教科版(2017秋)六年级下册科学期末提优卷(含答案)

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教科版(2017秋)六年级下册科学期末提优卷(含答案)

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六年级下册科学期末提优卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
班级: __________ 姓名: __________ 得分: __________
一、填空题(每空1分,共20分)
1. 放大镜的镜片特点是中间________、边缘________,它也叫_________透镜。
2. 物质的变化分为物理变化和化学变化,本质区别是是否_________________。
3. 月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做_________,它是由月球绕__________公转形成的。
4. 铁钉生锈是_____和__________共同作用的结果,属于_______________变化。
5. 太阳系中,体积最大的行星是_________,唯一已知有生命的行星是__________。
6. 为了保护环境,我们提倡垃圾要_______投放,厨余垃圾可以转化为_________。
7. 在制作塔台模型时,采用__________结构可以增加稳定性,设计时要重点考虑_________性和项目_________。
8. 生物的子代与亲代之间相似的现象叫__________,差异的现象叫____________。
9. 银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团,称为_______________。
10. 科学家通过研究__________来了解古代生物及其生活环境。
二、选择题(每题2分,共20分)
1. 下列现象中,属于化学变化的是( )。
A. 水结冰 B. 铁钉弯折
C. 蜡烛燃烧 D. 白糖溶解
2. 使用显微镜观察时,若视野太暗,应调节( )。
A. 目镜 B. 物镜
C. 反光镜 D. 粗准焦螺旋
3. 下列防止铁制品生锈的方法中,原理与其他不同的是( )。
A. 涂油漆 B. 电镀
C. 擦干 D. 做成不锈钢
4. 日食发生时,太阳、月球、地球三者的位置关系是( )。
A. 地球—月球—太阳 B. 月球—地球—太阳
C. 太阳—地球—月球
5. 小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A. 氧气 B. 氢气
C. 二氧化碳 D. 氮气
6. 下列垃圾中,属于可回收物的是( )。
A. 过期药品 B. 废旧电池
C. 易拉罐 D. 果皮
7. 下列框架结构中,最稳定的是( )。
A. 正方形 B. 长方形
C. 三角形 D. 六边形
8. 关于宇宙的认识,正确的是( )。
A. 宇宙是静止的 B. 太阳是宇宙的中心
C. 宇宙处于膨胀之中
9. 紫甘蓝汁滴入白醋中会变成( )。
A. 绿色 B. 蓝色
C. 红色 D. 不变色
10. 下列属于不可再生能源的是( )。
A. 太阳能 B. 风能
C. 石油 D. 水能
三、判断题(每题1分,共10分)
1. 微生物对人类只有害处,没有好处。( )
2. 月相变化是由于地球挡住了太阳射向月球的光。( )
3. 所有的化学变化都会产生气体。( )
4. 建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。( )
5. 工程的关键是美观,成本可以忽略不计。( )
6. 通过放大镜观察,我们看到食盐、白糖的晶体都是规则的正方体。( )
7.铁钉生锈是水和空气(氧气)共同作用的结果,属于化学变化。( )
8.农历初一那天,我们完全看不到月亮,这一天被称为“朔”。( )
9.垃圾分类中,废旧电池、过期药品属于“有害垃圾”,需要特殊安全处理。( )
10在塔台模型的设计与制作中,抗风能力强就意味着承重能力也一定很强。( )
四、连线题(共8分)
将下列科学家与其主要成就连线。
列文虎克 提出“进化论”
达尔文 制成最早显微镜
孟德尔 发现遗传规律
伽利略 首次用望远镜观测月球
五、实验探究题(共22分)
1. 铁钉生锈实验(10分)某小组设计了如下实验(如图):
①号试管:铁钉+干燥空气
②号试管:铁钉+水(完全浸没)
③号试管:铁钉+水+空气(部分浸没)
一周后,______号试管中的铁钉生锈最严重。(2分)
对比①和③,研究的变量是________;对比②和③,研究的变量________。(4分)
由此得出结论:铁生锈是_____________和____________共同作用的结果。(2分)
请列举一种生活中防止铁生锈的方法,并说明原理。(2分)
塔台模型承重测试(12分)在测试塔台模型时,得到如下数据:
组别 塔高(cm) 承重(200g砝码个数) 抗风能力(级)
甲 50 5 4
乙 60 3 3
丙 50 6 5
从稳定性角度看,________组的模型最好,因为______________________________
______________________________。(4分)
乙组承重较差,可能的原因是____________________________________。(2分)(3)如果要提高塔台的抗风能力,可以在结构中增加__________________________
________________________。(2分)
(4)工程设计中,除了稳定性,还需要考虑____________________和_______________
_________。(4分)
六、综合应用题(共20分)
1. 请用流程图表示“生活垃圾处理”的合理过程(从分类到处理)。(6分)
请解释“月食”是如何形成的,并画出简易示意图。(8分)
3. 为什么说“保护生物多样性就是保护人类自己”?(6分)
六年级下册科学期末提优卷.答案
一、填空题(每空1分)
1. 厚,薄,凸 2. 产生新物质 3. 月相,地球 4. 水,空气(氧气),化学
5. 木星,地球 6. 分类,肥料(或沼气) 7. 框架,安全 ,成本
8. 遗传,变异 9. 河外星系 10. 化石
二、选择题(每题2分)
1. C 2. C 3. D 4. B 5. C
2. C 7. C 8. C 9. C 10. C
三、判断题(每题2分)
1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.×
四、连线题(每条线2分)
列文虎克 —— 制成最早显微镜
达尔文 —— 提出“进化论”
孟德尔 —— 发现遗传规律
伽利略 —— 首次用望远镜观测月球
五、实验探究题(共22分)
1. (1)③(2分) (2)水(2分);空气(2分) (3)水,空气(2分)(4)示例:刷漆。原理:隔绝空气和水。(2分)
2.(1)丙(2分);承重和抗风能力最强(2分)
(2)塔高过高导致结构不稳定(2分)
(3)斜杆(或三角形结构)(2分)
(4)成本,美观(4分)
六、综合应用题(共20分)
1. 流程图(6分):
生活垃圾 → 分类投放
→ 可回收物:回收利用
→ 厨余垃圾:堆肥/沼气发酵
→ 有害垃圾:专门安全处理
→ 其他垃圾:卫生填埋/焚烧发电
2.月食形成(8分):
当太阳、地球、月球恰好(或几乎)在同一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光,月球处于地球的影子里,形成月食。(4分)
正确画出三者位置关系:日—地—月 在同一直线上。(2分)
标注地球影子覆盖月球。(2分)
(简化图示例:○(日)— ●(地,带阴影)— ○(月,被阴影覆盖))
3. 生物多样性(6分):
参考答案:
① 资源价值:为人类提供食物、药物、工业原料等,是人类生存和发展的基础。
② 生态价值:维持生态平衡,如调节气候、净化水土、保持土壤肥力、控制病虫害等。
③ 科研与文化价值:是科学研究的重要资源,具有科研和文化价值。
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