2026年中考化学模拟卷(新疆专用)(原卷版+全解全析)

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2026年中考化学模拟卷(新疆专用)(原卷版+全解全析)

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【金榜卷】—2026年中考化学模拟金榜卷(新疆专用)
九年级化学
(共16小题 考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
第Ⅰ卷(选择题,共20分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Zn-65 Si-14
一、单项选择题:本题共10小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.新疆葡萄是吐鲁番农产品地理标志产品,下列有关葡萄采摘、加工及售卖过程中发生的变化属于化学变化的是( )
A.采摘葡萄 B.酿葡萄酒
C.冷库贮存 D.网络售卖
【答案】B
【详解】A、采摘葡萄,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、酿葡萄酒,该过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;
C、冷库贮存,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、网络售卖,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选:B。
2.跨学科实践活动小组组装的微型空气质量“检测站”能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是( )
A.稀有气体 B.
C.二氧化硫 D.二氧化氮
【答案】A
【分析】空气监测项目主要针对空气污染物。
【详解】A、稀有气体是空气的正常成分,无毒无害,不属于空气污染物,不需要列入监测项目,故选项符合题意;
B、PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物,属于空气污染物,需要列入监测项目,故选项不符合题意;
C、二氧化硫是有毒气体,会形成酸雨,属于空气污染物,需要列入监测项目,故选项不符合题意;
D、二氧化氮是有毒气体,会形成酸雨,属于空气污染物,需要列入监测项目,故选项不符合题意。
故选A。
3.下列物质中,能为人体补充较多蛋白质的是( )
A.汽水 B.土豆
C.牛奶 D.苹果
【答案】C
【详解】A、汽水主要成分是水、二氧化碳、糖分等,基本不含蛋白质,无法补充蛋白质 ,不符合题意;
B、土豆富含淀粉,淀粉属于糖类,不能为人体补充较多蛋白质 ,不符合题意;
C、牛奶富含蛋白质、钙等营养成分,是常见的优质蛋白质来源之一,能为人体补充较多蛋白质 ,符合题意;
D、苹果主要含维生素、水、糖类等,蛋白质含量很低,不能为人体补充较多蛋白质 ,不符合题意。
故选C。
4.新疆阿勒泰地区新发现高纯石英矿(主要成分为SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合价为( )
A.+1 B.+2
C.+4 D.-4
【答案】C
【详解】根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的规则,氧元素显-2价。设二氧化硅中硅元素的化合价为x ,可列等式:x + (-2)×2 = 0,解得x =+4。
故选C。
5.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作规范的是( )
A.添加酒精 B.倾倒液体
C.液体的量取 D.加热液体
【答案】C
【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,图中所示操作错误;
B、倾倒液体时,试管要倾斜,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,瓶口紧挨试管口,图中所示操作错误;
C、量取一定体积的液体,读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;
D、加热试管中的液体时,用外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在中上部,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角,图中所示操作错误;
故选:C。
6.新疆某药业研发民族药复方比那甫西颗粒,可用于治疗发热、鼻塞等热性感冒症状,该药包括板蓝根、甘草等成分,其中甘草主要成分为甘草酸()。下列说法正确的是( )
A.甘草酸中氧元素质量分数最大
B.甘草酸的相对分子质量为822
C.甘草酸中碳、氢、氧元素的质量比为
D.甘草酸由42个碳原子、62个氢原子和16个氧原子构成
【答案】B
【详解】A、甘草酸中碳、氢、氧元素的质量比为,所以甘草酸中碳元素的质量分数最大,不符合题意;
B、甘草酸的相对分子质量为,符合题意;
C、甘草酸中碳、氢、氧元素的质量比为,不符合题意;
D、根据甘草酸的化学式看出,甘草酸由甘草酸分子构成的,每一个甘草酸分子是由42个碳原子、62个氢原子和16个氧原子构成,不符合题意;
故选B。
7.下表是两种物质在不同温度下的溶解度。下列说法正确的是( )
温度/℃ 20 30 40 50 60 70
溶解度/g 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl溶解度/g 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
A.30℃时,的溶解度是45.8
B.的溶解度一定比KCl的大
C.40℃时,KCl的饱和溶液中溶质的质量分数为40.0%
D.60℃时,将60g固体加入50g水中得到105g溶液
【答案】D
【详解】A、溶解度的单位为g,30℃时的溶解度应为45.8g,表述缺少单位,不完整。故选项A错误;
B、20℃时溶解度为31.6g,小于KCl的溶解度34.0g,因此溶解度不一定比KCl大。故选项B错误;
C、40℃时KCl溶解度为40.0g,其饱和溶液溶质质量分数为。故选项C错误;
D、60℃时溶解度为110g,即100g水最多溶解110g,则50g水最多溶解55g,所得溶液质量为。故选项D正确。
故选D。
8.某校化学兴趣小组为学校美育节带来了不同书法作品。下列说法正确的是( )
A.图A是用墨水在纸上书写的“大”字,墨水中石墨的化学式为
B.图B是用浓硫酸在纸上写出黑色的“美”字,其利用了浓硫酸的酸性
C.图C是用硫酸铜溶液在铁片上书写后变红的“新”字,该反应属于置换反应
D.图D是先用酚酞溶液在白纸写出“疆”字,再盖在碳酸饮料上方,实现颜色由紫变红
【答案】C
【详解】A、石墨的主要成分是碳,化学式为C,故A错误;
B、用浓硫酸在纸上写出黑色的“美”字,是利用了浓硫酸的脱水性,能将纸张中的氢、氧元素按水的组成比脱去,使纸张碳化,并非酸性,故B错误;
C、用硫酸铜溶液在铁片上书写后变红,是因为铁与硫酸铜发生反应生成铜和硫酸亚铁,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故C正确;
D、碳酸饮料显酸性,酚酞溶液遇酸性溶液不变色,且酚酞溶液本身为无色,所以用酚酞溶液在白纸写出“疆”字,盖在碳酸饮料上方,颜色不会由紫变红,故D错误。
故选C。
9.物质的除杂和鉴别是重要的实验技能,下列实验方案不正确的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 除去CO2中混有的少量CO 将混合气体通过灼热的氧化铜
B 除去粗盐中的难溶性杂质 取样,溶解,蒸发
C 鉴别食盐水和白醋 闻气味
D 鉴别、NaOH两种固体 取样,加等体积水测量两种溶液温度
【答案】B
【详解】A、除去中混有的少量,通过灼热的氧化铜,一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,可除去一氧化碳,不符合题意;
B、除去粗盐中的难溶性杂质,正确的操作步骤是溶解、过滤、蒸发。该实验方案缺少了过滤操作,不能除去难溶性杂质,符合题意;
C、鉴别食盐水和白醋,白醋有较大的刺激性气味,食盐水无味,可鉴别,不符合题意;
D、氢氧化钠溶解放热,硝酸铵溶解吸热,分别溶于水中,测量温度变化可鉴别两种固体,不符合题意;
故选:B。
10.某兴趣小组同学用图甲中装置进行铁生锈的实验,图乙是用氧气传感器测得a、b瓶内氧气的体积分数随时间变化的曲线。下列分析正确的是( )
A.该实验能说明铁生锈需要消耗氧气
B.该实验能证明食盐可作为铁粉生锈的催化剂
C.将a、b瓶内的铁粉换成铁块,图乙中的曲线均不变
D.最终a瓶内的黑色粉末不变色,b瓶内的黑色粉末变成红色
【答案】A
【详解】A、 根据图乙,铁生锈过程中氧气的体积分数下降,该实验说明铁生锈需要消耗氧气,符合题意;
B、 该实验说明食盐可以加快铁生锈的速率,若要证明是催化剂,还需证明氯化钠的质量与化学性质不变,不符合题意;
C、 将铁粉换成铁块,反应物的接触面积变小,反应速率减慢, 图乙中的曲线改变,不符合题意;
D、铁粉为黑色,根据图乙,a、b中铁粉均生锈,铁锈的主要成分是氧化铁,为红棕色,故两瓶内的黑色粉末均变红棕色,不符合题意;
故选A。
第II卷 (非选择题,共40分)
二、填空题
11.(6分)2026年3月11日,我国自主研发的T1200级超高强度碳纤维正式全球首发,碳纤维在生产过程中经历了近2000℃高温的碳化后,广泛应用于高铁、商业航天等领域。
(1)碳纤维和石墨均由碳元素组成,常温下化学性质______,但是碳纤维硬度更大、强度更高,二者物理性质差异很大的原因是______。
(2)下列关于碳纤维的说法,正确的是______(填序号)。
A.属于金属材料 B.具有耐腐蚀性 C.具有耐高温性
(3)与传统金属材料相比,碳纤维质量更轻、使用寿命更长、能耗更低,能够显著减少装备运行过程中的能源消耗,降低碳排放。为实现“双碳”目标,主要有以下两种途径:
①从源头上减少CO2的排放
日常生活中减少CO2排放的措施有______(答一条即可)。
②促进CO2的吸收与转化
注入深海,实现高压封存,但该方法会使海水的pH____7(选填“>”“<”或“=”),请解释原因_______(用化学方程式表示)。
【答案】(1) 稳定 碳原子排列方式不同
(2)BC
(3) 绿色出行(答案合理即可) <
【详解】(1)碳常温下化学性质稳定,但是碳纤维硬度更大、强度更高,二者物理性质差异很大的原因是碳原子排列方式不同;
(2)A、碳纤维是由碳元素组成的非金属单质,不属于金属材料,不符合题意;
B、碳纤维在生产过程中经历了近2000℃高温的碳化,说明碳纤维化学性质稳定,具有耐腐蚀性,符合题意;
C、碳纤维在生产过程中经历了近2000℃高温的碳化,说明碳纤维具有耐高温性,符合题意;
故选BC;
(3)①日常生活中减少二氧化碳排放的措施有绿色出行、节约用电等;
②二氧化碳和水反应生成碳酸,其化学方程式为,碳酸显酸性,使海水酸性增强,所以海水pH会减小。
12.(4分)学以致用,通过学习化学,能解决生活中的一些问题。请回答下列问题。
(1)小方的爸爸在网上采购了一条皮带,为鉴定该皮带是否为真皮,截取一小段灼烧,能闻到烧焦毛发的气味,该皮带为___________(填“真”或“假”)皮。真皮属于___________材料。
(2)小何同学和妈妈吃火锅,你建议他穿___________(填序号)外套,沾染的气味更小。
①羊毛开衫 ②人造革皮衣
(3)小朋最喜欢吃土豆炖牛肉配米饭、喝牛肉汤,这一餐中欠缺的营养素是___________,可以增加___________(填食物种类或名称),以达到营养均衡的目标。
(4)煤、石油、___________属于化石燃料。请写出一种清洁能源___________。
【答案】(1) 真 天然有机高分子
(2)②
(3) 维生素 蔬菜
(4) 天然气 太阳能(合理即可)
【详解】(1)截取一小段该皮带灼烧,能闻到烧焦毛发的气味,说明该皮带的主要成分为蛋白质,故为真皮;
真皮是天然有机高分子材料。
(2)羊毛结构疏松多孔,吸附异味的能力强,吃火锅时容易沾染大量气味,人造革的吸附性弱,沾染的气味更小。故填:②;
(3)题干给出的餐食中包含糖类、蛋白质、油脂、水、无机盐,缺少维生素;
蔬菜、水果中富含维生素,补充后可实现营养均衡。
(4)煤、石油、天然气是三大化石燃料;
清洁能源指使用时污染极小甚至无污染的能源,如风能、太阳能、氢能等。
13.(7分)新疆两个项目被列为国家能源领域氢能首批试点,标志着新疆在推动氢能产业创新示范方面取得重要进展。
(1)库车利用光伏发电制氢,光伏发电过程中是将太阳能转化为_______能,制出的氢气属于______(选填“绿氢”或“金氢”)。
(2)灰氢是最主流、成本最低的氢气来源,利用天然气和水蒸气制氢,天然气的主要成分是甲烷,甲烷的化学式是______。
(3)紫氢是核能驱动的零碳电解水制氢,利用核电站提供稳定电能使水电解,该反应的化学方程式为______,其基本反应类型是_______。
(4)蓝氢从工厂中生产出来,需将氢气压缩到高压钢瓶中储存,是因为_____(从微观角度解释)。
(5)从氢气燃烧产物的角度分析,氢气作为清洁能源的原因是_______(答一条即可)。
【答案】(1) 电 绿氢
(2)
(3) 分解反应
(4)氢气()分子间有间隔
(5)氢气燃烧的产物只有水,不会造成空气污染
【详解】(1)光伏发电过程中是将太阳能转化为电能。利用光伏发电制氢,这种通过可再生能源发电制取的氢气属于 “绿氢”。
(2)甲烷的化学式是CH4。
(3)水电解生成氢气和氧气,化学方程式为。该反应是一种物质生成两种物质,符合 “一变多” 的特点,基本反应类型是分解反应。
(4)分子之间有间隔,将氢气压缩到高压钢瓶中储存,是因为压强增大,氢气()分子间有间隔,分子间的间隔会变小,从而可以将氢气压缩到高压钢瓶中储存。
(5)氢气燃烧的产物只有水,不会造成空气污染,这是氢气作为清洁能源的重要原因之一。
三、实验题
14.(8分)学是一门以实验为基础的科学,结合实际回答问题。
(1)仪器①的名称是_______。
(2)实验室用A装置通过加热高锰酸钾制取氧气,应将A装置做的改进是_______。
(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳时,收集装置应选用图1中的_______(填字母),理由是_______。写出此反应的化学方程式_______。
(4)兴趣小组利用实验室制取二氧化碳的原理设计了生态观景鱼缸中的二氧化碳自动补给装置,如图2所示。气量调节阀能控制气体的流量,与B装置相比,甲瓶作为发生装置的优点是_______。为了水草更好的生长,确保二氧化碳能够充分溶入水中,最好将导管口放置于鱼缸_______的位置(选填“1”、“2”或“3”)。
【答案】(1)酒精灯
(2)在试管口放一团棉花
(3) C 二氧化碳密度比空气大,且能溶于水
(4) 可以控制反应的发生与停止 3
【详解】(1)仪器①的名称是酒精灯;
(2)实验室用A装置通过加热高锰酸钾制取氧气,为防止加热时固体粉末进入导管,堵塞导管,应在试管口放一团棉花,故A装置做的改进是在试管口放一团棉花;
(3)二氧化碳密度比空气大,能溶于水,应采用向上排空气法收集,即装置C,理由是二氧化碳密度比空气大,且能溶于水且与水反应;
大理石主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式为;
(4)当甲瓶中生成二氧化碳气体时,关闭或减小气量,使瓶中气体增多,压强增大,稀盐酸被压入长颈漏斗内,固液分离,反应停止,打开或增大气量,使瓶中气体减少,压强减小,稀盐酸重新进入甲瓶,固液接触,反应开始,故与B装置相比,甲瓶作为发生装置的优点是可以控制反应的发生与停止;
为了水草更好地生长,确保二氧化碳能够充分溶入水中,最好将导管口放置于鱼缸3的位置,这样可使二氧化碳与水充分接触,溶解得比较充分。
15.(10分)学习小组从不同的角度认识酸碱中和反应。
任务一:从反应物消耗和能量变化的角度设计实验
【活动1】
按图甲所示连接装置,将注射器内的稀盐酸缓慢地全部注入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中,烧瓶内溶液的pH值变化如图乙所示。
(1)向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,观察到___________,证明氢氧化钠与盐酸发生了反应,该反应的化学方程式为___________,其基本类型为___________。
(2)下列四幅图表示向氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸的过程中,不同时间点的溶液中微观粒子示意图,对应图乙曲线上c点的是图___________(填字母)。
【活动2】
将图甲装置中的pH传感器换成温度传感器,重新实验。将一定量的稀盐酸一次性快速加入氢氧化钠溶液中,得到烧瓶内溶液温度变化的曲线如图丙所示。
(3)图丙所示实验中,一次性加入盐酸的体积为___________(填“6”“12”或“16”)mL,氢氧化钠和盐酸的反应是___________(填“放热”或“吸热”)反应。
任务二:从有新物质生成的角度设计实验
【活动3】
为验证中和反应有水生成,在老师的指导下,同学们查阅了相关资料,用变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行了如下图所示的三个实验。
【查阅资料】①变色硅胶吸水后由蓝色变为粉红色,②无水醋酸与氢氧化钠反应。
(4)能证明酸和碱反应有水生成的现象是___________。
(5)实验过程中,观察到C实验中的U形毛细管内液面___________(填“左低右高”或“左高右低”)。
任务三:反思实验设计
(6)某同学向盛有氢氧化钠固体的试管中加入稀盐酸,发现试管壁发烫,于是得出氢氧化钠能与盐酸发生反应的结论,你认为该同学的实验方案是否合理,并说明理由。答:___________。
【答案】(1) 溶液由红色变为无色 复分解反应
(2)2
(3) 12 放热
(4)A、B中变色硅胶都不变色,而C中变色硅胶由蓝色变为粉红色
(5)左低右高
(6)不合理,因为氢氧化钠固体溶于水也会放热,也会导致试管壁发烫
【详解】(1)氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,观察到溶液由红色变为无色,说明氢氧化钠被消耗,则可证明氢氧化钠与盐酸发生了反应,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式为,该反应是两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物,属于复分解反应;
(2)图乙曲线上c点表示的是溶液的pH=7,溶液显中性,说明盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,此时溶液中只有钠离子、氯离子和水分子,故选图2;
(3)由图三可知,随着反应的进行温度升高,说明中和反应放热,f点温度最高,说明盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,此时溶液中的溶质为氯化钠,溶液显中性,对应溶液的pH=7,对比图一,故V的数值最接近12;
(4)根据变色硅胶吸水后由蓝色变为粉红色,A中氢氧化钠固体不能使变色硅胶变色,B中无水醋酸不能使变色硅胶变色,而C中氢氧化钠固体和无水醋酸混合能使变色硅胶由蓝色变为粉红色,即可说明酸和碱反应有水生成;
(5) 无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水,该反应是酸和碱反应生成盐和水,属于中和反应,该反应放热,瓶中温度升高,压强增大,导致U形管内液面左低右高;
(6)由于氢氧化钠固体溶于水也会放热,也会导致试管壁发烫,所以向盛有氢氧化钠固体的试管中加入稀盐酸,观察到试管壁发烫,于是得出氢氧化钠能与盐酸发生反应的结论是不合理的。
16.(4分)光伏产业中,高纯硅(Si)是制造太阳能电池的核心材料。工业上生产高纯硅的一个关键反应为:。现要生产28t高纯硅,理论上需要氢气的质量是多少吨?
【答案】解:设理论上需要氢气的质量为x。
解得
答:理论上需要氢气的质量是4t。
【详解】见答案。
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【金榜卷】—2026年中考化学模拟金榜卷(新疆专用)
九年级化学
(共16小题 考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
第Ⅰ卷(选择题,共20分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Zn-65 Si-14
一、单项选择题:本题共10小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.新疆葡萄是吐鲁番农产品地理标志产品,下列有关葡萄采摘、加工及售卖过程中发生的变化属于化学变化的是( )
A.采摘葡萄 B.酿葡萄酒
C.冷库贮存 D.网络售卖
2.跨学科实践活动小组组装的微型空气质量“检测站”能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是( )
A.稀有气体 B.
C.二氧化硫 D.二氧化氮
3.下列物质中,能为人体补充较多蛋白质的是( )
A.汽水 B.土豆
C.牛奶 D.苹果
4.新疆阿勒泰地区新发现高纯石英矿(主要成分为SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合价为( )
A.+1 B.+2
C.+4 D.-4
5.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作规范的是( )
A.添加酒精 B.倾倒液体
C.液体的量取 D.加热液体
6.新疆某药业研发民族药复方比那甫西颗粒,可用于治疗发热、鼻塞等热性感冒症状,该药包括板蓝根、甘草等成分,其中甘草主要成分为甘草酸()。下列说法正确的是( )
A.甘草酸中氧元素质量分数最大
B.甘草酸的相对分子质量为822
C.甘草酸中碳、氢、氧元素的质量比为
D.甘草酸由42个碳原子、62个氢原子和16个氧原子构成
7.下表是两种物质在不同温度下的溶解度。下列说法正确的是( )
温度/℃ 20 30 40 50 60 70
溶解度/g 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl溶解度/g 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
A.30℃时,的溶解度是45.8
B.的溶解度一定比KCl的大
C.40℃时,KCl的饱和溶液中溶质的质量分数为40.0%
D.60℃时,将60g固体加入50g水中得到105g溶液
8.某校化学兴趣小组为学校美育节带来了不同书法作品。下列说法正确的是( )
A.图A是用墨水在纸上书写的“大”字,墨水中石墨的化学式为
B.图B是用浓硫酸在纸上写出黑色的“美”字,其利用了浓硫酸的酸性
C.图C是用硫酸铜溶液在铁片上书写后变红的“新”字,该反应属于置换反应
D.图D是先用酚酞溶液在白纸写出“疆”字,再盖在碳酸饮料上方,实现颜色由紫变红
9.物质的除杂和鉴别是重要的实验技能,下列实验方案不正确的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 除去CO2中混有的少量CO 将混合气体通过灼热的氧化铜
B 除去粗盐中的难溶性杂质 取样,溶解,蒸发
C 鉴别食盐水和白醋 闻气味
D 鉴别、NaOH两种固体 取样,加等体积水测量两种溶液温度
10.某兴趣小组同学用图甲中装置进行铁生锈的实验,图乙是用氧气传感器测得a、b瓶内氧气的体积分数随时间变化的曲线。下列分析正确的是( )
A.该实验能说明铁生锈需要消耗氧气
B.该实验能证明食盐可作为铁粉生锈的催化剂
C.将a、b瓶内的铁粉换成铁块,图乙中的曲线均不变
D.最终a瓶内的黑色粉末不变色,b瓶内的黑色粉末变成红色
第II卷 (非选择题,共40分)
二、填空题
11.(6分)2026年3月11日,我国自主研发的T1200级超高强度碳纤维正式全球首发,碳纤维在生产过程中经历了近2000℃高温的碳化后,广泛应用于高铁、商业航天等领域。
(1)碳纤维和石墨均由碳元素组成,常温下化学性质______,但是碳纤维硬度更大、强度更高,二者物理性质差异很大的原因是______。
(2)下列关于碳纤维的说法,正确的是______(填序号)。
A.属于金属材料 B.具有耐腐蚀性 C.具有耐高温性
(3)与传统金属材料相比,碳纤维质量更轻、使用寿命更长、能耗更低,能够显著减少装备运行过程中的能源消耗,降低碳排放。为实现“双碳”目标,主要有以下两种途径:
①从源头上减少CO2的排放
日常生活中减少CO2排放的措施有______(答一条即可)。
②促进CO2的吸收与转化
注入深海,实现高压封存,但该方法会使海水的pH____7(选填“>”“<”或“=”),请解释原因_______(用化学方程式表示)。
12.(4分)学以致用,通过学习化学,能解决生活中的一些问题。请回答下列问题。
(1)小方的爸爸在网上采购了一条皮带,为鉴定该皮带是否为真皮,截取一小段灼烧,能闻到烧焦毛发的气味,该皮带为___________(填“真”或“假”)皮。真皮属于___________材料。
(2)小何同学和妈妈吃火锅,你建议他穿___________(填序号)外套,沾染的气味更小。
①羊毛开衫 ②人造革皮衣
(3)小朋最喜欢吃土豆炖牛肉配米饭、喝牛肉汤,这一餐中欠缺的营养素是___________,可以增加___________(填食物种类或名称),以达到营养均衡的目标。
(4)煤、石油、___________属于化石燃料。请写出一种清洁能源___________。
13.(7分)新疆两个项目被列为国家能源领域氢能首批试点,标志着新疆在推动氢能产业创新示范方面取得重要进展。
(1)库车利用光伏发电制氢,光伏发电过程中是将太阳能转化为_______能,制出的氢气属于______(选填“绿氢”或“金氢”)。
(2)灰氢是最主流、成本最低的氢气来源,利用天然气和水蒸气制氢,天然气的主要成分是甲烷,甲烷的化学式是______。
(3)紫氢是核能驱动的零碳电解水制氢,利用核电站提供稳定电能使水电解,该反应的化学方程式为______,其基本反应类型是_______。
(4)蓝氢从工厂中生产出来,需将氢气压缩到高压钢瓶中储存,是因为_____(从微观角度解释)。
(5)从氢气燃烧产物的角度分析,氢气作为清洁能源的原因是_______(答一条即可)。
三、实验题
14.(8分)学是一门以实验为基础的科学,结合实际回答问题。
(1)仪器①的名称是_______。
(2)实验室用A装置通过加热高锰酸钾制取氧气,应将A装置做的改进是_______。
(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳时,收集装置应选用图1中的_______(填字母),理由是_______。写出此反应的化学方程式_______。
(4)兴趣小组利用实验室制取二氧化碳的原理设计了生态观景鱼缸中的二氧化碳自动补给装置,如图2所示。气量调节阀能控制气体的流量,与B装置相比,甲瓶作为发生装置的优点是_______。为了水草更好的生长,确保二氧化碳能够充分溶入水中,最好将导管口放置于鱼缸_______的位置(选填“1”、“2”或“3”)。
15.(10分)学习小组从不同的角度认识酸碱中和反应。
任务一:从反应物消耗和能量变化的角度设计实验
【活动1】
按图甲所示连接装置,将注射器内的稀盐酸缓慢地全部注入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中,烧瓶内溶液的pH值变化如图乙所示。
(1)向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,观察到___________,证明氢氧化钠与盐酸发生了反应,该反应的化学方程式为___________,其基本类型为___________。
(2)下列四幅图表示向氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸的过程中,不同时间点的溶液中微观粒子示意图,对应图乙曲线上c点的是图___________(填字母)。
【活动2】
将图甲装置中的pH传感器换成温度传感器,重新实验。将一定量的稀盐酸一次性快速加入氢氧化钠溶液中,得到烧瓶内溶液温度变化的曲线如图丙所示。
(3)图丙所示实验中,一次性加入盐酸的体积为___________(填“6”“12”或“16”)mL,氢氧化钠和盐酸的反应是___________(填“放热”或“吸热”)反应。
任务二:从有新物质生成的角度设计实验
【活动3】
为验证中和反应有水生成,在老师的指导下,同学们查阅了相关资料,用变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行了如下图所示的三个实验。
【查阅资料】①变色硅胶吸水后由蓝色变为粉红色,②无水醋酸与氢氧化钠反应。
(4)能证明酸和碱反应有水生成的现象是___________。
(5)实验过程中,观察到C实验中的U形毛细管内液面___________(填“左低右高”或“左高右低”)。
任务三:反思实验设计
(6)某同学向盛有氢氧化钠固体的试管中加入稀盐酸,发现试管壁发烫,于是得出氢氧化钠能与盐酸发生反应的结论,你认为该同学的实验方案是否合理,并说明理由。答:___________。
16.(4分)光伏产业中,高纯硅(Si)是制造太阳能电池的核心材料。工业上生产高纯硅的一个关键反应为:。现要生产28t高纯硅,理论上需要氢气的质量是多少吨?
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