2025-2026江苏省苏州市立达中学初三数学二模试卷(PDF版,无答案)

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2025-2026江苏省苏州市立达中学初三数学二模试卷(PDF版,无答案)

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2025- 2026学年立达中学校第二学期初三数学教学情况调研 (二)
一、选择题 (共 8小题,每小题 3分,调分 24分)
1. (-2026)0的值为 ( )
A. 2026 B. - 2026 C. 1 D. - 1
2.古人云“车马很慢,书信很远”,曾几何时,春运“一票难求”是无数人的共同记忆,而如今,发达的铁路网
让“千里归乡一日还”成为现实。 2026年春运,铁路客运量约 540000000人次,数据“540000000”用科学记
数法表示为 ( )
A. 0.54× 109 B. 5.4× 107 C. 5.4× 108 D. 54× 107
3.下列运算正确的是 ( )
A. 3+ 2= 5 B. x8÷ x2= x6 C. a5 2 = a7 D. 3 × 2= 5
4.某篮球运动员在连续 7场比赛中的得分 (单位:分)依次为 20, 18, 23, 17, 20, 20, 18,则这组数据中位数
分别是 ( )
A. 17分 B. 18分 C. 19分 D. 20分
5.已知正比例函数 y= 3k-1 x,若函数部分图像经过第一象限,则 k的取值范围是 ( )
k< 0 k> 0 k< 1A. B. C. D. k> 1
3 3
6.《孙子算经》中有这样一个问题:“今有竿不知长短,度其影得一丈五尺,别立一表,长一尺五寸,影得五寸.
问竿长几何?”意思是:现在有竿不知道长度、在阳光下,将其垂直立于地面,测得影长为一丈五尺,同一时
刻,测得直立于地面长一尺五寸的标杆的影长为五寸.问竿的长度是多少? (1丈= 10尺; 1尺= 10寸).设竿
的长度为 x尺,则下列方程正确的是 ( )
x = 1.5 xA. B. = 0.5 C. x+ 15= 1.5+ 0.5 D. x- 15= 1.5- 0.5
15 0.5 15 1.5
7.大自然巧夺天工,一片树叶也蕴含着“黄金分割”.如图, P为AB的黄金分割点 AP>PB ,如果AB的长
度为 8cm,那么AP的长度是 ( )
A. 12-4 5 cm B. 4 5+4 cm C. 9-4 5 cm D. 4 5-4 cm
E A
B D C
第7题图 第8题图
8.如图,在△ABC中,∠BAC= 90°,AB=AC= 2.点D是线段BC上一个动点.连接AD,线段AD绕点A顺
时针旋转 90°得到线段AE,连接BE,DE.则DE的最小值是 ( )
9 3 3
A. 2 B. C. D.
4 4 8
二、填空题 (共 8小题,每小题 3分,满分 24分)
9.若式子 x-2在实数范围内有意义,则 x的取值范围是 .
初三数学 -第1页 共6页-
10.分解因式: x2- 4= .
11.抛物线 y= 2x2+ 4x+ 5的对称轴是直线 x= .
12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB= 90°,CD为中线,延长CB至点E,使BE=BC,连结DE,F为DE中点,
连结BF.若AC= 8,BC= 6,则BF的长为 .
C
A E B
A BD
M N
F D P C
第13题图
第12题图 E
13.如图,正方形ABCD,点E为AB的中点,以E为圆心, 6为半径作圆,分别交AD、BC于M、N两点,与
DC切于P点.则图中阴影部分的面积是 .
14.定义:若两个一元一次方程的解之和为 3,我们就称这两个方程互为“H- 3方程”,其中一个方程是另一个方
程的“H- 3方程”.请写出方程 2x=-2的一个“H- 3方程”: .
15.如图,以扇形 OAB的顶点 O为原点,半径 OB所在的直线为 x轴,建立平面直角坐标系,点 B的坐标为
2,0 1 ,若抛物线 y= x2+ k与扇形OAB的边界总有两个公共点,则实数 k的取值范围是 .
2
y
A A
F
45° B D
O 2 x
C E B
第16题图
第15题图
16.在Rt△ABC中,∠C= 90°,AC= 5,BC= 12,点D在AC上,点E在BC上,CD= 3,分别连接BD,AE
交于F点.若∠BFE= 45°,则CE的长为 .
三、解答题 (共 82分)
( 4 ) 1
-1
17. 本题 分 计算: + 1- 3 - cos30°.3
2x≤x+5
18. (本题 5分)解不等式组: 3 x+1 >6
初三数学 -第2页 共6页-
a+1 a-2( ) 6 - a19. 本题 分 化简: ÷
a

a2-4a+4 a2-2a a-2
20. (本题 6分)已知:如图,AB=DC,AC=BD,AC、BD相交于点E,过E点作EF BC,交CD于F.
(1)请说明△ABC≌△DCB. (2)求证:EF平分∠DEC;
A D
F
E
B C
21. (本题 8分)在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物,为使课外读物满足同学们的需求,学校就“我最喜
爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查 (每位同学只选一类),如图是根据调查结
果绘制的两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了 名同学;
人 条形统计图 扇形统计图
数 70
n
科普
m 文学 30%35%
30
其他
艺术
文学 艺术 科普 其他 类别
(2)条形统计图中,m= ,n= ;
(3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是 度;
(4)学校计划购买课外读物 5000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理?
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22. (本题 8分)如图、电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C
都可使小灯泡发光.
(1)任意闭合其中一个开关,则小灯泡发光的概率等于 ;
(2)任意闭合其中两个开关,请用画树状图或列表的方法求出小灯泡发光的概率.
A B C
D
23. (本题 8分)仿生青蛙机器人 (如图 1)通过高度模拟真实青蛙的跳跃机制,利用多连杆机构实现高效、稳定的仿
生跳跃。将其后肢抽象为如图 2所示的四连杆机构 (OA、AB、BC、CD),各构件代表青蛙后肢的关键部位:
脚掌OA= 3.5cm,踝关节连接段AB= 4.5cm,小腿BC= 9cm,大腿CD.这些连杆通过关节连接,形成一个
可动的平面连杆系统。操控员通过精确控制关键关节角度——∠BAO、∠ABC、∠BCD,实现不同运动阶段
(支撑、蓄力、腾空)的切换,完成完整的跳跃周期
(1)仿生青蛙在支撑阶段时 (如图 2),测得∠ABC= 90°,点B到地面 l的距离是 2.7cm,则点B到点O的水平距离
是 cm,点C到地面 l的距离是 cm.
(2)仿生青蛙在蓄力阶段时 (如图 3),∠ABC= 75°,∠BAO= 150°,与 (1)中的支撑阶段相比较,点C在竖直方向
上下降了多少 cm?
D D
C C
B B
A O A
图1 图2 图3
初三数学 -第4页 共6页-
24. (本题 8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y= kx+ b k≠0 与反比例函数 y= m m≠0 的图象相交
x
于A,B两点,过点A作AD⊥ x轴于点D,AO= 5,OD :AD= 3 : 4,B点的坐标为 -6,n .
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)P是 y轴上一点,且△AOP是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的P点坐标.
y
A
C
O D x
B
25. (本题 9分)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O与BC交于点D,延长CA交⊙O于点E,连接DE,点
F为线段CD上一点,连接AF,且满足∠CAF=∠ADE.
(1)求证:AF是⊙O的切线;
(2)若AB=AC,AB、DE交于点M,记△BDM与△AEM的面积分别为 S1, S2.若 S1- S2= 9 3, tan∠CED
= 3 ,求BC的长.
2
E
A
M
O
B D F C
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26. (本题 10分)已知二次函数经过点A -1,0 , B 3,0 ,点 C 0,3 ,横坐标分别为m- 1,m,m+ 1的三点
D、E、F在这条抛物线图像上,连接点D和点F的抛物线“片段”始终经过点C.
(1)该二次函数解析式为 ;
(2)求m的范围,并求线段DF的最小值;
(3)求△DEF的面积.
y
E
F
C
D
A O B x
27. (本题 10分)如图,矩形ABCD中,AB= 2 3,BC= 6,连接BD,点 E为BD任意一点,连接AE,作 EF
⊥AE交BC于点F,过点F作线段BD的垂线段FG交BD点G.
(1)直接写出∠ADB= ;
(2)求AE :EF的值;
(3)若EG=FG,求△BFE的周长.
A D
E
G
B
F C
初三数学 -第6页 共6页-

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