统编版小学语文六年级下册全程综合模拟卷(一)(含答案)

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统编版小学语文六年级下册全程综合模拟卷(一)(含答案)

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全程综合模拟卷(一)
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、看拼音,写词语。(8分)
yóu nì kòng zhì qiān chuí wàn záo
chóu chàng xiāo shī qiè ér bù shě
二、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号中。(4分)
1.异:A.有分别,不相同;B.奇异,特别;C.惊奇,奇怪;D.另外,别的;E.分开。
奇花异草( ) 异口同声( ) 诧异( ) 异乡( )
2.绝:A.断绝;B.完全没有了,穷尽;C.极,极端的;D.副词,一定,无论如何。
绝不( ) 络绎不绝( ) 斩尽杀绝( ) 绝顶聪明( )
三、读拼音,在括号里写出汉字,再组成词语。(4分)
严( ) ( )笑 ( )静 ( )绝
jùn. cháo pì. jù
( )工 ( )水 开( ) ( )离
四、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当一项是( )。(4分)
我感谢什么人, 只能感谢一次, 我想把这一次感谢献给那些为人类创造出美妙音乐的人们。 没有音乐,我们的生活将变得多么沉闷可怕。
A.无论 因为 所以 但是 B.如果 而且 那么 假如
C.如果 那么 而且 因为 D.假如 然而 那么 由于
五、按要求写句子。(8分)
1.父母早亡,作为长姐的夏洛特只好承担起照顾妹妹的责任。(改为双重否定句)
2.何紫说:“我们全家移民到危地马拉,我……我再没有机会学习国语了。”(转为转述句)
3.四周黑洞洞的,很容易碰壁。(改成反问句)
4.太阳落山了,小鸟儿全部飞走了。(改为拟人句)
六、根据提示默写古诗词名句。(8分)
自古以来,诗歌总与酒有着千丝万缕的联系。游兴盎然,流连忘返时有酒: , (李清照《如梦令》)。好友相聚,言谈甚欢时有酒: , (孟浩然《过故人庄》)。思家难归时,将士借酒消愁: , (范仲淹《渔家傲》)。失意孤寂时,“诗仙”邀月同饮: , (李白《月下独酌》)。可谓诗中有酒,酒中寄情。
七、请写出下面寓言的寓意。(6分)
一个农场主悬赏100美元寻找他丢失在谷仓里的一只名贵手表。手表太小,谷仓太大,稻草太多。人们在夜晚来临时还没有找到手表,一个个放弃重赏的诱惑离去了,只有一个小男孩还在坚持寻找着。在一切喧闹静下来后,一个奇特的声音“滴答、滴答”不停地响起。小男孩循声找到了手表,最终得到了100 美元。
八、阅读理解。(28分)
(一)十五夜望月(8分)
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家
1.本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从 一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物 的特点。(4分)
2.本诗体现了诗人怎样的思想感情 (4分)
(二)古鲁的三位老师(20分)
①在印度,有一位(A.学富五车 B.德高望重)的古鲁即将去世,一弟子向他求教:“先生,您的老师是谁 ”
②古鲁微闭双目,沉思片刻,缓缓答道:“在我的一生中,曾有过无数个老师。即使给我几个月甚至几年的时间,我也难以将他们一一说出来。不过,真正让我受益终生的,是这样三位老师。”
③“我的第一位老师是一个乞丐。有一次,我在山中迷了路,眼看天色已晚,不知何处得以容身。黑夜中,我在崎岖的山路上徘徊,遇到一位乞丐。我向他请教,我到什么地方可以借宿一夜。乞丐对我说:‘这里是荒郊野外,方圆几里都没有人家。如果你愿意和一个乞丐住在一起的话,你就跟我走。’于是,我就跟了他去,一待就是一个月。每天早上,我随他一起上路乞讨。乞丐的生活(A.漂泊 B.飘荡)不定,常常(A.衣食无忧B.食不果腹)、居无定所,可他总是非常快乐,从未有过失望。每天晚上睡觉前,他总是对我说,‘感谢上天的眷顾,相信明天会更好’。”
④“日复一日、年复一年,我都在坚持冥思苦修。我的生活就像那位乞丐一样,时常陷入困顿之中。于是,我开始感到绝望,失去信心,甚至要放弃自己的功课。每每在这样的时候,我都会想起那个乞丐,想起他每天晚上对我说的那句话,‘感谢上天的眷顾,相信明天会更好’。”
⑤“我的第二位老师是一条狗。一天,我因为口渴来到河边,碰巧,有一条狗也来到河边喝水。狗朝水中望去,突然发现水里也有一条狗——它自己的倒影。那条狗感到非常恐慌,它狂吠着落荒而逃。可口渴难耐,那条狗又不得不回到河边。尽管非常害怕,它还是一跃,跳进了水里,立刻,水中的那条狗不见了。由此我感悟到这是上天给我的一个启示:尽管你会感到害怕,可你一定要跳到水里去。”
⑥“我的第三位老师是一个小孩。一天傍晚,我在一个小镇上遇到一个小男孩,他的手里捧着一根点燃的蜡烛,他要到寺里去敬献他的蜡烛。我对小男孩说:‘这蜡烛是你自己点的吗 ’小孩回答:‘是的,先生。’我又问他:点燃的时候,蜡烛就会发出光,而在未燃之前,蜡烛却不会发光。你能告诉我,这光是从哪里来的吗 ’小男孩‘咯咯’地笑着,并不急着回答,而是一口气吹灭了蜡烛,然后问我:‘你看,我现在把蜡烛吹灭了。你能告诉我,那蜡烛的光跑到哪里去了吗 ’小孩的回答瞬间粉碎了我的自以为是,让我自视渊博的学问顿时(A.化为乌有 B.化为灰烬)。那一刻,我真切地感受到自己的无知浅薄、愚蠢迟钝。”
⑦其实,人无常师,我也没有固定的老师,可这并不意味着我们没有学习的机会——世间万物皆为吾师。学习乃人生之常道,然师常师者未若师自然也。天上的云朵,地上的树木,自然万物皆可为我师。
⑧如果说一个老师是一座游泳池,那你可以在此学会游泳。而一旦你学会了游泳,整个海洋就都是你的。
【注释】古鲁:即上师,古鲁是梵文的音译。
1.结合上下文,用“ ”在文中括号里选出恰当的词语,使文意顺畅。(4分)
2.仔细阅读文章,说说从第一、第二位老师那儿古鲁分别学到了什么。(4分)
3.请分析“他的手里捧着一根点燃的蜡烛”一句中的“捧”字的表达效果。(4分)
4.“如果说一个老师是一座游泳池,那你可以在此学会游泳。而一旦你学会了游泳,整个海洋就都是你的。”联系全文,说说你对这句话的理解。(4分)
5.在《论语》中有“三人行,必有我师焉”一句,与本文比较一下,谈谈你对“从师”的理解。(4分)
九、习作。(30分)
题目:1.我真的长大了
2.其实我还没有长大
要求:从上面两道题目中任选一题写一篇记叙文,注意观点明确,按一定顺序写具体,分段表述,感情真实。不少于450字。文中不能出现真实的校名、人名。
全程综合模拟卷(一)
一、油腻 控制 千锤万凿 惆怅 消失 锲而不舍
二、1. B A C D 2. D A B C
三、峻 竣 嘲 潮 僻 辟 拒 距
四、B
五、1.父母早亡,作为长姐的夏洛特不得不承担起照顾妹妹的责任。
2.何紫说,她们全家移民到危地马拉,她……她再没有机会学习国语了。
3.四周黑洞洞的,怎能不容易碰壁呢
4.太阳落山了,小鸟儿也告别了这里。
六、常记溪亭日暮 沉醉不知归路
开轩面场圃 把酒话桑麻
浊酒一杯家万里燕然未勒归无计
举杯邀明月 对影成三人
七、成功的法则是遇到困难时只有敢于面对挑战,都能找到合适的途径解决困难。
八、(一)1.地白(白)凄清(第二回答“清冷、寂静、凄凉”等也可)
2.抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。
(二)1. B A B A
2.(1)在第一位老师那儿学到了要积极乐观地面对生活;(2)在第二位老师那儿学到了不要因为害怕而退缩。
3.“捧”这个动词,生动形象地描写了小男孩拿着蜡烛的庄重神态。
4.把“游泳池”比作老师,比喻人生处处都可以拜师,只有通过不断学习,才能使自己终身受益。
5.老师无处不在,正如《论语》中所说的“三人行,必有我师焉”那样,只要你诚心学习,无论哪方面都会有你的老师。
九、略

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