资源简介 初二参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有 8小题,每小题 3分,共 24分)1 2 3 4 5 6 7 8A C B C C D B D二.填空题(本大题共有 10小题,每小题 3分,共 30分.)9.答案为: . 10.答案为:18.11.答案为 . 12.答案为:x≠0且 x≠﹣1.13.答案为: . 14.答案为:﹣20.15.答案为:(a+b)(a+2b). 16.答案为:40.17.答案为:8 . 18.答案为:8 .三.解答题(共 10小题)19.解:(1)原式= ; …………4(2)原式= = ; …………820.解:(1)原式=3(a2﹣4ab+4b2)=3(a﹣2b)2; …………4(2)原式=9m2(x﹣y)﹣n2(x﹣y)=(x﹣y)(9m2﹣n2)=(x﹣y)(3m+n)(3m﹣n). …………821.解:ac﹣bc+a2﹣ab=c(a﹣b)+a(a﹣b)=(a﹣b)(c+a), …………5∵a﹣b=3,a+c=5,∴ac﹣bc+a2﹣ab=3×5=15. …………8第 1页(共 5页)22.解:(1)答案为:100; …………2(2)答案为:20;108°; …………6(3)3000× =1950(人),答:估计该校学生中,五月份读书量不少于“3本”的学生人数为 1950人. …………823.(1)证明:∵AO=OC,BO=OD,∴AC=2OA,BD=2OD,∵∠AOB是△OAD的外角,∴∠AOB=∠OAD+∠ODA,∵∠AOB=2∠OAD,∴2∠OAD=∠OAD+∠ODA,∴∠OAD=∠ODA,∴OA=OD,∴AC=BD,在四边形 ABCD中,AO=OC,BO=OD,AC=BD,∴四边形 ABCD是矩形; …………5(2)解:∵AO=5,∴AC=2AO=10,由(1)可知:四边形 ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∴△ABC是直角三角形,在 Rt△ABC中,AB=6,AC=10,由勾股定理得:BC= = =8,∴矩形 ABCD的周长为:2(AB+BC)=2×(6+8)=28,即四边形 ABCD的周长为 28. …………10第 2页(共 5页)24.解:(1)D,E,F的位置如图所示;…………5(2)由(1)知:四边形 ADEF是菱形,∴AE⊥DF,AO= AE= ×24=12,∵AD=13,∴OD= = =5,∴DF=2OD=10,∴四边形 ADEF的面积= ×AE DF= 24×10=120. …………1025.解:(1)∵BC∥AD,∴∠DAC=∠ACE,∵∠E=∠ACE,∴∠E=∠DAC,∵∠E=∠ACE,∴AE=AC,在△ABE和△ADC中,,∴△ABE≌△ADC(SAS),∴AB=DC,∵AD∥BC,∴四边形 ABCD是等腰梯形. …………5(2)BD=AE,理由:略 …………10第 3页(共 5页)26.解:(1)答案为:不是; …………2(2)∵52﹣32=25﹣9=16,且 3和 5是两个连续奇数,∴16符合“智慧数”的定义,∴16是一个“智慧数”; …………6(3)设两个连续奇数为 2k﹣1和 2k+1(其中 k为正整数),(2k+1)2﹣(2k﹣1)2=(2k+1﹣2k+1)(2k+1+2k﹣1)=2×4k=8k,∵8k是 8的倍数,∴两个连续奇数为 2k﹣1和 2k+1构造的“智慧数”能被 8整除. …………1027.解:(1) ,等式右边通分得:,∴ ,解得: ; …………4(2)答案为: , ; …………8(3)原式==== …………12第 4页(共 5页)28.解:(1)答案为:矩形; …………2(2)D点如图所示:…………4(3)答案为: 或 2 ; …………6(4)①∵点 O为 Rt△ADC斜边 BC边上的高,∴AO=DO,∵四边形 ABOD为菱形,∴AD=DO,∴AD=AO=DO,∴△ADO为等边三角形,∴∠DAO=60°,∴∠DCA=30°,∴AD=2,DC= =2 ,∴S ,同理 S△ABC=2 ,∴“美妙矩形”ABCD的面积为 4 ; …………10②答案为:2. …………12 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2 0 2 6 /5 /1 9 1 8 :0 0 :2 7;用户:沈长娥;邮箱:1 5 5 0 5 1 8 5 3 4 1;学号:2 0 8 0 0 8 4 7第 5页(共 5页)2025~2026学年度八年级第二学期第二次学情调研数学一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)1.在下列调查中,适宜采用普查的是()A.了解八(1)班学生校服的尺码情况B.检测一批电灯泡的使用寿命C.调查《最强大脑》栏目的收视率D.了解全国中学生的视力情况2.汉语是中华民族智慧的结晶,成语又是汉语中的精华,是中华文化的一大瑰宝,具有极强的表现力,下列成语描述的事件属于随机事件的是()A.旭日东升B.画饼充饥C.守株待兔D.竹篮打水3.要使分式1有意义,x需满足的条件是()x-1A.x=1B.x≠1C.x>1D.x<14.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.(x+2)(x-2)=x2-4B.x3-1=x(x21)C.x246+9=(x+3)2D.x2-5+4=x(x-5)+45.若把分式a也中的,b都扩大为原来的3倍,则分式的值()3abA.扩大为原来的3倍B.扩大为原来的9倍C.缩小为原来的马D.不变6.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=7,BC=11,则EF的长为()A.型B.C.422D.2AE第6题第7题7.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E,F,连接PB,PD,若AE=3,PF=8,则图中阴影部分的面积为()A.12B.24C.27D.548.己知:a=2000x+2001,b=2000r+2002,c=2000x+2003,则a2+b2+c2-ab-bc-ac的值为()A.0B.2003C.2002D.3八年级数学第1页紧巴扫金王二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.请把答案直接填写在答题卡相应的位置上)9.2026年中国国产A1工具已形成规模化落地态势.小明妈妈的手机共安装了3款工具“豆包”、“千问”、“元宝”.若小明从中随机选择1款查阅资料,恰好选择“千问”的概率是10.一个样本共有60个数据,这些数据分别落在5个组内,第1,2,3,4组数据的频率分别为0.1,0.3,0.2,0.1,则第5组数据的频数为1.分式3化为最简分式的结果是29xy2.若分式可以变形为x则x应满足的条件为2+x+113.若1+=3,则2-3yg的值是x 2yx+2xy+2y14.已知m-n=4,mn=5,则多项式mn2-m2n的值是15.数形结合是我们解决数学问题常用的思想方法,请利用如图所示的图形分解因式a2+3ab+2b2=7G第15题第16题第17题第18题16.如图,点E是矩形ABCD内一点,连接AE、BE,BE=CD.若∠DAE=25°,则∠CBE的度数为17.如图,O为菱形ABCD的对角线AC,BD的交点,M,N分别为边AB,BC的中点,连接MN,若MN=4,BD=12,则菱形ABCD的周长为18.如图,在oABCD中,AB=8,BC=4,∠A=90°,点E,F,G,H分别在口ABCD各边上,且AE=CG,BF=DH,则四边形EFGH周长的最小值为,三、解答题(本大题共有10小题,共96分.)19.(本题8分)计算:(1)62(2)1-1+1八年级数学第2页人值用的自 展开更多...... 收起↑ 资源列表 初二数学答案.pdf 数学试卷-八年级调研.pdf