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(共25张PPT)
部编版四年级下册第八单元
童话王国
童话王国
童话王国
白雪公主
灰姑娘
青蛙王子
童话故事我知道
巨人的
巨人的
花园
花园
花园
英国著名的童话作家，一生创作童话故事 9 篇。《巨人的花园》被称为“完美之作”。
奥斯卡·王尔德（1854-1900）
自读提示
自读提示
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自由读课文，读准字音，读通句子，边读边想：课文主要讲了一个什么故事？巨人和花园有哪些变化？
丰硕 覆盖 呼啸 一缕 搂住
布告牌 禁止入内 违者重惩
允许 砌墙 拆除 自私 脸颊
qì
第一关
字词引路
字词引路
字词引路
第二关
生字书写
生字书写
生字书写
砌
牌
啸
竖提一笔写成
这一笔是撇
竖撇、长竖、点撇、点、短竖
第三关
从前，有个巨人拥有一座___________大花园。在他_______时，花园成为了附近孩子们的____。可巨人回来后把孩子们赶了出去， _______ 。从此，花园总是被_______占领。一天，孩子们从_______钻进来玩，春天竟然回来了。受到_______ 的启发，巨人恍然大悟______ 。从此，巨人的花园又成了孩子们的乐园。
美丽、可爱的
外出旅行
乐园
砌起高墙
冬天
墙洞
小男孩
拆除高墙
长文短读
长文短读
长文短读
这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树。春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。
走进花园
走进花园
走进花园
巨人花园的春天
巨人花园的春天
柔嫩的青草
星星似的美丽花朵
十二棵桃树
淡红色和珍珠色的鲜花
丰硕的果子
唱着悦耳的歌的小鸟们
欢叫着的孩子们
生机勃勃
美丽
自由快乐
这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树。春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。
读中悟美
读中悟美
读中悟美
自读提示
自读提示
自读提示
快速地浏览课文第7自然段，想一想：花园发生了什么奇妙的变化？为什么会有这样的变化呢？
春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。
春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。
冰天雪地
冰天雪地
冰天雪地
春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。
对比
奇妙
奇妙
奇妙
小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。
拟人化
拟人化
拟人化
奇妙
奇妙
奇妙
高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。
奇妙
奇妙
奇妙
拟人化
拟人化
拟人化
“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”
“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”
奇妙
奇妙
奇妙
拟人化
拟人化
拟人化
花园里，小鸟不来了，桃树也不开花了。到处是雪和霜，雪覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。北风整天在花园里呼啸着。雹也来了。
奇妙的想象是童话的灵魂！
奇妙的想象是童话的灵魂！
奇妙的想象是童话的灵魂！
花园外面的秋天
花园外面的秋天
花园外面的秋天
巨人花园的秋天
巨人花园的秋天
巨人花园的秋天
秋天来了，乡下到处_________________。
巨人的花园却_____
_________________。
发挥奇妙的想象，写一个童话式的片段。
1.抄写自己喜欢的句子与段落。
2.课外阅读王尔德的童话作品，如《快乐王子》等。
作业布置
作业布置
作业布置
谢谢
谢谢
谢谢
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