专题29 社会主义建设在探索中曲折发展 (课件+学案+练习)2027年高考历史一轮专题复习

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专题29 社会主义建设在探索中曲折发展 (课件+学案+练习)2027年高考历史一轮专题复习

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专题29 社会主义建设在探索中曲折发展
课 标 要 求 历史纲要 选择性必修
1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训 2.理解政治、经济、科技、国防、外交等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义 3.了解和感悟这一时期中国人民自力更生、发奋图强的精神风貌 4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响 1.了解独立自主的和平外交政策的主要成就;了解当代中国的精神文明建设成就 2.理解劳动人民对历史的推动作用,以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义 3.了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题;认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义 4.了解中医药的主要成就,了解现代医疗卫生体系的建立、发展及其对社会生活的影响;了解现代社会保障制度的产生及其实行情况 5.了解历史上学校教育、博物馆在文化传承与传播中的作用;通过万里长城、故宫、京剧等,认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义
时 空 坐 标 (填一填) ①中共八大 ②三线建设   ③论十大关系 
一、社会主义建设的曲折前进
(一)全面建设社会主义的探索
1.成功
《论十大关系》 (选必1·第4课) (1)内容:论述了社会主义建设中应正确处理的十个方面的关系;强调对苏联在建设社会主义过程中暴露的缺点和错误要引以为戒;初步提出了中国社会主义经济、政治建设的若干新方针 (2)特点:探索适合本国实际的社会主义道路 (3)意义:对当时和以后的社会主义建设都有很强的针对性和理论指导作用
中共八大 (1)背景:1956年,社会主义工业化取得重大进展;社会主义基本制度在中国已经建立起来;毛泽东发表《论十大关系》 (2)内容: a.主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 b.主要任务:集中力量解决主要矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 (3)意义:它是我国建设社会主义道路的一次成功探索;标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义的道路取得初步成果
关于正确处理人民内部矛盾 (1)内容:1957年春,毛泽东提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 (2)影响:为认识中国基本国情奠定了理论基础
2.失误
表现 1958年,中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线,掀起了“大跃进”和人民公社化运动
影响 (1)反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望 (2)片面追求经济建设高速度,忽视客观的经济规律 (3)“左”倾冒进及自然灾害等因素,导致1959—1961年我国经济发生严重困难
3.政策调整
目的 克服经济困难
概况 (1)八字方针:1961年1月,中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针 (2)七千人大会:1962年初召开,比较深入地总结了经验,取得了重要成果 (3)提出目标:1964年,提出建设“四个现代化”的伟大目标
结果 1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平
(二)“文化大革命” (1966—1976年)
原因 毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险,强调“以阶级斗争为纲”
过程 1966年发动,1976年结束
评价 (1)“文化大革命”十年中,人民代表大会制度、社会主义法制遭到严重破坏(选必1·第3、10课) (2)“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱
概念释义
全面建设社会主义时期
(1)时间范围:1956 年—1966 年
(2)阶段特征:是中国共产党领导中国人民探索适合本国国情的社会主义建设道路的重要历史阶段,其核心特征是在社会主义制度基本确立后,集中力量开展大规模经济建设与社会变革,同时伴随对社会主义建设规律的初步探索与曲折实践。(3)历史地位:尽管充满曲折,但总体上推动了中国社会的进步,为当
代中国的发展奠定了重要基础,是理解中国特色社会主义历史逻辑的重要环节。
教考衔接
阅读选必1第4课“图片:《论十大关系》书影”
思考:说明《论十大关系》发表的背景。
提示:三大改造和“一五”计划的开展;社会主义建设中照搬苏联经验,苏联建设模式弊端凸显;对工农业充分调查研究;对社会主义建设道路的探索。
教考衔接
阅读纲要上第26课“史料阅读”
思考:列举十二年中我们经济上的失误,并总结经验教训。
提示:失误:“大跃进”和人民公社化运动。教训: 生产关系的调整要和生产力的发展水平相适应;经济建设要遵守客观经济规律;从国情出发,实事求是;不能夸大主观能动性。
图解历史
全面建设社会主义时期的成功探索、失误及启示
a.中共八大 b.国民经济的调整
易混纠错
“文化大革命”是给中华民族带来严重灾难的政治运动,“文化大革命”时期也应该完全给予否定。
纠错:“文化大革命”是给中华民族带来严重灾难的政治运动,“文化大革命”时期是一个历史时期,这一时期我国的国家性质没有发生改变,在军事、外交、科技等领域也取得了重大成就。否定“文化大革命”,但不能否定“文化大革命”时期。
二、伟大的建设成就
1.经济建设与社会生活
工业 (1)工业体系:建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系 (2)三线建设 :为应对日益紧张的国际形势,美、苏日益严峻的战争威胁,大规模的三线建设不仅增强了国防力量,也改善了工业布局
农业 (1)食物生产:兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力 (2)粮食储备:20世纪70年代开始采用机械制冷低温储粮技术(选必2·第3课)
社会 生活 (1)城市化:新中国成立后,城市化进入了新阶段(选必2·第11课) (2)交通建设:汽车工业、航空业发展,造船业由主要为国防建设服务到逐渐融入市场(选必2·第13课) (3)中医药成就:中医药事业焕发新的生机,采用中西医结合的方针,设立中医院与中医院校(选必2·第14课) (4)现代医疗卫生体系:建立基本医疗卫生体系,扩大医疗机构的服务职能,药品供应体系不断完善,推进医疗保障体系建设,组织巡回医疗队,乡村医生大量涌现,开展爱国卫生运动,医疗事业不断发展(选必2·第15课)
2.科技与文化教育
国防科技 我国成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星
学校教育 (选必3·第14课) (1)收回教育主权:新中国成立初期,接管了各级各类学校 (2)教育工作会议:1949年底,第一次全国教育工作会议召开,决定教育要为国家建设服务 (3)教育方针:国家提出德、智、体等方面全面发展的教育方针;后逐步形成比较完整的国民教育体系 (4)“文化大革命”时期:教育事业遭到很大破坏,“文化大革命”结束后,恢复高考制度,教育事业重新走上正轨
图书馆与博物馆 (选必3·第14课) (1)图书馆:新中国成立后,在全国范围内逐渐建立各级各类的图书馆 (2)博物馆:1959年,中国人民革命军事博物馆、中国历史博物馆、中国革命博物馆建成
遗产保护 (选必3·第15课) (1)中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系,并完成了第一次全国性文物普查 (2)1961年,第一批全国重点文物保护单位公布共180处
3.外交与精神文明建设
精神文明建设(选必1·第10课) (1)模范人物:“铁人”王进喜,党的好干部焦裕禄,解放军好战士雷锋,科学家李四光、华罗庚、钱学森、邓稼先等 (2)形成了健康向上的道德风尚,热爱党、热爱社会主义的政治氛围,关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则,互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系
外交成就 (选必1·第14课) (1)20世纪50年代末至60年代初 ①与亚非拉国家:中国支援亚非拉国家的民族解放运动,出现了与亚非民族独立国家建交的高潮 ②西方国家:1964年,中国与法国建交,实现了中国同西方大国关系的突破 (2)20世纪70年代的外交新局面:1971年,恢复在联合国的一切合法权利;1972年,中美关系开始走向正常化,中日正式建交 (3)影响:极大改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台
4.意义:具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
教考衔接
阅读纲要上第26课“历史纵横”——三线建设
思考:指出三线建设重点放在西南、西北的战略考量,并说明其历史意义。
提示:考量:地理位置优越,军事布局处于有利地位。
历史意义:维护了国家安全;使中国的经济格局得到一定程度的平衡;有利于边疆地区的稳定与发展。
概念释义
社会主义精神文明建设:包括思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。
图解历史
20世纪70年代新中国外交的突破
主题一 探索前进——社会主义建设的曲折发展
【核心价值】
社会主义制度建立后,中国进入全面建设社会主义时期。在1956—1976年的社会主义建设中既取得了巨大成就,也出现了严重曲折,留下了深刻的经验教训。这些经验教训为开创中国特色社会主义道路提供了宝贵的理论借鉴。
【结构体系】
【探究史料】
1.理论探索——毛泽东对社会主义建设的独特贡献
材料 新中国成立后,曾有一段时间全面学习苏联建设经验,但毛泽东很快感觉到不能照搬苏联的做法。毛泽东在《论十大关系》中对每个方面的阐述,几乎都要谈到苏联和斯大林的错误,都要谈到应当吸取的教训。党的八大之后不久,毛泽东又发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。这都表明,中国正在努力探索自己的社会主义建设道路。
  从整个国际共产主义运动来看,中苏两党围绕一系列重大问题展开争论,推动了各国共产党开始尝试把马克思列宁主义的普遍原理同本国实际相结合,力求自主地解决本国革命和建设的新问题。
——摘编自李明斌《中苏大论战及其经验
教训研究》
【思考】根据材料并结合所学知识,回答新中国成立后,中国共产党独立探索社会主义建设道路的影响。
【解答】促进了马克思列宁主义的普遍原理与中国实际的结合,为探索中国特色的社会主义建设道路奠定了基础;避免了苏联的部分错误,带领中国走上了独立自主发展的道路。
2.实践探索——“四个现代化”的变迁
材料一 1954年,周恩来指出:“如果我们不建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防①,我们就不能摆脱落后和贫困,我们的革命就不能达到目的。”这是“四个现代化”的最初表述。毛泽东在1959年至1960年首次完整提出“四个现代化”,包括“工业现代化、农业现代化、科学文化现代化和国防现代化”②。
——摘编自叶路扬等《中国式现代化的变迁
历程、演进逻辑及价值指向》
材料二 1960年2月,周恩来将“科学文化现代化”改为“科学技术现代化”,使目标更具体、更具 操作性③。20世纪60年代,因中苏关系破裂和国际孤立,中国提出“自力更生”方针④。1964年召开的三届全国人大一次会议提出“四个现代化”,其顺序为现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的现代化⑤。为了实现“四个现代化”,这次会议上,我们党确定了分两步走的战略构想。邓小平在1979年提出“中国式的现代化”,将“四个现代化”量化为小康目标,并调整为“三步走” 战略⑥。
——据杨凤城、肖政军《中国共产党
现代化观的百年演进》等整理
【思考】根据材料一、二,指出20世纪50—60年代“四个现代化”思想的变化。分析20世纪50—60年代“四个现代化”思想提出与完善的历史意义。
【点拨】
信息提取 迁移知识 组织答案
画线①部分 工业、农业、交通运输业、国防 变化:根据左栏画线①—⑥信息从内容和实现的路径两方面概括 意义:从明确奋斗方向、凝聚社会力量、促进社会主义现代化建设、为改革开放后的现代化建设奠定基础四个方面回答
画线②部分 (1)交通运输业合并 (2)增加“科学文化现代化”;突破了单一经济维度
画线③部分 (1)“科学文化现代化”改为“科学技术现代化” (2)目标更具体、更具操作性
画线④部分 实现路径:“自力更生”
画线⑤部分 (1)农业、工业、国防和科学技术的现代化 (2)农业提前
画线⑥部分 (1)实现路径:三步走 (2)强调中国特色
【解答】
变化:合并交通运输业现代化,提出科学技术现代化;突破了单一经济维度;目标更为具体,更具操作性;将农业提升到首位,重视农业基础地位;实现路径上日益强调自力更生,由两步走发展到三步走;更强调中国特色。
历史意义:为全国人民提供了明确的奋斗方向,凝聚了社会力量;独立自主地探索适合中国国情的现代化道路,有助于促进社会主义现代化事业的发展;为改革开放后的现代化事业发展奠定思想及理论基础。
【阐释史论】
社会主义革命和建设时期毛泽东思想的发展历程
时间 思想 影响
1953年 制定“一化三改”的过渡时期总路线、采取改造资本主义工商业中的“赎买”政策 保证了工业化展开和社会主义改造进行,完成了向社会主义过渡
1956年 中共八大正确认识国内主要矛盾,制定主要任务 提出的方针和设想富有创造性,而且推动了社会主义建设的蓬勃开展
1956年 “双百”方针提出 成为促进文艺发展、科技进步的指导方针
1956年 《论十大关系》发表 有利于调动党内党外、国内国外的一切积极的因素,建设社会主义
1957年 提出关于正确处理人民内部矛盾思想 为认识中国基本国情奠定了理论基础
1961年 实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针 有助于调整失调的国民经济比例
1962年 七千人大会 总结经验,国民经济稳步增长
20世纪 六七十 年代 “三线建设”“备战、备荒、为人民” 推进现代化进程;改善国民经济布局;推动落后地区发展
主题二 开创与奠基——社会主义建设的伟大成就
【核心价值】
新中国成立后,社会主义建设虽然经历了一定的曲折,但是,也取得了伟大的成就。这是中国共产党的正确领导和社会主义制度优越性的集中体现,与广大人民群众和科技工作者的无私奉献密不可分,这些成就具有开创性、奠基性的意义。
【结构体系】
【探究史料】
1.经济上的地域突破——三线建设
材料 三线建设是1964年由毛泽东和党中央决策进行的一场以战备为中心的经济建设战略。国家共投入2052亿元资金和几百万人力,历时15年之久,在西南、西北13个省区建设起以国防工业、基础工业为主的近2000个大中型工厂、铁路、水电站等基础设施和科研院所。
  三线建设是在国民经济调整刚刚完成,国家的物质条件很不丰富的情况下开始的,在建设过程中又经历了“文化大革命”,这都给三线建设带来了前所未有的困难。但是,“三线人”经受住了考验。从全国四面八方调集来的工人、干部、技术人员、解放军官兵,他们在艰苦的条件下,毫无怨言地来到建设工地。没有汽车和公路、铁路,他们靠人拉肩扛,把机器运进深山峡谷;没有住房,他们风餐露宿,建起干打垒式的简陋棚屋。更为宝贵的是,他们长期扎根这里,用自己宝贵的年华浇灌出的奉献精神,至今仍然是我们中华民族精神的脊梁。
——摘编自张全景《毛泽东与三线
建设——一个伟大的战略决策》
【思考】根据材料,概括三线建设呈现出的特点。简析三线建设取得辉煌成就的原因。
【解答】特点:规模大;持续时间长;涉及范围广;取得成就显著;目标明确;意义重大,影响深远。
原因:中国共产党的正确领导;全国人民的大力支持;社会主义制度的优越性;“三线人”的艰苦奋斗和无私奉献精神。
2.外交上的制度突破——中法建交
材料 中法建交前夕,毛泽东在对法国议会代表团讲话时说:“我们做个朋友,做个好朋友;你们不是共产党,我们也不是你们的党……但我们可以合作,在我们之间有两个共同点,一是不许哪一个大国在我们头上拉屎拉尿,不管资本主义大国也好,社会主义大国也好,谁要控制我们,反对我们,我们是不允许的;二是两国在经济和文化上加强来往。
——据郭德宏《中华人民共和国专题史稿》
【思考】根据材料并结合所学,联系当代中国外交策略的变化及背景,自拟主题,加以论述。
【解答】主题:国家利益是制定外交政策的出发点。
论述:新中国成立初期,面对两大阵营对抗,中法两国因社会制度和意识形态不同,中国外交策略采取“一边倒”政策以保障国家利益。二战后,法国接受美国马歇尔计划的援助,政治上受制于美国,不能独立自主。
20世纪60年代,中国转变为同时对抗美苏(或“两个拳头出击”),争取中间地带的外交策略;随着欧洲一体化趋势的发展,法国为摆脱美国控制,寻求独立自主。中国逐步冲破西方国家的封锁,1964年中法建交,对战后国际关系产生了深远的影响。
总之,国家之间的关系,归根结底是为了实现和维护本国的利益。国家利益决定外交政策的制定,外交政策和外交活动体现并维护本国利益。
【阐释史论】
中国三线建设的影响
考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角
全面建设社会主义与“文化大革命” (3年5考) 2025年 无 山东卷·T10 社会主义制度的建立、三线建设、劳动模范与时代精神、毛泽东思想、科技发展与交流、精神文明建设、学校教育、独立自主的和平外交、交通建设
2024年 无 湖南卷·T18
2023年 无 重庆卷·T17,江苏卷·T10,山东卷·T8
伟大的建设成就 (3年14考) 2025年 无 河南卷·T10,海南卷·T8,江西卷·T10,福建卷·T11
2024年 无 安徽卷·T8,甘肃卷·T9,浙江1月卷·T14,福建卷·T9,江西卷·T9,天津卷·T7,贵州卷·T9,浙江6月卷·T8
2023年 无 全国甲卷·T42,浙江1月卷·T9
【研真题  悟方法】
【典例】(2025·河南卷·T10)20世纪60年代中后期,国家第一机械工业部与黑龙江阿城继电器厂就新厂选址曾有不同看法,最终国家考虑财力、迁入地供应能力及企业经济属性等因素,同意该厂选址河南某地。这一决策(  )
A.反映国际格局发生根本变化
B.体现计划经济体制被逐步突破
C.表明现代企业制度逐渐建立
D.兼顾国防建设和经济发展需求
【解题指导】
【练考题  提能力】
智填:参考高频视角提示词,在题后填上相应考点
1.(2025·山东卷·T10)1957年3月,毛泽东在中国共产党全国宣传工作会议上说:“中国社会很久以来就处在大变动中间了。抗日战争时期是大变动,解放战争时期也是大变动……现在的变动比过去的变动深刻得多。”“深刻得多”是指(  )
A.建立了人民民主主义的国家
B.废除了封建地主土地所有制
C.初步实现了社会主义工业化
D.社会发生了根本性制度变革
【解析】选D。新中国成立标志着建立了人民民主主义的国家,排除A;1950年开始的土地改革废除了封建地主土地所有制,排除B;“一五”计划超额完成奠定了国家工业化的初步基础,排除C;根据“1957年”“现在的变动比过去的变动深刻得多”结合所学可知,材料中的“变动……深刻得多”是指三大改造完成,社会主义制度基本建立,D正确。
考点:社会主义制度的建立
2.(2024·安徽卷·T8)下图所示为1956年4月上海市寿成区人民政府签发的恢复结婚证,印有“互爱互敬和睦团结,同心协力劳动生产”字样。这可用以说明(  )
A.人民政府倡导新风尚
B.传统婚姻制度亟待改变
C.生产方式发生了变革
D.经济互助稳定婚姻关系
【解析】选A。从材料中“人民政府签发”恢复结婚证以及“互爱互敬和睦团结,同心协力劳动生产”等标语可知,这反映了人民政府倡导新风尚,A项正确;传统婚姻制度已经改变,排除B项;材料不涉及生产方式的变化,排除C项;材料并非在讨论经济互助与婚姻关系稳定之间的联系,排除D项。
考点:精神文明建设
3.(2024·江西卷·T9)据下表可知,我国(  )
时间 内容
1956年 中央召开知识分子问题会议,毛泽东号召全党努力学习科学知识
聂荣臻受命主管全国科学技术工作
1958年 中华人民共和国科学技术协会和国家科学技术委员会成立
1962年 科研机构由1956年的380多个发展到1962年的1 300多个
研究人员从1956年的9 000多人发展到1962年的94 000多人
A.建设适合基本国情的科研体制
B.实现了赶超世界的科研目标
C.推动“一五”计划的加速完成
D.改变了经济文化落后的状况
【解析】选A。材料提及1956—1962年,国家“号召全党努力学习科学知识”,派高层领导“主管全国科学技术工作”,成立科技协会和国家科学技术委员会等专门机构,推动了科技机构发展迅速、科技研究人员增长迅猛,可见新中国建立了适合基本国情的科研体制,故选A;“实现了”不合史实,1956—1962年新中国科技还落后于欧美等发达国家,排除B;“一五”计划实施于1953—1957年,排除C;“改变了”表述过于夸大,不合史实,应为“一定程度上缓解了”,排除D。
考点:科技发展
4.(2024·天津卷·T7)1954年,中国与英国建立代办级外交关系;1964年,中法两国建立大使级外交关系;1972年,中美发表《联合公报》,两国关系开始走向正常化。中国与英法美三国关系的变化(  )
A.证明了“一边倒”方针的胜利
B.体现了独立自主的外交方针
C.说明了全方位外交活动的开展
D.反映了两极对峙格局的终结
【解析】选B。结合材料与所学知识可知,题干描述了中国在不同时间段内与英国、法国以及美国之间外交关系的变化过程,这些变化背后体现了中国坚持独立自主和平外交政策的原则。特别是在冷战背景下,中国能够逐步改善与发展同西方国家的关系,这说明中国并未完全倒向某一超级大国,而是依据自身利益和国际形势作出灵活调整,B正确;“一边倒”是指新中国成立初期决定站在社会主义阵营的战略选择,而题干中的外交突破更多地展示了超越意识形态差异寻求合作的态度,排除A;当时中国外交仍受到两极格局限制,称不上是真正的全方位外交,排除C;两极对峙格局直至20世纪末苏联解体后才真正结束,而题干所述时期正值冷战高潮阶段,不符合实际情况,排除D。
考点:独立自主的和平外交
5.(2024·贵州卷·T9)下图是1964—1976年间贵州省累计完成的基本建设投资占比情况。据此可知,该时期贵州(  )
A.农业现代化进程加快
B.贯彻八字方针成效突出
C.轻重工业的协调发展
D.落实国家战略布局调整
【解析】选D。据材料信息并结合所学可知,20世纪60年代中期至70年代,出于国防等战略考虑,国家进行了“三线建设”,将大量的工业项目等向中西部地区转移,贵州作为三线建设的重点地区之一,在这一时期累计完成的基本建设投资有了很大变化,体现了国家战略布局的调整,贵州积极落实了国家的这一战略部署,故选D项;图示信息主要反映了工业投资占比情况,据此无法直接得出农业现代化进程加快,排除A项;八字方针主要是在20世纪60年代初调整国民经济,排除B项;图示只反映了1964—1976年间贵州省基本建设投资占比,未涉及贵州轻重工业的具体比例,“协调发展”无法佐证,排除C项。
考点:三线建设
6.(2025·海南卷·T8)建国初期,我国电力产业发展迅速,逐渐形成东北、上海和西安三大电力设备生产基地。到1965年我国电力领域装机容量与1949年相比增长近7倍,全国年发电量增长近15倍。该成就的取得(  )
A.得益于均衡的工业结构
B.为工业化发展提供保障
C.依赖于苏联的技术支持
D.为电力体制的改革奠基
【解析】选B。建国初期电力产业快速发展,装机容量和年发电量大幅增长,电力作为重要能源,有力保障了其他工业生产,为工业化发展提供坚实后盾,故为工业化发展提供保障是正确的,故选B项;均衡的工业结构在此时并未形成,实际是重工业优先发展,轻工业相对落后,电力增长是这种非均衡战略的体现,而非其结果,排除A项;苏联在1950年代初期提供过技术援助,但到1965年我国已逐步实现自主创新,且中苏关系恶化,题干未强调外部依赖,排除C项;电力体制改革发生于改革开放后,如1980年代的市场化探索,而1965年的成就聚焦产能提升,并未直接涉及制度变革,因此不能视为奠基,排除D项。
考点:探索时期的工业化成就
7.(2024·甘肃卷·T9)1959年,容国团在第25届世乒赛夺冠,激发了中国人民的爱国主义情怀;自1961年起,中国队连续在三届世乒赛中战绩辉煌,宣告世界乒坛“中国时代”的到来;70年代初,“乒乓外交”打破中美关系僵局。综上可知,这一时期我国乒乓球运动(  )
A.掀起全球乒乓球热潮
B.实现了体育强国梦想
C.兼具媒介和政治属性
D.已成为民族文化象征
【解析】选C。据材料可知,中国世乒赛夺冠激发了中国人民的爱国主义情怀,且中国队在乒乓赛中的优秀战绩提高了中国在国际上的影响力,20世纪70年代,“乒乓外交”打破了中美关系僵局,乒乓球成为中美关系改善的重要媒介。由此可见这一时期中国的乒乓球运动兼具媒介和政治属性,故选C项;材料中强调了中国乒乓球运动在国际比赛中的表现和外交影响,并未涉及中国乒乓球对他国的影响力,且“掀起全球乒乓球热潮”与史实不符,排除A项;中国乒乓球在国际上取得了显著成绩,但并不能表明中国已经实现了体育强国的梦想,排除B项;材料主旨是乒乓球在我国政治和文化方面的属性,而非民族文化象征,排除D项。
考点:独立自主的和平外交
8.(2025·江西卷·T10)自1964年至90年代末,中法累计达成199个工业合作项目。具有代表性的项目包括七十年代的“大化纤”设备、七八十年代的“超黄蜂”“小羚羊”“海豚”等多个直升机项目和八十年代的大亚湾核电站一期工程。这可用于说明我国(  )
A.持续推进四化建设 B.努力拓宽外贸渠道
C.积极改善工业布局 D.不断优化产业结构
【解析】选A。这些中法工业合作项目,如七十年代的“大化纤”设备对应工业现代化、七八十年代的“超黄蜂”等直升机项目强化国防现代化、八十年代大亚湾核电站推动科技现代化,直接体现了我国自1964年周恩来总理提出“四化”建设目标后,在那个时期所进行的持续努力,故选A项;材料中的合作聚焦工业技术引进与合资,而非扩大商品贸易或市场渠道,因此不涉及外贸渠道的拓宽,排除B项;项目内容为具体技术合作,未提及工业地理分布如内地与沿海调整,故与改善工业布局无关,排除C项;如能源和装备制造这些项目属于工业内部技术升级,并未显示产业结构向工业或服务业的转型与优化,排除D项。
考点:探索时期与四化建设
9.(2023·山东卷·T8)1956年,毛泽东在谈到国家与工厂的关系时指出:“统一性和独立性是对立的统一,要有统一性,也要有独立性。 ……各个生产单位都要有一个与统一性相联系的独立性,才会发展得更加活泼。”毛泽东强调的是(  )
A.适当提高工厂的生产经营自主权
B.适度发挥市场的调节作用
C.平衡工商企业改造中的公私关系
D.鼓励个体私营经济的发展
【解析】选A。据材料“1956年”“国家与工厂的关系”“各个生产单位都要有一个与统一性相联系的独立性,才会发展得更加活泼”可知,毛泽东强调“工厂”要有独立性,强调提高工厂的生产经营自主权,故选A;1956年,国家建立计划经济体制,排斥市场调节,排除B;社会主义改造过程中对工商企业通过和平赎买等政策,将私有制变为公有制,排除C;改革开放后,国家鼓励个体私营经济的发展,排除D。
考点:毛泽东思想
10.(2025·福建卷·T11)西藏和平解放初期,拉萨主要街道为八廓街和几条小巷,甚至没有路灯等公共设施;到1965年,拉萨不仅铺设了十多万平方米的柏油路面,还建起了劳动人民文化宫、影剧院、银行、招待所等各类服务设施。这一变化主要缘于(  )
A.西藏城镇人口的稳步增长
B.西藏民族区域自治的实行
C.国内基础设施的逐步升级
D.民族团结互助事业的发展
【解析】选D。民族团结互助事业的发展推动了西藏和平解放后的城市建设,国家通过财政援助、技术支持和内地对口支援等举措,帮助拉萨铺设柏油路面、修建文化宫等公共设施,体现了全国各族人民的协作精神,故选D项;西藏城镇人口虽可能随着城市建设而稳步增长,但材料未体现具体人口数据,无法得出人口增长的结论,排除A项;西藏的相关建设在解放初期就已逐步推进,这主要得益于国家政策扶持,而西藏民族区域自治制度在1965年才正式确立,排除B项;国内基础设施升级虽是普遍趋势,但西藏的快速发展,更直接地源于民族团结互助政策及其推动下的专项建设项目,排除C项。
考点:边疆建设与民族关系
(2023·浙江1月卷·T9)中华人民共和国成立后,中国的交通事业迅速发展。下列两幅图片所示相关成就是(  )
A.我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果
B.我国交通事业在“一五”计划期间取得的重大成果
C.“四个现代化”建设目标激发广大人民自主创新的见证
D.国家实行“科教兴国”发展战略结出的硕果
【解析】选A。据材料并结合所学可知,20世纪50—60年代是美苏两极对峙时期,中苏、中美关系交恶,我国发扬自力更生、艰苦奋斗精神,促使交通事业迅速发展,故选A项;“一五”计划时间为1953—1957年,与材料时间不符,排除B项;1964年底,周恩来正式提出“四个现代化”的宏伟目标,与材料时间不符,排除C项;1995年,我国提出实施科教兴国战略,与材料时间不符,排除D项。
考点:交通建设专题29 社会主义建设在探索中曲折发展
课 标 要 求 历史纲要 选择性必修
1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训 2.理解政治、经济、科技、国防、外交等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义 3.了解和感悟这一时期中国人民自力更生、发奋图强的精神风貌 4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响 1.了解独立自主的和平外交政策的主要成就;了解当代中国的精神文明建设成就 2.理解劳动人民对历史的推动作用,以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义 3.了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题;认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义 4.了解中医药的主要成就,了解现代医疗卫生体系的建立、发展及其对社会生活的影响;了解现代社会保障制度的产生及其实行情况 5.了解历史上学校教育、博物馆在文化传承与传播中的作用;通过万里长城、故宫、京剧等,认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义
时 空 坐 标 (填一填) ①中共八大 ②三线建设   ③论十大关系 
一、社会主义建设的曲折前进
(一)全面建设社会主义的探索
1.成功
《论十大关系》 (选必1·第4课) (1)内容:论述了社会主义建设中应正确处理的十个方面的关系;强调对苏联在建设社会主义过程中暴露的缺点和错误要引以为戒;初步提出了中国社会主义经济、政治建设的若干新方针 (2)特点:探索适合本国实际的社会主义道路 (3)意义:对当时和以后的社会主义建设都有很强的针对性和理论指导作用
中共八大 (1)背景:1956年,社会主义工业化取得重大进展;社会主义基本制度在中国已经建立起来;毛泽东发表《论十大关系》 (2)内容: a.主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 b.主要任务:集中力量解决主要矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 (3)意义:它是我国建设社会主义道路的一次成功探索;标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义的道路取得初步成果
关于正确处理人民内部矛盾 (1)内容:1957年春,毛泽东提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 (2)影响:为认识中国基本国情奠定了理论基础
2.失误
表现 1958年,中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线,掀起了“大跃进”和人民公社化运动
影响 (1)反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望 (2)片面追求经济建设高速度,忽视客观的经济规律 (3)“左”倾冒进及自然灾害等因素,导致1959—1961年我国经济发生严重困难
3.政策调整
目的 克服经济困难
概况 (1)八字方针:1961年1月,中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针 (2)七千人大会:1962年初召开,比较深入地总结了经验,取得了重要成果 (3)提出目标:1964年,提出建设“四个现代化”的伟大目标
结果 1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平
(二)“文化大革命” (1966—1976年)
原因 毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险,强调“以阶级斗争为纲”
过程 1966年发动,1976年结束
评价 (1)“文化大革命”十年中,人民代表大会制度、社会主义法制遭到严重破坏(选必1·第3、10课) (2)“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱
概念释义
全面建设社会主义时期
(1)时间范围:1956 年—1966 年
(2)阶段特征:是中国共产党领导中国人民探索适合本国国情的社会主义建设道路的重要历史阶段,其核心特征是在社会主义制度基本确立后,集中力量开展大规模经济建设与社会变革,同时伴随对社会主义建设规律的初步探索与曲折实践。(3)历史地位:尽管充满曲折,但总体上推动了中国社会的进步,为当
代中国的发展奠定了重要基础,是理解中国特色社会主义历史逻辑的重要环节。
教考衔接
阅读选必1第4课“图片:《论十大关系》书影”
思考:说明《论十大关系》发表的背景。
提示:三大改造和“一五”计划的开展;社会主义建设中照搬苏联经验,苏联建设模式弊端凸显;对工农业充分调查研究;对社会主义建设道路的探索。
教考衔接
阅读纲要上第26课“史料阅读”
思考:列举十二年中我们经济上的失误,并总结经验教训。
提示:失误:“大跃进”和人民公社化运动。教训: 生产关系的调整要和生产力的发展水平相适应;经济建设要遵守客观经济规律;从国情出发,实事求是;不能夸大主观能动性。
图解历史
全面建设社会主义时期的成功探索、失误及启示
a.中共八大 b.国民经济的调整
易混纠错
“文化大革命”是给中华民族带来严重灾难的政治运动,“文化大革命”时期也应该完全给予否定。
纠错:“文化大革命”是给中华民族带来严重灾难的政治运动,“文化大革命”时期是一个历史时期,这一时期我国的国家性质没有发生改变,在军事、外交、科技等领域也取得了重大成就。否定“文化大革命”,但不能否定“文化大革命”时期。
二、伟大的建设成就
1.经济建设与社会生活
工业 (1)工业体系:建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系 (2)三线建设 :为应对日益紧张的国际形势,美、苏日益严峻的战争威胁,大规模的三线建设不仅增强了国防力量,也改善了工业布局
农业 (1)食物生产:兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力 (2)粮食储备:20世纪70年代开始采用机械制冷低温储粮技术(选必2·第3课)
社会 生活 (1)城市化:新中国成立后,城市化进入了新阶段(选必2·第11课) (2)交通建设:汽车工业、航空业发展,造船业由主要为国防建设服务到逐渐融入市场(选必2·第13课) (3)中医药成就:中医药事业焕发新的生机,采用中西医结合的方针,设立中医院与中医院校(选必2·第14课) (4)现代医疗卫生体系:建立基本医疗卫生体系,扩大医疗机构的服务职能,药品供应体系不断完善,推进医疗保障体系建设,组织巡回医疗队,乡村医生大量涌现,开展爱国卫生运动,医疗事业不断发展(选必2·第15课)
2.科技与文化教育
国防科技 我国成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星
学校教育 (选必3·第14课) (1)收回教育主权:新中国成立初期,接管了各级各类学校 (2)教育工作会议:1949年底,第一次全国教育工作会议召开,决定教育要为国家建设服务 (3)教育方针:国家提出德、智、体等方面全面发展的教育方针;后逐步形成比较完整的国民教育体系 (4)“文化大革命”时期:教育事业遭到很大破坏,“文化大革命”结束后,恢复高考制度,教育事业重新走上正轨
图书馆与博物馆 (选必3·第14课) (1)图书馆:新中国成立后,在全国范围内逐渐建立各级各类的图书馆 (2)博物馆:1959年,中国人民革命军事博物馆、中国历史博物馆、中国革命博物馆建成
遗产保护 (选必3·第15课) (1)中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系,并完成了第一次全国性文物普查 (2)1961年,第一批全国重点文物保护单位公布共180处
3.外交与精神文明建设
精神文明建设(选必1·第10课) (1)模范人物:“铁人”王进喜,党的好干部焦裕禄,解放军好战士雷锋,科学家李四光、华罗庚、钱学森、邓稼先等 (2)形成了健康向上的道德风尚,热爱党、热爱社会主义的政治氛围,关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则,互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系
外交成就 (选必1·第14课) (1)20世纪50年代末至60年代初 ①与亚非拉国家:中国支援亚非拉国家的民族解放运动,出现了与亚非民族独立国家建交的高潮 ②西方国家:1964年,中国与法国建交,实现了中国同西方大国关系的突破 (2)20世纪70年代的外交新局面:1971年,恢复在联合国的一切合法权利;1972年,中美关系开始走向正常化,中日正式建交 (3)影响:极大改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台
4.意义:具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
教考衔接
阅读纲要上第26课“历史纵横”——三线建设
思考:指出三线建设重点放在西南、西北的战略考量,并说明其历史意义。
提示:考量:地理位置优越,军事布局处于有利地位。
历史意义:维护了国家安全;使中国的经济格局得到一定程度的平衡;有利于边疆地区的稳定与发展。
概念释义
社会主义精神文明建设:包括思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。
图解历史
20世纪70年代新中国外交的突破
主题一 探索前进——社会主义建设的曲折发展
【核心价值】
社会主义制度建立后,中国进入全面建设社会主义时期。在1956—1976年的社会主义建设中既取得了巨大成就,也出现了严重曲折,留下了深刻的经验教训。这些经验教训为开创中国特色社会主义道路提供了宝贵的理论借鉴。
【结构体系】
【探究史料】
1.理论探索——毛泽东对社会主义建设的独特贡献
材料 新中国成立后,曾有一段时间全面学习苏联建设经验,但毛泽东很快感觉到不能照搬苏联的做法。毛泽东在《论十大关系》中对每个方面的阐述,几乎都要谈到苏联和斯大林的错误,都要谈到应当吸取的教训。党的八大之后不久,毛泽东又发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。这都表明,中国正在努力探索自己的社会主义建设道路。
  从整个国际共产主义运动来看,中苏两党围绕一系列重大问题展开争论,推动了各国共产党开始尝试把马克思列宁主义的普遍原理同本国实际相结合,力求自主地解决本国革命和建设的新问题。
——摘编自李明斌《中苏大论战及其经验
教训研究》
【思考】根据材料并结合所学知识,回答新中国成立后,中国共产党独立探索社会主义建设道路的影响。
【解答】促进了马克思列宁主义的普遍原理与中国实际的结合,为探索中国特色的社会主义建设道路奠定了基础;避免了苏联的部分错误,带领中国走上了独立自主发展的道路。
2.实践探索——“四个现代化”的变迁
材料一 1954年,周恩来指出:“如果我们不建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防①,我们就不能摆脱落后和贫困,我们的革命就不能达到目的。”这是“四个现代化”的最初表述。毛泽东在1959年至1960年首次完整提出“四个现代化”,包括“工业现代化、农业现代化、科学文化现代化和国防现代化”②。
——摘编自叶路扬等《中国式现代化的变迁
历程、演进逻辑及价值指向》
材料二 1960年2月,周恩来将“科学文化现代化”改为“科学技术现代化”,使目标更具体、更具 操作性③。20世纪60年代,因中苏关系破裂和国际孤立,中国提出“自力更生”方针④。1964年召开的三届全国人大一次会议提出“四个现代化”,其顺序为现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的现代化⑤。为了实现“四个现代化”,这次会议上,我们党确定了分两步走的战略构想。邓小平在1979年提出“中国式的现代化”,将“四个现代化”量化为小康目标,并调整为“三步走” 战略⑥。
——据杨凤城、肖政军《中国共产党
现代化观的百年演进》等整理
【思考】根据材料一、二,指出20世纪50—60年代“四个现代化”思想的变化。分析20世纪50—60年代“四个现代化”思想提出与完善的历史意义。
【点拨】
信息提取 迁移知识 组织答案
画线①部分 工业、农业、交通运输业、国防 变化:根据左栏画线①—⑥信息从内容和实现的路径两方面概括 意义:从明确奋斗方向、凝聚社会力量、促进社会主义现代化建设、为改革开放后的现代化建设奠定基础四个方面回答
画线②部分 (1)交通运输业合并 (2)增加“科学文化现代化”;突破了单一经济维度
画线③部分 (1)“科学文化现代化”改为“科学技术现代化” (2)目标更具体、更具操作性
画线④部分 实现路径:“自力更生”
画线⑤部分 (1)农业、工业、国防和科学技术的现代化 (2)农业提前
画线⑥部分 (1)实现路径:三步走 (2)强调中国特色
【解答】
变化:合并交通运输业现代化,提出科学技术现代化;突破了单一经济维度;目标更为具体,更具操作性;将农业提升到首位,重视农业基础地位;实现路径上日益强调自力更生,由两步走发展到三步走;更强调中国特色。
历史意义:为全国人民提供了明确的奋斗方向,凝聚了社会力量;独立自主地探索适合中国国情的现代化道路,有助于促进社会主义现代化事业的发展;为改革开放后的现代化事业发展奠定思想及理论基础。
【阐释史论】
社会主义革命和建设时期毛泽东思想的发展历程
时间 思想 影响
1953年 制定“一化三改”的过渡时期总路线、采取改造资本主义工商业中的“赎买”政策 保证了工业化展开和社会主义改造进行,完成了向社会主义过渡
1956年 中共八大正确认识国内主要矛盾,制定主要任务 提出的方针和设想富有创造性,而且推动了社会主义建设的蓬勃开展
1956年 “双百”方针提出 成为促进文艺发展、科技进步的指导方针
1956年 《论十大关系》发表 有利于调动党内党外、国内国外的一切积极的因素,建设社会主义
1957年 提出关于正确处理人民内部矛盾思想 为认识中国基本国情奠定了理论基础
1961年 实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针 有助于调整失调的国民经济比例
1962年 七千人大会 总结经验,国民经济稳步增长
20世纪 六七十 年代 “三线建设”“备战、备荒、为人民” 推进现代化进程;改善国民经济布局;推动落后地区发展
主题二 开创与奠基——社会主义建设的伟大成就
【核心价值】
新中国成立后,社会主义建设虽然经历了一定的曲折,但是,也取得了伟大的成就。这是中国共产党的正确领导和社会主义制度优越性的集中体现,与广大人民群众和科技工作者的无私奉献密不可分,这些成就具有开创性、奠基性的意义。
【结构体系】
【探究史料】
1.经济上的地域突破——三线建设
材料 三线建设是1964年由毛泽东和党中央决策进行的一场以战备为中心的经济建设战略。国家共投入2052亿元资金和几百万人力,历时15年之久,在西南、西北13个省区建设起以国防工业、基础工业为主的近2000个大中型工厂、铁路、水电站等基础设施和科研院所。
  三线建设是在国民经济调整刚刚完成,国家的物质条件很不丰富的情况下开始的,在建设过程中又经历了“文化大革命”,这都给三线建设带来了前所未有的困难。但是,“三线人”经受住了考验。从全国四面八方调集来的工人、干部、技术人员、解放军官兵,他们在艰苦的条件下,毫无怨言地来到建设工地。没有汽车和公路、铁路,他们靠人拉肩扛,把机器运进深山峡谷;没有住房,他们风餐露宿,建起干打垒式的简陋棚屋。更为宝贵的是,他们长期扎根这里,用自己宝贵的年华浇灌出的奉献精神,至今仍然是我们中华民族精神的脊梁。
——摘编自张全景《毛泽东与三线
建设——一个伟大的战略决策》
【思考】根据材料,概括三线建设呈现出的特点。简析三线建设取得辉煌成就的原因。
【解答】特点:规模大;持续时间长;涉及范围广;取得成就显著;目标明确;意义重大,影响深远。
原因:中国共产党的正确领导;全国人民的大力支持;社会主义制度的优越性;“三线人”的艰苦奋斗和无私奉献精神。
2.外交上的制度突破——中法建交
材料 中法建交前夕,毛泽东在对法国议会代表团讲话时说:“我们做个朋友,做个好朋友;你们不是共产党,我们也不是你们的党……但我们可以合作,在我们之间有两个共同点,一是不许哪一个大国在我们头上拉屎拉尿,不管资本主义大国也好,社会主义大国也好,谁要控制我们,反对我们,我们是不允许的;二是两国在经济和文化上加强来往。
——据郭德宏《中华人民共和国专题史稿》
【思考】根据材料并结合所学,联系当代中国外交策略的变化及背景,自拟主题,加以论述。
【解答】主题:国家利益是制定外交政策的出发点。
论述:新中国成立初期,面对两大阵营对抗,中法两国因社会制度和意识形态不同,中国外交策略采取“一边倒”政策以保障国家利益。二战后,法国接受美国马歇尔计划的援助,政治上受制于美国,不能独立自主。
20世纪60年代,中国转变为同时对抗美苏(或“两个拳头出击”),争取中间地带的外交策略;随着欧洲一体化趋势的发展,法国为摆脱美国控制,寻求独立自主。中国逐步冲破西方国家的封锁,1964年中法建交,对战后国际关系产生了深远的影响。
总之,国家之间的关系,归根结底是为了实现和维护本国的利益。国家利益决定外交政策的制定,外交政策和外交活动体现并维护本国利益。
【阐释史论】
中国三线建设的影响
考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角
全面建设社会主义与“文化大革命” (3年5考) 2025年 无 山东卷·T10 社会主义制度的建立、三线建设、劳动模范与时代精神、毛泽东思想、科技发展与交流、精神文明建设、学校教育、独立自主的和平外交、交通建设
2024年 无 湖南卷·T18
2023年 无 重庆卷·T17,江苏卷·T10,山东卷·T8
伟大的建设成就 (3年14考) 2025年 无 河南卷·T10,海南卷·T8,江西卷·T10,福建卷·T11
2024年 无 安徽卷·T8,甘肃卷·T9,浙江1月卷·T14,福建卷·T9,江西卷·T9,天津卷·T7,贵州卷·T9,浙江6月卷·T8
2023年 无 全国甲卷·T42,浙江1月卷·T9
【研真题  悟方法】
【典例】(2025·河南卷·T10)20世纪60年代中后期,国家第一机械工业部与黑龙江阿城继电器厂就新厂选址曾有不同看法,最终国家考虑财力、迁入地供应能力及企业经济属性等因素,同意该厂选址河南某地。这一决策(  )
A.反映国际格局发生根本变化
B.体现计划经济体制被逐步突破
C.表明现代企业制度逐渐建立
D.兼顾国防建设和经济发展需求
【解题指导】
【练考题  提能力】
智填:参考高频视角提示词,在题后填上相应考点
1.(2025·山东卷·T10)1957年3月,毛泽东在中国共产党全国宣传工作会议上说:“中国社会很久以来就处在大变动中间了。抗日战争时期是大变动,解放战争时期也是大变动……现在的变动比过去的变动深刻得多。”“深刻得多”是指(  )
A.建立了人民民主主义的国家
B.废除了封建地主土地所有制
C.初步实现了社会主义工业化
D.社会发生了根本性制度变革
2.(2024·安徽卷·T8)下图所示为1956年4月上海市寿成区人民政府签发的恢复结婚证,印有“互爱互敬和睦团结,同心协力劳动生产”字样。这可用以说明(  )
A.人民政府倡导新风尚
B.传统婚姻制度亟待改变
C.生产方式发生了变革
D.经济互助稳定婚姻关系
3.(2024·江西卷·T9)据下表可知,我国(  )
时间 内容
1956年 中央召开知识分子问题会议,毛泽东号召全党努力学习科学知识
聂荣臻受命主管全国科学技术工作
1958年 中华人民共和国科学技术协会和国家科学技术委员会成立
1962年 科研机构由1956年的380多个发展到1962年的1 300多个
研究人员从1956年的9 000多人发展到1962年的94 000多人
A.建设适合基本国情的科研体制
B.实现了赶超世界的科研目标
C.推动“一五”计划的加速完成
D.改变了经济文化落后的状况
4.(2024·天津卷·T7)1954年,中国与英国建立代办级外交关系;1964年,中法两国建立大使级外交关系;1972年,中美发表《联合公报》,两国关系开始走向正常化。中国与英法美三国关系的变化(  )
A.证明了“一边倒”方针的胜利
B.体现了独立自主的外交方针
C.说明了全方位外交活动的开展
D.反映了两极对峙格局的终结
5.(2024·贵州卷·T9)下图是1964—1976年间贵州省累计完成的基本建设投资占比情况。据此可知,该时期贵州(  )
A.农业现代化进程加快
B.贯彻八字方针成效突出
C.轻重工业的协调发展
D.落实国家战略布局调整
6.(2025·海南卷·T8)建国初期,我国电力产业发展迅速,逐渐形成东北、上海和西安三大电力设备生产基地。到1965年我国电力领域装机容量与1949年相比增长近7倍,全国年发电量增长近15倍。该成就的取得(  )
A.得益于均衡的工业结构
B.为工业化发展提供保障
C.依赖于苏联的技术支持
D.为电力体制的改革奠基
7.(2024·甘肃卷·T9)1959年,容国团在第25届世乒赛夺冠,激发了中国人民的爱国主义情怀;自1961年起,中国队连续在三届世乒赛中战绩辉煌,宣告世界乒坛“中国时代”的到来;70年代初,“乒乓外交”打破中美关系僵局。综上可知,这一时期我国乒乓球运动(  )
A.掀起全球乒乓球热潮
B.实现了体育强国梦想
C.兼具媒介和政治属性
D.已成为民族文化象征
8.(2025·江西卷·T10)自1964年至90年代末,中法累计达成199个工业合作项目。具有代表性的项目包括七十年代的“大化纤”设备、七八十年代的“超黄蜂”“小羚羊”“海豚”等多个直升机项目和八十年代的大亚湾核电站一期工程。这可用于说明我国(  )
A.持续推进四化建设 B.努力拓宽外贸渠道
C.积极改善工业布局 D.不断优化产业结构
9.(2023·山东卷·T8)1956年,毛泽东在谈到国家与工厂的关系时指出:“统一性和独立性是对立的统一,要有统一性,也要有独立性。 ……各个生产单位都要有一个与统一性相联系的独立性,才会发展得更加活泼。”毛泽东强调的是(  )
A.适当提高工厂的生产经营自主权
B.适度发挥市场的调节作用
C.平衡工商企业改造中的公私关系
D.鼓励个体私营经济的发展
10.(2025·福建卷·T11)西藏和平解放初期,拉萨主要街道为八廓街和几条小巷,甚至没有路灯等公共设施;到1965年,拉萨不仅铺设了十多万平方米的柏油路面,还建起了劳动人民文化宫、影剧院、银行、招待所等各类服务设施。这一变化主要缘于(  )
A.西藏城镇人口的稳步增长
B.西藏民族区域自治的实行
C.国内基础设施的逐步升级
D.民族团结互助事业的发展
(2023·浙江1月卷·T9)中华人民共和国成立后,中国的交通事业迅速发展。下列两幅图片所示相关成就是(  )
A.我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果
B.我国交通事业在“一五”计划期间取得的重大成果
C.“四个现代化”建设目标激发广大人民自主创新的见证
D.国家实行“科教兴国”发展战略结出的硕果核心素养测评
(第八单元 专题29 社会主义建设在探索中曲折发展)
 (35分钟 55分)
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(2026·西安模拟)1956年9月,陈云在《社会主义改造基本完成以后的新问题》中指出,对某些产品的国家计划管理的方法,应该有适当的变更。要“让生产这些日用百货的工厂,可以按照市场情况,自定指标进行生产,而不受国家参考指标的束缚,并且根据年终的实绩来缴纳应缴的利润”。这说明当时我国(  )
A.社会主义市场经济体制建立
B.开始平衡改造公私关系
C.探索计划经济下的有益补充
D.企业制度已与世界接轨
【解析】选C。依据材料概括可知,《社会主义改造基本完成以后的新问题》中指出,可以按照市场情况,自定指标,进行生产,而不受国家参考指标的束缚,并且根据年终的实绩来缴纳应缴的利润,可以看出我国重视市场的作用,探索计划经济下的有益补充,C项正确;根据所学可知,社会主义市场经济体制目标的确立是在1992年,与材料时间不符,排除A项;当时社会主义改造即将结束,“开始”这一说法错误,排除B项;材料不涉及世界的有关信息,无法体现与世界接轨,排除D项。
2.1956年,中共八大强调,要保证企业在国家统一领导和统一计划下,适当地扩大企业在计划管理、财务管理、干部管理、职工调配等方面的自主权。这反映了当时我国(  )
A.实行新民主主义的经济政策
B.积极探索社会主义建设道路
C.初步明确经济体制改革方向
D.完全摆脱了苏联模式的影响
【解析】选B。根据材料可知,中共八大强调在国家统一领导和计划下,适当扩大企业自主权,这体现了党在社会主义制度基本建立后,针对经济建设中出现的问题,对企业管理体制进行调整和探索,积极探索适合中国国情的社会主义建设道路,B项正确;新民主主义经济政策实行于新中国成立初期到1956年三大改造完成之前,1956年三大改造完成后,中国进入社会主义初级阶段,不再实行新民主主义经济政策,排除A项;初步明确经济体制改革方向是在改革开放后,与材料时间不符,排除C项;1956 年虽然中国开始探索本国建设道路,但苏联模式对中国经济体制等方面的影响仍然存在,“完全摆脱”表述过于绝对,排除D项。
3.毛泽东在《论十大关系》中首次把农、轻、重之间的比例关系列为十大关系的第一条。1957 年在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出“必须充分注意发展农业和轻工业”。随后又进一步指出:“农业是基础,工业是主导,忽视任何一个方面都是不可取的”。这些论断意在强调(  )
A.农业是国民经济发展的基础
B.经济要在综合平衡中发展
C.国民经济调整已经全面完成
D.工业化是建设的首要任务
【解析】选B。毛泽东在《论十大关系》中将农、轻、重比例关系列为首位,强调三者协调发展,并指出“农业是基础,工业是主导”,可见其核心思想是强调经济要在综合平衡中发展,避免片面强调某一方面而导致失衡,B项正确;材料虽突出农业基础地位,但毛泽东更强调农业与工业的协调,而非农业,排除A项;国民经济调整全面完成是在1965年,与题干时间不符,排除C项;工业化虽是重点,但题干强调工农业并举,而非单一优先发展工业,排除D项。
4.(2026·金昌模拟)1956年,毛泽东提出要正确处理各类矛盾,调动一切积极因素为社会主义服务的思想,并提出在文学艺术和科学技术工作中要坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,1957年又提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。这表明毛泽东在(  )
A.探索社会主义建设的道路
B.思考阶级矛盾解决的途径
C.践行社会主义革命的理论
D.强调精神文明建设的问题
【解析】选A。据所学可知,1956年三大改造基本完成,我国进入社会主义建设时期。毛泽东提出要正确处理各类矛盾,提出“百花齐放、百家争鸣”方针,以及把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,都是对社会主义建设道路的探索,A项正确;1956年,阶级矛盾已经基本解决,排除B项;1956年社会主义革命已经完成,我国进入社会主义建设时期,排除C项;毛泽东并未强调精神文明建设的问题,排除D项。
5.1958年12月,彭德怀回到故乡。 家乡的公社书记向他汇报,粮食最多的亩产1 600斤,平均亩产900斤的大队也不少,全公社增产几十万斤。彭总并不轻信汇报。为了解事实真相,他和公社干部走到田间,拿起一棵禾苗说,这样的根,这样小也不很茂盛,会有900斤一亩吗 说罢,对公社干部严肃批评体现出彭德怀(  )
A.对干部要求严格
B.工作勤恳不辞辛苦
C.深入基层踏实的工作态度
D.反对浮夸实事求是的精神
【解析】选D。根据材料可知,面对农村浮夸风现象,彭德怀和公社干部走到田间了解真实情况,并提出严肃批评,体现了他反对浮夸实事求是的精神,D项正确;材料体现了彭德怀反对浮夸实事求是的精神,“对干部要求严格”理解片面,排除A项;彭德怀批评农村浮夸风现象,与“工作勤恳不辞辛苦”不符,排除B项;彭德怀深入农村了解真实情况,一定程度上体现了深入基层踏实的工作态度,但材料强调的重点是反对浮夸、实事求是的精神,排除C项。
6.1961—1963年,原先从农村招收的2 500万职工被精简下放到农村,由此形成了新中国成立以来最大的人口逆向流动。同时,全民所有制工业企业减少4.8万家,相当于1960年全部企业数的44.8%。这表明党和政府(  )
A.意在推动城市化进程
B.尝试冲破计划经济束缚
C.试图纠正“左”倾错误
D.准备结束人民公社体制
【解析】选C。结合所学知识可知,随着“大跃进”和人民公社化运动的开展,国民经济比例严重失衡,材料中1961—1963年人口的逆向流动反映了1960年“八字方针”提出后党和国家对国民经济的调整,这是纠正“左”倾错误的体现,C项正确;材料反映的是减轻城市的负担,不是推动城市化进程,排除A项;1978年十一届三中全会后开始突破计划经济的束缚,排除B项;人民公社体制结束于20世纪80年代,排除D项。
7.(2025·合肥模拟)20世纪60年代初,中国多地农村自发搞起“包产到户”,最突出的典型是安徽省委在全省范围内的试验。中共中央农村工作部部长邓子恢积极支持和主张在农村广泛推行生产责任制,刘少奇、陈云、邓小平也表示赞成。这(  )
A.加速了农业合作化运动进程
B.促进了国民经济的调整和发展
C.助力了“一五”计划目标的实现
D.拉开了农村经济体制改革序幕
【解析】选B。题干中的“包产到户”通过生产责任制调动农民积极性,提高了粮食产量,属于国民经济调整的具体措施,结合所学可知,20世纪60年代初,中共中央针对“大跃进”和人民公社化运动造成的经济困难,提出“八字方针”调整国民经济的比例,农村广泛推行生产责任制,促进了国民经济的调整和发展,B项正确;农业合作化运动1956年已基本完成,排除A项;“一五”计划实施于1953—1957年,与本题时间不符,排除C项;农村经济体制改革发生于1978年,排除D项。
8.下图所示为1960—1965年中国工业、农业总产值的变化,这体现了(  )
A.经济调整政策取得一定成效
B.延续了优先发展重工业政策
C.国民经济比例失调问题得到解决
D.消除了经济领域的“左”倾错误
【解析】选A。1958年开始的“大跃进”和人民公社化运动,使得“左”倾错误严重泛滥,国民经济出现严重困难,1961年,中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的“八字方针”,对国民经济进行调整,从图中数据来看,1960-1965年期间,农业总产值呈现稳步上升的趋势,工业总产值在前期下降后也有所回升,这说明经济调整政策取得了一定的成效,A项正确;题图仅仅呈现了工业和农业总产值的变化情况,未涉及是否继续优先发展重工业,排除B项;仅从图中工业和农业总产值的变化情况,不能得出国民经济比例失调问题得到解决的结论,这种表述过于绝对,排除C项;在1960-1965年的经济调整过程中,“左”倾错误得到了一定程度的纠正,但“左”倾错误的根源和影响在当时是长期存在的,并没有因为这一时期的调整而完全消除,后来在“文化大革命”中,“左”倾错误又进一步发展和泛滥,排除D项。
9.1973年3月,周恩来指出,发展经济首先是把农业摆在第一位,其次是轻工业,再其次是重工业。因为人首先要吃东西、穿衣服的,如果粮食国内不能自给,有求于人,那是很费事的。我国有8亿人口,进口粮食不仅要付现款,而且光运输也不得了。这说明周恩来(  )
A.认识到农业的基础地位
B.把农业作为发展经济的主要任务
C.主张农业基础工业主导
D.中国人口多必须以农业为主
【解析】选A。据题干及结合所学可知,周恩来深刻认识到农业是国民经济的基础,为人们的基本生活和其他产业的发展提供支撑,A项正确;虽然周恩来强调农业的重要性,但并不意味着把农业作为发展经济的唯一或主要任务,发展经济是一个综合性的任务,排除B项;材料中主要强调的是农业的基础地位以及其对于国家经济和人民生活的重要性,工业主导的内容并未在材料中突出体现,排除C项;中国是人口大国,农业的发展至关重要,但这并不意味着要以农业为主,而是要在重视农业基础地位的同时,实现农、轻、重等各产业的协调发展,排除D项。
10.1958—1959年,全国农田水利建设共完成710亿立方米土石方,灌溉面积扩大5.5 亿亩,其中1959 年建成大型水库31座,仅河南省就开工、兴建了三义寨、人民跃进渠、人民胜利渠等大型蓄灌工程。这些举措(  )
A.缓解了国民经济困难局面
B.对西部开发产生重大影响
C.改变了农村生产经营模式
D.对农业发展具有奠基意义
【解析】选D。据材料“全国农田水利建设共完成710亿立方米土石方,灌溉面积扩大5.5 亿亩,其中1959 年建成大型水库31座,仅河南省就开工、兴建了三义寨、人民跃进渠、人民胜利渠等大型蓄灌工程”和所学可知,1958年和1959年全国农田水利建设的成绩惊人,建成了一大批水利骨干工程,对农业发展具有奠基意义,D项正确。“大跃进”运动造成了国民经济困难局面,排除A项;材料列举的三义寨、人民跃进渠、人民胜利渠等大型蓄灌工程位于河南省,并非在西部,排除B项;材料未涉及农村生产经营模式,排除C项。
11.(2026·岳阳模拟)下图是1964年部分省市的固定资产投资规模。该举措旨在(  )
A.优化经济产业结构
B.应对外部的严峻挑战
C.完成国民经济调整
D.践行西部大开发战略
【解析】选B。根据材料题图可知,1964年,我国在四川地区的资产投资明显高于北京、上海等其他地区,结合所学可知,20世纪60年代,中国面临着严峻的外部形势,美苏对中国进行军事威胁,党和政府做出由东向西转移的生产布局战略大调整,实行三线建设,以应对外部的严峻挑战,B项正确;从题图看,只是呈现了部分省市的固定资产投资规模,没有关于产业结构调整的内容,排除A项;国民经济调整主要是针对1958—1960年“大跃进”和人民公社化运动造成的国民经济比例严重失调等问题,采取“调整、巩固、充实、提高”的方针,重点是调整农轻重的比例关系等,排除C项;西部大开发战略是1999年正式提出的,与材料时间不符,排除D项。
【深化拓展】三线建设的外部环境
(1)美苏双重军事威胁:美国借越南战争升级逼近中国南部,加长期封锁;苏联因关系破裂,1969 年珍宝岛事件后边境陈兵百万,构成北部威胁。
(2)周边局势紧张:中印边境对峙持续,台湾当局在美国支持下袭扰东南沿海。
(3)战争风险预判:决策层认为东部 “一线” 工业集中区易受攻击,需在中西部 “三线” 建战略大后方,应对可能的战争。
12.1978年1月《人民文学》第1期发表著名作家徐迟所写报告文学《哥德巴赫猜想》,讲述了中国科学院数学家陈景润在艰苦条件下坚持研究,攻克世界著名数学难题哥德巴赫猜想中“1+2”难题的故事。文章引起社会广泛关注,激发全国人民特别是年轻人对科学的热情。这一事件凸显的时代主题是(  )
A.时代楷模引领价值重塑
B.民众对恢复高考的渴求
C.科技竞争激发爱国情怀
D.改革开放推动思想解放
【解析】选A。根据“讲述了中国科学院数学家陈景润在艰苦条件下坚持研究,攻克世界著名数学难题哥德巴赫猜想中‘1+2’难题的故事”“社会广泛关注,激发全国人民特别是年轻人对科学的热情”等信息可知,陈景润等科学家的故事引起了社会层面广泛关注,使得年轻人对科学充满热情和崇敬,体现了时代楷模引领价值重塑,A项正确;据所学,1977年底,我国已恢复了高考制度,排除B项;材料介绍的是科学家刻苦钻研精神受到全社会推崇,并未涉及科技领域的竞争,排除C项;据材料《哥德巴赫猜想》发表于1978年1月,而改革开放发端于1978年底党的十一届三中全会的召开,其背景是思想解放和实事求是路线的重新确立,排除D项。
13.(2025·济南模拟)1964年,周恩来在访问亚非14国期间正式提出《中国对外经济技术援助的八项原则》,扩大对非洲国家的援助。到1970年,我国先后同10个非洲国家建立经济技术合作关系。这些举措旨在(  )
A.拓展外交空间 B.应对美苏冷战
C.推动区域合作 D.促进经济发展
【解析】选A。根据材料分析可知,材料强调中国扩大了对非洲国家的援助,并建立了经济技术合作关系,目的在于获得非洲国家的认可和支持,进而扩展中国的外交空间,A项正确;材料强调的是中国与非洲国家的合作,并不涉及美苏冷战,排除B项;推动区域合作是方式,不是目的,排除C项;材料措施有利于非洲国家经济发展,但是并不是材料措施的目的,是客观影响,排除D项。
14.下图所示是关于恢复中国在联合国大会席位的投票情况。这一变化体现了(  )
A.新中国的国际地位与国际形象的提升
B.全方位外交取得了巨大成就
C.“求同存异”成为国际关系的基本准则
D.西方国家外交孤立政策破产
【解析】选A。根据题干及结合所学可知,支持恢复中国在联合国大会席位的国家数不断上升,反对的国家数不断下降。这一变化反映了随着新中国不断发展,在国际事务中发挥越来越重要的作用, 越来越多国家认可中国在国际舞台的价值,A项正确;全方位外交是改革开放后中国的外交策略,而中国恢复在联合国大会席位是在1971年,时间不符,排除B项;“求同存异”是 1955年万隆会议上提出的方针,它推动了亚非国家的合作,但不是国际关系的基本准则,与题意不符,排除C项;图中投票变化主要体现的是国际社会对中国态度转变,是中国国际地位提升的体现,并未直接体现西方国家外交孤立政策破产,排除D项。
二、非选择题:本题共1题,共13分。
15.(2025·安康模拟)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料 20世纪60年代,在党中央和国务院有计划的安排和部署下,国家进行了一系列的高校西迁工作。从迁入地来看,以四川、甘肃为主,其中四川一省就占了60%。从西迁形式看,此阶段高校西迁主要以专业西迁或建立分校的形式进行,以便能够两头兼顾。其中最为典型的是高等教育部直属的四所院校在西部建立分校(院)。为严格保密,四所院系西迁工作分别以“工程”代称,且遵循分散隐蔽的原则选址建校,如为配合陕西汉中建设飞机生产基地的需要,北京大学在距汉中15千米的褒城山坡建立分校,学生刚到校就被要求不多问、不打听、不得泄露机密。
——摘编自孟亚男《建国初期高校西迁
精神及其当代价值研究》
(1)根据材料并结合所学知识,分析20世纪60年代高校西迁的原因。(6分)
答案:(1)原因:国际形势严峻;维护国防安全的需要;国家建设需要人才、技术支持;为了优化高等教育布局。(6分,答出3点即可)
【解析】第(1)题原因:根据材料“20世纪60年代”并结合所学知识可知,此时国际形势严峻,中国面临严重的威胁,维护国防安全的需要;根据材料“20世纪60年代,在党中央和国务院有计划的安排和部署下,国家进行了一系列的高校西迁工作。从迁入地来看,以四川、甘肃为主,其中四川一省就占了60%。从西迁形式看,此阶段高校西迁主要以专业西迁或建立分校的形式进行,以便能够两头兼顾。其中最为典型的是高等教育部直属的四所院校在西部建立分校(院)”可知,国家建设需要人才、技术支持;为了优化高等教育布局。
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪60年代高校西迁的影响。(7分)
答案: (2)影响:改善了高校资源布局;有助于优化工业布局;为国家建设和国防事业培养人才和科研力量;铸就了爱国主义、艰苦奋斗的精神。(7分)
【解析】第(2)题影响:根据材料“国家进行了一系列的高校西迁工作。从迁入地来看,以四川、甘肃为主,其中四川一省就占了60%。从西迁形式看,此阶段高校西迁主要以专业西迁或建立分校的形式进行,以便能够两头兼顾。其中最为典型的是高等教育部直属的四所院校在西部建立分校(院)”可知,改善了高校资源布局;为国家建设和国防事业培养人才和科研力量;根据材料“为配合陕西汉中建设飞机生产基地的需要,北京大学在距汉中15千米的褒城山坡建立分校”可知,有助于优化工业布局;根据所学知识可知,铸就了爱国主义、艰苦奋斗的精神。核心素养测评
(第八单元 专题29 社会主义建设在探索中曲折发展)
 (35分钟 55分)
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(2026·西安模拟)1956年9月,陈云在《社会主义改造基本完成以后的新问题》中指出,对某些产品的国家计划管理的方法,应该有适当的变更。要“让生产这些日用百货的工厂,可以按照市场情况,自定指标进行生产,而不受国家参考指标的束缚,并且根据年终的实绩来缴纳应缴的利润”。这说明当时我国(  )
A.社会主义市场经济体制建立
B.开始平衡改造公私关系
C.探索计划经济下的有益补充
D.企业制度已与世界接轨
2.1956年,中共八大强调,要保证企业在国家统一领导和统一计划下,适当地扩大企业在计划管理、财务管理、干部管理、职工调配等方面的自主权。这反映了当时我国(  )
A.实行新民主主义的经济政策
B.积极探索社会主义建设道路
C.初步明确经济体制改革方向
D.完全摆脱了苏联模式的影响
3.毛泽东在《论十大关系》中首次把农、轻、重之间的比例关系列为十大关系的第一条。1957 年在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出“必须充分注意发展农业和轻工业”。随后又进一步指出:“农业是基础,工业是主导,忽视任何一个方面都是不可取的”。这些论断意在强调(  )
A.农业是国民经济发展的基础
B.经济要在综合平衡中发展
C.国民经济调整已经全面完成
D.工业化是建设的首要任务
4.(2026·金昌模拟)1956年,毛泽东提出要正确处理各类矛盾,调动一切积极因素为社会主义服务的思想,并提出在文学艺术和科学技术工作中要坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,1957年又提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。这表明毛泽东在(  )
A.探索社会主义建设的道路
B.思考阶级矛盾解决的途径
C.践行社会主义革命的理论
D.强调精神文明建设的问题
5.1958年12月,彭德怀回到故乡。 家乡的公社书记向他汇报,粮食最多的亩产1 600斤,平均亩产900斤的大队也不少,全公社增产几十万斤。彭总并不轻信汇报。为了解事实真相,他和公社干部走到田间,拿起一棵禾苗说,这样的根,这样小也不很茂盛,会有900斤一亩吗 说罢,对公社干部严肃批评体现出彭德怀(  )
A.对干部要求严格
B.工作勤恳不辞辛苦
C.深入基层踏实的工作态度
D.反对浮夸实事求是的精神
6.1961—1963年,原先从农村招收的2 500万职工被精简下放到农村,由此形成了新中国成立以来最大的人口逆向流动。同时,全民所有制工业企业减少4.8万家,相当于1960年全部企业数的44.8%。这表明党和政府(  )
A.意在推动城市化进程
B.尝试冲破计划经济束缚
C.试图纠正“左”倾错误
D.准备结束人民公社体制
7.(2025·合肥模拟)20世纪60年代初,中国多地农村自发搞起“包产到户”,最突出的典型是安徽省委在全省范围内的试验。中共中央农村工作部部长邓子恢积极支持和主张在农村广泛推行生产责任制,刘少奇、陈云、邓小平也表示赞成。这(  )
A.加速了农业合作化运动进程
B.促进了国民经济的调整和发展
C.助力了“一五”计划目标的实现
D.拉开了农村经济体制改革序幕
8.下图所示为1960—1965年中国工业、农业总产值的变化,这体现了(  )
A.经济调整政策取得一定成效
B.延续了优先发展重工业政策
C.国民经济比例失调问题得到解决
D.消除了经济领域的“左”倾错误
9.1973年3月,周恩来指出,发展经济首先是把农业摆在第一位,其次是轻工业,再其次是重工业。因为人首先要吃东西、穿衣服的,如果粮食国内不能自给,有求于人,那是很费事的。我国有8亿人口,进口粮食不仅要付现款,而且光运输也不得了。这说明周恩来(  )
A.认识到农业的基础地位
B.把农业作为发展经济的主要任务
C.主张农业基础工业主导
D.中国人口多必须以农业为主
10.1958—1959年,全国农田水利建设共完成710亿立方米土石方,灌溉面积扩大5.5 亿亩,其中1959 年建成大型水库31座,仅河南省就开工、兴建了三义寨、人民跃进渠、人民胜利渠等大型蓄灌工程。这些举措(  )
A.缓解了国民经济困难局面
B.对西部开发产生重大影响
C.改变了农村生产经营模式
D.对农业发展具有奠基意义
11.(2026·岳阳模拟)下图是1964年部分省市的固定资产投资规模。该举措旨在(  )
A.优化经济产业结构
B.应对外部的严峻挑战
C.完成国民经济调整
D.践行西部大开发战略
【深化拓展】三线建设的外部环境
(1)美苏双重军事威胁:美国借越南战争升级逼近中国南部,加长期封锁;苏联因关系破裂,1969 年珍宝岛事件后边境陈兵百万,构成北部威胁。
(2)周边局势紧张:中印边境对峙持续,台湾当局在美国支持下袭扰东南沿海。
(3)战争风险预判:决策层认为东部 “一线” 工业集中区易受攻击,需在中西部 “三线” 建战略大后方,应对可能的战争。
12.1978年1月《人民文学》第1期发表著名作家徐迟所写报告文学《哥德巴赫猜想》,讲述了中国科学院数学家陈景润在艰苦条件下坚持研究,攻克世界著名数学难题哥德巴赫猜想中“1+2”难题的故事。文章引起社会广泛关注,激发全国人民特别是年轻人对科学的热情。这一事件凸显的时代主题是(  )
A.时代楷模引领价值重塑
B.民众对恢复高考的渴求
C.科技竞争激发爱国情怀
D.改革开放推动思想解放
13.(2025·济南模拟)1964年,周恩来在访问亚非14国期间正式提出《中国对外经济技术援助的八项原则》,扩大对非洲国家的援助。到1970年,我国先后同10个非洲国家建立经济技术合作关系。这些举措旨在(  )
A.拓展外交空间 B.应对美苏冷战
C.推动区域合作 D.促进经济发展
14.下图所示是关于恢复中国在联合国大会席位的投票情况。这一变化体现了(  )
A.新中国的国际地位与国际形象的提升
B.全方位外交取得了巨大成就
C.“求同存异”成为国际关系的基本准则
D.西方国家外交孤立政策破产
二、非选择题:本题共1题,共13分。
15.(2025·安康模拟)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料 20世纪60年代,在党中央和国务院有计划的安排和部署下,国家进行了一系列的高校西迁工作。从迁入地来看,以四川、甘肃为主,其中四川一省就占了60%。从西迁形式看,此阶段高校西迁主要以专业西迁或建立分校的形式进行,以便能够两头兼顾。其中最为典型的是高等教育部直属的四所院校在西部建立分校(院)。为严格保密,四所院系西迁工作分别以“工程”代称,且遵循分散隐蔽的原则选址建校,如为配合陕西汉中建设飞机生产基地的需要,北京大学在距汉中15千米的褒城山坡建立分校,学生刚到校就被要求不多问、不打听、不得泄露机密。
——摘编自孟亚男《建国初期高校西迁
精神及其当代价值研究》
(1)根据材料并结合所学知识,分析20世纪60年代高校西迁的原因。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪60年代高校西迁的影响。(7分)(共36张PPT)
核心素养测评
(第八单元 专题29 社会主义建设在探索中曲折发展)
 (35分钟 55分)
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(2026·西安模拟)1956年9月,陈云在《社会主义改造基本完成以后的新问题》中指出,对某些产品的国家计划管理的方法,应该有适当的变更。要“让生产这些日用百货的工厂,可以按照市场情况,自定指标进行生产,而不受国家参考指标的束缚,并且根据年终的实绩来缴纳应缴的利润”。这说明当时我国(  )
A.社会主义市场经济体制建立 B.开始平衡改造公私关系
C.探索计划经济下的有益补充 D.企业制度已与世界接轨

【解析】选C。依据材料概括可知,《社会主义改造基本完成以后的新问题》中指出,可以按照市场情况,自定指标,进行生产,而不受国家参考指标的束缚,并且根据年终的实绩来缴纳应缴的利润,可以看出我国重视市场的作用,探索计划经济下的有益补充,C项正确;根据所学可知,社会主义市场经济体制目标的确立是在1992年,与材料时间不符,排除A项;当时社会主义改造即将结束,“开始”这一说法错误,排除B项;材料不涉及世界的有关信息,无法体现与世界接轨,排除D项。
2.1956年,中共八大强调,要保证企业在国家统一领导和统一计划下,适当地扩大企业在计划管理、财务管理、干部管理、职工调配等方面的自主权。这反映了当时我国(  )
A.实行新民主主义的经济政策
B.积极探索社会主义建设道路
C.初步明确经济体制改革方向
D.完全摆脱了苏联模式的影响

【解析】选B。根据材料可知,中共八大强调在国家统一领导和计划下,适当扩大企业自主权,这体现了党在社会主义制度基本建立后,针对经济建设中出现的问题,对企业管理体制进行调整和探索,积极探索适合中国国情的社会主义建设道路,B项正确;新民主主义经济政策实行于新中国成立初期到1956年三大改造完成之前,1956年三大改造完成后,中国进入社会主义初级阶段,不再实行新民主主义经济政策,排除A项;初步明确经济体制改革方向是在改革开放后,与材料时间不符,排除C项;1956 年虽然中国开始探索本国建设道路,但苏联模式对中国经济体制等方面的影响仍然存在,“完全摆脱”表述过于绝对,排除D项。
3.毛泽东在《论十大关系》中首次把农、轻、重之间的比例关系列为十大关系的第一条。1957 年在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出“必须充分注意发展农业和轻工业”。随后又进一步指出:“农业是基础,工业是主导,忽视任何一个方面都是不可取的”。这些论断意在强调(  )
A.农业是国民经济发展的基础
B.经济要在综合平衡中发展
C.国民经济调整已经全面完成
D.工业化是建设的首要任务

【解析】选B。毛泽东在《论十大关系》中将农、轻、重比例关系列为首位,强调三者协调发展,并指出“农业是基础,工业是主导”,可见其核心思想是强调经济要在综合平衡中发展,避免片面强调某一方面而导致失衡,B项正确;材料虽突出农业基础地位,但毛泽东更强调农业与工业的协调,而非农业,排除A项;国民经济调整全面完成是在1965年,与题干时间不符,排除C项;工业化虽是重点,但题干强调工农业并举,而非单一优先发展工业,排除D项。
4.(2026·金昌模拟)1956年,毛泽东提出要正确处理各类矛盾,调动一切积极因素为社会主义服务的思想,并提出在文学艺术和科学技术工作中要坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,1957年又提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。这表明毛泽东在(  )
A.探索社会主义建设的道路
B.思考阶级矛盾解决的途径
C.践行社会主义革命的理论
D.强调精神文明建设的问题

【解析】选A。据所学可知,1956年三大改造基本完成,我国进入社会主义建设时期。毛泽东提出要正确处理各类矛盾,提出“百花齐放、百家争鸣”方针,以及把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,都是对社会主义建设道路的探索,A项正确;1956年,阶级矛盾已经基本解决,排除B项;1956年社会主义革命已经完成,我国进入社会主义建设时期,排除C项;毛泽东并未强调精神文明建设的问题,排除D项。
5.1958年12月,彭德怀回到故乡。 家乡的公社书记向他汇报,粮食最多的亩产1 600斤,平均亩产900斤的大队也不少,全公社增产几十万斤。彭总并不轻信汇报。为了解事实真相,他和公社干部走到田间,拿起一棵禾苗说,这样的根,这样小也不很茂盛,会有900斤一亩吗 说罢,对公社干部严肃批评体现出彭德怀(  )
A.对干部要求严格
B.工作勤恳不辞辛苦
C.深入基层踏实的工作态度
D.反对浮夸实事求是的精神

【解析】选D。根据材料可知,面对农村浮夸风现象,彭德怀和公社干部走到田间了解真实情况,并提出严肃批评,体现了他反对浮夸实事求是的精神,D项正确;材料体现了彭德怀反对浮夸实事求是的精神,“对干部要求严格”理解片面,排除A项;彭德怀批评农村浮夸风现象,与“工作勤恳不辞辛苦”不符,排除B项;彭德怀深入农村了解真实情况,一定程度上体现了深入基层踏实的工作态度,但材料强调的重点是反对浮夸、实事求是的精神,排除C项。
6.1961—1963年,原先从农村招收的2 500万职工被精简下放到农村,由此形成了新中国成立以来最大的人口逆向流动。同时,全民所有制工业企业减少4.8万家,相当于1960年全部企业数的44.8%。这表明党和政府(  )
A.意在推动城市化进程
B.尝试冲破计划经济束缚
C.试图纠正“左”倾错误
D.准备结束人民公社体制

【解析】选C。结合所学知识可知,随着“大跃进”和人民公社化运动的开展,国民经济比例严重失衡,材料中1961—1963年人口的逆向流动反映了1960年“八字方针”提出后党和国家对国民经济的调整,这是纠正“左”倾错误的体现,C项正确;材料反映的是减轻城市的负担,不是推动城市化进程,排除A项;1978年十一届三中全会后开始突破计划经济的束缚,排除B项;人民公社体制结束于20世纪80年代,排除D项。
7.(2025·合肥模拟)20世纪60年代初,中国多地农村自发搞起“包产到户”,最突出的典型是安徽省委在全省范围内的试验。中共中央农村工作部部长邓子恢积极支持和主张在农村广泛推行生产责任制,刘少奇、陈云、邓小平也表示赞成。这(  )
A.加速了农业合作化运动进程
B.促进了国民经济的调整和发展
C.助力了“一五”计划目标的实现
D.拉开了农村经济体制改革序幕

【解析】选B。题干中的“包产到户”通过生产责任制调动农民积极性,提高了粮食产量,属于国民经济调整的具体措施,结合所学可知,20世纪60年代初,中共中央针对“大跃进”和人民公社化运动造成的经济困难,提出“八字方针”调整国民经济的比例,农村广泛推行生产责任制,促进了国民经济的调整和发展,B项正确;农业合作化运动1956年已基本完成,排除A项;“一五”计划实施于1953—1957年,与本题时间不符,排除C项;农村经济体制改革发生于1978年,排除D项。
8.下图所示为1960—1965年中国工业、农业总产值的变化,这体现了(  )
A.经济调整政策取得一定成效
B.延续了优先发展重工业政策
C.国民经济比例失调问题得到解决
D.消除了经济领域的“左”倾错误

【解析】选A。1958年开始的“大跃进”和人民公社化运动,使得“左”倾错误严重泛滥,国民经济出现严重困难,1961年,中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的“八字方针”,对国民经济进行调整,从图中数据来看,1960-1965年期间,农业总产值呈现稳步上升的趋势,工业总产值在前期下降后也有所回升,这说明经济调整政策取得了一定的成效,A项正确;题图仅仅呈现了工业和农业总产值的变化情况,未涉及是否继续优先发展重工业,排除B项;仅从图中工业和农业总产值的变化情况,不能得出国民经济比例失调问题得到解决的结论,这种表述过于绝对,排除C项;在1960-1965年的经济调整过程中,“左”倾
错误得到了一定程度的纠正,但“左”倾错误的根源和影响在当时是长期存在的,并没有因为这一时期的调整而完全消除,后来在“文化大革命”中,“左”倾错误又进一步发展和泛滥,排除D项。
9.1973年3月,周恩来指出,发展经济首先是把农业摆在第一位,其次是轻工业,再其次是重工业。因为人首先要吃东西、穿衣服的,如果粮食国内不能自给,有求于人,那是很费事的。我国有8亿人口,进口粮食不仅要付现款,而且光运输也不得了。这说明周恩来(  )
A.认识到农业的基础地位
B.把农业作为发展经济的主要任务
C.主张农业基础工业主导
D.中国人口多必须以农业为主

【解析】选A。据题干及结合所学可知,周恩来深刻认识到农业是国民经济的基础,为人们的基本生活和其他产业的发展提供支撑,A项正确;虽然周恩来强调农业的重要性,但并不意味着把农业作为发展经济的唯一或主要任务,发展经济是一个综合性的任务,排除B项;材料中主要强调的是农业的基础地位以及其对于国家经济和人民生活的重要性,工业主导的内容并未在材料中突出体现,排除C项;中国是人口大国,农业的发展至关重要,但这并不意味着要以农业为主,而是要在重视农业基础地位的同时,实现农、轻、重等各产业的协调发展,排除D项。
10.1958—1959年,全国农田水利建设共完成710亿立方米土石方,灌溉面积扩大5.5 亿亩,其中1959 年建成大型水库31座,仅河南省就开工、兴建了三义寨、人民跃进渠、人民胜利渠等大型蓄灌工程。这些举措(  )
A.缓解了国民经济困难局面
B.对西部开发产生重大影响
C.改变了农村生产经营模式
D.对农业发展具有奠基意义

【解析】选D。据材料“全国农田水利建设共完成710亿立方米土石方,灌溉面积扩大5.5 亿亩,其中1959 年建成大型水库31座,仅河南省就开工、兴建了三义寨、人民跃进渠、人民胜利渠等大型蓄灌工程”和所学可知,1958年和1959年全国农田水利建设的成绩惊人,建成了一大批水利骨干工程,对农业发展具有奠基意义,D项正确。“大跃进”运动造成了国民经济困难局面,排除A项;材料列举的三义寨、人民跃进渠、人民胜利渠等大型蓄灌工程位于河南省,并非在西部,排除B项;材料未涉及农村生产经营模式,排除C项。
11.(2026·岳阳模拟)下图是1964年部分省市的固定资产投资规模。该举措旨在(  )
A.优化经济产业结构
B.应对外部的严峻挑战
C.完成国民经济调整
D.践行西部大开发战略

【解析】选B。根据材料题图可知,1964年,我国在四川地区的资产投资明显高于北京、上海等其他地区,结合所学可知,20世纪60年代,中国面临着严峻的外部形势,美苏对中国进行军事威胁,党和政府做出由东向西转移的生产布局战略大调整,实行三线建设,以应对外部的严峻挑战,B项正确;从题图看,只是呈现了部分省市的固定资产投资规模,没有关于产业结构调整的内容,排除A项;国民经济调整主要是针对1958—1960年“大跃进”和人民公社化运动造成的国民经济比例严重失调等问题,采取“调整、巩固、充实、提高”的方针,重点是调整农轻重的比例关系等,排除C项;西部大开发战略是1999年正式提出的,与材料时间不符,排除D项。
【深化拓展】三线建设的外部环境
(1)美苏双重军事威胁:美国借越南战争升级逼近中国南部,加长期封锁;苏联因关系破裂,1969 年珍宝岛事件后边境陈兵百万,构成北部威胁。
(2)周边局势紧张:中印边境对峙持续,台湾当局在美国支持下袭扰东南沿海。
(3)战争风险预判:决策层认为东部 “一线” 工业集中区易受攻击,需在中西部 “三线” 建战略大后方,应对可能的战争。
12.1978年1月《人民文学》第1期发表著名作家徐迟所写报告文学《哥德巴赫猜想》,讲述了中国科学院数学家陈景润在艰苦条件下坚持研究,攻克世界著名数学难题哥德巴赫猜想中“1+2”难题的故事。文章引起社会广泛关注,激发全国人民特别是年轻人对科学的热情。这一事件凸显的时代主题是(  )
A.时代楷模引领价值重塑
B.民众对恢复高考的渴求
C.科技竞争激发爱国情怀
D.改革开放推动思想解放

【解析】选A。根据“讲述了中国科学院数学家陈景润在艰苦条件下坚持研究,攻克世界著名数学难题哥德巴赫猜想中‘1+2’难题的故事”“社会广泛关注,激发全国人民特别是年轻人对科学的热情”等信息可知,陈景润等科学家的故事引起了社会层面广泛关注,使得年轻人对科学充满热情和崇敬,体现了时代楷模引领价值重塑,A项正确;据所学,1977年底,我国已恢复了高考制度,排除B项;材料介绍的是科学家刻苦钻研精神受到全社会推崇,并未涉及科技领域的竞争,排除C项;据材料《哥德巴赫猜想》发表于1978年1月,而改革开放发端于1978年底党的十一届三中全会的召开,其背景是思想解放和实事求是路线的重新确立,排除D项。
13.(2025·济南模拟)1964年,周恩来在访问亚非14国期间正式提出《中国对外经济技术援助的八项原则》,扩大对非洲国家的援助。到1970年,我国先后同10个非洲国家建立经济技术合作关系。这些举措旨在(  )
A.拓展外交空间 B.应对美苏冷战
C.推动区域合作 D.促进经济发展

【解析】选A。根据材料分析可知,材料强调中国扩大了对非洲国家的援助,并建立了经济技术合作关系,目的在于获得非洲国家的认可和支持,进而扩展中国的外交空间,A项正确;材料强调的是中国与非洲国家的合作,并不涉及美苏冷战,排除B项;推动区域合作是方式,不是目的,排除C项;材料措施有利于非洲国家经济发展,但是并不是材料措施的目的,是客观影响,排除D项。
14.下图所示是关于恢复中国在联合国大会席位的投票情况。这一变化体现了(  )
A.新中国的国际地位与国际形象的提升
B.全方位外交取得了巨大成就
C.“求同存异”成为国际关系的基本准则
D.西方国家外交孤立政策破产

【解析】选A。根据题干及结合所学可知,支持恢复中国在联合国大会席位的国家数不断上升,反对的国家数不断下降。这一变化反映了随着新中国不断发展,在国际事务中发挥越来越重要的作用, 越来越多国家认可中国在国际舞台的价值,A项正确;全方位外交是改革开放后中国的外交策略,而中国恢复在联合国大会席位是在1971年,时间不符,排除B项;“求同存异”是 1955年万隆会议上提出的方针,它推动了亚非国家的合作,但不是国际关系的基本准则,与题意不符,排除C项;图中投票变化主要体现的是国际社会对中国态度转变,是中国国际地位提升的体现,并未直接体现西方国家外交孤立政策破产,排除D项。
二、非选择题:本题共1题,共13分。
15.(2025·安康模拟)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料 20世纪60年代,在党中央和国务院有计划的安排和部署下,国家进行了一系列的高校西迁工作。从迁入地来看,以四川、甘肃为主,其中四川一省就占了60%。从西迁形式看,此阶段高校西迁主要以专业西迁或建立分校的形式进行,以便能够两头兼顾。其中最为典型的是高等教育部直属的四所院校在西部建立分校(院)。为严格保密,四所院系西迁工作分别以“工程”代称,且遵循分散隐蔽的原则选址建校,如为配合陕西汉中建设飞机生产基地的需要,北京大学在距汉中15千米的褒城山坡建立分校,学生刚到校就被要求不多问、不打听、不得泄露机密。
——摘编自孟亚男《建国初期高校西迁精神及其当代价值研究》
(1)根据材料并结合所学知识,分析20世纪60年代高校西迁的原因。(6分)
答案:(1)原因:国际形势严峻;维护国防安全的需要;国家建设需要人才、技术支持;为了优化高等教育布局。(6分,答出3点即可)
【解析】第(1)题原因:根据材料“20世纪60年代”并结合所学知识可知,此时国际形势严峻,中国面临严重的威胁,维护国防安全的需要;根据材料“20世纪60年代,在党中央和国务院有计划的安排和部署下,国家进行了一系列的高校西迁工作。从迁入地来看,以四川、甘肃为主,其中四川一省就占了60%。从西迁形式看,此阶段高校西迁主要以专业西迁或建立分校的形式进行,以便能够两头兼顾。其中最为典型的是高等教育部直属的四所院校在西部建立分校(院)”可知,国家建设需要人才、技术支持;为了优化高等教育布局。
(2)根据材料并结合所学知识,说明20世纪60年代高校西迁的影响。(7分)
答案: (2)影响:改善了高校资源布局;有助于优化工业布局;为国家建设和国防事业培养人才和科研力量;铸就了爱国主义、艰苦奋斗的精神。(7分)
【解析】第(2)题影响:根据材料“国家进行了一系列的高校西迁工作。从迁入地来看,以四川、甘肃为主,其中四川一省就占了60%。从西迁形式看,此阶段高校西迁主要以专业西迁或建立分校的形式进行,以便能够两头兼顾。其中最为典型的是高等教育部直属的四所院校在西部建立分校(院)”可知,改善了高校资源布局;为国家建设和国防事业培养人才和科研力量;根据材料“为配合陕西汉中建设飞机生产基地的需要,北京大学在距汉中15千米的褒城山坡建立分校”可知,有助于优化工业布局;根据所学知识可知,铸就了爱国主义、艰苦奋斗的精神。(共71张PPT)
专题29 社会主义建设在探索中曲折发展
必备知识 构建通史体系
关键能力 深化学习重点
真题研析 聚焦考情考向
课 标 要 求 历史纲要 选择性必修
1.了解20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训 2.理解政治、经济、科技、国防、外交等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义 3.了解和感悟这一时期中国人民自力更生、发奋图强的精神风貌 4.了解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响 1.了解独立自主的和平外交政策的主要成就;了解当代中国的精神文明建设成就
2.理解劳动人民对历史的推动作用,以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义
3.了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题;认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义
4.了解中医药的主要成就,了解现代医疗卫生体系的建立、发展及其对社会生活的影响;了解现代社会保障制度的产生及其实行情况
5.了解历史上学校教育、博物馆在文化传承与传播中的作用;通过万里长城、故宫、京剧等,认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义
时 空 坐 标 (填 一 填)
①_________ ②___________  ③______________
中共八大
三线建设 
论十大关系 
必备知识 构建通史体系
一、社会主义建设的曲折前进
(一)全面建设社会主义的探索
1.成功
《论十大关系》 (选必1·第4课) (1)内容:论述了社会主义建设中应正确处理的十个方面的关系;强调对苏联在建设社会主义过程中暴露的缺点和错误要引以为戒;初步提出了中国社会主义经济、政治建设的若干新方针
(2)特点:探索适合本国实际的社会主义道路
(3)意义:对当时和以后的社会主义建设都有很强的针对性和理论指导作用
中 共 八 大 (1)背景:1956年,社会主义工业化取得重大进展;社会主义基本制度在中国已经建立起来;毛泽东发表《论十大关系》
(2)内容:
a.主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
b.主要任务:集中力量解决主要矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国
(3)意义:它是我国建设社会主义道路的一次成功探索;标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义的道路取得初步成果
关于正确处理人民内部矛盾 (1)内容:1957年春,毛泽东提出把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题
(2)影响:为认识中国基本国情奠定了理论基础
2.失误
表现 1958年,中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线,掀起了“大跃进”和人民公社化运动
影响 (1)反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望
(2)片面追求经济建设高速度,忽视客观的经济规律
(3)“左”倾冒进及自然灾害等因素,导致1959—1961年我国经济发生严重困难
3.政策调整
目的 克服经济困难
概况 (1)八字方针:1961年1月,中共八届九中全会决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针
(2)七千人大会:1962年初召开,比较深入地总结了经验,取得了重要成果
(3)提出目标:1964年,提出建设“四个现代化”的伟大目标
结果 1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平
(二)“文化大革命” (1966—1976年)
原因 毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险,强调“以阶级斗争为纲”
过程 1966年发动,1976年结束
评价 (1)“文化大革命”十年中,人民代表大会制度、社会主义法制遭到严重破坏(选必1·第3、10课)
(2)“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步,而是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱
概念释义
全面建设社会主义时期
(1)时间范围:1956 年—1966 年
(2)阶段特征:是中国共产党领导中国人民探索适合本国国情的社会主义建设道路的重要历史阶段,其核心特征是在社会主义制度基本确立后,集中力量开展大规模经济建设与社会变革,同时伴随对社会主义建设规律的初步探索与曲折实践。(3)历史地位:尽管充满曲折,但总体上推动了中国社会的进步,为当代中国的发展奠定了重要基础,是理解中国特色社会主义历史逻辑的重要环节。
教考衔接
阅读选必1第4课“图片:《论十大关系》书影”
思考:说明《论十大关系》发表的背景。
提示:三大改造和“一五”计划的开展;社会主义建设中照搬苏联经验,苏联建设模式弊端凸显;对工农业充分调查研究;对社会主义建设道路的探索。
教考衔接
阅读纲要上第26课“史料阅读”
思考:列举十二年中我们经济上的失误,并总结经验教训。
提示:失误:“大跃进”和人民公社化运动。教训: 生产关系的调整要和生产力的发展水平相适应;经济建设要遵守客观经济规律;从国情出发,实事求是;不能夸大主观能动性。
图解历史
全面建设社会主义时期的成功探索、失误及启示
a._________ b._______________
中共八大
国民经济的调整
易混纠错
“文化大革命”是给中华民族带来严重灾难的政治运动,“文化大革命”时期也应该完全给予否定。
纠错:“文化大革命”是给中华民族带来严重灾难的政治运动,“文化大革命”时期是一个历史时期,这一时期我国的国家性质没有发生改变,在军事、外交、科技等领域也取得了重大成就。否定“文化大革命”,但不能否定“文化大革命”时期。
二、伟大的建设成就
1.经济建设与社会生活
工业 (1)工业体系:建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系
(2)三线建设 :为应对日益紧张的国际形势,美、苏日益严峻的战争威胁,大规模的三线建设不仅增强了国防力量,也改善了工业布局
农业 (1)食物生产:兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力
(2)粮食储备:20世纪70年代开始采用机械制冷低温储粮技术(选必2·第3课)
社会 生活 (1)城市化:新中国成立后,城市化进入了新阶段(选必2·第11课)
(2)交通建设:汽车工业、航空业发展,造船业由主要为国防建设服务到逐渐融入市场(选必2·第13课)
(3)中医药成就:中医药事业焕发新的生机,采用中西医结合的方针,设立中医院与中医院校(选必2·第14课)
(4)现代医疗卫生体系:建立基本医疗卫生体系,扩大医疗机构的服务职能,药品供应体系不断完善,推进医疗保障体系建设,组织巡回医疗队,乡村医生大量涌现,开展爱国卫生运动,医疗事业不断发展(选必2·第15课)
2.科技与文化教育
国防 科技 我国成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星
学校教育 (选必3·第14课) (1)收回教育主权:新中国成立初期,接管了各级各类学校
(2)教育工作会议:1949年底,第一次全国教育工作会议召开,决定教育要为国家建设服务
(3)教育方针:国家提出德、智、体等方面全面发展的教育方针;后逐步形成比较完整的国民教育体系
(4)“文化大革命”时期:教育事业遭到很大破坏,“文化大革命”结束后,恢复高考制度,教育事业重新走上正轨
图书馆与博物馆 (选必3·第14课) (1)图书馆:新中国成立后,在全国范围内逐渐建立各级各类的图书馆
(2)博物馆:1959年,中国人民革命军事博物馆、中国历史博物馆、中国革命博物馆建成
遗产保护 (选必3·第15课) (1)中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系,并完成了第一次全国性文物普查
(2)1961年,第一批全国重点文物保护单位公布共180处
3.外交与精神文明建设
精神文明建设(选必1·第10课) (1)模范人物:“铁人”王进喜,党的好干部焦裕禄,解放军好战士雷锋,科学家李四光、华罗庚、钱学森、邓稼先等
(2)形成了健康向上的道德风尚,热爱党、热爱社会主义的政治氛围,关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则,互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系
外交成就 (选必1·第14课) (1)20世纪50年代末至60年代初
①与亚非拉国家:中国支援亚非拉国家的民族解放运动,出现了与亚非民族独立国家建交的高潮
②西方国家:1964年,中国与法国建交,实现了中国同西方大国关系的突破
(2)20世纪70年代的外交新局面:1971年,恢复在联合国的一切合法权利;
1972年,中美关系开始走向正常化,中日正式建交
(3)影响:极大改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台
4.意义:具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
教考衔接
阅读纲要上第26课“历史纵横”——三线建设
思考:指出三线建设重点放在西南、西北的战略考量,并说明其历史意义。
提示:考量:地理位置优越,军事布局处于有利地位。
历史意义:维护了国家安全;使中国的经济格局得到一定程度的平衡;有利于边疆地区的稳定与发展。
概念释义
社会主义精神文明建设:包括思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。
图解历史
20世纪70年代新中国外交的突破
关键能力 深化学习重点
主题一 探索前进——社会主义建设的曲折发展
【核心价值】
社会主义制度建立后,中国进入全面建设社会主义时期。在1956—1976年的社会主义建设中既取得了巨大成就,也出现了严重曲折,留下了深刻的经验教训。这些经验教训为开创中国特色社会主义道路提供了宝贵的理论借鉴。
【结构体系】
【探究史料】
1.理论探索——毛泽东对社会主义建设的独特贡献
材料 新中国成立后,曾有一段时间全面学习苏联建设经验,但毛泽东很快感觉到不能照搬苏联的做法。毛泽东在《论十大关系》中对每个方面的阐述,几乎都要谈到苏联和斯大林的错误,都要谈到应当吸取的教训。党的八大之后不久,毛泽东又发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。这都表明,中国正在努力探索自己的社会主义建设道路。
 
  从整个国际共产主义运动来看,中苏两党围绕一系列重大问题展开争论,推动了各国共产党开始尝试把马克思列宁主义的普遍原理同本国实际相结合,力求自主地解决本国革命和建设的新问题。
——摘编自李明斌《中苏大论战及其经验教训研究》
【思考】根据材料并结合所学知识,回答新中国成立后,中国共产党独立探索社会主义建设道路的影响。
【解答】促进了马克思列宁主义的普遍原理与中国实际的结合,为探索中国特色的社会主义建设道路奠定了基础;避免了苏联的部分错误,带领中国走上了独立自主发展的道路。
2.实践探索——“四个现代化”的变迁
材料一 1954年,周恩来指出:“如果我们不建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防①,我们就不能摆脱落后和贫困,我们的革命就不能达到目的。”这是“四个现代化”的最初表述。毛泽东在1959年至1960年首次完整提出“四个现代化”,包括“工业现代化、农业现代化、科学文化现代化和国防现代化”②。
——摘编自叶路扬等《中国式现代化的变迁
历程、演进逻辑及价值指向》
材料二 1960年2月,周恩来将“科学文化现代化”改为“科学技术现代化”,使目标更具体、更具 操作性③。20世纪60年代,因中苏关系破裂和国际孤立,中国提出“自力更生”方针④。1964年召开的三届全国人大一次会议提出“四个现代化”,其顺序为现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的现代化⑤。为了实现“四个现代化”,这次会议上,我们党确定了分两步走的战略构想。邓小平在1979年提出“中国式的现代化”,将“四个现代化”量化为小康目标,并调整为“三步走” 战略⑥。
——据杨凤城、肖政军《中国共产党现代化观的百年演进》等整理
【思考】根据材料一、二,指出20世纪50—60年代“四个现代化”思想的变化。分析20世纪50—60年代“四个现代化”思想提出与完善的历史意义。
【点拨】
信息提取 迁移知识 组织答案
画线①部分 工业、农业、交通运输业、国防 变化:根据左栏画线①—⑥信息从内容和实现的路径两方面概括
意义:从明确奋斗方向、凝聚社会力量、促进社会主义现代化建设、为改革开放后的现代化建设奠定基础四个方面回答
画线②部分 (1)交通运输业合并 (2)增加“科学文化现代化”;突破了单一经济维度
画线③部分 (1)“科学文化现代化”改为“科学技术现代化” (2)目标更具体、更具操作性
画线④部分 实现路径:“自力更生”
画线⑤部分 (1)农业、工业、国防和科学技术的现代化 (2)农业提前
画线⑥部分 (1)实现路径:三步走 (2)强调中国特色
【解答】
变化:合并交通运输业现代化,提出科学技术现代化;突破了单一经济维度;目标更为具体,更具操作性;将农业提升到首位,重视农业基础地位;实现路径上日益强调自力更生,由两步走发展到三步走;更强调中国特色。
历史意义:为全国人民提供了明确的奋斗方向,凝聚了社会力量;独立自主地探索适合中国国情的现代化道路,有助于促进社会主义现代化事业的发展;为改革开放后的现代化事业发展奠定思想及理论基础。
【阐释史论】
社会主义革命和建设时期毛泽东思想的发展历程
时间 思想 影响
1953年 制定“一化三改”的过渡时期总路线、采取改造资本主义工商业中的“赎买”政策 保证了工业化展开和社会主义改造进行,完成了向社会主义过渡
1956年 中共八大正确认识国内主要矛盾,制定主要任务 提出的方针和设想富有创造性,而且推动了社会主义建设的蓬勃开展
时间 思想 影响
1956年 “双百”方针提出 成为促进文艺发展、科技进步的指导方针
1956年 《论十大关系》发表 有利于调动党内党外、国内国外的一切积极的因素,建设社会主义
1957年 提出关于正确处理人民内部矛盾思想 为认识中国基本国情奠定了理论基础
1961年 实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针 有助于调整失调的国民经济比例
时间 思想 影响
1962年 七千人大会 总结经验,国民经济稳步增长
20世纪 六七十 年代 “三线建设”“备战、备荒、为人民” 推进现代化进程;改善国民经济布局;推动落后地区发展
主题二 开创与奠基——社会主义建设的伟大成就
【核心价值】
新中国成立后,社会主义建设虽然经历了一定的曲折,但是,也取得了伟大的成就。这是中国共产党的正确领导和社会主义制度优越性的集中体现,与广大人民群众和科技工作者的无私奉献密不可分,这些成就具有开创性、奠基性的意义。
【结构体系】
【探究史料】
1.经济上的地域突破——三线建设
材料 三线建设是1964年由毛泽东和党中央决策进行的一场以战备为中心的经济建设战略。国家共投入2052亿元资金和几百万人力,历时15年之久,在西南、西北13个省区建设起以国防工业、基础工业为主的近2000个大中型工厂、铁路、水电站等基础设施和科研院所。
  三线建设是在国民经济调整刚刚完成,国家的物质条件很不丰富的情况下开始的,在建设过程中又经历了“文化大革命”,这都给三线建设带来了前所未有的困难。但是,“三线人”经受住了考验。从全国四面八方调集来的工
人、干部、技术人员、解放军官兵,他们在艰苦的条件下,毫无怨言地来到建设工地。没有汽车和公路、铁路,他们靠人拉肩扛,把机器运进深山峡谷;没有住房,他们风餐露宿,建起干打垒式的简陋棚屋。更为宝贵的是,他们长期扎根这里,用自己宝贵的年华浇灌出的奉献精神,至今仍然是我们中华民族精神的脊梁。
——摘编自张全景《毛泽东与三线建设——一个伟大的战略决策》
【思考】根据材料,概括三线建设呈现出的特点。简析三线建设取得辉煌成就的原因。
【解答】特点:规模大;持续时间长;涉及范围广;取得成就显著;目标明确;意义重大,影响深远。
原因:中国共产党的正确领导;全国人民的大力支持;社会主义制度的优越性;“三线人”的艰苦奋斗和无私奉献精神。
2.外交上的制度突破——中法建交
材料 中法建交前夕,毛泽东在对法国议会代表团讲话时说:“我们做个朋友,做个好朋友;你们不是共产党,我们也不是你们的党……但我们可以合作,在我们之间有两个共同点,一是不许哪一个大国在我们头上拉屎拉尿,不管资本主义大国也好,社会主义大国也好,谁要控制我们,反对我们,我们是不允许的;二是两国在经济和文化上加强来往。
——据郭德宏《中华人民共和国专题史稿》
【思考】根据材料并结合所学,联系当代中国外交策略的变化及背景,自拟主题,加以论述。
【解答】主题:国家利益是制定外交政策的出发点。
论述:新中国成立初期,面对两大阵营对抗,中法两国因社会制度和意识形态不同,中国外交策略采取“一边倒”政策以保障国家利益。二战后,法国接受美国马歇尔计划的援助,政治上受制于美国,不能独立自主。
20世纪60年代,中国转变为同时对抗美苏(或“两个拳头出击”),争取中间地带的外交策略;随着欧洲一体化趋势的发展,法国为摆脱美国控制,寻求独立自主。中国逐步冲破西方国家的封锁,1964年中法建交,对战后国际关系产生了深远的影响。
总之,国家之间的关系,归根结底是为了实现和维护本国的利益。国家利益决定外交政策的制定,外交政策和外交活动体现并维护本国利益。
【阐释史论】
中国三线建设的影响
真题研析 聚焦考情考向
考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角
全面建设社会主义与“文化大革命” (3年5考) 2025年 无 山东卷·T10 社会主义制度的建立、三线建设、劳动模范与时代精神、毛泽东思想、科技发展与交流、精神文明建设、学校教育、独立自主的和平外交、交通建设
2024年 无 湖南卷·T18
2023年 无 重庆卷·T17,江苏卷·T10,山东卷·T8
伟大的建设成就 (3年14考) 2025年 无 河南卷·T10,海南卷·T8,江西卷·T10,福建卷·T11
2024年 无 安徽卷·T8,甘肃卷·T9,浙江1月卷·T14,福建卷·T9,江西卷·T9,天津卷·T7,贵州卷·T9,浙江6月卷·T8
2023年 无 全国甲卷·T42,浙江1月卷·T9
【研真题  悟方法】
【典例】(2025·河南卷·T10)20世纪60年代中后期,国家第一机械工业部与黑龙江阿城继电器厂就新厂选址曾有不同看法,最终国家考虑财力、迁入地供应能力及企业经济属性等因素,同意该厂选址河南某地。这一决策(  )
A.反映国际格局发生根本变化
B.体现计划经济体制被逐步突破
C.表明现代企业制度逐渐建立
D.兼顾国防建设和经济发展需求

【解题指导】
【练考题  提能力】
1.(2025·山东卷·T10)1957年3月,毛泽东在中国共产党全国宣传工作会议上说:“中国社会很久以来就处在大变动中间了。抗日战争时期是大变动,解放战争时期也是大变动……现在的变动比过去的变动深刻得多。”“深刻得多”是指(  )
A.建立了人民民主主义的国家
B.废除了封建地主土地所有制
C.初步实现了社会主义工业化
D.社会发生了根本性制度变革

【解析】选D。新中国成立标志着建立了人民民主主义的国家,排除A;1950年开始的土地改革废除了封建地主土地所有制,排除B;“一五”计划超额完成奠定了国家工业化的初步基础,排除C;根据“1957年”“现在的变动比过去的变动深刻得多”结合所学可知,材料中的“变动……深刻得多”是指三大改造完成,社会主义制度基本建立,D正确。
考点:社会主义制度的建立
2.(2024·安徽卷·T8)下图所示为1956年4月上海市寿成区人民政府签发的恢复结婚证,印有“互爱互敬和睦团结,同心协力劳动生产”字样。这可用以说明(  )
A.人民政府倡导新风尚
B.传统婚姻制度亟待改变
C.生产方式发生了变革
D.经济互助稳定婚姻关系

【解析】选A。从材料中“人民政府签发”恢复结婚证以及“互爱互敬和睦团结,同心协力劳动生产”等标语可知,这反映了人民政府倡导新风尚,A项正确;传统婚姻制度已经改变,排除B项;材料不涉及生产方式的变化,排除C项;材料并非在讨论经济互助与婚姻关系稳定之间的联系,排除D项。
考点:精神文明建设
3.(2024·江西卷·T9)据下表可知,我国(  )
A.建设适合基本国情的科研体制 B.实现了赶超世界的科研目标
C.推动“一五”计划的加速完成 D.改变了经济文化落后的状况
时间 内容
1956年 中央召开知识分子问题会议,毛泽东号召全党努力学习科学知识
聂荣臻受命主管全国科学技术工作
1958年 中华人民共和国科学技术协会和国家科学技术委员会成立
1962年 科研机构由1956年的380多个发展到1962年的1 300多个
研究人员从1956年的9 000多人发展到1962年的94 000多人

【解析】选A。材料提及1956—1962年,国家“号召全党努力学习科学知识”,派高层领导“主管全国科学技术工作”,成立科技协会和国家科学技术委员会等专门机构,推动了科技机构发展迅速、科技研究人员增长迅猛,可见新中国建立了适合基本国情的科研体制,故选A;“实现了”不合史实,1956—1962年新中国科技还落后于欧美等发达国家,排除B;“一五”计划实施于1953—1957年,排除C;“改变了”表述过于夸大,不合史实,应为“一定程度上缓解了”,排除D。
考点:科技发展
4.(2024·天津卷·T7)1954年,中国与英国建立代办级外交关系;1964年,中法两国建立大使级外交关系;1972年,中美发表《联合公报》,两国关系开始走向正常化。中国与英法美三国关系的变化(  )
A.证明了“一边倒”方针的胜利
B.体现了独立自主的外交方针
C.说明了全方位外交活动的开展
D.反映了两极对峙格局的终结

【解析】选B。结合材料与所学知识可知,题干描述了中国在不同时间段内与英国、法国以及美国之间外交关系的变化过程,这些变化背后体现了中国坚持独立自主和平外交政策的原则。特别是在冷战背景下,中国能够逐步改善与发展同西方国家的关系,这说明中国并未完全倒向某一超级大国,而是依据自身利益和国际形势作出灵活调整,B正确;“一边倒”是指新中国成立初期决定站在社会主义阵营的战略选择,而题干中的外交突破更多地展示了超越意识形态差异寻求合作的态度,排除A;当时中国外交仍受到两极格局限制,称不上是真正的全方位外交,排除C;两极对峙格局直至20世纪末苏联解体后才真正结束,而题干所述时期正值冷战高潮阶段,不符合实际情况,排除D。
考点:独立自主的和平外交
5.(2024·贵州卷·T9)下图是1964—1976年间贵州省累计完成的基本建设投资占比情况。据此可知,该时期贵州(  )
A.农业现代化进程加快
B.贯彻八字方针成效突出
C.轻重工业的协调发展
D.落实国家战略布局调整

【解析】选D。据材料信息并结合所学可知,20世纪60年代中期至70年代,出于国防等战略考虑,国家进行了“三线建设”,将大量的工业项目等向中西部地区转移,贵州作为三线建设的重点地区之一,在这一时期累计完成的基本建设投资有了很大变化,体现了国家战略布局的调整,贵州积极落实了国家的这一战略部署,故选D项;图示信息主要反映了工业投资占比情况,据此无法直接得出农业现代化进程加快,排除A项;八字方针主要是在20世纪60年代初调整国民经济,排除B项;图示只反映了1964—1976年间贵州省基本建设投资占比,未涉及贵州轻重工业的具体比例,“协调发展”无法佐证,排除C项。
考点:三线建设
6.(2025·海南卷·T8)建国初期,我国电力产业发展迅速,逐渐形成东北、上海和西安三大电力设备生产基地。到1965年我国电力领域装机容量与1949年相比增长近7倍,全国年发电量增长近15倍。该成就的取得(  )
A.得益于均衡的工业结构
B.为工业化发展提供保障
C.依赖于苏联的技术支持
D.为电力体制的改革奠基

【解析】选B。建国初期电力产业快速发展,装机容量和年发电量大幅增长,电力作为重要能源,有力保障了其他工业生产,为工业化发展提供坚实后盾,故为工业化发展提供保障是正确的,故选B项;均衡的工业结构在此时并未形成,实际是重工业优先发展,轻工业相对落后,电力增长是这种非均衡战略的体现,而非其结果,排除A项;苏联在1950年代初期提供过技术援助,但到1965年我国已逐步实现自主创新,且中苏关系恶化,题干未强调外部依赖,排除C项;电力体制改革发生于改革开放后,如1980年代的市场化探索,而1965年的成就聚焦产能提升,并未直接涉及制度变革,因此不能视为奠基,排除D项。
考点:探索时期的工业化成就
7.(2024·甘肃卷·T9)1959年,容国团在第25届世乒赛夺冠,激发了中国人民的爱国主义情怀;自1961年起,中国队连续在三届世乒赛中战绩辉煌,宣告世界乒坛“中国时代”的到来;70年代初,“乒乓外交”打破中美关系僵局。综上可知,这一时期我国乒乓球运动(  )
A.掀起全球乒乓球热潮
B.实现了体育强国梦想
C.兼具媒介和政治属性
D.已成为民族文化象征

【解析】选C。据材料可知,中国世乒赛夺冠激发了中国人民的爱国主义情怀,且中国队在乒乓赛中的优秀战绩提高了中国在国际上的影响力,20世纪70年代,“乒乓外交”打破了中美关系僵局,乒乓球成为中美关系改善的重要媒介。由此可见这一时期中国的乒乓球运动兼具媒介和政治属性,故选C项;材料中强调了中国乒乓球运动在国际比赛中的表现和外交影响,并未涉及中国乒乓球对他国的影响力,且“掀起全球乒乓球热潮”与史实不符,排除A项;中国乒乓球在国际上取得了显著成绩,但并不能表明中国已经实现了体育强国的梦想,排除B项;材料主旨是乒乓球在我国政治和文化方面的属性,而非民族文化象征,排除D项。
考点:独立自主的和平外交
8.(2025·江西卷·T10)自1964年至90年代末,中法累计达成199个工业合作项目。具有代表性的项目包括七十年代的“大化纤”设备、七八十年代的“超黄蜂”“小羚羊”“海豚”等多个直升机项目和八十年代的大亚湾核电站一期工程。这可用于说明我国(  )
A.持续推进四化建设 B.努力拓宽外贸渠道
C.积极改善工业布局 D.不断优化产业结构

【解析】选A。这些中法工业合作项目,如七十年代的“大化纤”设备对应工业现代化、七八十年代的“超黄蜂”等直升机项目强化国防现代化、八十年代大亚湾核电站推动科技现代化,直接体现了我国自1964年周恩来总理提出“四化”建设目标后,在那个时期所进行的持续努力,故选A项;材料中的合作聚焦工业技术引进与合资,而非扩大商品贸易或市场渠道,因此不涉及外贸渠道的拓宽,排除B项;项目内容为具体技术合作,未提及工业地理分布如内地与沿海调整,故与改善工业布局无关,排除C项;如能源和装备制造这些项目属于工业内部技术升级,并未显示产业结构向工业或服务业的转型与优化,排除D项。
考点:探索时期与四化建设
9.(2023·山东卷·T8)1956年,毛泽东在谈到国家与工厂的关系时指出:“统一性和独立性是对立的统一,要有统一性,也要有独立性。 ……各个生产单位都要有一个与统一性相联系的独立性,才会发展得更加活泼。”毛泽东强调的是(  )
A.适当提高工厂的生产经营自主权
B.适度发挥市场的调节作用
C.平衡工商企业改造中的公私关系
D.鼓励个体私营经济的发展

【解析】选A。据材料“1956年”“国家与工厂的关系”“各个生产单位都要有一个与统一性相联系的独立性,才会发展得更加活泼”可知,毛泽东强调“工厂”要有独立性,强调提高工厂的生产经营自主权,故选A;1956年,国家建立计划经济体制,排斥市场调节,排除B;社会主义改造过程中对工商企业通过和平赎买等政策,将私有制变为公有制,排除C;改革开放后,国家鼓励个体私营经济的发展,排除D。
考点:毛泽东思想
10.(2025·福建卷·T11)西藏和平解放初期,拉萨主要街道为八廓街和几条小巷,甚至没有路灯等公共设施;到1965年,拉萨不仅铺设了十多万平方米的柏油路面,还建起了劳动人民文化宫、影剧院、银行、招待所等各类服务设施。这一变化主要缘于(  )
A.西藏城镇人口的稳步增长
B.西藏民族区域自治的实行
C.国内基础设施的逐步升级
D.民族团结互助事业的发展

【解析】选D。民族团结互助事业的发展推动了西藏和平解放后的城市建设,国家通过财政援助、技术支持和内地对口支援等举措,帮助拉萨铺设柏油路面、修建文化宫等公共设施,体现了全国各族人民的协作精神,故选D项;西藏城镇人口虽可能随着城市建设而稳步增长,但材料未体现具体人口数据,无法得出人口增长的结论,排除A项;西藏的相关建设在解放初期就已逐步推进,这主要得益于国家政策扶持,而西藏民族区域自治制度在1965年才正式确立,排除B项;国内基础设施升级虽是普遍趋势,但西藏的快速发展,更直接地源于民族团结互助政策及其推动下的专项建设项目,排除C项。
考点:边疆建设与民族关系
(2023·浙江1月卷·T9)中华人民共和国成立后,中国的交通事业迅速发展。下列两幅图片所示相关成就是(  )
A.我国在两极格局下自力更生、艰苦奋斗的建设成果
B.我国交通事业在“一五”计划期间取得的重大成果
C.“四个现代化”建设目标激发广大人民自主创新的见证
D.国家实行“科教兴国”发展战略结出的硕果

【解析】选A。据材料并结合所学可知,20世纪50—60年代是美苏两极对峙时期,中苏、中美关系交恶,我国发扬自力更生、艰苦奋斗精神,促使交通事业迅速发展,故选A项;“一五”计划时间为1953—1957年,与材料时间不符,排除B项;1964年底,周恩来正式提出“四个现代化”的宏伟目标,与材料时间不符,排除C项;1995年,我国提出实施科教兴国战略,与材料时间不符,排除D项。
考点:交通建设

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