资源简介

2025-2026 学年下学期第二次作业练习试卷
七年级历史
注意事项
1.本试卷共 5页，两大题，满分：50 分 考试时长：50 分钟
2.答题前，考生务必将姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。
3.选择题答案用 2B 铅笔填涂，非选择题答案用黑色签字笔书写，字迹工整。
4.所有答案必须写在答题卡上，试卷上作答无效。
一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分，每小题只有一项最符合题目要求）
1. 唐太宗曾言：“夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清静，百姓何得不安乐
乎？”据此可知他推行的治国方略是（ ）
A. 严刑峻法 B. 轻徭薄赋 C. 穷兵黩武 D. 重农抑商
2. 下图是两件唐代农具，二者共同推动唐朝哪一领域快速发展（ ）
A. 手工业 B. 农业 C. 商业 D. 交通
3. 长安城东西两市中，西域香料、波斯织锦、日本折扇随处可见，各国使臣、商旅常年云
集。这一景象印证唐朝（ ）
A. 民族交融程度深 B. 对外交流繁荣开放
C. 科举制度完善 D. 文学艺术鼎盛
4. 唐玄宗后期，地方将领手握重兵，军政财权集于一身，最终引发大规模叛乱，唐朝国势
由盛转衰。这场叛乱是（ ）
A. 七国之乱 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 黄巢起义
5. 五代十国时期，政权更迭频繁，但始终有统一的趋势，根源在于（ ）
A. 统治者都渴望统一 B. 各地经济依赖互通
C. 少数民族向往中原 D. 百姓厌恶战乱分裂
6. 宋太祖对武将处处设防，调换将领、分离兵权，实行兵将分离，其核心目的是（ ）
第 1页共 6页
A. 提升军队战斗力 B. 防止武将专权叛乱
C. 精简国家军费开支 D. 便利对外扩张作战
7.表格数据变化反映北宋（ ）
时期 科举考试次数 录取进士总人数
宋太祖 15 次 188 人
宋太宗 8次 1487 人
宋仁宗 13 次 4561 人
A. 重文轻武不断强化 B. 武将地位大幅提升
C. 国家疆域持续扩大 D. 赋税收入逐年增长
8. 北宋与辽、西夏多次交战，最终以和议收场，双方互设榷场互通有无。和议带来的主要
积极影响是（ ）
A. 北宋彻底消除边患 B. 维持长期和平，促进民族交融
C. 宋朝割地赔款示弱 D. 辽、西夏完全臣服北宋
9. 南宋朝廷长期定都南方，长江流域粮仓充盈，赋税大半取自江南，经济格局彻底扭转。
这一格局是（ ）
A. 北方经济领先全国 B. 经济重心南移完成
C. 南北经济均衡发展 D. 西域成为经济中心
10. 北宋都城临街开设商铺，昼夜经营，还有娱乐场所瓦子，这反映宋代（ ）
A. 城市商业打破时空限制 B. 政府放弃管控商业活动
C. 对外贸易规模空前庞大 D. 市民文学开始兴起
11. 1206 年，蒙古草原各部归于一统，首领建立蒙古政权，被尊为成吉思汗。这位首领是
（ ）
A. 忽必烈 B. 铁木真 C. 阿骨打 D. 耶律阿保机
12. 下图为元朝疆域简图，元朝疆域空前辽阔，为管理全国地方推行（ ）
第 2页共 6页
A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 三省六部制
13. 元朝设立专门机构管辖西藏，标志西藏正式纳入中央政府版图，该机构是（ ）
A. 澎湖巡检司 B. 宣政院 C. 中书省 D. 御史台
14. 北宋匠人发明新印刷工艺，制版灵活、反复使用，大幅降低书籍制作成本，这项技术是
（ ）
A. 雕版印刷术 B. 活字印刷术 C. 造纸术 D. 拓印术
15. 宋元时期，海上航线可直达波斯湾、东非沿岸，支撑远洋航行的关键发明是（ ）
A. 造纸术 B. 火药 C. 指南针 D. 印刷术
16. 朱元璋废除延续千年的丞相制度，六部直接听命于皇帝，此举意在（ ）
A. 简化行政流程 B. 强化君主专制皇权
C. 提高办事效率 D. 分化地方官员权力
17. 明朝科举严格限定题目出自四书五经，行文格式固定为八股，其消极影响是（ ）
A. 拓宽寒门入仕通道 B. 禁锢士人思想创造力
C. 规范官员选拔标准 D. 扩大儒学传播范围
18. 下图为戚继光抗倭鸳鸯阵示意图，图中阵法主要用于
明朝哪一军事行动（ ）
A. 北击蒙古
B. 东南沿海抗倭
C. 收复台湾
D. 抵御沙俄
19. 明代中后期，苏州丝织、景德镇制瓷规模宏大，北京、南京商贸云集，还出现晋商、徽
商群体，体现明朝（ ）
A. 农业全面衰退 B. 手工业商业繁荣
C. 闭关锁国松弛 D. 边疆危机缓和
20. 明中后期，朝廷疏于治理，土地兼并严重，灾荒频发，最终爆发大规模农民起义，推翻
明朝统治的起义领袖是（ ）
A. 黄巢 B. 岳飞 C. 李自成 D. 文天祥
二、非选择题（共 5大题，总分 30 分）
21. 阅读史料，回答问题（6分）
第 3页共 6页
材料一 贞观初年，全国户数不足三百万；贞观末年，户数增至三百八十万。朝廷轻徭
薄赋，遇灾年减免赋税，鼓励垦荒，百姓安居乐业。周边部族主动归附，各族首领尊称太宗
为“天可汗”。
材料二 开元年间，粮仓积粮充盈，物价低廉，四方商旅往来不绝，唐朝国力达到顶峰。
（1）材料一、二分别对应的盛世局面是什么？（2分）
（2）概括两大盛世出现的共同治国举措。（2分）
（3）从民族治理角度，谈谈唐太宗“天可汗”称号带来的历史价值。（2分）
22. 结合表格与材料，探究宋代治国与经济（6分）
材料一 北宋文官担任知州，另设通判监督；地方财赋大部分上交中央，武将极少能独
掌大权。
材料二 宋代南北经济数据简表
朝代 北方粮食产量占比 南方粮食产量占比
唐中期 60% 40%
北宋 37% 63%
南宋 21% 79%
（1）材料一体现北宋哪一基本国策？该政策利弊各举一点。（3分）
（2）材料二表格数据反映何种经济现象？写出两条推动该现象出现的原因。（3分）
23.阅读史料，回答问题（6分）
材料一 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，版图规模远超汉唐。
第 4页共 6页
材料二 元朝在地方设立行中书省；在澎湖设巡检司管辖琉球；设宣政院统辖吐蕃地区。
（1）元朝统一全国有何历史意义？（2分）
（2）行省制度对后世产生怎样深远影响？（2分）
（3）结合材料二，概括元朝对边疆治理的创新举措。（2分）
24. 史料研读：宋元科技与中外交通（6分）
材料一 印书不用整块木板，胶泥刻字，火烧变硬，可循环排版，数十万字书籍一月即
可完工。
材料二 舟师辨识方向，昼夜观星，阴雨天依靠仪器辨别南北，远洋航行无惧迷途。
材料三 元朝陆路驿站贯通欧亚，海上航线直通亚非多国，中外使臣、商人往来络绎不
绝。
（1）材料一、二分别描述哪两项重大科技发明？（2分）
（2）两项发明分别对世界文明发展产生什么贡献？（2分）
（3）简要概括宋元时期中外交通兴盛的历史作用。（2分）
25. 综合探究：明朝统治兴衰（6分）
第 5页共 6页
材料一 朱元璋废除丞相，权分六部；明成祖设立内阁；朝廷设锦衣卫、东厂监察百官，
侦查民间动静。科举采用八股取士，严控士人思想。
材料二 明朝中后期，皇帝怠政，宦官专权，土地高度集中，流民增多；东南沿海倭寇
袭扰，东北边疆压力加剧；最终农民起义推翻明朝。
（1）材料一反映明朝强化皇权的三类措施，请简要概括。（3分）
（2）依据材料二归纳明朝走向衰亡的内部、外部危机各一点。（2分）
（3）综合明清以前历代王朝治乱兴衰，写出一条治国启示。（1分）
第 6页共 6页七年级历史参考答案及评分标准
一、单项选择题（每题 1 分，共 20 分）
1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.A
11.B 12.C 13.B 14.B 15.C 16.B 17.B 18.B 19.B 20.C
二、非选择题（30 分，按要点采分，意思相近即可得分）
21.（6 分）
（1）贞观之治、开元盛世（各 1 分，共 2 分）
（2）轻徭薄赋、重视农业生产、整顿吏治（任答两点，2 分）
（3）促进唐朝与周边少数民族和平交往，推动民族交融，巩固统一多民族国家（2 分）
22.（6 分）
（1）国策：重文轻武（1 分）
利：杜绝武将割据隐患，稳定政局，推动文教发展；弊：军队战斗力偏弱，边防压力
大（利弊各 1 分，共 2 分）
（2）现象：经济重心南移完成（1 分）
原因：北方战乱人口南迁、南方自然条件优越、南方社会安定、统治者重视南方开发
（任答两点，2 分）
23.（6 分）
（1）结束长期政权分立局面，拓展国家疆域，推动统一多民族国家巩固发展（2 分）
（2）行省制奠定后世省级行政区划基础，影响沿用至今（2 分）
（3）设澎湖巡检司管辖台湾、宣政院管理西藏，首次将台、藏纳入中央常态化管辖
（2 分）
24.（6 分）
（1）活字印刷术、指南针（各 1 分，共 2 分）
（2）活字印刷：促进世界文化传播与普及；指南针：为远洋航海、新航路开辟提供条
件（各 1 分，2 分）
（3）促进中外经济文化交流，加强中国与欧亚非各国联系（2 分）
25.（6 分）
（1）政治：废丞相、设内阁；监察：设立厂卫特务机构；思想：八股取士禁锢思想
（每点 1 分，3 分）
（2）内部：朝政腐败、土地兼并严重、农民矛盾尖锐；外部：倭寇侵扰、边疆少数民
族威胁（内外各 1分，2分）
（3）启示：轻徭薄赋缓和矛盾、完善监察制度、勤政爱民、维护边疆安定（言之有
理 1分）

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