重庆市九校2025-2026学年高一下学期5月期中考试语文试卷(扫描版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

重庆市九校2025-2026学年高一下学期5月期中考试语文试卷(扫描版,含答案)

资源简介

高一语文
考生注意:
1.本试卷共150分,考试时间150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:部编版必修下册第一至六单元,默写加第15课和古诗词诵读。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
周珊珊:前不久,全球首场人形机器人“格斗赛”在浙江杭州举行。此前,有人形机器人上春晚“扭
秧歌”,全球首次“人机共跑”半程马拉松完赛。一场场科技盛宴,展示了中国机器人科技的最新突破。
应该如何看待当下的人形机器人“热”?
朱浙萍:人形机器人爆火,看似偶然,实则是厚积薄发的必然—推动力是技术突破、扎实的制造业
基础和完备的供应链体系。在浙江,“不出省就能组装一个人形机器人”。当然,这也离不开政策的长期
扶持、耐心陪跑。比如,2017年,浙江就出台了“机器人+”行动计划,宇树科技等一大批科创新企业就
诞生于那个时期。
朱珉迕:人形机器人的这股热潮,无疑是市场需求、技术跃升和政策驱动共同作用的结果,也是人工
智能发展到一定阶段后的必然产物。此前的一系列技术突破,让未来充满想象空间。无论是应对人口老龄
化的迫切需要,抑或是满足制造业转型升级的现实需求,都在呼唤智能甚至富有人情味的机器人。杭州的
宇树科技及上海的智元、傅利叶等人工智能企业在这些方面的突破,让这种愿景一步步走向现实。
周珊珊:当下,越来越多人意识到,人工智能的发展目标不是简单的“机器换人”,而是通过技术赋
能拓展人类能力边界技术从单点突破向系统集成进化,产业从降低成本向创造价值升级,既关注效率
也要有人文关怀。实践在向前,理念在革新,两位对此有何观察和思考?
朱珉迕:发展人工智能的初心是为人“减负赋能”。那企业就不能满足于炫技,不能满足于开发并不
需要机器代劳的功能,也不能满足于在资本市场上“讲故事”。对“人形机器人”这个概念,或许应当有
所反思一我们需要的倒底是一个“人形”的机器人,还是一个有用的具身智能体?“两条腿”是不是
定好过“三条腿”?会不会因为过度追求“拟人”,反而相对忽视了更有价值的技术突破?这些问题,都
需要冷静思考。
朱浙萍:在人形机器人“格斗赛”上,一台机器人被对手一个摆拳撂倒,眼看要输,结果它迅速弹
起,继续投入战斗,这一幕赢得一片掌声。这是一个很好的隐喻。
人形机器人从实验室走到市场的过程中,跌倒、失误不可避免,步伐或许蹒跚,但前行的信念必须坚
定。人工智能创新发展,不仅要靠技术突破,更需要比拼认知、耐心与决心。掌浙江来说,宇树科技刷新
全尺寸人形机器人运动速度世界纪录,众多核心企业构建起覆盖软硬件的完整链条,为产业发展筑牢根

展开更多......

收起↑

资源预览