资源简介

宾王学校七年级第三次作业检查科学卷
本卷涉及的相对原子质量：H-1,C-12,N-14,0-16,Na-23,S-32,C1-35.5,Ca40
一、选择题（每题3分，共45分）
1.模型可以帮助人们认识和理解一些不易观察或复杂的事物，下图中不属于模型的是（▲）
A.p=世密度公式B
氢原子结构
C.
甲烷分子结构
D.⑦电压表
2细胞是生物体结构和功能的基本单位，众多的细胞按照不同的结构层次组成多细胞生物体，下列有关细
胞构成生物体的叙述中不正确的说法是（▲）
A.小肠腺上皮细胞和小肠肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织
B,上皮组织、肌肉组织、分生组织、神经组织都属于人体组织
C.输导组织贯穿于植物体根、茎、叶等器官
D,玉米植株的结构层次可表示为细胞→组织→器官一→植物体
3.如图为菜豆生长发育过程的示意图，下列叙述不正确的是（▲）
⑥
③
A.①②③④共同组成了胚
B.种子萌发初期的营养来自④胚乳
C.种子萌发时首先突破种皮的是③胚根
D.果实由⑥果皮和⑦种子组成
4.目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可通过如图所示的技术路线呈现，下列
叙述中错误的是（▲）
幻专楼”
泉期环斯
A.该“婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
扔候光谢跑故移地0华外受较。，体外
家妞帝细受剂第桥第冒多资母体分丝
乐胎
B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者的卵细胞
C.早期胚胎需植入母体子宫内继续发育
母永卵细胞
父亲精子
D.“三亲试管婴儿”的培育方式属于有性生殖
5.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观
察结果如表所示，下列有关分析错误的是（▲）
培养基
处理方法
温度/℃
观察现象
1
接种细菌
40
全表面呈浑浊
2
接种细菌
0
全表面清晰
3
接种细菌
100
全表面清晰
￥
接种细菌，并置一张吸有抗生素X的圆纸片于其上
40
全表面呈浑浊
接种细菌，并置一张吸有抗生素Y的圆纸片于其上
40
纸片周围呈现清晰区，其余呈浑浊
A,1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B.将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C.
依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗
D,以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
1/8

展开更多......

收起↑