2026届河南省许昌市襄城县高三下学期5月月考历史试题(图片版,含答案)

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2026届河南省许昌市襄城县高三下学期5月月考历史试题(图片版,含答案)

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2025-2026学年度高中历史5月月考卷
班级:
姓名:

考号:
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的)
1.1920年冬,苏俄粮食人民委员会建议由国家直接组织农业生产。春天按照生产计划的
规定向农民发放种子,让他们播种耕耘;秋天,按政府的指标征收农产品,对违背者进行
严厉制裁,同时取消商业,打击农村集市贸易。该建议旨在
A.利用市场巩固工农联盟
B.强化战时共产主义政策
C.推动新经济政策的实施
D.实施农业集体化运动
2.丞相制度被废除是在
A.唐朝
B.北宋
C.明朝
D.清朝
3.孙思邈以历代名医为楷模,秉持“人命至重,有贵千金”的理念,悬壶济世,悉心收集
并整理各类药方达5300余首,编纂成中国最早的临床百科全书。该医学名著是()
A.《黄帝内经》B.《千金方》
C.《本草纲目》
D.《唐本草》
4.张居正的《杂著三代至秦》记载:“三代至秦,浑沌之再辟者也,其创制立法,至今守
之以为利,史称其‘得圣人之威’。”这反映了
A.秦律严苛细密B.秦朝制度创新C.秦朝速亡原因D.秦国奠定霸业
5.宋元时期,福建曾是对外贸易发达的地区之一,而明代“自海禁严而闽贫矣”。由此可
知,明代实行“海禁”
A.断绝了对外贸易活动
B.不利于社会经济发展
C.强化了传统重农政策
D.导致中国落后于西方
6.明朝中期,社会矛盾尖锐,危机加深。阳明先生怀着经邦纪世的强烈责任感,提出“致
良知”和“知行合一”说。阳明先生就是()
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.王守仁
试卷第1页,共3页
7.2021年3月,沉睡三千年的三星堆文明遗址有了重大发现。考古学家在6座“祭祀坑”
里共发现青铜神树、象牙、青铜面具等500余件文物。“祭祀区”考古发掘专家王巍说:
“古蜀文明是中国商代青铜文明当中非常有特色的一支,保持着自己独特的文化面貌,这
就像一个花园中百花齐放、千姿百态,共同构成了青铜时代的中华文明。”王巍的话意在
说明()
A.中华文明的多样性
B.中华文明的开放性
C.中华文明的连续性
D.中华文明的外延性
8.孔子是我国儒家学派的创始人。他思想的核心观念是
A.“仁”
B.“相生相胜”
C.“道”
D.“非攻”
9.观察下列一组图片。这些说明了
波斯釉下彩青花陶壶汉朝鎏金铜马
北票十六国玻璃水注莫高窟壁画《尸毗王本生》
A.周边国家的审美水平受中华文化的影响
B.殖民扩张推动了中西间的贸易
C.海上丝绸之路在文化交流中的作用提高
D.丝绸之路促进了中西文化交流
10.明代思想家王夫之说:“人欲与天理本为一体,如果禁欲,不仅妨碍天理的实现,而且
违背人性,必然导致人们的不满和反抗。”此观点
A.促进了儒学的新发展
B.体现了反君主专制思想
C.彻底否定了理学思想
D.肯定了人性解放的意义
11.宋代继承了唐代编敕的传统,使之成为经常性的立法活动。《宋史·刑法志》中说,
“宋法制因唐律令、格式,而随时损益则有《编敕》”这种编敕类活动的开展
A.体现了近代法律精神
B.开创了刑律编纂新体例
C.完善了唐宋法律体系
D.反映了君主专制的强化
12.公元前356年,商鞅在继承魏国李悝《法经》的基础上,增加了“连坐法”、“轻罪
重刑”、“燔诗书以明法令”等内容。这表明商鞅变法()
试卷第2页,共3页答案
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.D
7.A
8.A
9.D
10.A
11.D
12.B
13.A
14.A
15.D
16.D
17.(1) 特点:分封主体是王族;以血缘关系为纽带;通过礼制加强同异性诸侯之间的联系;家国一体;国野区分等。
(2) 原因:周朝分封制的教训;秦国受周朝文化影响较小;加强对边远地区控制的需要。调整:采取郡县与分封并行制(郡国并行制)
(3) 特点:管辖区域大;行省权力大但受中央节制;通过加强民族控制防止地方权力过重。积极影响:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一;是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。
18.(1) 不同:1 中国古代设有专门独立的监察机构,古雅典没有专门独立的监察机构;2 中国古代监察制度采取自上而下的方式,雅典采取自下而上(公民监督)的方式;3 中国古代监察制度体现皇权意志,服务于皇权专制统治,古代雅典监察制度体现公民意志,服务于城邦民主政治。
(2) 特点:1 行政监督与群众监督结合;2 体现人民民主;3 分权制衡;4 体现过程民主。意义:1 调动了人民群众参与抗战的积极性;2 密切了党与人民群众之间的鱼水关系;3 使党和政府赢得了人民的拥护和支持;4 有利于巩固抗日根据地的建设和赢得抗日战争的胜利;5 为中共的民主政治和监察机制建设积累了经验。
19.(1) 事件:《南京条约》的签订;太平天国定都天京;中华民国南京临时政府的建立;南京大屠杀;人民解放军占领南京
(2) 观点一:是灾难:鸦片战争使中国的领土领海、司法、关税、贸易等主权遭到破坏;中国开始沦为半殖民地半封建社会。
观点二:是转折点。鸦片战争在客观上传播了西方先进的文化和科技;使新思潮萌发;开始向近代社会的过渡。
观点三:二者兼而有之。理由参考观点一;理由参考观点二。
20.(1) 条约名称:《南京条约》。
说明:中国的独立、主权和领土完整受到严重侵犯;中国从一个独立自主的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。
(2) 原因:清政府的腐败统治(慈禧挪用军费);只学习西方的科学技术(只学其表皮,未触实质);疏于国防,军备落后。
危害:中国的半殖民地化程度大大加深。

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