资源简介

(共44张PPT)
专题37　全球航路的开辟
必备知识 构建通史体系
关键能力 深化学习重点
真题研析 聚焦考情考向
课 标 要 求 历史纲要 选择性必修
1.了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响 2.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点 认识新航路开辟对促进交通进步的作用
时 空 坐 标 (填一 填)
①_______________　②_________________　
③___________________
哥伦布到达美洲
迪亚士到达好望角
麦哲伦船队环球航行
必备知识 构建通史体系
一、全球航路的开辟
1.新航路开辟的动因和条件
(1)动因
经济根源 西欧国家商品经济发展和资本主义萌芽的产生
思想因素 人文主义鼓励冒险精神
社会根源 欧洲人狂热追求黄金白银 、《马可·波罗行纪》 的诱导
直接原因 奥斯曼帝国控制了东西方之间的商路,引起物价上涨
宗教因素 西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教
(2)条件
主观条件 西班牙和葡萄牙王室的支持
客观条件 地理知识日益丰富,造船技术不断提高,航海工具发展
2.新航路的开辟
时间 航海家 国别 方向 航线
1487年 迪亚士 葡萄牙 向南 欧洲→非洲好望角
1492年 哥伦布 意大利 向西 欧洲→大西洋→美洲
1497— 1498年 达·伽马 葡萄牙 向东 欧洲→非洲好望角→印度
1519— 1522年 麦哲伦 及其同伴 葡萄牙 向西 大西洋→太平洋→印度洋→欧洲
(环球航行)
3.其他航路的开辟
(1)概况
时间 国家 人物 航海探索
1497年 英国 卡伯特父子 发现了纽芬兰岛
16世纪 法国 卡蒂埃 到达拉布拉多半岛
16世纪 荷兰 巴伦支 三次航行北冰洋地区
1578年 英国 德雷克 到达美洲南端的合恩角
17世纪初 荷兰 哈得逊 探索经北冰洋通向亚洲的航路
— 俄罗斯 — 开辟了北太平洋到北冰洋的航线
1642— 1643年 荷兰 塔斯曼 环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
(2)影响
①地理知识:进一步丰富了人类的地理知识,对地球的认识有了新的飞跃。
②交通网络:开辟了众多重要的新航线,环球交通网络逐渐形成。(选必2·第12课)
4.运河的修建(选必2·第12课)
时间 国家 概况 意义
17世纪 法国 米迪运河开辟了避开直布罗陀海峡、连接地中海和大西洋的新通道 是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运河之一
荷兰 阿姆斯特丹建立运河系统 是荷兰经济和文化繁荣的重要体现
易混纠错
资产阶级的“黄金热”体现的是资产阶级的贪图享乐的腐朽生活。
纠错:资产阶级的“黄金热”体现的不是资产阶级的贪图享乐,而是资产阶级的进取,其目的是积累原始资本,发展资本主义。
教考衔接
阅读纲要下第6课“史料阅读”(《马可·波罗行纪》)
思考:新航路开辟的动力因素。
提示:因素:《马可·波罗行纪》的诱导和欧洲人狂热追求黄金白银。
图解历史
新航路开辟的过程
a._______　b._______
哥伦布
迪亚士
易混纠错
新航路就是全球航路。
纠错:新航路一般指历经迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等人的探索后,最终找到的通往美洲、亚洲的通道,而全球航路指的是新航路和其他航路的总和。
概念释义
大航海时代(地理大发现)
指15 世纪末到16 世纪初,由欧洲人开辟的横渡大西洋到达美洲、绕道非洲西南端好望角到达印度和东方的新航线以及第一次环球航行的航线。这一时期被称为“大航海时代”,又被称作“地理大发现”,是人类文明进程中最重要的历史时期之一。
关键能力 深化学习重点
主题一　多因共促——新航路开辟的动因和条件
【核心价值】
新航路开辟是多种因素共同作用的结果。其经济根源是资本主义萌芽对资本原始积累的追求,直接表现为对贵金属的渴求。商业危机是直接动因,宗教、人文精神的推动是精神动力,王室的支持、航海技术的进步以及地理知识的丰富使其具备实现的可能。
【结构体系】
【探究史料】
学术情境——新航路开辟的原因
材料　欧洲人开辟新航路绝非历史的偶然,它有着深刻的经济根源、社会根源,还有一定的思想根源和宗教根源,商路不畅和转运成本过高造成的商业危机则是一个直接原因,以上因素构成了新航路开辟的必要性①;同时,欧洲生产力的发展、科技知识的进步、皇室的支持,表明新航路开辟的主客观条件也已具备,远洋航行是可行的、有希望的,这些都构成了新航路开辟的可能性②。
——摘编自田丰秋《浅议新航路开辟的原因》
【思考】概括“构成了新航路开辟的可能性”的因素。
【点拨】
信息提取 迁移知识 组织答案
画线①部分 经济根源、社会根源,还有一定的思想根源和宗教根源、商业危机等体现了新航路开辟的必要性 从必要性和可能性两方面进行总结
画线②部分 生产力的发展、科技知识的进步、皇室的支持体现了新航路开辟的可能性
【解答】
必要性:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;对黄金的需求;人文主义的提倡和天主教传教的热情;奥斯曼帝国对传统商路的控制。可能性:生产力的发展;航海造船技术的进步、地理知识的丰富;王室的支持等。
【阐释史论】
1.新航路开辟与经济发展、文化进步之间的关系
(1)文艺复兴中的人文主义鼓励冒险精神,有利于新航路的开辟;新航路的开辟冲击了西欧的思想界,有利于思想解放。
(2)科学技术的进步为新航路的开辟提供了可能;新航路的开辟证实了“地圆说”,促进了科学的进步。
(3)14至15世纪欧洲商品经济的发展、资本主义萌芽的出现,是新航路开辟和文艺复兴的共同根源,这两大事件又共同促进了资本主义的发展。
2.支持新航路开辟的不同势力的不同目的
工商业资 产阶级 想通过开辟新航路,打破阿拉伯人对东西方贸易的垄断,开拓东方市场,获取超额的利润
贫困潦倒 的贵族 认为富裕的东方是实现发财梦的最好场所,通过掠夺东方的金银改变自己窘迫的经济状况,维持自己的政治地位
欧洲的基 督教会 希望通过开辟新航路向东方传播基督教,扩大基督教势力
西、葡的封建王室 面对奥斯曼帝国和其他欧洲强国,相对弱小的西、葡无力在欧洲大陆扩张,两国都希望通过开辟新航路向欧洲以外地区扩张,扩大王国的实力
主题二　艰辛历程——全球航路开辟的经过
【核心价值】
从15世纪到17世纪欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找新的贸易路线和贸易伙伴。他们历尽艰辛的航海打破了此前世界各地相对平行、各自独立发展的状态,世界日益走向一个统一的整体。
【结构体系】
【探究史料】
1.学习情境——全球航路开辟的特点
材料　全球航路的开辟是在中古时期局域探险和区域文明业已奠基的背景下,随着欧洲资本主义萌芽的产生,在开拓世界市场的需求和对财富的贪婪欲望驱动下,借助地理知识、航海经验和王室资助,在探险精神的激励下,欧洲各国探险家绕过奥斯曼帝国向茫茫海洋和未知世界进发的人类壮举。从迪亚士好望角之行和达·伽马印度之行,到哥伦布的美洲之行和麦哲伦船队的环球航行,再到英国卡伯特父子、法国卡蒂埃、荷兰巴伦支等航海家的北大西洋和北冰洋探险,以及随之而来的南半球大洋洲航行,整个世界通过海
上航线被联系起来。全球航路的贯通使空间上相互分割的地区性航线连成了一个整体,原有的平衡将被打破、原有的孤立将被改变,一个梦想与欲望交织、希望与绝望同在、光明与黑暗并存的时代即将到来。
——摘编自徐继铭《被“发现”的时代:全球航路的贯通》
【思考】根据材料,概括全球航路开辟的主要特点。
【解答】是在中古时期局域探险和区域文明奠基的基础上进行;受资本主义萌芽、开拓市场和对财富的追求驱动;借助地理知识、航海经验和王室资助;具有探险精神;众多航海家参与,航线逐渐连接成整体。
2.学术情境——新航路开辟及其意义
材料　公元1500年被视为世界近代史的开端。新航路的开辟和地理大发现,使地球从地理上第一次被打通了。真正意义上的世界历史,即全球史出现了。公元1500年以前,没有真正意义上的世界历史或全球史,也不存在全球意义上的东西方国际体系。而公元1500年以后全球性国际体系的历史来源也不是单一的,而是多中心的。
——摘编自李兴《世界史“西方中心论”破解与“三大体系”构建初探》
【思考】选取材料中的任一观点,提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并结合世界近现代史知识阐述理由。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确)
【点拨】【修改建议类解题建模】
①通读材料,掌握材料所反映的问题、基本史实、基本线索,从材料中概括观点
②从不同的史观和多角度观察,寻找材料总体或局部的破绽
③从自己的标准出发,明确自己的见解(赞成、质疑或修改),然后结合所学史实对自己的观点进行论述。如果质疑或修改,要找到观点的破绽进行修订
【解答】
观点:1500年是世界近代史的开端。见解:赞成。理由:1487年,葡萄牙航海家迪亚士在航行中因遭遇大风而意外绕过非洲西南端的好望角,到达非洲东海岸。1492年,哥伦布率三艘帆船西航,到达美洲的巴哈马群岛。1497—1498年,达·伽马率船队绕过好望角驶达印度。1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率五艘帆船出航,他的同伴们于1522年回到西班牙,完成了人类历史上第一次环球航行。此后,欧洲人继续进行海上探险,开辟了通往北大西洋和南太平洋的海上航线。新航路的开辟,使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各个大洲之间的相对孤立状态被打破,世界开始连成一个整体。综上所述,1500年可以被视为世界近代史的开端。
【阐释史论】
1.郑和下西洋与新航路开辟的比较
项目 郑和下西洋 新航路开辟
不 同 背景 封建君主专制的强化 商品经济与资本主义萌芽产生
目的 主要是政治目的:扬国威于海外;以朝贡贸易促进中外交流 主要是经济目的:海外寻金;打破商路封锁;掠夺财富
方式 进行朝贡贸易,以和平友好交往为主要方式 以武力掠夺为主要方式
性质 政治行为——封建制度下的政治活动——“朝贡贸易” 经济行为——资本主义的海外殖民
项目 郑和下西洋 新航路开辟
不 同 影 响 经 济 没有带动民间商业贸易的发展,朝贡贸易无益于国计民生,使国力不堪重负,被迫中止,后续航海业发展衰落 获得巨额利润,促进欧洲资本主义发展,航海业蒸蒸日上
政 治 增强了中国和亚非国家人民的友好往来,促进了东南亚的繁荣与稳定,增强了明朝的影响力,树立起中国人民和平使者的形象 掀起了殖民热潮,对亚、非、拉美地区人民造成严重伤害,使其长期落后
相同点 都具有开创精神、冒险精神,都是人类航海史上的壮举;都促进了各地区之间的经济文化交流;都有官方的支持;都增进了往来,促进了文明的传播等
2.郑和下西洋与新航路开辟结果的巨大差异对当今中国发展之启示
(1)最重要的是国家方针政策的制定,要“求真务实”,以实现国家利益的最大化为目标。
(2)在当今世界经济全球化不断深化发展之际,我们应当更加开放,走向世界,加强国际合作,实现国家经济的繁荣与健康发展。
(3)中国是一个拥有传统农耕文明的大陆国家,“安土重迁”的思想浓厚,但作为现代中国人,我们应该积极培养本民族的开拓创新精神,必须拥有开发海洋、向海洋进军的伟大勇气与坚强毅力。
(4)谋求国家在国际事务中的影响力,以更好地维护国家利益,必须以强大的经济力量、军事力量和文化魅力为支撑。我们在积极倡导开展和平友好外交的前提下,必须同时提升经济、军事实力和文化魅力以确保自身的大国地位。
真题研析 聚焦考情考向
考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角
新航路开辟(3年3考) 2025年 无 浙江1月卷·T13 动因条件、哥伦布航海、新航路开辟的影响
2024年 无 浙江6月卷·T20,浙江1月卷·T10
2023年 无 无
其他航路的开辟 (3年2考) 2025年 无 无
2024年 无 全国新课标卷·T31
2023年 无 广东卷·T13
【研真题 　悟方法】
【典例】(2025·浙江1月卷·T13)有史著谓,达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息,像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯,可怕的预感笼罩石头城。当时有威尼斯商人在日记中写道:“收到此消息的时候,整个城市的人……都目瞪口呆,最聪明的人都认为,这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指(　　)
A.传统商路将因新航路开辟而中断
B.价格革命会冲击欧洲的封建制度
C.“地圆说”的证实势必动摇传统信仰
D.欧洲商业格局将要发生重大变化
√
【解题指导】
【练考题 　提能力】
1.(2024·浙江6月卷·T20)在马可·波罗之前,欧洲人只知道丝绸来自神秘东方,并不清楚它原产地的模样。马可·波罗通过分享亲身经历,把来源地具象化。《马可·波罗行纪》成为中世纪欧洲最重要的畅销书之一。随后几个世纪,许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步,一定要前往马可·波罗所描述的东方。哥伦布发现新大陆,在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的。上述材料旨在说明(　　)
A.欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚
B.马可·波罗指引西方人前往新大陆
C.马可·波罗激发欧洲人的中国情结
D.《马可·波罗行纪》是中世纪欧洲畅销书
√
【解析】选C。据材料可知,材料反映了马可·波罗通过分享亲身经历,具体描述中国的情况,从而激发了欧洲人探险中国的决心,不断有人追随马可·波罗的脚步前往中国,这说明马可·波罗激发欧洲人的中国情结,故选C;《马可·波罗行纪》在欧洲成为畅销书之后激发了欧洲人对中国的兴趣,并不是欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚,排除A;当时东方包括中国并不是新大陆,而是旧大陆,排除B;“《马可·波罗行纪》是中世纪欧洲畅销书”只是材料描述的一个现象,并不是材料的实质,排除D。
考点:新航路开辟的动因
2.(2024·浙江1月卷·T10)有学者指出:“欧洲作物在美洲的一页农艺史,是在哥伦布二度来航才真正发轫。当他重返伊斯帕尼奥拉(今海地、多米尼加两国所在之岛屿),带领着17艘船只、1200名人手,还有各式作物种子、切枝……初期栽种成果便令人大受鼓舞。”下列项中,属于哥伦布能带去的“作物”是(　　)
A.马铃薯 B.辣椒 C.小麦 D.玉米
√
【解析】选C。新航路开辟前,小麦的原产地是西亚,是在旧大陆广泛种植的粮食作物,属于哥伦布能带去美洲的作物,故选C;马铃薯的原产地是美洲,不符合题意,排除A;辣椒的培育最早也是在美洲,不符合题意,排除B;玉米是美洲印第安人最早培育的,新航路开辟后逐渐外传,不属于哥伦布能带去美洲的作物,排除D。
考点:哥伦布发现美洲大陆
3.(2024·全国新课标卷·T31)16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16世纪至17世纪的航海活动(　　)
A.激发“地圆说”的形成
B.表明世界殖民体系的确立
C.导致陆路贸易基本停滞
D.促进了贵金属的全球流动
√
【解析】选D。其他航路的开辟促进了东西方贸易的发展,加大了东方与西方的交流,金银等贵金属在全球范围内的流动加快,货币的作用日益增强,促进了资本主义的发展,故选D;“地圆说”在16世纪以前就已经形成,麦哲伦船队的环球航行证明了“地圆说”的正确,A排除;世界殖民体系的确立是在19世纪末20世纪初,B排除;题干未涉及贸易活动,不能得出“导致陆路贸易基本停滞”的结论,C排除。
考点:其他航路的开辟
4.(2023·广东卷·T13)有学者在评价某历史事件时说:“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系,那就是欧洲人如何控制海洋,并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是(　　)
A.资产阶级革命的兴起与扩散
B.社会从传统到现代
C.文明从农耕时代到工业时代
D.世界从分散到整体
√
【解析】选D。据材料“通过探险活动”“欧洲人如何控制海洋……扩展到所有大陆的整个过程”可知欧洲人在海外探险的基础上开辟了新航路,将世界联系成一个紧密的整体,故选D;资产阶级革命的兴起与扩散主要强调资产阶级代议制度的确立,属于上层建筑的变革,与“控制海洋”“所有大陆”等信息不符,排除A;从传统到现代广泛涉及政治、经济、思想、社会生活等多个方面,材料无法充分体现,排除B;从农耕时代到工业时代主要体现在生产工具的变革和生产力的巨大飞跃,材料并未体现,排除C。
考点:全球航路开辟的影响核心素养测评
(第十单元　专题37　全球航路的开辟)
　(35分钟　55分)
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.15世纪末,葡萄牙贵族迪亚士在航海申请书中写道:“寻找新航路是为香料与黄金,更将为陛下带来无尽财富。”西班牙王室与热那亚银行家签订协议,规定“探险收益的1/5归王室,其余由投资者分配”。这表明新航路开辟(　　)
A.旨在传播基督教文明
B.具有强烈的经济动因
C.依赖科学技术的突破
D.促成殖民体系的完善
【解析】选B。据题干及结合所学可知,迪亚士明确将“香料与黄金”“无尽财富”作为航海目的,西班牙王室与投资者的协议核心是“探险收益”的分配比例,两者均直接体现了对经济利益的追求,说明新航路开辟具有强烈的经济动因,B项正确;题干均未提及传播基督教文明,排除A项;题干未涉及科学技术突破对新航路开辟的支撑作用,仅强调经济利益诉求,排除C项;15世纪末新航路开辟刚刚起步,殖民体系尚未形成,排除D项。
2.(2026·莆田模拟)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”上述材料表明(　　)
A.文艺复兴运动得以兴起
B.西欧具备向远洋进发的动力和技术
C.工业革命条件已经具备
D.资本主义制度的理论基础不断完善
【解析】选B。正确项分析:
错误项分析:材料讲述的是新航路开辟的动因和条件,此时文艺复兴运动已经兴起,且与材料主旨无关,排除A项;材料未涉及工业革命条件,排除C项;材料并未涉及资本主义制度的理论基础,排除D项。
3.(2025·西安模拟)16—17世纪的探险家、航海家、地理学家和商人,他们的所作所为都是为了“人”而不是为了“神”,都是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。对荣誉的追求也是导致地理大发现的一个原因。这表明(　　)
A.追求人性是新航路开辟的根本动因
B.新航路开辟推动人文主义在全球扩展
C.人文主义孕育了新航路开辟的因素
D.新航路开辟打破了神学对人的束缚
【解析】选C。据材料可知,探险家等的所作所为是为了“人”而非“神”,为了现实人世而非来世天堂,这体现了人文主义思想。说明在当时的时代背景下,人文主义这种强调人的价值和现世生活的思想孕育了新航路开辟的因素,C项正确;新航路开辟的根本原因是欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,而非追求人性,排除A项;材料主要强调的是新航路开辟之前人文主义思想对探险家等行为动机的影响,而非新航路开辟后对人文主义在全球扩展的作用,排除B项;文艺复兴打破了神学对人的束缚,排除D项。
4.15世纪中叶,奥斯曼帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税(比原价高8—10倍)。由此推知(　　)
A.西欧迫切需要开辟通往东方新航线
B.欧洲各国资本主义发展严重受阻
C.奥斯曼帝国已经进入资本主义文明
D.意大利成为新航路开辟的急先锋
【解析】选A。题干描述了15世纪中叶奥斯曼帝国控制小亚细亚和巴尔干半岛的传统商路(如丝绸之路),对过往商品征收重税(价格提高8—10倍),导致东西方贸易成本剧增。这一历史事件直接推动了西欧国家(如葡萄牙、西班牙)为降低贸易成本、获取东方商品(如香料、丝绸),而迫切需要开辟通往东方的新航线,最终促成新航路开辟,A项正确;15世纪中叶欧洲资本主义尚处于萌芽阶段(如意大利城市国家),其发展受多重因素影响,奥斯曼事件并未导致资本主义进程“严重受阻”,排除B项;奥斯曼帝国是封建专制国家,未进入资本主义文明,排除C项;意大利(如威尼斯、热那亚)是传统商路的受益者,但新航路开辟的“急先锋”是葡萄牙和西班牙(如达·伽马、哥伦布),意大利反而因新航路而衰落,排除D项。
5.下面是1518年西班牙国王和麦哲伦等人订立的关于发现香料群岛协定的部分内容。这反映出麦哲伦远航(　　)
朕愿下令赐给,从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入,以及捐税和替朕征收的其他进款中,除去你们负担的开支后,给你们留下二十分之一。 朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。
A.皇室支持有限 B.经济效益轻微
C.殖民动机强烈 D.耗费财力巨大
【解析】选C。据材料“给你们留下二十分之一”“钦差和总督官衔赐给你们”等并结合所学可知,西班牙国王和麦哲伦等人订立的关于发现香料群岛的协定反映出西班牙开辟新航路政治、经济上的双重殖民目的,故选C项;材料只涉及发现香料群岛后利益的分配,无法反映皇室支持的情况,排除A项;材料反映的是“利益分配”,无法反映具体收益,排除B项;协定只说除去麦哲伦等人负担的开支,但并没有指出开支的具体数目,无法判断耗费情况,排除D项。
6.(2026·咸阳模拟)15—16世纪以来人们通常使用“哥伦布‘发现’美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。这种提法(　　)
A.体现了全球史观下世界联系的加强
B.突出文明史观下不同文明间的交流
C.站在美洲的立场上对哥伦布的肯定
D.忽视了世界文明的多样性和差异性
【解析】选D。材料中“哥伦布‘发现’美洲”的提法将欧洲文明视为中心,认为美洲需要被“发现”并纳入欧洲文明体系,这种表述隐含着欧洲文明优越性的观念,将其他文明视为需要同化的对象,而忽略了美洲原住民(如玛雅、阿兹特克等)已有的独立文明及其独特性,忽视了世界文明的多样性和差异性,D项正确;材料未体现全球史观的平等互动,而是单向扩张,排除A项;材料未体现文明间的平等交流,而是欧洲中心论,排除B项;材料中是从欧洲视角,而非美洲立场,排除C项。
7.麦哲伦船队环球航行时,对太平洋关岛一带、处于原始社会阶段的原住民的盗窃行为感到愤怒,“他们面对陌生来客,蜂拥而至,哄抢物资”,西班牙人遂称这一带为“盗贼群岛”。该现象反映(　　)
A.当地居民的道德水平低下
B.跨文化障碍造成的冲突
C.欧洲人对偷盗行为的愤怒
D.太平洋关岛文明的落后
【解析】选B。结合所学可知,麦哲伦船队代表的是具有私有制等观念的欧洲文化,而原始社会阶段的原住民没有私有财产概念,物资共享。两者文化不同,对抢夺物资行为的认知不同,这种差异导致了冲突,反映了跨文化障碍造成的冲突,B项正确;在原始社会阶段,当地居民的行为是基于他们自身的生存和社会模式,不能简单地以现代道德标准评判为道德水平低下,排除A项;欧洲人的愤怒只是表象,不是该现象反映的本质,排除C项;仅从这一行为不能完全判定太平洋关岛文明落后,这只是不同文化下的行为差异,排除D项。
8.1544年,德意志地理学家明斯特尔开始主持编写《宇宙志》,介绍托勒密所描述的已知世界的一般情况和地球的主要分区,书中附有许多地图,曾被译成六种文字,共发行了46个版本。《宇宙志》的广泛传播(　　)
A.取决于造纸领域出现的革命性变化
B.引发了欧洲人对东方文明的向往
C.体现了欧洲人对世界新认知的需求
D.说明地理学是当时最热门的学科
【解析】选C。1544年明斯特尔《宇宙志》的广泛传播正值地理大发现时期,欧洲人通过新航路开辟接触到更多未知地域,急需更新对世界的认知,该书系统地梳理了托勒密地理知识并附有许多地图,多次再版和翻译,直接反映了欧洲社会对探索和了解新世界的迫切需求,故选C项;造纸术在15世纪已随印刷术发展普及,但材料未强调技术因素对书籍传播的决定作用,排除A项;欧洲人对东方的向往主要由《马可·波罗行纪》及新航路开辟后的探险推动,而《宇宙志》侧重的是既有地理知识的整合,排除B项;16世纪宗教改革、科学革命等多领域并行发展,仅凭《宇宙志》的流行不足以证明地理学是“最热门”学科,排除D项。
9.1584年出版的地图集《寰宇大观》中增添了一幅新地图,名为“China”。这是欧洲制图史上第一次把“中国”作为一个独立的认知单元列入图册。这可以用来佐证(　　)
A.欧洲人的全球视野拓展
B.人文主义的社会影响彰显
C.殖民者的势力范围划定
D.商业革命的社会冲击凸显
【解析】选A。据材料和所学知识可知,1584年欧洲制图史上首次把“中国”作为独立认知单元列入图册,说明欧洲人对世界的认知范围扩大,全球视野拓展,A项正确;材料表明欧洲人的全球视野拓展,而人文主义的社会影响与材料内容无关,排除B项;材料可以用来佐证欧洲人的全球视野拓展,但与殖民者势力范围划定无关,排除C项;材料未涉及商业革命的社会冲击,不符合材料主旨,排除D项。
10.(2025·济南模拟)16世纪末至17世纪初,荷兰积极投入极地探险:1594年巴伦支船队航行至北纬72°,绘制新地岛海域地图;1596年发现斯瓦尔巴群岛(今属挪威);1609年雇佣英国航海家哈德逊探索北冰洋通往亚洲的“东北航道”,意外开辟哈德逊河流域。这些探险活动(　　)
A.开阔了人类认识世界的视野
B.拉开了欧洲海外扩张的序幕
C.导致了国际贸易中心的转移
D.导致了各种疾病在美洲流行
【解析】选A。据材料及所学可知,这些探险活动发生在16世纪末至17世纪初,荷兰的巴伦支和哈德逊等人尝试通过北冰洋开辟通往亚洲的新航路,虽未成功但发现了斯瓦尔巴群岛等新地域,属于地理大发现的一部分,增加了欧洲对北极地区的认知,扩展了人类对世界地理的探索范围,A项正确;欧洲海外扩张的序幕由15世纪末葡萄牙、西班牙的航海活动拉开,如达·伽马、哥伦布的航行,荷兰的极地探险属于后续扩张阶段,排除B项;国际贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸主要源于新航路开辟后葡萄牙、西班牙主导的跨洋贸易,荷兰的北冰洋探索未开辟有效商路,未导致转移,排除C项;疾病在美洲流行主要源于哥伦布到达后的物种和病原体交流,荷兰极地探索区域与美洲关联较小且时间较晚,排除D项。
【知识拓展】新航路的开辟使人类对世界的认识更全面
(1)随着新航路的开辟,人类认识世界的视野大大扩展,认识世界的能力不断提高
(2)人们通过对世界各地的考察,逐渐积累了丰富的动植物学、地理学、气象学知识,为形成以达尔文为代表的生物进化思想奠定了基础
(3)环球航行的实现,使人们开始相信“地圆说”,逐渐摆脱神学的桎梏,自然科学随之获得更大的发展
(4)哥伦布等航海家发现了欧洲人之前一无所知的“新大陆”,推动了地理学的发展
(5)人类对大气环流、季风洋流等自然现象不断了解,以及对天气情况和变化规律的逐渐认识,为气象学、气候学作为独立学科的发展奠定了基础
(6)人们增加了地理学、物理学、天文学的知识,有助于人类新世界观的形成
11.下表收集了两位航海家的活动情况。这些航海活动(　　)
时间 航海家 成就
1578年 德雷克 发现美洲南端的合恩角
1643年 塔斯曼 环航澳大利亚、发现新西兰
A.有助于提升对世界地理的认知
B.推动了美洲社会的转型
C.表明全球航路开辟的使命完成
D.密切了欧亚大陆的联系
【解析】选A。据表格“1578年德雷克发现合恩角”“1643年塔斯曼环航澳大利亚、发现新西兰”并结合新航路开辟史,德雷克穿越麦哲伦海峡后,确认火地岛为岛屿而非南方大陆,修正南美洲地理轮廓;塔斯曼首次环航澳大利亚,发现新西兰,填补太平洋地理空白,二者直接推动世界地图的完善,A项正确;材料未提及美洲社会变化,排除B项;塔斯曼发现新西兰后,太平洋仍存大量未知区域,且北冰洋航线直至20世纪才贯通,排除C项;德雷克航线和塔斯曼航线均属跨洋探索,未直接联通欧亚,排除D项。
12.(2026·重庆模拟)15—16世纪,地理学因为国家和社会的新需求选择了“经世致用”的道路,地理考察成为地理学发展的新方向,也为科学地理学的发展埋下了伏笔。材料表明(　　)
A.新航路的开辟影响了地理学的发展走向
B.近代地理学的发展偏离科学化方向
C.地理学的发展成果推动了新航路的开辟
D.经世致用思想成为时代的主流思潮
【解析】选A。根据材料及所学可知,15—16世纪地理学因国家和社会的新需求转向“经世致用”,地理考察成为发展新方向,并为科学地理学奠定基础。结合史实可知,新航路开辟时期,航海需求推动了地理知识的实用化(如地图绘制、航线探索),直接影响了地理学的发展方向,A项正确;材料提到“为科学地理学的发展埋下了伏笔”,说明方向是科学化而非偏离,排除B项;材料未说明地理学成果推动新航路开辟,而是新航路开辟影响地理学发展,因果关系颠倒,排除C项;“经世致用”仅是地理学领域的表现,不能代表整个时代思潮,排除D项。
13.1553年,英国派船前往北极。1596年,荷兰航海家巴伦支发现了斯瓦尔巴群岛。18世纪上半叶,俄国制定了北极探险计划,发现了阿拉斯加。19世纪,欧洲再次掀起北极探险热潮。近代欧洲不断进行的北极探险活动(　　)
A.促进了“地圆说”的形成
B.体现了世界市场的最终形成
C.源于商品经济发展的需求
D.说明北极已被欧洲瓜分完毕
【解析】选C。据材料可知,新航路开辟后,欧洲大多数国家不断掀起探险热潮,寻找新的陆地。这些探险活动都是基于各自国家的经济利益和国家利益的需求,与商品经济的发展密切相关,C项正确;麦哲伦船队的全球航行已经证明了“地圆说”的正确性,排除A项;世界市场的最终形成是在19世纪末20世纪初,排除B项;北极已被欧洲瓜分完毕的说法过于绝对,且与史实不符,排除D项。
14.(2026·杭州模拟)1618年德意志的新教同盟与天主教同盟爆发战争,法国加入新教同盟,西班牙加入天主教同盟,两者处于敌对关系。三十年战争结束后,为了使地中海与大西洋间贸易不受制于西班牙,法国(　　)
A.成立新型股份贸易公司
B.修筑了米迪运河
C.支持卡蒂埃开辟新航线
D.加入维也纳体系
【解析】选B。根据材料并结合所学知识可知,三十年战争后,法国为了使地中海与大西洋间贸易不受制于西班牙,修建了米迪运河,沟通了地中海和大西洋,B项正确;成立特权股份贸易公司主要是为了海外贸易和殖民扩张,与题意不符,排除A项;卡蒂埃开辟新航线到达拉布拉多半岛(在北美洲)是在16世纪,时间不对,地理位置也不对,排除C项;维也纳体系是在1815年拿破仑战争后形成的,时间不符合,排除D项。
二、非选择题:本题共1题,共13分。
15.(2025·宁德模拟)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料　在政治、经济、思想条件都得到满足的情况下,资本主义冲破封建阻挠,昂首阔步走到历史的前台。“资本主义”是哥伦布航海时代的主题,它要向全世界吹响号角证明它的存在。哥伦布是时代的宠儿,是时代选中的执旗者。从这个意义上来说,哥伦布所作所为是时代行为,是时代的要求,他遵循时代的意志完成了使命。
——摘编自李张兵《对哥伦布行为的历史分析》
根据材料,围绕“时代行为的哥伦布”这一主题,自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰)(13分)
答案:示例
论题:哥伦布航海是时代的必然选择。(2分)
阐述:15—16世纪,欧洲处于社会转型的关键时期,在经济、政治和思想等多方面因素的推动下,哥伦布航海成为时代的必然行为。经济上,欧洲商品经济发展,对财富的渴望愈发强烈。《马可·波罗行纪》中对东方财富的夸张描绘,激发了欧洲人对东方的向往。传统的东西方贸易商路被奥斯曼帝国垄断,欧洲急需开辟新的贸易通道,以获取香料、丝绸等奢侈品,这为航海探险提供了经济动力。政治上,欧洲各国君主为了增强国力,积极支持海外探险,他们希望通过发现新土地来扩大领土范围、增加财富来源并提升本国在欧洲的地位。西班牙王室对哥伦布航海的支持,正是出于这种政治考量,期望借此获得更多的资源和势力范围。思想上,文艺复兴运动的兴起使人们的思想得到解放,追求冒险和个人成就的精神高涨;地圆学说的传播,让人们相信向西航行可以到达东方,为航海提供了理论支持。在这样的时代背景下,哥伦布开启了欧洲的海外扩张时代。(9分)
综上所述,哥伦布的航海行为是时代的产物,经济、政治和思想等多方面因素共同促成了这一航海壮举,他的航海行为对世界历史的发展产生了深远影响。(2分)
(“示例”仅供参考,不作为评分的唯一标准)
【解析】本题是开放题。首先拟定论题。根据材料“从这个意义上来说,哥伦布所作所为是时代行为,是时代的要求,他遵循时代的意志完成了使命”并结合所学知识,可知,哥伦布航海是时代的必然选择。其次,围绕论题进行论述,要做到史论结合,论证充分,逻辑清晰,可根据哥伦布开辟新航路时经济、政治、思想变化发展的时代背景进行归纳整理。如:15—16世纪,欧洲处于社会转型的关键时期,在经济、政治和思想等多方面因素的推动下,哥伦布航海成为时代的必然行为。根据材料“‘资本主义’是哥伦布航海时代的主题,它要向全世界吹响号角证明它的存在”并结合所学知识可知,经济上,欧洲商品经济发展,对财富的渴望愈发强烈。《马可·波罗行纪》中对东方财富的夸张描绘,激发了欧洲人对东方的向往;传统的东西方贸易商路被奥斯曼帝国垄断,欧洲急需开辟新的贸易通道,以获取香料、丝绸等奢侈品,这为航海探险提供了经济动力。政治上,欧洲各国君主为了增强国力,积极支持海外探险,他们希望通过发现新土地来扩大领土范围、增加财富来源并提升本国在欧洲的地位。西班牙王室对哥伦布航海的支持,正是出于这种政治考量,期望借此获得更多的资源和势力范围。思想上,文艺复兴运动的兴起使人们的思想得到解放,追求冒险和个人成就的精神高涨;地圆学说的传播,让人们相信向西航行可以到达东方,为航海提供了理论支持。在这样的时代背景下,哥伦布开启了欧洲的海外扩张时代。专题37　全球航路的开辟
课 标 要 求 历史纲要 选择性必修
1.了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响 2.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点 认识新航路开辟对促进交通进步的作用
时 空 坐 标 (填一填) ①哥伦布到达美洲　②迪亚士到达好望角　③麦哲伦船队环球航行
一、全球航路的开辟
1.新航路开辟的动因和条件
(1)动因
经济根源 西欧国家商品经济发展和资本主义萌芽的产生
思想因素 人文主义鼓励冒险精神
社会根源 欧洲人狂热追求黄金白银 、《马可·波罗行纪》 的诱导
直接原因 奥斯曼帝国控制了东西方之间的商路,引起物价上涨
宗教因素 西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教
(2)条件
主观条件 西班牙和葡萄牙王室的支持
客观条件 地理知识日益丰富,造船技术不断提高,航海工具发展
2.新航路的开辟
时间 航海家 国别 方向 航线
1487年 迪亚士 葡萄牙 向南 欧洲→非洲好望角
1492年 哥伦布 意大利 向西 欧洲→大西洋→美洲
1497— 1498年 达·伽马 葡萄牙 向东 欧洲→非洲好望角→印度
1519— 1522年 麦哲伦 及其同伴 葡萄牙 向西 大西洋→太平洋→印度洋→欧洲 (环球航行)
3.其他航路的开辟
(1)概况
时间 国家 人物 航海探索
1497年 英国 卡伯特父子 发现了纽芬兰岛
16世纪 法国 卡蒂埃 到达拉布拉多半岛
16世纪 荷兰 巴伦支 三次航行北冰洋地区
1578年 英国 德雷克 到达美洲南端的合恩角
17世纪初 荷兰 哈得逊 探索经北冰洋通向亚洲的航路
— 俄罗斯 — 开辟了北太平洋到北冰洋的航线
1642— 1643年 荷兰 塔斯曼 环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
(2)影响
①地理知识:进一步丰富了人类的地理知识,对地球的认识有了新的飞跃。
②交通网络:开辟了众多重要的新航线,环球交通网络逐渐形成。(选必2·第12课)
4.运河的修建(选必2·第12课)
时间 国家 概况 意义
17世纪 法国 米迪运河开辟了避开直布罗陀海峡、连接地中海和大西洋的新通道 是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运河之一
荷兰 阿姆斯特丹建立运河系统 是荷兰经济和文化繁荣的重要体现
易混纠错
资产阶级的“黄金热”体现的是资产阶级的贪图享乐的腐朽生活。
纠错:资产阶级的“黄金热”体现的不是资产阶级的贪图享乐,而是资产阶级的进取,其目的是积累原始资本,发展资本主义。
教考衔接
阅读纲要下第6课“史料阅读”(《马可·波罗行纪》)
思考:新航路开辟的动力因素。
提示:因素:《马可·波罗行纪》的诱导和欧洲人狂热追求黄金白银。
图解历史
新航路开辟的过程
a.哥伦布　b.迪亚士
易混纠错
新航路就是全球航路。
纠错:新航路一般指历经迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等人的探索后,最终找到的通往美洲、亚洲的通道,而全球航路指的是新航路和其他航路的总和。
概念释义
大航海时代(地理大发现)
指15 世纪末到16 世纪初,由欧洲人开辟的横渡大西洋到达美洲、绕道非洲西南端好望角到达印度和东方的新航线以及第一次环球航行的航线。这一时期被称为“大航海时代”,又被称作“地理大发现”,是人类文明进程中最重要的历史时期之一。
主题一　多因共促——新航路开辟的动因和条件
【核心价值】
新航路开辟是多种因素共同作用的结果。其经济根源是资本主义萌芽对资本原始积累的追求,直接表现为对贵金属的渴求。商业危机是直接动因,宗教、人文精神的推动是精神动力,王室的支持、航海技术的进步以及地理知识的丰富使其具备实现的可能。
【结构体系】
【探究史料】
学术情境——新航路开辟的原因
材料　欧洲人开辟新航路绝非历史的偶然,它有着深刻的经济根源、社会根源,还有一定的思想根源和宗教根源,商路不畅和转运成本过高造成的商业危机则是一个直接原因,以上因素构成了新航路开辟的必要性①;同时,欧洲生产力的发展、科技知识的进步、皇室的支持,表明新航路开辟的主客观条件也已具备,远洋航行是可行的、有希望的,这些都构成了新航路开辟的可能性②。
——摘编自田丰秋《浅议新航路开辟的原因》
【思考】概括“构成了新航路开辟的可能性”的因素。
【点拨】
信息提取 迁移知识 组织答案
画线①部分 经济根源、社会根源,还有一定的思想根源和宗教根源、商业危机等体现了新航路开辟的必要性 从必要性和可能性两方面进行总结
画线②部分 生产力的发展、科技知识的进步、皇室的支持体现了新航路开辟的可能性
【解答】
必要性:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;对黄金的需求;人文主义的提倡和天主教传教的热情;奥斯曼帝国对传统商路的控制。可能性:生产力的发展;航海造船技术的进步、地理知识的丰富;王室的支持等。
【阐释史论】
1.新航路开辟与经济发展、文化进步之间的关系
(1)文艺复兴中的人文主义鼓励冒险精神,有利于新航路的开辟;新航路的开辟冲击了西欧的思想界,有利于思想解放。
(2)科学技术的进步为新航路的开辟提供了可能;新航路的开辟证实了“地圆说”,促进了科学的进步。
(3)14至15世纪欧洲商品经济的发展、资本主义萌芽的出现,是新航路开辟和文艺复兴的共同根源,这两大事件又共同促进了资本主义的发展。
2.支持新航路开辟的不同势力的不同目的
工商业资 产阶级 想通过开辟新航路,打破阿拉伯人对东西方贸易的垄断,开拓东方市场,获取超额的利润
贫困潦倒 的贵族 认为富裕的东方是实现发财梦的最好场所,通过掠夺东方的金银改变自己窘迫的经济状况,维持自己的政治地位
欧洲的基 督教会 希望通过开辟新航路向东方传播基督教,扩大基督教势力
西、葡的封建王室 面对奥斯曼帝国和其他欧洲强国,相对弱小的西、葡无力在欧洲大陆扩张,两国都希望通过开辟新航路向欧洲以外地区扩张,扩大王国的实力
主题二　艰辛历程——全球航路开辟的经过
【核心价值】
从15世纪到17世纪欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找新的贸易路线和贸易伙伴。他们历尽艰辛的航海打破了此前世界各地相对平行、各自独立发展的状态,世界日益走向一个统一的整体。
【结构体系】
【探究史料】
1.学习情境——全球航路开辟的特点
材料　全球航路的开辟是在中古时期局域探险和区域文明业已奠基的背景下,随着欧洲资本主义萌芽的产生,在开拓世界市场的需求和对财富的贪婪欲望驱动下,借助地理知识、航海经验和王室资助,在探险精神的激励下,欧洲各国探险家绕过奥斯曼帝国向茫茫海洋和未知世界进发的人类壮举。从迪亚士好望角之行和达·伽马印度之行,到哥伦布的美洲之行和麦哲伦船队的环球航行,再到英国卡伯特父子、法国卡蒂埃、荷兰巴伦支等航海家的北大西洋和北冰洋探险,以及随之而来的南半球大洋洲航行,整个世界通过海上航线被联系起来。全球航路的贯通使空间上相互分割的地区性航线连成了一个整体,原有的平衡将被打破、原有的孤立将被改变,一个梦想与欲望交织、希望与绝望同在、光明与黑暗并存的时代即将到来。
——摘编自徐继铭《被“发现”的时代:
全球航路的贯通》
【思考】根据材料,概括全球航路开辟的主要特点。
【解答】是在中古时期局域探险和区域文明奠基的基础上进行;受资本主义萌芽、开拓市场和对财富的追求驱动;借助地理知识、航海经验和王室资助;具有探险精神;众多航海家参与,航线逐渐连接成整体。
2.学术情境——新航路开辟及其意义
材料　公元1500年被视为世界近代史的开端。新航路的开辟和地理大发现,使地球从地理上第一次被打通了。真正意义上的世界历史,即全球史出现了。公元1500年以前,没有真正意义上的世界历史或全球史,也不存在全球意义上的东西方国际体系。而公元1500年以后全球性国际体系的历史来源也不是单一的,而是多中心的。
——摘编自李兴《世界史“西方中心论”破解
与“三大体系”构建初探》
【思考】选取材料中的任一观点,提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并结合世界近现代史知识阐述理由。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确)
【点拨】【修改建议类解题建模】
①通读材料,掌握材料所反映的问题、基本史实、基本线索,从材料中概括观点
②从不同的史观和多角度观察,寻找材料总体或局部的破绽
③从自己的标准出发,明确自己的见解(赞成、质疑或修改),然后结合所学史实对自己的观点进行论述。如果质疑或修改,要找到观点的破绽进行修订
【解答】
观点:1500年是世界近代史的开端。见解:赞成。理由:1487年,葡萄牙航海家迪亚士在航行中因遭遇大风而意外绕过非洲西南端的好望角,到达非洲东海岸。1492年,哥伦布率三艘帆船西航,到达美洲的巴哈马群岛。1497—1498年,达·伽马率船队绕过好望角驶达印度。1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率五艘帆船出航,他的同伴们于1522年回到西班牙,完成了人类历史上第一次环球航行。此后,欧洲人继续进行海上探险,开辟了通往北大西洋和南太平洋的海上航线。新航路的开辟,使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各个大洲之间的相对孤立状态被打破,世界开始连成一个整体。综上所述,1500年可以被视为世界近代史的开端。
【阐释史论】
1.郑和下西洋与新航路开辟的比较
项目 郑和下西洋 新航路开辟
不 同 背景 封建君主专制的强化 商品经济与资本主义萌芽产生
目的 主要是政治目的:扬国威于海外;以朝贡贸易促进中外交流 主要是经济目的:海外寻金;打破商路封锁;掠夺财富
方式 进行朝贡贸易,以和平友好交往为主要方式 以武力掠夺为主要方式
性质 政治行为——封建制度下的政治活动——“朝贡贸易” 经济行为——资本主义的海外殖民
影 响 经 济 没有带动民间商业贸易的发展,朝贡贸易无益于国计民生,使国力不堪重负,被迫中止,后续航海业发展衰落 获得巨额利润,促进欧洲资本主义发展,航海业蒸蒸日上
政 治 增强了中国和亚非国家人民的友好往来,促进了东南亚的繁荣与稳定,增强了明朝的影响力,树立起中国人民和平使者的形象 掀起了殖民热潮,对亚、非、拉美地区人民造成严重伤害,使其长期落后
相同点 都具有开创精神、冒险精神,都是人类航海史上的壮举;都促进了各地区之间的经济文化交流;都有官方的支持;都增进了往来,促进了文明的传播等
2.郑和下西洋与新航路开辟结果的巨大差异对当今中国发展之启示
(1)最重要的是国家方针政策的制定,要“求真务实”,以实现国家利益的最大化为目标。
(2)在当今世界经济全球化不断深化发展之际,我们应当更加开放,走向世界,加强国际合作,实现国家经济的繁荣与健康发展。
(3)中国是一个拥有传统农耕文明的大陆国家,“安土重迁”的思想浓厚,但作为现代中国人,我们应该积极培养本民族的开拓创新精神,必须拥有开发海洋、向海洋进军的伟大勇气与坚强毅力。
(4)谋求国家在国际事务中的影响力,以更好地维护国家利益,必须以强大的经济力量、军事力量和文化魅力为支撑。我们在积极倡导开展和平友好外交的前提下,必须同时提升经济、军事实力和文化魅力以确保自身的大国地位。
考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角
新航路开辟(3年3考) 2025年 无 浙江1月卷·T13 动因条件、哥伦布航海、新航路开辟的影响
2024年 无 浙江6月卷·T20,浙江1月卷·T10
2023年 无 无
其他航路的开辟 (3年2考) 2025年 无 无
2024年 无 全国新课标卷·T31
2023年 无 广东卷·T13
【研真题 　悟方法】
【典例】(2025·浙江1月卷·T13)有史著谓,达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息,像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯,可怕的预感笼罩石头城。当时有威尼斯商人在日记中写道:“收到此消息的时候,整个城市的人……都目瞪口呆,最聪明的人都认为,这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指(　　)
A.传统商路将因新航路开辟而中断
B.价格革命会冲击欧洲的封建制度
C.“地圆说”的证实势必动摇传统信仰
D.欧洲商业格局将要发生重大变化
【解题指导】
【练考题 　提能力】
智填:参考高频视角提示词,在题后填上相应考点
1.(2024·浙江6月卷·T20)在马可·波罗之前,欧洲人只知道丝绸来自神秘东方,并不清楚它原产地的模样。马可·波罗通过分享亲身经历,把来源地具象化。《马可·波罗行纪》成为中世纪欧洲最重要的畅销书之一。随后几个世纪,许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步,一定要前往马可·波罗所描述的东方。哥伦布发现新大陆,在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的。上述材料旨在说明(　　)
A.欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚
B.马可·波罗指引西方人前往新大陆
C.马可·波罗激发欧洲人的中国情结
D.《马可·波罗行纪》是中世纪欧洲畅销书
2.(2024·浙江1月卷·T10)有学者指出:“欧洲作物在美洲的一页农艺史,是在哥伦布二度来航才真正发轫。当他重返伊斯帕尼奥拉(今海地、多米尼加两国所在之岛屿),带领着17艘船只、1200名人手,还有各式作物种子、切枝……初期栽种成果便令人大受鼓舞。”下列项中,属于哥伦布能带去的“作物”是(　　)
A.马铃薯 B.辣椒 C.小麦 D.玉米
3.(2024·全国新课标卷·T31)16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16世纪至17世纪的航海活动(　　)
A.激发“地圆说”的形成
B.表明世界殖民体系的确立
C.导致陆路贸易基本停滞
D.促进了贵金属的全球流动
4.(2023·广东卷·T13)有学者在评价某历史事件时说:“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系,那就是欧洲人如何控制海洋,并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是(　　)
A.资产阶级革命的兴起与扩散
B.社会从传统到现代
C.文明从农耕时代到工业时代
D.世界从分散到整体(共37张PPT)
核心素养测评
(第十单元　专题37　全球航路的开辟)
　(35分钟　55分)
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.15世纪末,葡萄牙贵族迪亚士在航海申请书中写道:“寻找新航路是为香料与黄金,更将为陛下带来无尽财富。”西班牙王室与热那亚银行家签订协议,规定“探险收益的1/5归王室,其余由投资者分配”。这表明新航路开辟(　　)
A.旨在传播基督教文明
B.具有强烈的经济动因
C.依赖科学技术的突破
D.促成殖民体系的完善
√
【解析】选B。据题干及结合所学可知,迪亚士明确将“香料与黄金”“无尽财富”作为航海目的,西班牙王室与投资者的协议核心是“探险收益”的分配比例,两者均直接体现了对经济利益的追求,说明新航路开辟具有强烈的经济动因,B项正确;题干均未提及传播基督教文明,排除A项;题干未涉及科学技术突破对新航路开辟的支撑作用,仅强调经济利益诉求,排除C项;15世纪末新航路开辟刚刚起步,殖民体系尚未形成,排除D项。
2.(2026·莆田模拟)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”上述材料表明(　　)
A.文艺复兴运动得以兴起
B.西欧具备向远洋进发的动力和技术
C.工业革命条件已经具备
D.资本主义制度的理论基础不断完善
√
【解析】选B。正确项分析:
错误项分析:材料讲述的是新航路开辟的动因和条件,此时文艺复兴运动已经兴起,且与材料主旨无关,排除A项;材料未涉及工业革命条件,排除C项;材料并未涉及资本主义制度的理论基础,排除D项。
3.(2025·西安模拟)16—17世纪的探险家、航海家、地理学家和商人,他们的所作所为都是为了“人”而不是为了“神”,都是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。对荣誉的追求也是导致地理大发现的一个原因。这表明(　　)
A.追求人性是新航路开辟的根本动因
B.新航路开辟推动人文主义在全球扩展
C.人文主义孕育了新航路开辟的因素
D.新航路开辟打破了神学对人的束缚
√
【解析】选C。据材料可知,探险家等的所作所为是为了“人”而非“神”,为了现实人世而非来世天堂,这体现了人文主义思想。说明在当时的时代背景下,人文主义这种强调人的价值和现世生活的思想孕育了新航路开辟的因素,C项正确;新航路开辟的根本原因是欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,而非追求人性,排除A项;材料主要强调的是新航路开辟之前人文主义思想对探险家等行为动机的影响,而非新航路开辟后对人文主义在全球扩展的作用,排除B项;文艺复兴打破了神学对人的束缚,排除D项。
4.15世纪中叶,奥斯曼帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税(比原价高8—10倍)。由此推知(　　)
A.西欧迫切需要开辟通往东方新航线
B.欧洲各国资本主义发展严重受阻
C.奥斯曼帝国已经进入资本主义文明
D.意大利成为新航路开辟的急先锋
√
【解析】选A。题干描述了15世纪中叶奥斯曼帝国控制小亚细亚和巴尔干半岛的传统商路(如丝绸之路),对过往商品征收重税(价格提高8—10倍),导致东西方贸易成本剧增。这一历史事件直接推动了西欧国家(如葡萄牙、西班牙)为降低贸易成本、获取东方商品(如香料、丝绸),而迫切需要开辟通往东方的新航线,最终促成新航路开辟,A项正确;15世纪中叶欧洲资本主义尚处于萌芽阶段(如意大利城市国家),其发展受多重因素影响,奥斯曼事件并未导致资本主义进程“严重受阻”,排除B项;奥斯曼帝国是封建专制国家,未进入资本主义文明,排除C项;意大利(如威尼斯、热那亚)是传统商路的受益者,但新航路开辟的“急先锋”是葡萄牙和西班牙(如达·伽马、哥伦布),意大利反而因新航路而衰落,排除D项。
5.下面是1518年西班牙国王和麦哲伦等人订立的关于发现香料群岛协定的部分内容。这反映出麦哲伦远航(　　)
√
朕愿下令赐给,从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入,以及捐税和替朕征收的其他进款中,除去你们负担的开支后,给你们留下二十分之一。
朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。
A.皇室支持有限 B.经济效益轻微
C.殖民动机强烈 D.耗费财力巨大
【解析】选C。据材料“给你们留下二十分之一”“钦差和总督官衔赐给你们”等并结合所学可知,西班牙国王和麦哲伦等人订立的关于发现香料群岛的协定反映出西班牙开辟新航路政治、经济上的双重殖民目的,故选C项;材料只涉及发现香料群岛后利益的分配,无法反映皇室支持的情况,排除A项;材料反映的是“利益分配”,无法反映具体收益,排除B项;协定只说除去麦哲伦等人负担的开支,但并没有指出开支的具体数目,无法判断耗费情况,排除D项。
6.(2026·咸阳模拟)15—16世纪以来人们通常使用“哥伦布‘发现’美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。这种提法(　　)
A.体现了全球史观下世界联系的加强
B.突出文明史观下不同文明间的交流
C.站在美洲的立场上对哥伦布的肯定
D.忽视了世界文明的多样性和差异性
√
【解析】选D。材料中“哥伦布‘发现’美洲”的提法将欧洲文明视为中心,认为美洲需要被“发现”并纳入欧洲文明体系,这种表述隐含着欧洲文明优越性的观念,将其他文明视为需要同化的对象,而忽略了美洲原住民(如玛雅、阿兹特克等)已有的独立文明及其独特性,忽视了世界文明的多样性和差异性,D项正确;材料未体现全球史观的平等互动,而是单向扩张,排除A项;材料未体现文明间的平等交流,而是欧洲中心论,排除B项;材料中是从欧洲视角,而非美洲立场,排除C项。
7.麦哲伦船队环球航行时,对太平洋关岛一带、处于原始社会阶段的原住民的盗窃行为感到愤怒,“他们面对陌生来客,蜂拥而至,哄抢物资”,西班牙人遂称这一带为“盗贼群岛”。该现象反映(　　)
A.当地居民的道德水平低下
B.跨文化障碍造成的冲突
C.欧洲人对偷盗行为的愤怒
D.太平洋关岛文明的落后
√
【解析】选B。结合所学可知,麦哲伦船队代表的是具有私有制等观念的欧洲文化,而原始社会阶段的原住民没有私有财产概念,物资共享。两者文化不同,对抢夺物资行为的认知不同,这种差异导致了冲突,反映了跨文化障碍造成的冲突,B项正确;在原始社会阶段,当地居民的行为是基于他们自身的生存和社会模式,不能简单地以现代道德标准评判为道德水平低下,排除A项;欧洲人的愤怒只是表象,不是该现象反映的本质,排除C项;仅从这一行为不能完全判定太平洋关岛文明落后,这只是不同文化下的行为差异,排除D项。
8.1544年,德意志地理学家明斯特尔开始主持编写《宇宙志》,介绍托勒密所描述的已知世界的一般情况和地球的主要分区,书中附有许多地图,曾被译成六种文字,共发行了46个版本。《宇宙志》的广泛传播(　　)
A.取决于造纸领域出现的革命性变化
B.引发了欧洲人对东方文明的向往
C.体现了欧洲人对世界新认知的需求
D.说明地理学是当时最热门的学科
√
【解析】选C。1544年明斯特尔《宇宙志》的广泛传播正值地理大发现时期,欧洲人通过新航路开辟接触到更多未知地域,急需更新对世界的认知,该书系统地梳理了托勒密地理知识并附有许多地图,多次再版和翻译,直接反映了欧洲社会对探索和了解新世界的迫切需求,故选C项;造纸术在15世纪已随印刷术发展普及,但材料未强调技术因素对书籍传播的决定作用,排除A项;欧洲人对东方的向往主要由《马可·波罗行纪》及新航路开辟后的探险推动,而《宇宙志》侧重的是既有地理知识的整合,排除B项;16世纪宗教改革、科学革命等多领域并行发展,仅凭《宇宙志》的流行不足以证明地理学是“最热门”学科,排除D项。
9.1584年出版的地图集《寰宇大观》中增添了一幅新地图,名为“China”。这是欧洲制图史上第一次把“中国”作为一个独立的认知单元列入图册。这可以用来佐证(　　)
A.欧洲人的全球视野拓展
B.人文主义的社会影响彰显
C.殖民者的势力范围划定
D.商业革命的社会冲击凸显
√
【解析】选A。据材料和所学知识可知,1584年欧洲制图史上首次把“中国”作为独立认知单元列入图册,说明欧洲人对世界的认知范围扩大,全球视野拓展,A项正确;材料表明欧洲人的全球视野拓展,而人文主义的社会影响与材料内容无关,排除B项;材料可以用来佐证欧洲人的全球视野拓展,但与殖民者势力范围划定无关,排除C项;材料未涉及商业革命的社会冲击,不符合材料主旨,排除D项。
10.(2025·济南模拟)16世纪末至17世纪初,荷兰积极投入极地探险:1594年巴伦支船队航行至北纬72°,绘制新地岛海域地图;1596年发现斯瓦尔巴群岛(今属挪威);1609年雇佣英国航海家哈德逊探索北冰洋通往亚洲的“东北航道”,意外开辟哈德逊河流域。这些探险活动(　　)
A.开阔了人类认识世界的视野
B.拉开了欧洲海外扩张的序幕
C.导致了国际贸易中心的转移
D.导致了各种疾病在美洲流行
√
【解析】选A。据材料及所学可知,这些探险活动发生在16世纪末至17世纪初,荷兰的巴伦支和哈德逊等人尝试通过北冰洋开辟通往亚洲的新航路,虽未成功但发现了斯瓦尔巴群岛等新地域,属于地理大发现的一部分,增加了欧洲对北极地区的认知,扩展了人类对世界地理的探索范围,A项正确;欧洲海外扩张的序幕由15世纪末葡萄牙、西班牙的航海活动拉开,如达·伽马、哥伦布的航行,荷兰的极地探险属于后续扩张阶段,排除B项;国际贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸主要源于新航路开辟后葡萄牙、西班牙主导的跨洋贸易,荷兰的北冰洋探索未开辟有效商路,未导致转移,排除C项;疾病在美洲流行主要源于哥伦布到达后的物种和病原体交流,荷兰极地探索区域与美洲关联较小且时间较晚,排除D项。
【知识拓展】新航路的开辟使人类对世界的认识更全面
(1)随着新航路的开辟,人类认识世界的视野大大扩展,认识世界的能力不断提高
(2)人们通过对世界各地的考察,逐渐积累了丰富的动植物学、地理学、气象学知识,为形成以达尔文为代表的生物进化思想奠定了基础
(3)环球航行的实现,使人们开始相信“地圆说”,逐渐摆脱神学的桎梏,自然科学随之获得更大的发展
(4)哥伦布等航海家发现了欧洲人之前一无所知的“新大陆”,推动了地理学的发展
(5)人类对大气环流、季风洋流等自然现象不断了解,以及对天气情况和变化规律的逐渐认识,为气象学、气候学作为独立学科的发展奠定了基础
(6)人们增加了地理学、物理学、天文学的知识,有助于人类新世界观的形成
11.下表收集了两位航海家的活动情况。这些航海活动(　　)
A.有助于提升对世界地理的认知 B.推动了美洲社会的转型
C.表明全球航路开辟的使命完成 D.密切了欧亚大陆的联系
时间 航海家 成就
1578年 德雷克 发现美洲南端的合恩角
1643年 塔斯曼 环航澳大利亚、发现新西兰
√
【解析】选A。据表格“1578年德雷克发现合恩角”“1643年塔斯曼环航澳大利亚、发现新西兰”并结合新航路开辟史,德雷克穿越麦哲伦海峡后,确认火地岛为岛屿而非南方大陆,修正南美洲地理轮廓;塔斯曼首次环航澳大利亚,发现新西兰,填补太平洋地理空白,二者直接推动世界地图的完善,A项正确;材料未提及美洲社会变化,排除B项;塔斯曼发现新西兰后,太平洋仍存大量未知区域,且北冰洋航线直至20世纪才贯通,排除C项;德雷克航线和塔斯曼航线均属跨洋探索,未直接联通欧亚,排除D项。
12.(2026·重庆模拟)15—16世纪,地理学因为国家和社会的新需求选择了“经世致用”的道路,地理考察成为地理学发展的新方向,也为科学地理学的发展埋下了伏笔。材料表明(　　)
A.新航路的开辟影响了地理学的发展走向
B.近代地理学的发展偏离科学化方向
C.地理学的发展成果推动了新航路的开辟
D.经世致用思想成为时代的主流思潮
√
【解析】选A。根据材料及所学可知,15—16世纪地理学因国家和社会的新需求转向“经世致用”,地理考察成为发展新方向,并为科学地理学奠定基础。结合史实可知,新航路开辟时期,航海需求推动了地理知识的实用化(如地图绘制、航线探索),直接影响了地理学的发展方向,A项正确;材料提到“为科学地理学的发展埋下了伏笔”,说明方向是科学化而非偏离,排除B项;材料未说明地理学成果推动新航路开辟,而是新航路开辟影响地理学发展,因果关系颠倒,排除C项;“经世致用”仅是地理学领域的表现,不能代表整个时代思潮,排除D项。
13.1553年,英国派船前往北极。1596年,荷兰航海家巴伦支发现了斯瓦尔巴群岛。18世纪上半叶,俄国制定了北极探险计划,发现了阿拉斯加。19世纪,欧洲再次掀起北极探险热潮。近代欧洲不断进行的北极探险活动(　　)
A.促进了“地圆说”的形成
B.体现了世界市场的最终形成
C.源于商品经济发展的需求
D.说明北极已被欧洲瓜分完毕
√
【解析】选C。据材料可知,新航路开辟后,欧洲大多数国家不断掀起探险热潮,寻找新的陆地。这些探险活动都是基于各自国家的经济利益和国家利益的需求,与商品经济的发展密切相关,C项正确;麦哲伦船队的全球航行已经证明了“地圆说”的正确性,排除A项;世界市场的最终形成是在19世纪末20世纪初,排除B项;北极已被欧洲瓜分完毕的说法过于绝对,且与史实不符,排除D项。
14.(2026·杭州模拟)1618年德意志的新教同盟与天主教同盟爆发战争,法国加入新教同盟,西班牙加入天主教同盟,两者处于敌对关系。三十年战争结束后,为了使地中海与大西洋间贸易不受制于西班牙,法国(　　)
A.成立新型股份贸易公司
B.修筑了米迪运河
C.支持卡蒂埃开辟新航线
D.加入维也纳体系
√
【解析】选B。根据材料并结合所学知识可知,三十年战争后,法国为了使地中海与大西洋间贸易不受制于西班牙,修建了米迪运河,沟通了地中海和大西洋,B项正确;成立特权股份贸易公司主要是为了海外贸易和殖民扩张,与题意不符,排除A项;卡蒂埃开辟新航线到达拉布拉多半岛(在北美洲)是在16世纪,时间不对,地理位置也不对,排除C项;维也纳体系是在1815年拿破仑战争后形成的,时间不符合,排除D项。
二、非选择题:本题共1题,共13分。
15.(2025·宁德模拟)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料　在政治、经济、思想条件都得到满足的情况下,资本主义冲破封建阻挠,昂首阔步走到历史的前台。“资本主义”是哥伦布航海时代的主题,它要向全世界吹响号角证明它的存在。哥伦布是时代的宠儿,是时代选中的执旗者。从这个意义上来说,哥伦布所作所为是时代行为,是时代的要求,他遵循时代的意志完成了使命。
——摘编自李张兵《对哥伦布行为的历史分析》
根据材料,围绕“时代行为的哥伦布”这一主题,自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰)(13分)
答案:示例
论题:哥伦布航海是时代的必然选择。(2分)
阐述:15—16世纪,欧洲处于社会转型的关键时期,在经济、政治和思想等多方面因素的推动下,哥伦布航海成为时代的必然行为。经济上,欧洲商品经济发展,对财富的渴望愈发强烈。《马可·波罗行纪》中对东方财富的夸张描绘,激发了欧洲人对东方的向往。传统的东西方贸易商路被奥斯曼帝国垄断,欧洲急需开辟新的贸易通道,以获取香料、丝绸等奢侈品,这为航海探险
提供了经济动力。政治上,欧洲各国君主为了增强国力,积极支持海外探险,他们希望通过发现新土地来扩大领土范围、增加财富来源并提升本国在欧洲的地位。西班牙王室对哥伦布航海的支持,正是出于这种政治考量,期望借此获得更多的资源和势力范围。思想上,文艺复兴运动的兴起使人们的思想得到解放,追求冒险和个人成就的精神高涨;地圆学说的传播,让人们相信向西航行可以到达东方,为航海提供了理论支持。在这样的时代背景下,哥伦布开启了欧洲的海外扩张时代。(9分)
综上所述,哥伦布的航海行为是时代的产物,经济、政治和思想等多方面因素共同促成了这一航海壮举,他的航海行为对世界历史的发展产生了深远影响。(2分)
(“示例”仅供参考,不作为评分的唯一标准)
【解析】本题是开放题。首先拟定论题。根据材料“从这个意义上来说,哥伦布所作所为是时代行为,是时代的要求,他遵循时代的意志完成了使命”并结合所学知识,可知,哥伦布航海是时代的必然选择。其次,围绕论题进行论述,要做到史论结合,论证充分,逻辑清晰,可根据哥伦布开辟新航路时经济、政治、思想变化发展的时代背景进行归纳整理。如:15—16世纪,欧洲处于社会转型的关键时期,在经济、政治和思想等多方面因素的推动下,哥伦布航海成为时代的必然行为。根据材料“‘资本主义’是哥伦布航海时代的主题,它要向全世界吹响号角证明它的存在”并结合所学知识可知,经济上,欧洲商品经济发展,对财富的渴望愈发强烈。《马可·波罗行纪》中对东方财富的
夸张描绘,激发了欧洲人对东方的向往;传统的东西方贸易商路被奥斯曼帝国垄断,欧洲急需开辟新的贸易通道,以获取香料、丝绸等奢侈品,这为航海探险提供了经济动力。政治上,欧洲各国君主为了增强国力,积极支持海外探险,他们希望通过发现新土地来扩大领土范围、增加财富来源并提升本国在欧洲的地位。西班牙王室对哥伦布航海的支持,正是出于这种政治考量,期望借此获得更多的资源和势力范围。思想上,文艺复兴运动的兴起使人们的思想得到解放,追求冒险和个人成就的精神高涨;地圆学说的传播,让人们相信向西航行可以到达东方,为航海提供了理论支持。在这样的时代背景下,哥伦布开启了欧洲的海外扩张时代。专题37　全球航路的开辟
课 标 要 求 历史纲要 选择性必修
1.了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响 2.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点 认识新航路开辟对促进交通进步的作用
时 空 坐 标 (填一填) ①哥伦布到达美洲　②迪亚士到达好望角　③麦哲伦船队环球航行
一、全球航路的开辟
1.新航路开辟的动因和条件
(1)动因
经济根源 西欧国家商品经济发展和资本主义萌芽的产生
思想因素 人文主义鼓励冒险精神
社会根源 欧洲人狂热追求黄金白银 、《马可·波罗行纪》 的诱导
直接原因 奥斯曼帝国控制了东西方之间的商路,引起物价上涨
宗教因素 西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教
(2)条件
主观条件 西班牙和葡萄牙王室的支持
客观条件 地理知识日益丰富,造船技术不断提高,航海工具发展
2.新航路的开辟
时间 航海家 国别 方向 航线
1487年 迪亚士 葡萄牙 向南 欧洲→非洲好望角
1492年 哥伦布 意大利 向西 欧洲→大西洋→美洲
1497— 1498年 达·伽马 葡萄牙 向东 欧洲→非洲好望角→印度
1519— 1522年 麦哲伦 及其同伴 葡萄牙 向西 大西洋→太平洋→印度洋→欧洲 (环球航行)
3.其他航路的开辟
(1)概况
时间 国家 人物 航海探索
1497年 英国 卡伯特父子 发现了纽芬兰岛
16世纪 法国 卡蒂埃 到达拉布拉多半岛
16世纪 荷兰 巴伦支 三次航行北冰洋地区
1578年 英国 德雷克 到达美洲南端的合恩角
17世纪初 荷兰 哈得逊 探索经北冰洋通向亚洲的航路
— 俄罗斯 — 开辟了北太平洋到北冰洋的航线
1642— 1643年 荷兰 塔斯曼 环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
(2)影响
①地理知识:进一步丰富了人类的地理知识,对地球的认识有了新的飞跃。
②交通网络:开辟了众多重要的新航线,环球交通网络逐渐形成。(选必2·第12课)
4.运河的修建(选必2·第12课)
时间 国家 概况 意义
17世纪 法国 米迪运河开辟了避开直布罗陀海峡、连接地中海和大西洋的新通道 是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运河之一
荷兰 阿姆斯特丹建立运河系统 是荷兰经济和文化繁荣的重要体现
易混纠错
资产阶级的“黄金热”体现的是资产阶级的贪图享乐的腐朽生活。
纠错:资产阶级的“黄金热”体现的不是资产阶级的贪图享乐,而是资产阶级的进取,其目的是积累原始资本,发展资本主义。
教考衔接
阅读纲要下第6课“史料阅读”(《马可·波罗行纪》)
思考:新航路开辟的动力因素。
提示:因素:《马可·波罗行纪》的诱导和欧洲人狂热追求黄金白银。
图解历史
新航路开辟的过程
a.哥伦布　b.迪亚士
易混纠错
新航路就是全球航路。
纠错:新航路一般指历经迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等人的探索后,最终找到的通往美洲、亚洲的通道,而全球航路指的是新航路和其他航路的总和。
概念释义
大航海时代(地理大发现)
指15 世纪末到16 世纪初,由欧洲人开辟的横渡大西洋到达美洲、绕道非洲西南端好望角到达印度和东方的新航线以及第一次环球航行的航线。这一时期被称为“大航海时代”,又被称作“地理大发现”,是人类文明进程中最重要的历史时期之一。
主题一　多因共促——新航路开辟的动因和条件
【核心价值】
新航路开辟是多种因素共同作用的结果。其经济根源是资本主义萌芽对资本原始积累的追求,直接表现为对贵金属的渴求。商业危机是直接动因,宗教、人文精神的推动是精神动力,王室的支持、航海技术的进步以及地理知识的丰富使其具备实现的可能。
【结构体系】
【探究史料】
学术情境——新航路开辟的原因
材料　欧洲人开辟新航路绝非历史的偶然,它有着深刻的经济根源、社会根源,还有一定的思想根源和宗教根源,商路不畅和转运成本过高造成的商业危机则是一个直接原因,以上因素构成了新航路开辟的必要性①;同时,欧洲生产力的发展、科技知识的进步、皇室的支持,表明新航路开辟的主客观条件也已具备,远洋航行是可行的、有希望的,这些都构成了新航路开辟的可能性②。
——摘编自田丰秋《浅议新航路开辟的原因》
【思考】概括“构成了新航路开辟的可能性”的因素。
【点拨】
信息提取 迁移知识 组织答案
画线①部分 经济根源、社会根源,还有一定的思想根源和宗教根源、商业危机等体现了新航路开辟的必要性 从必要性和可能性两方面进行总结
画线②部分 生产力的发展、科技知识的进步、皇室的支持体现了新航路开辟的可能性
【解答】
必要性:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;对黄金的需求;人文主义的提倡和天主教传教的热情;奥斯曼帝国对传统商路的控制。可能性:生产力的发展;航海造船技术的进步、地理知识的丰富;王室的支持等。
【阐释史论】
1.新航路开辟与经济发展、文化进步之间的关系
(1)文艺复兴中的人文主义鼓励冒险精神,有利于新航路的开辟;新航路的开辟冲击了西欧的思想界,有利于思想解放。
(2)科学技术的进步为新航路的开辟提供了可能;新航路的开辟证实了“地圆说”,促进了科学的进步。
(3)14至15世纪欧洲商品经济的发展、资本主义萌芽的出现,是新航路开辟和文艺复兴的共同根源,这两大事件又共同促进了资本主义的发展。
2.支持新航路开辟的不同势力的不同目的
工商业资 产阶级 想通过开辟新航路,打破阿拉伯人对东西方贸易的垄断,开拓东方市场,获取超额的利润
贫困潦倒 的贵族 认为富裕的东方是实现发财梦的最好场所,通过掠夺东方的金银改变自己窘迫的经济状况,维持自己的政治地位
欧洲的基 督教会 希望通过开辟新航路向东方传播基督教,扩大基督教势力
西、葡的封建王室 面对奥斯曼帝国和其他欧洲强国,相对弱小的西、葡无力在欧洲大陆扩张,两国都希望通过开辟新航路向欧洲以外地区扩张,扩大王国的实力
主题二　艰辛历程——全球航路开辟的经过
【核心价值】
从15世纪到17世纪欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找新的贸易路线和贸易伙伴。他们历尽艰辛的航海打破了此前世界各地相对平行、各自独立发展的状态,世界日益走向一个统一的整体。
【结构体系】
【探究史料】
1.学习情境——全球航路开辟的特点
材料　全球航路的开辟是在中古时期局域探险和区域文明业已奠基的背景下,随着欧洲资本主义萌芽的产生,在开拓世界市场的需求和对财富的贪婪欲望驱动下,借助地理知识、航海经验和王室资助,在探险精神的激励下,欧洲各国探险家绕过奥斯曼帝国向茫茫海洋和未知世界进发的人类壮举。从迪亚士好望角之行和达·伽马印度之行,到哥伦布的美洲之行和麦哲伦船队的环球航行,再到英国卡伯特父子、法国卡蒂埃、荷兰巴伦支等航海家的北大西洋和北冰洋探险,以及随之而来的南半球大洋洲航行,整个世界通过海上航线被联系起来。全球航路的贯通使空间上相互分割的地区性航线连成了一个整体,原有的平衡将被打破、原有的孤立将被改变,一个梦想与欲望交织、希望与绝望同在、光明与黑暗并存的时代即将到来。
——摘编自徐继铭《被“发现”的时代:
全球航路的贯通》
【思考】根据材料,概括全球航路开辟的主要特点。
【解答】是在中古时期局域探险和区域文明奠基的基础上进行;受资本主义萌芽、开拓市场和对财富的追求驱动;借助地理知识、航海经验和王室资助;具有探险精神;众多航海家参与,航线逐渐连接成整体。
2.学术情境——新航路开辟及其意义
材料　公元1500年被视为世界近代史的开端。新航路的开辟和地理大发现,使地球从地理上第一次被打通了。真正意义上的世界历史,即全球史出现了。公元1500年以前,没有真正意义上的世界历史或全球史,也不存在全球意义上的东西方国际体系。而公元1500年以后全球性国际体系的历史来源也不是单一的,而是多中心的。
——摘编自李兴《世界史“西方中心论”破解
与“三大体系”构建初探》
【思考】选取材料中的任一观点,提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并结合世界近现代史知识阐述理由。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确)
【点拨】【修改建议类解题建模】
①通读材料,掌握材料所反映的问题、基本史实、基本线索,从材料中概括观点
②从不同的史观和多角度观察,寻找材料总体或局部的破绽
③从自己的标准出发,明确自己的见解(赞成、质疑或修改),然后结合所学史实对自己的观点进行论述。如果质疑或修改,要找到观点的破绽进行修订
【解答】
观点:1500年是世界近代史的开端。见解:赞成。理由:1487年,葡萄牙航海家迪亚士在航行中因遭遇大风而意外绕过非洲西南端的好望角,到达非洲东海岸。1492年,哥伦布率三艘帆船西航,到达美洲的巴哈马群岛。1497—1498年,达·伽马率船队绕过好望角驶达印度。1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率五艘帆船出航,他的同伴们于1522年回到西班牙,完成了人类历史上第一次环球航行。此后,欧洲人继续进行海上探险,开辟了通往北大西洋和南太平洋的海上航线。新航路的开辟,使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。各个大洲之间的相对孤立状态被打破,世界开始连成一个整体。综上所述,1500年可以被视为世界近代史的开端。
【阐释史论】
1.郑和下西洋与新航路开辟的比较
项目 郑和下西洋 新航路开辟
不 同 背景 封建君主专制的强化 商品经济与资本主义萌芽产生
目的 主要是政治目的:扬国威于海外;以朝贡贸易促进中外交流 主要是经济目的:海外寻金;打破商路封锁;掠夺财富
方式 进行朝贡贸易,以和平友好交往为主要方式 以武力掠夺为主要方式
性质 政治行为——封建制度下的政治活动——“朝贡贸易” 经济行为——资本主义的海外殖民
影 响 经 济 没有带动民间商业贸易的发展,朝贡贸易无益于国计民生,使国力不堪重负,被迫中止,后续航海业发展衰落 获得巨额利润,促进欧洲资本主义发展,航海业蒸蒸日上
政 治 增强了中国和亚非国家人民的友好往来,促进了东南亚的繁荣与稳定,增强了明朝的影响力,树立起中国人民和平使者的形象 掀起了殖民热潮,对亚、非、拉美地区人民造成严重伤害,使其长期落后
相同点 都具有开创精神、冒险精神,都是人类航海史上的壮举;都促进了各地区之间的经济文化交流;都有官方的支持;都增进了往来,促进了文明的传播等
2.郑和下西洋与新航路开辟结果的巨大差异对当今中国发展之启示
(1)最重要的是国家方针政策的制定,要“求真务实”,以实现国家利益的最大化为目标。
(2)在当今世界经济全球化不断深化发展之际,我们应当更加开放,走向世界,加强国际合作,实现国家经济的繁荣与健康发展。
(3)中国是一个拥有传统农耕文明的大陆国家,“安土重迁”的思想浓厚,但作为现代中国人,我们应该积极培养本民族的开拓创新精神,必须拥有开发海洋、向海洋进军的伟大勇气与坚强毅力。
(4)谋求国家在国际事务中的影响力,以更好地维护国家利益,必须以强大的经济力量、军事力量和文化魅力为支撑。我们在积极倡导开展和平友好外交的前提下,必须同时提升经济、军事实力和文化魅力以确保自身的大国地位。
考点要求 晋陕青宁考题统计 外省考题统计 高频视角
新航路开辟(3年3考) 2025年 无 浙江1月卷·T13 动因条件、哥伦布航海、新航路开辟的影响
2024年 无 浙江6月卷·T20,浙江1月卷·T10
2023年 无 无
其他航路的开辟 (3年2考) 2025年 无 无
2024年 无 全国新课标卷·T31
2023年 无 广东卷·T13
【研真题 　悟方法】
【典例】(2025·浙江1月卷·T13)有史著谓,达·伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息,像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯,可怕的预感笼罩石头城。当时有威尼斯商人在日记中写道:“收到此消息的时候,整个城市的人……都目瞪口呆,最聪明的人都认为,这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指(　　)
A.传统商路将因新航路开辟而中断
B.价格革命会冲击欧洲的封建制度
C.“地圆说”的证实势必动摇传统信仰
D.欧洲商业格局将要发生重大变化
【解题指导】
【练考题 　提能力】
智填:参考高频视角提示词,在题后填上相应考点
1.(2024·浙江6月卷·T20)在马可·波罗之前,欧洲人只知道丝绸来自神秘东方,并不清楚它原产地的模样。马可·波罗通过分享亲身经历,把来源地具象化。《马可·波罗行纪》成为中世纪欧洲最重要的畅销书之一。随后几个世纪,许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步,一定要前往马可·波罗所描述的东方。哥伦布发现新大陆,在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的。上述材料旨在说明(　　)
A.欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚
B.马可·波罗指引西方人前往新大陆
C.马可·波罗激发欧洲人的中国情结
D.《马可·波罗行纪》是中世纪欧洲畅销书
【解析】选C。据材料可知,材料反映了马可·波罗通过分享亲身经历,具体描述中国的情况,从而激发了欧洲人探险中国的决心,不断有人追随马可·波罗的脚步前往中国,这说明马可·波罗激发欧洲人的中国情结,故选C;《马可·波罗行纪》在欧洲成为畅销书之后激发了欧洲人对中国的兴趣,并不是欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚,排除A;当时东方包括中国并不是新大陆,而是旧大陆,排除B;“《马可·波罗行纪》是中世纪欧洲畅销书”只是材料描述的一个现象,并不是材料的实质,排除D。
考点:新航路开辟的动因
2.(2024·浙江1月卷·T10)有学者指出:“欧洲作物在美洲的一页农艺史,是在哥伦布二度来航才真正发轫。当他重返伊斯帕尼奥拉(今海地、多米尼加两国所在之岛屿),带领着17艘船只、1200名人手,还有各式作物种子、切枝……初期栽种成果便令人大受鼓舞。”下列项中,属于哥伦布能带去的“作物”是(　　)
A.马铃薯 B.辣椒 C.小麦 D.玉米
【解析】选C。新航路开辟前,小麦的原产地是西亚,是在旧大陆广泛种植的粮食作物,属于哥伦布能带去美洲的作物,故选C;马铃薯的原产地是美洲,不符合题意,排除A;辣椒的培育最早也是在美洲,不符合题意,排除B;玉米是美洲印第安人最早培育的,新航路开辟后逐渐外传,不属于哥伦布能带去美洲的作物,排除D。
考点:哥伦布发现美洲大陆
3.(2024·全国新课标卷·T31)16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16世纪至17世纪的航海活动(　　)
A.激发“地圆说”的形成
B.表明世界殖民体系的确立
C.导致陆路贸易基本停滞
D.促进了贵金属的全球流动
【解析】选D。其他航路的开辟促进了东西方贸易的发展,加大了东方与西方的交流,金银等贵金属在全球范围内的流动加快,货币的作用日益增强,促进了资本主义的发展,故选D;“地圆说”在16世纪以前就已经形成,麦哲伦船队的环球航行证明了“地圆说”的正确,A排除;世界殖民体系的确立是在19世纪末20世纪初,B排除;题干未涉及贸易活动,不能得出“导致陆路贸易基本停滞”的结论,C排除。
考点:其他航路的开辟
4.(2023·广东卷·T13)有学者在评价某历史事件时说:“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系,那就是欧洲人如何控制海洋,并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是(　　)
A.资产阶级革命的兴起与扩散
B.社会从传统到现代
C.文明从农耕时代到工业时代
D.世界从分散到整体
【解析】选D。据材料“通过探险活动”“欧洲人如何控制海洋……扩展到所有大陆的整个过程”可知欧洲人在海外探险的基础上开辟了新航路,将世界联系成一个紧密的整体,故选D;资产阶级革命的兴起与扩散主要强调资产阶级代议制度的确立,属于上层建筑的变革,与“控制海洋”“所有大陆”等信息不符,排除A;从传统到现代广泛涉及政治、经济、思想、社会生活等多个方面,材料无法充分体现,排除B;从农耕时代到工业时代主要体现在生产工具的变革和生产力的巨大飞跃,材料并未体现,排除C。
考点:全球航路开辟的影响核心素养测评
(第十单元　专题37　全球航路的开辟)
　(35分钟　55分)
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.15世纪末,葡萄牙贵族迪亚士在航海申请书中写道:“寻找新航路是为香料与黄金,更将为陛下带来无尽财富。”西班牙王室与热那亚银行家签订协议,规定“探险收益的1/5归王室,其余由投资者分配”。这表明新航路开辟(　　)
A.旨在传播基督教文明
B.具有强烈的经济动因
C.依赖科学技术的突破
D.促成殖民体系的完善
2.(2026·莆田模拟)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”上述材料表明(　　)
A.文艺复兴运动得以兴起
B.西欧具备向远洋进发的动力和技术
C.工业革命条件已经具备
D.资本主义制度的理论基础不断完善
3.(2025·西安模拟)16—17世纪的探险家、航海家、地理学家和商人,他们的所作所为都是为了“人”而不是为了“神”,都是为了现实的人世而不是为了来世的天堂。对荣誉的追求也是导致地理大发现的一个原因。这表明(　　)
A.追求人性是新航路开辟的根本动因
B.新航路开辟推动人文主义在全球扩展
C.人文主义孕育了新航路开辟的因素
D.新航路开辟打破了神学对人的束缚
4.15世纪中叶,奥斯曼帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税(比原价高8—10倍)。由此推知(　　)
A.西欧迫切需要开辟通往东方新航线
B.欧洲各国资本主义发展严重受阻
C.奥斯曼帝国已经进入资本主义文明
D.意大利成为新航路开辟的急先锋
5.下面是1518年西班牙国王和麦哲伦等人订立的关于发现香料群岛协定的部分内容。这反映出麦哲伦远航(　　)
朕愿下令赐给,从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入,以及捐税和替朕征收的其他进款中,除去你们负担的开支后,给你们留下二十分之一。 朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们。
A.皇室支持有限 B.经济效益轻微
C.殖民动机强烈 D.耗费财力巨大
6.(2026·咸阳模拟)15—16世纪以来人们通常使用“哥伦布‘发现’美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入欧洲文明”。这种提法(　　)
A.体现了全球史观下世界联系的加强
B.突出文明史观下不同文明间的交流
C.站在美洲的立场上对哥伦布的肯定
D.忽视了世界文明的多样性和差异性
7.麦哲伦船队环球航行时,对太平洋关岛一带、处于原始社会阶段的原住民的盗窃行为感到愤怒,“他们面对陌生来客,蜂拥而至,哄抢物资”,西班牙人遂称这一带为“盗贼群岛”。该现象反映(　　)
A.当地居民的道德水平低下
B.跨文化障碍造成的冲突
C.欧洲人对偷盗行为的愤怒
D.太平洋关岛文明的落后
8.1544年,德意志地理学家明斯特尔开始主持编写《宇宙志》,介绍托勒密所描述的已知世界的一般情况和地球的主要分区,书中附有许多地图,曾被译成六种文字,共发行了46个版本。《宇宙志》的广泛传播(　　)
A.取决于造纸领域出现的革命性变化
B.引发了欧洲人对东方文明的向往
C.体现了欧洲人对世界新认知的需求
D.说明地理学是当时最热门的学科
9.1584年出版的地图集《寰宇大观》中增添了一幅新地图,名为“China”。这是欧洲制图史上第一次把“中国”作为一个独立的认知单元列入图册。这可以用来佐证(　　)
A.欧洲人的全球视野拓展
B.人文主义的社会影响彰显
C.殖民者的势力范围划定
D.商业革命的社会冲击凸显
10.(2025·济南模拟)16世纪末至17世纪初,荷兰积极投入极地探险:1594年巴伦支船队航行至北纬72°,绘制新地岛海域地图;1596年发现斯瓦尔巴群岛(今属挪威);1609年雇佣英国航海家哈德逊探索北冰洋通往亚洲的“东北航道”,意外开辟哈德逊河流域。这些探险活动(　　)
A.开阔了人类认识世界的视野
B.拉开了欧洲海外扩张的序幕
C.导致了国际贸易中心的转移
D.导致了各种疾病在美洲流行
【知识拓展】新航路的开辟使人类对世界的认识更全面
(1)随着新航路的开辟,人类认识世界的视野大大扩展,认识世界的能力不断提高
(2)人们通过对世界各地的考察,逐渐积累了丰富的动植物学、地理学、气象学知识,为形成以达尔文为代表的生物进化思想奠定了基础
(3)环球航行的实现,使人们开始相信“地圆说”,逐渐摆脱神学的桎梏,自然科学随之获得更大的发展
(4)哥伦布等航海家发现了欧洲人之前一无所知的“新大陆”,推动了地理学的发展
(5)人类对大气环流、季风洋流等自然现象不断了解,以及对天气情况和变化规律的逐渐认识,为气象学、气候学作为独立学科的发展奠定了基础
(6)人们增加了地理学、物理学、天文学的知识,有助于人类新世界观的形成
11.下表收集了两位航海家的活动情况。这些航海活动(　　)
时间 航海家 成就
1578年 德雷克 发现美洲南端的合恩角
1643年 塔斯曼 环航澳大利亚、发现新西兰
A.有助于提升对世界地理的认知
B.推动了美洲社会的转型
C.表明全球航路开辟的使命完成
D.密切了欧亚大陆的联系
12.(2026·重庆模拟)15—16世纪,地理学因为国家和社会的新需求选择了“经世致用”的道路,地理考察成为地理学发展的新方向,也为科学地理学的发展埋下了伏笔。材料表明(　　)
A.新航路的开辟影响了地理学的发展走向
B.近代地理学的发展偏离科学化方向
C.地理学的发展成果推动了新航路的开辟
D.经世致用思想成为时代的主流思潮
13.1553年,英国派船前往北极。1596年,荷兰航海家巴伦支发现了斯瓦尔巴群岛。18世纪上半叶,俄国制定了北极探险计划,发现了阿拉斯加。19世纪,欧洲再次掀起北极探险热潮。近代欧洲不断进行的北极探险活动(　　)
A.促进了“地圆说”的形成
B.体现了世界市场的最终形成
C.源于商品经济发展的需求
D.说明北极已被欧洲瓜分完毕
14.(2026·杭州模拟)1618年德意志的新教同盟与天主教同盟爆发战争,法国加入新教同盟,西班牙加入天主教同盟,两者处于敌对关系。三十年战争结束后,为了使地中海与大西洋间贸易不受制于西班牙,法国(　　)
A.成立新型股份贸易公司
B.修筑了米迪运河
C.支持卡蒂埃开辟新航线
D.加入维也纳体系
二、非选择题:本题共1题,共13分。
15.(2025·宁德模拟)阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料　在政治、经济、思想条件都得到满足的情况下,资本主义冲破封建阻挠,昂首阔步走到历史的前台。“资本主义”是哥伦布航海时代的主题,它要向全世界吹响号角证明它的存在。哥伦布是时代的宠儿,是时代选中的执旗者。从这个意义上来说,哥伦布所作所为是时代行为,是时代的要求,他遵循时代的意志完成了使命。
——摘编自李张兵《对哥伦布行为的历史分析》
根据材料,围绕“时代行为的哥伦布”这一主题,自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰)(13分)

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