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/ 让学习更有效 期末考点培优 | 英语学科
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2025-2026学年湘少版（三起）五年级英语下册核心考点精练
考点14：补全对话
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
选择句子，补全对话。
A: Hello, Jim.
B: 1
A: What are you doing, Jim
B: 2
A: Mother’s Day card 3
B: Next Sunday is Mother’s Day. 4
A: I don’t know.
B: You can buy her a small gift. 5
A: That’s a good idea. She likes flowers. Thank you, Jim.
A．I’m making a Mother’s Day card for my mother.
B．When is Mother’s Day
C．What will you do for your mother
D．Hello, Sarah.
E．What about some flowers
选择合适的选项补全对话。
A: Excuse me, can you show me the way to the Holiday Hotel
B: 6
A: Where should I get off
B: 7
A: Is it far from here
B: 8 It’s next to the bookstore.
A: Is it near the traffic light
B: 9
A: Thank you very much.
B: 10
A．You are welcome.
B．Yes, it is.
C．You can take Bus No. 302 to the hotel.
D．No, it’s not far.
E．Get off at the third stop.
Lingling在向一位陌生人问路。选择合适的选项补全对话。
A: Excuse me. 11
B: Yes, there is.
A: Can you show me the way to the cinema
B: 12 Then turn left at the second crossing. You can take Bus No. 107.
A: 13
B: Get off at the third stop. 14
A: Thank you very much.
B: 15
A．You’re welcome.
B．Where should I get off
C．The cinema is on your right.
D．Go straight along Jiefang Road.
E．Is there a cinema around here
读一读， 选出合适的选项补全对话(七选五)
Amy: Hi, Jack! What are we going to do for our project
Jack: 16
Amy: Good idea! Where can we find books about kites
Jack: 17 But remember, don’t talk there.
Amy: I know. After research, we’re going to make a beautiful kite, right
Jack: Yes! And we can read stories about kites together after finishing it.
Amy: 18 When are we going to the library
Jack: 19
Amy: Perfect! I’ll bring my notebook to take notes.
Jack: Me too. 20
A．That sounds fun!
B．In the school library.
C．Let’s make a great kite!
D．I like flying kites very much.
E．We can buy a kite in the shop.
F．Let’s go this Friday afternoon after school.
G．We’re going to do some research about kites first.
Mike和Sarah在谈论昨天的跑步比赛。从框中选出恰当的选项，补全对话。
Mike: There was a fifty-metre race yesterday.
Sarah: 21
Mike: Ten girls.
Sarah: 22
Mike: Amy was first.
Sarah: Who was second
Mike: 23
Sarah: Cool! They were great.
Mike: 24
A．Yes. We sang and cheered for them.
B．Anne was second.
C．Who was first
D．How many girls were there in the race
David和Jim正在谈论长沙的著名景点——岳麓山。请选择合适的选项补全对话。
David: Good morning, Jim. 25
Jim: I went to Mount Yuelu with my friends.
David: 26 What did you do there
Jim: 27 And we climbed the mountain.
David: Wow! 28
Jim: We saw many cute birds, tall trees and beautiful flowers. That’s a nice place.
David: Did you enjoy this outing
Jim: 29 I want to go there again.
A．What did you see
B．Yes, I did.
C．We visited Yuelu Academy.
D．Where did you go yesterday
E．That’s nice.
下午放学时，Tim在学校门口遇到了 Peter。请选出恰当的选项，补全对话。
Tim: Hello, Peter.
Peter: Hi, Tim. 30 I want to post a letter.
Tim: Yes, there is. It’s at the end of the street.
Peter: Thanks. And is there a library around here 31
Tim: 32 But there’s a cinema next to the post office. 33
Peter: That’s a good idea. I’m hungry now.
Tim: There’s a tea house. 34
A．You can see a movie at weekends.
B．I like reading books.
C．No, there isn’t.
D．Let’s get something to eat.
E．Is there a post office near here
Lingling和Peter正在聊天。选择合适的选项，补全对话。
Lingling: 35
Peter: Miss Wang. She is a new English teacher.
Lingling: What does she look like
Peter: 36
Lingling: Wow! She looks active.
Peter: 37 How about your English teacher
Lingling: 38
Peter: Do you like English
Lingling: 39 English is my favourite subject.
A．Yes, she is kind and active.
B．Who’s teaching in the classroom
C．She is tall and pretty.
D．Yes, I do.
E．My English teacher is serious.
Anna在去图书馆的路上遇见了Peter。补全对话。
Anna: Hello, Peter. Where are you going
Peter: 40
Anna: Oh, I am going to the library, too.
Peter: 41
Anna: OK. 42
Peter: 43 I think it is interesting.
Anna: Oh, no! 44 It’s dangerous (危险的).
Peter: OK. Let’s buy some food to eat in the reading room.
Anna: 45 It’s the rule.
A．I want to play football on the road.
B．Let’s go together.
C．Don’t play football on the road.
D．I am going to the library.
E．Why do you take a football
F．Don’t eat in the reading room.
小朋友们正在指导菲菲做风筝。选出恰当的选项，补全对话。
Feifei: Good morning, everyone! 46
Haihai: Sure. 47
Xiaoyu: Then, draw a picture and paint it.
Lele: 48
Xiaoheng: 49
Feifei: I see. Thank you very much.
A．Lastly, tie a string to the kite.
B．First, cut the bamboo and the paper.
C．Next, glue the paper on the bamboo.
D．Can you show me how to make a kite
补全对话，选出合适的选项补全对话。
Peter: 50
Tom: Good morning, Peter. 51
Peter: I’m going to buy a gift for my mum. 52
Tom: That’s right. 53
Peter: I’ll buy her a box of her favourite chocolates. What about you
Tom: 54
Peter: Let’s buy gifts together.
Tom: OK.
A．I’ll buy some roses.
B．Good morning, Tom.
C．Next Sunday is Mother’s Day.
D．What are you going to do
E．What will you buy for your mother
Dino和Tim在谈论研究野生动物的计划。选择合适的选项，补全对话。
Dino: 55
Tim: We are going to research wild animals. 56
Dino: And I’m going to collect pictures of these animals. 57
Tim: I’m going to ask, “Where do they live ” What about you, Dino
Dino: 58
Tim: Great! 59
Dino: Cool!
A．What are you going to ask
B．Then we’re going to write a report.
C．What are we going to do, Tim
D．First, I’m going to read books about them.
E．I’m going to ask, “What do they eat ”
选出合适的选项补全对话，并将其序号填在相应的横线上。
Linda: Hello, Peter. What are you going to do
Peter: 60 Tomorrow is Mother’s Day.
Linda: 61
Peter: It’s on the second Sunday of May.
Linda: 62
Peter: I will buy a box of cakes for my mother. 63
Linda: Yes, I am. 64
Peter: OK.
A．Are you going to buy any gift
B．I’m going to buy a gift for my mother.
C．What are you going to buy for her
D．Let’s buy gifts together(一起).
E．When is Mother’s Day
补全对话。选择合适的句子完成对话(只需写字母代号)。
Tom: Look! The 2025 Cun BA Southern Regional Finals will be held(举行) in Aiguo Village, Xiaoping Town, Chenxi County.
Amy: Great! When is the basketball game
Tom: 65 I want to be a volunteer(志愿者).
Amy: Me too! 66
Tom: I’m going to make some signs. 67
Amy: I’ll make some posters(海报) to cheer for our village team.
Tom: Good idea! Let’s go together.
Amy: All right! 68
Tom: Let’s meet at 8:00 a.m. Don’t be late.
Amy: OK! 69
A．What about you
B．We’ll have a happy time.
C．It’s in August.
D．What time will we meet
E．What are you going to do for the game
补全对话。
A: Hello, Lucy.
B: Hi, Lingling. 70
A: Because my birthday is coming.
B: 71
A: It’s on the first of March.
B: 72
A: I’m 11.
B: 73
A: I’m going to watch a film with my family.
B: Will you go shopping
A: 74
A．Yes, we will.
B．How old are you
C．Why are you looking so excited
D．When is your birthday
E．What are you going to do on that day
选择句子，补全对话。
A: Hello, Jim.
B: 75
A: What are you doing, Jim
B: 76
A: Mother’s Day card 77
B: Next Sunday is Mother’s Day. 78
A: I don’t know.
B: You can buy her a small gift. 79
A: That’s a good idea. She likes flowers. Thank you, Jim.
A．I’m making a Mother’s Day card for my mother.
B．When is Mother’s Day
C．What will you do for your mother
D．Hello, Sarah.
E．What about some flowers
读一读，这出合适的选项补全对话(六选五)。
Kitty: 80
Alice: It’s mine. Look at these dots on the paper. 81
Kitty: Em… I have an idea! Can I draw on your paper
Alice: 82
Kitty: I can connect(连起来) the dots with lines.
Alice: You are so smart! It looks like a shark(鲨鱼) now.
Kitty: No. 83
Alice: Is it a whale(鲸鱼)
Kitty: Yes. It’s huge(巨大的).
Alice: 84 Color it black and colour the sky blue. Look!
Kitty: How nice!
A．Of course.
B．Hello, Alice.
C．Watch carefully.
D．Whose paper is this
E．What do they look like
F．I think it needs some colours.
选择合适的选项补全对话。
Bob: Hi, Tim. What are you going to do
Tim: 85
Bob: Wow! That’s interesting! But how do you make it
Tim: First, draw two same dresses on the paper and paint them. 86
Bob: I can do this. Let me cut the paper for you.
Tim: Hey! 87
Bob: Sorry. I will pick it up.
Tim: That’s OK. 88
Bob: Great! It’s a beautiful dress now.
Tim: 89
Bob: Let’s go!
A．Lastly, glue the paper together.
B．I’m going to make a dress with paper.
C．Let’s show it to our friends.
D．Then cut the dresses out of the paper.
E．Don’t throw waste paper on the floor.
选出恰当的选项，补全对话。
Feifei: Hello, Caicai.
Caicai: Hi, Feifei. 90 I want to post a letter.
Feifei: Yes, there is. It’s at the end of the street.
Caicai: Thanks. And is there a library around here 91
Feifei: 92 But there’s a cinema next to the post office. 93
Caicai: That’s a good idea. I’m hungry now.
Feifei: There’s a tea house. 94
A．You can see a movie at weekends.
B．I like reading books.
C．No, there isn’t.
D．Let’s get something to eat.
E．Is there a post office near here
选择正确的选项补全对话。
Students: 95
Mr Zhang: We’re going to listen to a story.
Students: Are we going to read it
Mr Zhang: 96
Students: 97
Mr Zhang: Yes, we are. 98
Students: OK.
A．Yes, we are.
B．Are we going to talk about it
C．What are we going to do today
D．And we are going to put on a short play.
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参考答案及试题解析
1．D 2．A 3．B 4．C 5．E
【导语】本文讨论了母亲节要为妈妈做的事情。
【详解】1．上句说你好，吉姆。可知这句应回复你好，选项D“你好，萨拉。”
2．上句问吉姆，你正在做什么？可知这句回答正在做的事情，选项A“我正在给我妈妈做一张母亲节贺卡。”
3．下句说下周日是母亲节。可知这句问什么时候是母亲节，选项B“什么时候是母亲节？”
4．结合下文及选项，可知这句问会为妈妈做什么，选项C“你会为你妈妈做什么？”
5．结合上文，可知这句是建议，选项E“一些花怎么样？”
6．C 7．E 8．D 9．B 10．A
【导语】本文主要是A向B问路的一段对话。
【详解】6．根据上句打扰一下，你能告诉我去假日宾馆的路吗？可知这句告诉对方路怎么走，选C“你可以乘坐302路公交车到宾馆。”
7．根据上句我应该在哪里下车？可知这句回答地点，选E“在第三站下车。”
8．根据上句它离这里远吗？可知这句回答不远，选D“不，它不远。”
9．根据上句它在交通灯附近吗？这是Is引导的一般疑问句，答语用Yes或No回答，is提问用is来回答，选B“是的，它在。”
10．根据上句非常感谢你。可知这句回答不客气，选A“不客气。”
11．E 12．D 13．B 14．C 15．A
【导语】本文是Lingling向陌生人问路的对话，围绕询问附近是否有电影院、前往路线、公交下车点及礼貌回应展开。
11．根据下一句：是的，有。可知该句应是there be句型一般疑问句，结合后文提到的cinema，选E“这附近有电影院吗？”
12．根据上一句：你能告诉我去电影院的路吗？以及下一句：然后在第二个十字路口左转。可知该句是指路的第一步，选D“沿着解放路直走。”
13．根据下一句：在第三站下车。可知该句说明此处询问在哪里下车，选B“我应该在哪里下车？”
14．根据上一句：在第三站下车。可知该句补充说明下车后电影院的位置，选C“电影院在你的右边。”
15．根据上一句：非常感谢你。可知该句应是对感谢的礼貌回应，选A“不客气。”
16．G 17．B 18．A 19．F 20．C
【导语】本文是有关做风筝的对话。
【详解】16．根据上句我们将为我们的项目做什么？该句回答将做什么，选G“我们打算先做一些关于风筝的研究。”
17．根据上句我们在哪里可以找到关于风筝的书？该句回答关于风筝的书在哪里，选B“在学校图书馆。”
18．根据上句做完风筝后，我们可以一起读关于风筝的故事。这是建议，选A“听起来是有趣的。”
19．根据上句我们将什么时候去图书馆？该句回答时间，选F“让我们这周五放学后去吧。”
20．根据上句我也是。该句表达要做一个好的风筝，选C“让我们做一个好的风筝吧。”
21．D 22．C 23．B 24．A
【导语】本文是Mike和Sarah谈论跑步比赛的一段对话。
21．根据下句10个女孩。可知上一句询问有多少女孩参加比赛，选项D“比赛中有多少个女孩？”。
22．根据下句埃米是第一名。可知上一句询问谁是第一名，选项C“谁是第一名？”。
23．根据上句谁是第二名？可知回答应该是第二名是谁，选项B“安妮是第二名。”。
24．根据上句酷！她们太棒了。可知Mike表示同意并补充我们为她们唱歌欢呼了，选项A“是的。我们为她们唱歌欢呼了。”。
25．D 26．E 27．C 28．A 29．B
【导语】本文是David和Jim谈论岳麓山出行经历的一段对话。
25．根据下句“我和朋友去了岳麓山”可知，这句是询问昨天去了哪里的特殊疑问句，选D“你昨天去哪里了？”
26．根据上句Jim告知出行地点，这句是回应赞叹的句子，选E“真不错。”
27．根据上句“你们在那里做了什么？”可知，这句是回答具体活动的句子，选C“我们参观了岳麓书院。”
28．根据下句“我们看到了很多可爱的鸟、高大的树和漂亮的花”可知，这句是询问所见事物的特殊疑问句，选A“你们看到了什么？”
29．根据上句“你这次出行开心吗？”可知，这句是一般疑问句的肯定回答，选B“是的，我很喜欢。”
30．E 31．B 32．C 33．A 34．D
【导语】本文是Tim和Peter在放学路上的对话，围绕询问附近的邮局、图书馆，以及后续的吃饭提议展开交流。
【详解】30．根据下一句：是的，有。它在这条街的尽头。以及Peter提到“我想寄一封信。”，可知该句询问附近是否有邮局，选E“这附近有邮局吗？”
31．根据上一句：这附近有图书馆吗？结合后文，可知该句说明自己喜欢读书，选B“我喜欢读书。”
32．根据下一句：但是邮局旁边有一家电影院。可知该句说明此处是否定回答，选C“不，没有。”
33．根据下一句：好主意。以及前文提到电影院，可知该句提议可以去看电影，选A“你可以周末去看电影。”
34．根据上一句：我现在饿了。以及Tim提到“有一家茶馆。”，可知该句提议去吃东西，选D“我们去吃点东西吧。”
35．B 36．C 37．A 38．E 39．D
【导语】本文是一段谈论英语老师的对话。
【详解】35．根据下句：王老师。她是一位新英语老师。可知，问句是在询问“谁在教室里上课”，选项B“谁在教室里上课？”符合句意。
36．根据上句：她长什么样？可知，答句需要描述外貌，选项C“她又高又漂亮。”符合句意。
37．根据上句：哇！她看起来很活泼。可知，此处是对老师性格的补充描述，选项A“是的，她既和蔼又活泼。”符合句意。
38．根据上句：你的英语老师怎么样？可知，答句需要描述自己的英语老师，选项E“我的英语老师很严肃。” 符合句意。
39．根据上句： “你喜欢英语吗？可知，这是一般疑问句，需要用Yes/No回答，选项D“是的，我喜欢。”符合句意。
40．D 41．B 42．E 43．A 44．C 45．F
【导语】本文是Anna和Peter在去图书馆路上的对话，围绕出行目的地、同行提议、路上安全及图书馆规则展开交流。
40．根据上一句：你要去哪里？可知该句需回答要去的地方，选项D：我要去图书馆。符合语境，故选D。
41．根据下一句：好的。可知该句应是提议一起去图书馆，选项B：我们一起走吧。符合语境，故选B。
42．根据下一句：我觉得它很有趣。可知该句询问Peter带足球的原因，选项E：你为什么带一个足球？符合语境，故选E。
43．根据下一句：它很危险。可知该句应是说出自己想做的危险行为，选项A：我想在路上踢足球。符合语境，故选A。
44．根据上一句：哦，不！以及下一句：它很危险。可知该句应是劝阻Peter不要在路上踢足球，选项C：不要在路上踢足球。符合语境，故选C。
45．根据上一句：我们买些食物在阅览室吃吧。以及下一句：这是规定。可知该句应是提醒Peter不要在阅览室吃东西，选项F：不要在阅览室吃东西。符合语境，故选F。
46．D 47．B 48．C 49．A
【导语】本文是菲菲向小朋友们请教如何制作风筝的对话，小朋友们按步骤指导菲菲制作风筝。
46．根据下一句：当然。可知此处菲菲是在提出请求，选项D“你能教我怎么制作风筝吗？”符合语境，故选 D。
47．根据下一句：然后，画一幅画并给它上色。可知此处是在介绍制作风筝的第一步，选项B“首先，裁剪竹子和纸。” 符合语境，故选 B。
48．根据上下文的“首先……然后……”，可知此处是制作风筝的下一步，选项C“接下来，把纸粘在竹子上。”符合语境，故选C。
49．根据上下文的步骤顺序，可知此处是制作风筝的最后一步，选项A“最后，在风筝上系一根线。”符合语境，故选A。
50．B 51．D 52．C 53．E 54．A
【导语】本文主要讲述的是Peter和Tom讨论母亲节礼物计划，决定一起购买礼物。
50．下句说：早上好，彼得。可知这句是以相同的方式问好，选项B“早上好，汤姆。”符合语境，故选B。
51．下句说：我打算给我妈妈买一份礼物。可知这句是问打算做什么，选项D“你打算做什么？”符合语境，故选D。
52．上句说：我打算给我妈妈买一份礼物。可知这句是说买礼物的原因，选项C“下周日是母亲节。”符合语境，故选C。
53．下句说：我将给她买一盒她最喜欢的巧克力。可知这句是问要买什么，选项E“你要给你妈妈买什么？”符合语境，故选E。
54．上句说：你呢？可知这句是说自己要买的东西，选项A“我要买一些玫瑰。”符合语境，故选A。
55．C 56．D 57．A 58．E 59．B
【导语】本文是Dino和Tim围绕“研究野生动物的计划”展开的对话，讨论了各自的分工和步骤。
55．根据下一句：我们要去研究野生动物。可知是询问计划做什么，选项C：我们要做什么，蒂姆？符合语境，故选C。
56．根据上一句：我们要去研究野生动物。可知该句应是说明研究的计划第一步，选项D：首先，我要读关于它们的书。符合语境，故选D。
57．根据下一句：我要去问，可知该句应是询问要去做什么。选项A：你打算问什么？符合题意，故选A。
58．根据上一句： 你呢，迪诺？可知该句应是回答自己要问的问题，选项E：我打算问‘它们吃什么？符合语境，故选E。
59．根据上一句：太棒了！可知该句应是补充自己的第一步计划，选项B：然后我们要写一份报告。 符合语境，故选B。
60．B 61．E 62．C 63．A 64．D
【导语】本文讨论了母亲节要为妈妈买的东西。
【详解】60．上句问：你要做什么？可知这句回答要做的，选项B“我要给妈妈买一个礼物。”符合语境，故选B。
61．下句说：它在五月的第二个星期天。可知这句问什么时候，选项E“母亲节是什么时候？”符合语境，故选E。
62．下句说：我会给我妈妈买一盒蛋糕。可知这句问要买什么，选项C“你要为她买什么？”符合语境，故选C。
63．下句说：是的。可知这句是一般疑问句，选项A“你要买礼物吗？”符合语境，故选A。
64．下句说：好的。可知这句是建议，选项D“让我们一起买礼物。”符合语境，故选D。
65．C 66．E 67．A 68．D 69．B
【导语】本文是谈论篮球赛的一段对话。
65．上句句意：篮球赛在什么时候？可知说具体时间，选项C“它在八月。”符合语境，故选C。
66．下句句意：我将要做一些标志。可知这句问将要做什么，选项E“你将要为比赛做什么？”符合语境，故选E。
67．下句句意：我会制作一些海报来为我们村的球队加油。可知这句问你呢，选项A“你呢？”符合语境，故选A。
68．下句句意：我们在上午八点见吧。可知这句问见面的时间，选项D“我们将在什么时候见面？”符合语境，故选D。
69．上句句意：好的！可知这句说我们将度过快乐的时光，选项B“我们将度过快乐的时光。”符合语境，故选B。
70．C 71．D 72．B 73．E 74．A
【导语】本文主要是围绕生日展开的对话。
70．下句说：因为我的生日快到了。可知问句询问原因，选项C“你为什么看起来这么兴奋？”符合语境，故选C。
71．下句说：它在3月1日。可知问句询问时间，选项D“你的生日是什么时候？”符合语境，故选D。
72．下句说：我11岁了。可知问句询问年龄，选项B“你多大了？”符合语境，故选B。
73．下句说：我打算和家人一起去看电影。可知问句询问打算做什么事，选项E“那天你打算做什么？”符合语境，故选E。
74．上句问：你们将会去购物吗？问句是一般疑问句，所以答语要用Yes或者No来回答，选项A“是的，我们将会去。”符合语境，故选A。
75．D 76．A 77．B 78．C 79．E
【导语】本文是有关母亲节以及母亲节要做什么的对话。
75．根据上一句：你好，吉姆。该句打招呼，D选项“你好，萨拉。”符合语境，故选D。
76．根据上一句：你正在做什么，吉姆？该句回答正在做什么，A选项“我正在为我的妈妈制作母亲节卡片。”符合语境，故选A。
77．根据下一句：下周日是母亲节。该句问什么时候是母亲节，B选项“什么时候是母亲节？”符合语境，故选B。
78．根据下一句：我不知道。该句问将要为妈妈做什么，C选项“你将为你的妈妈做什么？”符合语境，故选C。
79．根据下一句：那是一个好主意。该句提建议，E选项“一些花怎么样？”符合语境，故选E。
80．D 81．E 82．A 83．C 84．F
【导语】本文主要围绕纸上的点点展开的对话。
80．下句说：它是我的。可知上句询问是谁的，选项D“这是谁的纸？”符合语境，故选D。
81．前句说：看看纸上的这些点点。可知后句会询问这些点点看起来像什么，选项E“它们看起来像什么？”符合语境，故选E。
82．上句问：我可以在你的纸上画画吗？可知下句会说是否同意在纸上画画，选项A“当然。”符合语境，故选A。
83．前句说：不。可知后句会说仔细看看，选项C“仔细观察。”符合语境，故选C。
84．后句说：把它涂成黑色，把天空涂成蓝色。看！可知前句提到的是关于颜色的话，选项F“我觉得它需要一些颜色。”符合语境，故选F。
85．B 86．D 87．E 88．A 89．C
【导语】本文讲了做连衣裙。
85．上句问：你要做什么？答语回答要做的事情，选项B“我要用纸做一条连衣裙。”符合语境，故选B。
86．上句说了首先做什么，可知这句说然后做什么，选项D“然后把连衣裙从纸上剪下来。”符合语境，故选D。
87．下句说：对不起。选项E“不要把废纸扔在地板上。”符合语境，故选E。
88．下句说：好极了！它现在是一条漂亮的连衣裙。选项A“最后，把纸粘在一起。”符合语境，故选A。
89．下句说：让我们走。选项C“让我们把它展示给我们的朋友。”符合语境，故选C。
90．E 91．B 92．C 93．A 94．D
【导语】本文是关于菲菲和蔡蔡的对话。
90．下句说：是的，有。可知上句问有没有，选项E“这附近有邮局吗？”符合语境，故选E。
91．上句问：这附近有图书馆吗？可知下句说喜欢做的事情跟图书馆有关，选项B“我喜欢读书。”符合语境，故选B。
92．上句问：这附近有图书馆吗？可知下句回答有没有，选项C“不，没有。”符合语境，故选C。
93．上句说：但是邮局旁边有一家电影院。可知下句提出去电影院做的事情，选项A“你可以在周末看电影。”符合语境，故选A。
94．上句说：我现在饿了。可知下句建议吃东西，选项D“让我们去吃点东西。”符合语境，故选D。
95．C 96．A 97．B 98．D
【导语】本文讨论了计划要做的事情。
95．下句说：我们要听一个故事。可知这句问要做什么，选项C“我们今天要做什么？”符合语境，故选C。
96．上句问：我们要读它吗？可知这句用yes或no回答，选项A“是的。”符合语境，故选A。
97．下句说：是的。可知这句是一般疑问句，选项B“我们要讨论它吗？”符合语境，故选B。
98．下句说：好的。选项D“我们将上演一出短剧。”符合语境，故选D。
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