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大象版.科学四年级下册（2024新版）第一单元《生命世界》
1.2《奇妙的植物》同步探究学案
【活动目标】
科学观念：知道不同环境中的植物外部形态各不相同；了解仙人掌刺形叶、肉质茎的特点和作用，掌握不同环境中植物叶片、根系的形态差异；明白植物的根、茎、叶形态特点是长期适应水分、阳光、温度等环境条件的结果，能够帮助植物适应生存环境。
科学思维：能通过观察、对比不同植物的叶、茎、根的形态特征，分析植物形态与生长环境的对应关系；能结合生活现象和资料，推理植物向水、向光生长、合理密植等现象的科学原理，建立形态与环境相适应的科学思维。
探究实践：能规范开展仙人掌观察实验，安全观察仙人掌的叶、茎结构，并与其他植物茎对比；能通过查阅资料、观察图片、调查分析等方式，探究不同环境植物根系的特点，准确总结水生、陆生、沙漠植物根系的生长规律。
态度责任：养成细致观察、对比分析、严谨求证的探究习惯；感受植物生命的奇妙与顽强，尊重生物生长规律；了解植物适应环境的生存智慧，树立爱护植物、保护生态环境的意识。
【活动方案】
1.实验准备：准备仙人掌、常见植物茎、塑胶手套等实验材料，牢记切仙人掌需佩戴手套的安全要求，做好实验防护。
2.观察探究植物茎叶：观察仙人掌外部形态，识别刺形叶，横向切开仙人掌茎，观察内部结构，对比普通植物茎的形态差异，分析仙人掌茎叶适应沙漠环境的特点。
3.对比不同环境植物：观察热带、温带、寒带、水生、耐盐碱等不同环境植物的叶片特征，归纳叶片形态与环境的关系；调查浮萍、水稻、杨树、百岁兰等植物的生长环境与根系特点，总结根系生长规律。
4.交流总结：小组讨论植物向水、向光生长、农田合理密植等生活现象，结合实验和调查结果，总结植物形态结构与生存环境的适应关系。
【新课导入】
水是植物生存生长的必备条件，大部分植物离开充足的水分就会枯萎死亡。但沙漠环境干旱少雨、常年缺水，仙人掌却能顽强存活、茁壮成长。这是为什么呢？不同地方生长的植物，形态样貌各不相同，这些独特的外形背后藏着怎样的生存秘密？今天我们就通过观察、对比、调查，探索奇妙的植物，揭秘植物适应不同环境的生存智慧。
【聚焦】
活动一：观察仙人掌，揭秘沙漠植物的生存秘密
活动二：对比不同环境植物的叶片特点
观察芭蕉树、苹果树、云杉、莲花、沙枣树等不同环境植物的叶片，对比各类叶片的大小、厚薄、形态差异。热带芭蕉树叶片宽大，利于吸收阳光、散热保湿；温带苹果树叶片大小适中，适配温和气候；寒带云杉叶片细小坚硬，减少热量流失；水生莲花叶片宽大透气，适配水生环境；沙枣树叶片耐旱耐盐碱。通过对比分析，明确植物叶片形态是长期适应环境水分、温度、阳光的结果。
活动三：调查探究不同环境植物的根系规律
通过观察资料、数据分析的方式，调查浮萍、水稻、杨树、百岁兰四种植物的生长环境和根系特征。对比发现水生浮萍根短而浅，适配水中生长；潮湿土壤中的水稻根系较短；陆地杨树根系深长，稳固植株、吸收土壤水分；沙漠百岁兰根系极长，深入地下汲取深层水分。总结规律：水生植物根短浅，旱生、沙漠植物根深长，根系特点适配各自的生存环境。
【拓展】
【活动反馈】
一、基础训练填空：
1.仙人掌的叶片退化成（ ），可以减少水分蒸发。
2.仙人掌肥厚的（ ）可以储存大量水分，适应沙漠干旱环境。
3.一般来说，水生植物的根长得短而浅，旱生植物的根长得（ ）。
4.植物的形态特点是长期适应环境中水分、温度和（ ）等条件的结果。
5.沙漠植物根系发达深长，主要是为了吸收地下的（ ）。
二、能力提升选择：
1.仙人掌能在沙漠生存的主要原因不包括（ ）。
A.刺形叶减少水分蒸发 B.肉质茎储存水分 C.叶片宽大蒸发水分
2.下列植物中，根系最长最深的是（ ）。
A.浮萍 B.百岁兰 C.水稻
3.寒带云杉的叶片细小坚硬，主要是为了（ ）。
A.减少热量流失 B.吸收更多水分 C.方便传播种子
4.农民种植玉米保留行距和株距，主要是为了让植物获得充足的（ ）。
A.阳光和空气 B.水分 C.温度
5.关于水生植物根系特点说法正确的是（ ）。
A.长而深 B.短而浅 C.又粗又硬
参考答案
一、基础训练填空
1.刺形叶 2.肉质茎 3.长而深 4.阳光 5.水分
二、能力提升选择
1.C 2.B 3.A 4.A 5.B
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