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(共67张PPT)
专题24　五四运动与中国共产党的诞生
必备知识 构建通史体系
关键能力 深化学习重点
真题研析 聚焦考情考向
课 标 要 求 历史纲要 选择性必修
1.认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命和世界发展趋势的深远影响,理解伟大建党精神 2.认识国共合作开展国民革命的历史作用 认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机
时 空 坐 标 (填 一 填)
①_________　②______________　 ③___________
五四运动
马克思主义传播
新三民主义
必备知识 构建通史体系
一、五四运动和马克思主义的传播
1.五四运动
(1)背景
根本原因 北洋军阀的黑暗、独裁统治
外部原因 ①日本提出灭亡中国的“二十一条”
②第一次世界大战进一步激发了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒
③十月革命的感召(选必3·第13课)
导火索 巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败(选必3·第13课)
(2)概况
(3)意义
爱国 运动 一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动
社会 运动 一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动
思想 运动 一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动,促进马克思主义在中国的传播,促进马克思主义同中国工人运动的结合
党建 贡献 为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备
革命性 质 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义
2.马克思主义的传播
中心 从俄国十月革命后开始广泛传播,北京与上海成为宣传中心
著书 立说 1919年,李大钊发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说
组织 团体 1920年3月,李大钊在北京组织了马克思学说研究会;1920年5月,陈独秀在上海组织了马克思主义研究会
翻译 书籍 李达、陈望道、李汉俊等人翻译和宣传马克思主义学说
图解历史
易混纠错
五四运动标志着中国革命的性质发生了变化,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
纠错:五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,但中国革命的性质并未发生改变,依然是资产阶级民主革命。
概念释义
新民主主义革命:是资产阶级民主革命的一部分,由无产阶级领导,以反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义为主的人民民主革命。它的目标是无产阶级牢牢掌握革命领导权,彻底完成反帝反封建的历史任务,并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。
教考衔接
阅读纲要上第20课图片“《共产党宣言》一书的封面”及其注释
思考:根据材料和所学知识,简析陈望道翻译的《共产党宣言》对中国革命产生的影响。
提示:促进马克思主义在中国的传播;促使一批先进的中国人成为马克思主义者;为中国共产党的成立创造了条件;推动了中国民主革命的发展。
二、中国共产党的诞生与国民革命
1.中国共产党的诞生
(1)条件
(2)中国共产党的诞生及历史意义
维度 中共一大 中共二大
时间 1921年 1922年
地点 上海、嘉兴南湖游船 上海
内容 ①党的名称:中国共产党 ②奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义 ③选举产生党的领导机构,陈独秀任书记 ①最低纲领(民主革命纲领):消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立。统一中国为真正的民主共和国
②最高纲领:组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义社会
历史 意义 ①是一个开天辟地的大事变,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,中国人民有了强大的凝聚力量
②使中国革命有了坚强的领导力量,有了正确的前进方向,中国命运有了光明的发展前景
③使中国革命的面貌焕然一新
2.国共合作与国民革命
(1)第一次国共合作
背景 ①在大力开展工人运动的同时,中国共产党认识到必须建立革命统一战线
②1923年6月,中共三大通过了关于国共合作问题的决议
标志 1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,提出了新三民主义的主张,通过了联俄、联共、扶助农工三大政策
意义 以国共合作为特征的革命统一战线的建立,加速了中国革命的进程
(2)国民革命
目标 “打倒列强,除军阀”
过程 ①1925年,国民政府在广州成立,通过两次东征消灭陈炯明势力,巩固和统一广东革命根据地
②1926年,国共两党合作北伐,基本推翻了北洋军阀的反动统治
失败 1927年,蒋介石发动反革命政变,汪精卫集团在武汉“分共”,第一次国共合作全面破裂,国民革命失败
概念释义
红船精神:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。
教考衔接
阅读纲要上第20课
a. 学思之窗:《中国共产党第一个纲领》
b. 历史纵横:中共二大
思考:(1)根据材料a.并结合所学知识,分析当时中国共产党的探索有何不妥之处。
(2)根据材料b.并结合所学知识,概括中国共产党在中共二大上如何进一步探索的。
提示:(1)不符合当时中国的国情,未能将马克思主义原理同中国实际结合起来。
(2)从中国半殖民地半封建的国情出发,制定了反帝反封建的民主革命阶段的纲领,即最低纲领和最高纲领。
图解历史
中国共产党成立的历史意义
a.___________ b._______________________
马克思主义
实现社会主义和共产主义
图解历史
新三民主义与三大政策的关系
关键能力 深化学习重点
主题一　爱国新潮——五四运动
【核心价值】
五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是中国近代史上具有里程碑意义的转折点,标志着中国新民主主义革命的开端,其核心精神 “爱国、进步、民主、科学” 至今仍深刻影响中国社会。
【结构体系】
【探究史料】
社会情境——从五四期刊看五四运动
材料　(2024·湖北卷·T17节选)
以五四运动为中心的前后时期(1915—1923年),大量期刊涌现。如图是五四时期期刊创办情况:
——摘编自杜波《五四时期期刊研究》
【思考】根据材料并结合所学,概括五四时期期刊的整体特征。分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。
【点拨】
信息提取 迁移知识 组织答案
纵轴 数量多 特征:根据左栏直观数据信息分析
背景:以五四运动为中心的前后时期(1915—1923年)这一时间为出发点,进行分析。包括新文化运动、五四运动、北洋军阀的黑暗统治、马克思主义的传播等要素
横轴 地区分布广、不均衡　
【解答】
特征:①创办数量多;②地区分布不平衡,北京、上海最多;③地区分布广,多省份均有创办;④具有救亡图存与启蒙色彩。
背景:①新文化运动促进了民主、科学等思想的传播;②五四运动激发了民众的反帝爱国思想;③北洋军阀的黑暗统治;④马克思主义在中国的广泛传播;⑤有识之士对救亡道路的不断探索。
【阐释史论】
马克思主义在中国传播的特点及影响
主题二　开辟新天地——中国共产党诞生与国民革命
【核心价值】
中国共产党的成立,是中国近代史上“开天辟地的大事变”,中国革命的面貌焕然一新;而国民革命(又称“大革命”),则是国共两党首次合作开展的反帝反封建联合斗争,虽最终失败,却为中国革命积累了宝贵经验,深刻影响了后续历史进程。
【结构体系】
【探究史料】
1.社会情境——中国共产党的诞生
材料　1921年7月,13名代表出席中国共产党第一次全国代表大会,他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会。
中共一大部分代表基本情况
姓名 生辰 籍贯 备注
何叔衡 1876 湖南 秀才,新民学会会员
董必武 1886 湖北 秀才,曾加入中国同盟会,曾留学日本
李达 1890 湖南 曾留学日本,《共产党》月刊主编
姓名 生辰 籍贯 备注
李汉俊 1890 湖北 曾留学日本
毛泽东 1893 湖南 师范毕业,新民学会组织者,《湘江评论》主编
包惠僧 1894 湖北 记者,北京大学肄业,陈独秀指定代表
陈潭秋 1896 湖北 师范毕业,武汉共产主义小组发起者之一
王尽美 1898 山东 师范毕业,在济南成立马克思学说研究会
邓恩铭 1901 贵州 中学生,在济南成立马克思学说研究会
刘仁静 1902 湖北 北京大学学生
——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》等编制
【思考】根据材料,归纳中共一大代表群体的特点。分析这些代表走到一起的时代背景。
【解答】
特点:具有共同信仰;以年轻的知识分子为主;两湖地区居多。
时代背景:民族危机加深;五四运动的爆发与马克思主义的传播;共产国际的影响。
2.学习情境——国民革命
材料　20世纪20年代的国民革命,在“打倒列强,除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
【思考】归纳国民革命运动中国共两党各自关注的重点。结合所学知识,指出国民革命运动失败的教训。
【解答】
共产党关注重点:民众;国民党关注重点:军事。
教训:掌握革命领导权;掌握革命武装,坚持武装斗争。
【阐释史论】
中国共产党成立的意义
维度 阐释
领导 核心 中国共产党是革命性最强的无产阶级先锋队。中国共产党的诞生使中国革命有了坚强的领导核心
指导 思想 中国共产党是一个以马克思主义为理论基础的先进政党,制定出彻底反帝反封建的民主革命纲领和正确的策略方针
维度 阐释
群众 基础 (1)中国共产党不仅代表广大工人阶级的利益,还代表广大中国人民的根本利益
(2)由中国共产党领导的中国革命,能得到中国各族人民的支持
国际 环境 中国共产党把中国革命和世界无产阶级革命联系起来,使中国革命获得广泛的国际援助,特别是得到了共产国际的帮助
革命 成就 (1)中国共产党的成立,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了方向
(2)实现了国共合作,建立了革命统一战线,推动并参与领导了国民革命运动,使中国革命出现了前所未有的新面貌
真题研析 聚焦考情考向
考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角
五四运动与马克思主义的传播 (3年13考) 2025年 无 贵州卷·T7 五四运动、无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台、马克思主义的实践、民主革命纲领、领导工人运动、党组织影响扩大、国民革命、革命统一战线
2024年 无 湖北卷·T17,安徽卷·T7,海南卷·T17,天津卷·T5
2023年 无 天津卷·T5,安徽卷·T7,河北卷·T20,北京卷·T19,广东卷·T17,浙江6月卷·T23,湖南卷·T18,全国乙卷·T29
中国共产党的诞生与国民革命 (3年17考) 2025年 晋陕青宁 卷·T7 云南卷·T8,黑吉辽内蒙古卷·T9,湖北卷·T7, 山东卷·T6
2024年 无 山东卷·T6,湖北卷·T7,北京卷·T8,江苏卷·T7,浙江1月卷·T8,河北卷·T9,广东卷·T19
2023年 无 重庆卷·T17,江苏卷·T7,广东卷·T17,浙江6月卷·T23,全国甲卷·T30
【研真题 　悟方法】
【典例】(2025·晋陕青宁卷·T7)1923年9月,瞿秋白在《自民权主义至社会主义》中指出,“要劳工阶级真正彻底觉悟资产阶级假民权主义的不可信,决不是几本书可以办到”,而必须积累“实际普遍的政治经验”。这表明早期中国共产党人认识到应该(　　)
A.制定民主革命纲领
B.引导群众理论联系实际
C.推翻资产阶级专政
D.发动工人投身革命斗争
√
【解题指导】
【练考题 　提能力】
1.(2025·云南卷·T8)1925年,以滇籍共产党员为骨干的云南革新社在北京成立。其社刊《革新》的发刊词呼吁:“要想改造云南,必须打倒军阀与帝国主义……我们的精神是贯注在民众的身上,我们的使命是在云南,而我们的目光则又不只注于云南。”此时,该组织的建立(　　)
A.巩固了护国运动成果
B.响应了党的民主革命纲领
C.配合了北伐战争进程
D.推动了土地革命深入开展
√
【解析】选B。根据材料及所学可知,1925年云南革新社的建立,是中国共产党在地方推动反帝反封建革命的体现。其主张既响应了中共二大的民主革命纲领,也契合国民革命时期“打倒列强、除军阀”的目标,反映了地方进步组织与党中央革命路线的一致性,B项正确;护国运动发生在1915—1916年,旨在反对袁世凯复辟帝制,与1925年的时间背景不符,且革新社的目标是反帝反封建,与护国运动性质不同,排除A项;北伐战争始于1926年,1925年尚未开始,时间不匹配,排除C项;土地革命是1927年国民革命失败后,中国共产党在农村开展的革命运动,与1925年的时间及革新社的主张无关,排除D项。
考点:民主革命纲领
2.(2025·黑吉辽内蒙古卷·T9)1927年5月,王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安(今辽宁省台安县),7月,领导成立中共台安支部。支部“在师生中介绍进步刊物《新青年》,出版《晚霞》《先声》周刊”,发展了多人加入中国共产党。由此可见,当时东北地区(　　)
A.革命的形势逐渐好转
B.党组织在基层影响扩大
C.新文化运动影响深远
D.工农革命运动蓬勃开展
√
【解析】选B。材料中“成立中共台安支部”“在师生中介绍进步刊物”“发展了多人加入中国共产党”等信息,直接体现了党组织在基层(学校)通过文化宣传渗透,逐步扩大影响力,说明当时东北地区中国共产党的基层影响扩大,B项正确;1927年4月蒋介石发动“四一二”反革命政变,国民革命失败,全国革命形势转入低潮。东北地区作为奉系军阀张作霖的统治核心,白色恐怖严重,“形势逐渐好转”与史实不符,排除A项;1927年东北地区的进步刊物传播更直接服务于党组织的革命动员,且题干主旨是中国共产党借助文化手段开展革命工作,而非强调新文化运动的影响深远,排除C项;材料中党组织的活动集中于师生群体,未提及工农运动。1927年国民革命失败后,党在东北的工农运动尚未形成“蓬勃开展”之势,排除D项。
考点:中国共产党的影响力
3.(2024·贵州卷·T7)五四运动前后,大量进步知识分子走进厂矿、码头开展劳工调查。1920年《劳动界》刊发《劳动调查表》,建议从工人“每天做工几时 ”“养活几人 ”“知道劳动运动的意思 ”“有无组织 ”等方面开展调查。此后,大量关于劳工现状调查的文章陆续刊载。这说明(　　)
A.调查解决问题已成为社会共识
B.劳工社会地位明显提高
C.马克思主义学说得到初步实践
D.民族企业劳资关系紧张
√
【解析】选C。据所学可知马克思主义是关于无产阶级和全人类彻底解放的学说,据材料进步知识分子通过调查劳工的生存状况和劳动组织等情况并发表相关文章,表明进步知识分子关注无产阶级现状并试图推动无产阶级改善现状,符合马克思主义学说思想,是马克思主义的实践,故选C项;材料主要内容是进步知识分子调查劳工现状并进行文章的发表,不能体现全社会通过调查解决问题的共识,排除A项;据所学可知在近代半殖民地半封建社会的社会背景下劳工地位没有得到明显提高,排除B项;据所学可知近代工厂有外资企业、民族企业等多种形态,材料中的劳工现状调查的对象并不一定都是民族企业的工人,排除D项。
考点:马克思主义的实践
4.(2024·湖北卷·T7)下表是1925年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据(单位:银元)
名目 省份
奉天 直隶 山西
岁入总额 12 393 554 9 342 163 7 335 692
岁出总额 10 131 248 10 961 692 8 021 263
军费 6 918 538 6 692 844 5 636 044
江苏 广西 云南
岁入总额 16 777 315 4 104 141 2 218 068
岁出总额 14 892 393 7 469 452 4 260 138
军费 6 122 374 5 673 435 2 131 416
该表可论证(　　)
①民族资本主义发展 ②北洋政府收支失衡
③国民革命的迫切性 ④南北军阀一丘之貉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
【解析】选D。根据表格信息,各省军费开支在岁出总额中占比较大,表明各军阀为了争夺地盘和巩固政权,割据混战,这反映出国民革命的迫切性,③正确;各省军费占比巨大,并结合1925年的时代背景,可以推断出南北军阀是一丘之貉,④正确;民族资本主义发展在材料中没有体现,排除①;材料是部分省份的收支状况,不是北洋政府的收支状况,排除②,故选D项,排除A、B、C项。
考点:国民革命
5.(2024·山东卷·T6)1926年1月,吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说:民国元年的革命虽然成功,但所主张的不过是18世纪法国式的革命,“拿百年前的旧方法,应付现在的新环境,当然是走不通的”。他强调的是(　　)
A.工农群众的革命主力军作用
B.创新革命理论的紧迫性
C.需要吸取法国大革命的教训
D.推进国民革命的必要性
√
【解析】选D。从题干中可知,吴玉章主张要推进国民革命的进程,加快完成扫除封建统治及西方帝国主义势力这一革命任务,故D项符合题意;题干并未涉及吴玉章对工农群众的看法,A项与材料无关,排除;新三民主义在国民党一大上已经提出,故B项排除;从材料可知,吴玉章认为法国大革命的革命方式已经过时,故不存在吸取其教训的问题,故C项排除。
考点:国民革命
6.(2024·天津卷·T5)1919年4月底,虽经中国代表的据理力争,巴黎和会上西方列强仍然决定将德国在山东的权益转让给日本,列强的这一行径,引发了国人“积压已久的不满与愤怒”。从形成原因上,对“积压已久”理解全面的是(　　)
A.五四爱国运动的激发
B.群众爱国意识的觉醒
C.近代历史发展的结果
D.列强压迫中国的反弹
√
【解析】选C。根据所学可知,在半殖民地半封建的近代中国,长期存在着封建统治者同人民大众、中华民族同外国侵略者的矛盾,这些矛盾长期没有得到解决,反而不断发展,成为影响近代中国社会的突出问题。在本国封建势力和外国帝国主义势力长期压制下,这些矛盾终于因巴黎和会对中国的不公正待遇而爆发。巴黎和会上列强的行径,既是其殖民侵略和压迫中国的缩影,也是自鸦片战争以来政府无能、国势不盛的反映,这说明“积压已久”是近代历史发展的结果,C项正确;“五四爱国运动的激发”,是“积压已久的不满与愤怒”的结果而不是形成原因,排除A项;“群众爱国意识的觉醒”虽是愤怒不满
的原因,但难以全面反映出“积压已久”的历史内涵,排除B项;“列强压迫中国的反弹”可以解释国人的“不满与愤怒”和“积压已久”的一个方面的原因,但不是对原因的全面解释,排除D项。
考点:五四运动
7.(2024·安徽卷·T7)1921年4月,《新青年》刊文指出,虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见解,但“我们对于古人的学说,当参照现在的情形,加以考虑,断不可一味盲从,做出那‘孔趋亦趋,孔步亦步’的样子”。由此可见,当时知识界已关注到(　　)
A.革命理论传播的广泛性
B.儒家传统文化的包容性
C.民主主义革命的阶段性
D.社会主义学说的实践性
√
【解析】选D。据材料可知,社会主义学说需要结合实际情况来运用,这体现了社会主义学说的实践性,即社会主义理论不是教条,而是需要根据具体的社会、经济条件进行调整和实践,故选D项;“广泛性”强调传播范围,材料未涉及,排除A项;材料内容是马克思主义,未涉及儒家传统文化的特点,排除B项;1940年毛泽东在《新民主主义论》中提出,中国的民主主义革命要分两步走,排除C项。
考点:马克思主义的实践
8.(2024·北京卷·T8)1920年,在上海共产党早期组织领导下,上海机器工会成立。与此同时,陈独秀主编的《劳动界》也发文指出,“神圣不可侵犯的工人,竟被资本家压迫了!真是可恼!我们此时应当要去抵抗他,我们此时就应该要有团体”。这说明(　　)
A.发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式
B.成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要
C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识
D.建立工会是开展国民革命的重要内容
√
【解析】选B。根据材料并结合所学可知,成立工人组织,维护工人权利,符合当时工人阶级受到资本家严重剥削的革命斗争实际需要,B项正确;发动工人运动并非中国共产党独创,排除A项;“劳工神圣”成为当时中国社会的共识的表述太过夸大,排除C项;国民革命的时间是1924年至1927年,与材料时间不符,排除D项。
考点:工人运动
9.(2024·河北卷·T9)1923年12月,李大钊在一次演讲中说,一个劳动者不过是一个资本家的千分之一,万分之一……百个劳动者不及一个资本家,那可加到千个,倘使能够再加到万个,终有平衡的可能了,并展示了如下示意图。对此,李大钊主张(　　)
A.建立革命统一战线
B.改良现有社会制度
C.推翻资产阶级统治
D.加强工人阶级团结
√
【解析】选D。据材料可知,李大钊的论述和示意图都强调了劳动者(或工人阶级)的力量和潜力,这是在呼吁和加强工人阶级的团结,共同应对资本主义社会的挑战,故选D项;李大钊的论述和示意图并未直接提及建立革命统一战线、改良现有社会制度的内容,排除A、B项;李大钊并未直接提出推翻资产阶级统治的主张,排除C项。
考点:工人运动
1.(2024·江苏卷·T7)1924年2月,周恩来等人决定,将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调:“我们所认定的唯一目标便是:反军阀政府的国民联合,反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了(　　)
A.策应国内革命形势的发展
B.拓宽马克思主义的传播途径
C.促成革命统一战线的建立
D.探索独立开展武装斗争的道路
√
【解析】选A。1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,第一次国共合作正式形成,以“打倒列强,除军阀”为目标的国民革命席卷全国,可得出此时周恩来等人将在欧洲的刊物改名,是为了策应和支持国内革命形势的发展,故选A项;机关刊物改名的目的是支持国内的国民革命,并非传播马克思主义,排除B项;1924年1月第一次国共合作正式形成,建立革命统一战线,排除C项;国民革命失败后,中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性,排除D项。
考点:国民革命
2.(2024·浙江1月卷·T8)1929年7月至1930年1月间,英国历史学家汤因比参加太平洋国际学会年会,途经欧亚许多地方,记载了他“亲眼见到过往悉心研究过的人和事……那些书面报道里栩栩如生的人与事的真身”,在下列他途经的城市中,他不可能“亲眼见到”(　　)
A.印度焦特布尔城:路上有卡车与汽车,整个城市都通了电灯
B.新加坡城:使用中国汉字、印度的泰米尔文和英文的告示牌
C.上海:国民革命军北伐,租界调来了大批部队驻防
D.北平:规模宏大、布局巧妙的明清皇宫——紫禁城
√
【解析】选C。国民革命军是1926年开始北伐,至1927年3月北伐军克复上海,据材料“1929年7月至1930年1月间”可知,时间不符,汤因比不可能见到此场景,故选C项;据材料“1929年7月至1930年1月间,英国……途经欧亚许多地方”可知,这一时期第二次工业革命已经结束,经过工业文明成果的传播,汤因比可以在印度城市看到汽车和电灯,排除A项;结合所学知识可知,至19世纪末,新加坡已经成为亚洲最为多元化的城市之一,3/4为大量华人,还有相当数量的外国人,如印度人、欧洲人、爪哇人等,其次,新加坡曾经是英国的殖民地,故在新加坡城使用中国汉字、印度的泰米尔文和英文的告示牌是可见现象,排除B项;结合所学知识可知,紫禁城于1420年落成,是明清时期皇宫,符合史实,排除D项。
考点:国民革命
3.(2023·全国乙卷·T29)1920年5月,陈独秀发表演说:“中国古人说‘劳心者治人,劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说,‘劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出(　　)
A.工人待遇得到极大改善
B.民主与科学深入人心
C.无产阶级登上政治舞台
D.工农运动的蓬勃发展
√
【解析】选C。由材料“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”可知,陈独秀主张通过革命建立无产阶级政权,进而说明无产阶级队伍壮大,并登上了政治舞台,故选C项;材料没有涉及工人待遇情况,排除A项;新文化运动前期宣传民主与科学,后期宣传马克思主义,排除B项;国民革命时期,工农运动蓬勃发展,排除D项。
考点:无产阶级登上政治舞台核心素养测评
(第七单元　专题24　五四运动与中国共产党的诞生)　
(35分钟　55分)
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(2026·太原模拟)巴黎和会后,中国政府对日本多次提出恢复解决山东问题的谈判予以回避甚至拒绝。当时的外交官员顾维钧主张“绝不直接与日本单独谈判山东问题”,而在必须参加的国际会议上,中国政府则特别邀请美、英政府派观察员列席会议。这表明中国政府(　　)
A.尽量避免与日本发生正面冲突
B.希望借助国际势力维护主权
C.幻想得到美英等国政府的支持
D.积极融入世界近代外交体系
2.1919年5月4日,北京学生的爱国行为被镇压后,全国纷纷响应。5月19日,北京2.5万学生总罢课,组织18个讲演团;6月5日,上海日商纱厂2万工人罢工,三友实业社工人砸毁机器,商人大规模罢市开始;6月10日,全国21省150个城市响应,罢工人数达10万。这体现了(　　)
A.无产阶级政党的正确领导
B.马克思主义的中国化
C.革命统一战线的初步建立
D.中华民族的全面觉醒
3.(2025·泰安模拟)“五四时期,各色各样的‘主义’蜂拥而入中国。 在短短的几年之内……从资产阶级启蒙时代的民主主义、自由主义、个人主义、人文主义到旨在救治资本主义社会弊端的社会主义学说……都曾化为众多中国人的言谈和文章。”这种现象(　　)
A.源于中国的近代化不断发展
B.反映出宽松自由的社会环境
C.有利于马克思主义的中国化
D.是维护民族文化的必然选择
4.(2026·西安模拟)顺直省议会(1913—1927年)是民国初年直隶地方的立法、监督和民意代表机关。某事件期间,顺直省议会声称:“际兹民气激昂,不可阻止,深恐各界人民联合开会,良莠不齐,难免不发生意外行动,后患何堪设想,因受各界人民之要求,故亦加入。”该事件(　　)
A.结束了袁世凯称帝的美梦
B.促进了革命力量的团结
C.维护了《中华民国临时约法》的尊严
D.推翻了北洋军阀的统治
5.(2025·许昌模拟)1920年9月,在共产国际的帮助下,在法租界霞飞路的石库门里创办了外国语学社。学员除了学习外国语,还要求学习马列主义。学社还安排学生到工厂调查,到街上散发传单,到工人夜校教书,参加工人罢工等。据此可知,该学社(　　)
A.推动了国民革命的深入开展
B.体现了理论与实践相结合
C.贯彻了中共的民主革命纲领
D.明确了中国革命未来方向
6.(2026·南京模拟)“五四”新文化运动以来,有作家将“底层劳动者”中的“工人”作为白话新诗的题材。值得注意的是,作家在“五四”新诗中呈现的不只有对“底层劳动者”的同情,还有对“底层劳动者”革命潜能的挖掘。这反映出(　　)
A.民主科学思想深入人心
B.封建等级观念受到冲击
C.马克思主义影响力扩大
D.白话文被民众广泛接受
7.1918年,《每周评论》刊载中强调“马克思的社会主义今日已经没有根据了”的文章较多;1919年后,认为“将来的历史家要把俄罗斯的革命当做人类社会变动和进化的大关键”的言论逐渐增多。这一变化体现了(　　)
A.北洋政府放松思想控制
B.十月革命逐渐被大众所熟知
C.救亡图存道路发生转向
D.马克思主义中国化进程开启
【深化拓展】近代中国西学东渐的历程
8.20世纪20年代初,留法学生在巴黎组织“旅欧中国少年共产党”,创办《赤光》杂志,系统宣传马克思主义,并将“建立无产阶级政党”作为目标。这些活动反映了(　　)
A.革命思想的传播范围不断拓宽
B.民众的反帝意识进一步增强
C.革命统一战线已成为社会共识
D.中外文化价值已被重新审视
9.1920年8月,《劳动界》在《本报欢迎工人投稿》启事中声明:“本报宗旨,是要改良劳工阶级的境遇的,对于工人现在的情况,当然尽力调查,尽心记载。”《劳动界》通过公开征稿、设立投稿栏目等方式,积极征集工人自身对工作和生活状况的叙述。《劳动界》的做法(　　)
A.提高了广大工人群众的政治地位
B.推动了五四新文化运动的兴起
C.促进了知识分子与工人阶级结合
D.扩大了中国共产党的政治影响
10.本次党的代表大会依据并贯彻列宁关于殖民地半殖民地的学说和远东大会的精神,科学分析了国际形势变化和中国社会政治经济演变的基本状况,提高了对中国的社会性质和革命性质的认识,明确了中国民主主义革命的方向,并专门就当时我们党面临的形势与任务作了深入讨论。在此基础上,通过了《中国共产党章程》等9个决议案。这次党的代表大会是(　　)
A.中共一大 B.中共二大
C.中共三大 D.中共七大
11.(2026·福州模拟)下表为中国共产党在省港大罢工中有关领导工人运动的策略。这表明当时的工人运动(　　)
此次罢工非仅为经济要求,实为民族解放之先锋。凡我工友,当联合农、商、学各界,结成统一战线,以对抗帝国主义与军阀之压迫。罢工委员会之组织,既须严密,亦须民主,务使工人力量集中,行动一致。
A.已从经济斗争发展到独立的政治斗争
B.具有阶级斗争与民族解放的双重属性
C.彰显了中国共产党较强组织动员能力
D.以城市中心论的革命道路思想为指导
12.中共三大议决案中指出:“目前政治的斗争,自然只是国民运动即排除外力及军阀的运动,因此在劳动群众中需有大规模的国民运动的宣传……并当于群众中普遍宣传国民运动中拥护劳动阶级利益的必要。”这一决议(　　)
A.标志着革命统一战线正式建立
B.体现了对中国国情认识的加深
C.实际上形成工农武装割据思想
D.助推了国民革命运动走向成功
13.(2026·南京模拟)创办于1925年的“广州政治讲习班”,由毛泽东等共产党人先后主持,学员以湘籍青年为主,讲习班的教学内容包括政治课程和军事课程。该讲习班的开办(　　)
A.遵循了政治建军的基本原则
B.为国民党一大召开奠定基础
C.践行了工农武装割据的思想
D.为北伐顺利推进创造了条件
14.(2025·广州模拟)据时人记载,武昌的政治口号之多,超于香烟广告之上,譬如“一切权力属于党”“政权归于革命的民众”“肃清反革命派”“拥护革命中心力量”“巩固革命联合战线”等,全城“几成一口号世界矣”。该记载描述的现象反映了(　　)
A.武昌起义获得巨大胜利的推动
B.国民革命运动扩展到武汉
C.工农武装割据推动革命新道路形成
D.武汉抗日救亡运动的高涨
二、非选择题:本题共1题,共13分。
15.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料　《广东群报》创刊于1920年10月,创刊之初的宗旨在于张扬人类的“群性”,开启民智。1921年3月陈独秀亲自指导广东建立党组织,《广东群报》的宣传主旨迅速从“群性”向“党性”演变。《广东群报》是第一次国内革命战争时期中共广东党组织的机关报。
自创刊至1922年秋停刊,《广东群报》始终以宣传马克思主义、新文化运动,解读社会现实,关注劳工运动为方向。《广东群报》共刊登理论文章70余篇,其中马克思主义理论文章51篇;刊登工人阶级及工人运动新闻近千条,其中有专题文章40余篇。在对待无政府主义的问题上,《广东群报》刊登了《共产主义与无政府主义及议会派之比较》等多篇批判文章。在报刊宣传组织结构上,《广东群报》除以报社作为思想宣传的主阵地以外,还包括宣讲员养成所、注音字母教导团、机器工人夜校以及《劳动与妇女》周刊等,从实践上为马克思主义理论宣传起到辅助、补充作用。
——摘编自刘佩阳《中国共产党创建初期
地方党组织机关报刊研究
——以<广东群报>为考察中心》
(1)根据材料,概括《广东群报》的“党性”。(7分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析《广东群报》的社会作用。(6分)(共41张PPT)
核心素养测评
(第七单元　专题24　五四运动与中国共产党的诞生)　
(35分钟　55分)
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(2026·太原模拟)巴黎和会后,中国政府对日本多次提出恢复解决山东问题的谈判予以回避甚至拒绝。当时的外交官员顾维钧主张“绝不直接与日本单独谈判山东问题”,而在必须参加的国际会议上,中国政府则特别邀请美、英政府派观察员列席会议。这表明中国政府(　　)
A.尽量避免与日本发生正面冲突
B.希望借助国际势力维护主权
C.幻想得到美英等国政府的支持
D.积极融入世界近代外交体系
√
【解析】选B。巴黎和会后,面对强有力的日本,为解决山东问题,中国政府采用多种方式,希望能够借助英美等国际力量维护国家主权,B项正确;A项属于表面现象,未触及根本策略,排除;C项带有贬义色彩,忽略了中国外交的策略性,排除;D项虽符合历史趋势,但题干更侧重维护主权的具体策略,即利用国际势力,排除。
2.1919年5月4日,北京学生的爱国行为被镇压后,全国纷纷响应。5月19日,北京2.5万学生总罢课,组织18个讲演团;6月5日,上海日商纱厂2万工人罢工,三友实业社工人砸毁机器,商人大规模罢市开始;6月10日,全国21省150个城市响应,罢工人数达10万。这体现了(　　)
A.无产阶级政党的正确领导
B.马克思主义的中国化
C.革命统一战线的初步建立
D.中华民族的全面觉醒
√
【解析】选D。五四运动中,学生、工人、商人等各阶层首次大规模联合行动,打破了传统社会群体的分散状态,体现了全民族对救亡图存的共同觉醒。工人罢工(如上海日商纱厂)、学生罢课、商人罢市形成“三罢”斗争,标志着民众从自发抗议转向有组织的反帝反封建斗争,是近代中国民族意识全面觉醒的标志,D项正确;中国共产党成立于1921年,五四运动发生时无产阶级政党尚未成立,排除A项;马克思主义中国化与题干中群众运动的广泛性无直接关联,排除B项;革命统一战线(国共合作)始于1924年,与1919年五四运动的时间不符,排除C项。
3.(2025·泰安模拟)“五四时期,各色各样的‘主义’蜂拥而入中国。 在短短的几年之内……从资产阶级启蒙时代的民主主义、自由主义、个人主义、人文主义到旨在救治资本主义社会弊端的社会主义学说……都曾化为众多中国人的言谈和文章。”这种现象(　　)
A.源于中国的近代化不断发展
B.反映出宽松自由的社会环境
C.有利于马克思主义的中国化
D.是维护民族文化的必然选择
√
【解析】选A。根据题干及结合所学可知,随着近代中国在经济、政治、思想等方面向近代化推进,民族资本主义发展、民族资产阶级和知识分子探索救国道路,为各种“主义”传入提供土壤,是现象根源,A项正确;北洋军阀统治下社会环境并不宽松自由,各种“主义”传入是先进分子救国的探索,并非因社会环境宽松,排除B项;材料强调各种“主义”涌入,未突出对马克思主义中国化的直接作用,重点是“主义”涌入的原因,排除C项;各种西方“主义”涌入重点并非维护民族文化,而是探索救国之路,排除D项。
4.(2026·西安模拟)顺直省议会(1913—1927年)是民国初年直隶地方的立法、监督和民意代表机关。某事件期间,顺直省议会声称:“际兹民气激昂,不可阻止,深恐各界人民联合开会,良莠不齐,难免不发生意外行动,后患何堪设想,因受各界人民之要求,故亦加入。”该事件(　　)
A.结束了袁世凯称帝的美梦
B.促进了革命力量的团结
C.维护了《中华民国临时约法》的尊严
D.推翻了北洋军阀的统治
√
【解析】选B。由材料可知,该事件期间“民气激昂”,且“各界人民联合开会”,结合所学知识可知,1913—1927年,中国各界人民的联合主要有五四运动和国民革命,但顺直省议会隶属于北洋政府,1927年随着国民革命的开展最终解散,所以顺直省议会不可能支持国民革命,因此该事件应是五四运动。结合所学知识可知,五四运动是一次彻底的反帝爱国运动,它提高了广大人民的觉悟,促进了革命力量的团结,故选B项;
袁世凯称帝失败源于护国战争(1915—1916年),主要由西南军阀和进步党推动,与材料中群众自发联合的特征不符,排除A项;维护《中华民国临时约法》的尊严对应孙中山领导的护法运动(1917—1922年),属于资产阶级革命派与北洋军阀的对抗,缺乏广泛的民众联合,排除C项;北洋军阀统治被推翻是通过北伐战争(1926—1928年),材料所述事件发生在1927年前,且北伐以军事斗争为主,与议会提及的民众联合性质不同,排除D项。
5.(2025·许昌模拟)1920年9月,在共产国际的帮助下,在法租界霞飞路的石库门里创办了外国语学社。学员除了学习外国语,还要求学习马列主义。学社还安排学生到工厂调查,到街上散发传单,到工人夜校教书,参加工人罢工等。据此可知,该学社(　　)
A.推动了国民革命的深入开展
B.体现了理论与实践相结合
C.贯彻了中共的民主革命纲领
D.明确了中国革命未来方向
√
【解析】选B。学员不仅要学习外国语和马列主义这些理论知识,还被安排到工厂调查、到街上散发传单、到工人夜校教书、参加工人罢工等实践活动,这充分体现了理论与实践相结合,B项正确;国民革命开始于1924年,而外国语学社创办于1920年,时间上不相符,排除A项;中国共产党的民主革命纲领是在1922年中共二大上制定的,1920年时还没有这一纲领,排除C项;明确中国革命未来方向的是毛泽东发表的《新民主主义论》等著作,与外国语学社的活动并无直接关联,排除D项。
6.(2026·南京模拟)“五四”新文化运动以来,有作家将“底层劳动者”中的“工人”作为白话新诗的题材。值得注意的是,作家在“五四”新诗中呈现的不只有对“底层劳动者”的同情,还有对“底层劳动者”革命潜能的挖掘。这反映出(　　)
A.民主科学思想深入人心
B.封建等级观念受到冲击
C.马克思主义影响力扩大
D.白话文被民众广泛接受
√
【解析】选C。具体分析如下:
归纳 主旨 马克思主义的传播
分析 现象 五四运动推动了马克思主义在中国的传播。这一时期作家们不仅关注工人的苦难,还看到了他们作为社会变革力量的潜力,这是受到马克思主义关于无产阶级革命思想的影响,故选C项
余项 分析 错失 主旨 材料中提到的对底层劳动者的同情和革命潜能的挖掘更多反映马克思主义的影响,而非资产阶级民主科学思想的影响,排除A项
无中 生有 材料所述关注底层劳动者,是为了发动工人参与革命,而非反对等级观念,排除B项
信息 不符 材料提及白话新诗,但更多强调新诗将工人作为题材,即强调诗歌内容的变化而非语言的变化,排除D项
7.1918年,《每周评论》刊载中强调“马克思的社会主义今日已经没有根据了”的文章较多;1919年后,认为“将来的历史家要把俄罗斯的革命当做人类社会变动和进化的大关键”的言论逐渐增多。这一变化体现了(　　)
A.北洋政府放松思想控制
B.十月革命逐渐被大众所熟知
C.救亡图存道路发生转向
D.马克思主义中国化进程开启
√
【解析】选C。1918年认为“马克思的社会主义今日已经没有根据了”的文章较多,但到1919年后,认为“将来的历史家要把俄罗斯的革命当做人类社会变动和进化的大关键”的言论增多,这表明人们对救亡图存道路的认识发生了转变,从对马克思主义的质疑到逐渐认识到俄国革命道路的重要性,体现了救亡图存道路发生转向,C项正确;北洋政府在这一时期并未放松思想控制,相反,它对进步思想的传播进行了诸多限制和打压,排除A项;题干重点强调的是对马克思社会主义的态度以及对俄国革命认识的变化,并非单纯指十月革命被大众熟知,而且“逐渐被大众所熟知”在题干中缺乏足够的体现,排除B项;马克思主义中国化进程开启的标志是马克思主义与中国工人运动相结合的一系列实践活动,题干中并未体现这一进程的开启,排除D项。
【深化拓展】近代中国西学东渐的历程
8.20世纪20年代初,留法学生在巴黎组织“旅欧中国少年共产党”,创办《赤光》杂志,系统宣传马克思主义,并将“建立无产阶级政党”作为目标。这些活动反映了(　　)
A.革命思想的传播范围不断拓宽
B.民众的反帝意识进一步增强
C.革命统一战线已成为社会共识
D.中外文化价值已被重新审视
√
【解析】选A。据材料可知,在国外的中国留学生群体中开展有组织的宣传马克思主义活动,并且以建立无产阶级政党为目标,体现了革命思想的传播范围从国内拓展到了国外,传播范围不断拓宽,A项正确;题干中主要强调的是留法学生宣传马克思主义以及建立无产阶级政党的目标,并没有涉及到民众反帝意识相关的内容,排除B项;革命统一战线是1924年国共第一次合作时建立的,目标是“打倒列强,除军阀”,与材料将“建立无产阶级政党”作为目标不符,排除C项;留法学生宣传马克思主义和建立无产阶级政党的目标,并非对中外文化价值进行重新审视的表现,排除D项。
9.1920年8月,《劳动界》在《本报欢迎工人投稿》启事中声明:“本报宗旨,是要改良劳工阶级的境遇的,对于工人现在的情况,当然尽力调查,尽心记载。”《劳动界》通过公开征稿、设立投稿栏目等方式,积极征集工人自身对工作和生活状况的叙述。《劳动界》的做法(　　)
A.提高了广大工人群众的政治地位
B.推动了五四新文化运动的兴起
C.促进了知识分子与工人阶级结合
D.扩大了中国共产党的政治影响
√
【解析】选C。《劳动界》关注劳工境遇,征集工人自身对工作和生活状况的叙述,这种做法吸引知识分子深入了解工人状况,促进彼此沟通交流,对二者结合起到推动作用,故选C项;《劳动界》做法仅是对劳工境遇的调查记载,不能直接提高工人政治地位,排除A项;新文化运动兴起于1915年,与1920年的时间不符,排除B项;中国共产党1921年成立,1920年还未建党,不存在扩大中共政治影响一说,排除D项。
10.本次党的代表大会依据并贯彻列宁关于殖民地半殖民地的学说和远东大会的精神,科学分析了国际形势变化和中国社会政治经济演变的基本状况,提高了对中国的社会性质和革命性质的认识,明确了中国民主主义革命的方向,并专门就当时我们党面临的形势与任务作了深入讨论。在此基础上,通过了《中国共产党章程》等9个决议案。这次党的代表大会是(　　)
A.中共一大 B.中共二大
C.中共三大 D.中共七大
√
【解析】选B。据题干“科学分析了国际形势变化和中国社会政治经济演变的基本状况,提高了对中国的社会性质和革命性质的认识,明确了中国民主主义革命的方向,并专门就当时我们党面临的形势与任务作了深入讨论”,并结合所学知识可知,材料会议是中共二大,这次大会根据世界革命形势和中国政治经济状况,制定了党的最高纲领和最低纲领。一大确定的纲领是最高纲领,为了实现最高纲领,还制定了最低纲领:消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。在中国近代史上第一次明确地提出了反帝反封建的民主革命纲
领,指明了中国人民革命斗争的方向,排除A项,B项正确;中共三大主要内容是决定与国民党合作建立革命统一战线,与材料不相符,排除C项;中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章,排除D项。
11.(2026·福州模拟)下表为中国共产党在省港大罢工中有关领导工人运动的策略。这表明当时的工人运动(　　)
A.已从经济斗争发展到独立的政治斗争
B.具有阶级斗争与民族解放的双重属性
C.彰显了中国共产党较强组织动员能力
D.以城市中心论的革命道路思想为指导
此次罢工非仅为经济要求,实为民族解放之先锋。凡我工友,当联合农、商、学各界,结成统一战线,以对抗帝国主义与军阀之压迫。罢工委员会之组织,既须严密,亦须民主,务使工人力量集中,行动一致。
√
【解析】选B。根据材料“此次罢工非仅为经济要求,实为民族解放之先锋”“以对抗帝国主义与军阀之压迫”可知,这一时期中国共产党领导的工人运动具有阶级斗争与民族解放的双重属性,B项正确;材料明确提到“此次罢工非仅为经济要求”,说明罢工不只是经济斗争,但也不是独立的政治斗争,因为还强调了与民族解放的结合,“从经济斗争发展到独立的政治斗争”的说法不符合题意,排除A项;材料主要强调的是工人运动的性质和策略,没有直接体现中国共产党的组织动员能力,排除C项;城市中心论强调以城市为中心,把工作重心放在城市,但是材料没有涉及革命道路问题,排除D项。
12.中共三大议决案中指出:“目前政治的斗争,自然只是国民运动即排除外力及军阀的运动,因此在劳动群众中需有大规模的国民运动的宣传……并当于群众中普遍宣传国民运动中拥护劳动阶级利益的必要。”这一决议(　　)
A.标志着革命统一战线正式建立
B.体现了对中国国情认识的加深
C.实际上形成工农武装割据思想
D.助推了国民革命运动走向成功
√
【解析】选B。根据材料“目前政治的斗争,自然只是国民运动即排除外力及军阀的运动”可知,中国共产党已认识到,当时中国的首要任务是发动人民进行反帝反封建斗争,符合当时中国国情,B项正确;1924年国民党一大的召开标志着革命统一战线正式建立,排除A项;工农武装割据思想是在土地革命时期提出的,排除C项;国民革命最终以失败告终,排除D项。
13.(2026·南京模拟)创办于1925年的“广州政治讲习班”,由毛泽东等共产党人先后主持,学员以湘籍青年为主,讲习班的教学内容包括政治课程和军事课程。该讲习班的开办(　　)
A.遵循了政治建军的基本原则
B.为国民党一大召开奠定基础
C.践行了工农武装割据的思想
D.为北伐顺利推进创造了条件
√
【解析】选D。根据材料“由毛泽东等共产党人先后主持,学员以湘籍青年为主,讲习班的教学内容包括政治课程和军事课程”结合所学知识可知,1925年处于国共合作时期,为完成“打倒列强,除军阀”的革命目标,共产党通过开办讲习班培养一批政治和军事人才,为之后的北伐战争培养人才,D项正确;根据所学知识可知,政治建军原则是在1929年古田会议上提出,强调党对军队的绝对领导,与材料时间不符,排除A项;根据所学知识可知,国民党一大于1924年1月召开,标志着国共合作正式建立,而讲习班创办于1925年,时间上晚于国民党一大,排除B项;工农武装割据是毛泽东在1927年秋收起义后提出的理论,与材料时间不符,排除C项。
14.(2025·广州模拟)据时人记载,武昌的政治口号之多,超于香烟广告之上,譬如“一切权力属于党”“政权归于革命的民众”“肃清反革命派”“拥护革命中心力量”“巩固革命联合战线”等,全城“几成一口号世界矣”。该记载描述的现象反映了(　　)
A.武昌起义获得巨大胜利的推动
B.国民革命运动扩展到武汉
C.工农武装割据推动革命新道路形成
D.武汉抗日救亡运动的高涨
√
【解析】选B。据材料可知,口号反映一定的时代特征,从材料“巩固革命联合战线”等可以看出,当时应该是国民革命时期,材料“武昌的政治口号之多”说明当时国民革命扩展到武汉,B项正确;武昌起义获得巨大胜利是1911年,排除A项;工农武装割据推动革命新道路形成是在国共合作破裂后,排除C项;材料中反映的时间是1924—1927年,而非抗战时期,排除D项。
二、非选择题:本题共1题,共13分。
15.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料　《广东群报》创刊于1920年10月,创刊之初的宗旨在于张扬人类的“群性”,开启民智。1921年3月陈独秀亲自指导广东建立党组织,《广东群报》的宣传主旨迅速从“群性”向“党性”演变。《广东群报》是第一次国内革命战争时期中共广东党组织的机关报。
自创刊至1922年秋停刊,《广东群报》始终以宣传马克思主义、新文化运动,解读社会现实,关注劳工运动为方向。《广东群报》共刊登理论文章70余篇,其中马克思主义理论文章51篇;刊登工人阶级及工人运动新闻近千条,其中有专题文章40余篇。在对待无政府主义的问题上,《广东群报》刊登了《共产主义与无政府主义及议会派之比较》等多篇批判文章。在报刊宣传组织结构上,《广东群报》除以报社作为思想宣传的主阵地以外,还包括宣讲员养成所、注音字母教导团、机器工人夜校以及《劳动与妇女》周刊等,从实践上为马克思主义理论宣传起到辅助、补充作用。
——摘编自刘佩阳《中国共产党创建初期地方党组织机关报刊研究
——以<广东群报>为考察中心》
(1)根据材料,概括《广东群报》的“党性”。(7分)
答案:(1)“党性”:宣传马克思主义,巩固思想基础;批判无政府主义;关注工人阶级及工人运动,团结社会力量;构建宣传组织体系,培养马克思主义理论宣传人才。(7分)
【解析】第(1)题党性:根据材料“自创刊至1922年秋停刊,《广东群报》始终以宣传马克思主义、新文化运动,解读社会现实,关注劳工运动为方向。《广东群报》共刊登理论文章70余篇,其中马克思主义理论文章51篇”,可知《广东群报》大力宣传马克思主义,通过大量刊登马克思主义理论文章,巩固了党的思想基础;根据材料“关注劳工运动”“刊登工人阶级及工人运动新闻近千条,其中有专题文章40余篇”,可知《广东群报》高度关注工人阶级及工人运动,通过刊登大量相关新闻和专题文章,积极团结工人阶级这一重要的社会力量;根据材料“在对待无政府主义的问题上,《广东群报》刊登了
《共产主义与无政府主义及议会派之比较》等多篇批判文章”,可知《广东群报》对无政府主义进行批判,通过发表相关批判文章,明确党的立场,与错误思潮划清界限,维护党的思想统一和纯洁性;根据材料“在报刊宣传组织结构上,《广东群报》除以报社作为思想宣传的主阵地以外,还包括宣讲员养成所、注音字母教导团、机器工人夜校以及《劳动与妇女》周刊等,从实践上为马克思主义理论宣传起到辅助、补充作用”,可知《广东群报》构建了较为完善的宣传组织体系,通过设立宣讲员养成所等多种组织,培养马克思主义理论宣传人才,为党的理论传播和发展提供了有力的组织保障和人才支持。
(2)根据材料并结合所学知识,分析《广东群报》的社会作用。(6分)
答案: (2)社会作用:有利于新文化运动的发展;不仅促进了马克思主义的传播,还加速了马克思主义与工人运动的结合;为中共广东党组织的进一步发展和壮大创造了条件,也促进了早期中国共产党革命事业的进程。(6分)
【解析】第(2)题社会作用:根据材料“《广东群报》始终以宣传马克思主义、新文化运动,解读社会现实,关注劳工运动为方向”,可知《广东群报》积极宣传新文化运动相关内容,为新文化运动在广东地区的传播提供了平台,扩大了新文化运动的影响力,推动其在当地的发展;从材料“《广东群报》共刊登理论文章70余篇,其中马克思主义理论文章51篇;刊登工人阶级及工人运动新闻近千条,其中有专题文章40余篇”可以看出,《广东群报》大量刊登马克思主义理论文章和工人阶级及工人运动新闻,既广泛传播了马克思主义思想,又使马克思主义与工人运动的联系更加紧密,让工人阶级在马克思主义理论的指导下,更有组织、有方向地开展运动,加速了二者的结合;
由材料“1921年3月陈独秀亲自指导广东建立党组织,《广东群报》的宣传主旨迅速从‘群性’向‘党性’演变”以及“《广东群报》是第一次国内革命战争时期中共广东党组织的机关报”可知,《广东群报》作为中共广东党组织的机关报,其对马克思主义的宣传、对工人运动的关注以及对各种革命力量的凝聚,为中共广东党组织吸引了更多的先进分子,壮大了组织力量,为党组织的进一步发展和壮大创造了有利条件。同时,这也在一定程度上促进了早期中国共产党革命事业在广东地区的进程,为全国革命事业的发展奠定了基础。核心素养测评
(第七单元　专题24　五四运动与中国共产党的诞生)　
(35分钟　55分)
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(2026·太原模拟)巴黎和会后,中国政府对日本多次提出恢复解决山东问题的谈判予以回避甚至拒绝。当时的外交官员顾维钧主张“绝不直接与日本单独谈判山东问题”,而在必须参加的国际会议上,中国政府则特别邀请美、英政府派观察员列席会议。这表明中国政府(　　)
A.尽量避免与日本发生正面冲突
B.希望借助国际势力维护主权
C.幻想得到美英等国政府的支持
D.积极融入世界近代外交体系
【解析】选B。巴黎和会后,面对强有力的日本,为解决山东问题,中国政府采用多种方式,希望能够借助英美等国际力量维护国家主权,B项正确;A项属于表面现象,未触及根本策略,排除;C项带有贬义色彩,忽略了中国外交的策略性,排除;D项虽符合历史趋势,但题干更侧重维护主权的具体策略,即利用国际势力,排除。
2.1919年5月4日,北京学生的爱国行为被镇压后,全国纷纷响应。5月19日,北京2.5万学生总罢课,组织18个讲演团;6月5日,上海日商纱厂2万工人罢工,三友实业社工人砸毁机器,商人大规模罢市开始;6月10日,全国21省150个城市响应,罢工人数达10万。这体现了(　　)
A.无产阶级政党的正确领导
B.马克思主义的中国化
C.革命统一战线的初步建立
D.中华民族的全面觉醒
【解析】选D。五四运动中,学生、工人、商人等各阶层首次大规模联合行动,打破了传统社会群体的分散状态,体现了全民族对救亡图存的共同觉醒。工人罢工(如上海日商纱厂)、学生罢课、商人罢市形成“三罢”斗争,标志着民众从自发抗议转向有组织的反帝反封建斗争,是近代中国民族意识全面觉醒的标志,D项正确;中国共产党成立于1921年,五四运动发生时无产阶级政党尚未成立,排除A项;马克思主义中国化与题干中群众运动的广泛性无直接关联,排除B项;革命统一战线(国共合作)始于1924年,与1919年五四运动的时间不符,排除C项。
3.(2025·泰安模拟)“五四时期,各色各样的‘主义’蜂拥而入中国。 在短短的几年之内……从资产阶级启蒙时代的民主主义、自由主义、个人主义、人文主义到旨在救治资本主义社会弊端的社会主义学说……都曾化为众多中国人的言谈和文章。”这种现象(　　)
A.源于中国的近代化不断发展
B.反映出宽松自由的社会环境
C.有利于马克思主义的中国化
D.是维护民族文化的必然选择
【解析】选A。根据题干及结合所学可知,随着近代中国在经济、政治、思想等方面向近代化推进,民族资本主义发展、民族资产阶级和知识分子探索救国道路,为各种“主义”传入提供土壤,是现象根源,A项正确;北洋军阀统治下社会环境并不宽松自由,各种“主义”传入是先进分子救国的探索,并非因社会环境宽松,排除B项;材料强调各种“主义”涌入,未突出对马克思主义中国化的直接作用,重点是“主义”涌入的原因,排除C项;各种西方“主义”涌入重点并非维护民族文化,而是探索救国之路,排除D项。
4.(2026·西安模拟)顺直省议会(1913—1927年)是民国初年直隶地方的立法、监督和民意代表机关。某事件期间,顺直省议会声称:“际兹民气激昂,不可阻止,深恐各界人民联合开会,良莠不齐,难免不发生意外行动,后患何堪设想,因受各界人民之要求,故亦加入。”该事件(　　)
A.结束了袁世凯称帝的美梦
B.促进了革命力量的团结
C.维护了《中华民国临时约法》的尊严
D.推翻了北洋军阀的统治
【解析】选B。由材料可知,该事件期间“民气激昂”,且“各界人民联合开会”,结合所学知识可知,1913—1927年,中国各界人民的联合主要有五四运动和国民革命,但顺直省议会隶属于北洋政府,1927年随着国民革命的开展最终解散,所以顺直省议会不可能支持国民革命,因此该事件应是五四运动。结合所学知识可知,五四运动是一次彻底的反帝爱国运动,它提高了广大人民的觉悟,促进了革命力量的团结,故选B项;袁世凯称帝失败源于护国战争(1915—1916年),主要由西南军阀和进步党推动,与材料中群众自发联合的特征不符,排除A项;维护《中华民国临时约法》的尊严对应孙中山领导的护法运动(1917—1922年),属于资产阶级革命派与北洋军阀的对抗,缺乏广泛的民众联合,排除C项;北洋军阀统治被推翻是通过北伐战争(1926—1928年),材料所述事件发生在1927年前,且北伐以军事斗争为主,与议会提及的民众联合性质不同,排除D项。
5.(2025·许昌模拟)1920年9月,在共产国际的帮助下,在法租界霞飞路的石库门里创办了外国语学社。学员除了学习外国语,还要求学习马列主义。学社还安排学生到工厂调查,到街上散发传单,到工人夜校教书,参加工人罢工等。据此可知,该学社(　　)
A.推动了国民革命的深入开展
B.体现了理论与实践相结合
C.贯彻了中共的民主革命纲领
D.明确了中国革命未来方向
【解析】选B。学员不仅要学习外国语和马列主义这些理论知识,还被安排到工厂调查、到街上散发传单、到工人夜校教书、参加工人罢工等实践活动,这充分体现了理论与实践相结合,B项正确;国民革命开始于1924年,而外国语学社创办于1920年,时间上不相符,排除A项;中国共产党的民主革命纲领是在1922年中共二大上制定的,1920年时还没有这一纲领,排除C项;明确中国革命未来方向的是毛泽东发表的《新民主主义论》等著作,与外国语学社的活动并无直接关联,排除D项。
6.(2026·南京模拟)“五四”新文化运动以来,有作家将“底层劳动者”中的“工人”作为白话新诗的题材。值得注意的是,作家在“五四”新诗中呈现的不只有对“底层劳动者”的同情,还有对“底层劳动者”革命潜能的挖掘。这反映出(　　)
A.民主科学思想深入人心
B.封建等级观念受到冲击
C.马克思主义影响力扩大
D.白话文被民众广泛接受
【解析】选C。具体分析如下:
归纳 主旨 马克思主义的传播
分析 现象 五四运动推动了马克思主义在中国的传播。这一时期作家们不仅关注工人的苦难,还看到了他们作为社会变革力量的潜力,这是受到马克思主义关于无产阶级革命思想的影响,故选C项
余项 分析 错失 主旨 材料中提到的对底层劳动者的同情和革命潜能的挖掘更多反映马克思主义的影响,而非资产阶级民主科学思想的影响,排除A项
无中 生有 材料所述关注底层劳动者,是为了发动工人参与革命,而非反对等级观念,排除B项
信息 不符 材料提及白话新诗,但更多强调新诗将工人作为题材,即强调诗歌内容的变化而非语言的变化,排除D项
7.1918年,《每周评论》刊载中强调“马克思的社会主义今日已经没有根据了”的文章较多;1919年后,认为“将来的历史家要把俄罗斯的革命当做人类社会变动和进化的大关键”的言论逐渐增多。这一变化体现了(　　)
A.北洋政府放松思想控制
B.十月革命逐渐被大众所熟知
C.救亡图存道路发生转向
D.马克思主义中国化进程开启
【解析】选C。1918年认为“马克思的社会主义今日已经没有根据了”的文章较多,但到1919年后,认为“将来的历史家要把俄罗斯的革命当做人类社会变动和进化的大关键”的言论增多,这表明人们对救亡图存道路的认识发生了转变,从对马克思主义的质疑到逐渐认识到俄国革命道路的重要性,体现了救亡图存道路发生转向,C项正确;北洋政府在这一时期并未放松思想控制,相反,它对进步思想的传播进行了诸多限制和打压,排除A项;题干重点强调的是对马克思社会主义的态度以及对俄国革命认识的变化,并非单纯指十月革命被大众熟知,而且“逐渐被大众所熟知”在题干中缺乏足够的体现,排除B项;马克思主义中国化进程开启的标志是马克思主义与中国工人运动相结合的一系列实践活动,题干中并未体现这一进程的开启,排除D项。
【深化拓展】近代中国西学东渐的历程
8.20世纪20年代初,留法学生在巴黎组织“旅欧中国少年共产党”,创办《赤光》杂志,系统宣传马克思主义,并将“建立无产阶级政党”作为目标。这些活动反映了(　　)
A.革命思想的传播范围不断拓宽
B.民众的反帝意识进一步增强
C.革命统一战线已成为社会共识
D.中外文化价值已被重新审视
【解析】选A。据材料可知,在国外的中国留学生群体中开展有组织的宣传马克思主义活动,并且以建立无产阶级政党为目标,体现了革命思想的传播范围从国内拓展到了国外,传播范围不断拓宽,A项正确;题干中主要强调的是留法学生宣传马克思主义以及建立无产阶级政党的目标,并没有涉及到民众反帝意识相关的内容,排除B项;革命统一战线是1924年国共第一次合作时建立的,目标是“打倒列强,除军阀”,与材料将“建立无产阶级政党”作为目标不符,排除C项;留法学生宣传马克思主义和建立无产阶级政党的目标,并非对中外文化价值进行重新审视的表现,排除D项。
9.1920年8月,《劳动界》在《本报欢迎工人投稿》启事中声明:“本报宗旨,是要改良劳工阶级的境遇的,对于工人现在的情况,当然尽力调查,尽心记载。”《劳动界》通过公开征稿、设立投稿栏目等方式,积极征集工人自身对工作和生活状况的叙述。《劳动界》的做法(　　)
A.提高了广大工人群众的政治地位
B.推动了五四新文化运动的兴起
C.促进了知识分子与工人阶级结合
D.扩大了中国共产党的政治影响
【解析】选C。《劳动界》关注劳工境遇,征集工人自身对工作和生活状况的叙述,这种做法吸引知识分子深入了解工人状况,促进彼此沟通交流,对二者结合起到推动作用,故选C项;《劳动界》做法仅是对劳工境遇的调查记载,不能直接提高工人政治地位,排除A项;新文化运动兴起于1915年,与1920年的时间不符,排除B项;中国共产党1921年成立,1920年还未建党,不存在扩大中共政治影响一说,排除D项。
10.本次党的代表大会依据并贯彻列宁关于殖民地半殖民地的学说和远东大会的精神,科学分析了国际形势变化和中国社会政治经济演变的基本状况,提高了对中国的社会性质和革命性质的认识,明确了中国民主主义革命的方向,并专门就当时我们党面临的形势与任务作了深入讨论。在此基础上,通过了《中国共产党章程》等9个决议案。这次党的代表大会是(　　)
A.中共一大 B.中共二大
C.中共三大 D.中共七大
【解析】选B。据题干“科学分析了国际形势变化和中国社会政治经济演变的基本状况,提高了对中国的社会性质和革命性质的认识,明确了中国民主主义革命的方向,并专门就当时我们党面临的形势与任务作了深入讨论”,并结合所学知识可知,材料会议是中共二大,这次大会根据世界革命形势和中国政治经济状况,制定了党的最高纲领和最低纲领。一大确定的纲领是最高纲领,为了实现最高纲领,还制定了最低纲领:消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。在中国近代史上第一次明确地提出了反帝反封建的民主革命纲领,指明了中国人民革命斗争的方向,排除A项,B项正确;中共三大主要内容是决定与国民党合作建立革命统一战线,与材料不相符,排除C项;中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章,排除D项。
11.(2026·福州模拟)下表为中国共产党在省港大罢工中有关领导工人运动的策略。这表明当时的工人运动(　　)
此次罢工非仅为经济要求,实为民族解放之先锋。凡我工友,当联合农、商、学各界,结成统一战线,以对抗帝国主义与军阀之压迫。罢工委员会之组织,既须严密,亦须民主,务使工人力量集中,行动一致。
A.已从经济斗争发展到独立的政治斗争
B.具有阶级斗争与民族解放的双重属性
C.彰显了中国共产党较强组织动员能力
D.以城市中心论的革命道路思想为指导
【解析】选B。根据材料“此次罢工非仅为经济要求,实为民族解放之先锋”“以对抗帝国主义与军阀之压迫”可知,这一时期中国共产党领导的工人运动具有阶级斗争与民族解放的双重属性,B项正确;材料明确提到“此次罢工非仅为经济要求”,说明罢工不只是经济斗争,但也不是独立的政治斗争,因为还强调了与民族解放的结合,“从经济斗争发展到独立的政治斗争”的说法不符合题意,排除A项;材料主要强调的是工人运动的性质和策略,没有直接体现中国共产党的组织动员能力,排除C项;城市中心论强调以城市为中心,把工作重心放在城市,但是材料没有涉及革命道路问题,排除D项。
12.中共三大议决案中指出:“目前政治的斗争,自然只是国民运动即排除外力及军阀的运动,因此在劳动群众中需有大规模的国民运动的宣传……并当于群众中普遍宣传国民运动中拥护劳动阶级利益的必要。”这一决议(　　)
A.标志着革命统一战线正式建立
B.体现了对中国国情认识的加深
C.实际上形成工农武装割据思想
D.助推了国民革命运动走向成功
【解析】选B。根据材料“目前政治的斗争,自然只是国民运动即排除外力及军阀的运动”可知,中国共产党已认识到,当时中国的首要任务是发动人民进行反帝反封建斗争,符合当时中国国情,B项正确;1924年国民党一大的召开标志着革命统一战线正式建立,排除A项;工农武装割据思想是在土地革命时期提出的,排除C项;国民革命最终以失败告终,排除D项。
13.(2026·南京模拟)创办于1925年的“广州政治讲习班”,由毛泽东等共产党人先后主持,学员以湘籍青年为主,讲习班的教学内容包括政治课程和军事课程。该讲习班的开办(　　)
A.遵循了政治建军的基本原则
B.为国民党一大召开奠定基础
C.践行了工农武装割据的思想
D.为北伐顺利推进创造了条件
【解析】选D。根据材料“由毛泽东等共产党人先后主持,学员以湘籍青年为主,讲习班的教学内容包括政治课程和军事课程”结合所学知识可知,1925年处于国共合作时期,为完成“打倒列强,除军阀”的革命目标,共产党通过开办讲习班培养一批政治和军事人才,为之后的北伐战争培养人才,D项正确;根据所学知识可知,政治建军原则是在1929年古田会议上提出,强调党对军队的绝对领导,与材料时间不符,排除A项;根据所学知识可知,国民党一大于1924年1月召开,标志着国共合作正式建立,而讲习班创办于1925年,时间上晚于国民党一大,排除B项;工农武装割据是毛泽东在1927年秋收起义后提出的理论,与材料时间不符,排除C项。
14.(2025·广州模拟)据时人记载,武昌的政治口号之多,超于香烟广告之上,譬如“一切权力属于党”“政权归于革命的民众”“肃清反革命派”“拥护革命中心力量”“巩固革命联合战线”等,全城“几成一口号世界矣”。该记载描述的现象反映了(　　)
A.武昌起义获得巨大胜利的推动
B.国民革命运动扩展到武汉
C.工农武装割据推动革命新道路形成
D.武汉抗日救亡运动的高涨
【解析】选B。据材料可知,口号反映一定的时代特征,从材料“巩固革命联合战线”等可以看出,当时应该是国民革命时期,材料“武昌的政治口号之多”说明当时国民革命扩展到武汉,B项正确;武昌起义获得巨大胜利是1911年,排除A项;工农武装割据推动革命新道路形成是在国共合作破裂后,排除C项;材料中反映的时间是1924—1927年,而非抗战时期,排除D项。
二、非选择题:本题共1题,共13分。
15.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料　《广东群报》创刊于1920年10月,创刊之初的宗旨在于张扬人类的“群性”,开启民智。1921年3月陈独秀亲自指导广东建立党组织,《广东群报》的宣传主旨迅速从“群性”向“党性”演变。《广东群报》是第一次国内革命战争时期中共广东党组织的机关报。
自创刊至1922年秋停刊,《广东群报》始终以宣传马克思主义、新文化运动,解读社会现实,关注劳工运动为方向。《广东群报》共刊登理论文章70余篇,其中马克思主义理论文章51篇;刊登工人阶级及工人运动新闻近千条,其中有专题文章40余篇。在对待无政府主义的问题上,《广东群报》刊登了《共产主义与无政府主义及议会派之比较》等多篇批判文章。在报刊宣传组织结构上,《广东群报》除以报社作为思想宣传的主阵地以外,还包括宣讲员养成所、注音字母教导团、机器工人夜校以及《劳动与妇女》周刊等,从实践上为马克思主义理论宣传起到辅助、补充作用。
——摘编自刘佩阳《中国共产党创建初期
地方党组织机关报刊研究
——以<广东群报>为考察中心》
(1)根据材料,概括《广东群报》的“党性”。(7分)
答案:(1)“党性”:宣传马克思主义,巩固思想基础;批判无政府主义;关注工人阶级及工人运动,团结社会力量;构建宣传组织体系,培养马克思主义理论宣传人才。(7分)
【解析】第(1)题党性:根据材料“自创刊至1922年秋停刊,《广东群报》始终以宣传马克思主义、新文化运动,解读社会现实,关注劳工运动为方向。《广东群报》共刊登理论文章70余篇,其中马克思主义理论文章51篇”,可知《广东群报》大力宣传马克思主义,通过大量刊登马克思主义理论文章,巩固了党的思想基础;根据材料“关注劳工运动”“刊登工人阶级及工人运动新闻近千条,其中有专题文章40余篇”,可知《广东群报》高度关注工人阶级及工人运动,通过刊登大量相关新闻和专题文章,积极团结工人阶级这一重要的社会力量;根据材料“在对待无政府主义的问题上,《广东群报》刊登了《共产主义与无政府主义及议会派之比较》等多篇批判文章”,可知《广东群报》对无政府主义进行批判,通过发表相关批判文章,明确党的立场,与错误思潮划清界限,维护党的思想统一和纯洁性;根据材料“在报刊宣传组织结构上,《广东群报》除以报社作为思想宣传的主阵地以外,还包括宣讲员养成所、注音字母教导团、机器工人夜校以及《劳动与妇女》周刊等,从实践上为马克思主义理论宣传起到辅助、补充作用”,可知《广东群报》构建了较为完善的宣传组织体系,通过设立宣讲员养成所等多种组织,培养马克思主义理论宣传人才,为党的理论传播和发展提供了有力的组织保障和人才支持。
(2)根据材料并结合所学知识,分析《广东群报》的社会作用。(6分)
答案: (2)社会作用:有利于新文化运动的发展;不仅促进了马克思主义的传播,还加速了马克思主义与工人运动的结合;为中共广东党组织的进一步发展和壮大创造了条件,也促进了早期中国共产党革命事业的进程。(6分)
【解析】第(2)题社会作用:根据材料“《广东群报》始终以宣传马克思主义、新文化运动,解读社会现实,关注劳工运动为方向”,可知《广东群报》积极宣传新文化运动相关内容,为新文化运动在广东地区的传播提供了平台,扩大了新文化运动的影响力,推动其在当地的发展;从材料“《广东群报》共刊登理论文章70余篇,其中马克思主义理论文章51篇;刊登工人阶级及工人运动新闻近千条,其中有专题文章40余篇”可以看出,《广东群报》大量刊登马克思主义理论文章和工人阶级及工人运动新闻,既广泛传播了马克思主义思想,又使马克思主义与工人运动的联系更加紧密,让工人阶级在马克思主义理论的指导下,更有组织、有方向地开展运动,加速了二者的结合;由材料“1921年3月陈独秀亲自指导广东建立党组织,《广东群报》的宣传主旨迅速从‘群性’向‘党性’演变”以及“《广东群报》是第一次国内革命战争时期中共广东党组织的机关报”可知,《广东群报》作为中共广东党组织的机关报,其对马克思主义的宣传、对工人运动的关注以及对各种革命力量的凝聚,为中共广东党组织吸引了更多的先进分子,壮大了组织力量,为党组织的进一步发展和壮大创造了有利条件。同时,这也在一定程度上促进了早期中国共产党革命事业在广东地区的进程,为全国革命事业的发展奠定了基础。专题24　五四运动与中国共产党的诞生
课 标 要 求 历史纲要 选择性必修
1.认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命和世界发展趋势的深远影响,理解伟大建党精神 2.认识国共合作开展国民革命的历史作用 认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机
时 空 坐 标 (填一填) ①五四运动　②马克思主义传播　③新三民主义
一、五四运动和马克思主义的传播
1.五四运动
(1)背景
根本原因 北洋军阀的黑暗、独裁统治
外部原因 ①日本提出灭亡中国的“二十一条” ②第一次世界大战进一步激发了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒 ③十月革命的感召(选必3·第13课)
导火索 巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败(选必3·第13课)
(2)概况
(3)意义
爱国 运动 一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动
社会 运动 一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动
思想 运动 一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动,促进马克思主义在中国的传播,促进马克思主义同中国工人运动的结合
党建 贡献 为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备
革命性 质 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义
2.马克思主义的传播
中心 从俄国十月革命后开始广泛传播,北京与上海成为宣传中心
著书立说 1919年,李大钊发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说
组织团体 1920年3月,李大钊在北京组织了马克思学说研究会;1920年5月,陈独秀在上海组织了马克思主义研究会
翻译书籍 李达、陈望道、李汉俊等人翻译和宣传马克思主义学说
图解历史
易混纠错
五四运动标志着中国革命的性质发生了变化,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
纠错:五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,但中国革命的性质并未发生改变,依然是资产阶级民主革命。
概念释义
新民主主义革命:是资产阶级民主革命的一部分,由无产阶级领导,以反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义为主的人民民主革命。它的目标是无产阶级牢牢掌握革命领导权,彻底完成反帝反封建的历史任务,并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。
教考衔接
阅读纲要上第20课图片“《共产党宣言》一书的封面”及其注释
思考:根据材料和所学知识,简析陈望道翻译的《共产党宣言》对中国革命产生的影响。
提示:促进马克思主义在中国的传播;促使一批先进的中国人成为马克思主义者;为中国共产党的成立创造了条件;推动了中国民主革命的发展。
二、中国共产党的诞生与国民革命
1.中国共产党的诞生
(1)条件
(2)中国共产党的诞生及历史意义
维度 中共一大 中共二大
时间 1921年 1922年
地点 上海、嘉兴南湖游船 上海
内容 ①党的名称:中国共产党 ②奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义 ③选举产生党的领导机构,陈独秀任书记 ①最低纲领(民主革命纲领):消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立。统一中国为真正的民主共和国 ②最高纲领:组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义社会
历史 意义 ①是一个开天辟地的大事变,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,中国人民有了强大的凝聚力量 ②使中国革命有了坚强的领导力量,有了正确的前进方向,中国命运有了光明的发展前景 ③使中国革命的面貌焕然一新
2.国共合作与国民革命
(1)第一次国共合作
背景 ①在大力开展工人运动的同时,中国共产党认识到必须建立革命统一战线 ②1923年6月,中共三大通过了关于国共合作问题的决议
标志 1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,提出了新三民主义的主张,通过了联俄、联共、扶助农工三大政策
意义 以国共合作为特征的革命统一战线的建立,加速了中国革命的进程
(2)国民革命
目标 “打倒列强,除军阀”
过程 ①1925年,国民政府在广州成立,通过两次东征消灭陈炯明势力,巩固和统一广东革命根据地 ②1926年,国共两党合作北伐,基本推翻了北洋军阀的反动统治
失败 1927年,蒋介石发动反革命政变,汪精卫集团在武汉“分共”,第一次国共合作全面破裂,国民革命失败
概念释义
红船精神:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。
教考衔接
阅读纲要上第20课
a. 学思之窗:《中国共产党第一个纲领》
b. 历史纵横:中共二大
思考:(1)根据材料a.并结合所学知识,分析当时中国共产党的探索有何不妥之处。
(2)根据材料b.并结合所学知识,概括中国共产党在中共二大上如何进一步探索的。
提示:(1)不符合当时中国的国情,未能将马克思主义原理同中国实际结合起来。
(2)从中国半殖民地半封建的国情出发,制定了反帝反封建的民主革命阶段的纲领,即最低纲领和最高纲领。
图解历史
中国共产党成立的历史意义
a.马克思主义
b.实现社会主义和共产主义
图解历史
新三民主义与三大政策的关系
主题一　爱国新潮——五四运动
【核心价值】
五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是中国近代史上具有里程碑意义的转折点,标志着中国新民主主义革命的开端,其核心精神 “爱国、进步、民主、科学” 至今仍深刻影响中国社会。
【结构体系】
【探究史料】
社会情境——从五四期刊看五四运动
材料　(2024·湖北卷·T17节选)
以五四运动为中心的前后时期(1915—1923年),大量期刊涌现。如图是五四时期期刊创办情况:
——摘编自杜波《五四时期期刊研究》
【思考】根据材料并结合所学,概括五四时期期刊的整体特征。分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。
【点拨】
信息提取 迁移知识 组织答案
纵轴 数量多 特征:根据左栏直观数据信息分析 背景:以五四运动为中心的前后时期(1915—1923年)这一时间为出发点,进行分析。包括新文化运动、五四运动、北洋军阀的黑暗统治、马克思主义的传播等要素
横轴 地区分布广、不均衡　
【解答】
特征:①创办数量多;②地区分布不平衡,北京、上海最多;③地区分布广,多省份均有创办;④具有救亡图存与启蒙色彩。
背景:①新文化运动促进了民主、科学等思想的传播;②五四运动激发了民众的反帝爱国思想;③北洋军阀的黑暗统治;④马克思主义在中国的广泛传播;⑤有识之士对救亡道路的不断探索。
【阐释史论】
马克思主义在中国传播的特点及影响
主题二　开辟新天地——中国共产党诞生与国民革命
【核心价值】
中国共产党的成立,是中国近代史上“开天辟地的大事变”,中国革命的面貌焕然一新;而国民革命(又称“大革命”),则是国共两党首次合作开展的反帝反封建联合斗争,虽最终失败,却为中国革命积累了宝贵经验,深刻影响了后续历史进程。
【结构体系】
【探究史料】
1.社会情境——中国共产党的诞生
材料　1921年7月,13名代表出席中国共产党第一次全国代表大会,他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会。
中共一大部分代表基本情况
姓名 生辰 籍贯 备注
何叔衡 1876 湖南 秀才,新民学会会员
董必武 1886 湖北 秀才,曾加入中国同盟会,曾留学日本
李达 1890 湖南 曾留学日本,《共产党》月刊主编
李汉俊 1890 湖北 曾留学日本
毛泽东 1893 湖南 师范毕业,新民学会组织者,《湘江评论》主编
包惠僧 1894 湖北 记者,北京大学肄业,陈独秀指定代表
陈潭秋 1896 湖北 师范毕业,武汉共产主义小组发起者之一
王尽美 1898 山东 师范毕业,在济南成立马克思学说研究会
邓恩铭 1901 贵州 中学生,在济南成立马克思学说研究会
刘仁静 1902 湖北 北京大学学生
——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》等编制
【思考】根据材料,归纳中共一大代表群体的特点。分析这些代表走到一起的时代背景。
【解答】
特点:具有共同信仰;以年轻的知识分子为主;两湖地区居多。
时代背景:民族危机加深;五四运动的爆发与马克思主义的传播;共产国际的影响。
2.学习情境——国民革命
材料　20世纪20年代的国民革命,在“打倒列强,除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
【思考】归纳国民革命运动中国共两党各自关注的重点。结合所学知识,指出国民革命运动失败的教训。
【解答】
共产党关注重点:民众;国民党关注重点:军事。
教训:掌握革命领导权;掌握革命武装,坚持武装斗争。
【阐释史论】
中国共产党成立的意义
维度 阐释
领导 核心 中国共产党是革命性最强的无产阶级先锋队。中国共产党的诞生使中国革命有了坚强的领导核心
指导 思想 中国共产党是一个以马克思主义为理论基础的先进政党,制定出彻底反帝反封建的民主革命纲领和正确的策略方针
群众 基础 (1)中国共产党不仅代表广大工人阶级的利益,还代表广大中国人民的根本利益 (2)由中国共产党领导的中国革命,能得到中国各族人民的支持
国际 环境 中国共产党把中国革命和世界无产阶级革命联系起来,使中国革命获得广泛的国际援助,特别是得到了共产国际的帮助
革命 成就 (1)中国共产党的成立,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了方向 (2)实现了国共合作,建立了革命统一战线,推动并参与领导了国民革命运动,使中国革命出现了前所未有的新面貌
考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角
五四运动与马克思主义的传播 (3年13考) 2025年 无 贵州卷·T7 五四运动、无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台、马克思主义的实践、民主革命纲领、领导工人运动、党组织影响扩大、国民革命、革命统一战线
2024年 无 湖北卷·T17,安徽卷·T7,海南卷·T17,天津卷·T5
2023年 无 天津卷·T5,安徽卷·T7,河北卷·T20,北京卷·T19,广东卷·T17,浙江6月卷·T23,湖南卷·T18,全国乙卷·T29
中国共产党的诞生与国民革命 (3年17考) 2025年 晋陕青宁 卷·T7 云南卷·T8,黑吉辽内蒙古卷·T9,湖北卷·T7, 山东卷·T6
2024年 无 山东卷·T6,湖北卷·T7,北京卷·T8,江苏卷·T7,浙江1月卷·T8,河北卷·T9,广东卷·T19
2023年 无 重庆卷·T17,江苏卷·T7,广东卷·T17,浙江6月卷·T23,全国甲卷·T30
【研真题 　悟方法】
【典例】(2025·晋陕青宁卷·T7)1923年9月,瞿秋白在《自民权主义至社会主义》中指出,“要劳工阶级真正彻底觉悟资产阶级假民权主义的不可信,决不是几本书可以办到”,而必须积累“实际普遍的政治经验”。这表明早期中国共产党人认识到应该(　　)
A.制定民主革命纲领
B.引导群众理论联系实际
C.推翻资产阶级专政
D.发动工人投身革命斗争
【解题指导】
【练考题 　提能力】
智填:参考高频视角提示词,在题后填上相应考点
1.(2025·云南卷·T8)1925年,以滇籍共产党员为骨干的云南革新社在北京成立。其社刊《革新》的发刊词呼吁:“要想改造云南,必须打倒军阀与帝国主义……我们的精神是贯注在民众的身上,我们的使命是在云南,而我们的目光则又不只注于云南。”此时,该组织的建立(　　)
A.巩固了护国运动成果
B.响应了党的民主革命纲领
C.配合了北伐战争进程
D.推动了土地革命深入开展
【解析】选B。根据材料及所学可知,1925年云南革新社的建立,是中国共产党在地方推动反帝反封建革命的体现。其主张既响应了中共二大的民主革命纲领,也契合国民革命时期“打倒列强、除军阀”的目标,反映了地方进步组织与党中央革命路线的一致性,B项正确;护国运动发生在1915—1916年,旨在反对袁世凯复辟帝制,与1925年的时间背景不符,且革新社的目标是反帝反封建,与护国运动性质不同,排除A项;北伐战争始于1926年,1925年尚未开始,时间不匹配,排除C项;土地革命是1927年国民革命失败后,中国共产党在农村开展的革命运动,与1925年的时间及革新社的主张无关,排除D项。
考点:民主革命纲领
2.(2025·黑吉辽内蒙古卷·T9)1927年5月,王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安(今辽宁省台安县),7月,领导成立中共台安支部。支部“在师生中介绍进步刊物《新青年》,出版《晚霞》《先声》周刊”,发展了多人加入中国共产党。由此可见,当时东北地区(　　)
A.革命的形势逐渐好转
B.党组织在基层影响扩大
C.新文化运动影响深远
D.工农革命运动蓬勃开展
【解析】选B。材料中“成立中共台安支部”“在师生中介绍进步刊物”“发展了多人加入中国共产党”等信息,直接体现了党组织在基层(学校)通过文化宣传渗透,逐步扩大影响力,说明当时东北地区中国共产党的基层影响扩大,B项正确;1927年4月蒋介石发动“四一二”反革命政变,国民革命失败,全国革命形势转入低潮。东北地区作为奉系军阀张作霖的统治核心,白色恐怖严重,“形势逐渐好转”与史实不符,排除A项;1927年东北地区的进步刊物传播更直接服务于党组织的革命动员,且题干主旨是中国共产党借助文化手段开展革命工作,而非强调新文化运动的影响深远,排除C项;材料中党组织的活动集中于师生群体,未提及工农运动。1927年国民革命失败后,党在东北的工农运动尚未形成“蓬勃开展”之势,排除D项。
考点:中国共产党的影响力
3.(2024·贵州卷·T7)五四运动前后,大量进步知识分子走进厂矿、码头开展劳工调查。1920年《劳动界》刊发《劳动调查表》,建议从工人“每天做工几时 ”“养活几人 ”“知道劳动运动的意思 ”“有无组织 ”等方面开展调查。此后,大量关于劳工现状调查的文章陆续刊载。这说明(　　)
A.调查解决问题已成为社会共识
B.劳工社会地位明显提高
C.马克思主义学说得到初步实践
D.民族企业劳资关系紧张
【解析】选C。据所学可知马克思主义是关于无产阶级和全人类彻底解放的学说,据材料进步知识分子通过调查劳工的生存状况和劳动组织等情况并发表相关文章,表明进步知识分子关注无产阶级现状并试图推动无产阶级改善现状,符合马克思主义学说思想,是马克思主义的实践,故选C项;材料主要内容是进步知识分子调查劳工现状并进行文章的发表,不能体现全社会通过调查解决问题的共识,排除A项;据所学可知在近代半殖民地半封建社会的社会背景下劳工地位没有得到明显提高,排除B项;据所学可知近代工厂有外资企业、民族企业等多种形态,材料中的劳工现状调查的对象并不一定都是民族企业的工人,排除D项。
考点:马克思主义的实践
4.(2024·湖北卷·T7)下表是1925年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据(单位:银元)
名目 省份
奉天 直隶 山西
岁入总额 12 393 554 9 342 163 7 335 692
岁出总额 10 131 248 10 961 692 8 021 263
军费 6 918 538 6 692 844 5 636 044
江苏 广西 云南
岁入总额 16 777 315 4 104 141 2 218 068
岁出总额 14 892 393 7 469 452 4 260 138
军费 6 122 374 5 673 435 2 131 416
该表可论证(　　)
①民族资本主义发展 ②北洋政府收支失衡
③国民革命的迫切性 ④南北军阀一丘之貉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选D。根据表格信息,各省军费开支在岁出总额中占比较大,表明各军阀为了争夺地盘和巩固政权,割据混战,这反映出国民革命的迫切性,③正确;各省军费占比巨大,并结合1925年的时代背景,可以推断出南北军阀是一丘之貉,④正确;民族资本主义发展在材料中没有体现,排除①;材料是部分省份的收支状况,不是北洋政府的收支状况,排除②,故选D项,排除A、B、C项。
考点:国民革命
5.(2024·山东卷·T6)1926年1月,吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说:民国元年的革命虽然成功,但所主张的不过是18世纪法国式的革命,“拿百年前的旧方法,应付现在的新环境,当然是走不通的”。他强调的是(　　)
A.工农群众的革命主力军作用
B.创新革命理论的紧迫性
C.需要吸取法国大革命的教训
D.推进国民革命的必要性
【解析】选D。从题干中可知,吴玉章主张要推进国民革命的进程,加快完成扫除封建统治及西方帝国主义势力这一革命任务,故D项符合题意;题干并未涉及吴玉章对工农群众的看法,A项与材料无关,排除;新三民主义在国民党一大上已经提出,故B项排除;从材料可知,吴玉章认为法国大革命的革命方式已经过时,故不存在吸取其教训的问题,故C项排除。
考点:国民革命
6.(2024·天津卷·T5)1919年4月底,虽经中国代表的据理力争,巴黎和会上西方列强仍然决定将德国在山东的权益转让给日本,列强的这一行径,引发了国人“积压已久的不满与愤怒”。从形成原因上,对“积压已久”理解全面的是(　　)
A.五四爱国运动的激发
B.群众爱国意识的觉醒
C.近代历史发展的结果
D.列强压迫中国的反弹
【解析】选C。根据所学可知,在半殖民地半封建的近代中国,长期存在着封建统治者同人民大众、中华民族同外国侵略者的矛盾,这些矛盾长期没有得到解决,反而不断发展,成为影响近代中国社会的突出问题。在本国封建势力和外国帝国主义势力长期压制下,这些矛盾终于因巴黎和会对中国的不公正待遇而爆发。巴黎和会上列强的行径,既是其殖民侵略和压迫中国的缩影,也是自鸦片战争以来政府无能、国势不盛的反映,这说明“积压已久”是近代历史发展的结果,C项正确;“五四爱国运动的激发”,是“积压已久的不满与愤怒”的结果而不是形成原因,排除A项;“群众爱国意识的觉醒”虽是愤怒不满的原因,但难以全面反映出“积压已久”的历史内涵,排除B项;“列强压迫中国的反弹”可以解释国人的“不满与愤怒”和“积压已久”的一个方面的原因,但不是对原因的全面解释,排除D项。
考点:五四运动
7.(2024·安徽卷·T7)1921年4月,《新青年》刊文指出,虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见解,但“我们对于古人的学说,当参照现在的情形,加以考虑,断不可一味盲从,做出那‘孔趋亦趋,孔步亦步’的样子”。由此可见,当时知识界已关注到(　　)
A.革命理论传播的广泛性
B.儒家传统文化的包容性
C.民主主义革命的阶段性
D.社会主义学说的实践性
【解析】选D。据材料可知,社会主义学说需要结合实际情况来运用,这体现了社会主义学说的实践性,即社会主义理论不是教条,而是需要根据具体的社会、经济条件进行调整和实践,故选D项;“广泛性”强调传播范围,材料未涉及,排除A项;材料内容是马克思主义,未涉及儒家传统文化的特点,排除B项;1940年毛泽东在《新民主主义论》中提出,中国的民主主义革命要分两步走,排除C项。
考点:马克思主义的实践
8.(2024·北京卷·T8)1920年,在上海共产党早期组织领导下,上海机器工会成立。与此同时,陈独秀主编的《劳动界》也发文指出,“神圣不可侵犯的工人,竟被资本家压迫了!真是可恼!我们此时应当要去抵抗他,我们此时就应该要有团体”。这说明(　　)
A.发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式
B.成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要
C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识
D.建立工会是开展国民革命的重要内容
【解析】选B。根据材料并结合所学可知,成立工人组织,维护工人权利,符合当时工人阶级受到资本家严重剥削的革命斗争实际需要,B项正确;发动工人运动并非中国共产党独创,排除A项;“劳工神圣”成为当时中国社会的共识的表述太过夸大,排除C项;国民革命的时间是1924年至1927年,与材料时间不符,排除D项。
考点:工人运动
9.(2024·河北卷·T9)1923年12月,李大钊在一次演讲中说,一个劳动者不过是一个资本家的千分之一,万分之一……百个劳动者不及一个资本家,那可加到千个,倘使能够再加到万个,终有平衡的可能了,并展示了如下示意图。对此,李大钊主张(　　)
A.建立革命统一战线
B.改良现有社会制度
C.推翻资产阶级统治
D.加强工人阶级团结
【解析】选D。据材料可知,李大钊的论述和示意图都强调了劳动者(或工人阶级)的力量和潜力,这是在呼吁和加强工人阶级的团结,共同应对资本主义社会的挑战,故选D项;李大钊的论述和示意图并未直接提及建立革命统一战线、改良现有社会制度的内容,排除A、B项;李大钊并未直接提出推翻资产阶级统治的主张,排除C项。
考点:工人运动
1.(2024·江苏卷·T7)1924年2月,周恩来等人决定,将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调:“我们所认定的唯一目标便是:反军阀政府的国民联合,反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了(　　)
A.策应国内革命形势的发展
B.拓宽马克思主义的传播途径
C.促成革命统一战线的建立
D.探索独立开展武装斗争的道路
【解析】选A。1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,第一次国共合作正式形成,以“打倒列强,除军阀”为目标的国民革命席卷全国,可得出此时周恩来等人将在欧洲的刊物改名,是为了策应和支持国内革命形势的发展,故选A项;机关刊物改名的目的是支持国内的国民革命,并非传播马克思主义,排除B项;1924年1月第一次国共合作正式形成,建立革命统一战线,排除C项;国民革命失败后,中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性,排除D项。
考点:国民革命
2.(2024·浙江1月卷·T8)1929年7月至1930年1月间,英国历史学家汤因比参加太平洋国际学会年会,途经欧亚许多地方,记载了他“亲眼见到过往悉心研究过的人和事……那些书面报道里栩栩如生的人与事的真身”,在下列他途经的城市中,他不可能“亲眼见到”(　　)
A.印度焦特布尔城:路上有卡车与汽车,整个城市都通了电灯
B.新加坡城:使用中国汉字、印度的泰米尔文和英文的告示牌
C.上海:国民革命军北伐,租界调来了大批部队驻防
D.北平:规模宏大、布局巧妙的明清皇宫——紫禁城
【解析】选C。国民革命军是1926年开始北伐,至1927年3月北伐军克复上海,据材料“1929年7月至1930年1月间”可知,时间不符,汤因比不可能见到此场景,故选C项;据材料“1929年7月至1930年1月间,英国……途经欧亚许多地方”可知,这一时期第二次工业革命已经结束,经过工业文明成果的传播,汤因比可以在印度城市看到汽车和电灯,排除A项;结合所学知识可知,至19世纪末,新加坡已经成为亚洲最为多元化的城市之一,3/4为大量华人,还有相当数量的外国人,如印度人、欧洲人、爪哇人等,其次,新加坡曾经是英国的殖民地,故在新加坡城使用中国汉字、印度的泰米尔文和英文的告示牌是可见现象,排除B项;结合所学知识可知,紫禁城于1420年落成,是明清时期皇宫,符合史实,排除D项。
考点:国民革命
3.(2023·全国乙卷·T29)1920年5月,陈独秀发表演说:“中国古人说‘劳心者治人,劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说,‘劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出(　　)
A.工人待遇得到极大改善
B.民主与科学深入人心
C.无产阶级登上政治舞台
D.工农运动的蓬勃发展
【解析】选C。由材料“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”可知,陈独秀主张通过革命建立无产阶级政权,进而说明无产阶级队伍壮大,并登上了政治舞台,故选C项;材料没有涉及工人待遇情况,排除A项;新文化运动前期宣传民主与科学,后期宣传马克思主义,排除B项;国民革命时期,工农运动蓬勃发展,排除D项。
考点:无产阶级登上政治舞台专题24　五四运动与中国共产党的诞生
课 标 要 求 历史纲要 选择性必修
1.认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命和世界发展趋势的深远影响,理解伟大建党精神 2.认识国共合作开展国民革命的历史作用 认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机
时 空 坐 标 (填一填) ①五四运动　②马克思主义传播　③新三民主义
一、五四运动和马克思主义的传播
1.五四运动
(1)背景
根本原因 北洋军阀的黑暗、独裁统治
外部原因 ①日本提出灭亡中国的“二十一条” ②第一次世界大战进一步激发了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒 ③十月革命的感召(选必3·第13课)
导火索 巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败(选必3·第13课)
(2)概况
(3)意义
爱国 运动 一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动
社会 运动 一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动
思想 运动 一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动,促进马克思主义在中国的传播,促进马克思主义同中国工人运动的结合
党建 贡献 为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备
革命性 质 是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义
2.马克思主义的传播
中心 从俄国十月革命后开始广泛传播,北京与上海成为宣传中心
著书立说 1919年,李大钊发表了《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说
组织团体 1920年3月,李大钊在北京组织了马克思学说研究会;1920年5月,陈独秀在上海组织了马克思主义研究会
翻译书籍 李达、陈望道、李汉俊等人翻译和宣传马克思主义学说
图解历史
易混纠错
五四运动标志着中国革命的性质发生了变化,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
纠错:五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,但中国革命的性质并未发生改变,依然是资产阶级民主革命。
概念释义
新民主主义革命:是资产阶级民主革命的一部分,由无产阶级领导,以反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义为主的人民民主革命。它的目标是无产阶级牢牢掌握革命领导权,彻底完成反帝反封建的历史任务,并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。
教考衔接
阅读纲要上第20课图片“《共产党宣言》一书的封面”及其注释
思考:根据材料和所学知识,简析陈望道翻译的《共产党宣言》对中国革命产生的影响。
提示:促进马克思主义在中国的传播;促使一批先进的中国人成为马克思主义者;为中国共产党的成立创造了条件;推动了中国民主革命的发展。
二、中国共产党的诞生与国民革命
1.中国共产党的诞生
(1)条件
(2)中国共产党的诞生及历史意义
维度 中共一大 中共二大
时间 1921年 1922年
地点 上海、嘉兴南湖游船 上海
内容 ①党的名称:中国共产党 ②奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义 ③选举产生党的领导机构,陈独秀任书记 ①最低纲领(民主革命纲领):消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立。统一中国为真正的民主共和国 ②最高纲领:组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义社会
历史 意义 ①是一个开天辟地的大事变,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,中国人民有了强大的凝聚力量 ②使中国革命有了坚强的领导力量,有了正确的前进方向,中国命运有了光明的发展前景 ③使中国革命的面貌焕然一新
2.国共合作与国民革命
(1)第一次国共合作
背景 ①在大力开展工人运动的同时,中国共产党认识到必须建立革命统一战线 ②1923年6月,中共三大通过了关于国共合作问题的决议
标志 1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,提出了新三民主义的主张,通过了联俄、联共、扶助农工三大政策
意义 以国共合作为特征的革命统一战线的建立,加速了中国革命的进程
(2)国民革命
目标 “打倒列强,除军阀”
过程 ①1925年,国民政府在广州成立,通过两次东征消灭陈炯明势力,巩固和统一广东革命根据地 ②1926年,国共两党合作北伐,基本推翻了北洋军阀的反动统治
失败 1927年,蒋介石发动反革命政变,汪精卫集团在武汉“分共”,第一次国共合作全面破裂,国民革命失败
概念释义
红船精神:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。
教考衔接
阅读纲要上第20课
a. 学思之窗:《中国共产党第一个纲领》
b. 历史纵横:中共二大
思考:(1)根据材料a.并结合所学知识,分析当时中国共产党的探索有何不妥之处。
(2)根据材料b.并结合所学知识,概括中国共产党在中共二大上如何进一步探索的。
提示:(1)不符合当时中国的国情,未能将马克思主义原理同中国实际结合起来。
(2)从中国半殖民地半封建的国情出发,制定了反帝反封建的民主革命阶段的纲领,即最低纲领和最高纲领。
图解历史
中国共产党成立的历史意义
a.马克思主义
b.实现社会主义和共产主义
图解历史
新三民主义与三大政策的关系
主题一　爱国新潮——五四运动
【核心价值】
五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是中国近代史上具有里程碑意义的转折点,标志着中国新民主主义革命的开端,其核心精神 “爱国、进步、民主、科学” 至今仍深刻影响中国社会。
【结构体系】
【探究史料】
社会情境——从五四期刊看五四运动
材料　(2024·湖北卷·T17节选)
以五四运动为中心的前后时期(1915—1923年),大量期刊涌现。如图是五四时期期刊创办情况:
——摘编自杜波《五四时期期刊研究》
【思考】根据材料并结合所学,概括五四时期期刊的整体特征。分析五四时期期刊蓬勃发展的背景。
【点拨】
信息提取 迁移知识 组织答案
纵轴 数量多 特征:根据左栏直观数据信息分析 背景:以五四运动为中心的前后时期(1915—1923年)这一时间为出发点,进行分析。包括新文化运动、五四运动、北洋军阀的黑暗统治、马克思主义的传播等要素
横轴 地区分布广、不均衡　
【解答】
特征:①创办数量多;②地区分布不平衡,北京、上海最多;③地区分布广,多省份均有创办;④具有救亡图存与启蒙色彩。
背景:①新文化运动促进了民主、科学等思想的传播;②五四运动激发了民众的反帝爱国思想;③北洋军阀的黑暗统治;④马克思主义在中国的广泛传播;⑤有识之士对救亡道路的不断探索。
【阐释史论】
马克思主义在中国传播的特点及影响
主题二　开辟新天地——中国共产党诞生与国民革命
【核心价值】
中国共产党的成立,是中国近代史上“开天辟地的大事变”,中国革命的面貌焕然一新;而国民革命(又称“大革命”),则是国共两党首次合作开展的反帝反封建联合斗争,虽最终失败,却为中国革命积累了宝贵经验,深刻影响了后续历史进程。
【结构体系】
【探究史料】
1.社会情境——中国共产党的诞生
材料　1921年7月,13名代表出席中国共产党第一次全国代表大会,他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼克尔斯基出席大会。
中共一大部分代表基本情况
姓名 生辰 籍贯 备注
何叔衡 1876 湖南 秀才,新民学会会员
董必武 1886 湖北 秀才,曾加入中国同盟会,曾留学日本
李达 1890 湖南 曾留学日本,《共产党》月刊主编
李汉俊 1890 湖北 曾留学日本
毛泽东 1893 湖南 师范毕业,新民学会组织者,《湘江评论》主编
包惠僧 1894 湖北 记者,北京大学肄业,陈独秀指定代表
陈潭秋 1896 湖北 师范毕业,武汉共产主义小组发起者之一
王尽美 1898 山东 师范毕业,在济南成立马克思学说研究会
邓恩铭 1901 贵州 中学生,在济南成立马克思学说研究会
刘仁静 1902 湖北 北京大学学生
——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》等编制
【思考】根据材料,归纳中共一大代表群体的特点。分析这些代表走到一起的时代背景。
【解答】
特点:具有共同信仰;以年轻的知识分子为主;两湖地区居多。
时代背景:民族危机加深;五四运动的爆发与马克思主义的传播;共产国际的影响。
2.学习情境——国民革命
材料　20世纪20年代的国民革命,在“打倒列强,除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
【思考】归纳国民革命运动中国共两党各自关注的重点。结合所学知识,指出国民革命运动失败的教训。
【解答】
共产党关注重点:民众;国民党关注重点:军事。
教训:掌握革命领导权;掌握革命武装,坚持武装斗争。
【阐释史论】
中国共产党成立的意义
维度 阐释
领导 核心 中国共产党是革命性最强的无产阶级先锋队。中国共产党的诞生使中国革命有了坚强的领导核心
指导 思想 中国共产党是一个以马克思主义为理论基础的先进政党,制定出彻底反帝反封建的民主革命纲领和正确的策略方针
群众 基础 (1)中国共产党不仅代表广大工人阶级的利益,还代表广大中国人民的根本利益 (2)由中国共产党领导的中国革命,能得到中国各族人民的支持
国际 环境 中国共产党把中国革命和世界无产阶级革命联系起来,使中国革命获得广泛的国际援助,特别是得到了共产国际的帮助
革命 成就 (1)中国共产党的成立,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了方向 (2)实现了国共合作,建立了革命统一战线,推动并参与领导了国民革命运动,使中国革命出现了前所未有的新面貌
考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角
五四运动与马克思主义的传播 (3年13考) 2025年 无 贵州卷·T7 五四运动、无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台、马克思主义的实践、民主革命纲领、领导工人运动、党组织影响扩大、国民革命、革命统一战线
2024年 无 湖北卷·T17,安徽卷·T7,海南卷·T17,天津卷·T5
2023年 无 天津卷·T5,安徽卷·T7,河北卷·T20,北京卷·T19,广东卷·T17,浙江6月卷·T23,湖南卷·T18,全国乙卷·T29
中国共产党的诞生与国民革命 (3年17考) 2025年 晋陕青宁 卷·T7 云南卷·T8,黑吉辽内蒙古卷·T9,湖北卷·T7, 山东卷·T6
2024年 无 山东卷·T6,湖北卷·T7,北京卷·T8,江苏卷·T7,浙江1月卷·T8,河北卷·T9,广东卷·T19
2023年 无 重庆卷·T17,江苏卷·T7,广东卷·T17,浙江6月卷·T23,全国甲卷·T30
【研真题 　悟方法】
【典例】(2025·晋陕青宁卷·T7)1923年9月,瞿秋白在《自民权主义至社会主义》中指出,“要劳工阶级真正彻底觉悟资产阶级假民权主义的不可信,决不是几本书可以办到”,而必须积累“实际普遍的政治经验”。这表明早期中国共产党人认识到应该(　　)
A.制定民主革命纲领
B.引导群众理论联系实际
C.推翻资产阶级专政
D.发动工人投身革命斗争
【解题指导】
【练考题 　提能力】
智填:参考高频视角提示词,在题后填上相应考点
1.(2025·云南卷·T8)1925年,以滇籍共产党员为骨干的云南革新社在北京成立。其社刊《革新》的发刊词呼吁:“要想改造云南,必须打倒军阀与帝国主义……我们的精神是贯注在民众的身上,我们的使命是在云南,而我们的目光则又不只注于云南。”此时,该组织的建立(　　)
A.巩固了护国运动成果
B.响应了党的民主革命纲领
C.配合了北伐战争进程
D.推动了土地革命深入开展
2.(2025·黑吉辽内蒙古卷·T9)1927年5月,王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安(今辽宁省台安县),7月,领导成立中共台安支部。支部“在师生中介绍进步刊物《新青年》,出版《晚霞》《先声》周刊”,发展了多人加入中国共产党。由此可见,当时东北地区(　　)
A.革命的形势逐渐好转
B.党组织在基层影响扩大
C.新文化运动影响深远
D.工农革命运动蓬勃开展
3.(2024·贵州卷·T7)五四运动前后,大量进步知识分子走进厂矿、码头开展劳工调查。1920年《劳动界》刊发《劳动调查表》,建议从工人“每天做工几时 ”“养活几人 ”“知道劳动运动的意思 ”“有无组织 ”等方面开展调查。此后,大量关于劳工现状调查的文章陆续刊载。这说明(　　)
A.调查解决问题已成为社会共识
B.劳工社会地位明显提高
C.马克思主义学说得到初步实践
D.民族企业劳资关系紧张
4.(2024·湖北卷·T7)下表是1925年中国部分省份的岁入、岁出总额及军费数据(单位:银元)
名目 省份
奉天 直隶 山西
岁入总额 12 393 554 9 342 163 7 335 692
岁出总额 10 131 248 10 961 692 8 021 263
军费 6 918 538 6 692 844 5 636 044
江苏 广西 云南
岁入总额 16 777 315 4 104 141 2 218 068
岁出总额 14 892 393 7 469 452 4 260 138
军费 6 122 374 5 673 435 2 131 416
该表可论证(　　)
①民族资本主义发展 ②北洋政府收支失衡
③国民革命的迫切性 ④南北军阀一丘之貉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2024·山东卷·T6)1926年1月,吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说:民国元年的革命虽然成功,但所主张的不过是18世纪法国式的革命,“拿百年前的旧方法,应付现在的新环境,当然是走不通的”。他强调的是(　　)
A.工农群众的革命主力军作用
B.创新革命理论的紧迫性
C.需要吸取法国大革命的教训
D.推进国民革命的必要性
6.(2024·天津卷·T5)1919年4月底,虽经中国代表的据理力争,巴黎和会上西方列强仍然决定将德国在山东的权益转让给日本,列强的这一行径,引发了国人“积压已久的不满与愤怒”。从形成原因上,对“积压已久”理解全面的是(　　)
A.五四爱国运动的激发
B.群众爱国意识的觉醒
C.近代历史发展的结果
D.列强压迫中国的反弹
7.(2024·安徽卷·T7)1921年4月,《新青年》刊文指出,虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见解,但“我们对于古人的学说,当参照现在的情形,加以考虑,断不可一味盲从,做出那‘孔趋亦趋,孔步亦步’的样子”。由此可见,当时知识界已关注到(　　)
A.革命理论传播的广泛性
B.儒家传统文化的包容性
C.民主主义革命的阶段性
D.社会主义学说的实践性
8.(2024·北京卷·T8)1920年,在上海共产党早期组织领导下,上海机器工会成立。与此同时,陈独秀主编的《劳动界》也发文指出,“神圣不可侵犯的工人,竟被资本家压迫了!真是可恼!我们此时应当要去抵抗他,我们此时就应该要有团体”。这说明(　　)
A.发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式
B.成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要
C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识
D.建立工会是开展国民革命的重要内容
9.(2024·河北卷·T9)1923年12月,李大钊在一次演讲中说,一个劳动者不过是一个资本家的千分之一,万分之一……百个劳动者不及一个资本家,那可加到千个,倘使能够再加到万个,终有平衡的可能了,并展示了如下示意图。对此,李大钊主张(　　)
A.建立革命统一战线
B.改良现有社会制度
C.推翻资产阶级统治
D.加强工人阶级团结
1.(2024·江苏卷·T7)1924年2月,周恩来等人决定,将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调:“我们所认定的唯一目标便是:反军阀政府的国民联合,反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了(　　)
A.策应国内革命形势的发展
B.拓宽马克思主义的传播途径
C.促成革命统一战线的建立
D.探索独立开展武装斗争的道路
2.(2024·浙江1月卷·T8)1929年7月至1930年1月间,英国历史学家汤因比参加太平洋国际学会年会,途经欧亚许多地方,记载了他“亲眼见到过往悉心研究过的人和事……那些书面报道里栩栩如生的人与事的真身”,在下列他途经的城市中,他不可能“亲眼见到”(　　)
A.印度焦特布尔城:路上有卡车与汽车,整个城市都通了电灯
B.新加坡城:使用中国汉字、印度的泰米尔文和英文的告示牌
C.上海:国民革命军北伐,租界调来了大批部队驻防
D.北平:规模宏大、布局巧妙的明清皇宫——紫禁城
3.(2023·全国乙卷·T29)1920年5月,陈独秀发表演说:“中国古人说‘劳心者治人,劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说,‘劳力者治人,劳心者治于人’。”9月,他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出(　　)
A.工人待遇得到极大改善
B.民主与科学深入人心
C.无产阶级登上政治舞台
D.工农运动的蓬勃发展

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