资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【金榜卷】—2026年中考化学模拟金榜卷(河北专用)九年级化学(共18小题 考试时间:60分钟 试卷满分:60分)第Ⅰ卷(选择题 共28分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 Cl-35.5 Ca-40第Ⅰ卷(选择题 共20分)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.河北省生态环保厅主办的“拥抱春天 播种绿色”活动,有利于保护生态环境。下列做法不符合环保理念的是( )A.乘坐公交出行 B.掩埋废旧电池C.使用清洁能源 D.植树造林【答案】B【详解】A、乘坐公交出行是一种绿色出行方式,能减少汽车尾气的排放,降低能源消耗,从而减轻对空气的污染,有利于保护生态环境,符合环保理念,不符合题意;B、废旧电池中含有汞、镉、铅等重金属物质,如果将废旧电池掩埋,电池中的重金属会随着雨水的冲刷渗入土壤和地下水中,造成土壤污染和水污染,进而影响生态系统的平衡,危害人体健康,不符合环保理念,符合题意;C、清洁能源如太阳能、风能、水能等的使用可以减少对传统化石能源的依赖,降低因燃烧化石能源而产生的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等,有利于缓解温室效应、酸雨等环境问题,符合环保理念,不符合题意;D、树木可以吸收二氧化碳、释放氧气,起到调节气候的作用;能够吸附空气中的灰尘和有害气体,净化空气;还能保持水土、涵养水源,防止水土流失和土地沙漠化,因此,植树造林有利于保护生态环境,符合环保理念,不符合题意。故选:B。2.在下列河北省传统手工技艺中,属于化学变化的是( )A.蔚县剪纸 B.衡水酿酒C.白洋淀芦苇编席 D.秦皇岛海水晒盐【答案】B【详解】A、剪纸,只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化。B、酿酒,粮食中的淀粉在微生物作用下转化为酒精,有新物质生成,属于化学变化。C、芦苇编席,只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化。D、海水晒盐,只是状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化。故选B。3.空气和水是我们人类最重要的两种物质。下列关于空气和水的说法中错误的是( )A.空气中的氮气体积分数最大,可作为生产氮肥的原料B.空气中的稀有气体占比很小,但化学性质较活泼,用途广泛C.自来水厂常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附等D.水属于氧化物,是由氢元素和氧元素组成的【答案】B【详解】A、空气中的氮气体积分数最大,可作为生产氮肥的原料,说法正确,不符合题意;B、空气中的稀有气体占比很小,但化学性质很稳定,用途广泛,说法错误,符合题意;C、自来水厂常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附等,说法正确,不符合题意;D、水属于氧化物,是由氢元素和氧元素组成的,说法正确,不符合题意。故选:B。4.如图是某药品说明书的部分内容,该药剂能帮助老年人防治( )A.骨质疏松 B.贫血C.甲状腺肿大 D.夜盲症【答案】A【分析】该药剂的主要成分是碳酸钙,可以为人体补充钙元素。【详解】A、老年人缺钙会引发骨质疏松,补充钙可以防治骨质疏松,A符合题意;B、人体缺铁会引发贫血,B不符合题意;C、人体缺碘会引发甲状腺肿大,C不符合题意;D、缺乏维生素A会引发夜盲症,D不符合题意;故选A。5.思维导图能归纳整理化学知识,构建知识网络,梳理反应脉络。下图中X能与各物质发生反应,则X可能是( )A.氧化铜 B.稀硫酸C.氧气 D.过氧化氢溶液【答案】C【详解】A、红磷与氧化铜在通常情况下不反应,则X不可能是氧化铜,不符合题意;B、稀硫酸能与镁反应生成硫酸镁和氢气,不能与红磷、氢气、乙醇反应,则X不可能是稀硫酸,不符合题意;C、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,氢气在氧气中燃烧生成水,镁在氧气中燃烧生成氧化镁,乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则X可能是氧气,符合题意;D、过氧化氢与红磷、氢气、乙醇不反应,则X不可能是过氧化氢溶液,不符合题意。故选:C。6.秦兵马俑彩绘中出现绝美的“中国紫”,其原料有石英(二氧化硅)、石绿(铜锈)、硫酸钡和一氧化铅(PbO)等。下列有关化学用语表述错误的是( )A.铜锈中铜的元素符号为 B.中含有1个氧分子C.硫酸钡中的阴离子符号为 D.一氧化铅中Pb元素的化合价为+2价【答案】B【详解】A、铜锈中铜的元素符号为,说法正确,不符合题意;B、中不含有氧分子,说法错误,符合题意;C、硫酸钡中的阴离子为硫酸根离子,其离子符号为,说法正确,不符合题意;D、PbO中氧元素的化合价为-2价,根据在化合物中各元素化合价的代数和为零,则PbO中Pb元素的化合价为+2价,说法正确,不符合题意。故选:B。7.配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液进行选种时,下列相关内容错误的是( )A.相关图标 B.量取C.溶解 D.装瓶贴签【答案】D【详解】A、图标分别是佩戴护目镜和洗手,在配制溶液过程中,为避免溶液溅入眼睛,需佩戴护目镜,实验后需要洗手,以保持手部清洁,该选项正确;B、配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为,需要水的质量为,水的密度是1g/mL,则水的体积为84mL,用量筒量取84mL水时,读数正确,该选项正确;C、溶解氯化钠时在烧杯中进行,并用玻璃棒搅拌加速溶解,该选项正确;D、装瓶时应使用细口瓶,方便倾倒液体,广口瓶一般用于存放固体药品;另外,标签应写上溶液名称和溶质质量分数,图中标签缺少溶液名称,该选项错误。故选D。8.“劳动创造幸福,实干成就伟业”,下列劳动所涉及的化学知识正确的是( )选项 劳动项目 化学知识A 施用碳酸氢铵后用土盖住 碳酸氢铵难溶于水B 用食醋清洗水壶中的水垢 水垢的主要成分是可溶性钙盐C 将天然气报警器安装在炉具墙壁上方 天然气可燃且密度比空气大D 用干布擦拭被雨淋湿的自行车 铁与氧气、水会反应生成铁锈【答案】D【详解】A、碳酸氢铵受热易分解,施用碳酸氢铵后用土盖住,目的是防止其分解产生氨气降低肥效,不符合题意;B、水垢的主要成分是难溶性的钙盐,食醋能与钙盐反应生成可溶性的物质起到除去水垢的作用,不符合题意;C、天然气的主要成分是甲烷,密度比空气小,因此为了安全,需要将天然气报警器安装在炉具墙壁上方,不符合题意;D、铁生锈需要与水和氧气同时接触,因此被雨淋湿的自行车要用干布擦拭,符合题意;故选D。9.下列选择的实验试剂不能达到实验目的的是( )选项 实验目的 实验试剂A 干燥二氧化碳 浓硫酸B 测定土壤溶液的酸碱度 pH试纸和标准比色卡C 鉴别和 燃着的木条D 比较铜和银的活动性 铜片、银片、硫酸锌溶液【答案】D【详解】A、浓硫酸具有吸水性且不与二氧化碳反应,可用于干燥二氧化碳,能达到实验目的,不符合题意;B、可用pH试纸和标准比色卡测定土壤溶液的酸碱度,操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定pH,能达到实验目的,不符合题意;C、氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧更旺;氮气不能燃烧且不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,现象不同,能鉴别和,能达到实验目的,不符合题意;D、将铜片、银片分别插入硫酸锌溶液中,铜、银均与硫酸锌不反应,说明金属活动性锌>铜、锌>银,不能比较铜和银的金属活动性顺序,不能达到实验目的,符合题意。故选:D。10.某实验小组利用图示装置进行实验,探究CO2的性质:分别向三个锥形瓶中注入等体积的水、饱和氢氧化钠溶液、饱和氢氧化钙溶液。利用数字化实验装置分别测定锥形瓶内的压强变化,得到如图右图所示的曲线图。下列说法不正确的是( )A.a-b段压强增大对应的操作是注入液体B.曲线z对应加入的物质是饱和氢氧化钠溶液C.曲线x证明二氧化碳能与水反应D.加入饱和氢氧化钙溶液后会观察到溶液变浑浊【答案】C【详解】A、ab段压强增大,说明此时对应的操作是注入液体,装置中的气体压缩,压强增大,说法正确,不符合题意;B、二氧化碳能溶于水且与水反应,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,由于氢氧化钙微溶于水、氢氧化钠易溶于水,所以等体积的水、饱和氢氧化钠溶液、饱和氢氧化钙溶液中饱和氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的效果最好,饱和氢氧化钙溶液次之,最后为水,因此饱和氢氧化钠溶液中的压强减小幅度最大,故曲线z对应加入的物质是饱和氢氧化钠溶液,说法正确,不符合题意;C、由B选项分析可知,饱和氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的效果最好,饱和氢氧化钙溶液次之,最后为水,因此水中的压强减小幅度最小,故曲线x对应加入的物质是水,但曲线x不能证明二氧化碳能与水反应,是因为二氧化碳能溶于水也会导致压强减小,说法错误,符合题意;D、加入饱和氢氧化钙溶液后,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,会观察到溶液变浑浊,说法正确,不符合题意。故选:C。二、非选择题(本大题共8小题,共40分)11.河北省非物质文化遗产资源极为丰富,涵盖民间文学、曲艺、美术、技艺、医药和民俗等十大类别,见证了历史与文化的传承。(1)唐山皮影制作过程中,需用石灰水浸泡兽皮以去除毛发和油脂,是因为石灰水呈___________性。(2)蔚县剪纸在装裱时常使用胶黏剂(如淀粉胶),胶黏剂在凝固过程中主要发生___________(填“物理”或“化学”)变化。(3)衡水内画使用的传统鼻烟壶材质常为水晶或玻璃,其中玻璃是___________(填“金属”或“无机非金属”)材料。(4)邯郸磁州窑黑彩绘制的颜料常使用富铁粘土,在氧化焰中灼烧后呈现黑色,发生反应的化学方程式为___________。【答案】(1)碱(2)物理(3)无机非金属(4)【详解】(1)石灰水是氢氧化钙溶液,呈碱性,用于去除毛发和油脂,是因为碱性环境可以分解蛋白质(如毛发中的角蛋白)和乳化油脂;(2)胶黏剂在凝固过程中没有新物质生成,发生的是物理变化;(3)玻璃属于无机非金属材料;(4)铁在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁,化学方程式为。12.肥乡化工园区以本地矿产为原料,专业生产二水合氯化钙(用于食品保鲜、道路融雪),其工业生产流程如下,请回答:(1)石灰石的主要成分是___________(填化学式)。(2)反应器中石灰石与稀盐酸发生反应的化学方程式为___________。(3)工艺流程中,粉碎机和搅拌器共同的作用是___________。(4)反应器中产生的气体可收集后,用于___________(写一条邯郸本地的合理用途)。【答案】(1)(2)(3)增大反应物的接触面积,加快反应速率,使反应更充分(4)邯郸温室大棚作气体肥料(合理即可)【详解】(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,化学式为:CaCO3;(2)反应器中石灰石的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;(3)工艺流程中,粉碎机和搅拌器共同的作用是:增大反应物的接触面积,加快反应速率,使反应更充分;(4)反应器中石灰石的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,产生的气体是二氧化碳,二氧化碳是植物光合作用的原料,可用于邯郸温室大棚作气体肥料。13.棉花在需钾高峰期内,常用和KCl配制的溶液来灌溉施肥,既保证了速效性,又控制了成本。图a表示两种物质的溶解度曲线,图b是溶液的配制过程。(不考虑水的蒸发) 请回答下列问题:(1)价格较高,是常见的___________(填“氮”“钾”或“复合”)肥。(2)60℃时,硝酸钾的溶解度为___________g。(3)图b中加入的物质M是___________。(4)烧杯①、②、③中盛放的溶液属于不饱和溶液的是___________。(5)将两种化肥按一定比例配制成溶液灌溉棉田、过量施用会引起的环境问题是___________。(写一条即可)【答案】(1)复合(2)110(3)(4)①③(5)水体富营养化(合理即可)【详解】(1)含有两种或两种以上植物生长所需营养元素的化肥为复合肥,同时含氮元素和钾元素,属于复合肥。(2)由图a溶解度曲线可直接读出,60℃时硝酸钾的溶解度为110g。(3)根据图b流程:60℃下100g水可以完全溶解45.0g M,将溶液等分为两份,降温到40℃后,溶液有晶体析出。结合溶解度:40℃时溶解度为63.9g,22.5g可完全溶于50g水中,不符合图b现象,故M是氯化钾。(4) ①:60℃时100g水溶解了45g,该温度下溶解度为45.5g,溶质质量小于溶解度,属于不饱和溶液; ②:降温后有晶体析出,一定是饱和溶液; ③:溶解度随温度升高而增大,升温后溶解度更大,故属于不饱和溶液。 因此不饱和溶液为①③。(5)过量施用化肥,氮、钾元素随水流入水体会引发水体富营养化,也会导致土壤板结、污染地下水等。14.机动汽车配备三效催化转换器有效减少了汽车尾气中污染物的含量。如图所示为其中发生的某化学反应的微观示意图。请回答下列问题:(1)该反应前后,___________的数量保持不变(选填“分子”或“原子”)。(2)反应前后催化剂的质量和___________不变。(3)甲的化学式为___________。(4)写出固态的丙物质一种用途___________。(5)该反应中生成的丙和丁的质量比是___________。【答案】(1)原子(2)化学性质(3)CO(4)人工降雨等(5)22:7【详解】(1)化学变化的微观实质是分子分裂为原子,原子又重新组合的过程,在重组的过程中,化学反应前后原子的种类、数目、质量都保持不变,而分子的种类一定改变,数目可能改变。 故填:原子。(2)催化剂在反应前后,本身的质量和化学性质都不会发生改变,故填:化学性质。(3)根据图例和甲粒子图示可知:甲的微观模型是1个碳原子和1个氧原子构成的分子,对应的物质是一氧化碳,其化学式为:CO。(4) 丙的微观模型是1个碳原子和2个氧原子构成的分子,固态的丙物质是干冰(固态二氧化碳),它的用途有: 人工降雨、舞台布景等。(5)该反应的化学方程式为:,丙是二氧化碳,相对分子质量为44;丁是氮气,相对分子质量为28。 根据反应的化学方程式,生成二氧化碳和氮气的质量比为:。15.为减缓全球变暖速度,我国承诺在2060年实现“碳中和”,其中碳捕集是实现“碳中和”的措施之一,某碳捕集技术的工艺流程如图所示。请回答下列问题:(1)“碳中和”中的碳是指___________。(2)试剂A为___________。(3)反应①的化学方程式为___________。(4)可被压缩的微观解释为___________。(5)反应③的一个用途为___________。【答案】(1)二氧化碳/CO2(2)氢氧化钠溶液(3)(4)分子之间存在间隔,在加压条件下,分子间的间隔会减小(5)作干燥剂(合理即可)【详解】(1)“碳中和” 是指企业、团体或个人测算在一定时间内,直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放,实现二氧化碳的 “零排放”,因此这里的 “碳” 主要指二氧化碳(CO2)。(2)根据流程,CO2含量高的气体与试剂A反应生成Na2CO3溶液,说明试剂A能与CO2反应生成碳酸钠,因此试剂A为氢氧化钠溶液。(3)反应①是碳酸钠溶液与试剂B反应,生成试剂A溶液(氢氧化钠溶液)和固体C,固体C可以反应生成CO2和固体D,固体D与H2O反应得到试剂B,因此试剂B为氢氧化钙,固体C为碳酸钙,固体D为氧化钙,反应①的化学方程式为。(4)气体可被压缩,是因为分子之间存在间隔,在加压条件下,分子间的间隔会减小,气体体积随之缩小。(5)反应③是固体D(氧化钙)与水反应生成氢氧化钙(试剂B),该过程吸收水分并放出大量的热,用途有:作干燥剂、作发热包、生产熟石灰等。16.邯郸郊野公园开展滏阳河支流水体生态监测,溶解氧含量是水体水质检测的核心指标,检测前需制备纯净的实验用氧气,某中学化学小组为其搭建了氧气制取装置,请回答:(1)仪器①的名称为___________。(2)为快速制备氧气用于水体检测,选用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,应选择的发生装置为___________(填序号),反应的化学方程式为___________。(3)用装置A加热高锰酸钾制取氧气,排水法收集的氧气更纯净(适配水质精准检测),观察到___________时开始收集;实验中水槽内的水变成紫红色,操作原因可能是___________。(4)若用F装置收集干燥的氧气(用于水体溶解氧现场检测),气体应从___________端(填“b”或“c”)通入。【答案】(1)酒精灯(2) B(3) 导管口有连续均匀的气泡冒出 试管口未放一团棉花(4)b【详解】(1)仪器①是酒精灯,用于给物质加热。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,属于固液不加热型,应选择的发生装置为B。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为 。(3)用排水法收集氧气时,要等到气泡连续均匀冒出时开始收集,因为刚开始排出的是装置内的空气,若此时收集,氧气不纯。所以观察到气泡连续均匀冒出时开始收集。 实验中水槽内的水变成紫红色,是因为高锰酸钾粉末进入了水槽,操作原因可能是 试管口没有塞一团棉花,导致高锰酸钾粉末随气流进入导管,进而进入水槽。(4)若用 F 装置收集干燥的氧气,氧气密度比空气大,应长进短出,所以气体应从 b端通入。17.酸的研究是一项重要课题。某化学兴趣小组以“酸的性质”为主题开展以下项目式学习。【任务一】了解酸的物理性质(1)打开浓盐酸瓶盖会出现______现象。(2)浓硫酸敞口放置一段时间后,溶质质量分数会______(填“变大”“不变”或“变小”)。【任务二】了解酸的化学性质(3)与活泼金属作用:小组同学在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球(),这时杠杆平衡如图,将两球分别浸泡在质量相同、质量分数也相同的稀硫酸中,直到两个烧杯中均没有气体产生为止,将两球移出烧杯(悬挂球的线无损),发现两球的外形变化不大且无孔洞出现。那么,空心的球一定是____(填“铁球”或“铝球”);写出N端悬挂金属球浸没在烧杯里时发生反应的化学方程式:______;最后取出两球后,杠杆_____(填“M”或“N”)端下沉。(4)探究酸与碱反应:为探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应,同学们观察向含有无色酚酞溶液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的反应过程(如图)。滴加稀盐酸至过量的过程中,能观察到的现象是______;该反应的微观实质是______。【答案】(1)白雾(2)变小(3) 铁球 N(4) 烧杯中的溶液由红色变为无色 氢离子和氢氧根离子反应生成水分子/【详解】(1)浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体与空气中水蒸气结合形成盐酸小液滴,因此打开瓶盖会观察到白雾;(2)浓硫酸具有吸水性,敞口放置会吸收空气中的水蒸气,溶剂质量增加,溶质质量不变,因此溶质质量分数变小;(3)已知,两球体积和质量都相等:根据公式,若都是实心,相同体积的铁球质量一定大于铝球,现在两球质量相等,因此铁球一定是空心的;N端悬挂铝球,铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,化学方程式为, 稀硫酸完全反应后,生成氢气的质量相等;铁和稀硫酸反应的化学方程式为,等量的硫酸消耗铁的质量(56份质量铁消耗98份硫酸)大于消耗铝的质量(18份质量铝消耗98份硫酸),因此反应后M端铁球剩余质量更小,N端铝球剩余质量更大,力臂原本满足初始平衡(两球质量相等时杠杆平衡,力臂乘积相等),因此最终N端下沉;(4)氢氧化钠溶液呈碱性,能使无色酚酞变红,加入稀盐酸发生中和反应,盐酸过量后溶液呈酸性,酚酞遇酸性溶液不变色,因此现象为溶液由红色逐渐变为无色;中和反应的微观实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水分子。18.兴趣小组要测定某洁厕灵的有效成分盐酸的溶质质量分数。向盛有洁厕灵的烧杯中加入纯碱样品(含氯化钠杂质)使其充分反应,用pH计测反应后溶液的pH。实验过程及数据如图所示。请回答:(1)当pH计显示的数据为7.00时,烧杯中溶液的溶质为___________(写化学式)。(2)该洁厕灵中盐酸的溶质质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)【答案】(1)(2)解:设洁厕灵中盐酸的溶质质量分数为x。答:该洁厕灵中盐酸的溶质质量分数为3.65%。【详解】(1)洁厕灵有效成分是盐酸,纯碱是碳酸钠的俗称,由图可知,向100g洁厕灵中加入6g纯碱样品充分反应得到103.8g溶液,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,用pH计测溶液的pH,pH计显示的数据为7.00,呈中性,说明盐酸与碳酸钠恰好完全反应,则烧杯中溶液的溶质为;(2)洁厕灵有效成分是盐酸,纯碱是碳酸钠的俗称,由图可知,向100g洁厕灵中加入6g纯碱样品充分反应得到103.8g溶液,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量,由于二氧化碳是气体会逸散到空气中,所以反应后烧杯内物质的总质量减少,则减少的质量为生成二氧化碳的质量,即,由第(1)小问分析可知,100g洁厕灵中的盐酸与6g纯碱样品中的碳酸钠恰好完全反应,计算过程见答案。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【金榜卷】—2026年中考化学模拟金榜卷(河北专用)九年级化学(共18小题 考试时间:60分钟 试卷满分:60分)第Ⅰ卷(选择题 共28分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 Cl-35.5 Ca-40第Ⅰ卷(选择题 共20分)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.河北省生态环保厅主办的“拥抱春天 播种绿色”活动,有利于保护生态环境。下列做法不符合环保理念的是( )A.乘坐公交出行 B.掩埋废旧电池C.使用清洁能源 D.植树造林2.在下列河北省传统手工技艺中,属于化学变化的是( )A.蔚县剪纸 B.衡水酿酒C.白洋淀芦苇编席 D.秦皇岛海水晒盐3.空气和水是我们人类最重要的两种物质。下列关于空气和水的说法中错误的是( )A.空气中的氮气体积分数最大,可作为生产氮肥的原料B.空气中的稀有气体占比很小,但化学性质较活泼,用途广泛C.自来水厂常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附等D.水属于氧化物,是由氢元素和氧元素组成的4.如图是某药品说明书的部分内容,该药剂能帮助老年人防治( )A.骨质疏松 B.贫血C.甲状腺肿大 D.夜盲症5.思维导图能归纳整理化学知识,构建知识网络,梳理反应脉络。下图中X能与各物质发生反应,则X可能是( )A.氧化铜 B.稀硫酸C.氧气 D.过氧化氢溶液6.秦兵马俑彩绘中出现绝美的“中国紫”,其原料有石英(二氧化硅)、石绿(铜锈)、硫酸钡和一氧化铅(PbO)等。下列有关化学用语表述错误的是( )A.铜锈中铜的元素符号为 B.中含有1个氧分子C.硫酸钡中的阴离子符号为 D.一氧化铅中Pb元素的化合价为+2价7.配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液进行选种时,下列相关内容错误的是( )A.相关图标 B.量取C.溶解 D.装瓶贴签8.“劳动创造幸福,实干成就伟业”,下列劳动所涉及的化学知识正确的是( )选项 劳动项目 化学知识A 施用碳酸氢铵后用土盖住 碳酸氢铵难溶于水B 用食醋清洗水壶中的水垢 水垢的主要成分是可溶性钙盐C 将天然气报警器安装在炉具墙壁上方 天然气可燃且密度比空气大D 用干布擦拭被雨淋湿的自行车 铁与氧气、水会反应生成铁锈9.下列选择的实验试剂不能达到实验目的的是( )选项 实验目的 实验试剂A 干燥二氧化碳 浓硫酸B 测定土壤溶液的酸碱度 pH试纸和标准比色卡C 鉴别和 燃着的木条D 比较铜和银的活动性 铜片、银片、硫酸锌溶液10.某实验小组利用图示装置进行实验,探究CO2的性质:分别向三个锥形瓶中注入等体积的水、饱和氢氧化钠溶液、饱和氢氧化钙溶液。利用数字化实验装置分别测定锥形瓶内的压强变化,得到如图右图所示的曲线图。下列说法不正确的是( )A.a-b段压强增大对应的操作是注入液体B.曲线z对应加入的物质是饱和氢氧化钠溶液C.曲线x证明二氧化碳能与水反应D.加入饱和氢氧化钙溶液后会观察到溶液变浑浊二、非选择题(本大题共8小题,共40分)11.河北省非物质文化遗产资源极为丰富,涵盖民间文学、曲艺、美术、技艺、医药和民俗等十大类别,见证了历史与文化的传承。(1)唐山皮影制作过程中,需用石灰水浸泡兽皮以去除毛发和油脂,是因为石灰水呈___________性。(2)蔚县剪纸在装裱时常使用胶黏剂(如淀粉胶),胶黏剂在凝固过程中主要发生___________(填“物理”或“化学”)变化。(3)衡水内画使用的传统鼻烟壶材质常为水晶或玻璃,其中玻璃是___________(填“金属”或“无机非金属”)材料。(4)邯郸磁州窑黑彩绘制的颜料常使用富铁粘土,在氧化焰中灼烧后呈现黑色,发生反应的化学方程式为___________。12.肥乡化工园区以本地矿产为原料,专业生产二水合氯化钙(用于食品保鲜、道路融雪),其工业生产流程如下,请回答:(1)石灰石的主要成分是___________(填化学式)。(2)反应器中石灰石与稀盐酸发生反应的化学方程式为___________。(3)工艺流程中,粉碎机和搅拌器共同的作用是___________。(4)反应器中产生的气体可收集后,用于___________(写一条邯郸本地的合理用途)。13.棉花在需钾高峰期内,常用和KCl配制的溶液来灌溉施肥,既保证了速效性,又控制了成本。图a表示两种物质的溶解度曲线,图b是溶液的配制过程。(不考虑水的蒸发) 请回答下列问题:(1)价格较高,是常见的___________(填“氮”“钾”或“复合”)肥。(2)60℃时,硝酸钾的溶解度为___________g。(3)图b中加入的物质M是___________。(4)烧杯①、②、③中盛放的溶液属于不饱和溶液的是___________。(5)将两种化肥按一定比例配制成溶液灌溉棉田、过量施用会引起的环境问题是___________。(写一条即可)14.机动汽车配备三效催化转换器有效减少了汽车尾气中污染物的含量。如图所示为其中发生的某化学反应的微观示意图。请回答下列问题:(1)该反应前后,___________的数量保持不变(选填“分子”或“原子”)。(2)反应前后催化剂的质量和___________不变。(3)甲的化学式为___________。(4)写出固态的丙物质一种用途___________。(5)该反应中生成的丙和丁的质量比是___________。15.为减缓全球变暖速度,我国承诺在2060年实现“碳中和”,其中碳捕集是实现“碳中和”的措施之一,某碳捕集技术的工艺流程如图所示。请回答下列问题:(1)“碳中和”中的碳是指___________。(2)试剂A为___________。(3)反应①的化学方程式为___________。(4)可被压缩的微观解释为___________。(5)反应③的一个用途为___________。16.邯郸郊野公园开展滏阳河支流水体生态监测,溶解氧含量是水体水质检测的核心指标,检测前需制备纯净的实验用氧气,某中学化学小组为其搭建了氧气制取装置,请回答:(1)仪器①的名称为___________。(2)为快速制备氧气用于水体检测,选用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料,应选择的发生装置为___________(填序号),反应的化学方程式为___________。(3)用装置A加热高锰酸钾制取氧气,排水法收集的氧气更纯净(适配水质精准检测),观察到___________时开始收集;实验中水槽内的水变成紫红色,操作原因可能是___________。(4)若用F装置收集干燥的氧气(用于水体溶解氧现场检测),气体应从___________端(填“b”或“c”)通入。17.酸的研究是一项重要课题。某化学兴趣小组以“酸的性质”为主题开展以下项目式学习。【任务一】了解酸的物理性质(1)打开浓盐酸瓶盖会出现______现象。(2)浓硫酸敞口放置一段时间后,溶质质量分数会______(填“变大”“不变”或“变小”)。【任务二】了解酸的化学性质(3)与活泼金属作用:小组同学在杠杆的两端分别挂着质量和体积都相同的铁球和铝球(),这时杠杆平衡如图,将两球分别浸泡在质量相同、质量分数也相同的稀硫酸中,直到两个烧杯中均没有气体产生为止,将两球移出烧杯(悬挂球的线无损),发现两球的外形变化不大且无孔洞出现。那么,空心的球一定是____(填“铁球”或“铝球”);写出N端悬挂金属球浸没在烧杯里时发生反应的化学方程式:______;最后取出两球后,杠杆_____(填“M”或“N”)端下沉。(4)探究酸与碱反应:为探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应,同学们观察向含有无色酚酞溶液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的反应过程(如图)。滴加稀盐酸至过量的过程中,能观察到的现象是______;该反应的微观实质是______。18.兴趣小组要测定某洁厕灵的有效成分盐酸的溶质质量分数。向盛有洁厕灵的烧杯中加入纯碱样品(含氯化钠杂质)使其充分反应,用pH计测反应后溶液的pH。实验过程及数据如图所示。请回答:(1)当pH计显示的数据为7.00时,烧杯中溶液的溶质为___________(写化学式)。(2)该洁厕灵中盐酸的溶质质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)21世纪教育网 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