重庆市南开中学高2026届高三年级第九次质量检测语文试题卷(扫描版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

重庆市南开中学高2026届高三年级第九次质量检测语文试题卷(扫描版,含答案)

资源简介

(四)阅读V(本题共2小题,9分)
阅读下面两首诗歌,完成15~16题。

金陵后观棋绝句
[宋]王安石
[清]钱谦益①
莫将戏事扰真情,且可随缘道我赢。
寂寞枯枰响沁寥,秦准秋老咽寒潮。
战罢两奁分白黑,一枰何处有亏成。
白头灯影凉宵里,一局残棋见六朝。
【注】①钱谦益,明末清初诗坛领袖之一。初仕明,后降清入住,因反清案牵连入狱。出狱后居家
江苏,秘密从事反清复明活动。
15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.王诗塑造的棋手宠辱不惊,得胜后从容淡定,正是作者理想人格的投射。
B.钱诗以子落棋枰之声起笔,渲染出寂寥萧索的氛围,奠定了全诗的基调。
C.钱诗中灯影里暗黑的身形与灯下苍苍的白发,形成明暗对比,层次分明。
D.二诗均言及“棋局”,但诗歌风格大相径庭,王诗重理趣,钱诗富情味。
16.两位诗人在“棋局”上寄托了不同的深意,结合诗歌,简要分析。(6分)
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《红楼梦》中晴雯临死前不停喊娘的情节,小明读到后烯嘘喟叹,想起了司马迁《屈原列传》中的
句子“
(2)语文课上,老师带领大家赏析姜夔《扬州慢》.问道:“以极富表现力
的拟人手法,深刻揭示战争给城市与人民带来深重创伤的句子是哪
两句?”同学们齐声回答:“
(3)与右图内容相契合的古诗文名句.可以是:“
二、语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下列文字,完成第18~22题。
某医院在开展“糖尿病防治进社区”惠民活动中使用下面两则材料。
材料一:
陆游是一位高寿的诗人,注重养生。他主张“若偶食一物多,则当减一物以乘除之,如汤饼稍多,
则减饭”,又认为“养生所甚恶,旨酒及大肉”,提倡“食淡百味足”。不过,陆游身体并不好,患有消渴症
(糖尿病),牙齿也不好,著有《龋齿》等一百多首与牙病相关的诗,足见牙痛让他
。①其实,血
糖控制不好的人②不但容易长蛀牙③也会增加牙周破坏的程度,④陆游晚年的诗句“一齿屡摇犹决
肉”“欲堕不堕齿更危”⑤显示他可能饱受牙周病所困扰。或许正因如此,陆游对吃粥
。他
在《薄粥》诗中力赞食粥能让“饥肠且免转车轮”,又于《食粥》诗说:“世人个个学长年,不晤长年在目
前。我得宛丘平易法,只将食粥致神仙。”“宛丘”即苏门四学士之一张耒,他写过一篇《粥记赠潘尔
老》,“今劝人每日食粥,以为养生之要”。据说陆游晚年起床后第一件事就是熬粥,熬好后喝一碗,再
睡个回笼觉,“粥在腹中,暖而宜睡,天下第一乐也”。
第7页·预祝考试顺利高2026届高三年级质量检测
语文试题参考答案与评分标准
题号
11
2
3
6
7
11
12
15
21
选项
D
A
D
B
B
B
C
A
C
1.D
因果倒置。原文为“部分创作者一味追求短期商业利益,导致泛娱乐化、价值观导向混乱等倾向”。
2.A引用的意图并非要求文艺工作者要有勇气和远大志向,而是引出关于创作内容和立场的论述。
3.DD选项只涉及降低成本。
4.①创作主体新,②创作内容新,③文艺形式和表达方式新,④传播方式新。
(评分参考:每答出一点给1分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
5.①创作者要追求作品是否具有艺术价值和社会价值,避免一味追求市场价值:②创作者要有意识地
提升作品的思想性、艺术性:③创作者要反映人民的真实生活,要体现真情实感。
(评分参考:每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
6.B“急于在离队前表现出自己的责任感”理解有误。陈杰对班里战士的敏锐察觉和细致关怀,源于
他作为班长的深厚感情和长期形成的责任心,并非为了“表现”自己。
7.B“插叙”错误,这里是正常叙述。
8.①以理服人。用责任感和使命感激发士兵的斗志,消解战前的不安。②以情动人。关心士兵,照顾
士兵,理解士兵,获得士兵的信任和亲近。③春风化雨。敏锐的察觉士兵的精神状况,做工作时循循
善诱,耐心细致。
(评分参考:每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)
9.①表现贺海云心理变化,由恐惧变为勇敢,暗示了人物成长;②以梦境来表现成长,使叙事显得更生
动,具有文学性和感染力:③此部分是情节的重要一环,使全文结构完整、顺畅。
(如答体现班长思想工作的成效,凸显班长善于做思想工作等也给分)
(评分参考:每答出一点给2分,给满6分为止。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌
情给分。)
10.BEG
11.BA.两处均为“毫无”,意同。B.两处“相”意思和用法均不同。文中的“相”,辅助,动词。“好自
相扶将”的“相”,偏指一方,译为“她”。C.两处“阳”意思不同,文中的“阳”通“佯”,“阳谷皆入
汶”的“阳”,意为“南面”。D.正确。
12.C世宗让冯道担任太祖的“山陵使”,并非“放逐”,曲解文意:“郁郁而终”,于文无据。
13.(1)老头子我不但名字没有寸,做各种事也没有分寸,您可真是了解我啊。(每个分句1分,句子大
意正确1分。关键词“不惟”“寸”“吾子”。)》
(2)冯道去世后,当时的人都一同称赞感叹,认为他和孔子享年相同,当时的人喜欢对他这样赞誉,
大概就像这样了。(每个分句1分。关键词“以谓”“为”“盖”。)
语文试题参考答案第1页(共4页)

展开更多......

收起↑

资源列表