资源简介

兴化初一历史答案
一．选择题（共 24小题）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C C B D C D B B D C C
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 B A C C B A C B D D C
题号 23 24
答案 B D
25.（1）589；（1分）结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北
方经济、文化的交流和发展。（1分）
（2）贞观之治（1分）、开元盛世（1分）。共同原因：政治上，都重视整顿吏治，皇帝
勤于政事；经济上，都重视发展农业生产，减轻人民负担；文化上，都重视科举和文教。
（1分）
（3）曲辕犁（1分）筒车（1分）。原因：统治者重视经济发展；水稻种植向北方扩展；
水利灌溉设施的兴修；耕作制度改进；先进生产工具的推广。（1分）
（4）国家强盛需重视经济发展，施行仁政，选拔贤才。（1分）
26.（1）制度：三省六部制；（1分）进士科。（1分）
（2）朝代：北宋。（1分）措施：通判；（1分）转运使。（1分）
（3）主要原因：明太祖认为元朝行省制度存在弊端，为了加强中央集权。（1分）基本特
点：三司分别掌管地方的民政财政、司法、军政，权力分散且相互独立，彼此制约。（1
分）
（4）共同目的：加强中央集权，巩固统治。（1分）
27.（1）图乙解说词：画面展示的是日本奈良唐招提寺内鉴真塑像。鉴真是唐朝高僧，应
日本僧人邀请东渡日本。他历经六次东渡，前五次均告失败，甚至双目失明，但仍矢志
不渝。最终在第六次成功抵达日本。鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、
书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越贡献，唐招提寺就是鉴真及其弟子设
计建造的。（3分）
图丙解说词：画面是玄奘西行求法纪念邮票。唐朝时，高僧玄奘为了探究佛教各派学说
分歧，毅然从长安出发西行天竺。他不畏艰险，长途跋涉，历经四年到达天竺。在天竺，
玄奘遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。他
携带大量佛经回到长安，主持译经工作，还以亲身见闻写成《大唐西域记》，这部书成为
研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍，促进了中印文化交流。
（2）宋代因陆路交通的阻塞，国家大力提倡、鼓励海上贸易，加上造船术的改进、指南
针的应用等技术因素的推动，海外贸易得到较大发展。（2分）
（3）能组织“二万七千八百余人”的庞大队伍远航，人力组织能力强大；“多赍金币”，
经济实力雄厚；“造大舶，修四十四丈、广十八丈者六十二”，造船技术先进，物质基础
雄厚。（答出任意两项即可）（2分）
（4）慷慨大方（厚往薄来）、和平友好。（意思相近即可）（2分）报告查询：登录或扫描二维码下载App
(用户名和刻始阿均为准考证号)

初一历史学科答题卡
26.(1)
(1分)
姓名
班级：
(1分)
考场
座位号：
注意事项
[o]
[0]
[0
[o1
[o]
[o]
(2)
(1分)
1
答避前请将处名、班级、考场、准考证号填写清楚。
[1]
[1]
2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净
[21
[2
[2]
[21
[21
[2]
[2]
[3]
[3]
[3]
[3]
团团
(1分)
3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。
4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效
[4]
[40
[
[4]
5.保持答卷清沾、完整。
[5]
[51
[51
51
(1分)
[6]
[6
[6]
[6]
[6
5E8
正确填涂
◆
缺考标记
口
[7)
[
(
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
(3)
(1分)
[91
[91
[
r91
第一部分单选题（共24分）
(1分)
1[A][B][C][D]
6[A][B][CI[D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
21[A][B][C][D
(4)
(1分)
2[A][B][C][D]
7 [A][B][c][D]
12[A][B][c][D]
17[A][B][c][D]
22[A][B][c][D]
3[AJ[B][C][D]
8 [A][B][c][D]
13[A][B][C][D]
18[A][B][c][D]
23[A][B][C][D]
4[A][B][c][D]
9[A][B][c][D]
14[A][B][c][D]
19[A][B][c][D]
24[A][B][c][D]
5[A][B][C][D]
10[A][B][c][D]
15[A][B][C][D]
2O[A][B][C][D]
27.(9分)
第二部分非选择题（共26分）
(1)
25.(1)
(1分)
(3分)
(1分)
(2)
(2)
(1分)
(1分)
(2分)
(1分)
(3)
(3)
(1分)
(1分)
(2分)
(1分)
(4)
(4)
(1分)
(2分)
■初一历史学科试卷
7.“及范阳节度使安禄山反，犯京师，天子之兵弱不能抗，遂陷两京。”这一历史事件直接导
2026.5
致了()
(满分：50分
考试时间：60分钟)
A.隋朝二世而亡
B.唐朝由盛转衰
请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
靺鞨
2.所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。
C.地方权力衰微
D.农民起义爆发
回纥
第一部分选择题(24分)
8.如图为某同学的学习笔记，他研究的问题应是(
西
》东
一.选择题（共24小题）
A.隋朝的对外交往B.唐代的民族关系
吐蕃
1.隋大运河开通后，“商旅往返，船乘不绝”。唐皮日休曰：“北通涿郡之渔商，南运江都之
C.宋朝与金的对峙
D.元统一前的形势
南诏南
转输，其为利也博哉！”这表明大运河()
9.新罗人崔志远12岁入唐求学，18岁考中进士，在唐朝做了官：有类似经历的还有日本人阿
A.推动了隋朝的对外贸易B.有利于巩固隋朝的统治
倍仲麻昌等，以上现象可以佐证唐朝()
C.促进了南北的经济交流D.结束了分裂割据的局面
A.经济繁荣B.民族和睦
C.疆域辽阔
D.政治开明
2.据《唐摭言》记载，唐宪宗元和十一年(816年)，三十三位进士及第，其中绝大多数出身
10.被誉为“药王”，著有《千金方》的是()
寒门，时人称之为“衣衫半是旧农人”。这一史实说明科举制()
A.张仲景
B.华佗
C.孙思邈
D.玄奘
A.根除了官场腐败现象B.开创了地方行政的模式
11.唐宪宗迎接佛骨到宫中供奉，韩愈上表，主张将佛骨“投诸水火，永绝根本，断天下之疑，
C.促进了社会阶层流动D.维护了世家大族的利益
绝万代之惑”。这表明韩愈()
3.中国古代常以谥号概括人物一生。《逸周书·谥法解》载：“文”指道德广博、学识渊博；“贞
A.复兴儒学
B.坚持唯物主义C.抨击佛教
D.主张人定胜天
意为刚正不阿、直言不讳。以下历史人物中，生平最契合“文贞”谥号的是()
12.王安石变法使“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。仅方田均税法推行的十
A.诸葛亮B.魏征
C.杜如晦
D.岳飞
三年中，所清查过的土田数字，约占全国纳税土地面积的百分之五十四左右。用王安石自己
4.《旧唐书》抨击武则天：“制公卿之死命，擅王者之威力（诛杀公卿，独断专权）。”但也
的话来说，是“民不加赋而国用足”。这表明王安石变法()
有史学家认为：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则
A.提升了宋朝军事实力
B.增加了政府财政收入
天()
C.强化了中央集权统治
D.促进了经济重心南移
A.打击敌对官僚和贵族B.朝政日趋腐败，严格考察官吏政绩
13.下列关于“北宋时期政权并立示意图”绘制正确的是（
C.使唐朝进入鼎盛时期
D.重视发展生产，社会经济持续发展
5.唐朝社会繁荣，其都城长安总人口超过百万以上，人口结构如下表所示。这可以反映出唐朝
金
北宋
长安()
北宋
北宋
西夏北宋
西夏辽
类别
宫廷人口官员
禁卫军
市民
流动人口外国人
D
人口（万）
3.5
6.5
20—30
80
5
2-3
14.实物史料是指历史上遗留下来的各种物件，如文物、遗迹、出土文物等，能直接反映当时的
A.是国家重要的政治中心B.是当时世界上最大的城市
历史面貌。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的实物史料是()
C.人口结构复杂开放包容D.城市功能具有多样化特征
A.《资治通鉴》B.电视剧《杨家将》C.西夏符牌D.《姑苏繁华图》
6.五代时期，中原政权更迭频繁，出现了“易五姓十三君”的局面：至后周世宗时，已“取秦、
15.小史在进行“中华英雄谱”跨学科主题学习中整理了下表笔记。从中可以感悟到()
凤、阶、成、瀛、莫及准南十四州”，逐步统一北方。这一历史进程表明当时()
他领导的部队纪律严明，在郾城大败金军主力。
A.唐末藩镇割据局面延续B.中央与地方形成外重内轻局面
他写下了《满江红》，其中“三十功名尘与土，八千里路云和月。”深刻表达出他当时
C.社会文化素养得到提高D.分裂动荡中孕育若统一的趋势
的情感。
第1页共3页

展开更多......

收起↑