资源简介

2026统编版六年级语文下册期末终极拔高卷
考试时间：90分钟 满分：100分 卷面分：3分
班级：________ 姓名：________ 得分：________
第一部分 积累与运用（39分）
一、看拼音写词语（7分）
duàn liàn jiě shì fáng yù bō lí
（ ）（ ）（ ）（ ）
xī shuài jīng huáng yán jùn
（ ）（ ）（ ）
二、字音字形专项辨析（6分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A.俯瞰（kàn） 抽噎（yē） 蓄养（chù）
B.收敛（liǎn） 碾压（niǎn） 简陋（lòu）
C.暂时（zhàn） 惆怅（chàng） 栖息（qī）
D.搀扶（cān） 鄙夷（bǐ） 围剿（jiǎo）
2.下列词语没有错别字的一项是（ ）
A.浑乱不堪 随心所欲 截然不同
B.锲而不舍 专心至志 司空见惯
C.荒芜人烟 奄奄一息 五湖四海
D.见微知著 忐忑不安 实事求是
三、词语填空与运用（6分）
1.补全词语，并选词填空
（ ）而不舍 追根求（ ） （ ）有趣味
（ ）之以恒 不可思（ ） 无（ ）于事
（1）面对难题，我们要 、 ，不能轻易放弃。
（2）无论大家怎么劝说，都 ，他依旧固执己见。
四、选词填空（4分）
激烈 热烈 剧烈 严厉
（1）这场篮球比赛对抗十分（ ）。
（2）面对我的错误，老师进行了（ ）的批评教育。
（3）同学们用（ ）的掌声欢迎新老师。
（4）地震来临，大地发生了（ ）的震动。
五、句子综合训练（8分）
1.缩句（只留主干）：勇敢无畏的战士们在残酷的战斗中守护着祖国的山河与人民的安宁。

2.改为转述句：父亲对我说：“我今晚要加班，你自己认真完成作业。”

3.修改病句（两处错误）：我们要养成认真审题、仔细作答、及时订正的好习惯，避免考试不再犯低级错误。

4.用排比修辞续写：
成长是一场旅行，有坎坷，也有坦途；有泪水，也有欢笑； ，
； ， 。
六、古诗文、日积月累全新默写（8分）
1.春风又绿江南岸， 。
2. ，一枝红杏出墙来。
3.随风潜入夜， 。
4. ，烈火焚烧若等闲。
5.《迢迢牵牛星》中描写织女相思愁苦的句子： ，
。
6.听君一席话， 。
7.莫道君行早， 。
七、名著与课内常识（2分）
1.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛生存了 年。
2.《为人民服务》是 在张思德同志追悼会上的演讲稿。
第二部分 文言文阅读理解（12分）
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
1.基础释义（4分）
善：________ 诲：________ 俱：________ 然：________
2.用自己的话概括全文内容（2分）

3.文章运用了什么写作手法？有什么作用？（3分）

4.结合学习生活，谈谈你对“专心方能成才”的理解（3分）

第三部分 现代文阅读（24分）
（一）课内阅读《匆匆》节选（9分）
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
1.选段作者是 。文段中将日子比作 、 。（3分）
2.赏析比喻句表达效果（3分）

3.文段连续问句，表达作者怎样的心情？（3分）

（二）课外阅读《微光亦可燎原》（15分）
①很多人总觉得，成功需要惊天动地的壮举，需要过人的天赋与耀眼的机遇。其实，真正的成长，从来都藏在日复一日的微小坚持里。一点微光，看似微弱，日积月累，亦可燎原。
②我曾经是一个极其自卑的孩子。胆小、怯懦，不敢发言，成绩平平，总觉得自己普通又渺小，做什么都不会出色。看着身边优秀的同学，我满心羡慕，却又无力追赶。
③老师告诉我：不要轻视微小的努力。每天多记一个词语，多练一道习题，多读书一页，看似微不足道，长久坚持，就是跨越山海的力量。星光虽弱，亦可照亮黑夜；点滴积累，终能成就自我。
④从那以后，我不再急于求成。课堂认真听讲，课后踏实练习，坚持阅读积累。一点点改变，一点点进步。慢慢的，我的知识变丰富，心态变自信，成绩稳步提升。
⑤原来，人生从没有一蹴而就的辉煌，所有闪闪发光的未来，都来自默默无声的坚持。不必焦虑自己平凡，守住每一份微小的努力，守住每一束微弱的微光，终有一天，你会活成自己的万丈光芒。
1.概括文章中心内容（3分）

2.联系上下文，解释“微不足道”的意思（2分）

3.赏析结尾句子的含义与作用（4分）

4.结合小学六年经历，说说你坚持过的一件小事和收获（6分）

第四部分 习作表达（22分）
题目：那一次，我突破了自己
要求：
1.题材真实，写成长中战胜困难、战胜胆怯、坚持到底的亲身经历；
2.细节丰富，有心理、动作、环境描写；
3.中心突出，感悟深刻，不少于500字；
4.语句通顺，不套作、不抄袭。

参考答案及评分标准
一、看拼音写词语
锻炼 解释 防御 玻璃 蟋蟀 惊惶 严峻
二、选择题
1.B 2.D
三、词语填空
锲、源、饶、持、议、济
（1）锲而不舍、持之以恒
（2）无济于事
四、选词填空
激烈、严厉、热烈、剧烈
五、句子训练
1.战士们守护着山河与安宁。
2.父亲对我说，他今晚要加班，让我自己认真完成作业。
3.我们要养成认真审题、仔细作答、及时订正的好习惯，避免考试再犯低级错误。
4.示例：有失意，也有得意；有低谷，也有高峰。
六、默写
1.明月何时照我还
2.春色满园关不住
3.润物细无声
4.千锤万凿出深山
5.终日不成章，泣涕零如雨
6.胜读十年书
7.更有早行人
七、名著常识
1.28
2.毛泽东
文言文
1.擅长；教导；一起；这样
2.弈秋教导两个学生下棋，一人专心学习，一人三心二意，最终学习效果截然不同，说明学习贵在专心。
3.对比。突出专心学习的重要性，强化文章中心道理。
4.示例：学习不能浮躁分心，专注踏实、一心一意，才能学有所获、不断进步。
课内阅读
1.朱自清；轻烟、薄雾
2.运用比喻，把逝去的日子比作轻烟、薄雾，生动形象写出时光极易消逝、转瞬即逝的特点，表达作者对时光流逝的惋惜、愧疚。
3.连续设问、反问，抒发作者对时光飞速流逝、自己虚度光阴的自责、遗憾和无奈。
课外阅读
1.作者通过自身成长经历，告诉我们：微小的坚持日积月累，就能带来巨大进步，平凡努力终会成就优秀的自己。
2.非常渺小、不值得一提。文中指每天的微小努力看似不起眼。
3.结尾点明中心、升华主旨；告诉我们成功源于点滴坚持，不必急于求成，踏实努力终会收获成长与光芒，引人深思。
4.言之有理、有具体事例、有收获感悟即可。
作文评分
一类文（19–22）：细节细腻、情感真实、感悟深刻、结构完整
二类文（15–18）：内容完整、语句通顺、中心明确
三类文（14分及以下）：内容单薄、字数不足、语病较多

展开更多......

收起↑