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【金榜卷】—2026年中考化学模拟金榜卷（湖北·省卷)
九年级化学
（共20小题 考试时间：60分钟 试卷满分：50分）
第Ⅰ卷 （选择题 共18分）
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14 Fe-56 Ca-64 Na-23 Cl-35.5
一、选择题（共13个题，共18分。1-8题，每题1分；9-13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．酒精挥发 B．冰雪融化
C．苹果腐烂 D．石蜡融化
【答案】C
【详解】A、酒精挥发是酒精由液态变为气态，只是状态发生了改变，酒精分子本身没有变化，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
B、冰雪融化是水由固态变为液态，状态改变，水分子本身没有改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
C、苹果腐烂过程中，苹果中的有机物被微生物分解，生成了新的物质，如二氧化碳、水等，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。
D、石蜡融化是石蜡由固态变为液态，状态发生变化，石蜡的成分没有改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故选C。
2．湖北地域辽阔，物产丰富，素有“鱼米之乡”的美誉。下列特产中蛋白质含量较高的是（ ）
A．潜江小龙虾 B．秭归脐橙
C．洪湖莲藕 D．孝感麻糖
【答案】A
【详解】A、潜江小龙虾中富含蛋白质，符合题意；
B、秭归脐橙中富含维生素，不符合题意；
C、洪湖莲藕中富含淀粉，淀粉属于糖类，不符合题意；
D、孝感麻糖中富含糖类，不符合题意。
故选：A。
3．下列有关食盐的说法正确的是（ ）
A．食盐是纯净物 B．加碘食盐中碘是指碘单质
C．NaCl是由和构成的 D．食盐是调味品可大量食用
【答案】C
【详解】A、日常食用的食盐主要成分是氯化钠，还含有碘酸钾等，属于混合物，说法错误，不符合题意；
B、物质由元素组成，则加碘食盐中的“碘”是指碘元素，与具体形态无关，说法错误，不符合题意；
C、NaCl是由和构成的，说法正确，符合题意；
D、食盐是常用调味品，但大量食用会危害人体健康，说法错误，不符合题意。
故选：C。
4．化学与生活息息相关，下列说法正确的是（ ）
A．化学与环境：pH小于7的降雨称为酸雨
B．化学与农业：磷肥可使作物叶色浓绿
C．化学与安全：家用电器着火，直接用水浇灭
D．化学与健康：合理用药，注意药物剂量
【答案】D
【详解】A、pH小于5.6的降雨才是酸雨，不符合题意；
B、氮肥可使植物茎叶生长茂盛、叶色浓绿，磷肥可增强作物的抗寒、抗旱能力，不符合题意；
C、家用电器着火，不能用水浇灭，防止触电，应先切断电源，然后进行灭火，不符合题意；
D、合理用药需遵循剂量要求，过量可能产生副作用，符合题意。
故选D。
5．下列材料属于合成材料的是（ ）
A．纯棉吸汗背心 B．铝合金号码牌
C．聚酯纤维防风外套 D．碳纤维复合材料鞋底
【答案】C
【详解】A、纯棉属于天然有机高分子材料，不属于合成材料，不符合题意；
B、铝合金属于合金，属于金属材料，不符合题意；
C、聚酯纤维属于合成纤维，属于合成材料，符合题意；
D、碳纤维复合材料是由无机非金属材料和有机高分子材料复合而成，属于复合材料，不符合题意。
故选C。
6．下列实验操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性 B．向试管中加锌粒
C．组装仪器 D．稀释浓硫酸
【答案】A
【详解】A、在检查装置的气密性时，将导管一端放入水中，用手握住试管，利用装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，故实验操作正确；
B、取用块状固体时，应将试管横放，将锌粒放在管口，然后缓缓竖起试管，不能直接如图放入，将会砸裂试管底部，故实验操作错误；
C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，故实验操作错误；
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故实验操作错误。
故选A。
7．同学们设计了一款如图所示的简易海水淡化器，对于该装置淡化海水的认识错误的是（ ）
A．此装置原理类似于蒸馏 B．获取淡水的快慢与温度无关
C．一段时间后海水可能会析出晶体 D．小石块将塑料膜下压，有利于汇聚冷凝水
【答案】B
【详解】A、该装置利用太阳照射使海水中的水蒸发为水蒸气，水蒸气在塑料膜上冷凝成液态水，滴入下方水杯获得淡水，其原理类似于蒸馏，说法正确，不符合题意；
B、温度越高，水分蒸发速率越快，获取淡水的速度越快，因此获取淡水的快慢和温度有关，说法错误，符合题意；
C、海水蒸发时溶剂减少，溶质浓度不断升高，达到饱和后会析出晶体，说法正确，不符合题意；
D、小石块使塑料膜中间下凹，冷凝水会向塑料膜最低处汇聚，便于滴入下方水杯，说法正确，不符合题意。
故选：B。
8．“劳动创造幸福，实干成就伟业”，下列劳动所涉及的化学知识正确的是（ ）
选项 劳动项目 化学知识
A 施用碳酸氢铵后用土盖住 碳酸氢铵难溶于水
B 用食醋清洗水壶中的水垢 水垢的主要成分是可溶性钙盐
C 将天然气报警器安装在炉具墙壁上方 天然气可燃且密度比空气大
D 用干布擦拭被雨淋湿的自行车 铁与氧气、水会反应生成铁锈
【答案】D
【详解】A、碳酸氢铵受热易分解，施用碳酸氢铵后用土盖住，目的是防止其分解产生氨气降低肥效，不符合题意；
B、水垢的主要成分是难溶性的钙盐，食醋能与钙盐反应生成可溶性的物质起到除去水垢的作用，不符合题意；
C、天然气的主要成分是甲烷，密度比空气小，因此为了安全，需要将天然气报警器安装在炉具墙壁上方，不符合题意；
D、铁生锈需要与水和氧气同时接触，因此被雨淋湿的自行车要用干布擦拭，符合题意；
故选D。
9．下明代宋应星所著的《天工开物》记载：“铁器淬于胆矾水（主要成分为硫酸铜）中，即成铜色也。”对此记载的分析错误的是（ ）
A．说明铁比铜活泼 B．发生的反应属于置换反应
C．反应后有硫酸铁生成 D．“即成铜色也”是因为铁表面生成了铜
【答案】C
【分析】该记载对应铁与硫酸铜溶液的反应，生成铜和硫酸亚铁，该反应化学方程式为。
【详解】A、活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，铁可置换出铜，说明铁比铜活泼，说法正确；
B、该反应是单质和化合物反应生成新单质和新化合物，属于置换反应，说法正确；
C、铁发生置换反应时生成+2价亚铁盐，该反应产物为硫酸亚铁()，不是硫酸铁[]，说法错误；
D、反应生成的单质铜覆盖在铁表面，使铁器呈现铜色，说法正确；
故选：C。
10．化学实验是培养化学素养的重要手段。下列有关实验的分析与说法中正确的是（ ）
A．图a中证明NaOH与CO2反应
B．图b中火柴头竖直向上时容易熄灭，是因为降低了火柴梗的着火点
C．图c中甲、乙试管分别得到H2和O2，A、B分别为电源的负极和正极
D．图d中将两种药品混合后，天平指针偏右，但该反应遵守质量守恒定律
【答案】D
【详解】A、图a中软塑料瓶变瘪了可以是氢氧化钠和二氧化碳发生了反应，也可能是二氧化碳溶于水造成的，故A错误；
B、图b中火柴头竖直向上时容易熄灭，燃烧产生的热量向上散逸，温度达不到火柴梗的着火点，着火点是物质的固有属性，无法改变，故B错误
C、由电解水实验结论“正氧负氢，甲、乙试管分别得到H2和O2，A、B分别为电源的正极和负极，故C错误；
D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，反应后烧杯中的物质质量减少，天平指针偏右，化学反应均遵循质量守恒定律，故D正确。
故选D。
11．列归纳和总结完全正确的一组是（ ）
A．化学与能量 B．化学与安全
①只有燃烧才能放出热量 ②有发光、放热现象的变化就是燃烧 ①禁止使用化肥和农药，防止水体污染 ②家用电器着火，不能泼水灭火
C．化学与生活 D．化学与资源
①用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃 ②燃气泄漏，迅速关闭阀门并打开门窗通风 ①煤的综合利用属于化学变化 ②氧气是最清洁的能源
【答案】C
【详解】A、①并不是只有燃烧才能放出热量，酸与碱反应、铁生锈等也能放出热量，错误；②有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，如灯泡发光、放热不属于燃烧，错误，不符合题意；
B、①化肥和农药合理使用可提高农业产量，完全禁止不切实际，错误；②家用电器着火，不能泼水灭火，防止触电，正确，不符合题意；
C、①金刚石硬度大，可用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃，正确；②燃气泄漏，迅速关闭阀门并打开门窗通风，以降低燃气浓度，防止爆炸，正确，符合题意；
D、①煤的综合利用是隔绝空气加热分解煤的过程，生成焦炭、煤焦油等新物质，属于化学变化，正确；②氧气不属于能源，错误，不符合题意。
故选：C。
12．一氧化碳和一氧化氮是汽车尾气的有害成分，可利用催化转化器将二者转化为氮气和二氧化碳，其反应的微观示意图如下图所示。下列关于该反应的说法正确的是（ ）
A．该反应中共有三种氧化物 B．反应前后各元素的化合价均不变。
C．反应前后分子个数不变 D．CO和NO溶于雨水均能形成酸雨
【答案】A
【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。在该反应中，一氧化碳（CO）、一氧化氮（NO）和二氧化碳（CO2）都属于氧化物，所以该反应中共有三种氧化物，正确。
B、反应前一氧化碳中碳元素为+2价，一氧化氮中氮元素为+2价；反应后二氧化碳中碳元素为+4价，氮气中氮元素为0价，碳元素和氮元素的化合价发生了变化，错误。
C、由微观示意图可知，反应前有2个一氧化碳分子和2个一氧化氮分子，共4个分子；反应后有2个二氧化碳分子和1个氮气分子，共3个分子。反应前后分子个数发生了变化，错误。
D、CO难溶于水，且与水不反应，不会形成酸雨；NO能与氧气反应生成NO2，NO2溶于雨水会形成酸雨。所以不是CO和NO都能溶于雨水形成酸雨，错误。
故选A。
13．实验小组借助传感器对稀溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．溶液能使酚酞溶液变红 B．溶液中数量不断增加
C．点对应的溶液中溶质只有 D．该反应前后，整个装置中水的总质量保持不变
【答案】C
【详解】A、图像中pH的变化是从小于7逐渐增大到大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的加入碱性溶液，使pH增大，说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中，则X溶液是稀盐酸，稀盐酸不能使无色酚酞变红，故选项说法错误；
B、由时间和pH图可知，0～40s溶液pH不断增大，溶液酸性逐渐减弱，说明溶液中氢离子数量不断减小，故选项说法错误；
C、反应过程中温度逐渐升高，说明中和反应属于放热反应，M点温度最高，此时稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应，溶液显中性，M点对应的溶液中溶质只有NaCl，故选项说法正确；
D、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，由于反应有水生成，该反应前后，整个装置中水的总质量会增加，故选项说法错误；
故选：C。
第Ⅱ卷 （非选择题 共32分）
二、非选择题（本题7小题，共32分）
14．（4分）生活和生产中处处蕴含着化学知识，请回答下列问题。
(1)图1中的“碘”指的是___________(填“单质”或“元素”)，
(2)图2中氦气用于填充探空气球，利用氦气的物理性质是___________。
(3)图3中煤炉里煤层上方的蓝色火焰是一氧化碳在燃烧，反应的化学方程式为___________。
(4)图4中松花皮蛋是用生石灰、草木灰(含有K2CO3)、食盐等腌制而成，食用时一般加入少量食醋(含醋酸)去除涩味，原因是___________。
【答案】(1)元素
(2)密度比空气小
(3)2CO+O22CO2
(4) 醋酸能与碱性物质发生反应
【详解】（1）图 1 中的 “碘” 强调的是物质的组成成分，指的是元素。因为食品中的碘不是以单质形式存在，而是以各种化合物的形式存在于食品中，这里用 “碘” 元素来表示食品中碘的含量。
（2）图 2 中氦气用于填充探空气球，利用氦气的物理性质是 密度比空气小。只有密度比空气小，气球才能在空气中上升，实现探空的目的。
（3）一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为2CO+O22CO2。
（4）松花皮蛋是用生石灰（CaO）、草木灰（含有K2CO3）、食盐等腌制而成，生石灰与水反应生成氢氧化钙CaO+H2O=Ca(OH)2，氢氧化钙与碳酸钾反应会生成氢氧化钾Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH，氢氧化钾等碱性物质会使松花皮蛋有涩味。而食醋（含醋酸，化学式为CH3COOH）能与碱性物质发生反应，从而去除涩味。原因是 醋酸能与碱性物质发生反应。
15．（4分）阅读科普短文。
2026年央视马年春晚以绿色低碳、科技创新、环保安全为核心理念，舞台建设、灯光显示、应急供电、烟花燃放等环节大量使用化学新材料与清洁能源。
舞台结构大量使用铝合金，质轻、硬度大、耐腐蚀。铝在空气中表面易形成致密氧化膜，阻止内部金属继续被氧化。搭建舞台的金属材料可回收再利用，节约资源、减少污染，符合循环经济理念。
春晚烟花采用无硫环保配方，避免SO2等有害气体排放，利用金属离子焰色反应呈现色彩，焰色反应过程中没有新物质生成。
春晚舞台移动灯光及应急设备均采用磷酸铁锂电池供电，具有安全、稳定、循环寿命长的优点。磷酸铁(FePO4)是制备锂电池正极材料磷酸铁锂(LiFePO4)的重要前体。磷酸铁锂中含有锂、铁、磷、氧四种元素，锂是地壳中含量最少的金属元素之一，属于不可再生金属资源，因此废旧锂电池的回收再利用意义重大。
依据文章内容，回答下列问题。
(1)舞台结构使用铝合金的优点：___________。(写出一条即可)
(2)焰色反应属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)一种制备FePO4的工艺反应原理为：2Fe+2H3PO4+H2O2=2FePO4+2X+2H2↑，其中X的化学式为___________。
(4)制得样品中因混有含磷杂质，铁、磷元素质量比会不同，当样品铁磷比≥1.71符合制备电池标准，且比值大更理想。不同制备温度下，样品中磷元素质量分数和铁磷比如图所示。由图可知当样品性能最佳时的温度和磷的质量分数分别为___________。
【答案】(1)质轻（或硬度大、耐腐蚀等合理即可）
(2)物理
(3)H2O
(4)a6℃、20.0%
【详解】（1）根据文中“舞台结构大量使用铝合金，质轻、硬度大、耐腐蚀”可知，舞台结构使用铝合金的优点为质轻（或硬度大、耐腐蚀等合理即可）；
（2）因为焰色反应过程中没有新物质生成，所以焰色反应属于物理变化；
（3）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，由化学方程式可知，反应前有2个铁原子、2个磷原子、8个氢原子、10个氧原子，反应后有2个铁原子、2个磷原子、4个氢原子、8个氧原子，所以2X中含有4个氢原子和2个氧原子，则X的化学式为H2O；
（4）由图可知，当样品铁磷比≥1.71符合制备电池标准，由图可知，温度为a6℃时铁磷质量比最大（为1.75，是所有测试温度中比值最大的），对应磷的质量分数为20.0%，因此该条件下样品性能最佳。
16．（4分）某工厂在粗盐的提纯过程中产生了大量的“盐泥”[主要成分为、和NaCl]。利用“盐泥”制备硫酸镁晶体的工艺流程如图所示。已知：难溶于水，又难溶于酸。
已知：两种物质在不同温度时的溶解度如下表。
温度/℃ 0 20 40 60 80
NaCl溶解度/g 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
溶解度/g 22.0 33.7 44.5 54.6 55.8
(1)40℃时，100g水中最多可以溶解NaCl________g。
(2)步骤①中反应的化学方程式为________。
(3)蒸发操作中需要用到玻璃棒，其作用是________，防止局部温度过高造成液滴飞溅。
(4)步骤③中获得硫酸镁晶体的方法是________。
(5)从步骤③中获得的硫酸镁晶体表面附着有杂质，需用试剂洗去。为避免晶体损失，最适宜的洗涤试剂是________。
【答案】(1)36.6
(2)
(3)搅拌
(4)降温结晶
(5)饱和硫酸镁溶液
【详解】（1）直接查阅表格数据，可知40℃时，氯化钠的溶解度为36.6g，即40℃时，100g水中最多可以溶解氯化钠36.6g；
（2）氢氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，化学方程式为；
（3） 蒸发时液体局部过热易飞溅，玻璃棒搅拌可使液体受热均匀，避免局部温度过高，造成液体飞溅；
（4）由表格可知，硫酸镁溶解度随着温度升高显著增大，氯化钠的溶解度随温度变化小，蒸发浓缩后，降温结晶（冷却热饱和溶液）时，因溶解度降幅大，硫酸镁优先析出，氯化钠仍溶解，从而实现分离；
（5）饱和硫酸镁溶液中，硫酸镁已达到饱和（不再溶解），但氯化钠可溶解（因同温下氯化钠溶解度高于硫酸镁），故饱和硫酸镁溶液是最适宜的洗涤试剂。
17．（4分）计算题：侯德榜是我国著名的化学家，发明了侯氏制碱法，其反应原理如下：
，请回答：
（1）氯化铵属于化学肥料中的 肥。
（2）生产8.4t碳酸氢钠，理论上需要氯化钠的质量是多少？
【答案】（1）氮
（2）设理论上需要氯化钠的质量为x
x=5.85t
答：理论上需要氯化钠的质量是5.85t。
【详解】（1）氯化铵中含有氮元素，属于氮肥。
（2）见答案。
18．（6分）某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加。
(1)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的发生装置和收集装置是______（填字母序号）。
(2)请写出实验室制的化学方程式____________。实验结束后老师要求同学们将反应剩余物倒入如图G所示的下有小桶的塑料淘米篓中，这样做除了可以集中处理废液以外，还可以回收______。
(3)若F装置中盛有紫色石蕊溶液，通入气体后，溶液变红，原因是________（用化学方程式表示）。
【答案】(1)BC或BE
(2) 未完全反应的固体（大理石或石灰石均可）
(3)
【详解】（1）高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，所用药品为固体且需要加热，故发生装置选B；氧气的密度比空气的大且不和空气成分反应，可用向上排空气法收集，收集装置选C； 氧气不易溶于水且不和水反应，可用排水法收集，收集装置选E，故答案填：BC或BE。
（2）实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳，大理石或石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：
塑料淘米篓的核心原理是利用筛孔的大小差异实现固液分离，同时借助重力让水流快速通过。 淘米时，米粒的体积大于篓上的筛孔，会被留在篓内；而水和夹杂的细小杂质（如碎米糠）能穿过筛孔流出，从而达到淘洗、沥干米粒的目的，该过程与过滤的原理是一样的，因此题中操作可以回收未完全反应的固体（大理石或石灰石均可）。
（3）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色的石蕊溶液变红，反应的化学方程式为：。
19．（6分）茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水，会产生大量气泡。某化学社团对茶垢清洁剂的除垢原理、纯度及保存方法等进行了项目化学习。
任务一：茶垢清洁剂遇水产生的气体和另一种化合物分别是什么？
【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠（），遇酸产生，受热或遇水易分解。
(1)小强用排水法收集一瓶该气体，将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，则证明该气体是_____________。
对生成的另一种化合物，同学们经过讨论后作出三种猜想：
猜想1：只有；猜想2：只有；猜想3：既有又有。
(2)【实验验证】为验证以上猜想，进行如下实验。
操作 现象 结论
步骤1：取少量反应后的溶液，滴加足量的______。 有气泡产生 猜想2不正确
步骤2：另取少量反应后的溶液，滴加溶液至不再产生沉淀为止，向上层清液中加入______。 无明显现象 猜想3不正确， 猜想1正确
任务二：测定该茶垢清洁剂的纯度（过碳酸钠的含量）
小组同学设计了如图装置，通过测定质量来测定茶垢清洁剂中过碳酸钠的含量。
(3)反应前后都要通入，反应结束后继续通入的作用是________________。
(4)如果没有装置D，实验结果会______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
任务三：茶垢清洁剂如何保存
(5)通过上述探究活动，你认为保存茶垢清洁剂应注意____________（至少写一条）。
【答案】(1)氧气/O2
(2) 稀盐酸或稀硫酸 酚酞溶液
(3)使反应生成的二氧化碳全部被C装置吸收
(4)偏大
(5)密封/防潮/避免高温
【详解】（1）通过该气体能用排水法收集，说明其不易溶于水，且该气体能使带火星的木条复燃，说明该气体具有助燃性，故该气体为氧气（O2）。
（2）步骤1：通过三种猜想可以看出共涉及到两种物质：碳酸钠和氢氧化钠，又有气泡产生，可以推断步骤1加入的物质为常见的酸，因为碳酸钠可以和酸反应生成二氧化碳，而氢氧化钠和酸反应没有现象，可滴加足量的稀盐酸或稀硫酸；
步骤2：该步骤目的是要验证到底是猜想1正确还是猜想3正确，其实就是要验证反应后的溶液中除了有碳酸钠还是否有氢氧化钠，先滴加氯化钙溶液至不再产生沉淀，目的除去碳酸钠，因为溶液中有碳酸钠，溶液也呈碱性，则无法检验呈碱性的氢氧化钠，碳酸钠除尽后再可以通过检验溶液是否呈碱性来检验是否有氢氧化钠，故可以向上层清液中加入酚酞溶液，滴入酚酞溶液，溶液不变红，说明没有氢氧化钠，故猜想1正确。
（3）反应结束后通入氮气，让氮气把全部生成的二氧化碳鼓入到C装置，使二氧化碳跟氢氧化钠固体接触，从而完全被吸收。
（4）如果没有D装置，空气中的二氧化碳也会进入到C装置，从而被C装置中的氢氧化钠固体吸收，则C装置吸收的质量偏大，再把C装置吸收的质量当成生成的二氧化碳的质量计算过碳酸钠，计算所得过碳酸钠的质量也偏大，则测出的过碳酸钠的含量偏大。
（5）由查阅资料可知过碳酸钠遇酸会反应，受热易分解，遇水易分解，故不能让过碳酸钠与酸接触，不能让它在有水的环境中，也不能让它在高温的条件下，所以要密封、防潮、避免高温。
20．（4）双碳战略下，氨作为新型零碳燃料受到广泛关注，但也存在点火难、燃烧慢等缺点。2023年6月，一汽解放氨氢融合直喷零碳内燃机全球首发成功点火，实现了基于氨在线裂解制氢，基于单一液氨燃料油箱的氨氢融合燃烧，标志着中国汽车制造由“低碳”向“零碳”迈进。
表1 液氨与液氢性能比较
温度/℃ 最低点火能量/mj 火焰传播速度/m·s-1 爆炸极限/%
液氢 -252.9 0.02 2.90 4.0-75.0
液氨 -33.4 8.00 0.07 15.0-28.0
(1)由图可知，透过Pd/Ta复合膜的最小粒子是 。
(2)图2中氨的分解是吸热反应，需要在300—600℃的温度下进行，反应的化学方程式为 。
(3)氨氢融合燃烧，氢气的作用是： 。
(4)图1氨催化裂解装置中氨气进口方向与发动机排气管排气方向相反，是为了 。
【答案】(1)氢分子/H2
(2)
(3)帮助氨点火，加快燃烧速度
(4)利用发动机排出废气的热量预热进入的氨气，提高能量利用率和反应效率
【详解】（1）根据图示，Pd/Ta复合膜反应器，氨气分解生成氮气和氢气，氢气是由氢分子构成的，氢分子可透过Pd/Ta复合膜，即透过Pd/Ta复合膜的最小粒子是氢分子；
（2）氨气在300-600℃、有催化剂的条件下分解生成氮气和氢气，化学方程式为；
（3）氨存在点火难、燃烧慢的缺点，而氢气具有易燃、燃烧速度快的特点。在氨氢融合燃烧中，氢气的作用是帮助氨点火，加快燃烧速度，使燃烧过程更高效地进行；
（4）图1氨催化裂解装置中氨气进口方向与发动机排气管排气方向相反，这样可以利用发动机排出废气的热量来预热进入的氨气。废气具有较高温度，能为氨的催化裂解提供部分热量，实现热量的充分利用，提高能量利用率，同时也有助于提高氨催化裂解的反应效率。
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【金榜卷】—2026年中考化学模拟金榜卷（湖北·省卷)
九年级化学
（共20小题 考试时间：60分钟 试卷满分：50分）
第Ⅰ卷 （选择题 共18分）
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 N-14 Fe-56 Ca-64 Na-23 Cl-35.5
一、选择题（共13个题，共18分。1-8题，每题1分；9-13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．酒精挥发 B．冰雪融化
C．苹果腐烂 D．石蜡融化
2．湖北地域辽阔，物产丰富，素有“鱼米之乡”的美誉。下列特产中蛋白质含量较高的是（ ）
A．潜江小龙虾 B．秭归脐橙
C．洪湖莲藕 D．孝感麻糖
3．下列有关食盐的说法正确的是（ ）
A．食盐是纯净物 B．加碘食盐中碘是指碘单质
C．NaCl是由和构成的 D．食盐是调味品可大量食用
4．化学与生活息息相关，下列说法正确的是（ ）
A．化学与环境：pH小于7的降雨称为酸雨
B．化学与农业：磷肥可使作物叶色浓绿
C．化学与安全：家用电器着火，直接用水浇灭
D．化学与健康：合理用药，注意药物剂量
5．下列材料属于合成材料的是（ ）
A．纯棉吸汗背心 B．铝合金号码牌
C．聚酯纤维防风外套 D．碳纤维复合材料鞋底
6．下列实验操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性 B．向试管中加锌粒
C．组装仪器 D．稀释浓硫酸
7．同学们设计了一款如图所示的简易海水淡化器，对于该装置淡化海水的认识错误的是（ ）
A．此装置原理类似于蒸馏 B．获取淡水的快慢与温度无关
C．一段时间后海水可能会析出晶体 D．小石块将塑料膜下压，有利于汇聚冷凝水
8．“劳动创造幸福，实干成就伟业”，下列劳动所涉及的化学知识正确的是（ ）
选项 劳动项目 化学知识
A 施用碳酸氢铵后用土盖住 碳酸氢铵难溶于水
B 用食醋清洗水壶中的水垢 水垢的主要成分是可溶性钙盐
C 将天然气报警器安装在炉具墙壁上方 天然气可燃且密度比空气大
D 用干布擦拭被雨淋湿的自行车 铁与氧气、水会反应生成铁锈
9．下明代宋应星所著的《天工开物》记载：“铁器淬于胆矾水（主要成分为硫酸铜）中，即成铜色也。”对此记载的分析错误的是（ ）
A．说明铁比铜活泼 B．发生的反应属于置换反应
C．反应后有硫酸铁生成 D．“即成铜色也”是因为铁表面生成了铜
10．化学实验是培养化学素养的重要手段。下列有关实验的分析与说法中正确的是（ ）
A．图a中证明NaOH与CO2反应
B．图b中火柴头竖直向上时容易熄灭，是因为降低了火柴梗的着火点
C．图c中甲、乙试管分别得到H2和O2，A、B分别为电源的负极和正极
D．图d中将两种药品混合后，天平指针偏右，但该反应遵守质量守恒定律
11．列归纳和总结完全正确的一组是（ ）
A．化学与能量 B．化学与安全
①只有燃烧才能放出热量 ②有发光、放热现象的变化就是燃烧 ①禁止使用化肥和农药，防止水体污染 ②家用电器着火，不能泼水灭火
C．化学与生活 D．化学与资源
①用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃 ②燃气泄漏，迅速关闭阀门并打开门窗通风 ①煤的综合利用属于化学变化 ②氧气是最清洁的能源
12．一氧化碳和一氧化氮是汽车尾气的有害成分，可利用催化转化器将二者转化为氮气和二氧化碳，其反应的微观示意图如下图所示。下列关于该反应的说法正确的是（ ）
A．该反应中共有三种氧化物 B．反应前后各元素的化合价均不变。
C．反应前后分子个数不变 D．CO和NO溶于雨水均能形成酸雨
13．实验小组借助传感器对稀溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力搅拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．溶液能使酚酞溶液变红 B．溶液中数量不断增加
C．点对应的溶液中溶质只有 D．该反应前后，整个装置中水的总质量保持不变
第Ⅱ卷 （非选择题 共32分）
二、非选择题（本题7小题，共32分）
14．（4分）生活和生产中处处蕴含着化学知识，请回答下列问题。
(1)图1中的“碘”指的是___________(填“单质”或“元素”)，
(2)图2中氦气用于填充探空气球，利用氦气的物理性质是___________。
(3)图3中煤炉里煤层上方的蓝色火焰是一氧化碳在燃烧，反应的化学方程式为___________。
(4)图4中松花皮蛋是用生石灰、草木灰(含有K2CO3)、食盐等腌制而成，食用时一般加入少量食醋(含醋酸)去除涩味，原因是___________。
15．（4分）阅读科普短文。
2026年央视马年春晚以绿色低碳、科技创新、环保安全为核心理念，舞台建设、灯光显示、应急供电、烟花燃放等环节大量使用化学新材料与清洁能源。
舞台结构大量使用铝合金，质轻、硬度大、耐腐蚀。铝在空气中表面易形成致密氧化膜，阻止内部金属继续被氧化。搭建舞台的金属材料可回收再利用，节约资源、减少污染，符合循环经济理念。
春晚烟花采用无硫环保配方，避免SO2等有害气体排放，利用金属离子焰色反应呈现色彩，焰色反应过程中没有新物质生成。
春晚舞台移动灯光及应急设备均采用磷酸铁锂电池供电，具有安全、稳定、循环寿命长的优点。磷酸铁(FePO4)是制备锂电池正极材料磷酸铁锂(LiFePO4)的重要前体。磷酸铁锂中含有锂、铁、磷、氧四种元素，锂是地壳中含量最少的金属元素之一，属于不可再生金属资源，因此废旧锂电池的回收再利用意义重大。
依据文章内容，回答下列问题。
(1)舞台结构使用铝合金的优点：___________。(写出一条即可)
(2)焰色反应属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)一种制备FePO4的工艺反应原理为：2Fe+2H3PO4+H2O2=2FePO4+2X+2H2↑，其中X的化学式为___________。
(4)制得样品中因混有含磷杂质，铁、磷元素质量比会不同，当样品铁磷比≥1.71符合制备电池标准，且比值大更理想。不同制备温度下，样品中磷元素质量分数和铁磷比如图所示。由图可知当样品性能最佳时的温度和磷的质量分数分别为___________。
16．（4分）某工厂在粗盐的提纯过程中产生了大量的“盐泥”[主要成分为、和NaCl]。利用“盐泥”制备硫酸镁晶体的工艺流程如图所示。已知：难溶于水，又难溶于酸。
已知：两种物质在不同温度时的溶解度如下表。
温度/℃ 0 20 40 60 80
NaCl溶解度/g 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
溶解度/g 22.0 33.7 44.5 54.6 55.8
(1)40℃时，100g水中最多可以溶解NaCl________g。
(2)步骤①中反应的化学方程式为________。
(3)蒸发操作中需要用到玻璃棒，其作用是________，防止局部温度过高造成液滴飞溅。
(4)步骤③中获得硫酸镁晶体的方法是________。
(5)从步骤③中获得的硫酸镁晶体表面附着有杂质，需用试剂洗去。为避免晶体损失，最适宜的洗涤试剂是________。
17．（4分）计算题：侯德榜是我国著名的化学家，发明了侯氏制碱法，其反应原理如下：
，请回答：
（1）氯化铵属于化学肥料中的 肥。
（2）生产8.4t碳酸氢钠，理论上需要氯化钠的质量是多少？
18．（6分）某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加。
(1)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的发生装置和收集装置是______（填字母序号）。
(2)请写出实验室制的化学方程式____________。实验结束后老师要求同学们将反应剩余物倒入如图G所示的下有小桶的塑料淘米篓中，这样做除了可以集中处理废液以外，还可以回收______。
(3)若F装置中盛有紫色石蕊溶液，通入气体后，溶液变红，原因是________（用化学方程式表示）。
19．（6分）茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水，会产生大量气泡。某化学社团对茶垢清洁剂的除垢原理、纯度及保存方法等进行了项目化学习。
任务一：茶垢清洁剂遇水产生的气体和另一种化合物分别是什么？
【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠（），遇酸产生，受热或遇水易分解。
(1)小强用排水法收集一瓶该气体，将带火星的木条伸入瓶中，若木条复燃，则证明该气体是_____________。
对生成的另一种化合物，同学们经过讨论后作出三种猜想：
猜想1：只有；猜想2：只有；猜想3：既有又有。
(2)【实验验证】为验证以上猜想，进行如下实验。
操作 现象 结论
步骤1：取少量反应后的溶液，滴加足量的______。 有气泡产生 猜想2不正确
步骤2：另取少量反应后的溶液，滴加溶液至不再产生沉淀为止，向上层清液中加入______。 无明显现象 猜想3不正确， 猜想1正确
任务二：测定该茶垢清洁剂的纯度（过碳酸钠的含量）
小组同学设计了如图装置，通过测定质量来测定茶垢清洁剂中过碳酸钠的含量。
(3)反应前后都要通入，反应结束后继续通入的作用是________________。
(4)如果没有装置D，实验结果会______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
任务三：茶垢清洁剂如何保存
(5)通过上述探究活动，你认为保存茶垢清洁剂应注意____________（至少写一条）。
20．（4）双碳战略下，氨作为新型零碳燃料受到广泛关注，但也存在点火难、燃烧慢等缺点。2023年6月，一汽解放氨氢融合直喷零碳内燃机全球首发成功点火，实现了基于氨在线裂解制氢，基于单一液氨燃料油箱的氨氢融合燃烧，标志着中国汽车制造由“低碳”向“零碳”迈进。
表1 液氨与液氢性能比较
温度/℃ 最低点火能量/mj 火焰传播速度/m·s-1 爆炸极限/%
液氢 -252.9 0.02 2.90 4.0-75.0
液氨 -33.4 8.00 0.07 15.0-28.0
(1)由图可知，透过Pd/Ta复合膜的最小粒子是 。
(2)图2中氨的分解是吸热反应，需要在300—600℃的温度下进行，反应的化学方程式为 。
(3)氨氢融合燃烧，氢气的作用是： 。
(4)图1氨催化裂解装置中氨气进口方向与发动机排气管排气方向相反，是为了 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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