资源简介

2025～2026 学年度第二学期期中质量检测八年级物理（2026.04）
本试题分为选择题部分和非选择题部分，选择题满分 40 分，非选择题满分 60 分。本试题共 8 页，满分 100 分，考试时间为 60 分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。
答题时，选择题部分每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用 0.5 毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
本次考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
第 Ⅰ 卷（选择题 共 40 分）
一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）
1.如图所示，将同一物体放在四个表面上，施加在该物体上的力F大小相等。下列选项中各表面所受压力等于该物体重力的是（ ）
2.生物在进化过程中，其各种器官不断完善，以适应生存环境。下列实例中通过减小压强来实现其功能的是（ ）
A. 啄木鸟的尖喙细长又坚硬，易于啄开树皮而获得食物
B. 人的牙齿类型和作用不同，切牙比磨牙更易切断食物
C. 北极熊脚掌宽大，在雪地行走时不容易陷入雪中
D. 蚊子的口器细长尖锐，容易刺入皮肤吸食血液
3.一未装满橙汁的密闭杯子，正立放在水平桌面上，如图所示，如果反过来倒立在桌面上，橙汁对杯底的压强会（ ）
A. 增大
B. 减小
C. 不变
D. 无法判断
4.如图所示，下列实验现象或应用与大气压强无关的是（ ）
A. 帕斯卡裂桶实验 B. 钢笔吸墨水
C. 吸盘吸在墙壁上 D. 覆杯实验
5.小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（ ）
6.如图所示，洗手盆底部的出水口塞着由橡胶制成的水堵头，则水堵头（ ）
A. 没有受到水的压力，但受到水的浮力
B. 既没有受到水的压力，也没有受到水的浮力
C. 受到水的压力，但没有受到水的浮力
D. 既受到水的压力，也受到水的浮力
7.如图所示，A、B、C、D 是用不同材料制成的四个体积相同的实心球，它们分别静止在液体中的不同位置上，则下列说法正确的是（ ）
A. A 球受到的浮力最小
B. B 球受到的浮力最小
C. C 球受到的浮力最小
D. D 球受到的浮力最小
8.将两块完全相同重为G的橡皮泥捏成球和碗，分别放入完全相同的甲、乙两杯液体中，其静止时的截面如图所示。橡皮泥在甲中受到的浮力是F甲，在乙中受到的浮力是F乙，则下列说法正确的是（ ）
A.F甲＞F乙＞G B. F甲＜F乙＜G C. F甲=F乙=G D. F甲=F乙＜G
9.我国牵头建设的国际月球科研站预计在 2035 年基本建成。若月球科研站内温度、气压等环境条件与地球上实验室的环境条件相同，只有物体受到的重力是在地球上所受重力的 1/6，则在月球科研站内做托里拆利实验时，将长约为 1 米、一端封闭的细玻璃管装满水银，然后倒插在水银槽中，松开管口，管内的水银面（ ）
A. 会下降，且比地球上时下降的多
B. 会下降，且比地球上时下降的少
C. 会下降，且和地球上时下降的相同
D. 不会下降，水银始终充满玻璃管
10.用试管、铁丝、透明胶带、细管、胶管、容器和注射器等，制作如图所示的潜水艇模型（不计胶管的体积），然后将模型放入水中，使其上浮或下沉，下列说法正确的是（ ）
A. 当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于模型的重力
B. 让浅处悬浮的模型下潜至深处悬浮，应使试管内的水先增加后减少
C. 向内推注射器活塞，试管内气压会变大，模型将下沉
D. 向外拉注射器活塞，水会被吸入试管，可实现模型上浮
二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）
11.生活中需要对一些物理量进行估测，以下估测接近实际的是（ ）
A. 中学生站立时对水平地面的压强约104Pa
B. 一只手掌受到的大气压力约 1000N
C. 泰山山顶的大气压约为2×105Pa
D. 中学生漂浮在水面上受到的浮力约 500N
12.以下是课本中与压强知识相关的实验，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图实验中，拇指与食指受到的压力相同（三角尺的重力忽略不计）
B. 乙图实验中，若金属盒橡皮膜朝向左，则探测的是液体向右的压强
C. 丙图实验中，测量大气压时，玻璃管内水银柱的高度一定是 760mm
D. 丁图实验中，可以观察到的现象是两张纸向中间靠拢
13.小明自制了一个简易密度计：他用一根细竹签作为标度杆，在其标度杆下端缠绕适量的铜丝作为 “配重”，然后在竹签中部套上一个泡沫球作为 “浮子”。他将自制的密度计放入水中时，状态如图所示，然后在标度杆的 A 处标上 “1g/cm3”。下列分析中正确的是（ ）
A. “配重” 的主要作用是降低重心，提高稳定性，使密度计整体竖立在液体中
B. “浮子” 的主要作用是提供足够大的浮力，使密度计整体悬浮在液体中
C. 密度计位置 B 处标有的刻度值应该大于1g/cm3
D. 将该密度计放入盐水中，密度计所受浮力变大
14.图示是两个完全相同的机翼模型 a 和 b，重力均为G，均只能沿竖直方向上下自由运动，A、B 两弹簧测力计的示数分别为Fa、Fb，下列说法正确的是（ ）
A. 飞机上的机翼形状与模型 a 相同
B. 当相同的风速吹向机翼模型时，FaG
C. 当相同的风速吹向机翼模型时，FaD. 当风突然停止时，模型 a 将上升，模型 b 将下降
15.彩球 “温度计” 可粗测环境温度。如图所示，容器内装有某特定液体（随着温度升高，液体密度会减小），液体中有体积相等、质量不同的彩球，球上标有温度值（彩球 2 标记 25℃，相邻编号的彩球温度值间隔为 2℃）。当液体温度随外界变化时，悬浮的彩球上标注的温度即为液体温度。图中彩球均保持静止，忽略彩球体积变化，下列说法正确的是（ ）
A. 彩球 2 在甲、乙状态下所受浮力相等
B. 彩球 1 标注温度为 23℃
C. 图乙状态下，液体温度t满足23℃＜t＜25℃
D. 要降低该温度计所测得的最低温度，可增加一个与彩球 4 体积相等、质量更小的彩球
第 Ⅱ 卷（非选择题 共 60 分）
三、非选择题（本大题共 12 小题，共 60 分）
16.（21 分）三峡工程是我国大型水利枢纽，主要由大坝、水电站、三峡船闸组成，具有防洪、发电、航运等作用。三峡工程应用了大量物理原理，请运用所学知识回答下列问题：
（1）三峡大坝修成______（选填 “上窄下宽” 或 “上宽下窄”）的形状，是因为液体压强随______增加而增大。
（2）三峡大坝上、下游水位差最大可达 113 米，船舶通过船闸相当于要翻越 40 层楼房的高度。船闸是利用______原理工作的；生活中利用了该原理的还有______（请填写一种）。
（3）一艘观景船在三峡大坝观景结束后，游客下船的过程中，船受到的浮力______，船体排开水的体积______，船底受到的液体压强______（以上均选填 “变大”“变小” 或 “不变”）。
（4）该观景船排水量（满载时排开水的质量）为 5000 吨，则船满载时受到的浮力为______N（g取 10N/kg）。
（5）如图，船舱内一个 20N 的重物静止在斜面上，请画出该重物所受重力的示意图。
（6）如图，一只鸭子漂浮在长江水面上，请画出它所受浮力的示意图（点O为鸭子的重心）。
17.（8 分）小马和同学们外出研学时发现某省道的路面凹凸不平，通过观察发现这条路上有许多运载货物的大卡车经过。课余时间，他们研究发现路面损坏多，主要是由于大卡车超载所致；并通过查阅资料获取了某型号载重大卡车的部分信息，如表所示，g取 10N/kg，通过计算回答：
（1）这种卡车空载时，对水平路面的压强是多少？
（2）已知该省道规定车辆对路面的压强不得超过2×106Pa，则这种大卡车能够装载货物的最大重力是多少？
18.（8 分）2025 年 4 月 28 日，全球首艘高速可潜无人艇 “蓝鲸号” 下水，如图所示。其体积为12m3，依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节，可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行。（近海海水密度取ρ水=1×103kg/m3，g取 10N/kg，忽略 “蓝鲸号” 体积的变化）通过计算回答：
（1）“蓝鲸号” 在近海悬浮时所受浮力是多少？
（2）“蓝鲸号” 在近海悬浮时，距海面 20m 处的顶部受到海水的压强是多少？
（3）若 “蓝鲸号” 从近海水潜行至远海，海水密度突变为1.03×103kg/m3时它需要增加多少重力才能保持悬浮？
19.（6 分）小明利用 U 形管压强计探究：液体压强与哪些因素有关。
（1）在使用压强计前，发现 U 形管左右两侧的液面如图甲，其调节的方法是____（选填序号）；
①取下软管，重新安装 ②倒出 U 形管内液体
（2）比较图乙中的 a、b，可以研究液体压强与____的关系；
（3）比较图乙中的 b、c，发现液体内部各个方向的压强____；
（4）小明得到液体内部压强规律后，他把金属盒放入某液体中，结果如图 d 所示，分析可知该液体的密度____（选填 “>”“<” 或 “=”）水的密度，他是选择了 d 图和____图进行对比得出的（从下列选项中选择一个正确答案）；
A. 只能是 a B. 只能是 a、b C. 只能是 b、c D. a、b、c 都可以
（5）为了使每次实验 U 形管两侧液面的高度差更明显，应该____（填字母）。
A. U 形管内换成密度更小的液体
B. 使用内径更粗的 U 形管
C. U 形管内换成密度更大的液体
20.（10 分）小安在 “探究影响浮力大小的影响因素” 的实验时，用到了弹簧测力计、圆柱体G、两个相同的圆柱形容器，一定量的水和盐水，其实验装置和弹簧测力计示数如图所示，g取 10N/kg。
（1）圆柱体G浸没在水中时所受浮力为______N。
（2）分析比较图 A、B、C、D，说明浮力的大小与____________有关，分析比较图 A、D、E，说明浮力的大小与____________有关。
（3）圆柱体G的体积是______m3；E 图中盐水的密度是______g/cm3（保留一位小数）。
21.（7 分）血压是推动血液在全身循环的动力，也是评估心血管健康的核心指标。血压过高易损伤心、脑、肾等器官，诱发心脑血管疾病；过低则可能出现头晕、乏力、供血不足等情况。日常应保持健康生活方式，定期监测，及时调整。（g取 10N/kg）
（1）血压是指血液在血管内流动时作用于血管壁的压力与血管壁面积的比，这里 “血压” 的 “压” 指的是______（选填 “压强” 或 “压力”）；
（2）正常人体收缩压一般小于 120mmHg。收缩压为 120mmHg，表示心脏收缩时，血液对动脉壁的压强，相当于能托起 120 毫米高的汞柱所产生的液体压强（Hg：汞，俗称水银，
ρ汞=13.6×103kg/m3）。医学专家研究发现，青少年如果经常玩电子游戏，易患早期高血压。若小佳同学血管的收缩压为1.904×104Pa，则他测得的收缩压应为______mm 高汞柱产生的压强，与正常的收缩压相比______（选填 “偏高”“偏低”“正常”）。
（3）小兰体育课运动时，心脏某次跳动对血液的推力产生的压强为1.6×104Pa，血管的等效横截面积为5×10 4m2，则心脏本次跳动对血液的推力为______N。
（4）如图，在输液过程中，若出现 “回血” 现象（血液进入输液软管中），可将手的位置______（选填 “提高” 或 “降低”），使流入患者血管处药液的压强变大，这样药液和血液就会被压回到血管里。
（5）输液的时候，一瓶药液的规格有限，如下图所示是两瓶相同的药液连续输液的情形，请根据你所学的知识判断，输液过程中，甲、乙药瓶中______瓶的药液液面会先降低较多？简述你判断的理由：________________________。
2025-2026 学年第二学期期中八年级物理试卷参考答案
第 Ⅰ 卷 选择题（共 40 分）
一、单项选择题（10 小题，每题 2 分，共 20 分）
1.答案：B
解析：压力是垂直作用在接触面上的力，分析各选项的竖直方向受力：
A：力F竖直向上，接触面压力 F压=G FB：力F水平向右，竖直方向不受额外力，接触面压力等于物体重力；
C：力F竖直向下，接触面压力 F压=G+F>G；
D：力F沿斜面向上，斜面的支持力（即压力）为重力的分力，小于重力。
得分点：正确判断压力与重力的关系（2 分）
2.答案：C
解析：减小压强的方法：增大受力面积或减小压力。
A、B、D 均通过减小受力面积来增大压强；
C 中北极熊脚掌宽大，通过增大受力面积减小压强，符合题意。
得分点：区分增大 / 减小压强的方法（2 分）
3.答案：B
解析：液体压强公式 p=ρgh。杯子倒立后，橙汁的深度h变小，液体密度ρ不变，因此橙汁对杯底的压强减小。
得分点：运用p=ρgh判断深度变化对压强的影响（2 分）
4.答案：A
解析：
A：帕斯卡裂桶实验证明液体内部存在压强，与大气压无关；
B：钢笔吸墨水利用了大气压；
C：吸盘吸在墙壁上利用了大气压；
D：覆杯实验证明了大气压的存在。
得分点：区分液体压强与大气压强的实例（2 分）
5.答案：A
解析：流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小。装置上方的水流流速越快，压强越小，内外气压差越大，吸肥速度越快。选项 A 的装置结构能让管口处水流流速最大，压强最小，吸肥最快。
得分点：掌握流体压强与流速的关系（2 分）
6.答案：C
解析：浮力产生的本质是物体上下表面存在压力差。水堵头紧贴盆底，下表面无水，不受向上的压力，因此不受浮力；但上表面受到水向下的压力。
得分点：理解浮力产生的本质（2 分）
7.答案：D
解析：根据阿基米德原理 F浮=ρ液gV排。四个球体积相同、液体相同，因此排开液体的体积V排越小，浮力越小。D 球浸入液体的体积最小，浮力最小。
得分点：利用V排判断浮力大小（2 分）
8.答案：B
解析：根据浮沉条件：球形橡皮泥沉底：F甲碗形橡皮泥漂浮：F乙=G；
因此 F甲得分点：根据浮沉条件比较浮力大小（2 分）
9.答案：D
解析：托里拆利实验中，水银柱的高度由大气压支撑。月球科研站内的气压与地球相同，因此大气压能支撑的水银柱高度不变；水银柱高度约 760mm，小于玻璃管长度 1m，因此水银不会下降，始终充满玻璃管。
得分点：明确大气压决定水银柱高度（2 分）
10.答案：B
解析：潜水艇通过改变自身重力实现浮沉。
A：漂浮时浮力等于重力；
B：悬浮下潜时，先吸水增大重力实现下沉，深度不变悬浮时再排水，正确；
C：向内推活塞，试管内气压变大，水被排出，重力减小，模型上浮；
D：向外拉活塞，水被吸入试管，重力增大，模型下沉。
得分点：掌握潜水艇的工作原理（2 分）
二、多项选择题（5 小题，每题 4 分，共 20 分；漏选得 2 分，错选 0 分）
11.答案：ABD
12.答案：AD
解析：
A：三角尺自重不计，两手指对三角尺的力是一对平衡力，大小相等，正确；
B：橡皮膜朝左，探测的是向左的液体压强，错误；
C：大气压是变化的，玻璃管内水银柱的高度不一定为 760mm，错误；
D：两张纸中间流速大、压强小，外侧气压将纸压向中间，正确。
得分点：压强实验现象辨析（4 分）
13.答案：AC
解析：
A：下端缠铜丝降低重心，使密度计竖直漂浮，正确；
B：密度计始终漂浮，不是悬浮，错误；
C：液体密度越大，浸入体积越小，B 位置浸入更浅，因此刻度值大于1g/cm3，正确；
D：密度计漂浮时浮力始终等于总重力，大小不变，错误。
得分点：密度计原理、漂浮条件（4 分）
14.答案：ABC
解析：流体流速大的位置压强小。
A：飞机机翼上凸下平，与模型 a 的形状相同，正确；
B：a 上方流速大、压强小，产生向上的升力，因此FaG
，正确；
C：由 B 选项可知FaD：风停止后，升力 / 压力消失，模型均静止，错误。
得分点：流体压强与流速的综合应用（4 分）
15.答案：ABD
解析：
A：彩球体积不变，排开液体的体积不变，浮力相等，正确；
B：相邻彩球的温度差为 2℃，球 2 标记 25℃，因此球 1 标记 23℃，正确；
C：乙图中球 1 上浮、球 2 悬浮，说明液体温度高于 25℃，错误；
D：增加一个质量更小的彩球，可测量更低的温度，正确。
得分点：浮沉条件、浮力综合分析（4 分）
第 Ⅱ 卷 非选择题（共 60 分）
16.（21 分）
(1) 答案：上窄下宽；深度
解析：液体压强随深度的增加而增大，大坝底部受到的水的压强更大，因此修成上窄下宽的形状。
得分点：液体压强的特点（2 分）
(2) 答案：连通器；茶壶（或地漏、锅炉水位计等，合理即可）
解析：船闸的上端开口、底部相连通，属于连通器。
得分点：连通器的定义 + 实例（2 分）
(3) 答案：变小；变小；变小
解析：游客下船，船的总重力减小，漂浮时浮力等于重力，因此浮力变小；由F浮=ρ水gV排
可知，V排变小；船身上浮，船底的深度变小，液体压强变小。
得分点：漂浮条件、阿基米德原理、液体压强（3 分）
(4) 答案：5×107
(5) 重力示意图（3 分）
要求：作用点画在物体重心，竖直向下画带箭头的线段，标注G=20N。
得分点：作用点、方向、标注（3 分）
(6) 浮力示意图（3 分）
要求：作用点画在鸭子的重心O，竖直向上画带箭头的线段，标注F浮。
得分点：作用点、方向、标注（3 分）
17.（8 分）
解：(1) 卡车空载时的重力：G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N
卡车对路面的压力等于重力：F=G=6×104N
空载时对路面的压强：p===1×106Pa
(2) 路面允许的最大压力：
Fmax=pmaxS=2×106Pa×0.06m2=1.2×105N
卡车能够装载货物的最大重力：G货=Fmax G=1.2×105N 6×104N=6×104N
答案：(1) 空载时对路面的压强为1×106Pa；(2) 能够装载货物的最大重力为6×104N。
得分点：
重力计算（2 分）；压强公式计算（2 分）最大压力计算（2 分）；货物重力计算（2 分）
18.（8 分）
解：(1) 悬浮时，排开海水的体积等于艇的体积：V排=V=12m3
所受浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×12m3=1.2×105N
(2) 距海面 20m 处的顶部受到的海水压强：
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa
(3) 远海悬浮时，浮力：
F浮′=ρ海gV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×12m3=1.236×105N
需要增加的重力：ΔG=F浮′ F浮=1.236×105N 1.2×105N=3600N
答案：
(1) 悬浮时所受浮力为1.2×105N；(2) 顶部受到的海水压强为2×105Pa；(3) 需要增加的重力为 3600N。
得分点：每一问公式、代入、结果各 1~2 分（共 8 分）
19.（6 分，每空 1 分）
(1) 答案：①
解析：液面不平是软管内气压不均，取下软管重新安装即可。
(2) 答案：液体深度
解析：a、b 中液体和方向相同，深度不同，可研究液体压强与深度的关系。
(3) 答案：相等
解析：b、c 中深度和液体相同，方向不同，液面高度差相同，说明液体内部各个方向的压强相等。
(4) 答案：<；C
解析：深度相同，d 图的液面差更小，说明压强更小，因此液体密度小于水；应选择同深度的 b、c 图进行对比。
(5) 答案：A
解析：根据p=ρgh，压强不变时，液体密度越小，高度差h越大，现象更明显。
得分点：每空 1 分，共 6 分
20.（10 分，每空 2 分）
(1) 答案：4
解析：圆柱体重力G=4.8N，浸没在水中时拉力F示=0.8N，浮力F浮=G F示=4N。
(2) 答案：物体排开液体的体积；液体的密度
解析：A、B、C、D 中液体相同，V排不同，浮力不同；A、D、E 中V排相同，液体不同，浮力不同。
(3) 答案：4×10 4；1.1
21.（7 分）
(1) 答案：压强
解析：压力与受力面积的比值为压强，因此 “血压” 的 “压” 指的是压强。
(2) 答案：140；偏高
(3) 答案：8
(4) 答案：降低
解析：降低手的位置，药液的深度变大，压强变大，可防止回血。
(5) 答案：甲；理由：甲瓶上端与大气相通，液面下降时瓶内气压不变，药液流出更快，液面先大幅下降。
解析：甲瓶与大气相通，药液流出时，瓶内气压始终等于大气压，药液持续流出；乙瓶药液流出时，瓶内气压降低，流出速度变慢，因此甲瓶液面先降低较多。
得分点：填空每空 1 分，理由 2 分，共 7 分

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