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26 届高考作文考前预测主题 08 社会保障与民生温度
（原卷版）
题型概览、考情速递
题型概览： 材料作文 、话题作文、命题作文
考情速递： 聚焦共同富裕与民生政策，考查对社会公平、政策关怀的理解与共情能力。
考查地区（预测）
全国 II 卷、天津卷、重庆卷
时事素材
命题阐述：民生是人民幸福之基、社会和谐之本。从农民养老金提高到食品安全治理，从“十五
五”规划的国家蓝图到万千家庭的柴米油盐，社会保障体现着社会发展的温度与良心。本主题引导考
生关注社会公平与政策关怀，思考“发展为了谁”这一根本问题。
时事素材：
2026 年全国两会“民生保障”成热词第一： 2026年 3月，人民网第二十五次全国两会调查结果
显示，“民生保障”以超过 80万的得票数稳居热词榜第一位，远超“科技创新”“经济建设”等传统
热点。在政府工作报告审议现场，多位代表委员就养老、医疗、教育等民生议题踊跃发言，总理在答
记者问时明确表示：“政府过紧日子，是为了让百姓过好日子。民生支出只增不减，该花的钱一分都
不能少。”这番话赢得了现场热烈掌声。
农民养老金“八连涨”： 2026年全国两会期间，“农民养老金”话题冲上热搜。政府工作报告明
确提出：将城乡居民基础养老金最低标准再提高 20元，由原来的 143元提高到 163元。至此，国家已
连续第八年提高农民养老金标准。虽然绝对数额不大，但对于广大农村老人来说，这笔钱意味着每月
可以多买几斤肉、多拿几盒药。来自河南周口的农民张大爷在村口接受采访时说：“我在电视上看到
总理说养老金又涨了，心里热乎乎的。虽然钱不多，但每年都涨，日子就有盼头。”这一政策被媒体
称为“最朴素的民生温度计”。
“十五五”规划首次单列“人口高质量发展”： 2026年全国两会审议通过的“十五五”规划纲
要（2026-2030年）全文 7万余字，首次将“人口高质量发展”单列一章。该章节明确提出：完善生育
支持政策体系，降低生育、养育、教育成本；健全养老服务体系，大力发展银发经济；实施渐进式延
迟法定退休年龄。这一变化标志着国家战略从“人口数量控制”转向“人口质量提升”，从“以物为
本”转向“以人为本”。全国政协委员、人口学者李某某解读称：“人口问题不是简单的‘生几个孩
子’，而是关乎每一个人的全生命周期——从出生到养老，国家都要兜底。”
“幽灵外卖”治理与“明厨亮灶”： 2025年 6月，央视《焦点访谈》曝光了多家“幽灵外卖”
——这些商家在外卖平台上展示精美的店铺照片和资质证书，但实际上根本没有实体门店，而是在居
民楼地下室、甚至公共厕所旁搭个灶台就开张。视频中，执法人员推开一间“厨房”的门，里面污水
横流、蟑螂乱爬，令人触目惊心。节目播出后，引发全社会对“舌尖上的安全”的高度关注。国务院
食安办随即部署专项整治行动，全国范围内取缔“幽灵外卖”1.2 万余家，并推行“互联网+明厨亮灶”
工程——消费者点外卖时，可以通过 APP实时查看商家的后厨直播画面。北京市民王女士说：“以前
点外卖像‘开盲盒’，现在能看着厨师炒菜，吃得放心多了。”
“时间银行”养老模式试点： 2025年至 2026年，南京、上海、成都等多地试点“时间银行”互
助养老模式。其运作方式是：低龄健康老人（60-70岁）为高龄失能老人（80岁以上）提供助餐、助
医、助浴等服务，服务时间被“存入”个人账户，待自己年老需要帮助时，可“取出”同等时长的服
务。在南京鼓楼区，70岁的退休教师张阿姨每周三天去照顾 86岁的独居老人李奶奶，陪她聊天、帮她
取药、推她晒太阳。张阿姨说：“我现在帮别人，将来也有人帮我。这不只是互助，是希望。人老了
最怕的不是没钱，是没人管。”截至目前，全国已有超过 50个城市试点“时间银行”，注册志愿者超
过 10万人。
适用角度：发展与公平的辩证关系、制度温情与民生关怀、获得感与幸福感的来源、共同富裕的
底层逻辑、政策的“最后一公里”
写作示例：
民生的温度，藏在柴米油盐的烟火气里，写在养老金账户稳稳增长的数字上，映在“明厨亮灶”
后厨那干净的瓷砖上。“十五五”规划里那些宏大的章节，最终都要落地为老人看病是否方便、孩子
上学是否安心、年轻人工作是否有奔头。河南农民张大爷那句“每年都涨，日子就有盼头”，道出了
老百姓最朴素的心声。发展的最终目的，从来不是漂亮的 GDP数字，而是每一个平凡人脸上安心的笑
容。正如“时间银行”里储存的不只是服务时间，更是人与人之间的信任与希望——我为人人，人人
为我，这是社会保障最温暖的底色。
题型一：材料作文
（2026·江西抚州·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生无小事，枝叶总关情。”这句话饱含着对百姓冷暖的深切关怀，也蕴含着对生活本真的朴素理解。
柴米油盐，是百姓生活的底色；三餐四季，是万家灯火的脉动。一蔬一饭里的温度，一屋一瓦背后的牵挂，
构成了民生最真实的注脚。
有人认为，宏大的时代叙事才是值得书写的主题；也有人认为，正是这些看似琐碎的日常细节，才真
正丈量着一个社会的温情与进步。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请结合材料，联系现实生活，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体， 自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于 800 字。
（2025·河南·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
十四届全国人大三次会议民生主题记者会上，国家卫健委主任雷海潮用 7 分钟谈体重管理引发热议，
“国家重视体重管理”登上热搜。有人认为这彰显政策人性化与治理智慧的迭代升级，也有人觉得这是小题大
做，国家应该将资源放在民生大事上，这种体重管理的个人事情应由公民自己处理。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少
于 800 字。
（2023·福建漳州·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
37 年、7 年半、4 年多、33 个月，这是长征系列运载火箭 4 个“百次发射”所花费的时间；光纤网络
接入带宽实现从十兆到百兆再到千兆的指数级增长，移动网络实现从“3G 突破”到“4G 同步”再到“5G
引领”的跨越……一座 2556 级的钢铁“天梯”，让“悬崖村”村民告别下山需要爬 17 段危险藤梯的历史，
开启新生活；现行标准下，9899 万农村贫困人口全部脱贫；2021 年底，全国参加基本养老保险的人数达到
10．3 亿人，基本实现了全民医保……
这让人们在赞叹当今飞速发展的“中国速度”的同时，也感受着身边的“中国温度”。对此，你有怎样的联想与
思考？请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800
字。
（22-23 高三上·新疆乌鲁木齐·期中）阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：什么是理想的生活，永远是困扰年轻人的问题。《中文桃李》中，女主人公徐冉问李晓东:“生
活也可以分为歌类的、诗类的、小说类的、散文类的、报告文学类的、史诗类的，你憧憬哪一类生活？”
两人商量一番，觉得没有谁的生活可以始终如歌，史诗类的离普通人又太远，诗类的太理想主义，小说类
的太难把控、太复杂，而散文类的更适合老年人，还是报告文学类的更恰当——人生像一场自己给自己的
报告，由不得虚构、自欺欺人，而又得有点文学性，加进小说、散文、诗歌的味道。
材料二：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的
心。”二十大报告中的这句话，深深戳中人心。报告明确提出，必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励
共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。
阅读以上材料，你对自己的理想生活有怎样的期待？请结合上述材料与自身发展写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少
于 800 字。
（2022·陕西·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。党的十八大以来，党中央把握发展阶
段新变化，把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上，推动区域协调发展，采取有力措施保障
和改善民生，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，为促进共同富裕创造了良好条件。现在，已经到了扎
实推动共同富裕的历史阶段。适应我国社会主要矛盾的变化，更好满足人民日益增长的美好生活需要，必
须把促进全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点，不断夯实党长期执政基础。（习近平）
上述材料能给我们怎样的启示？请结合你对共同富裕的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800
字。
（23-24 高二下·河南开封·期中）阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
孔子说：“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之
幼。”
材料二：
治国之道，富民为始。习近平总书记深刻指出：“实现共同富裕不仅是经济问题，而且是关系党的执
政基础的重大政治问题。”进入新发展阶段，我们必须从根本宗旨把握新发展理念，始终坚持以人民为中
心，始终把满足人民对美好生活的新期待作为发展的出发点和落脚点。着力解决人民群众所需所急所盼，
让人民共享经济、政治、文化、社会、生态等各方面发展成果，一定能让社会主义制度优越性更充分地展
现出来。
材料三：
历史是过去的现实，现实是未来的历史。共同富裕，是对历史逻辑的当代阐释。透过历史逻辑，领悟
现实意蕴，将共同富裕这一宏大主题置于历史大背景下解读，我们能够更加清晰清醒地洞悉过去、把握当
下、面向未来，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续取
得新进展，让人民群众共享改革发展成果。
以上材料对你有怎样的启示？请写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少
于 800 字。
题型二：话题作文
（2022·河南三门峡·一模）阅读下面的材料、根据要求写作。
材料一：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。我们应把握好物质富裕与精神富裕的关系。既要让‘钱
袋’鼓起来，也要让脑袋富起来。”
材料二：初次分配注重效率，再分配注重公平，三次分配则是发挥社会力量在共同富裕中的作用，这
三种分配制度的协调十分重要。
三次分配是社会主体建立在自愿性的基础上，以募集、捐赠和资助等慈善公益方式对社会资源和社会
财富进行的分配。发挥第三次分配作用，可以通过制度、法律等各方面配套支持，大力发展慈善事业。
材料三：20世纪 80年代初期起，在提出一部分人、一部分地区“先富裕起来”时，邓小平同志也不
断强调先富和共富的关系，提醒人们“我们坚持走社会主义道路，根本目标是实现共同富裕”。
上述材料能给你怎样的启示？请结合其中的一则或几则，围绕话题“富裕”写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800
字。
（22-23 高三上·河南信阳·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。
共同富裕
历史时期 理念 口号
让一部分人和一部分地区先富起来，起示范用，进而
党的十一届三中 贫穷不是社会主义，让一部分
带动大家（全局）共同富裕，这就是改革开放的一个
全会之后 人先富起来
突破口。
中国坚持把解决好“三农”问题作为重中之重，打赢
脱贫攻坚路上一个不能少，一
党的十八大以来 脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，启动实
个不能落
施乡村振兴战略。
党的二十大报告指出，中国式现代化，是中国共产党
中国特色社会主
领导的社会主义现代化，是全体人民共同富裕的现代 坚持人民至上，促进共同富裕
义进入新时代
化。
共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。共同富裕的实现是一个在动态
中向前发展的过程，不是同时富裕、同步富裕、同等富裕，更不是搞平均主义。
从改革开放到党的二十大，党为我们擘画了中国式现代化的宏伟蓝图。“实现中国梦是一场历史接力
赛”，新时代的青年将接过历史的接力棒，挺膺担当，奋力跑好实现中国梦这场历史接力赛。
请结合以上材料，以“追寻共同富裕梦”为主题写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800
字。
（2022·重庆涪陵·模拟预测）阅读下面材料，按要求作文。
材料一：不患寡而患不均，不患贫而患不安。——孔子
材料二：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。——管仲
材料三：共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，要坚持以人民为中心的发展
思想，在高质量发展中促进共同富裕。——习近平
读了以上材料，你有何感悟？请结合现实，以“共同富裕”为话题作文，自拟标题，明确文体，不要套作不得
抄袭，不得泄露个人信息，不少于 800 字。
题型三：命题作文
（22-23 高三上·广东东莞·阶段练习）阅读下面的材料，根据要求写作。
“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”之所以有如
此底气作出这样的判断是因为中国拥有 14 亿最吃苦耐劳、最勤奋的人民，他们有着自己非常重要的自信自
强的民族精神力量；是因为中国有社会稳定这个前提和要件为其发展提供基础保障；是因为经过几十年的
改革开放，中国比任何时候都拥有更坚强的综合国力、基础实力和创新能力……
读完上述材料，作为新时代青年的你有何感想和思考？请以“底气”为题，写一篇文章，阐述自己的主张。
要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。26 届高考作文考前预测主题 08 社会保障与民生温度
（解析版）
题型概览、考情速递
题型概览： 材料作文 、话题作文、命题作文
考情速递： 聚焦共同富裕与民生政策，考查对社会公平、政策关怀的理解与共情能力。
考查地区（预测）
全国 II 卷、天津卷、重庆卷
时事素材
命题阐述：民生是人民幸福之基、社会和谐之本。从农民养老金提高到食品安全治理，从“十五
五”规划的国家蓝图到万千家庭的柴米油盐，社会保障体现着社会发展的温度与良心。本主题引导考
生关注社会公平与政策关怀，思考“发展为了谁”这一根本问题。
时事素材：
2026 年全国两会“民生保障”成热词第一： 2026年 3月，人民网第二十五次全国两会调查结果
显示，“民生保障”以超过 80万的得票数稳居热词榜第一位，远超“科技创新”“经济建设”等传统
热点。在政府工作报告审议现场，多位代表委员就养老、医疗、教育等民生议题踊跃发言，总理在答
记者问时明确表示：“政府过紧日子，是为了让百姓过好日子。民生支出只增不减，该花的钱一分都
不能少。”这番话赢得了现场热烈掌声。
农民养老金“八连涨”： 2026年全国两会期间，“农民养老金”话题冲上热搜。政府工作报告明
确提出：将城乡居民基础养老金最低标准再提高 20元，由原来的 143元提高到 163元。至此，国家已
连续第八年提高农民养老金标准。虽然绝对数额不大，但对于广大农村老人来说，这笔钱意味着每月
可以多买几斤肉、多拿几盒药。来自河南周口的农民张大爷在村口接受采访时说：“我在电视上看到
总理说养老金又涨了，心里热乎乎的。虽然钱不多，但每年都涨，日子就有盼头。”这一政策被媒体
称为“最朴素的民生温度计”。
“十五五”规划首次单列“人口高质量发展”： 2026年全国两会审议通过的“十五五”规划纲
要（2026-2030年）全文 7万余字，首次将“人口高质量发展”单列一章。该章节明确提出：完善生育
支持政策体系，降低生育、养育、教育成本；健全养老服务体系，大力发展银发经济；实施渐进式延
迟法定退休年龄。这一变化标志着国家战略从“人口数量控制”转向“人口质量提升”，从“以物为
本”转向“以人为本”。全国政协委员、人口学者李某某解读称：“人口问题不是简单的‘生几个孩
子’，而是关乎每一个人的全生命周期——从出生到养老，国家都要兜底。”
“幽灵外卖”治理与“明厨亮灶”： 2025年 6月，央视《焦点访谈》曝光了多家“幽灵外卖”
——这些商家在外卖平台上展示精美的店铺照片和资质证书，但实际上根本没有实体门店，而是在居
民楼地下室、甚至公共厕所旁搭个灶台就开张。视频中，执法人员推开一间“厨房”的门，里面污水
横流、蟑螂乱爬，令人触目惊心。节目播出后，引发全社会对“舌尖上的安全”的高度关注。国务院
食安办随即部署专项整治行动，全国范围内取缔“幽灵外卖”1.2 万余家，并推行“互联网+明厨亮灶”
工程——消费者点外卖时，可以通过 APP实时查看商家的后厨直播画面。北京市民王女士说：“以前
点外卖像‘开盲盒’，现在能看着厨师炒菜，吃得放心多了。”
“时间银行”养老模式试点： 2025年至 2026年，南京、上海、成都等多地试点“时间银行”互
助养老模式。其运作方式是：低龄健康老人（60-70岁）为高龄失能老人（80岁以上）提供助餐、助
医、助浴等服务，服务时间被“存入”个人账户，待自己年老需要帮助时，可“取出”同等时长的服
务。在南京鼓楼区，70岁的退休教师张阿姨每周三天去照顾 86岁的独居老人李奶奶，陪她聊天、帮她
取药、推她晒太阳。张阿姨说：“我现在帮别人，将来也有人帮我。这不只是互助，是希望。人老了
最怕的不是没钱，是没人管。”截至目前，全国已有超过 50个城市试点“时间银行”，注册志愿者超
过 10万人。
适用角度：发展与公平的辩证关系、制度温情与民生关怀、获得感与幸福感的来源、共同富裕的
底层逻辑、政策的“最后一公里”
写作示例：
民生的温度，藏在柴米油盐的烟火气里，写在养老金账户稳稳增长的数字上，映在“明厨亮灶”
后厨那干净的瓷砖上。“十五五”规划里那些宏大的章节，最终都要落地为老人看病是否方便、孩子
上学是否安心、年轻人工作是否有奔头。河南农民张大爷那句“每年都涨，日子就有盼头”，道出了
老百姓最朴素的心声。发展的最终目的，从来不是漂亮的 GDP数字，而是每一个平凡人脸上安心的笑
容。正如“时间银行”里储存的不只是服务时间，更是人与人之间的信任与希望——我为人人，人人
为我，这是社会保障最温暖的底色。
题型一：材料作文
（2026·江西抚州·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生无小事，枝叶总关情。”这句话饱含着对百姓冷暖的深切关怀，也蕴含着对生活本真的朴素理解。
柴米油盐，是百姓生活的底色；三餐四季，是万家灯火的脉动。一蔬一饭里的温度，一屋一瓦背后的牵挂，
构成了民生最真实的注脚。
有人认为，宏大的时代叙事才是值得书写的主题；也有人认为，正是这些看似琐碎的日常细节，才真
正丈量着一个社会的温情与进步。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请结合材料，联系现实生活，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体， 自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不
少于 800 字。
【答案】例文：
以微末枝叶，筑时代宏章
“民生无小事，枝叶总关情。”平凡烟火与宏大时代，从来不是对立的两端。有人推崇壮阔的时代叙事，
有人珍视琐碎的民生细节，而真正的时代书写，应是让微观民生撑起宏大叙事，以日常点滴丈量社会温度。
宏大叙事是时代的骨架，民生细节是时代的血肉。脱离了民生的宏大叙事，不过是空洞的口号；缺少
了时代支撑的日常琐碎，也只是零散的片段。从脱贫攻坚的壮阔征程里，我们看见的是千万户家庭告别贫
困的烟火升腾；从乡村振兴的时代画卷中，我们触摸到的是阡陌乡间一蔬一饭的安稳富足；从城市发展的
飞速进程中，我们感受到的是万家灯火里一屋一瓦的温暖安宁。那些载入史册的重大决策、宏伟工程，最
终都落脚于百姓的柴米油盐、三餐四季。宏大叙事的意义，从来不是高高在上的标榜，而是为每一个平凡
日常保驾护航。
民生细节，是丈量社会温情与进步的最真实标尺。社会的温度，从不取决于惊天动地的壮举，而藏在
琐碎日常的点滴关怀里。社区里增设的养老食堂，让老人吃上热乎饭菜；街头巷尾的便民驿站，为路人遮
风挡雨；义务教育的全面普及，让每个孩子拥有追梦的权利；医保政策的不断完善，为家庭驱散病痛的阴
霾。这些看似微不足道的小事，串联起亿万人民的幸福生活，见证着社会的温情与进步。正是这些藏在烟
火气里的牵挂，让宏大的时代叙事有了温度、有了质感、有了直击人心的力量。
以微末枝叶，筑时代宏章，是当代青年应有的认知与担当。我们不必在宏大与微观之间摇摆，而应懂
得将个人理想融入时代发展，将目光投向身边的民生百态。在校园里勤学苦练，是为未来服务社会积蓄力
量；在生活中关心他人，是为社会温情添砖加瓦；关注身边的民生小事，为社区发展建言献策，是参与时
代建设的具体行动。我们既是宏大时代的亲历者，也是民生日常的感受者，唯有读懂枝叶关情的深意，才
能真正理解时代叙事的内涵。
时代的洪流滚滚向前，宏大叙事的画卷徐徐展开，而每一笔色彩，都由民生细节勾勒。柴米油盐的烟
火气，是时代最动人的底色；百姓冷暖的牵挂情，是社会最坚实的根基。让我们以微观之眼观照民生，以
宏阔之心拥抱时代，在枝叶关情的坚守中，书写属于这个时代最温暖、最厚重的篇章。
【详解】【审题】
材料以“民生无小事，枝叶总关情”开篇，点明对百姓日常的深切关怀，阐释柴米油盐、三餐四季这些看似
琐碎的生活细节，才是民生最真实的注脚，随后抛出核心议题：有人认为只有宏大的时代叙事才是值得书
写的主题，有人认为恰恰是这些细碎的民生日常，丈量着社会的温情与进步。材料的核心矛盾指向“宏大时
代叙事”与“微观民生日常”的价值认知冲突：不少人惯性将二者对立，认为宏大命题才有分量，琐碎日常不
值得关注，本质上割裂了时代发展与个体生活的深层关联，忽视了所有宏大进步的最终落点都是百姓的幸
福日常。其现实意义在于，当下不少书写时代的内容惯于悬浮于宏大口号，却忽略了身边可感可知的民生
变化，材料正是引导写作者思考宏大时代与民生细节的关系，认识到市井烟火、日常琐碎才是社会进步最
鲜活的标尺，提醒我们“以人民为中心”的发展思想，终究要落进每一件民生小事里，兼具现实针对性与思
想深度。
【立意】
1.烟火民生小事，丈量时代温情进步。
2.宏大扎根细碎，盛世本是人间寻常。
3.枝叶总关情，读懂民生中国的底色。
【行文思路】
写作时，可采用层进式的结构。开篇结合材料中两种不同的观点，提出中心论点。主体内容分层论述，从“澄
清认知误区”“论证核心价值”“厘清二者关系”三个层次展开，层层递进：先破后立，纠正“宏大高于琐碎”的
认知偏差，点明所有宏大时代命题的出发点和落脚点都是百姓幸福；再论述民生细节的价值，指出社会的
温情与进步，从来都藏在一蔬一饭的保障、一屋一瓦的改善里；进一步厘清二者关系，宏大叙事为民生发
展指明方向，民生日常为宏大叙事注入血肉，二者并非对立，而是相辅相成。接着，补充辩证思考：强调
民生日常的价值，并非否定宏大叙事的意义，更不是局限于个人的小情小绪，而是反对脱离民生的空泛叙
事，拒绝悬浮的口号式书写。结尾部分，回归材料呼应开头，结合当下“以人民为中心”的发展理念发出号
召，呼吁我们关注民生小事，读懂中国发展最真实的温度。
（2025·河南·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
十四届全国人大三次会议民生主题记者会上，国家卫健委主任雷海潮用 7 分钟谈体重管理引发热议，
“国家重视体重管理”登上热搜。有人认为这彰显政策人性化与治理智慧的迭代升级，也有人觉得这是小题大
做，国家应该将资源放在民生大事上，这种体重管理的个人事情应由公民自己处理。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少
于 800 字。
【答案】例文：
秤砣虽小称江山
卫健委主任七分钟关于体重管理的发言激荡舆论，有人赞叹政策如春雨般日益浸润人心，也有人质疑
国家是否“越俎代庖”，应让渡更多空间于个体自主。诚然，国家目光投向体重管理这一细微之处，绝非小题
大做，实乃从“治已病”转向“治未病”的治理智慧之跃升，更是对健康中国这一宏大蓝图中个体福祉的深情凝
眸。
体重管理从私人空间进入国家视野，其背后映射的是健康理念在当代的深刻嬗变。当人类跨过物质匮
乏之坎，个体健康不再囿于生存层面，而成为关乎生命质量、国家活力乃至社会公平的公共课题。福柯曾
以“生命政治”洞见国家权力对个体生命领域的关怀，而今日对体重的关注，恰是国家治理精细化的生动脚注。
昔日英国维多利亚时代公共卫生改革伊始，污水横流、霍乱肆虐，看似个人卫生问题最终被纳入国家治理
范畴，奠定了现代公共卫生体系的基石。国家“手”的延伸，正是文明进步的阶梯。
国家关切体重管理，其意义更在于对“健康公平”这一社会基石的重塑。肥胖问题绝非均匀分布，其背
后常牵扯着资源获取之鸿沟、健康素养之差异。当城市白领享有便利健身设施时，低收入群体却可能深陷“食
物荒漠”与健康信息匮乏的困境。此时若无公共力量介入，仅凭个体意志，健康鸿沟只会日益扩大。国家介
入，犹如为健康天平注入公平的砝码，是“一个都不能少”的庄严承诺，亦是对社会整体韧性的加固。
然而国家关怀的深度与广度，亦需与个体自觉形成交响。国家政策如灯塔照亮航程，个体则是航船真
正的主人，需以自律扬起风帆。国家铺设公共健康跑道，提供科学指引与支持网络，公民则当以行动回应，
在生活点滴中践行健康之道。这种互动非单向灌输，而是公共与私人领域在健康议题上达成一种良性共振，
最终指向“人人共建共享”的健康共同体。
从宏观决策到个体健康细节的精准关注，这份“秤砣虽小称江山”的智慧，映照着新时代治理艺术的温
度与精度。唯有当公共治理的精密齿轮与个体责任的自觉链条咬合运转，方能让健康中国的宏伟蓝图化为
每个生命舒展绽放的生动现实，使一个民族真正在强健的体魄中托举起永恒的文明薪火。
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：这是一道引语类材料作文题。
这则材料围绕“国家重视体重管理”这一社会现象展开，呈现出两种截然不同的观点。一方认为“国家重视体
重管理”彰显了政策人性化与治理智慧的迭代升级，这一观点深刻反映出时代发展下政府治理理念的转变。
在当下，人民群众对美好生活的需求日益多元，健康不仅局限于疾病防治，体重管理作为健康生活方式的
重要组成部分，与国民身体素质、慢性病防控密切相关。国家关注体重管理，实则是从源头提升全民健康
水平，减轻未来医疗负担，体现了“治未病”的前瞻性思维，也是“健康中国”战略在微观层面的生动实践。
另一方观点认为体重管理属于个人事务，国家重视是小题大做，应将资源投入到更重大的民生问题上。这
一观点有其合理性，国家资源有限，住房、教育、医疗等“大事”确实关乎民众基本生存与发展需求，直接
影响社会稳定与公平。但此观点忽视了体重管理与宏观民生问题的内在联系：肥胖引发的糖尿病、心血管
疾病等慢性疾病，不仅增加家庭医疗支出，也给公共卫生体系带来沉重压力；从长远看，国民健康水平的
下降还会影响劳动力质量，阻碍经济可持续发展。因此，体重管理并非纯粹个人事务，而是牵一发而动全
身的社会议题。这则材料的核心矛盾在于如何平衡国家资源分配与民众多元需求，本质上是对“大民生”与
“小需求”关系的探讨。写作时需要跳出非此即彼的二元对立思维，既要理解民众对国家解决重大民生问题
的迫切期待，又要认识到国家重视体重管理背后的战略意义与人文关怀，以辩证视角阐述两者的统一性，
体现时代发展对政府治理精细化、人性化的必然要求 。
写作时，文章开篇可结合当下肥胖率上升、慢性病年轻化等社会热点现象，引出“国家重视体重管理”这一
话题。主体部分先阐述部分人认为体重管理是小题大做的理由，列举住房、教育、医疗等民生大事对民众
生活的直接影响，肯定这些担忧的合理性，展现思考的全面性。接着笔锋一转，深入分析国家重视体重管
理的时代意义：从个人层面，说明科学体重管理对预防疾病、提升生活质量的重要性；从社会层面，阐述
肥胖引发的公共卫生负担和劳动力损耗，论证体重管理与宏观民生问题的紧密关联；从国家层面，强调这
是“健康中国”战略的具体落地，体现政府“以人民为中心”、关注全生命周期健康的治理理念革新。随后结
合生活实际，讲述身边因不良生活习惯导致健康问题的案例。最后总结升华，提出国家在解决重大民生问
题的同时，重视体重管理等“小事”，正是治理智慧的体现——通过关注细微之处，提升民众生活品质，实
现从“解决生存需求”到“满足美好生活向往”的跨越。
立意：
1.国民健康是国家竞争力的基础。
2.体重管理是国家治理现代化的生动注脚。
3.重视体重管理，守护民生健康根基。
（2023·福建漳州·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
37 年、7 年半、4 年多、33 个月，这是长征系列运载火箭 4 个“百次发射”所花费的时间；光纤网络
接入带宽实现从十兆到百兆再到千兆的指数级增长，移动网络实现从“3G 突破”到“4G 同步”再到“5G
引领”的跨越……一座 2556 级的钢铁“天梯”，让“悬崖村”村民告别下山需要爬 17 段危险藤梯的历史，
开启新生活；现行标准下，9899 万农村贫困人口全部脱贫；2021 年底，全国参加基本养老保险的人数达到
10．3 亿人，基本实现了全民医保……
这让人们在赞叹当今飞速发展的“中国速度”的同时，也感受着身边的“中国温度”。对此，你有怎样的联想与
思考？请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800
字。
【答案】例文：
中国速度予力量，中国温度绥四方
大风泱泱，大潮滂滂，洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。中国，于千帆竞发的盛世中击水中流，而其速
度和温度便是让它抟扶摇而上的一股旋风，从疫情期间拔地而起的方舱医院，到绝缴藏边的“小慢慢”，中国
速度予人力量，中国温度散播四方。
巨龙腾飞，山河无恙，中国速度予民人文温度。
海子曾写下：“众人都要将火熄灭，我一人独将此火举起，此火为大，开花落英于神圣的祖国。”君可见，
疫情肆虐，中国短短三个月时间控制，以大国风范予人温暖；君可见，政府宣布免费接种新冠疫苗，98 天
的研发速度让世人惊叹，更体现中国的人文情怀。（边叙边议）“为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪”，无
数医护人员、科研工作者甘于奉献、不怕牺牲，才有了祖国今天的和谐安定、繁荣富强。中国温度在人文
关怀中给中国速度注入力量，使我们在高速发展的祖国面前葆有初心、乘风破浪。
浮舟沧海，立马昆仑，中国速度携来希望温度。
鲁迅有言：“我们自古以来就有埋头苦干的人，为民请命的人，他们是中国的脊梁。”何为希望的温度？
是城市内涝，生命危在旦夕之时逆行的那一抹朱红；是轻舟虽晚，终归祖国怀抱之时的那一次热情相拥；
是绝缴藏边，出行严重受阻时那一列徐徐开来的小慢车……小到个人生命，大到大国外交，中国正以不容
世界质疑和令人叹服的速度飞速崛起，逆行的消防官兵体现中国温度，包机带回受困同胞是中国温度，为
人民谋幸福的小慢车则是一种别样的速度。中国温度永远包含在中国速度当中，予人希望，沁人心脾。
情牵盛世，天高地迥，中国速度彰显腾飞温度。
“你把时间无限细分，你让速度不断压缩，三年一腾飞，十年一跨越”，你“用北斗照亮中国人的梦”。作
为北斗卫星导航系统总设计师，他带领团队仅用一年 14 天将第五十五颗吉星升上太空，这正是中国航天的
速度，而北斗系统的便民利民，更是中国温度所在。神舟十三号成功发射，更是我国载人航天的重大突破。
我们在星辰大海中遨游，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在这熠熠河汉的照耀中，腾飞的中国彰显的是中国速
度，更彰显了便民惠民的温度，让亿万人的生活迈入新时代。
中华泱泱万古长空，中国速度便是那一抹亮红；绿水青山绝美画卷，中国温度便是那一缕清风。春风
又绿神州，华夏再沐朝阳；中国速度予力量，中国温度绥四方。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：这是一道引语式的材料作文题。
材料列举了中国高速发展的几个方面：长征系列运载火箭“百次发射”所花费的时间，光纤网络接入带宽指
数级增长，移动网络的跨越；同时也列举了中国人民生活发生重大改变的几个方面：一是“悬崖村”村民终
于有了“天梯”，开启新的生活，贫困人口全部脱贫，基本养老保险人数达到 10.3 亿，基本实现全民医保……
材料从两个方面列举了中国发展的两个方面，一是发展速度快，二是温度暖人心。中国的各项事业飞速发
展，体现中国的实力，正是中国实力的增强，让中国发展越来越快，在世界上的地位越来越高，让中国人
在世界各地也越来越感受到国家的力量。在高速发展的同时，中国也没有忘记民生，没有忘记广大百姓，
在发展的过程中，让百姓越来越感受到温暖，生活越来越有保障，生活也越来越幸福。这也是中国高速发
展的目的所在。
写作时首先应抓住中国二字，写作时应体现中国的发展速度和关注民生，让每个人都享受到发展带来的红
利。可以从中国经济、科技、综合国力等多方面展现中国速度，从扶贫政策到减负、减政等民生措施分析
中国的温度。体现我们的发展不以短期利益作取舍，有“不让一个人掉队”的温情。它的主题“速度与温度”
是不可分割的两方面，考生在分析时不能厚此薄彼，更不能只谈一方面，而忽视另一方面。在举例或论证
时要两方面并举。彰显我们发展中两个方面的特点。
写作时可以先表明中心论点：以速度攀岩，因温暖生枝。主体可以安排成分论点并列的形式，分论点一，
九天揽月，五月捉鳖，中国速度领科技；分论点二，民亦劳止，汔可小康，中国温度暖人心；分论点三，
携速度，同温度，共助复兴华夏梦。最后，重申观点，“奔腾急，万马战犹酣”。复兴之路就在脚下，中国
凭速度攀岩，因温暖生枝。
立意：
1.速度与温度同在。
2.速度显实力，温度系苍生。
3.速度与温度齐飞，发展与关怀一色。
（22-23 高三上·新疆乌鲁木齐·期中）阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：什么是理想的生活，永远是困扰年轻人的问题。《中文桃李》中，女主人公徐冉问李晓东:“生
活也可以分为歌类的、诗类的、小说类的、散文类的、报告文学类的、史诗类的，你憧憬哪一类生活？”
两人商量一番，觉得没有谁的生活可以始终如歌，史诗类的离普通人又太远，诗类的太理想主义，小说类
的太难把控、太复杂，而散文类的更适合老年人，还是报告文学类的更恰当——人生像一场自己给自己的
报告，由不得虚构、自欺欺人，而又得有点文学性，加进小说、散文、诗歌的味道。
材料二：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的
心。”二十大报告中的这句话，深深戳中人心。报告明确提出，必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励
共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。
阅读以上材料，你对自己的理想生活有怎样的期待？请结合上述材料与自身发展写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少
于 800 字。
【答案】例文：
与人民同向同行，创造美好的生活
理想的生活，是每个人心中的一盏灯，照亮前行的道路。对于我们来说，理想的生活就是与人民同向
同行，创造美好的生活。
理想的生活应该是一种真实的生活。正如材料中所说，“人生像一场自己给自己的报告，由不得虚构、
自欺欺人”。因此，理想的生活应该是真实的、真诚的、有意义的。我们应该追求一种真实的生活，而不是
追求一种虚幻的、不切实际的生活。我们应该以人民为中心，关注人民的需求，关注社会的进步，以实际
行动为人民服务，为社会做出贡献。
理想的生活应该是一种有温度的生活。正如材料中所说，“江山就是人民，人民就是江山”。我们应该
把人民放在心中最高的位置，关注人民的冷暖安危，关心人民的喜怒哀乐。我们应该用实际行动去温暖人
民，用真情去感动人民，用行动去影响人民。只有这样，我们才能真正感受到生活的温度，感受到生活的
美好。
理想的生活应该是一种有创造力的生活。正如材料中所说，“鼓励共同奋斗创造美好生活”。我们应该
积极投身于创造美好生活的实践中去，发挥自己的创造力，发挥自己的智慧和力量。我们应该以人民为中
心，关注社会的需求，关注时代的变迁，积极探索新的发展路径，积极创造新的发展方式。只有这样，我
们才能真正创造出属于自己的人生价值，创造出属于人民的美好生活。
理想的生活应该是一种有品质的生活。我们应该追求一种高品质的生活，注重生活的品质和内涵。我
们应该注重身心健康、注重文化修养、注重精神追求。我们应该以人民为中心关注人民的品质和内涵的提
升，关注社会的文明进步。只有这样，我们才能真正享受到生活的品质和内涵，真正感受到生活的美好。
综上所述，理想的生活就是与人民同向同行，创造美好的生活。我们应该以人民为中心，关注人民的
需求，关注社会的进步，积极投身于创造美好生活的实践中去。只有这样，我们才能真正实现自己的理想
生活，真正创造出属于自己的人生价值。
人生的意义在于奋斗，奋斗的意义在于为人民服务。让我们一起与人民同向同行，创造美好的生活!
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：这是一道任务驱动型材料作文题。
材料一是《中文桃李》中两个主人公关于年轻人应追求什么样的理想生活的话语，提出了歌类的、诗类的、
小说类的、散文类的、报告文学类的、史诗类的不同生活形态，并且用“人生像一场自己给自己的报告，由
不得虚构、自欺欺人，而又得有点文学性，加进小说、散文、诗歌的味道”进行总结。材料二引用二十大报
告中的话“江山就是人民，人民就是江山”，强调一切为了人民，不断实现人民对美好生活的向往。
具体看来，从歌类、诗类的角度分析，可写“年轻人追求如诗如歌的人生”“人生要有理想追求”“让自己的人
生多些诗意”等；从史诗类的角度分析，可写“年轻人要追求深厚积淀”“人生越深沉越有意义”“人生需要厚
重然，不能虚浮”等；从报告文学的角度分析，可立意为“人生贵在踏实”“过好真实的人生”“人既要生活的
苟且，但又要诗和远方”等。无论怎样论述，都要把“对自己的理想生活的期待”和“人民对生活的美好向往”
联系起来，进行辩证说理。
写作任务是要求考生结合上述材料写出对自己的理想生活有怎样的期待。对于材料中所提出的歌类、诗类、
小说类、散文类、报告文学类、史诗类的生活形态及人民理想生活的向往等内容在行文中有具体的阐释或
分析，要注意围绕“人民的美好生活”“人民对美好生活的向往”来写，将个人的理想生活与人民对生活的美
好向往辩证统一起来。
立意：
1.将个人理想与人民的向往统一起来。
2.实现个人理想，不能脱离社会理想。
3.与人民同向同行，创造美好的生活。
（2022·陕西·模拟预测）阅读下面的材料，根据要求写作。
共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。党的十八大以来，党中央把握发展阶
段新变化，把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置上，推动区域协调发展，采取有力措施保障
和改善民生，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，为促进共同富裕创造了良好条件。现在，已经到了扎
实推动共同富裕的历史阶段。适应我国社会主要矛盾的变化，更好满足人民日益增长的美好生活需要，必
须把促进全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点，不断夯实党长期执政基础。（习近平）
上述材料能给我们怎样的启示？请结合你对共同富裕的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800
字。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：这是一道引语式材料作文题。
材料引用了习近平总书记对于“共同富裕”的见解，首先指出“共同富裕”的重要意义“是社会主义的本质要求，
是中国式现代化的重要特征”，然后列举了促进“共同富裕”现有的良好条件，最后提出“促进全体人民共同
富裕”的要求。
结合材料和提示语“结合你对共同富裕的思考写一篇文章”可知，写作的关键词是“共同富裕”。本题适合写
议论文。写作时围绕“共同富裕”展开思考，首先理解何为“共同富裕”，“共同富裕”不是平均主义，而是公
平正义。我们的目标是在进一步“做大蛋糕”的同时，更合理地“分好蛋糕”，促进社会公平正义，提升国民
的生活水平。另外，“共同富裕”不仅包括物质层面的富裕，更有精神层面的富裕。实现共同富裕，应该两
手抓。一手抓“富口袋”，做到“仓廪实衣食足”，实现物质生活水平的提高；另一手要抓“富脑袋”，做到“知
礼节明荣辱”，实现精神文化生活的丰富，促进社会文明的全面提升。
写作指导：可以先从是什么的角度谈谈 “共同富裕”的概念；然后从为什么的角度分析实现“共同富裕”的重
要意义；最后结合材料可以谈谈如何促进“共同富裕”，比如脱贫攻坚、区域协调发展……或者可以思考我
们在“共同富裕”之路上需要注意什么，比如共同富裕不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的；在
通往共同富裕的道路上，奋斗是亮丽的底色，也唯有共同奋斗、不懈奋斗才能实现共同富裕。一言以蔽之，
共同富裕，要靠共同奋斗。
立意：
1.不忘初衷，富民强国。
2.共同富裕，全民幸福。
3.一花独放不是春，万紫千红春满园。
4.脱贫攻坚，保障民生。
（23-24 高二下·河南开封·期中）阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
孔子说：“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之
幼。”
材料二：
治国之道，富民为始。习近平总书记深刻指出：“实现共同富裕不仅是经济问题，而且是关系党的执
政基础的重大政治问题。”进入新发展阶段，我们必须从根本宗旨把握新发展理念，始终坚持以人民为中
心，始终把满足人民对美好生活的新期待作为发展的出发点和落脚点。着力解决人民群众所需所急所盼，
让人民共享经济、政治、文化、社会、生态等各方面发展成果，一定能让社会主义制度优越性更充分地展
现出来。
材料三：
历史是过去的现实，现实是未来的历史。共同富裕，是对历史逻辑的当代阐释。透过历史逻辑，领悟
现实意蕴，将共同富裕这一宏大主题置于历史大背景下解读，我们能够更加清晰清醒地洞悉过去、把握当
下、面向未来，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续取
得新进展，让人民群众共享改革发展成果。
以上材料对你有怎样的启示？请写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少
于 800 字。
【答案】例文：
众志成城齐奋斗 共同富裕当可期
《诗》曰：“民亦劳止，汔可小康。惠此中国，以绥四方”。小康是中国千百年来不变的追求，也为中
华民族种下了共同富裕的种子。斗转星移，经历岁月洗礼和时间的淬炼，在中国共产党担当和智慧的汗水
浇灌下，这颗种子开始萌发，全面建成小康社会，实现共同富裕未来可期。
古语虽言“国之称富者，在乎丰民”，但是共同富裕的达成并不是等着国家“富民”，而是自上而下，众
志成城，同心齐力实现共同富裕。
“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐”。共同富裕的成果由人民共享，共同富裕的过程由
人民共担。共同富裕要靠共同奋斗，这是根本途径。近十年来，共有 300 多万扶贫干部奔赴“战场”，只为和
人民一起实现共同富裕的目标。“菇勇者”肖勇携手群众，在田间地头，用双手种出了幸福路。共产党员吴天
来，和群众一道拉电、修路、办产业，走出了一条依靠群众、团结群众的致富路。没有人民群众的参与，
没有齐心协力的共同奋斗，何来幸福路致富路？
“事者，生于虑，成于务，失于傲。”追求共同富裕，我们已走过千山万水；脱贫攻坚虽然完成，但奔
向共同富裕，仍需跋山涉水。共同富裕之路不能一蹴而就，要脚踏实地，久久为功，在一代又一代人的努
力中逐步实现。《山海情》中的张树成书记、年轻干部马德福，就是这样扎根在大地上，一代接一代地为
实现共同富裕努力着的人。正因为每一个躬身入局者的坚持不懈，务实肯干，才让我们共同富裕的梦想更
加清晰可见！
当然，共同富裕之路，不是没有风雨没有坎坷的道路，更不是一条路始终是充满阳光而没有痛苦的道
路。我们要警惕因病因灾等致贫现象。国家应当建立并完善相应的社会保障制度，借助现代化技术对于致
富路上的返贫者进行监测和帮扶。像“幸福嘉”这样的社会救助平台，为共同富裕多一分保障，让共同富裕之
路更加平稳。
“积力之所举，则无不胜也，众志之所为，则无不成也”，正如《淮南子》而言，众志成城可移山，聚
沙成塔可填海，只要人人贡献一份力量，共同富裕就不是遥不可及的星辰大海，而是触手可及的壮丽山河。
历史征程，风云激荡，脱贫攻坚，全面小康也已完成。感慨系之的同时，我们青年人更当踔厉奋发，
笃行不怠。目下，众志成城齐奋进；未来，共同富裕当可期。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：这是一道引语式材料作文题。
材料一引用孔子和孟子的话，分别强调社会治理要各得其分、公平公正，养老抚幼，推及他人。材料二先
引用习近平的话指出共同富裕的重要意义，然后强调实现共同富裕，要以人民为中心，让人民共享发展成
果。材料三强调共同富裕的历史和现实意义。
多则材料审题立意，要能够找到之间的相同点和关联点。三则材料所提炼的观点大致相同，都是讲共同富
裕，共享幸福生活，但是也略有不同。材料一侧重于高度重视个人消费品的分配问题，要防止收入分配差
距过分扩大，要建立健全社会保障体系；材料二侧重于治理国家先从富民开始，坚持以人民为中心，着力
解决人民群众所需所急所盼的问题；材料三侧重于把握历史和现实的关系，重新解读共同富裕这一宏大主
题，让人民群众共享改革发展成果。本次作文的关键词是共同富裕，学生可以围绕共同富裕的意义，实现
共同富裕的方法等展开论述。
写作时，结合材料提出观点，要让共同富裕的道路越走越稳、越行越宽，就应当站稳“人民至上”的立场，
坚持“高质量发展”的步调，步步为营、久久为功。主体部分分别论述站稳“人民至上”立场，方能确保“共同
富裕”不跑调；坚持“高质量发展”的步调，方能确保“共同富裕”不打折；拿出“久久为功”的韧性，方能确保
“共同富裕”不松劲。最后总结全文，前路漫漫，道阻且长，行则将至，做则必成。我们只有笃定务实、坚
持不懈，不断迎难而上、推陈出新，才能逐步推进建设全面富裕、全民富裕、共建共富，早日实现共同富
裕这一社会主义现代化的伟大目标。
立意：
1.共同富裕的道路上一个都不能掉队。
2.共同奋斗，共同发展，共享生活。
3.树立平等、开放的先进意识，做实现共同富裕事业的支持者、拥护者和参与者。
题型二：话题作文
（2022·河南三门峡·一模）阅读下面的材料、根据要求写作。
材料一：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。我们应把握好物质富裕与精神富裕的关系。既要让‘钱
袋’鼓起来，也要让脑袋富起来。”
材料二：初次分配注重效率，再分配注重公平，三次分配则是发挥社会力量在共同富裕中的作用，这
三种分配制度的协调十分重要。
三次分配是社会主体建立在自愿性的基础上，以募集、捐赠和资助等慈善公益方式对社会资源和社会
财富进行的分配。发挥第三次分配作用，可以通过制度、法律等各方面配套支持，大力发展慈善事业。
材料三：20世纪 80年代初期起，在提出一部分人、一部分地区“先富裕起来”时，邓小平同志也不
断强调先富和共富的关系，提醒人们“我们坚持走社会主义道路，根本目标是实现共同富裕”。
上述材料能给你怎样的启示？请结合其中的一则或几则，围绕话题“富裕”写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800
字。
【答案】例文：
让精神富裕成为每个人的追求
习近平总书记曾说过，共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。物质生
活的富裕看得见摸得着，而精神生活的富裕则不好界定不好衡量，但却直接影响人民群众的幸福感、获得
感和安全感。事实上，在全面建成小康社会的背景下，精神生活的富裕更应该成为每个人的追求。
一是“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，要树立明礼知耻的文明意识。2021 年，我们实现了第一个
百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。物质富裕起来的中国
人，本应在精神上也富有起来。但遗憾的是，这方面我们做的还有欠缺。从集体哄抢到景区泡脚，从高铁
占座到公交“动手”。我国自古以来就是礼仪之邦，鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而
后凡事举”。“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。在物质生活不断丰富的今天，在国际交往日益
频繁的当下，中国正日益走向世界舞台的中央，我们更应该内外兼修、明礼知耻、自尊自爱，成为一个精
神富有的人。
二是“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，要避免小富即安的守成心态。伴随着我国不断崛起的步伐，
很多家庭摆脱了贫困，逐渐过上了富裕生活。可是一些家庭在富裕起来的同时，开始丢掉勤俭持家的作风，
而且不注重家风建设，对子女予取予求，生活奢侈。正所谓“生于安乐而死于忧患”“由俭入奢易，由奢入俭
难”。如果我们总是自满于眼前取得的成绩，就会丧失继续前进的动力。“天下第一村”——华西村的做法值
得我们借鉴，他们的村委会每年都组织年轻人到贵州的山村体验生活，培养年轻人吃苦耐劳、脚踏实地的
精神，始终保持进取心态。
三是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，要涵养兼济天下的家国情怀。“穷则独善其身，达则
兼济天下”。中国人自古就有胸怀天下苍生的情怀。春秋战国时期， 就有“善人”在路上设食物救济饥民；魏
晋南北朝时期佛教的传入，提出了许多延续至今的重要慈善理念，如悲田、福田思想；宋代，出现“义庄”，
最早由范仲淹创立；明末民间慈善组织之中以同善会最突出。在物质生活富裕的同时，我们应涵养精神，
让兼济天下的家国情怀充实我们的精神世界。
早在 2019 年，党的十九届四中全会首次明确提出：“重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益
事业”。改革开放之初，邓小平制定“允许一部分人、一部分地区先富起来，然后实现共同富裕”的战略框架。
现在前半段所“允许”的过程已经做得很好，应该转向“共同富裕”的后半段。让精神富裕成为每个人的追求，
每个中国人都应提高认识、胸怀大局、感恩国家，先富主动带后富、帮后富，实现物质、精神双富裕，这，
也是一种精神层面的富有。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：这是一道话题作文题。
题目共给了三则材料，所含共同话题是“富裕”，又各有侧重。第一则材料强调了物质富裕与精神富裕要齐
头并进，不可偏废。第二则材料强调了实现共同富裕的方式，其中初次分配、再分配和第三次分配的注重
点不同，分别是“效率”“公平”和“共同富裕”。材料三强调的是先富与后富的关系，前者要带动后者。
写作时可以概述材料，提出论点，如“不忘初心，共同富裕”；然后从我们打脱贫攻坚战，努力奔小康，追
求物质富裕，到现在我们的奋斗目标应该转为共同富裕；接着可以论述共同富裕的内涵，先富帮后富，实
现“共富”，这是中国梦的一部分；最后论述如何实现“共同富裕”，比如发展慈善、公益事业等，更主要的
是全国人民共同努力，继续为实现中华民族复兴而奋斗。
立意：
1.先富带动后富，通向共同富裕。
2.协调三种分配，走向共同富裕。
3.让物质富裕与精神富裕齐飞。
4.发展慈善事业，实现社会和谐。
（22-23 高三上·河南信阳·期末）阅读下面的材料，根据要求写作。
共同富裕
历史时期 理念 口号
让一部分人和一部分地区先富起来，起示范用，进而
党的十一届三中 贫穷不是社会主义，让一部分
带动大家（全局）共同富裕，这就是改革开放的一个
全会之后 人先富起来
突破口。
中国坚持把解决好“三农”问题作为重中之重，打赢
脱贫攻坚路上一个不能少，一
党的十八大以来 脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，启动实
个不能落
施乡村振兴战略。
党的二十大报告指出，中国式现代化，是中国共产党
中国特色社会主
领导的社会主义现代化，是全体人民共同富裕的现代 坚持人民至上，促进共同富裕
义进入新时代
化。
共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。共同富裕的实现是一个在动态
中向前发展的过程，不是同时富裕、同步富裕、同等富裕，更不是搞平均主义。
从改革开放到党的二十大，党为我们擘画了中国式现代化的宏伟蓝图。“实现中国梦是一场历史接力
赛”，新时代的青年将接过历史的接力棒，挺膺担当，奋力跑好实现中国梦这场历史接力赛。
请结合以上材料，以“追寻共同富裕梦”为主题写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800
字。
【答案】例文：
追寻共同富裕梦
　　共同富裕是千百年来人类的一道未解之题，从老子的“大同世界”到陶渊明的“桃花源记”，从柏拉图的“理
想国”到莫尔的“乌托邦”……如何破解这道题？只有汇入汪洋大海，滴水才能永不干涸；只有融入时代发展，
青春才能无限精彩。作为青年，要把青春奋斗融入共同富裕的时代“主旋律”，胸怀国家、民族、人民，踔厉
奋发、求真务实，在共同富裕的路上淬炼成才、彰显担当。
走好共富之路，当“胸怀国之大者”，做青春“追梦人”。
李大钊同志说过：“青年要为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，
青春之民族……资以乐其无涯之生。”共同富裕是人类的共同理想，是人民群众对美好生活的共同期盼。青
年要把共同富裕作为价值理念来追求，应该与国家、时代同频共振。青年还要把共同富裕作为为人民谋幸
福的着力点，实现物质生活和精神生活都富裕。
走好共富之路，当“踔厉奋发”，做青春“负笈者”。
“登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。” 发展的问题要在发展创新中解决，共富的短板要在改革奋斗中
拉长。广大青年要站在攻坚克难最前列，要胸怀“功成不必在我”的境界，拿出“敢教日月换新天”的气魄，树
立“功成必定有我”的志向，面对困难敢闯敢试，面对风险要敢作敢为，始终保持历经磨难百折不挠、饱经风
霜坚韧不拔的毅力。
走好共富之路，当“潜下身子”，做青春“实干家”。
共同富裕不是喊出来、等来的，而是拼出来、干出来、奋斗出来的。未来是青年人的，也是奋斗者的，
青年人要在共同富裕的路上披荆斩棘，在前行的道路上淬炼成才。青年应把共同富裕作为实践来推进，就
要学好本领，把事业建在科技创新上，让科技创新成为国之利器。共同富裕是共建共富，需要人人参与、
人人尽力，因此，青年人要善于在平凡的岗位上作出不平凡的成绩，用踏踏实实的埋头苦干、兢兢业业的
努力工作，让青春在实干中绽放光彩。
“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”实现共同富裕是一场艰巨而长期的接力赛，需要青年人
一步一个脚印、一棒接着一棒跑，需要积土成山、积水成渊、积厚成势。只有青年人眼中有光、心中有梦、
肩上有担，共同富裕的道路才会越来越清晰。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：这是一道话题式作文题。
表格展示了我国“共同富裕”目标实现的三个阶段：第一阶段是改革开放以后，允许部分地区、部分人先富
起来，先富带动后富；第二阶段是十八大以来脱贫攻坚，解决“三农”问题，消除绝对贫困，坚持脱贫路上
一个不能少，一个不能落；第三阶段是中国特色社会主义进入新时代以来，走中国式现代化道路，致力于
实现全体人民共同富裕。
文字内容分两段。第一段解释“共同富裕”的涵义。如何理解“共同富裕”？对象是全体人民，内容包含物质
生活和精神生活两方面，实现过程是在动态中向前发展。注意区分概念：“共同富裕”不是同时富裕、同步
富裕、同等富裕，更不是搞平均主义。“同时富裕”是所有人同一时间抵达富裕；“同步富裕”是所有人以同
样速度，齐步走向富裕；“同等富裕”是所有人达到同等程度的富裕；“平均主义”干脆就是“大锅饭”，我国
自古有“不患寡而患不均”的观念；但上述提法都违背了事物发展的客观规律，极易落入“口惠而实不至”的
泥潭。
第二段总结展望。目标上，“中国梦”是中国式现代化发展道路，即全体人民共同富裕的道路。实践上，“实
现中国梦是一场历史接力赛”，共同富裕的目标不是一蹴而就，要有长线作战的准备，脚踏实地，久久为功，
尽力而为，量力而行，相信兴则将至，做则必成。立足当下，历史的“接力棒”落到了新时代青年的手中，
年青一代应挺膺担当、奋力前行，怀揣“功成不必在我，功成必定有我”之信念，以小我融入大我，以个人
奋斗汇入实现中国梦，完成好历史交代的任务，将接力棒更好地传递给下一代。
导语要求以“追寻共同富裕梦”为主题作文，先理清“共同富裕”的涵义，采用横向对比，将之与易混淆概念
区分开来，并注意分析物质和精神两方面内涵；然后从历史纵深角度谈“共同富裕”发展三阶段过程中取得
的成果；最后明确新时代青年的责任与担当，呼吁个人理想与中国梦相结合。
立意：
1.既要“富口袋”也要“富脑袋”。
2.在高质量发展中促进共同富裕。
3.共同富裕路上，一个也不能掉队。
4.脚踏实地久久为功，分阶段促进共同富裕。
5.共同富裕决非新“大锅饭”，更非“杀富济贫”。
（2022·重庆涪陵·模拟预测）阅读下面材料，按要求作文。
材料一：不患寡而患不均，不患贫而患不安。——孔子
材料二：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。——管仲
材料三：共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，要坚持以人民为中心的发展
思想，在高质量发展中促进共同富裕。——习近平
读了以上材料，你有何感悟？请结合现实，以“共同富裕”为话题作文，自拟标题，明确文体，不要套作不得
抄袭，不得泄露个人信息，不少于 800 字。
【答案】略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题：这是一道话题作文题。
材料一意思是，不担心没有的分，而是担心分配的不公平公正；不担心人民生活贫穷，而担心生活不安定。
孔子的智慧仍然适用于当下的中国。一个社会要稳定，必须讲求公平，实现共同富裕。反之，如果失去了
公平，贫富差距过于悬殊，社会便有可能分崩离析，无法持续发展。材料二意思是，百姓的粮食充足，才
会懂得礼仪，穿的吃的都很丰富充足，才会知道荣誉和耻辱。表明物质条件好了老百姓才能追求更高的精
神文明。材料三从“共同富裕”的意义角度，表达了国家实现人民“共同富裕”的决心。
通过材料一，我们要理解“共同富裕”不是平均主义，而是公平正义。我们的目标是在进一步“做大蛋糕”的
同时，更合理地“分好蛋糕”，促进社会公平正义，提升国民的生活水平。通过材料二，我们要理解“共同富
裕”不仅包括物质层面的富裕，更有精神层面的富裕。实现共同富裕，应该两手抓——一手抓“富口袋”，做
到“仓廪实衣食足”，实现物质生活水平的提高，另一手要抓“富脑袋”，做到“知礼节明荣辱”，实现精神文
化生活的丰富，促进社会文明的全面提升。
写作时一定要围绕话题“共同富裕”来谈。可以写“共同富裕”的含义，写如何实现“共同富裕”，或者思考我
们在“共同富裕”之路上需要注意什么等。比如可以写共同富裕不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出
来的；在通往共同富裕的道路上，奋斗是亮丽的底色，也惟有共同奋斗、不懈奋斗才能实现共同富裕。一
言以蔽之，共同富裕，要靠共同奋斗。也可以写保护合法致富，鼓励回报社会；共同富裕不是同时同步同
等富裕，在具体的实现路径上需要鼓励一部分人、一部分地区先富起来，先富带后富、帮后富，逐步实现
共同富裕，因此，我们应该保护合法致富；同时，鼓励先富起来的地区、个人以公益、慈善等方式，自愿
开展第三次分配，进而温暖他人，回报社会。
立意：
1.治国之道，富民为始。
2.不忘初心，共同富裕。
3.青春奋斗，实现共同富裕。
4.青春逐梦，富强中国。
1.条条大路通罗马，学历与就业未必对等。
2.抛开学历的光环，选择平凡岗位，最终也会有大的成就。
3.选择不同，各尽其才。
题型三：命题作文
（22-23 高三上·广东东莞·阶段练习）阅读下面的材料，根据要求写作。
“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”之所以有如
此底气作出这样的判断是因为中国拥有 14 亿最吃苦耐劳、最勤奋的人民，他们有着自己非常重要的自信自
强的民族精神力量；是因为中国有社会稳定这个前提和要件为其发展提供基础保障；是因为经过几十年的
改革开放，中国比任何时候都拥有更坚强的综合国力、基础实力和创新能力……
读完上述材料，作为新时代青年的你有何感想和思考？请以“底气”为题，写一篇文章，阐述自己的主张。
要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
【答案】例文：
底气
曾经的清政府在列强面前没有资格说“不”，只能签订丧权辱国的《辛丑条约》，而现在，我们可以站在
世界的舞台大声回怼挑衅者。仅仅百年，为何会有如此大的变化？答案就是：我们有了底气！
底气是什么？是为人打抱不平时的理直气壮吗？是家财万贯、财大气粗，还是不做亏心事，不怕鬼敲
门？我认为，底气就是实力。
底，是一个人内心的真实品质；而气，就是我们全副武装时的坚韧盔甲。有了底，有了气，我们才能
勇敢地走向人生的战场。将军身经百战靠的是什么？是那一身厚重到子弹都打不穿的铠甲吗？显然不是，
应该是他多年积淀下来的丰富经验而形成的底气。世界首富比尔·盖茨毅然决然地选择辍学，是他年少轻狂
时的任性吗？显然不是，想必那时的他已具备了一定的实力和想闯出一片天空的雄心，所以才促使他做出
这么大的决定。因此，只有具备了一定的实力，面对困难时，我们才会底气十足，才不会自乱阵脚。
冯梦龙说过：“大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也。”底气的形成，也不是一时半时就
会从半路冒出来的。三天打渔，两天晒网的底气非吾所谓之“底”之“气”也。君不见，写《兰亭集序》的王羲
之是经过了多少次的“临池学书”，池水尽黑，才终于熬成了“书圣”；君不见，写《本草纲目》的李时珍是经
过了多少次亲尝百草，才成为一代名医；君不见，写出《资本论》的马克思，是经过了多少年资料的收集
和思考，才成为一位无产阶级的革命领袖……我们看不见的还有很多很多。这些人，难道是通过一年半载
就取得如此成就的吗？显然，底气的形成需要厚积。厚积筑就实力，实力筑就底气，底气筑就人生的辉煌！
试想，没有实力的底气是什么样的呢？没有实力，就是兵临城下时的自乱阵脚，就是遇到问题时像无
头苍蝇般毫无目的地乱飞乱撞。没有实力的人，在道理面前不是心平气和地分析讲说，而是用声音取胜，
以“自我主义”为中心，用声音的大来强行控制他人。讲话大声就一定底气十足吗？这显然是不成立的。没有
实力的叫嚣，只会显得那么苍白、无力和可笑。试想，华为集团之所以在美国的层层制裁、打压下还能如
此不卑不亢，就因为他们有科技的实力，有十足的底气。因此，实力，是底气的内在本质；底气，是实力
的外在形式。从一定意义上看，底气，等同于实力。只有具备实力的底气，在时代的潮流面前才不会随波
逐流;只有具备了这种底气，我们才更有希望去做时代的主人。
愿我们能穿着坚实的铠甲，带着充满底气的兵刃，一路披荆斩棘，穿过黄沙白杨，迎接胜利的曙光！
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题：这是一道全命题作文题。
材料主要讲今天的中国更有底气，因为我们 14 亿中国人有自信自强的民族精神力量，中国社会稳定，中国
有更强大的综合国力……由此可见，如果我们有底气，并且我们坚信这种底气，那么这就是积极的能量，
我们就会逐渐扩大影响圈，别人也会意识到我们的底气，越来越多的人意识到我们的底气。所以，无论个
人还是国家，应该用一种正能量，一种积极的心态去面对一切。
比如：底气成了中国人意志品质中一抹鲜亮的底色。不惹事，更不怕事；不愿打，但也不惧打；谈，大门
敞开，打，奉陪到底；这不过是一道坎儿，没什么大不了；经历了五千多年风风雨雨的中华民族，什么样
的阵势没见过？这一句句充满底气的铿锵话语“燃”起了无数中国人的精气神，让人热血沸腾、心潮澎湃。“人
无底气，生无根据。”底气说到底是自信的表现，是一种内生的巨大力量。有底气的人不忧、不惑、不惧，
有底气的人有数、有谱、有据。对于一个国家和民族而言，底气就是不畏险阻、一往无前的勇气，是大无
畏的意志品质。
底气源于实力，因为仅仅口头上有底气，如果没有实力也是“纸老虎”。也就是说，我们在写作的时候，可
以先解释什么是底气；然后再分析应该如何让自己更有底气，比如增强实力，强化信心，用正能量去暗示
自己等等；最后再次照应开头，重申观点。
立意：
1.有足够的实力便有无所畏惧的底气。
2.硬实力才是一个人最大的底气。
3.提升实力，增强底气。
4.实力决定了底气。
5.中国实力，青年底气。

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