资源简介

2026届5月高二阶段学业检测
生物学试卷(A)
考生注意：
1.满分100分，考试时间75分钟。
2.考生作答时，请将答案写在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔在答题卡
上将对应题号的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡
上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上
作答无效。
3.本卷命题范围：选择性必修1，选择性必修2，选择性必修3第1章。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1,基于由若干类似神经元的处理单元相互连接而成的庞大信息处理系统的人工神经网络的人
工智能是目前AI发展的重要方向。下列属于该人工智能依据的生物学原理是
A.动作电位的产生依赖Na+通道开放和K+通道关闭
B.神经网络具有层次结构实现神经系统的分级调节
C.神经胶质细胞为神经元提供营养支持和绝缘保护
D.神经元之间的信号传递需要转变成化学信号实现
2.肌泌降糖素是由骨骼肌细胞合成的分泌蛋白，能与靶细胞上的受体特异性结合，激活靶细胞
内相关信号通路，降低血糖浓度，调控过程与胰岛素类似，不同的是肌泌降糖素对葡萄糖调节
的影响更慢、更弱、但更持久。给小鼠注射葡萄糖后会引起血浆中的胰岛素和肌泌降糖素含
量变化。下列叙述错误的是
A.肌泌降糖素和胰岛素都属于人体内环境的组成成分
B.肌泌降糖素能通过促进组织细胞摄取、利用葡萄糖降低血糖
C.肌泌降糖素与胰岛素组合使用，达不到糖尿病患者的降糖需求
D.若敲除小鼠骨骼肌肌泌降糖素基因，进食后血糖降低速度变慢
3.正常情况下，辅助性T细胞的受体(TCR)不能识别自身组织抗原，所以机体免疫系统对自身
成分不会发生免疫应答（如图1）。金黄色葡萄球菌毒素(SE)两端可分别与B细胞和辅助性
T细胞结合，使辅助性T细胞在不识别自身抗原情况下仍能被活化，进而引发免疫应答（如
图2)。下列叙述错误的是
无轴助
△自身组织抗原
●自身组织抗原
浆细胞
CD40
辅助性T细胞
自抗原特
铺助性T细胞
自身抗原特
自身抗体
异性B细胞
异性B细胞
图1
图2
A.自身组织抗原能被B细胞特异性识别和摄取处理，并暴露在细胞表面
B.浆细胞产生的自身抗体不能与SE发生特异性结合反应
C,据图推测，CD40与CD40L结合提供B细胞活化的第一信号
D.人体感染金黄色葡萄球菌毒素时，可能会引发自身免疫病
【高二阶段学业检测生物学(A)试卷第1页（共6页）】高二生物学(A)参考答案、提示及评分细则
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1.B动作电位的产生依赖于细胞膜上Na/K+离子通道的动态开闭，是生物神经元特有的生
理机制，涉及离子浓度梯度、膜电位变化、钠钾泵恢复等复杂生物化学过程。人工神经网络不
模拟离子通道行为，A不符合题意；人工神经网络的多层级结构模拟了神经系统的分级调节
机制，属于其依据的生物学原理，B符合题意；神经胶质细胞在生物神经系统中承担营养支
持、髓鞘形成、免疫防御等功能，但人工神经网络完全不模拟此类细胞的结构或作用，C不符
合题意；神经元之间的信号通过化学信号（神经递质）传递是生物神经元特有的信号转换方
式，人工神经网络的信号传递为数字信号，无需模拟该化学转换过程，不属于其依据的生物学
原理，D不符合题意。
2.C肌泌降糖素是由骨骼肌细胞分泌的一种肽类激素，分泌后进入血液，通过体液运输发挥
作用，其和胰岛素都属于人体内环境的组成成分，A正确；由题干可知，肌泌降糖素降糖调控
过程与胰岛素类似，胰岛素可通过促进组织细胞摄取、利用葡萄糖，抑制非糖物质转化等方式
降低血糖，因此肌泌降糖素也具备该作用特点，B正确：胰岛素降糖快速但作用时间短，肌泌
降糖素降糖慢、弱但更持久，二者组合使用可同时满足糖尿病患者快速和持续降糖的需求，C
错误；肌泌降糖素是重要的降糖物质，若敲除控制其合成的基因，降糖机制缺失，饲喂食物后
小鼠血糖降低速度会变慢，D正确。
3.CB细胞可以特异性识别抗原，同时可作为抗原呈递细胞，对识别的抗原进行摄取、处理，并
将抗原暴露在细胞表面；题图中自身抗原特异性B细胞表面已经结合了自身组织抗原，可证
明该过程发生，A正确；该浆细胞由自身抗原特异性B细胞分化而来，产生的是针对自身组
织抗原的自身抗体，只能特异性结合自身组织抗原，不能与SE发生特异性结合，B正确；B细
胞活化的第一信号是自身组织抗原与B细胞受体的特异性结合，CD40与CD40L的结合属
于B细胞活化的第二信号，C错误；由金黄色葡萄球菌毒素SE引起的免疫系统产生自身抗
体攻击自身正常组织，属于自身免疫病，D正确。
4.C生长素积累不会直接促进乙烯的合成，而是经过一系列信号转导才能实现。当碳水化合
物不足时，蔗糖积累会诱导乙烯合成，A错误；蔗糖积累是诱导乙烯合成酶基因表达的信号，
而非抑制，因此会促进果实脱落，B错误；过量乙烯会干扰生长素的极性运输，使其无法在离
层区维持高浓度，从而解除对离层形成的抑制，导致果实脱落，C正确；外源生长素的作用是
抑制离层的形成，降低纤维素酶和果胶酶的活性，从而减少脱落，D错误。
5.A图1模型可代表人体体液中物质交换示意图，其中A为组织液、B为淋巴液、C为血浆、D
为细胞内液，血浆中存在酸碱缓冲对，可以中和乳酸，A正确；图2可代表食物网中能量流动
示意图，其中A为生产者、B和C为消费者，因缺少分解者而不能构成群落，因此图2不属于
群落，B错误；增加图1中B→D和C→D以及删除C→A,才能代表生态系统中的碳循环过
程，C错误；一般情况下，最高营养级的生物个体数量最小，但数量金字塔可能会出现倒置现
象。在因捕食关系而建立的食物链中，营养级B属于第二和第三营养级，不一定是生物数量
最少的，D错误。
6.B结合图示可知，甲种群和乙种群在种群数量处于时，入=1，达到稳定状态，说明两种群
的环境容纳量相等，A正确；当甲、乙种群数量均为，时，两种群的入值相等，故一年后两者数
量仍相等，B错误；当甲、乙种群数量均为2时，两种群数量处于相对稳定状态，当种群数量大
于n2,乙种群数量下降较甲快，C正确；若甲、乙种群数量在n,~n2时，二者λ>1，甲、乙种群
的年龄结构均应为增长型，D正确。
7.D丹顶鹤为候鸟，其在湿地越冬期间的种群密度变化主要由迁入率和迁出率决定，而非出
生率与死亡率，A错误；滩涂不同区域分布的植物类群是因土壤盐度、水分等环境不同导致的
水平结构（镶嵌分布），B错误；麋鹿种群虽增长至8216头，但K值是动态平衡点，受食物、气
【高二生物学参考答案第1页（共3页）】

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