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2026年春统编版语文四年级下册第六单元能力培优卷
时间：90分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
积累运用
一、按要求完成练习。（10分）
1.雨来像小鸭子一样抖着头上的水
把雨来比作 ，既表现了雨来 ，也表达了作者对雨来的 之情。
2.根据表达的情感，补全句子
（1）上课时，淘气的小东像 ，大家都不喜欢他。
（2）下课时，淘气的小东像 ，大家都被逗乐了。
二、下列成语与其相关人物搭配不正确的一项是( )（14分）
A.囊萤夜读——车胤（铁杵成针——李白悬梁剩股——孙敬、苏秦
B.凿壁借光——匡衡四面楚歌——项羽完璧归赵——兰相如
C.程门立雪——杨时闻鸡起舞——祖逖 纸上谈兵——赵括
D.手不释卷——李白韦编三绝——孔子 讳疾忌医——蔡桓侯
口语交际
三、判断下面的做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（8分）
1.小红跟小丽约好去打球，可由于妹妹邀她去看电影，她就去看电影了。( )
2.小刚今天要去帮生病的小明补课，妈妈想带他去公园玩，小刚没跟妈妈去，而是去帮小明补课。 ( )
3.昨天考试时，小红的同桌有几道题不会做，小红就把试卷拿给他抄。 ( )
4.李枚在上学路上看到公园的花很漂亮，想摘一朵，她的好朋友王丽看见了，劝她不要摘花。 ( )
四、口语交际。（10分）
不知何时起，你的好朋友淘淘沉迷于手机游戏。学习成绩下降了很多。你是他的好朋友，应该如何劝说呢？
我对淘淘说：
五、下面是四年级（2）班关于“朋友相处的秘诀”的讨论记录，仔细阅读后，再回答问题。（14分）
①.时时刻刻站在朋友的角度来考虑问题。（黄霏霏）
②.言必行，行必果，答应朋友的事说到做到。（龙一鸣）
③.在交往过程中，如果朋友有物质或金钱方面的要求，应该有求必应。（壮壮）
④.遇到问题时能互相帮助和扶持，尤其是在某一方面遇到麻烦或危难的时候。（依依）
⑤.给朋友提意见、指出错误时，要委婉平和，以免伤及朋友的自尊心。（苹苹）
⑥.在和朋友相处的过程中，每个人都是自由平等的（淘淘）
⑦.对朋友不苛刻、不求全责备，不以自己之长比朋友之短。（晶晶）
1.你同意第3条（壮壮）的意见吗？请说说你的理由（8分）
2.请你根据以上同学的发言，整理出重要信息（提示：请整理出三到四个关键词，例如：换位思考）（6分）
朋友相处的秘诀：①换位思考；② ;③
④
阅读理解
六、阅读文言文，完成练习。（14分
囊萤夜读
肃恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
1.联系上下文，解释文中加点字的意思。（4分）
（1）倦： （2）通：
2.读文言文要注意正确停顿，下列对画线句的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A.夏月则练囊/盛/数十/萤火以照书
B.夏/月则/练囊盛/数十茧/火以/照书
C.夏月/则练/囊盛数十/萤火/以/照书
D.夏月/则/练囊/盛数十萤火/以照书
3.车胤家境贫穷，他是怎样克服困难读书的？你从中体会到他怎样的精神品质？（4分）
4.学完本文，几位同学发表了自己的看法，请你判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
（1）小明：作为班长，我一定要像车岚那样恭勤不倦，带头努力学习。 ( )
（2）李红：我们现在都有手机和iPad了，可以在黑暗的环境下尽情读电子书了。
( )
（3）王丽：现在生活条件好了，不用再囊萤照明，所以没必要再讲这类故事。( )
七、阅读短文，完成练习。（40分）
（一）小兵张嘎（节选）（21分）
“家里有。里头请吧！”小嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子，一支手枪翘在外面。霎时间，他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗。
“太君”一面咕噜着，咔咔地上了台阶，跨进屋去。小嘎子一面靠向风门子，一面也拿着日本腔指引说：“太君，西间屋干净，那里歇歇的干活!”“太君”后头那个鬼子，见两屋的门帘都吊着，以为正用得着他的勇敢，挺起三八式，抢在前头，去挑西间的帘子。帘子一起。但听嚓嚓两声，鲜血一冒，大翻身倒栽回来。鬼子官儿哇呀一叫，回头就跑。说时迟，那时快，小嘎子见他要跑，急甩手咣当把风门一关，鬼子官儿身子才窜出半截——咔地夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里飞出一个战士，啪地就是一枪，那鬼子肚皮贴地，两头儿翘了一翘，骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪，摔出去一丈多远。
就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾，小嘎子飞过去只一抄，就把“王八盒子”抢在手里了。啊！你瞧他的心是怎样在飞腾吧，什么过年放炮！什么赶会逛灯。谁能比得上他此刻的快乐啊！连那劈劈啪啪已经展开的战斗，他几乎都顾不上细看了。
1.这个故事真有趣，读读下面的句子，在你认为说法正确的句子后面打“√”。（6分）
（1）“太君”在文中指日本鬼子，而不是指天上的神仙太上老君。 ( )
（2）“他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。
( )
（3）“西间屋干净”，并不是真的，小嘎子这么说是为了引鬼子上当。 ( )
（4）这部分主要写了小嘎子参与战斗时自己打死了两个日本鬼子，表现了他的机智勇敢。 ( )
2.如果要给节选的这部分内容取个题目，你会取什么？（ ）（3分）
A.杨家府请君入瓮，挑帝战 B.韩家大院单刀赴会，扰乱敌营
C.初生牛犊不怕虎，假枪挟真枪
3.读画波浪线部分，你体会到了什么？（4分）
4.读完节选内容，你觉得这是一个怎样的小嘎子？在你认为正确的选项后面打上“√”。（多选）（8分）
A.淘气顽皮（ ） B.机智勇敢（ ） C.临危不惧（ ）
D.灵活善变（ ） E.坚强乐观（ ） F.爱枪如命（ ）
（二）（19分）
葵花发觉自己在做作业的时候，青铜总喜欢在她身旁坐着，聚精会神地看她写字、做算术题。①他的眼睛里充满羡慕与渴望。这一天，她突然产生了一个念头：我要教哥哥识字！这个念头如闪电一般在她的心田上照亮，使她自己大吃一惊，也使她激动万分。
她将妈妈给她买头绳的钱省下来，给青铜买了铅笔。她对青铜说：“从今天起，我教你识字。”
青铜好像没有的明白似的望着葵花
葵花把削好的铅笔和一本本子放到青铜面前：“从今天起，我教你识字！”
青铜有点儿惊愕，有点儿激动，又有点儿不好意思和不知所措。他看了看葵花，又掉头看了看奶奶、爸爸和妈妈，然后又看着葵花。
青铜面对葵花递过来的笔与本子，却向后退着
葵花就拿着笔与本子，一步一步地朝他走去。青铜掉头跑出了门外。葵花追了出来：“哥哥！”青铜不停地奔跑。葵花紧紧跟在他身后：“哥哥！”
青铜回过头来，用手势与眼神说着：“不！不！我学不会！我学不会！”
“你学得会！你学得会！”
青铜继续往前跑去
葵花一边大叫着“哥哥”，一边紧紧追赶着。一根裸露在泥土外面的树的根须绊了她一下，她摔倒在了河坡上。并骨碌骨碌地朝下滚去。
青铜忽然听不到葵花的脚步声了，掉头一看，葵花已滚到了河滩上。
葵花在向下滚动时，将本子与笔一直搂抱在胸前。
青铜跑过来，跳了下去，连忙将葵花拉了起来
她浑身是泥土和草屑。但那本本子却还干干净净地抓在手中。
青铜扑打她身上的泥土与草屑
“从今天起，我要教你识字！”
②青铜哭了！泪水顺着鼻梁流了下来。他蹲下身子，背起葵花，一步一步地爬到岸上。
兄妹俩在一棵大树下坐了下来，
……
③从此以后，青铜将葵花所教的字，一个个地吃进心里，并一个个地写在地上，写在本子上 （节选自曹文轩《青铜葵花》，有删改）
1.请给这个故事拟一个小标题： （3分）
2.故事是以青铜的情感变化为序展开的。在下面横线上填入适当的内容，完成情节梳理。（6分）
→ → →愿意学→学习入迷
3.读文章画横线的句子，说说你看到了怎样的青铜。（6分）
①
②
③
4.“从今天起，我教你识字。”这句话在文中一共出现了（ ）次，其作用是
(4分)
第六单元 能力培优卷
一、1.小鸭子 游泳技术高 喜爱
2.示例：(1)上蹿下跳的猴子 (2)古灵精怪的小精灵
二、D
三、1.× 2.√ 3.× 4.√
四、示例：我知道手机游戏是很好玩的，我也十分喜欢，但是如果经常玩的话，不仅会影响到我们的学习，对视力也会造成一定的伤害，更不利于身体健康。我们应该以学习为主，适量玩手机游戏。
五、1.不同意 先要弄清楚对方有什么困难，如果不合理的要求或者超出自己的能力范围，不能为了面子而逞强。
2.②彼此信任 ③互相帮助 ①自由平等
六、1.(1)疲倦 (2)通晓，明白
2.D
3.示例：车胤用白色薄绢做的口袋装上一些萤火虫来照明读书。我体会到了他勤奋好学的精神品质。
4.(1)√ (2)× (3)×
七、(一)1.(1)√ (3)√
2.A
3.张嘎得到了枪后内心快乐无比。
4.B√ C√ D√ F√
(二)1.示例：兄妹识字、兄妹情深、青铜识字等。
2.羡慕渴望 惊愕激动 缺乏自信
3.①渴望知识②关心妹妹③好学认真
4.三 表明葵花教哥哥识字的决心很坚定。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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