1.2.3 研究物质性质的基本程序(24张)

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1.2.3 研究物质性质的基本程序(24张)

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研究物质性质的基本程序
第3课时
1.以研究氯气的性质为例,熟知研究物质性质的基本程序(难点)。
2.通过实验探究氯气的化学性质,掌握氯气与金属单质、非金属单质、水及碱溶液的反应(重点)。
学习目标
1915年4月22日,德军与英、法联军在比利时的伊普尔对峙。黎明时,英法联军前线战场的士兵突然看到一股黄绿色气体慢慢向前袭来,很快数百名英、法战士窒息而死,数千名士兵双目失明,你知道这种黄绿色气体是什么吗




目标一 研究Cl2的性质
目标二 研究氯水的性质
< 目标一 >
研究Cl2的性质
1.研究物质性质的基本程序
观察物质的外部特征
实验和观察
解释和结论
对实验现象进行分
析、综合、推理,
得出结论
运用比较的方法,
归纳总结一类物
质的共性和差异
发现特殊现象,
提出新问题
预测物质的性质
物质的颜色、气
味、存在状态等
验证预测
做出新的预测
进一步研究
可以运用分类的方
法,根据物质所属
的类别或利用有关
反应规律预测物质
的性质
2.以研究Cl2的性质为例
(1)观察——研究氯气的物理性质
颜色:
黄绿色
味道:
刺激性气味
溶解性:
可溶于水(1∶2)
试管内气现象:气体颜色变浅,液面上升
①闻有毒氯气气味的方法:稍打开玻璃片,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的氯气飘进鼻孔。
②氯气的密度比空气大。
③氯气易液化,液氯为黄绿色。
特别提醒
由实验探究氯气的溶解性现象知Cl2能溶于水,能不能用排水法收集Cl2?Cl2可以用什么方法收集?
提示 Cl2能溶于水,不能用排水法收集;常用排饱和食盐水或向上排空气法收集。
氯气和氧气均为非金属单质,氧气能与Na、Fe、Cu等金属单质反应,也能与H2等非金属单质反应,则氯气是否也有上面的性质?
提示 氯气能与Na、Fe、Cu等金属单质反应,也能与H2等非金属单质反应。
(2)预测——氯气的化学性质
思考2
实验内容 实验现象 实验结论(填写化学方程式)


(3)实验验证——氯气与单质的反应
2Na+Cl2 2NaCl
2Fe+3Cl2 2FeCl3
剧烈燃烧产生白烟
剧烈燃烧,产生棕褐色烟,溶于水呈黄色


Cu+Cl2 CuCl2
H2+Cl2 2HCl
剧烈燃烧,产生棕黄色烟,溶于水呈蓝绿色
安静燃烧,产生苍白色火焰,瓶口上方有白雾
铁有+2、+3价,Cu有+1、+2价,试根据Cl2分别与Fe、Cu的反应,总结氯气与可变价态的金属反应的规律,同时反映了Cl2的活泼性如何?
提示 Fe、Cu可变价态的金属与Cl2反应时生成高价态氯化物,同时反映了Cl2的性质非常活泼。
下列关于氯气的叙述正确的是
A.钠在氯气中燃烧产生白色烟雾
B.红热的铁丝在氯气中燃烧生成FeCl2
C.纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发出淡蓝色火焰
D.向田鼠洞里通入氯气杀灭田鼠,利用了氯气有毒和密度较大的性质

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形成白烟
生成FeCl3
发出苍白色火焰
研究氯水的性质
< 目标二 >
1.发现新问题
在研究氯气的溶解性实验中,将浅黄绿色的氯水密闭放置一段时间后发现氯水的颜色变浅。这说明氯气可能与水发生反应。
2.实验探究
(1)氯气能否与水发生反应
结论:干燥的Cl2无漂白性,氯气能与水反应,且产生的新物质(HClO)有漂白性
不褪色
褪色
(2)实验探究氯气与水反应的产物
氯水中加 入的试剂 实验现象 起作用 的微粒 化学方程式或解释
AgNO3溶液 产生白色沉淀 Cl- HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3
红纸条 使湿润的红纸条褪色 HClO 次氯酸具有漂白性
紫色石蕊溶液 先变红后褪色 H+、HClO 酸性使石蕊变红,次氯酸使之褪色
实验结论(写化学方程式) Cl2+H2O===HCl+HClO
知识拓展 次氯酸的性质
不稳定性:
弱酸性:酸性比碳酸还弱
次氯酸具有漂白作用和消毒作用
氯气溶于水,得到新制氯水。新制氯水中含有哪些成分?新制氯水和久置氯水成分上有什么区别?
提示 新制氯水中主要含有HCl、HClO、Cl2、H2O。久置后HClO分解,最终成为HCl溶液,主要含有HCl、H2O。
归纳总结
新制氯水、久置氯水和液氯的比较
名称 新制氯水 久置氯水 液氯
物质类别 混合物 混合物 纯净物
所含微粒 Cl2、HClO、H2O、H+、Cl-、ClO-、OH- H+、Cl-、OH-、H2O Cl2
颜色 浅黄绿色 无色 黄绿色
次氯酸虽然有杀菌消毒的功能,但由于其不稳定性导致其应用受限,化学家是如何解决这一问题的?
提示 氯气与NaOH反应制成84消毒液;也可以与石灰乳反应制成漂白粉,便于储存和运输。
3.氯气与碱的反应
(1)与氢氧化钠溶液反应——制取消毒液
Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O
有效成分
(2)与石灰乳反应——制取漂白粉
2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
有效成分
主要成分
漂白粉的漂白原理:
利用复分解反应原理,漂白粉中的次氯酸钙与酸(如盐酸或碳酸等)反应生成具有漂白性的次氯酸。
(1)工业制取漂白粉时,为什么用石灰乳而不用澄清石灰水?
提示 Ca(OH)2在水中溶解度小,石灰乳中含有的氢氧化钙比澄清石灰水中含有的多,增加了反应物之间接触的机会,反应更快、更充分、更节省原料。
(2)漂白粉长期露置于空气中会失效,你能说出其中的原因吗?漂白粉应该如何保存?
提示 漂白粉长期露置于空气中,其中的次氯酸钙与空气中的水和二氧化碳发生反应:Ca(ClO)2+CO2+H2O===CaCO3+2HClO。而HClO不稳定,在光照条件下分解:2HClO 2HCl+O2↑,具有漂白作用的次氯酸分解了,那么漂白粉也就失效了。漂白粉应该避光并置于阴凉处密封保存。
判断正误
(1)氯气、氯水、液氯是同一种物质,只是状态不同,都属于纯净物
(2)Cl2与H2O反应生成HCl和HClO,故氯水中无Cl2分子
(3)湿润的有色布条遇Cl2褪色,说明Cl2具有漂白性
(4)氯水的浅黄绿色是Cl2引起的
(5)新制取的漂白粉是纯净物
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本课结束

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