《乡下人家》课件

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《乡下人家》课件

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(共24张PPT)
今天我们要跟随《美丽乡村》记者团,去到一个名叫杭县安溪的地方拍摄宣传片,宣传美丽乡村。




《美丽乡村》小记者
1.自由朗读课文:注意读准字音,读通句子,
遇到不懂的词句可以请教老师、同学。
2.边读边感受:乡下人家给你留下了怎样的
印象?
自学要求:
第一站:镜头聚焦美字美词
门前的场地
结出了青的、红的瓜
几场春雨
鸡冠花
chǎng
jiē
guān
cháng
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家给你留下了怎样的印象?(用文中的话来回答)
1
第二站:镜头聚焦关键词,理清思路
快速默读课文,边读边找出表示方位、表示时间的词语。
1
2
3
4
5
6
7
从这些表示方位、时间的词语中,你发现课文用了什么写作顺序吗?
空间顺序
空间顺序
屋前、门前的场地、屋后、房前屋后、屋后河中、门前、屋前
方位
春雨过后、夏天傍晚、秋天夜里
时间
季节顺序
季节顺序
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
1
屋前
瓜藤攀爬图
瓜藤攀爬图
屋前瓜架图
画面想象法
方位定位法
特征提炼法
关键词串联法
抓中心句法
第三站:镜头捕捉美的画面,学习表达
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
1
长藤绿叶青红瓜
长藤绿叶青红瓜
瓜藤攀架图
画面想象法
方位定位法
特征提炼法
关键词串联法
抓中心句法
四人一组,快速默读课文,结合所学小妙招,在2分钟内给剩下的画面取名,看谁取得又快又生动。






合作取名
方位定位法
特征提炼法
段落 方位词 特征词 画面名
1 屋前 瓜架、藤、攀爬 屋前瓜架图 vs瓜藤攀架图
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4
5
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7
门前的场地
屋后
房前屋后
门前
屋前
屋后河中
方位定位法 vs特征提炼法
鲜花、开放、四季
门前鲜花图vs鲜花绽放图
春笋、竹林、雨后
屋后绿竹图vs雨后春笋图
母鸡、雄鸡、觅食
房前屋后鸡群图vs鸡群觅食图
鸭群、游戏水中
屋后河中鸭群图vs鸭子戏水图
吃晚餐、天高地阔
院落晚餐图vs门前晚餐图
月夜、纺织娘、唱歌、催眠
秋虫夜吟图vs月夜睡梦图
镜头里的田园七景
请大家聚焦描写鲜花绽放和雨后春笋的段落,边读边画出感受深刻的词句。
第四站:捕捉关键词句,体会情感
屋前鲜花绽放图
屋后雨后春笋图
植物图
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
鲜花绽放图
芍药
凤仙
鸡冠花
大丽菊
3-5月份
6-8月份
7-10月份
8-10月份
时令美
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
这些花为什么“朴素”却又“华丽”呢?这是自相矛盾吗?
朴素”是说花生长环境普通。
华丽”是说花本身样子很美丽,二者结合突出花的独特魅力。
乡下人家种的竹子有什么特点?这段话中,哪个字用得特别生动?让你感受到了什么?
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
茂盛
清幽
雨后春笋图
拟人。一个“探”字,写出了春笋破土而出、活泼可爱的样子。
鸭子戏水图
你觉得鸡、鸭们在乡下生活得怎么样?从哪些词句中感受到的?请你边读边画出相关词句。
鸡群觅食图
动物图
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去 。
鸡、鸭们在乡下生活得怎么样?
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
率领
觅食
大踏步地走来走去
竹林中
场地上
水中
游戏
从不吃惊
耸着
尾巴
无忧无虑
自由自在
鸡群觅食图
鸭子戏水图
聚焦5、6自然段,画出让你感受深刻的词句,和同桌交流。
门前晚饭图
秋虫夜吟图
人与自然图
从“天高地阔”和他们的“好友”中,你体会到了什么?
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
门前晚餐图
无拘无束
温馨
惬意
幸福
听着纺织娘的歌声,人们心里是什么感觉呢?辛苦
一天的人们,为什么能“甜甜蜜蜜”地入睡?
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
秋虫夜吟图
宁静
安逸
因为生活充实,内心满足、与自然和谐共处,所以心安梦甜。
春天来了,乡下人家总会在房前屋后种一大片( )的油菜花。
远远望去,油菜花就像一块铺在地上的( ),特别耀眼。风一吹,花儿就轻轻摇晃,好像在向我们( )。
( )雪白雪白的,屋顶( ),静静地立在花海里。
再往远处看,( )长满了翠绿的树木;山顶上飘着一层( ),像给大山戴了一顶白帽子。( )飘着几朵白云,好看极了!
请同学们观察这幅油菜花田的图片,运用今天学到的“方位定位法”和“特征提炼法”,试着描述一下你眼中的油菜花田。
你会选取哪些主要景物?又会按照怎样的顺序来描写呢?
第五站:学以致用,笔尖流淌
金灿灿
金色地毯
点头微笑
房屋的墙
乌黑发亮
青山脚下
薄薄的云雾
蓝蓝的天空
课后请大家拍摄有关乡村生活的图片、视频,或回忆自己在乡下的生活,配上自己喜欢的文案或诗句。
用今天学的两个小妙招,写一写你身边的乡村风景,下节课分享。
第六站:心系田园,落笔生花

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