2026年湖北省荆州市监利市四校八年级5月份阶段性练习生物试题(扫描版,含答案)

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2026年湖北省荆州市监利市四校八年级5月份阶段性练习生物试题(扫描版,含答案)

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八年级5月份阶段性练习
生物试题
温馨提醒:
1.答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2.请保持卷面的整洁,书写工整、美观,
3.请认真审题,仔细答题,诚信应答,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求,每小题2分,共20分)
生物模型是指用实物、图画、公式文字等方式,模仿生物的形态、结构和生理规律,代替真实生
物来学习研究,让抽象的知识变直观,让学生更容易看懂,记住生物学知识,据此回答以下小题,
1.如图是某同学构建的番茄果肉细胞模型,下列对其作品的评价最不恰当的是
()
A.美观协调,做工精细,艺术性强
B.细胞膜标注错误,应在最外层
C.不应构建叶绿体
D.标注不完整,缺少细胞壁、细胞质
细胞膜
叶绿体
细胞核
液泡
线粒体
番茄果肉细胞
第1题图
第2题图
2.某同学尝试利用蓝色和红色的毛线(代表血管)、乒乓球、吸管等物品制作了肺泡的模型(如
图所示),下列说法不正确的是
()
A.模型中,乒乓球模拟肺泡,吸管模拟气管
B.若气体从乒乓球进人吸管中,此时“肺泡”内气压大于外界气压
C.若蓝线代表流静脉血的血管,那么蓝线是肺静脉
D.模型的不足之处是毛线不是中空的,而血管是中空的
湖北省现有22个国家级自然保护区,这些保护区构成了长江中游重要的生态屏障,其中
的保护动物中有很多是珍稀和濒危物种,如:金丝猴,麋鹿、江豚、中华鲟、扬子鳄、中华秋沙鸭
等,据此完成下列小题。
3.下列关于中华鲟的叙述,不正确的是
()
A.中华鲟的呼吸器宜是肺
B.中华鲟是一种变温动物
C.中华鲟是一种脊椎动物
D.中华娱用鳍游泳
4,下列有关中华鲟、麋鹿、扬子鳄、中华秋沙鸭四种动物的描述,正确的是
A.牙齿发生分化的是秋沙鸭
B.粟鹿是恒温动物
C.扬子鳄的生殖和发育离不开水
D.与江豚亲缘关系最近的是中华鲟
我国苹果种植面积约2838万亩,2025年产量有5155多万吨,占全球50%以上,稳居世界
第一。在种植时,有些弱树、病树或者老树需要复壮,常常会给苹果树挂吊瓶,根据材料,完成
下面小题。
5.下图为苹果花及其发育成的果实的结构示意图,相关叙述错误的是
()
种子

A.花粉落在①上萌发出花粉管
B.②结构由苹果花的子房发育而来
C.苹果花的主要结构是雌蕊和雄蕊
D.图示的苹果花子房内最少有5枚胚珠
6.图中给移栽的绿化树都挂上了“吊瓶”,“吊瓶”内有许多液体,这些液体最可能
含有
(
A.水和无机盐
B.水和植物油
C.水分和氧气
D.水分和有机物
7.为保证苹果树健康成长,在种植或移栽苹果树时采取了一系列措施,其做法与生物学原理不
相符合的是
A.移栽苹果树时根部带土坨一保护幼根
B.盖黑色遮阳网一促进呼吸作用
C.剪去部分枝叶一减少蒸腾作用
D.立设支撑柱一使树保持正立,防止树摇晃,有利于生根
基因编辑技术能够精准修正人类基因组中的致病变异。来自巴基斯坦的4岁女孩艾莎
(化名)患有重型B一地中海贫血症(该疾病是由于基因突变导致血红蛋白合成异常引起的常
染色体隐性遗传病),飞抵上海求医,国家儿童医学中心的研究团队采用中国原创基因编辑技
术为其进行治疗,历经4个多月,艾莎终于摆脱输血依赖并回归到正常生活中,成为首位受益
于该中国技术的外籍儿童患者。
8.使艾莎患病的成对的基因
()
A.全部来自父方
B.全部来自母方
C,一半来自父方,一半来自母方
D.来自环境的影响
9.艾莎患有重型阝一地中海贫血症,她的父母均正常无贫血表型,控制此病遗传的一对基因用
A、a表示,则父母二人的基因组成分别是
()
A.AA和Aa
B.Aa和aa
C.AA和AA
D.Aa和Aa
10.上述新闻中,我国研究团队通过编辑基因,成功治疗地中海贫血症,最直接地证明了(
)
A.基因就是性状
B.基因主要存在于细胞核中
C.基因控制生物的性状
D.基因在体细胞内成对存在
二、填空题(共4小题,每空1分,共30分)
11.(9分)玉米是我国第一大作物,玉米种业健康发展对保障国家粮食安全和农产品有效供给
具有重要意义。图甲表示玉米叶片内能进行的三种生理活动示意图;图乙代表种植密度对
单株玉米光合作用强度的影响曲线图。请据图回答问题。

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