资源简介 号5.下列表述不正确的一项是(2分】()教学质量测查A.“轻微的沙沙声”中的“轻微”是形容词,“镌刻智慧”中的“锡刻”是动词,“而是”是连词,“这些”是代词。九年级下语文测试题姓名B.“晨光斜照”“竹简丝帛”“精神殿堂”“轻触屏幕”这四个短语的类型完全不同。C.语段中“口”处应填入的标点是分号。题号二三四五总分D。“在图书馆,我常遇见这样的场景”这个句子的主干是:在图书馆,我遇见场景。【书香伴成长·文脉筑强国】得分校为深入推进“促进全民阅读·建设文化强国”行动,学校开展了以“书香伴成长·文学得分评卷人脉筑强国”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务,用语文力量为全民阅读添彩。积累与运用(第19题,20分)6.请运用对偶的修辞手法从“阅读与强国”的角度为本次活动拟写一则宣传标语。(2分)2025年12月9日,国务院总理李强签署国务院令,公布《全民阅读促进条例》,△△△△7.活动筹备组搜集了以下一组数据,请你用简洁的语言概括出图表所反映的主要信息,并结△△△△自2026年2月1日起施行。据此,实验中学九年(2)班开展了以“促进全民阅读·建设合“建设文化强国”的背景,谈谈你的看法。(3分)△△△△文化强国”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。阅读形式占比特点△△△△【悟书香·见未来】碎片化阅读(短视频/网文)75%即时性、娱乐性强,缺乏深度△△△△阅读小龙同学撰写的参加“悟书香·见未来”主题征文比赛的文字,按要求回答。(10分)整本书阅读(经典/社科)25%系统性、思想性强,滋养心灵△△△△阿读,如亘古不灭的星火。指火划过泛黄的书页时,能触摸到铅字凹凸的质感,听见△△△△①主要信息:△△△△线纸张翻动时轻微的沙沙声,仿佛时光在指缝间流淌。晨光斜照的窗台,一杯清茶氨氢着雾△△△△气,文字在光影中跳跃,化作嘹亮的晨曲,唤醒沉睡的灵魂。每一次翻开书页,都似石子②你的看法:△△△△内投入心湖,荡起层层涟漪,那些被岁月尘封的故事,便在字里行间苏醒。△△△△8.活动设有“经典名著阅读打卡”环节,小锐同学认为“经典名著太晦涩,不如看网络小说△△△△利追溯往昔,先贤们于竹简丝帛上镌刻智慧,于半皮纸卷中挥酒才情。观照当下,在图轻松”,请你结合“建设文化强国”的背景,用简明的语言反驳他的观点。(不超过80字)(3分)△△△△书馆,我常遇见这样的场景:有人俯身于古籍丛中,眉字紧锁,似在破解千年谜题口有人△△△△倚靠书架,信手抽取一卷诗集,轻声诵读。这些富丽堂皇的精神殿堂,非人迹罕致的荒原,△△△△△△△△而是思想交汇的圣地。见义思迁者难觅其门,唯有持之以恒者,才能在知识的沃土上深耕9.活动结束后,需要整理一份“全民阅读小贴士”,请你从“阅读方法”和“阅读习惯”两个角度,各提出一条具体可行的建议,助力同学们高效阅读。(2分)△△△△答细作,让阅读与思考相形见绌。阅读方法:△△△△未来已来,电子屏的荧光与纸质书的墨香交织。车厢里,有人指尖轻触屏幕:图书馆△△△△中,有人轻轻翻动书页…这些炯乎不同的阅读场景相映成趣。它并非不可触摸的幻影,阅读习惯:△△△△△△△△而是照亮前路的明灯。得分评卷人整本书阅读(第10题,共7分)△△△△让我们以阅读为舟,以思考为楫,驶向充满可能的未来。那里,没有晔众取宠的浮躁,△△△△唯有智慧与宁静的交融。每一个认真阅读的灵魂,都是时代长河中最璀璨的。△△△△1.语段中加点字的注音正确的一项是(2分)同学们读完《儒林外史》与《昆虫记》后,开展了“坚守与决择”主题阅读探究活动,△△△△A.亘古(geng)B.暸亮(1i6o)C.涟漪(yi)D.追溯(sho)请你完成以下任务。△△△△2.语段中加点的词语没有错别字的一项是(2分)(10.(1)结合名著内容,补全读书卡片。(3分)△△△△A.人迹罕致B.见义思迁C.炯乎不同D.相映成趣3.语段中画横线的词语运用不正确的·项是(2分)作品核心情节概括△△△△(精神概括A富丽堂皇B.持之以恒C.相形见绌D.晔众取宠王冕拒绝朝廷征聘,归隐林潜心作画:杜少卿不△△△△《儒林外史》△△△△4.对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是(2分)()蔡功名,散尽家财接济他人。△△△△A认真阅读的每一个灵魂,都是最璀璨的时代长河。(作者)耗费数十年光阴B.认真阅读的每一个灵魂,在时代长河中都是最璀璨的。包《昆虫记》C.每·个认真阅读的灵魂,都是时代长河中最璀璨的星辰。细政观察昆虫习性,克服贫困与质疑完成著作。D.每一个认真阅读的灵魂,都是最璀璨的时代长河。 展开更多...... 收起↑ 资源预览