲的开发和欧洲殖民者的文化侵略(1)华工与美洲、大洋洲的开发 (选必3·第7课)背景 ①19世纪初,黑奴贸易受到限制,殖民者寻找新的廉价劳动力 ②19世纪中叶后,清政府被迫允许华工出国贡献 华工是美国加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力华工在大洋洲的种植园和矿山辛勤劳动,促进了这些地方的开发在各地形成一个个唐人街,保留和传播着中华文化(2)欧洲殖民者的文化侵略(选必3·第12课)欧洲殖民国家向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教,淡化后者的民族意识。4.甲午中日战争背景 (1)根本原因:明治维新后,日本对外扩张,制定“大陆政策”,蓄谋已久 (2)直接原因:1894年,朝鲜发生农民起义,朝鲜国王请求清政府出兵,日本趁机出兵朝鲜经过 (1)丰岛海战:日本舰队在丰岛偷袭清朝运兵船。1894年8月,甲午中日战争爆发 (2)黄海海战:北洋舰队重创日本舰队,但也遭到重大损失。战后,李鸿章发出“避战保船”命令,北洋海军失去了制海权 (3)威海卫战役:1895年2月,日军在山东半岛登陆,摧毁了北洋舰队基地威海卫军港,北洋舰队覆灭结果 清军战败,签订《马关条约》 朝贡体系崩溃 承认朝鲜“独立”割地 割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本赔款 赔款2亿两白银开埠 增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸设厂 日本可以在中国通商口岸设厂制造影响 (1)进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊 (2)甲午中日战争的失败,证明了洋务运动的破产 (3)社会各阶层掀起了救亡图存运动,台湾人民进行了反割台斗争5.瓜分中国的狂潮“三国干涉还辽” 俄、德、法“三国干涉还辽”,日本被迫归还辽东半岛,但向清政府索取3 000万两白银“赎辽费”划分势力范围 各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围强租租借地 俄国租旅顺、大连,英国租威海卫,德国租胶州湾,英国租九龙,法国租广州湾争夺路矿权 列强还在中国大量掠夺铁路和工矿利权向清朝贷款 清政府以高额利息向列强借款 教考衔接阅读纲要上第16课第三目“历史纵横”思考:如何认识这种宗藩关系下的“朝贡体系” 提示:朝贡体系的立足点是“华夷观”思想,体现了古代中国在世界上的大国定位。在该体系下,“朝贡—册封”是其基本外交模式,形成了万邦来朝、八方来仪的盛世景象。在朝贡体系影响下,东亚地区逐渐形成一个以汉字、儒家、佛教为核心的东亚文化圈。 教考衔接观察选必3第7课图片《修建中央太平洋铁路的华工》及文字说明思考:华工来到美国有怎样的贡献 提示:补充了美国修建中央太平洋铁路的劳动力,推动了中央太平洋铁路的完工,加快了美国铁路的建设进程,使美国东西部连成一体,促进了美国西部的开发,为美国经济的迅速崛起奠定了基础。 概念释义商品输出和资本输出(1)商品输出:西方列强向中国倾销工业品和掠夺原料,这些商品包括鸦片、西方列强本国的机器工厂所生产的产品。(2)资本输出:列强用过剩资本对其他国家进行投资或贷款,在中国具体表现为争做中国债主,抢夺修筑铁路权、开矿权和办厂权等。《马关条约》签订以后,各帝国主义国家对华经济侵略以资本输出为主。 易混纠错三国干涉还辽,维护了中国的领土主权,是清政府的外交胜利。纠错:“三国干涉还辽”是帝国主义自身利益冲突带来的结果,说明帝国主义在侵华过程中既勾结又斗争,是列强瓜分中国狂潮的开端。 概念释义租界、租借地、势力范围(1)租界:西方列强在中国通商口岸划定的永久或长期占用的地域。列强在租界内设立司法、警察、监狱、市政管理机关和税收机关等殖民统治机构,使租界变成“国中之国”。(2)租借地:指帝国主义列强出于军事目的,强行向软弱的清政府租借大片的战略要地,多数附有军事设施。(3)势力范围:指列强控制殖民地或半殖民地国家的全部或部分领土,宣称其享有独占的特殊权利,不许其他国家染指。二、八国联军侵华1.借口:镇压义和团。2.经过:6月10日廊坊阻击战→6月中旬天津保卫战→6月21日慈禧太后向各国“宣战”→7月14日天津陷落→8月中旬北京失陷。3.清中央政府和地方的态度(1)中央:6月21日,慈禧太后作出向各国“宣战”的决定。(2)地方:南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议,严重动摇了清政府统治的根基。4.结果:1901年9月,清政府与11国签订《辛丑条约》(1)内容: 惩办官员 惩办“首祸诸臣”,涉及中央和地方大臣百余人高额赔款 向各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,年息4厘,本息共计白银约9.82亿两设使馆区 将北京东交民巷划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守军事控制 拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队惩办人民 禁止华北等地科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等(2)影响:《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。①巨额赔款,加剧了中国的贫困和经济的衰败。②外国军队驻扎于中国战略要地,严重破坏了中国的主权完整。③在北京设立的“使馆界”,实际成为“国中之国”。④标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 。 图解历史列强侵华的“五大趋势” 教考衔接阅读纲要上第17课“历史纵横”——克林德碑思考:从“克林德碑”到“保卫和平碑”的演变中,我们能得出什么认识 提示:反映了中国人民由任人宰割到民族自强的历程,反映了中国人民不畏强暴、爱好和平的坚强意志。主题 危机日益严峻——列强侵略的加剧【核心价值】资本主义列强进入帝国主义阶段后,对中国的侵略不断加剧。其范围从沿海扩展到内陆,方式从商品输出转向资本输出与政治控制并重,最终使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,民族危机加深。【结构体系】【探究史料】1.学术情境——甲午中日战争材料 我想甲午战争真正带给中国的教训和启示就是如李鸿章所讲的:“一场战争让中国付出了巨大代价,但是终于把中国从长长的大梦中惊醒了。”中国终于在悲情的状态下重新出发了。——摘自马勇《甲午战争十二讲》【思考】据材料并结合所学知识,对“终于把中国从长长的大梦中惊醒了”这一论断加以说明。【解答】甲午战败,中国付出的代价巨大;民族危机意识进一步觉醒;开始寻求政治变革;“天朝上国”的迷梦破碎;宗藩体系彻底瓦解;中国社会的半殖民地半封建化程度大大加深。2.学习情境——列强瓜分中国的狂潮——据李子明《晚清铁路发展史》等整理【思考】根据材料并结合所学知识,围绕“晚清铁路建设折射出鲜明的时代风貌”进行论述。【点拨】审设问 内容:晚清铁路建设折射出鲜明的时代风貌要求:进行论述组答案 ①根据材料中晚清铁路建设的信息,确定哪几方面的时代特征。如反映了列强侵略、人民抗争、社会生活、发展困境等 ②根据确定的几个方面用事实说明即可【解答】晚清铁路建设反映了列强侵略和人民抗争。甲午中日战争后,列强在华划分势力范围,掀起瓜分狂潮,借修筑铁路掠夺沿线利权,扩大经济侵略,使民族危机加剧;人民抗争不断,典型事件是四川保路运动,成为辛亥革命的导火索。晚清铁路建设体现了近代中国经济与社会生活的变迁。清政府利用西方铁路技术,建成多条铁路干线,促进了近代交通业的发展,便利了中部、东部地区经济的开发和沿线城市的发展;为解决资金困难,运用了公司、股票等近代商业经营形式;铁路发展促进了邮政通信的进步,还推动了人们观念的改变,民众逐渐接受并积极参与修筑铁路。晚清铁路建设暴露了近代中国发展的困境。列强大量攫取筑路权,中国的铁路主要掌握在列强手中;铁路集中在中部、东部地区,进一步加剧了地域发展的不平衡;清政府软弱无力,出卖路权;民众观念落后,一度反对修建铁路。晚清铁路建设折射出近代中国社会的半殖民地特征,凸显了新旧并呈、曲折发展的时代风貌。【阐释史论】甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角列强侵略的加剧 (3年14考) 2025年 无 浙江1月卷·T3,海南卷·T6,湖南卷·T7,天津卷·T4 中法战争、左宗棠收复新疆、列强对中国的经济侵略、边疆危机与学风、晚清外交、日本对华经济侵略、攫取路权、东南互保、《辛丑条约》、晚清的危机与应对2024年 无 山东卷·T5,黑吉辽卷·T6,广东卷·T7,甘肃卷·T6,河北卷·T72023年 无 江苏卷·T6,北京卷·T17,全国乙卷·T28,河北卷·T7,重庆卷·T7华工出国和欧洲殖民者的文化侵略 (3年2考)2025年 无 无2024年 无 无2023年 无 湖北卷·T6,湖南卷·T7【研真题 悟方法】【典例】(2024·广东卷·T7)1884年中法《简明新约》规定:“此约缮中法文各两份,各执一份为据,应按公法通例,以法文为正。”1885年续谈正式约章时,以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”,最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府( )A.意图抵制西方强权B.拒绝融入国际社会C.有效遏制边疆危机D.固守天朝上国观念【解题指导】【练考题 提能力】智填:参考高频视角提示词,在题后填上相应考点1.(2025·浙江1月卷·T3)清末北京竹枝词云:“巨舰飞来瞬息中,未从江海鼓腥风。全亏诸老能调护,半壁东南保障功。”时人谓:“沿江沿海安堵如故,皆张(之洞)、刘(坤一)二制军调护之力。”材料从一个侧面反映该事件( )A.严重动摇清政府的统治根基B.推动湘淮系官僚集团崛起C.深刻影响洋务运动自强政策D.打击了帝国主义在华势力【解析】选A。据材料“清末”“半壁东南保障功”“沿江沿海安堵如故,皆张(之洞)、刘(坤一)二制军调护之力”可知,此事件为“东南互保”。结合所学可知,“东南互保”事件凸显地方势力的膨胀,冲击清政府中央集权,动摇统治根基,A正确;湘淮系官僚集团在19世纪中期太平天国运动期间就已崛起,时间不符,排除B;洋务运动在1895年甲午战败后已破产,“东南互保”事件发生在20世纪初,排除C;材料中“东南互保”事件体现的是地方督抚与列强达成协议维护地方安稳,而非打击了帝国主义在华势力,排除D。考点:东南互保2.(2025·海南卷·T6)1875年盛宣怀在湖北兴办矿业时,发出了“开矿不难在筹资本,而难在得洋师”之叹,主张大力培养本土科技实用人才,到19世纪末时又提出亟需外交、政务、法律、管理等各类人才。其认识的变化( )A.深受传统义利观影响B.孕育了民主革命思潮C.源于创办实业的失败D.折射时代变革的需求【解析】选D。19世纪末民族危机加深,中国民族资本主义初步发展,时代变革对各类专门人才需求增大,盛宣怀从只需培养本土科技实用人才,到需外交、政务等各类人才,正折射出这一时代变革需求,故选D项;传统义利观强调道德优先而轻视功利,但盛宣怀的主张注重实用和实效,与义利观的核心相悖,排除A项;民主革命思潮以推翻清廷为目标,在20世纪初才兴起,盛宣怀作为洋务派官员主张改良而非革命,其认识未孕育此类思潮,排除B项;材料显示盛宣怀持续兴办实业,并未提及失败,其认识变化是洋务运动深入发展的结果,而非源于失败,排除C项。考点:晚清早期现代化3.(2024·甘肃卷·T6)19世纪70年代,英、日等国一方面以廉价棉纱倾销中国,另一方面从中国大量进口棉花,致使中国市场棉贵纱贱。到19世纪80年代,中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加。纱进棉出的“纱花对流”现象加剧,这表明当时中国( )A.民族企业生产力迅速提高B.自给自足的自然经济解体C.卷入国际分工和贸易格局D.传统家庭手工业日渐兴盛【解析】选C。据材料信息可知,19世纪七八十年年代,中国的棉花和棉纱的生产和销售明显受到列强主导的国际市场影响,这说明中国卷入资本主义世界市场,故选C;当时中国民族企业刚刚起步不久,深受国际市场影响,“迅速提高”说法有误,排除A;鸦片战争后,自给自足的自然经济开始解体,但在近代经济结构中仍占据主导地位,排除B;由于受到列强侵略和倾销商品的影响,传统家庭手工业逐渐破产,排除D。考点:列强对中国的经济侵略4.(2024·河北卷·T7)《朔方备乘》又称《北徼汇编》,成书于两次鸦片战争之间,后被焚毁,1881年重新修定,虽然主要以传统考据为主,但依然被认为是新学实务的相关著作,受到广大士人的关注。这反映( )A.边疆危机加深促进了学风转变B.守旧势力对西学仍持抵制态度C.宗藩体系瓦解导致思想革新D.托古改制为变法提供理论基础【解析】选A。两次鸦片战争后,中国面临边疆危机,这促使士人们开始关注实务和新学,以应对国家危机。《朔方备乘》虽然以传统考据为主,但因其与新学实务有关联而受到关注,反映了学风在边疆危机加深的背景下开始转变,故选A;题目中并未提及守旧势力对西学的态度,且《朔方备乘》与新学实务有关联,与守旧势力的抵制态度相悖,排除B;宗藩体系的瓦解主要发生在甲午战争后,与《朔方备乘》的成书时间不符,排除C;题目中并未提及托古改制或变法,与题目内容无直接关联,排除D。考点:边疆危机与学风5.(2025·天津卷·T4)19世纪末20世纪初,清政府拟议修建多条从内地到边疆的铁路,如天津至黑龙江,陕西至新疆伊犁,北京至中俄边界的恰克图,四川至西藏等线路。这主要是为了( )A.应对外部威胁 B.促进边境贸易C.稳定民族关系 D.加强文化交流【解析】选A。19世纪末20世纪初,清政府面临沙俄、日本等列强在边疆的侵略压力,如沙俄蚕食东北和西北领土,日本觊觎东北权益,修建天津至黑龙江、北京至恰克图等铁路,旨在快速调动军队和物资,强化国防以应对外部威胁,故选A项;促进边境贸易虽为铁路的潜在效益,但清政府在此时期的铁路建设主要出于军事目的,而非经济开发,排除B项;“稳定民族关系”说法错误,随着统一多民族封建国家的巩固和国家疆域的奠定,清朝时期中国国内民族关系趋于稳定;另一方面,随着列强对中国侵略的不断加剧,从沿海海疆到内陆边疆地区,中国都面临着严重的危机。因此,中国的边疆问题逐渐从国内民族关系问题,演变为西方列强侵略中国与中华民族反侵略的问题,排除C项;加强文化交流是铁路的次要效应,晚清铁路计划主要服务于战略防御,如抵御沙俄扩张,而非文化推广,排除D项。考点:国防建设6.(2023·河北卷·T7)晚清时期,常关、海关、厘金局三者业务范围变化示意图如下:这一变化过程表明( )A.清政府财政自主权逐步削弱B.列强资本输出缓慢增加C.税收机构重叠影响行政效率D.地方财政收入日益减少【解析】选A。晚清时期,随着列强侵略的加剧,中国的关税自主权逐渐丧失,海关管理权也长期把持在外国人手中,被列强控制的海关逐渐攘夺常关、厘金局的业务,列强逐步控制清政府部分财政,清政府财政自主权逐渐削弱,故A正确。资本输出是指一国政府或个人为获取高额利润或利息,而对国外进行的投资和贷款;关税是指海关依据国家的关税政策、税法及进出口税则,代表国家对进出关境的物品征收的税,与资本输出无关,故排除B。材料仅体现海关、常关和厘金局三者的业务范围的变化,不涉及行政效率问题,也无法反映财政收入的增减情况,故排除C、D两项。考点:列强对中国的经济侵略7.(2023·全国乙卷·T28)19世纪70年代之前,伦敦市场上中国茶叶价格的日常波动很难影响到中国国内的茶叶出口价格。随着中英间电讯联系的建立,中国茶叶的出口价格随着伦敦市场的标价而变动,销售数量也随着世界经济的变动而波动,这( )A.导致中国茶叶出口衰落B.改变了中国对外贸易的入超状况C.促成了世界经济一体化D.削弱了中国茶叶的国际市场地位【解析】选D。由材料“伦敦市场上中国茶叶价格的日常波动很难影响到中国国内的茶叶出口价格”“销售数量也随着世界经济的变动而波动”,可判断中国茶叶出口受国际市场的影响越来越大。具体解析如下:选 项 与正确答案 的对应度 判断理由A 干扰选项 材料强调的是茶叶出口价格变动,未涉及茶叶出口情况B 干扰选项 材料中没有进出口数据的比较,无法得知中国在对外贸易中处于出超还是入超地位C 本身错误 的选项 第一次工业革命后,世界市场初步形成,这与材料中“19世纪70年代之前,伦敦市场上中国茶叶价格的日常波动很难影响到中国国内的茶叶出口价格”不符D 正确选项 由材料“中英间电讯联系的建立”可知,随着第二次工业革命的开展,世界市场最终形成,中国与世界的联系更加紧密,中国茶叶价格逐渐受到世界市场影响,从而影响了中国茶叶的国际市场地位考点:列强对中国的经济侵略8.(2023·重庆卷·T7)下图为1908年著名漫画家马星驰创作的一幅时事漫画(局部),它反映了( )A.列强在华利益彼此冲突对立B.清廷力拒外资实现铁路国有C.攫取路权是列强扩大侵华的工具D.东北地区成为列强在华争夺焦点【解析】选C。据漫画信息可知,日本控制着“大清帝国”——清朝的南满铁道的路权,俄国夺得了东清铁道的修筑权,英国控制了沪杭甬铁道的路权,从而便利其攫取、扩大在华利益,故选C;“对立”不合题意,漫画反映的是列强在中国掠夺路权,划分势力范围来扩大在华利益,排除A;“清廷力拒外资”不合史实,清廷宣布铁路国有却让列强享有铁路修筑的优先权,排除B;“东北地区成为列强在华争夺焦点”不合史实,日俄战争后,东北由日本、俄国占领,排除D。考点:攫取路权9.(2023·湖北卷·T6)鸦片战争后,列强将不平等条约强加给中国,清朝原有的法律体系随之发生改变。《北京条约》签订后,清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年,《大清律例》新增打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年,清政府颁布《大清国籍条例》,以保护海外华侨。上述材料说明( )A.清廷改革受西方法律影响明显B.条约体系与中国国内法关系密切C.清朝被迫从闭关锁国走向开放D.清政府通过调整法律以应对时局【解析】选D。由材料可知随着西方列强的入侵,清政府原有的律例内容被逐渐打破,同时清政府又根据时局制定了新的法律条文,说明清政府通过调整法律以应对时局,故选D;材料未提及清朝借鉴西方法律,排除A;清政府法律条文的变化受到西方列强的影响,“关系密切”表述夸大史实,排除B;鸦片战争后,清政府已被迫从闭关锁国走向开放,时间上与材料不符,排除C。考点:晚清外交(2023·湖南卷·T7)1902年,顺天乡试借河南贡院举行,山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是( )A.《辛丑条约》签订B.清政府财政危机严重C.清末新政的推行D.新式学堂的广泛建立【解析】选A。据所学可知,《辛丑条约》禁止华北等地科举考试5年,因此华北的顺天、山西乡试移到华北以外的省份进行,故选A;华北科举考试借他省贡院或与他省合闱,势必增加组考支出,加重清廷的财政负担,排除B;清末新政的教育改革为废除科举,兴办学堂,与材料异地科考逻辑相悖,排除C;新式学堂的考试由各学堂组织实施,排除D。考点:《辛丑条约》专题20 列强侵略的加剧课 标 要 求 历史纲要 选择性必修认识列强侵华对中国社会的影响 1.通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同 2.通过了解历史上的著名战争,理解战争对人类文化的破坏,以及造成的文化断裂;认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机时 空 坐 标 (填一填) ①左宗棠收复新疆 ②台湾 ③《马关条约》 ④《辛丑条约》一、列强侵略的加剧 1.西北边疆危机2.中法战争(1)背景:1883年8月,法国控制了越南,把侵略矛头对准了中国。(2)过程:1883年底 中法战争打响1884年8月 法军偷袭马尾军港,炮毁福州造船厂1884年 法军进攻台湾,当地军民在刘铭传的领导下,多次击退法军1885年3月 清军取得镇南关大捷,法军败退,清廷下达停战令(3)结果:1885年6月签订了中法《越南条款》,承认法国占领越南。(4)影响:1885年,台湾建省,清政府强化了对台湾的管辖。3.华工与美洲、大洋洲的开发和欧洲殖民者的文化侵略(1)华工与美洲、大洋洲的开发 (选必3·第7课)背景 ①19世纪初,黑奴贸易受到限制,殖民者寻找新的廉价劳动力 ②19世纪中叶后,清政府被迫允许华工出国贡献 华工是美国加利福尼亚金矿和中央太平洋铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力华工在大洋洲的种植园和矿山辛勤劳动,促进了这些地方的开发在各地形成一个个唐人街,保留和传播着中华文化(2)欧洲殖民者的文化侵略(选必3·第12课)欧洲殖民国家向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教,淡化后者的民族意识。4.甲午中日战争背景 (1)根本原因:明治维新后,日本对外扩张,制定“大陆政策”,蓄谋已久 (2)直接原因:1894年,朝鲜发生农民起义,朝鲜国王请求清政府出兵,日本趁机出兵朝鲜经过 (1)丰岛海战:日本舰队在丰岛偷袭清朝运兵船。1894年8月,甲午中日战争爆发 (2)黄海海战:北洋舰队重创日本舰队,但也遭到重大损失。战后,李鸿章发出“避战保船”命令,北洋海军失去了制海权 (3)威海卫战役:1895年2月,日军在山东半岛登陆,摧毁了北洋舰队基地威海卫军港,北洋舰队覆灭结果 清军战败,签订《马关条约》 朝贡体系崩溃 承认朝鲜“独立”割地 割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本赔款 赔款2亿两白银开埠 增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸设厂 日本可以在中国通商口岸设厂制造影响 (1)进一步把中国社会推向了半殖民地半封建社会的深渊 (2)甲午中日战争的失败,证明了洋务运动的破产 (3)社会各阶层掀起了救亡图存运动,台湾人民进行了反割台斗争5.瓜分中国的狂潮“三国干涉还辽” 俄、德、法“三国干涉还辽”,日本被迫归还辽东半岛,但向清政府索取3 000万两白银“赎辽费”划分势力范围 各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围强租租借地 俄国租旅顺、大连,英国租威海卫,德国租胶州湾,英国租九龙,法国租广州湾争夺路矿权 列强还在中国大量掠夺铁路和工矿利权向清朝贷款 清政府以高额利息向列强借款 教考衔接阅读纲要上第16课第三目“历史纵横”思考:如何认识这种宗藩关系下的“朝贡体系” 提示:朝贡体系的立足点是“华夷观”思想,体现了古代中国在世界上的大国定位。在该体系下,“朝贡—册封”是其基本外交模式,形成了万邦来朝、八方来仪的盛世景象。在朝贡体系影响下,东亚地区逐渐形成一个以汉字、儒家、佛教为核心的东亚文化圈。 教考衔接观察选必3第7课图片《修建中央太平洋铁路的华工》及文字说明思考:华工来到美国有怎样的贡献 提示:补充了美国修建中央太平洋铁路的劳动力,推动了中央太平洋铁路的完工,加快了美国铁路的建设进程,使美国东西部连成一体,促进了美国西部的开发,为美国经济的迅速崛起奠定了基础。 概念释义商品输出和资本输出(1)商品输出:西方列强向中国倾销工业品和掠夺原料,这些商品包括鸦片、西方列强本国的机器工厂所生产的产品。(2)资本输出:列强用过剩资本对其他国家进行投资或贷款,在中国具体表现为争做中国债主,抢夺修筑铁路权、开矿权和办厂权等。《马关条约》签订以后,各帝国主义国家对华经济侵略以资本输出为主。 易混纠错三国干涉还辽,维护了中国的领土主权,是清政府的外交胜利。纠错:“三国干涉还辽”是帝国主义自身利益冲突带来的结果,说明帝国主义在侵华过程中既勾结又斗争,是列强瓜分中国狂潮的开端。 概念释义租界、租借地、势力范围(1)租界:西方列强在中国通商口岸划定的永久或长期占用的地域。列强在租界内设立司法、警察、监狱、市政管理机关和税收机关等殖民统治机构,使租界变成“国中之国”。(2)租借地:指帝国主义列强出于军事目的,强行向软弱的清政府租借大片的战略要地,多数附有军事设施。(3)势力范围:指列强控制殖民地或半殖民地国家的全部或部分领土,宣称其享有独占的特殊权利,不许其他国家染指。二、八国联军侵华1.借口:镇压义和团。2.经过:6月10日廊坊阻击战→6月中旬天津保卫战→6月21日慈禧太后向各国“宣战”→7月14日天津陷落→8月中旬北京失陷。3.清中央政府和地方的态度(1)中央:6月21日,慈禧太后作出向各国“宣战”的决定。(2)地方:南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议,严重动摇了清政府统治的根基。4.结果:1901年9月,清政府与11国签订《辛丑条约》(1)内容: 惩办官员 惩办“首祸诸臣”,涉及中央和地方大臣百余人高额赔款 向各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,年息4厘,本息共计白银约9.82亿两设使馆区 将北京东交民巷划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守军事控制 拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队惩办人民 禁止华北等地科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等(2)影响:《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。①巨额赔款,加剧了中国的贫困和经济的衰败。②外国军队驻扎于中国战略要地,严重破坏了中国的主权完整。③在北京设立的“使馆界”,实际成为“国中之国”。④标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 。 图解历史列强侵华的“五大趋势” 教考衔接阅读纲要上第17课“历史纵横”——克林德碑思考:从“克林德碑”到“保卫和平碑”的演变中,我们能得出什么认识 提示:反映了中国人民由任人宰割到民族自强的历程,反映了中国人民不畏强暴、爱好和平的坚强意志。主题 危机日益严峻——列强侵略的加剧【核心价值】资本主义列强进入帝国主义阶段后,对中国的侵略不断加剧。其范围从沿海扩展到内陆,方式从商品输出转向资本输出与政治控制并重,最终使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,民族危机加深。【结构体系】【探究史料】1.学术情境——甲午中日战争材料 我想甲午战争真正带给中国的教训和启示就是如李鸿章所讲的:“一场战争让中国付出了巨大代价,但是终于把中国从长长的大梦中惊醒了。”中国终于在悲情的状态下重新出发了。——摘自马勇《甲午战争十二讲》【思考】据材料并结合所学知识,对“终于把中国从长长的大梦中惊醒了”这一论断加以说明。【解答】甲午战败,中国付出的代价巨大;民族危机意识进一步觉醒;开始寻求政治变革;“天朝上国”的迷梦破碎;宗藩体系彻底瓦解;中国社会的半殖民地半封建化程度大大加深。2.学习情境——列强瓜分中国的狂潮——据李子明《晚清铁路发展史》等整理【思考】根据材料并结合所学知识,围绕“晚清铁路建设折射出鲜明的时代风貌”进行论述。【点拨】审设问 内容:晚清铁路建设折射出鲜明的时代风貌要求:进行论述组答案 ①根据材料中晚清铁路建设的信息,确定哪几方面的时代特征。如反映了列强侵略、人民抗争、社会生活、发展困境等 ②根据确定的几个方面用事实说明即可【解答】晚清铁路建设反映了列强侵略和人民抗争。甲午中日战争后,列强在华划分势力范围,掀起瓜分狂潮,借修筑铁路掠夺沿线利权,扩大经济侵略,使民族危机加剧;人民抗争不断,典型事件是四川保路运动,成为辛亥革命的导火索。晚清铁路建设体现了近代中国经济与社会生活的变迁。清政府利用西方铁路技术,建成多条铁路干线,促进了近代交通业的发展,便利了中部、东部地区经济的开发和沿线城市的发展;为解决资金困难,运用了公司、股票等近代商业经营形式;铁路发展促进了邮政通信的进步,还推动了人们观念的改变,民众逐渐接受并积极参与修筑铁路。晚清铁路建设暴露了近代中国发展的困境。列强大量攫取筑路权,中国的铁路主要掌握在列强手中;铁路集中在中部、东部地区,进一步加剧了地域发展的不平衡;清政府软弱无力,出卖路权;民众观念落后,一度反对修建铁路。晚清铁路建设折射出近代中国社会的半殖民地特征,凸显了新旧并呈、曲折发展的时代风貌。【阐释史论】甲午中日战争是传统中国与近代中国的分水岭考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角列强侵略的加剧 (3年14考) 2025年 无 浙江1月卷·T3,海南卷·T6,湖南卷·T7,天津卷·T4 中法战争、左宗棠收复新疆、列强对中国的经济侵略、边疆危机与学风、晚清外交、日本对华经济侵略、攫取路权、东南互保、《辛丑条约》、晚清的危机与应对2024年 无 山东卷·T5,黑吉辽卷·T6,广东卷·T7,甘肃卷·T6,河北卷·T72023年 无 江苏卷·T6,北京卷·T17,全国乙卷·T28,河北卷·T7,重庆卷·T7华工出国和欧洲殖民者的文化侵略 (3年2考)2025年 无 无2024年 无 无2023年 无 湖北卷·T6,湖南卷·T7【研真题 悟方法】【典例】(2024·广东卷·T7)1884年中法《简明新约》规定:“此约缮中法文各两份,各执一份为据,应按公法通例,以法文为正。”1885年续谈正式约章时,以法文文本为准的条款被慈禧太后“勾掉”,最后签署的中法《越南条款》没有“以法文为正”字样。这表明清政府( )A.意图抵制西方强权B.拒绝融入国际社会C.有效遏制边疆危机D.固守天朝上国观念【解题指导】【练考题 提能力】智填:参考高频视角提示词,在题后填上相应考点1.(2025·浙江1月卷·T3)清末北京竹枝词云:“巨舰飞来瞬息中,未从江海鼓腥风。全亏诸老能调护,半壁东南保障功。”时人谓:“沿江沿海安堵如故,皆张(之洞)、刘(坤一)二制军调护之力。”材料从一个侧面反映该事件( )A.严重动摇清政府的统治根基B.推动湘淮系官僚集团崛起C.深刻影响洋务运动自强政策D.打击了帝国主义在华势力2.(2025·海南卷·T6)1875年盛宣怀在湖北兴办矿业时,发出了“开矿不难在筹资本,而难在得洋师”之叹,主张大力培养本土科技实用人才,到19世纪末时又提出亟需外交、政务、法律、管理等各类人才。其认识的变化( )A.深受传统义利观影响B.孕育了民主革命思潮C.源于创办实业的失败D.折射时代变革的需求3.(2024·甘肃卷·T6)19世纪70年代,英、日等国一方面以廉价棉纱倾销中国,另一方面从中国大量进口棉花,致使中国市场棉贵纱贱。到19世纪80年代,中国棉纱进口量与棉花出口量都大幅增加。纱进棉出的“纱花对流”现象加剧,这表明当时中国( )A.民族企业生产力迅速提高B.自给自足的自然经济解体C.卷入国际分工和贸易格局D.传统家庭手工业日渐兴盛4.(2024·河北卷·T7)《朔方备乘》又称《北徼汇编》,成书于两次鸦片战争之间,后被焚毁,1881年重新修定,虽然主要以传统考据为主,但依然被认为是新学实务的相关著作,受到广大士人的关注。这反映( )A.边疆危机加深促进了学风转变B.守旧势力对西学仍持抵制态度C.宗藩体系瓦解导致思想革新D.托古改制为变法提供理论基础5.(2025·天津卷·T4)19世纪末20世纪初,清政府拟议修建多条从内地到边疆的铁路,如天津至黑龙江,陕西至新疆伊犁,北京至中俄边界的恰克图,四川至西藏等线路。这主要是为了( )A.应对外部威胁 B.促进边境贸易C.稳定民族关系 D.加强文化交流6.(2023·河北卷·T7)晚清时期,常关、海关、厘金局三者业务范围变化示意图如下:这一变化过程表明( )A.清政府财政自主权逐步削弱B.列强资本输出缓慢增加C.税收机构重叠影响行政效率D.地方财政收入日益减少7.(2023·全国乙卷·T28)19世纪70年代之前,伦敦市场上中国茶叶价格的日常波动很难影响到中国国内的茶叶出口价格。随着中英间电讯联系的建立,中国茶叶的出口价格随着伦敦市场的标价而变动,销售数量也随着世界经济的变动而波动,这( )A.导致中国茶叶出口衰落B.改变了中国对外贸易的入超状况C.促成了世界经济一体化D.削弱了中国茶叶的国际市场地位8.(2023·重庆卷·T7)下图为1908年著名漫画家马星驰创作的一幅时事漫画(局部),它反映了( )A.列强在华利益彼此冲突对立B.清廷力拒外资实现铁路国有C.攫取路权是列强扩大侵华的工具D.东北地区成为列强在华争夺焦点9.(2023·湖北卷·T6)鸦片战争后,列强将不平等条约强加给中国,清朝原有的法律体系随之发生改变。《北京条约》签订后,清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年,《大清律例》新增打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年,清政府颁布《大清国籍条例》,以保护海外华侨。上述材料说明( )A.清廷改革受西方法律影响明显B.条约体系与中国国内法关系密切C.清朝被迫从闭关锁国走向开放D.清政府通过调整法律以应对时局(2023·湖南卷·T7)1902年,顺天乡试借河南贡院举行,山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是( )A.《辛丑条约》签订B.清政府财政危机严重C.清末新政的推行D.新式学堂的广泛建立(共36张PPT)核心素养测评(第六单元 专题20 列强侵略的加剧) (35分钟 55分)一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.(2025·晋陕青宁适应性测试)下表为1883—1885年清朝中央政府和地方当局所借外债统计表(单位:库平两)。据下表可知,当时清朝( )年份 借款名称 贷款者 数额1883 广东海防借款1 汇丰银行 1 000 0001884 轮船招商局借款 天祥等洋行 678 000广东海防借款2 汇丰银行 1 000 000广东海防借款3 汇丰银行 1 000 000沙面恤款借款 汇丰银行 143 000滇桂借款 宝源洋行 1 000 0001885 福建海防借款 汇丰银行 3 589 781广东海防借款4 汇丰银行 2 012 500援台规越借款 汇丰银行 2 988 862神机营借款 怡和洋行 5 000 000A.洋务派着力兴办工业 B.国家财政濒临崩溃C.地方争夺财政控制权 D.面临严重边疆危机√【解析】选D。据表格信息并结合所学知识可知,清朝中央政府的借款大多与海防相关,且数额巨大,这是因为这一时期清政府面临严重边疆危机,19世纪末,列强入侵中国的情况日趋严重,例如英俄对新疆的侵略、美日侵略台湾、英俄进犯西藏等,清朝中央政府和地方当局面临较大的军费支出,故需要通过借款去筹措经费,故选D项;虽然表格中有“轮船招商局借款”这一项,但从整体上看,这些借款主要用于海防,而非用于兴办工业,排除A项;虽然这些借款体现了清政府财政的缺乏,但材料并未涉及清政府的财政收入的相关内容,不能说明其财政入不敷出、濒临崩溃,排除B项;表格中借款主体既有中央政府也有地方当局,且多用于边疆和海防的需要,无法佐证地方与中央争夺财权,排除C项。2.(2026·广州模拟)1884年,清政府在新疆地区建省,建立起与内地相同的以督抚为首、道府州县令为辅的地方行政机制;改革新疆地方官员的选拔任用制度,满、汉、少数民族均用,并实施科举入仕。这些做法( )A.提升了应对边疆危机的能力B.体现了因俗而治的统治政策C.标志着清朝疆域的基本奠定D.促进了改土归流政策的实施√【解析】选A。根据材料可知,清政府在新疆建省并实行与内地相同的行政机制和官员选拔任用制度,这有利于加强中央对新疆地区的控制和管理,整合新疆的人力、物力、财力,从而提升应对边疆危机的能力,A项正确;清政府在新疆地区建省,实行与内地相同的行政机制和选拔制度,并非因俗而治,排除B项;清朝疆域在康熙、雍正、乾隆时期基本奠定,与题干时间不符,排除C项;改土归流主要是在西南地区推行,与新疆地区无关,排除D项。3.(2025·云南适应性测试·T7)1882年,法国攻陷河内,意图北侵。以李鸿章为代表的洋务派认为“各省海防,兵单饷匮,水师亦未练成,一发难收……法为德挫十余年,养精蓄锐,欲借孱小以逞强贪利”;以张之洞为代表的清流派主张“非战不能练海防,不败不能练战……兵凶战危,何等大事,何等难事 岂有谈笑指挥数营杂兵劣械,而能坐摧强敌者乎 ”这反映了( )A.两派在和战问题上有明显分歧B.清廷统治集团内部的权力博弈C.地主阶级旨在维护清政府统治D.帝国主义的侵略引发边疆危机√【解析】选A。据材料可知,洋务派主张不战,而张之洞主张战,两派在和战问题上有明显分歧,故选A;材料涉及的是清政府对法国攻陷河内、意图北侵的两种态度,未涉及统治集团内部权力的斗争和地主阶级对清政府统治的维护,排除B、C;帝国主义产生于19世纪末20世纪初,这与题干的时间不符,且其表述不是题干的主旨,排除D。4.(2026·海口模拟)中法战争后,清政府在西南边疆地区采取一系列措施以应对危机,如在西南沿边地区设置三个边道。边道员除拥有广泛行政司法权外,还被赋予兼管海关事务、中外交涉和防卫边疆等职权。这一举措反映了( )A.地方行政权力逐渐膨胀与失控B.传统治边理念发生根本转变C.近代主权观念渗透到边疆治理D.边疆事务处理能力得到提升√【解析】选C。根据材料并结合所学知识可知,中法战争后,清政府受西方冲击,逐步接纳主权观念(如领土完整、关税自主、外交独立)。边道员兼管海关、外交和防卫,体现了对边疆主权的主动维护,符合近代国际关系准则,C项正确;清政府此举是中央为加强边疆控制而主动授权,旨在集权应对危机,而非地方权力失控(如清末地方督抚权力膨胀发生在太平天国运动后),不符合史实,排除A项;传统治边以军事防御、羁縻安抚为主(如土司制度),新措施虽有调整,但整体仍延续“守土卫疆”传统,未彻底转向近代民族国家治理模式,排除B项;边疆事务处理能力客观上可能提升,但题干强调职权设置本身反映的“观念变化”,而非直接结果,排除D项。5.甲午中日战争期间,日本政府组建了62人的“从军记者团”,配备最新式的印刷设备,用三种语言同步发稿(主要内容见下表),其共同目的在于( )A.炫耀明治维新的成果 B.营造日本军队的正面形象C.加速中日战争的爆发 D.运用最新技术扩大发行量报道语种 报道重点英文 强调“文明开化,正义之师”汉文 鼓吹“驱除鞑虏,恢复中华”日文 塑造“中华正朔,在我东洋”√【解析】选B。根据材料“文明开化,正义之师”“驱除鞑虏,恢复中华”“中华正溯,在我东洋”可知,这支“从军记者团”具有强烈的政治色彩,所谓“师出有名”,英文、汉文和日文的报道分别打着“文明”“正义”“驱除”“恢复”“中华正溯,在我东洋”等旗号,其目的在于欺骗国内国际舆论,B项正确;根据所学知识可知,甲午中日战争是日本蓄谋已久的,是为了以朝鲜半岛为跳板侵略中国,排除A项;材料明确指出,日本“从军记者团”的欺骗宣传是在甲午中日战争期间,故这一时期战争已经爆发,排除C项;最新技术是有利于扩大报纸发行量的手段,而非报道的目的,排除D项。6.甲午战争中,李鸿章不是积极地抵抗,而是想靠英、俄的力量来制止日本。这虽然没有实现,但俄、法、德三国的干涉居然使日本吐出了辽东半岛,被认为是“以夷制夷”策略的一大“成功”。可见,洋务派“以夷制夷”的实质是( )A.基于欧日争端挽回国家权益B.利用列强矛盾维护封建统治C.学习国际规则以图抵御外侮D.顺应世界潮流调整外交政策√【解析】选B。具体分析如下:归纳 主旨 从甲午战争的失败洋务运动的局限性分析 现象 甲午战争时李鸿章想靠英、俄力量制止日本,这背后根本目的是利用列强间的矛盾来维护晚清政府的封建统治。三国干涉还辽被视为“成功”,其根本目的也是巩固封建统治。所以“以夷制夷”的实质是利用列强矛盾维护封建统治,故选B项余项 分析 错失 主旨 洋务派此举依靠列强不是基于欧日争端,并非主动挽回国家权益,而是被动依赖外部势力,排除A项错失 主旨 “以夷制夷”强调利用列强关系而非学习国际规则,排除C项错失 主旨 “以夷制夷”只是传统外交手段运用而非顺应世界潮流调整外交政策,排除D项7.甲午战争后,俄国照会总理衙门,要求清政府向俄国借款并雇佣俄国工程师。1898年10月,清政府决定向英国华英公司借款修筑铁路并签订了《关内外铁路借款合同》,契约第五条规定:“(关内外铁路)应认为中国永远产业,无论何国,不得借端侵占。”这反映了( )A.清政府成功维护了主权完整B.划分势力范围成为列强争夺的焦点C.英国将东北地区变成殖民地D.清政府积极引进外资发展铁路事业√【解析】选B。根据材料“甲午战争后”“无论何国,不得借端侵占”并结合所学知识可得,这一时期列强在中国抢占租借地、划分势力范围,俄国与英国都将东北看作自己的势力范围并进行争夺,B项正确;清政府向英国华英公司借款修筑铁路,英国借此附加了政治条件,这种行为破坏了国家主权,排除A项;结合所学可知东北并未成为英国的殖民地,排除C项;清政府向列强借款的根本目的并非发展铁路事业,而是列强借此进行经济掠夺和政治控制的手段,排除D项。8.(2025·郑州模拟)19世纪后期,德国强占胶州湾,英国强租威海卫和新界,法国强租广州湾。各国纷纷在中国划分势力范围,索要铁路修筑权、矿山开采权等特权,中国的海关、财政等诸多主权进一步丧失。同时,列强还不断增加在华驻军,对中国内政进行粗暴干涉。由此可见,当时( )A.维新变法势在必行B.清政府已经沦为列强工具C.民族危机日益加剧D.列强间在华矛盾得以缓解√【解析】选C。材料中列强强占租借地、划分势力范围、索取特权、干涉内政等行为,严重侵犯中国主权,中国半殖民地化程度大大加深,民族危机不断加剧,C项正确;材料主要强调列强的侵略行径,虽列强侵略刺激了维新变法,但材料未直接体现维新变法的紧迫性,排除A项;清政府沦为列强统治中国的工具是在1901年《辛丑条约》签订后,本题材料时间是1895年《马关条约》签订后,还未到这一阶段,排除B项;材料中只是描述了列强对中国的侵略行为,并未提及列强间在华矛盾的相关内容,实际上列强在中国的侵略活动可能会加剧他们之间的矛盾,而不是缓解,排除D项。9.(2026·天津模拟)1901年,朝臣与东南督抚围绕乡试延期的明争暗斗复杂微妙,清廷内部出现了严重分歧。慈禧太后和朝臣希望举行乡试,笼络士人。而东南督抚刘坤一和张之洞等担心再考八股旧科举,借口战争破坏主张延期举行,辛丑年东南各省乡试最终延期一年。这反映了( )A.新政在地方推行非常缓慢B.地区之间文化水平差异大C.八国联军侵华战争的影响D.中央集权体制受到了冲击√【解析】选D。根据材料“1901年”“清廷内部出现了严重分歧”“慈禧太后和朝臣希望举行乡试”“东南各省乡试最终延期一年”等信息结合所学可知,继东南互保事件之后,东南各省对清政府中央政策继续实行推诿、延迟,反映出清政府中央集权体制受到了冲击,D项正确;据所学“乡试”“考八股旧科举”并非清末新政的内容,无法得出相关结论,排除A项;地区之间文化水平差异大与“借口战争破坏”“辛丑年东南各省乡试最终延期一年”等信息不符,材料内容主要体现了中央集权式微,排除B项;材料强调的是清廷内部的分歧和离心,并非八国联军侵华战争加深了中国社会的半殖民地化,排除C项。10.20世纪初,清王朝的统治权威愈来愈受到人们的普遍质疑,其权威的合法性资源开始急剧流失,逐渐丧失了对本国臣民的统治能力。这种现象根源于( )A.民族资本主义迅速发展B.清王朝成为洋人的朝廷C.新政提升了近代化水平D.预备立宪的骗局被揭穿√【解析】选B。根据材料可知,《辛丑条约》签订后,清政府成为“洋人的朝廷”,这意味着清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具,中国半殖民地半封建社会完全形成。此时清政府在国内民众眼中已不再是能代表国家和民族利益的政府,对其统治权威产生了根本性的冲击,民众对清政府的信任和支持不断丧失,其统治合法性资源开始急剧流失,这是出现题干现象的根源,B项正确;民族资本主义迅速发展,在一定程度上反映了经济结构的变化,但它主要影响的是经济领域和社会阶层结构等方面,排除A项;新政在一定程度上推动了中国的近代化,然而新政是在清政府统治危机之下的自救举措,并没有从根本上改变清政府的统治性质和面临的困境,排除C项;预备立宪的骗局被揭穿进一步引发了民众对清政府的不满,但它是在清政府已经沦为“洋人的朝廷”这种大背景下,清政府试图挽救统治危机而采取的措施失败的体现,排除D项。11.下图为1849—1874年清朝赴秘鲁的人口统计图,可用于说明( )A.列强经济侵略方式的转变B.清政府主动开放对外移民C.洋务运动导致了移民激增D.清政府统治危机不断加深√【解析】选D。材料反映1849—1874年,清朝赴秘鲁的人数呈增长趋势,结合所学知识可知,该时期中国面临西方列强侵略和国内农民起义的双重压力,统治危机日益加剧,造成大量农民破产,不得已出国寻求生计,尤其第二次鸦片战争后《北京条约》的签订,使华工出国合法化,进一步导致中国劳动力流失海外,D项正确;列强在1849—1874年对华经济侵略以商品输出为主,其方式的转变发生在甲午中日战争后(以资本输出为主),且侵略方式与人口外迁无直接关联,排除A项;清政府从未主动开放移民,而是迫于列强压力被动接受。如1860年《北京条约》中的华工出国是西方侵略者强加的条款,排除B项;洋务运动以“中体西用”为指导,主要致力于国内近代化建设,与19世纪60年代人口迁往秘鲁的激增无直接关系,排除C项。12.(2025·济南模拟)鸦片战争后,来华的美国汉学家卫三畏说:“中国民众的偶像崇拜根深蒂固,寺庙中供奉着无数异教神像。我们必须用基督的十字架取代这些泥塑木雕,将福音的光明照进这‘黑暗的东方’。”这一言论( )A.促进了中西文化交流 B.传播了西方启蒙思想C.冲破了中国传统观念 D.配合了列强殖民扩张√【解析】选D。根据材料可知,该学者主张在中国传播基督教,其根本目的是进行文化渗透,消磨中国人民的抵抗意志,进而配合列强的殖民扩张,D项正确;材料内容虽有外国文化宗教传入中国的信息,但未涉及中国文化对西方的影响,“促进了中西文化交流”无法体现,排除A项;这一言论主张通过基督教来取代中国民众的传统偶像崇拜,这不属于启蒙思想,排除B项;基督教的传入虽然会影响中国传统观念,但“冲破了中国传统观念”说法绝对,不符合史实,排除C项。二、非选择题:本题共1题,共14分。13.(2025·安徽卷·T17)阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一 禹曰:弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长。邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服;又其外方五百里,谓之甸服;又其外方五百里,谓之男服;又其外方五百里,谓之采服;又其外方五百里,谓之卫服;又其外方五百里,谓之要服。——摘编自《周礼》等材料二 西汉武帝元朔二年(公元前127),卫青出云中以西,收秦故河南地,置朔方、五原郡。元狩年间,匈奴昆邪王来降,以其地为武威、酒泉二郡。元鼎末,又复分武威、酒泉置张掖、敦煌郡,徙内地之民以实之。河西四郡既建,玉门路通,诸国始皆相继臣服。时乌孙最号大国,汉廷乃利用和亲之计,以相接纳。至贰师将军征大宛,汉威遂远被绝域;于是轮台、渠犁皆置田卒,复有校尉领护,以为久远之计。汉宣帝于乌垒城置都护以护南北二路,其形势益固。——摘编自顾颉刚、史念海《中国疆域沿革史》材料三 清乾隆帝言:“禹迹所奄,蕃息殷阜,瀛壖(边缘)炎岛,大漠蛮陬(角落),咸隶版图。置郡筑邑,声教风驰,藩服星拱,禀朔内附,六合一家。”同治、光绪年间,东南海疆,列强环伺;西北陆疆,危机日重,时人遂有“海防”“塞防”之争。——摘编自《东华续录》等(1)概括材料一所体现的天下观。(3分)答案:(1)天下一体(回答天下一统、普天之下莫非王土等亦可),邦畿(即国都及其周边地区)为天下的中心;实施五服制,对天下进行有序划分和管理;天下具有一定的等级秩序和空间层次。(3分,其他答案言之有理也可)【解析】第(1)题从材料“禹曰:弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长”“邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服……又其外方五百里,谓之要服”看,首先能得出天下一体(天下一统)的观念,因为提到从中心到四方的范围,体现天下为一个整体。材料中“邦畿方千里,其外方五百里……”表明“邦畿”(国都及周边)是天下的中心。依据“弼成五服”“侯服”“甸服”等不同服制划分,可知实施五服制对天下进行有序的划分与管理。从五服制的层级设置,能看出天下具有一定的等级秩序和空间层次。(2)根据材料二,归纳西汉时期巩固统一多民族国家的举措。(3分)答案: (2)军事上开拓疆域,设置郡县和都护府;移民实边;和亲;屯田。(3分)【解析】第(2)题由“卫青出云中以西,收秦故河南地,置朔方、五原郡……复分武威、酒泉置张掖、敦煌郡”,可推出军事上开拓疆域以及设置郡县的举措。根据“汉宣帝于乌垒城置都护以护南北二路”,能得出设置都护府的举措。从“徙内地之民以实之”,可知有移民实边的举措。依据“汉廷乃利用和亲之计,以相接纳”,得出和亲的举措。由“于是轮台、渠犁皆置田卒”,推出屯田的举措。(3)根据材料三并结合所学知识,分析“海防”与“塞防”之争所秉持的共同立足点。综合材料一、二、三并结合所学知识,阐释“六合一家”思想观念的意义。(8分)答案: (3)共同立足点:维护国家领土主权完整;巩固清朝的统治。意义:增强民族凝聚力和向心力,促进国家认同;推动民族交融;传承和弘扬中华历史文化;为后世统一多民族国家发展奠定思想基础。(8分)【解析】第(3)题共同立足点:由材料“东南海疆,列强环伺;西北陆疆,危机日重,时人遂有‘海防’‘塞防’之争”,结合清朝维护统治需求,可知无论是海防还是塞防,都是为了应对边疆危机,所以共同立足点是维护国家领土主权完整,巩固清朝统治。意义:从材料一的天下观、材料二西汉巩固统一的举措、材料三清朝对疆域的认知,结合所学,可从国家认同、民族融合、传承文化、对后世影响等角度思考分析,这种“六合一家”观念能增强民族凝聚力和向心力,让各族人民认同国家整体,促进国家认同。不同民族在统一观念下交流往来,推动民族交融。传承从先秦到清关于国家统一、疆域治理的中华历史文化。为后世统一多民族国家在思想层面奠定基础,让后世重视国家统一与民族融合。核心素养测评(第六单元 专题20 列强侵略的加剧) (35分钟 55分)一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.(2025·晋陕青宁适应性测试)下表为1883—1885年清朝中央政府和地方当局所借外债统计表(单位:库平两)。据下表可知,当时清朝( )年份 借款名称 贷款者 数额1883 广东海防借款1 汇丰银行 1 000 0001884 轮船招商局借款 天祥等洋行 678 000广东海防借款2 汇丰银行 1 000 000广东海防借款3 汇丰银行 1 000 000沙面恤款借款 汇丰银行 143 000滇桂借款 宝源洋行 1 000 0001885 福建海防借款 汇丰银行 3 589 781广东海防借款4 汇丰银行 2 012 500援台规越借款 汇丰银行 2 988 862神机营借款 怡和洋行 5 000 000A.洋务派着力兴办工业 B.国家财政濒临崩溃C.地方争夺财政控制权 D.面临严重边疆危机【解析】选D。据表格信息并结合所学知识可知,清朝中央政府的借款大多与海防相关,且数额巨大,这是因为这一时期清政府面临严重边疆危机,19世纪末,列强入侵中国的情况日趋严重,例如英俄对新疆的侵略、美日侵略台湾、英俄进犯西藏等,清朝中央政府和地方当局面临较大的军费支出,故需要通过借款去筹措经费,故选D项;虽然表格中有“轮船招商局借款”这一项,但从整体上看,这些借款主要用于海防,而非用于兴办工业,排除A项;虽然这些借款体现了清政府财政的缺乏,但材料并未涉及清政府的财政收入的相关内容,不能说明其财政入不敷出、濒临崩溃,排除B项;表格中借款主体既有中央政府也有地方当局,且多用于边疆和海防的需要,无法佐证地方与中央争夺财权,排除C项。2.(2026·广州模拟)1884年,清政府在新疆地区建省,建立起与内地相同的以督抚为首、道府州县令为辅的地方行政机制;改革新疆地方官员的选拔任用制度,满、汉、少数民族均用,并实施科举入仕。这些做法( )A.提升了应对边疆危机的能力B.体现了因俗而治的统治政策C.标志着清朝疆域的基本奠定D.促进了改土归流政策的实施【解析】选A。根据材料可知,清政府在新疆建省并实行与内地相同的行政机制和官员选拔任用制度,这有利于加强中央对新疆地区的控制和管理,整合新疆的人力、物力、财力,从而提升应对边疆危机的能力,A项正确;清政府在新疆地区建省,实行与内地相同的行政机制和选拔制度,并非因俗而治,排除B项;清朝疆域在康熙、雍正、乾隆时期基本奠定,与题干时间不符,排除C项;改土归流主要是在西南地区推行,与新疆地区无关,排除D项。3.(2025·云南适应性测试·T7)1882年,法国攻陷河内,意图北侵。以李鸿章为代表的洋务派认为“各省海防,兵单饷匮,水师亦未练成,一发难收……法为德挫十余年,养精蓄锐,欲借孱小以逞强贪利”;以张之洞为代表的清流派主张“非战不能练海防,不败不能练战……兵凶战危,何等大事,何等难事 岂有谈笑指挥数营杂兵劣械,而能坐摧强敌者乎 ”这反映了( )A.两派在和战问题上有明显分歧B.清廷统治集团内部的权力博弈C.地主阶级旨在维护清政府统治D.帝国主义的侵略引发边疆危机【解析】选A。据材料可知,洋务派主张不战,而张之洞主张战,两派在和战问题上有明显分歧,故选A;材料涉及的是清政府对法国攻陷河内、意图北侵的两种态度,未涉及统治集团内部权力的斗争和地主阶级对清政府统治的维护,排除B、C;帝国主义产生于19世纪末20世纪初,这与题干的时间不符,且其表述不是题干的主旨,排除D。4.(2026·海口模拟)中法战争后,清政府在西南边疆地区采取一系列措施以应对危机,如在西南沿边地区设置三个边道。边道员除拥有广泛行政司法权外,还被赋予兼管海关事务、中外交涉和防卫边疆等职权。这一举措反映了( )A.地方行政权力逐渐膨胀与失控B.传统治边理念发生根本转变C.近代主权观念渗透到边疆治理D.边疆事务处理能力得到提升【解析】选C。根据材料并结合所学知识可知,中法战争后,清政府受西方冲击,逐步接纳主权观念(如领土完整、关税自主、外交独立)。边道员兼管海关、外交和防卫,体现了对边疆主权的主动维护,符合近代国际关系准则,C项正确;清政府此举是中央为加强边疆控制而主动授权,旨在集权应对危机,而非地方权力失控(如清末地方督抚权力膨胀发生在太平天国运动后),不符合史实,排除A项;传统治边以军事防御、羁縻安抚为主(如土司制度),新措施虽有调整,但整体仍延续“守土卫疆”传统,未彻底转向近代民族国家治理模式,排除B项;边疆事务处理能力客观上可能提升,但题干强调职权设置本身反映的“观念变化”,而非直接结果,排除D项。5.甲午中日战争期间,日本政府组建了62人的“从军记者团”,配备最新式的印刷设备,用三种语言同步发稿(主要内容见下表),其共同目的在于( )报道语种 报道重点英文 强调“文明开化,正义之师”汉文 鼓吹“驱除鞑虏,恢复中华”日文 塑造“中华正朔,在我东洋”A.炫耀明治维新的成果B.营造日本军队的正面形象C.加速中日战争的爆发D.运用最新技术扩大发行量【解析】选B。根据材料“文明开化,正义之师”“驱除鞑虏,恢复中华”“中华正溯,在我东洋”可知,这支“从军记者团”具有强烈的政治色彩,所谓“师出有名”,英文、汉文和日文的报道分别打着“文明”“正义”“驱除”“恢复”“中华正溯,在我东洋”等旗号,其目的在于欺骗国内国际舆论,B项正确;根据所学知识可知,甲午中日战争是日本蓄谋已久的,是为了以朝鲜半岛为跳板侵略中国,排除A项;材料明确指出,日本“从军记者团”的欺骗宣传是在甲午中日战争期间,故这一时期战争已经爆发,排除C项;最新技术是有利于扩大报纸发行量的手段,而非报道的目的,排除D项。6.甲午战争中,李鸿章不是积极地抵抗,而是想靠英、俄的力量来制止日本。这虽然没有实现,但俄、法、德三国的干涉居然使日本吐出了辽东半岛,被认为是“以夷制夷”策略的一大“成功”。可见,洋务派“以夷制夷”的实质是( )A.基于欧日争端挽回国家权益B.利用列强矛盾维护封建统治C.学习国际规则以图抵御外侮D.顺应世界潮流调整外交政策【解析】选B。具体分析如下:归纳 主旨 从甲午战争的失败洋务运动的局限性分析 现象 甲午战争时李鸿章想靠英、俄力量制止日本,这背后根本目的是利用列强间的矛盾来维护晚清政府的封建统治。三国干涉还辽被视为“成功”,其根本目的也是巩固封建统治。所以“以夷制夷”的实质是利用列强矛盾维护封建统治,故选B项余项 分析 错失 主旨 洋务派此举依靠列强不是基于欧日争端,并非主动挽回国家权益,而是被动依赖外部势力,排除A项错失 主旨 “以夷制夷”强调利用列强关系而非学习国际规则,排除C项错失 主旨 “以夷制夷”只是传统外交手段运用而非顺应世界潮流调整外交政策,排除D项7.甲午战争后,俄国照会总理衙门,要求清政府向俄国借款并雇佣俄国工程师。1898年10月,清政府决定向英国华英公司借款修筑铁路并签订了《关内外铁路借款合同》,契约第五条规定:“(关内外铁路)应认为中国永远产业,无论何国,不得借端侵占。”这反映了( )A.清政府成功维护了主权完整B.划分势力范围成为列强争夺的焦点C.英国将东北地区变成殖民地D.清政府积极引进外资发展铁路事业【解析】选B。根据材料“甲午战争后”“无论何国,不得借端侵占”并结合所学知识可得,这一时期列强在中国抢占租借地、划分势力范围,俄国与英国都将东北看作自己的势力范围并进行争夺,B项正确;清政府向英国华英公司借款修筑铁路,英国借此附加了政治条件,这种行为破坏了国家主权,排除A项;结合所学可知东北并未成为英国的殖民地,排除C项;清政府向列强借款的根本目的并非发展铁路事业,而是列强借此进行经济掠夺和政治控制的手段,排除D项。8.(2025·郑州模拟)19世纪后期,德国强占胶州湾,英国强租威海卫和新界,法国强租广州湾。各国纷纷在中国划分势力范围,索要铁路修筑权、矿山开采权等特权,中国的海关、财政等诸多主权进一步丧失。同时,列强还不断增加在华驻军,对中国内政进行粗暴干涉。由此可见,当时( )A.维新变法势在必行B.清政府已经沦为列强工具C.民族危机日益加剧D.列强间在华矛盾得以缓解【解析】选C。材料中列强强占租借地、划分势力范围、索取特权、干涉内政等行为,严重侵犯中国主权,中国半殖民地化程度大大加深,民族危机不断加剧,C项正确;材料主要强调列强的侵略行径,虽列强侵略刺激了维新变法,但材料未直接体现维新变法的紧迫性,排除A项;清政府沦为列强统治中国的工具是在1901年《辛丑条约》签订后,本题材料时间是1895年《马关条约》签订后,还未到这一阶段,排除B项;材料中只是描述了列强对中国的侵略行为,并未提及列强间在华矛盾的相关内容,实际上列强在中国的侵略活动可能会加剧他们之间的矛盾,而不是缓解,排除D项。9.(2026·天津模拟)1901年,朝臣与东南督抚围绕乡试延期的明争暗斗复杂微妙,清廷内部出现了严重分歧。慈禧太后和朝臣希望举行乡试,笼络士人。而东南督抚刘坤一和张之洞等担心再考八股旧科举,借口战争破坏主张延期举行,辛丑年东南各省乡试最终延期一年。这反映了( )A.新政在地方推行非常缓慢B.地区之间文化水平差异大C.八国联军侵华战争的影响D.中央集权体制受到了冲击【解析】选D。根据材料“1901年”“清廷内部出现了严重分歧”“慈禧太后和朝臣希望举行乡试”“东南各省乡试最终延期一年”等信息结合所学可知,继东南互保事件之后,东南各省对清政府中央政策继续实行推诿、延迟,反映出清政府中央集权体制受到了冲击,D项正确;据所学“乡试”“考八股旧科举”并非清末新政的内容,无法得出相关结论,排除A项;地区之间文化水平差异大与“借口战争破坏”“辛丑年东南各省乡试最终延期一年”等信息不符,材料内容主要体现了中央集权式微,排除B项;材料强调的是清廷内部的分歧和离心,并非八国联军侵华战争加深了中国社会的半殖民地化,排除C项。10.20世纪初,清王朝的统治权威愈来愈受到人们的普遍质疑,其权威的合法性资源开始急剧流失,逐渐丧失了对本国臣民的统治能力。这种现象根源于( )A.民族资本主义迅速发展B.清王朝成为洋人的朝廷C.新政提升了近代化水平D.预备立宪的骗局被揭穿【解析】选B。根据材料可知,《辛丑条约》签订后,清政府成为“洋人的朝廷”,这意味着清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具,中国半殖民地半封建社会完全形成。此时清政府在国内民众眼中已不再是能代表国家和民族利益的政府,对其统治权威产生了根本性的冲击,民众对清政府的信任和支持不断丧失,其统治合法性资源开始急剧流失,这是出现题干现象的根源,B项正确;民族资本主义迅速发展,在一定程度上反映了经济结构的变化,但它主要影响的是经济领域和社会阶层结构等方面,排除A项;新政在一定程度上推动了中国的近代化,然而新政是在清政府统治危机之下的自救举措,并没有从根本上改变清政府的统治性质和面临的困境,排除C项;预备立宪的骗局被揭穿进一步引发了民众对清政府的不满,但它是在清政府已经沦为“洋人的朝廷”这种大背景下,清政府试图挽救统治危机而采取的措施失败的体现,排除D项。11.下图为1849—1874年清朝赴秘鲁的人口统计图,可用于说明( )A.列强经济侵略方式的转变B.清政府主动开放对外移民C.洋务运动导致了移民激增D.清政府统治危机不断加深【解析】选D。材料反映1849—1874年,清朝赴秘鲁的人数呈增长趋势,结合所学知识可知,该时期中国面临西方列强侵略和国内农民起义的双重压力,统治危机日益加剧,造成大量农民破产,不得已出国寻求生计,尤其第二次鸦片战争后《北京条约》的签订,使华工出国合法化,进一步导致中国劳动力流失海外,D项正确;列强在1849—1874年对华经济侵略以商品输出为主,其方式的转变发生在甲午中日战争后(以资本输出为主),且侵略方式与人口外迁无直接关联,排除A项;清政府从未主动开放移民,而是迫于列强压力被动接受。如1860年《北京条约》中的华工出国是西方侵略者强加的条款,排除B项;洋务运动以“中体西用”为指导,主要致力于国内近代化建设,与19世纪60年代人口迁往秘鲁的激增无直接关系,排除C项。12.(2025·济南模拟)鸦片战争后,来华的美国汉学家卫三畏说:“中国民众的偶像崇拜根深蒂固,寺庙中供奉着无数异教神像。我们必须用基督的十字架取代这些泥塑木雕,将福音的光明照进这‘黑暗的东方’。”这一言论( )A.促进了中西文化交流 B.传播了西方启蒙思想C.冲破了中国传统观念 D.配合了列强殖民扩张【解析】选D。根据材料可知,该学者主张在中国传播基督教,其根本目的是进行文化渗透,消磨中国人民的抵抗意志,进而配合列强的殖民扩张,D项正确;材料内容虽有外国文化宗教传入中国的信息,但未涉及中国文化对西方的影响,“促进了中西文化交流”无法体现,排除A项;这一言论主张通过基督教来取代中国民众的传统偶像崇拜,这不属于启蒙思想,排除B项;基督教的传入虽然会影响中国传统观念,但“冲破了中国传统观念”说法绝对,不符合史实,排除C项。二、非选择题:本题共1题,共14分。13.(2025·安徽卷·T17)阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一 禹曰:弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长。邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服;又其外方五百里,谓之甸服;又其外方五百里,谓之男服;又其外方五百里,谓之采服;又其外方五百里,谓之卫服;又其外方五百里,谓之要服。——摘编自《周礼》等材料二 西汉武帝元朔二年(公元前127),卫青出云中以西,收秦故河南地,置朔方、五原郡。元狩年间,匈奴昆邪王来降,以其地为武威、酒泉二郡。元鼎末,又复分武威、酒泉置张掖、敦煌郡,徙内地之民以实之。河西四郡既建,玉门路通,诸国始皆相继臣服。时乌孙最号大国,汉廷乃利用和亲之计,以相接纳。至贰师将军征大宛,汉威遂远被绝域;于是轮台、渠犁皆置田卒,复有校尉领护,以为久远之计。汉宣帝于乌垒城置都护以护南北二路,其形势益固。——摘编自顾颉刚、史念海《中国疆域沿革史》材料三 清乾隆帝言:“禹迹所奄,蕃息殷阜,瀛壖(边缘)炎岛,大漠蛮陬(角落),咸隶版图。置郡筑邑,声教风驰,藩服星拱,禀朔内附,六合一家。”同治、光绪年间,东南海疆,列强环伺;西北陆疆,危机日重,时人遂有“海防”“塞防”之争。——摘编自《东华续录》等(1)概括材料一所体现的天下观。(3分)答案:(1)天下一体(回答天下一统、普天之下莫非王土等亦可),邦畿(即国都及其周边地区)为天下的中心;实施五服制,对天下进行有序划分和管理;天下具有一定的等级秩序和空间层次。(3分,其他答案言之有理也可)【解析】第(1)题从材料“禹曰:弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长”“邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服……又其外方五百里,谓之要服”看,首先能得出天下一体(天下一统)的观念,因为提到从中心到四方的范围,体现天下为一个整体。材料中“邦畿方千里,其外方五百里……”表明“邦畿”(国都及周边)是天下的中心。依据“弼成五服”“侯服”“甸服”等不同服制划分,可知实施五服制对天下进行有序的划分与管理。从五服制的层级设置,能看出天下具有一定的等级秩序和空间层次。(2)根据材料二,归纳西汉时期巩固统一多民族国家的举措。(3分)答案: (2)军事上开拓疆域,设置郡县和都护府;移民实边;和亲;屯田。(3分)【解析】第(2)题由“卫青出云中以西,收秦故河南地,置朔方、五原郡……复分武威、酒泉置张掖、敦煌郡”,可推出军事上开拓疆域以及设置郡县的举措。根据“汉宣帝于乌垒城置都护以护南北二路”,能得出设置都护府的举措。从“徙内地之民以实之”,可知有移民实边的举措。依据“汉廷乃利用和亲之计,以相接纳”,得出和亲的举措。由“于是轮台、渠犁皆置田卒”,推出屯田的举措。(3)根据材料三并结合所学知识,分析“海防”与“塞防”之争所秉持的共同立足点。综合材料一、二、三并结合所学知识,阐释“六合一家”思想观念的意义。(8分)答案: (3)共同立足点:维护国家领土主权完整;巩固清朝的统治。意义:增强民族凝聚力和向心力,促进国家认同;推动民族交融;传承和弘扬中华历史文化;为后世统一多民族国家发展奠定思想基础。(8分)【解析】第(3)题共同立足点:由材料“东南海疆,列强环伺;西北陆疆,危机日重,时人遂有‘海防’‘塞防’之争”,结合清朝维护统治需求,可知无论是海防还是塞防,都是为了应对边疆危机,所以共同立足点是维护国家领土主权完整,巩固清朝统治。意义:从材料一的天下观、材料二西汉巩固统一的举措、材料三清朝对疆域的认知,结合所学,可从国家认同、民族融合、传承文化、对后世影响等角度思考分析,这种“六合一家”观念能增强民族凝聚力和向心力,让各族人民认同国家整体,促进国家认同。不同民族在统一观念下交流往来,推动民族交融。传承从先秦到清关于国家统一、疆域治理的中华历史文化。为后世统一多民族国家在思想层面奠定基础,让后世重视国家统一与民族融合。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 核心素养测评(第六单元 专题20 列强侵略的加剧) - 学生版.docx 核心素养测评(第六单元 专题20 列强侵略的加剧).docx 核心素养测评(第六单元 专题20 列强侵略的加剧).pptx 第六单元 专题20 列强侵略的加剧 - 学生版.docx 第六单元 专题20 列强侵略的加剧.docx 第六单元 专题20 列强侵略的加剧.pptx