资源简介 凯里市翁义集团2025-2026学年第二学期六年级语文科目知识竞赛试答案一、知识与积累。(41分)1.其乐无穷百依百顺(共2分,每词1分)2.季羡林、马晨明、舒庆春、吴承恩、朱自清(4分,答错不给分)3.徘徊、倒霉、书籍、宽慰、焉知非福、司空见惯(共6分,每词1分,错字不给分)4.C5.B6.D7.D8.C(每题3分)9.(1)汤姆·索亚是机灵鬼。(3分)(2)鲁肃对诸葛亮说,都是诸葛亮自己找的,他帮不了诸葛亮的忙。(3分)10.(1)良药苦口利于病忠言逆耳利于行书到用时方恨少是非经过不知难(共4分,每空1分)(2)粉骨碎身浑不怕要留清白在人间(2分,每空1分)(3)经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷署的东南风,还是严冬的西北风(2分)二、综合性学习(5分)《鲁滨逊漂流记》(1分)鲁滨逊(1分)1.做读书笔记,记录鲁滨逊在荒岛上解决问题的关键方法。(1分)2.联系生活实际,思考自己遇到困难时该如何面对。(1分)我学到了遇到困难时不能退缩,要像鲁滨逊一样保持乐观、勇敢面对,用智慧和双手解决问题。(1分)(提示:以上答案不唯一,合理即可)三、阅读与理解(24分)】1.我以日始出时去人近,而日中时远也。(1分)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(2分)我以日初出远,而日中时近也。(1分)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?(2分)2.两小儿都是善于观察、勤于思考的孩子,他们能从不同的生活现象出发,主动提出问题并进行有理有据的推理,展现了极强的探索精神。(4分,答案不唯一,言之有理即可)3.爱迪生(1分)鲁班(1分)声音的振动可以被记录下来,反过来也能通过记录重现声音:用锡箔纸/蜡筒记录声音振动,实现声音的录制与回放。(2分)模仿带齿的草叶形态,用坚硬的铁片制作带齿的工具,就能轻松锯断树木。(2分)实现了人类对声音的永久保存与传播,奠定了现代录音技术的基础,推动了音乐、广播、影视等文化产业的发展,让声音可以跨越时间与空间的传递。(2分)大幅提高了木材加工的效率,推动了木工、建筑行业的发展,成为后世各类切割工具的雏形,深刻影响了古代手工业的进步。(2分)4.科学发现离不开细心观察和勤于思考。生活中处处都有值得探索的问题,我们要像文中的人物一样,多留心身边的现象,大胆提出疑问和想法,再通过实践去验证。同时也要明白,学无止境,保持谦虚和探索的态度,才能不断发现新的知识。(4分,围绕“细心观察、勤于思考、学无止境”关键词言之有理即可)四、习作(30分)评分标准:一类文(27-30分,优秀):1.内容:紧扣“校园生活”主题,选材典型且有温度(如老师的一次鼓励、同学的互助、难忘的集体活动),细节描写饱满,情感真挚动人,结尾有明确的成长感悟,能体现小学六年的情感沉淀。2.表达:结构完整清晰(开头点题、中间详写、结尾升华),语句流畅自然,用词准确生动,有3处以上细节描写(动作/语言/神态/环境),详略得当,无明显语病。3.书写:字迹工整美观,卷面千净无涂改,字数450字以上,未出现真实人名、校名,格式规范。二类文(24-26分,良好):1.内容:主题明确,围绕校园生活选材,内容较具体,能写出事情的起因、经过、结果,有一定真情实感,情感表达较自然,无偏离主题的内容。2.表达:结构完整,语句基本通顺,偶有语病但不影响理解,有1-2处细节描写,详略基本合理,开头结尾能呼应主题。3.书写:字迹清楚,卷面较整洁,仅有少量不影响阅读的涂改,字数400字以上,未出现真实人名、校名,格式基本规范。凯里市翁义集团2025-2026学年第二学期六年级语文习要认真,要多读书,多积累,多实践,不然等到觉得」的时候,后悔也晚了。(用俗语填空)科目知识竞赛试题(2)《石灰吟》中表达诗人不畏艰难,坚贞不屈的高尚节操的诗句是总分:100分时间:90分钟(3)用自己的话说说诗句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的意思。一、知识与积累。(41分)1.将下面错误的广告词改正后,正确、认真、规范地抄写在方格里。(2分)二、综合性学习。(5分)骑乐无穷百衣百顺本学期你读过哪些名著,请你选择一本完成下面的表格。书名主要人物阅读方法(至少写两条)读后收获如2.按姓氏的音序排列下面作家的名字工整地写下来。(4分)%舒庆春马晨明朱自清吴承恩季羡林3.结合语境,读拼音,写词语。(6分)当我们pai huai()不定时,不必过多埋怨自己,因为每个人都会有dǎ0méi()的三、阅读与理解。(24分)时候。我们可以从shūj1()中找到一些东西来kuan wèi()自己。塞翁失马,ymzh科学发现的机遇,总是等着好奇而又爱思考的人。读一读下面的文章,看看对你会有什么启发。i fei fú()。我们要从sI kong jicàn guan()的琐事中解放出来。【文本一】4.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()。(3分)两小儿辩日A.汤匙(ch)栖(xT)息挑别(ti)B.躲藏(cdng)蒸(zhen)融依偎(wei)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。C.眨(zhǎ)眼骆驼(tuo)诸侯(hu)D.剥削(ue)僻(bi)静厌恶(wù)一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”5.下列各组词语中,书写有误的一项是()。(3分)一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近者大乎?”A.通宵截然沸腾染缸B.沸腾残爆倾覆明媚一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”C.抛弃抵抗耽搁拨弄D.挽回严峻齿轮惊惶孔子不能决也。6.下列诗句表达的感情与其他三项不同的一项是()。(3分)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。B.才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。【文本二】留声机的发明C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。爱迪生是美国著名的科学家和发明家,因为他有电灯、留声机、电影和蓄电池等一千多种发明成果,所以人们称他为“发明大王”“魔术师”D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。爱迪生最大的功绩是发明了电灯,然而在他的发明创造中,最引起当时社会震惊的,莫过于留7.根据文言文里学过的字的意思判断下列加点字,解释有错误的一项是()。(3分)声机了。然而,爱迪生这项著名的发明构思,却是幸福的偶然性促成的。A.自愧弗如(不)B.声泪俱下(一起)一次,爱迪生一人在静静的实验室里研究改善在纸带上打印符号的电报机。这时,电报机内的C.赴汤蹈火(热水)D.不以为然(自然)种单调的声音吸引了他。在试图排除这种声音时,爱迪生出乎意料地发现,这是纸带在小轴的压8.下列加点字解释有错误的一组是()。(3分》力下发出的声音。在改变小轴的压力时,声调的高度也随之变化。这就使他产生了一个想法:借助运动载体上深度不同的沟道来记录和回收声音。A.粉骨碎身浑不怕(全,全然)B.任尔东西南北风(任凭)无独有偶,爱迪生在另一次试验电话的时候,发现传话筒里的膜板,随话声而震动。他找了一C.孰为汝多知乎(因为)D.泣涕零如雨(落下)根针,竖立在膜板上,用手轻轻按着上端,然后对膜板讲话。实验证明,声音愈高,颤动愈快;声9.按要求完成句子。(6分)(每题3分)音低,颜动就慢。这个发现,更奠定了他发明留声机的决心。(1)汤姆.索亚是美国圣彼得堡镇上一个淘气的机灵鬼。(缩句)爱迪生在发明留声机之初,就一改再改。十年过后,他又从架子上的尘埃中把留声机取下来,要继续改善它,他仅在留声机上的发明专利权就超过了一百项。一个多世纪以来,留声机所掀起的(2)鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙呢?”(改为转述句)礼貌和发明巨浪影响是十分深远的,电唱机、磁带录音机、磁带录像机、激光声像机…相继问世,追溯其源头,不都是来自爱迪生的伟大发明吗?【文本三】锯子的由来10.填空。(8分)有一次,鲁班在用斧子砍树时,觉得又费力,速度又慢,斧子用不了多久就钝了,还要去磨,(1)对他人中肯的批评或劝告,一定要听取,因为能不能造出一种工具来代替斧子呢?这个想法一向萦绕在鲁班的心头。第1页共4页第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 六年级(语文)答案(1).pdf 贵州翁义集团校2025-2026学年度小升初第一次模拟考试六年级语文.pdf