资源简介 (共5张PPT)广东省深圳市2025—2026学年北师大版八年级下期期末押题卷卷分析二、知识点分布一、单选题1 0.85 轴对称图形的识别;中心对称图形的识别2 0.95 不等式的性质3 0.65 根据平行线的性质求角的度数;等边对等角;三角形内角和定理的应用;利用平行四边形的性质求解4 0.75 根据两条直线的交点求不等式的解集;求自变量的值或函数值5 0.75 全等的性质和HL综合(HL)6 0.65 因式分解的应用7 0.65 解分式方程(化为一元一次);列分式方程8 0.65 全等的性质和SAS综合(SAS);全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS);利用平行四边形性质和判定证明二、知识点分布二、填空题9 0.95 提公因式法分解因式10 0.67 平面镶嵌;正多边形的内角问题11 0.65 求一元一次不等式组的整数解;由不等式组解集的情况求参数12 0.65 作垂线(尺规作图);线段垂直平分线的性质13 0.65 作垂线(尺规作图);等腰三角形的性质和判定;利用平行四边形的性质求解;用勾股定理解三角形二、知识点分布三、解答题14 0.85 求不等式组的解集15 0.65 分式化简求值16 0.55 作垂线(尺规作图);含30度角的直角三角形;等腰三角形的性质和判定;等边三角形的性质17 0.66 其他问题(一次函数的实际应用);用一元一次不等式解决实际问题18 0.65 含30度角的直角三角形;根据中心对称的性质求面积、长度、角度;用勾股定理解三角形;利用平行四边形性质和判定证明19 0.65 含30度角的直角三角形;等腰三角形的性质和判定;用勾股定理解三角形20 0.51 几何问题(一元一次方程的应用);二次根式有意义的条件;利用平行四边形的性质求解;求不等式组的解集广东深圳市2025-2026学年北师大版八年级下册期末押题卷数 学(测试范围:八年级下册北师大版2024,第1-6章)( 全卷满分100 分,考试时间90 分钟)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题 3 分,共 24 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.我国机器人产业已实现规模、市场与应用的全球领先,下面有关机器人的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2.设x,y是实数,若,则下列式子正确的是( )A. B.C. D.3.如图,是平行四边形中边上一点,连接,已知,,则的度数为( )A. B. C. D.4.如图,已知直线与直线交于点,则关于的不等式的解集为( )A. B. C. D.5.如图,在中,,是上一点.,,垂足分别为,,,连接,则的度数为( )A. B. C. D.6.能被下列数整除的是( )A.5 B.8 C.10 D.117.质量分数为的稀硫酸是化学课堂上的常用试剂,该试剂可利用质量分数为的浓硫酸添加蒸馏水稀释而成.现要把的上述浓硫酸稀释为的稀硫酸,若设需要加入的蒸馏水,则可列方程为( )A. B.C. D.8.如图,在中,点O是对角线的中点.某数学学习小组要在上找两点E,F,使四边形为平行四边形,现总结出甲、乙两种方案如下:甲方案 乙方案分别取,的中点E,F 作于点E,于点F请回答下列问题:对以上方案的判断,你认为正确的是:( )A.甲方案可行,乙方案不可行 B.甲方案不可行,乙方案可行C.甲乙两方案均可行 D.甲乙两方案均不可行填空题(本大题有5个小题,每小题5分,共15分)9.分解因式:________.10.工人师傅用两块边长均为a的正五边形地砖按如图所示的方式进行铺设,若一块边长为a的正多边形地砖恰好能无空隙、不重叠地拼在处,则这块正多边形地砖的边数是_______.11.若关于x的不等式组有且仅有4个整数解,则a的取值范围为______.12.如图,在中,,,尺规作图的部分作法如下:(1)分别以的端点A,B为圆心、大于为半径画弧,使两弧相交于点M,N;(2)作直线交于点P,则的周长是______.13.如图,在平行四边形中,,以点为圆心作弧,交于点、.分别以点、为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点,作直线交于点,若,,则长是____.三、解答题(第 14,15,每题 7分,第 16,17 题每题 8分,第 18,19题 10 分,第20题,11分,共 61 分)14.解不等式组.15.先化简,再求代数式的值:,请你从,,0,2中选取一个你喜欢的数作为的值代入求值.16.如图,在等边中,,是边上的一点,点在边的延长线上.(1)若___________,求证:.(请从信息①为的中点,②中选择一个填横线中,将题目补充完整,并完成证明.)(2)在(1)的条件下,用圆规和无刻度的直尺作中边上的高(保留作图痕迹,不写作法),若,求的长.17.4月23日是“世界读书日”,甲、乙两个书店在这一天举行了购书优惠活动.甲书店:所有书籍按原价9折出售;乙书店:一次购书中不超过100元的部分按原价计费,超过100元的部分打8折.(单位:元)表示在甲书店应支付金额,(单位:元)表示在乙书店应支付金额,购书原价为x元().(1)根据两家书店的优惠方式,分别求出,关于x的函数表达式;(2)“世界读书日”这一天,八年级学生小明计划去甲、乙两个书店购书,选择哪家书店购书更省钱?18.如图,点O为平行四边形的对称中心,经过点O的直线交边于点M,交的延长线于点E,交边于点N,交的延长线于点F.(1)若,求的长;(2)连接,证明四边形是平行四边形19.如图(1),中,,,,的平分线交于C,过O点作与垂直的直线.动点P从点B出发沿折线以每秒1个单位长度的速度向终点O运动,运动时间为t秒,同时动点Q从点C出发沿折线以相同的速度运动,当点P到达点O时P、Q同时停止运动.(1)求、的长:(2)当,时,求的面积;(3)当P在上,Q在上运动时,如图(2),设与交于点M,当t为何值时,为等腰三角形?求出所有满足条件的t值.20.如图,在四边形中,,,,,若动点从点出发,以的速度沿线段向终点运动;同时动点从点出发以的速度沿向终点运动.当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动设运动时间为回答下列问题:(1) ,(2)当 时,四边形为平行四边形;(3)如图,若四边形变为平行四边形,,动点从点出发,以的速度沿线段向终点运动;同时动点从点出发以的速度在边上做往返运动,当点到达点时停止运动(同时点也停止运动).设运动时间为.当为何值时,以,,,四点为顶点的四边形是平行四边形?参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B D B C A B C C1.B根据轴对称图形,中心对称图形的定义,逐项分析求解即可.解:A. 该图形不是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;B. 该图形是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;C. 该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;D.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.2.D解:A,不等式两边同时减同一个数,不等号方向不变,,本选项式子错误;B,不等式两边同时除以同一个正数,不等号方向不变,,本选项式子错误;C,不等式两边同时乘同一个负数,不等号方向改变,,本选项式子错误;D,不等式两边同时乘同一个负数,不等号方向改变,,不等式两边同时加同一个正数,不等号不变,,本选项式子正确.3.B根据平行四边形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和,平行线的性质求解即可;解:因为平行四边形,所以,,,所以,因为,所以,所以,因为,所以,所以,所以;4.C从函数图象的角度看,求关于的不等式的解集就是确定直线在上方部分对应x的取值范围.因此先将点代入函数,求出n的值,再根据图象即可解答.解:∵直线过点∴,解得,∴直线与直线交于点,∴由图象可得,关于的不等式的解集为.5.A根据,,可求得,从而有对应角相等,即可求的度数.解:,,且知,,,在和中,,,,.6.B根据提公因式法对原式因式分解,根据化简结果判断能被哪个数整除.解:对原式变形提取公因式,∵,是8的整数倍,∴原式能被8整除.7.C溶液稀释前后溶质质量不变,根据溶质质量分数的计算公式列方程即可.解:∵原浓硫酸中溶质的质量为 ,∴加入 蒸馏水后,稀硫酸的总质量为 ,∵稀释后溶质质量分数为,∴可列方程得 .8.C甲方案,由平行四边形的性质得,,则,由,、分别是、的中点,得,可证明,得,,所以,则,即可证明四边形是平行四边形;乙方案,由于点,于点,得,,由平行四边形的性质得,,则,可证明,得,即可证明四边形是平行四边形.解:甲方案:四边形是平行四边形,,,,是对角线的中点,,、分别是、的中点,,,,在和中,,,,,,,,,四边形是平行四边形;故甲方案正确;乙方案:于点,于点,,,四边形是平行四边形,,,,在和中,,,,四边形是平行四边形,故乙方案正确;综上所述,甲乙两方案均可行.9.解:.10.10解:由题意,得,设这个正多边形地砖的边数为n,则有,解得,∴这块正多边形地砖的边数是10.11.本题考查解一元一次不等式组和一元一次不等式组的整数解,先求出不等式组的解集,再根据整数解的个数建立关于的不等式,即可求解的取值范围.解:,移项得:,合并同类项得:,解得:,不等式组的解集为,不等式组有且仅有4个整数解,不等式组的个整数解为,,0,1,.12.11由作图可得垂直平分,则,再由三角形的周长公式计算即可得出结果.解:由作图可得:垂直平分,∴,∴的周长.13.根据作图可知,根据平行四边形的性质结合已知条件推出,进而求出的长,勾股定理求出即可.解:在中, ,,∴,又∵,∴,∴,∴,由作图可知,即,在中,.14.解第一个不等式得,解第二个不等式得,故原不等式组的解为.解:第一个不等式可化为:,移项:,合并:,第二个不等式可化为:,移项:合并:,解得,,故原不等式组的解为.15.,当时,原式值为.解:,∵,,∴,,∴取,当时,原式.16.(1)①(或②);证明见解析(2)见解析;(1)根据等边三角形的性质,等腰三角形的判定和性质分别进行证明即可;(2)根据尺规作垂线的方法作图即可;根据含角的直角三角形的性质得出,根据,,得出.(1)解:选①:∵是等边三角形,且D为的中点,∴平分,且,∴,∵,∴,∵,∴,在中,,∴,∴;选②:∵是等边三角形,,∴平分,且,∴,∵,∴,∵,∴,在中,,∴,∴;(2)解:如图,即为所求的高线;∵,∴,∵在等边中,,∴,,∴,∴,∴,∵,,∴.17.(1),;(2)当时,选择甲书店购书更省钱;当时,两家书店购书费用相同;当时,选择乙书店购书更省钱.(1)直接根据题意列出函数表达式即可;(2)根据(1)中的函数关系式,分三种情况求解即可.(1)解:根据题意可得:甲书店:,乙书店:;(2)解:当时,则,解得,当时,则,解得,当时,则,解得,答:当时,选择甲书店购书更省钱;当时,两家书店购书费用相同;当时,选择乙书店购书更省钱.18.(1)(2)见解析本题主要考查了平行四边形的判定和性质,三角形全等的判定和性质,勾股定理,含30度直角三角形的性质,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法.(1)根据直角三角形的性质得出,根据勾股定理得出根据中心对称的性质得出;(2)先由得出,再利用“角角边”定理证明,得出,再结合“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”即可证明四边形为平行四边形.(1)解:,,点O为平行四边形的对称中心.∴;(2)证明:∵四边形为平行四边形,∴,∴,∵,∴.∴,∵.∴四边形为平行四边形.19.(1),(2)(3)t值为或(1)求出,得到,利用勾股定理求出,求出,得到,进而求解即可;(2)如图,作于H,证明出,得到,求出,,即可解决问题;(3)首先求出,表示出,,然后分三种情况讨论,分别求解即可.(1)解:∵,,,∴,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴;(2)解:如图中,作于H.当时,P在上,Q在上,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,∴,∴;(3)解:∵,∴,∴,根据题意得,,∴①当时,如图,,∴,∴,∴,解得:;②当时,此时,∴,∵,∴,∴此时不存在;③当时,过P作于G,如图,∵,∴,∴,∴,∵,,∴,∴,∴∴∴解得:.综上,当t为或时,是等腰三角形.20.(1),;(2);(3)的值为或或.()利用二次根式有意义的条件即可求解;()由于,所以当时,四边形为平行四边形,根据列出关于的方程,解方程即可;()若以,,,四点组成的四边形是平行四边形,则,分当,,,时列方程求解即可.(1)解:由,∵,∴,∴,∴,;(2)解:根据题意,得,,则.∵,即,∴当时,四边形为平行四边形,即,解得.故当时,四边形为平行四边形;(3)解:∵四边形是平行四边形,∴,即,若以,,,四点组成的四边形是平行四边形,则,当时,,,∴,解得(不合题意,舍去);当时,,,∴,解得;当,,,∴,解得;当时,,,∴,解得;综上可得:的值为或或时,以,,,四点为顶点的四边形是平行四边形. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市2025—2026学年北师大版八年级下期期末押题卷 试卷分析.pptx 广东省深圳市2025—2026学年北师大版八年级下期期末押题卷.docx